精選小學(xué)學(xué)作文600字匯總9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的小學(xué)學(xué)作文600字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇1
每個人的心中都有英雄，有的是高大威猛，也有的是聰明機智，還有的有膽有識……。
還有很多很多。但我心目中的英雄是一位不相識的老爺爺�？吹竭@里讀者們會說："老爺爺有啥敬佩的而且素不相識�！眲e急，聽我慢慢跟你說。
那一次是我老媽帶我去逛街。等逛完了快要回去的時候，突然聽到一陣撕心裂肺的喊聲："抓小偷�。 边@是一個青年男子飛奔而去，緊接著是一位中年婦女追那個青年男子。不用問，那個青年男子肯定偷的是那位中年婦女的錢包！群眾們看此情景也都紛紛追那個青年男子，要把他抓到公安局，讓警察來處置他。我也跟他們一樣，去追那個青年男子。
但那個青年男子簡直比劉翔還跑的快，不一會兒，跑的就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了，在一眨眼工夫，早把我們甩的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了！小偷似乎也洋洋得意，回頭向我們。這使得我們非常惱火，決心一定要把他抓住！
就在小偷快要進(jìn)小胡同時，一位老爺爺恰好從胡同剛出來，但看見這次情景，他也明白了，也要把這個偷錢的男子抓住。于是，他用身體擋住了他的去路。但小偷根本不理會，一下子朝老爺爺?shù)亩亲觼砹艘蝗２铧c把老爺爺打倒在地。但老爺爺用手摟住了他的腰，始終不撒手。小偷卻更加猖狂，居然用手臂打老爺爺?shù)难��？匆娺@次情景，我恨不得立馬跑到他的面前，打他幾拳。讓他也知道知道厲害！但離的這么遠(yuǎn)，唉，我也是心有余而力不足，只能看老爺爺挨打了。
但事實好像也不是那樣，老爺爺也開始反攻了，我有點不相信，年過六旬的老人居然還能和小偷搏斗，這太出乎人的意料了。我在心里為老爺爺加油！小偷看見老爺爺始終不撒手，可居然用腳踹老爺爺，但老爺爺抱住她的腿，把他撂倒在地。這是群眾們也紛紛都趕了過來，一起把小偷送到警察局！中年婦女看見錢包追了回來，想酬報剛才的老爺爺，但一轉(zhuǎn)眼，老爺爺早已消失在人群中，中年婦女感動的都快哭了出來。
同學(xué)們，這樣的人算是英雄吧！來，張開你們的雙手，為老爺爺鼓掌吧！
小學(xué)學(xué)作文600字 篇2
盼望著，盼望著，盼望著下雪，像盼望著你能來。盼望著過了冬月和臘月，還是沒看見一絲雪的影子。每天晚起，慵懶地躲在暖和的小房子里，只穿秋衣秋褲就好，不會有涼意，我似乎早已經(jīng)忘了冬天該是個什么樣子。
的確，好久都沒有下一場像點樣子的雪了，云朵們也都如我一樣慵懶，出工干活，就只撒下孤零零的幾片，還沒有落地，就升華為水為氣，散失掉，不見了。
沒錯，不下雪還叫個啥冬？無雪的冬天就好似無花的春季一樣，是個可憎的季節(jié)，熱也熱不踏實，冷也冷不痛快。北方人都是冷不怕，農(nóng)民伯伯都知道，冬天越冷，來年就越有個好的收成，“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡”，冷得痛痛快快才算得上北方的冬天。雖說現(xiàn)在出門也需要三夾六襖，呵手搓腳，可總覺差一些東西，差什么？差那連天一色凝乳，差那腳下“嘎吱、嘎吱”的脆聲，差那凍心清涼的通透感，差那清涼里的一絲絲的熱意。
冬天若不下雪，我就總提不起精神來做事。
雪有精神，自古文人雅士多愛雪，“大雪滿弓刀”是豪氣，“獨釣寒江雪”是清疏，“鐘陵風(fēng)雪夜將深”是凄楚，“雪上空留馬行處”是別思。我若也用個詞寄雪以精神，我更得覺雪是“純粹”�？春�，漫天飛飛揚揚，不論你藍(lán)黑紅黃，罩上雪的外衣，統(tǒng)統(tǒng)都白成一個顏色，待到春開再顯現(xiàn)出本我，靈魂早已出落得干干凈凈了。這還不算，雪來雪后的冷才真叫痛痛快快，徹頭徹尾。凍掉手，凍掉耳，凍掉那為膨脹著的貪婪所占領(lǐng)的靈魂，為雪與白，滌蕩出一付純粹的肉身，不知這些便不知我對雪的鐘情與懷念。
雪像蒼松，像白馬，像精靈，像大千世界的投影，不斷變換著模形，像一顆晶瑩的淚珠，滴出你清澈的眼睛。置身于雪的世界里，仿佛獨處于一個陌生而溫馨的小天地，一切物與我皆有了雪的神韻。置身于這小天地里，似微塵大千、剎那終古、漢武秦皇、苦樂榮辱，都終將隨雪的消融而歸于無跡，只似你匆匆地踏著雪來，又踏著雪走上回程的路，忘卻了時間與目的，忘卻了留念，只為純粹的來與去，空留下些凌亂的腳印，待東君筑成雪的墓地，把一切濁流連同你的腳印一起，和著春風(fēng)，活活地死祭，一切你活過的印象，都將化歸于泥土里。這一切看似徒勞，可春發(fā)萬物樣樣都由你滋潤，破芽出新的你的樣子來。懂得了雪便懂得了愛，一切付出與擁有都無所謂存無。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇3
我有兩個對我恩重如山的人，他的恩是我永身難忘的；不管你怎么報達(dá)他們，但還是不能知恩圖報；他們就是我的父母。
一、母愛無痕
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶�！瘪雎牭侥笎鄣穆曇�。就是從這首膾炙人口的童謠開始的。母愛是細(xì)膩的，看似微不足道，但卻是無微不至的。記不清，多少個漆黑的夜晚，媽媽都會起床看我。記不清，多少杯熱乎乎的牛奶。？溫暖了我的心田。記不清，多少個甜蜜的笑都給了我莫大的鼓勵！母愛無痕，但可以用心感受到“媽媽”我心頭微微一振�！笆撬龁幔�？是她嗎？”心中奄奄一息的火把似乎重新點亮了，揉揉眼睛，“對，是媽媽�！毙撵`的窗口對我的判斷給予肯定�！皨尅獘�？媽——媽”我放開喉嚨盡情地呼喊著。盡情地讓眼中的淚花流淌著。盡情地讓腦中興奮因子活躍著。盡情地偎依在媽媽溫暖的懷里。這就是偉大的母愛�。�
二、父愛如山
又是一個澄碧的天空，路旁的麻雀嘰嘰的叫個不停。我向往日那樣高興的與同學(xué)走出校門：“爸爸？”我叫道，眼里洋溢著歡樂。但這次爸爸卻與我步行而走，？我心中一陣不悅，“怕騎摩托車費油，還是費事。
那是個星期五的下午，放學(xué)后，我們幾位同學(xué)在學(xué)校里討論隊報的設(shè)計方案。天色漸漸暗了，而我們卻全然不知，直到窗外傳來一陣呼喊聲，是在叫我。我出了門，爸爸和外公已站在我們面前。外公說？”天不早了，回家吧。“而爸爸便匆匆走了。
爸爸媽媽，你們?nèi)绫K燈，照亮我前行的道路。你們是雨露，滋潤我這棵小禾苗。你們似綠陰，為我擋炎炎烈日。你們?nèi)缫荒ǔ�，溫暖我的心田。你們的愛就如那清流通的溪水，永遠(yuǎn)流不完。
我永遠(yuǎn)愛你們，我的父母。謝謝你們給我了生命，讓我得到了那么多的快樂、和許許多多的朋友，讓我得到了很多知識，我感謝你們對我的養(yǎng)育之恩，這就是濃濃的親情。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇4
我的鄰居是一對還沒有孩子的夫妻，他們很喜歡我，在我小的時候，他們曾用無私的愛向我敞開了大門。
大概是我3歲的時候，在一個夏天的上午，當(dāng)我從睡夢中醒來時，已經(jīng)是10點多了，我爬下床，到客廳和餐廳，都找不到媽媽，我的心中不由地打了一個寒戰(zhàn)，急忙喊到：“媽媽，媽媽，你在哪兒？”我找遍了所有的房間，可還是不見媽媽的影子。我心中害怕極了。于是就放聲大哭起來。不一會兒，我聽到了一陣陣敲門聲，是媽媽回來了！我想也沒想，急忙去開門。我剛想叫：“媽媽，你去哪兒了？嚇?biāo)牢伊�！”卻發(fā)現(xiàn)站在我面前的是一張好像是曾經(jīng)見過又不怎么相識的面孔，“你，你是誰？”我小心翼翼地問�！拔沂悄銓﹂T阿姨，你怎么哭得這么傷心��？”她關(guān)切地問我。原來是我撕心裂肺的哭聲驚動了對門的鄰居。我告訴了阿姨事情的前因后果�！安灰娏�？”那位阿姨半信半疑地問，“怎么會呢？是不是去買菜了？你知道她的電話嗎？”我搖搖頭�！皼]關(guān)系，你媽媽肯定會回來的，你先來我家吧！”說著她一把拉著我，關(guān)上我家的門，走進(jìn)她的房子。一進(jìn)門有一個叔叔坐在沙發(fā)上看電視，見我們進(jìn)來了，馬上站起來熱情地招呼我：“來，來坐這兒。你叫什么名字啊？”“我叫瀅瀅�！薄澳沭I不餓？”我這才想起來，我還沒吃早飯呢！于是我捂著肚子，微微點了點頭。“金竹，快去盛碗稀飯來！”叔叔急忙說�！昂�！”阿姨沖著我笑了一下，快步進(jìn)了廚房。叔叔見我一直盯著電視，就明白了我的心思，把電視到動畫片。稀飯來了，我津津有味地一邊喝著美味的稀飯，一邊看電視，完全忘記了找不到媽媽的恐懼。過了一會兒，我好像聽見阿姨在跟誰打電話。
快到中午了，阿姨正準(zhǔn)備做中飯，門外傳來一陣敲門聲�！皝砹�，來了。”阿姨忙去開門。原來是媽媽來了！“媽媽！”我急忙跑過去�！爸x謝你們！”媽媽顧不上憐愛我，連忙道謝�！安挥弥x，都是鄰居嘛！”頓時，房間里充滿了和諧的談笑聲。
從那天開始，我們兩家的關(guān)系日益密切。鄰居之間的關(guān)愛成了我們心與心相連的橋梁。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇5
一天，螞蟻華看見兔子奇從窩里鉆出來，正盡情的享受著金色的陽光。這時，狐貍冬偷偷地靠近�！昂簟钡卮×送米悠�，兔子奇神秘地對狐貍冬說......
接著，狐貍冬和兔子奇一起進(jìn)了兔子奇的窩。
第二天，螞蟻華看見一群狐貍排著長長的隊急匆匆地趕路，就問出了什么事。狐貍把爪子上的皮往上一卷，氣勢洶洶地說：“昨天，我們一個兄弟被兔子奇拐騙到他的窩里就再也沒有出來了。我們正去找他算帳呢！”
沒多久，螞蟻華見大批的狐貍瘋狂地跑了回來，就問又出了什么事。一只狐貍上氣不接下氣地說：“太…太厲害了…兔子奇太厲害了。我們好幾個兄弟都死了。逃晚了也許就沒命啦！”
第三天，螞蟻華遇見兔子奇問是怎么回事。兔子奇說：“哦，那天狐貍冬抓住我，正要吃里我。我對他說，‘你不能吃我，至少應(yīng)該等上幾天。＇狐貍冬他把眼往上一翻，問我為什么要等幾天。我告訴他，我的博士論文就要寫完了。他卻笑我著是個愚蠢的借口。哼！真是氣死我了！他竟敢笑我這只偉大的兔子！真是不想活了！”
“后來呢？”
“后來他問我的論文題目叫什么。我自豪的告訴他，我的論文題目叫《論兔子比狐貍厲害》�！�
螞蟻華吃驚地張大了嘴：“這怎么可能！誰不知道狐貍比兔子狡猾，比兔子厲害！”
兔子奇得意地笑了：“沒錯，狐貍冬也是這么說。不過，根據(jù)我的研究情況并不是這樣。所以我對他說，如果他不相信可以去看看我的論文，要是我的論文不能說服他，他可以馬上把我吃了。結(jié)果我就把他說服了�！�
螞蟻華半信半疑：“真的嗎？能把你的論文借我看看嗎？”
兔子奇翹著尾巴：“那當(dāng)然。我還請了一個答辯的好老師呢！待會兒介紹你們認(rèn)識認(rèn)識�！�
于是，他們一起到了兔子奇的窩里。只見左邊是一堆狐貍的白骨，右邊是正舔著爪子的大獅子——云。
一個月后，狐貍冬的兄弟狀告兔子奇拐騙，傷害狐貍冬等狐貍的生命安全。法庭判決：兔子奇拐騙，傷害狐貍生命安全屬于惡薏違法。罪名成立。判監(jiān)禁終生。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇6
我的家庭是一個非常溫馨的家庭，是一個非常搞笑的家庭。因為這個家族成員中，有著我們?nèi)齻�這必不可少的人物。
爸爸：他是一位既慈祥又搞笑、既愛吸煙有愛喝酒，對了，他還是一位非常懶惰的人的人。我為什么這么說呢?因為在我生病的時候，他總是背我去醫(yī)院。說他搞笑，也不是沒有道理的。有一次，我們一家三口湊巧都在廁所。那時正值夏天蚊子很多，有一只蚊子可能是非常餓，它以每小時80邁的速度撞上了我老爸的胸膛，結(jié)果你猜我爸說什么?“這只蚊子搞‘自殺性襲擊’哩飛得這么快�！碑�(dāng)時我笑得合不攏嘴。說他愛吸煙喝酒這也更不是沒有道理的。他連大年初一都出去，還說陪什么戰(zhàn)友，這我就奇怪了，他以前每星期基本上都要見一次戰(zhàn)友，又不是沒見過，為啥大過年的還要見一次?因為他喝酒他跟媽媽吵得不是一次兩次了。說他懶惰，這更更不是沒有道理的。他每次從他班上拿的“作業(yè)”他都是寫一分歇兩分，向來不認(rèn)真完成，這還怎么給我做榜樣啊!
好了，不說他了。說一說我的老媽吧!
媽媽：她是一位既愛干家務(wù)又愛看韓劇的人。說她愛干家務(wù)，那可是不容置疑的。每到過年國界的時候，她恨不得把家里里里外外的東西都洗一遍。記得有一次，因為大姨不在家，大姨夫又不知去了哪里，哥哥在家里不會做飯，我和媽媽就去大姨家陪哥哥。媽媽看見了大姨家里的鍋外面臟的不成樣子就拿著抹布把鍋擦得非常干凈。還有我家的大茶杯，我們每次喝水都用它。我有一次突然發(fā)現(xiàn)茶杯變得非常干凈，就知道是我那勤勞的老媽干得。我們家的茶壺也非常臟，媽媽硬是把茶壺擦得能照出人影來，跟新買的一樣。
好了，說道本人了。
我是一個見到外人不說話一見熟人就開口的人。我的性格是說內(nèi)向不外向，說外向不內(nèi)向。只要碰到熟人，不管三七二十一，就跟她說起來話來。我還是一個非常幽默的人，這個家里缺了我就仿佛是花離了土，魚離了水，沒有了一絲色彩。當(dāng)我在那兒聽或看了那個非常好笑得笑話，就會與她們分享。不過現(xiàn)在我看上了冷笑話，這種冷笑話非常讓我看好因為我愛上了冷笑話。
好了，這就是我們一家三口，一個充滿了歡笑的一家三口。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇7
戈壁上傲然站立的白楊，獨自面對苦難，于苦難中挺起執(zhí)著之桿；墻根處倔強生長的小草，獨自面對壓力，于壓力中尋回希望之光；蝶繭內(nèi)不懈突破的幼蛹，獨自面對束縛，于束縛中扇起炫爛之羽。獨自面對，是走向成熟的標(biāo)志，是一種用智慧詮釋人生的姿態(tài)。
獨自面對苦難，于苦難中頓悟，舒然把酒高歌。“自古英雄多磨難，從來紈绔少偉男�！北毁H赤壁的蘇軾，獨自面對苦難，“也無風(fēng)雨也無晴”，仍能“漁樵于江渚之上，侶魚蝦而友麋鹿”，他笑對苦難的從容，他超然物外的心境令人嘆服。依稀看見盧比孔河畔的'凱撒大帝，看到他獨自面對苦難時的果敢與剛毅。自古以來，強者總能勇敢地面對一切苦難，從而抓住苦難背后的機會，在逆境中學(xué)會釋然。
獨自面對壓力，在壓力中崛起，信然創(chuàng)造奇跡�；仨梢婍椨鹌聘林�，有志者事竟成；勾踐臥薪嘗膽，皇天不負(fù)有心人。若沒有破釜沉舟的果敢，哪有不勝則死的壓力？沒有亡國恥辱的壓力，哪有一鼓作氣吞吳的勝利奇跡？梵高的心中有一束向日葵，它們囂張地艷麗著，仿佛隨時可以化成一團火，焚毀所有壓力。梵高忘我燃燒著，被強力壓制著卻不曾放下手中的畫筆，一代藝術(shù)天才永遠(yuǎn)不朽著。壓力總是能給弱者打上一針強心劑，而獨自面對壓力，讓徘徊者邁出堅定的步伐，讓失敗者揚起勇氣的風(fēng)帆！
獨自面對束縛，于束縛中覺醒，毅然突破桎梏�！鞍咨珘�?zāi)埂钡氖`讓蛹喘不過氣來，漫長的等待早已讓它心急如焚，但它必須獨自面對束縛，依靠自己微薄的力量去掙脫它，繼而化繭成蝶。生活中有很多這樣的例子，鋼琴王子劉偉失去雙臂卻勇于打破束縛，用一種新的方式詮釋屬于自己的獨一無二的音樂——用腳趾彈鋼琴。享譽世界的音樂全才邁克爾杰克遜，用他的卓越才華打破白人異同樂壇的局面，盡管他是黑人，盡管種族歧視橫亙于歐美，但他沒有屈服，打破種族束縛，創(chuàng)造了美妙絕倫的音樂神話。獨自面對束縛，永不退縮，勇敢地邁出步伐去沖破一切桎梏。
獨自面對，走向成熟，以一種全新姿態(tài)去面對世間一切不美好，化苦難為希望，化壓力為動力，化束縛為力量吧！
小學(xué)學(xué)作文600字 篇8
“我要繼續(xù)的追夢風(fēng)景在任何高度都可以美麗，人生在任何位置都會有奇跡，只要你能鼓起勇氣做你自己……”伍佰在他的歌曲——《九重天》中這樣唱到。是��！做自己，多么簡單，又多么不容易做到。
我們總羨慕著別人的快樂，對自己已經(jīng)擁有的幸福卻視而不見�？偸强释@得遠(yuǎn)在天涯，不屬于自己的東西，卻對已經(jīng)屬于自己的隨意揮霍。
其實，珍惜擁有就是一種獲得。
從籠子里走出的老虎，獲得了自由卻沒有獲得捕食的本領(lǐng)，走進(jìn)籠子里的老虎獲得了安逸，卻沒有獲得生活在狹小空間的心情。如果籠子里的那只老虎珍惜自己三餐無憂的生活，它還會因為饑餓而死嗎？如果野地里的那只老虎，珍惜自己的自由生活，它會因為有憂郁走到生命的盡頭嗎？
許多時候，別人的幸福不等于自己的幸福，也許別人的幸福正是自己的墓地。
在我們眼里，生活似乎總是跟我們作對，我們所喜歡的，羨慕的，總是耀眼的站在我們那一端，調(diào)皮的眨巴著眼睛，讓我們垂涎三尺，卻還是可望而不可及。失望、迷惘似塵埃般彌漫在心頭。
其實，生活是垂青于那些認(rèn)識自己，珍惜擁有的人的。
如果貝多芬因失聰整天沉悶在沒有聲音的痛苦的世界里，他會創(chuàng)做出激動人心的樂曲嗎？如果越王越王勾踐因為戰(zhàn)敗于吳國而沉淪，他還會勵精圖治潛心計劃獲得“三千越甲可吞吳”的壯美結(jié)局嗎？答案是顯然的。
第一季《中華達(dá)人秀》總冠軍被“折翅天使”——劉偉獲得，他用雙腳彈出了自己美妙的夢想，用實際行動詮釋了自身的價值。
當(dāng)評委問他你為什么用腳彈琴時，他很平靜的說：“沒有人規(guī)定只能用手彈琴�！彼幕卮鹑绱擞辛�，還有他的那句——“我的面前只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩的活著�！倍�，樂觀堅強的選擇了后者。他沒有因為失去雙臂而一蹶不振，而是十分珍惜地用自己還擁有的雙腿精彩的活著。
其實，我們每個人都是自己的明星，無論在任何位置，任何時間，只要我們能真切的認(rèn)識自己，珍惜自己所擁有的一切，而不是去覬覦那些已經(jīng)不屬于我們的東西，我們就是獲得了，就可以精彩的活著！
小學(xué)學(xué)作文600字 篇9
在今日崇尚個人英雄主義，拼搏頑強的魯濱遜精神的浪潮之中，中小學(xué)生無異于弄潮兒：“中日少年友好徒步野行”，“寒暑假野外訓(xùn)練營”。在一片褒揚聲中，我的聲音難免有些煞風(fēng)景，但我仍大聲呼喊：“中小學(xué)生不應(yīng)該去探險！”
也許探險能豐富人生閱歷，也許探險能磨煉意志，也許探險能激發(fā)自立意識，但途徑只有唯一嗎？
古人云：“行萬里路，讀萬卷書。”行萬里路固然重要，讀萬卷書則與之相比更切實更完善更有效，這“書”是一種載體，它是另一條大道。
一個孩子在餐桌邊，捂著嘴大喊：“不吃不吃，奶奶的菜吃了口干……這是一則雞精，但意味深長，祖國花朵如何邁向自立，沒有自立，大張旗鼓去探險；天方夜譚。然而在生活，這樣的例子比比皆是：
大學(xué)新學(xué)年，新生父母來陪讀；小學(xué)食堂，學(xué)生對帶殼熟雞蛋無可奈何；高中教師，學(xué)生無法削光蘋果皮；暑假到來，大學(xué)生抱著一箱臟衣服讓父母洗。
父母著急了，老師著急了，社會著急了。于是急于奮起直追，一個個夏令營，一個個探險團，一個個“公主太陽”茫然不知所措，弄得狼狽不堪。父母迷茫了，老師迷茫了，社會迷茫了，為什么會陷入怪圈，為什么探險訓(xùn)練會拔苗助長，適得其反呢？
探險畢竟是危險的，這需要一定的自立能力和一定的經(jīng)驗，這就是探險訓(xùn)練的弊端之處吧？
條條大路通羅馬，人們把太多的熱情投入了探險，而淡忘了生活的點滴。
我們不能去蒸炒飯菜，但能否從端飯端菜做起？我們不能洗凈棉衣，但能否從洗手帕，襪子做起？我們不能徒步去郊游，能否從主動買什物做起？我們想要的矯健身子，能從寬闊的操場中獲得；我們想要的團隊、吃苦耐勞精神能否從一次次義務(wù)勞動中獲得，即使高山大川能陶冶心境，我們能否去名勝景點；而不去危險的奇山峻嶺。探險能帶給我們神秘感，但未成熟的身心體魄，知識與經(jīng)驗會把我們帶入險境，甚至扼殺生命之花。
天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增其意所不為。
亞圣名字的亙古恒言由響于耳。但時過境遷，面對自強自立之路，我們必須高呼探險嗎：我們眼前只有探險這一條羊腸小道嗎？
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