【實(shí)用】愚人節(jié)作文400字匯編9篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的愚人節(jié)作文400字9篇，歡迎大家分享。

愚人節(jié)作文400字 篇1

　　剛到班上，陳業(yè)、馬超他們就一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō)：“周楊，王老師喊你，快到電腦房那兒去！”我聽(tīng)了，趕快放下書(shū)包，正準(zhǔn)備下樓時(shí)，突然想起來(lái)，今天就是愚人節(jié)�；仡^一看，馬超他們?cè)谀莾和敌ΑＮ艺f(shuō)：“想耍我啊，沒(méi)那么容易，我可不就是單細(xì)胞動(dòng)物！”陳業(yè)說(shuō)：“寧玲、李程被我們害的好慘啊，在學(xué)校里跑了兩圈！”我對(duì)寧玲說(shuō)：“下次記住了，在愚人節(jié)說(shuō)的話，８０％都不可信！”后來(lái)，陳業(yè)和馬超還企圖“危害”他人，我呢，相反的，告誡他們，不能去。

　　為了給馬超一個(gè)教訓(xùn)，我向周笑要了一張小狗的貼畫(huà)，往馬超身上一粘，哈，這小子竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。上課了，我背書(shū)背好了，沒(méi)事情干，冒出一個(gè)壞點(diǎn)子。我在一張紙條上寫(xiě)：我很可愛(ài)吧。然后又畫(huà)了一只小豬，用透明膠布粘了一頭，尋找下手的.目標(biāo)。哈，唐祥凱正專心致志地做他的文集，不好意思了，我輕手輕腳地把紙條粘在了他背后。他竟然毫無(wú)察覺(jué)，就帶著這張紙條下去做操了，一路上，回頭率１００％。

　　梁婉娉實(shí)在就是厲害，把杜校長(zhǎng)耍了一回，膽子夠大。還有一些別的班的同學(xué)，把老師耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，真就是厲害！

　　回到家，放下書(shū)包，呀，書(shū)包上怎么有一個(gè)紙條：我就是笨蛋！怪不得一路上那么多人看著我呢。這就是哪個(gè)殺千刀的干的！我跟你沒(méi)完！你們也要小心一點(diǎn)嘍。

　　我愚，我愚，我愚死你！快樂(lè)愚人節(jié)，讓我們開(kāi)心“愚”一回！

愚人節(jié)作文400字 篇2

　　光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)開(kāi)學(xué)一個(gè)半月了。這一天，校園里跟往常一樣安寧平靜，可周雅露卻發(fā)現(xiàn)今天班里愛(ài)搞惡作劇開(kāi)玩笑的人多了。就連班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)也加入了惡作劇的行列，老師竟視而不見(jiàn)。

　　班上到底怎么了?

　　周雅露開(kāi)始猜測(cè)，今天是狂歡節(jié)?好像不是，兒童節(jié)?也不是。今天是4月1日，到底蘊(yùn)藏什么意義呢?

　　突然，周雅露感到被誰(shuí)拍了一下肩膀，可轉(zhuǎn)過(guò)身一看，沒(méi)人啊!她又感到被人打了一下腰，可一看，后面根本就什么也沒(méi)有。莫非……學(xué)校鬧鬼了?不然同學(xué)們?cè)趺疮偪衿饋?lái)了呢?可能是要把鬼嚇走吧!不過(guò)……那還是太恐怖了。于是周雅露以最快的速度沖到樓下，可居然遇到了好友李雯。

　　周雅露連忙對(duì)她說(shuō)：“學(xué)校鬧鬼了，快逃吧!我剛被一個(gè)人拍了兩下，可發(fā)現(xiàn)后面什么都沒(méi)有�！薄澳慊攀裁囱�!平常說(shuō)你笨，你不信。今天是愚人節(jié)，昨天老師不是說(shuō)了嗎?今天學(xué)校放一天假，各班自由狂歡，捉弄?jiǎng)e人，嘻嘻。”李雯大笑。

　　周雅露恍然大悟，高興地和李雯上樓跟同學(xué)們一起玩去了。

　　在教室里，就聽(tīng)班主任秦麗老師笑瞇瞇地說(shuō)：“明天教育局統(tǒng)一再放一天假，具體情況同學(xué)們可以到校門口的公告欄上看通知�！彪m然知道今天是愚人節(jié)，可在周雅露看來(lái)，她美麗善良的秦老師是絕對(duì)不會(huì)騙人的。但是其他同學(xué)不信，爭(zhēng)先恐后地跑向校門口�？山Y(jié)果都是滿臉憤怒地回來(lái)了。哈哈!秦老師居然也會(huì)這么淘氣呀!

　　在接下來(lái)的`半天里，各班仍是惡作劇連連，真真假假，假假真真，平常再聰明的人，都會(huì)在今天變成“愚人”，大家互開(kāi)玩笑、互相愚弄，快樂(lè)無(wú)窮。原來(lái)這就是“愚人節(jié)”所蘊(yùn)藏的意義啊。

愚人節(jié)作文400字 篇3

　　我以前從來(lái)沒(méi)有把愚人節(jié)當(dāng)作一回事，我一直認(rèn)為愚人節(jié)不算是一個(gè)節(jié)日，就在幾天前，我過(guò)了一個(gè)真正意義上的愚人節(jié)。

　　4月1日愚人節(jié)，我早早的來(lái)到學(xué)校，象往常一樣放下書(shū)包看書(shū)，同桌來(lái)了，便對(duì)我大叫：“卓哥，節(jié)日快樂(lè)，節(jié)日快樂(lè)。”（本人是女生“卓哥”這個(gè)名字是他起的綽號(hào)，為了報(bào)復(fù)，我為這個(gè)可惡的男生起了一個(gè)綽號(hào)叫“南姐”）我沒(méi)有象往常一樣對(duì)他大打出手，而是在心中打著算計(jì)他的小算盤(pán)，突然，我有了一條妙計(jì)，我對(duì)他說(shuō)：“南姐，今天考數(shù)學(xué)，你知道嗎？”“考數(shù)學(xué)？誰(shuí)信呢！節(jié)日快樂(lè)”我沒(méi)有想到他竟有所防備，可我也不放棄，我說(shuō)：“你愛(ài)信不信，不信拉倒。”以我對(duì)他的了解，他一定會(huì)接著問(wèn)，果然不出我所料，他用懷疑的口氣問(wèn)：“真的假的，那一章還沒(méi)學(xué)完呢，考什么啊？”“那一節(jié)不是學(xué)完了嗎？”“那是考大卷還是小條”他開(kāi)始慢慢的相信了。。�！爱�(dāng)然是大卷”“你聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)的'？”“數(shù)學(xué)老師”他害怕的說(shuō)道：“��？不會(huì)是真的吧！”“切！”我加大了力度騙他，他終于照我的計(jì)劃說(shuō)：“那我該怎么辦啊，”我得意的笑道：“你只要記住四個(gè)字——‘節(jié)日快樂(lè)’”他聽(tīng)了之后，竟放聲大哭起來(lái)，哈哈。

　　我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情過(guò)了第一節(jié)課，下課，我和好友星去WC回來(lái)，見(jiàn)小龍同學(xué)拿著小逸同學(xué)的瓶子不還，我和星便上錢去安慰，一會(huì)兒小逸同學(xué)的瓶子拿回來(lái)了，是一瓶百事可樂(lè)，只是顏色怪怪的，他在送那瓶飲料：“給你喝不喝飲料？”“不喝”我對(duì)好友星說(shuō)：“相信我，那瓶百事可樂(lè)有問(wèn)題�！钡搅私淌�，上課鈴響了起來(lái)，小逸同學(xué)和小龍同學(xué)推打著進(jìn)來(lái)了，老師似乎也注意到了那瓶顏色看起來(lái)怪怪的飲料，便聞：“那是什么？”小逸同學(xué)的同桌小爽一語(yǔ)道破：“那是醬油�！比�班同學(xué)全部笑倒

　　一個(gè)真正意義上的愚人節(jié)，不錯(cuò)的。

愚人節(jié)作文400字 篇4

　　當(dāng)中午放學(xué)回家之后，我的爸爸已經(jīng)燒了一桌好菜等著我呢。正所謂“知我者老爸也”，老爸已經(jīng)燒了我最愛(ài)吃的田螺，我就迫不及待地提起了筷子。這么滿滿一盆田螺在等著我，我能不急嗎? 老媽見(jiàn)我吃得那么太兇，就有些急了：“住手住手，晚上還有一頓，你現(xiàn)在可千萬(wàn)別吃光了!”老爸了解我這人，這么一大盆田螺不掃蕩光了，嘴皮子那能歇住呀。于是我的爸爸就對(duì)我采取了措施--他把我的碗奪了過(guò)去，夾了幾個(gè)放在里面，再不準(zhǔn)我吃了。 看看碗里的那些田螺，我就有些氣了，心想：“哼，等會(huì)我要好好報(bào)復(fù)你一下!” 我放下碗之后，然后就一本正經(jīng)地對(duì)爸爸說(shuō)：“王元爸爸叫你幫他代班�！鼻�，一聽(tīng)這話，爸爸這熱心的工作狂馬上就來(lái)勁了：“什么什么?叫我代班，行呀!”別答應(yīng)那么快呀，太沒(méi)意思了。 我的老爸果真當(dāng)回事了，然后三下五除二，就把一碗飯吃光了。他就急急忙忙地站起來(lái)，跑到門邊，穿好鞋子準(zhǔn)備出門。我生怕把事情搞大了，就急忙喊道：“得，得，得，騙你呢!”爸爸一聽(tīng)被耍了，眼睛里都要噴出火來(lái)了，抬起手就要揍我�！敖裉焓恰�愚人節(jié)’，誰(shuí)叫你這么好上當(dāng)?shù)腵!” 我爸爸的手停在半空中，哭笑不得，我的媽媽和外公見(jiàn)狀，都笑得前仰后合。

愚人節(jié)作文400字 篇5

　　“唉，四月一日，騙死人不償命的日子。騙人的技術(shù)我不懂，但咱惹不起還躲不起嗎？”在3月31日，我已做好了“防愚”的.“工作”�？墒墙裉�，卻發(fā)生了令我大跌眼鏡的“愚人事件”要說(shuō)那個(gè)把我“愚了”的“高手”是誰(shuí)？不好意思，那就是我。

　　八點(diǎn)。“李緒嘉！起床了，你還要到沈老師家去學(xué)琴呢！都八點(diǎn)了！”沒(méi)想到我今天的第一個(gè)“敵人”竟是爸爸。我早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)那些五六點(diǎn)就被騙醒，還以為是要上課遲到的人。哼！我才不上當(dāng)呢，繼續(xù)睡！直到媽媽拿著鬧鐘在我眼前晃悠，發(fā)現(xiàn)短針已在“8”字上，這才大叫一聲，沖出房間……

　　八點(diǎn)半。謝天謝地，總算沒(méi)遲到。我小心翼翼地拿出筆記本，坐在方桌上，開(kāi)始上課。課余，想上廁所，卻發(fā)現(xiàn)廁所的門關(guān)著。我問(wèn)自己的“鐵姐們兒”：“那里有人嗎？”“沒(méi)有！”她答道。我看了看她那看似狡猾的臉，又想起了“前例”，又想了想那將是多尷尬的事，便沒(méi)去。

　　十點(diǎn)：

　　咦？都那么長(zhǎng)時(shí)間了，怎么廁所的門還關(guān)著？我打開(kāi)一看，那哥們更本沒(méi)騙我……

　　十一點(diǎn)：

　　回家，只見(jiàn)門上貼著一張紙條：

　　李緒嘉：

　　奶奶要出去，不回來(lái)吃飯了。櫥里有泡面，自己泡著吃，注意安全。

　　我就不信，這次她還不是騙我！我就這么等，不信她不回來(lái)！

　　當(dāng)然，我最后還是去吃泡面了。

　　原來(lái)，這一天誰(shuí)也沒(méi)有記起是愚人節(jié)。

　　不過(guò)有一個(gè)人記起了，而且還被偶“愚”了一把，開(kāi)心

愚人節(jié)作文400字 篇6

我睡醒了，小孟給了我一封信，上面說(shuō)讓我9：30到學(xué)校集合。我去了后看見(jiàn)一大堆包裝盒，結(jié)果我一翻，竟是一個(gè)馬桶，里面有一封信——愚人節(jié)快樂(lè)......
　　剛到英語(yǔ)學(xué)校，一推開(kāi)門，“框”！門上的水桶里面的`水飛流直下三千尺，我馬上就會(huì)被凍死。我心里的怒火終于展開(kāi)了：“這是誰(shuí)干的！”同學(xué)們異口其聲道：”我們絕對(duì)不會(huì)告訴你是我們干的�！拔視�，這叫不告訴啊，愚人節(jié)人人都會(huì)整人吧。誰(shuí)知，剛上課老師就說(shuō)：”今天晚上做2套卷子！“”啊~！“”同學(xué)們不用擔(dān)心，假的�！斑B老師都會(huì)愚人了。
　　下午體育課上，我們每個(gè)人都跑了20xx米，剛要休息時(shí)，小孟對(duì)我說(shuō)班主任喊我過(guò)去。我心不在焉的說(shuō)：”嘿，別想再忽悠我了，我才不去呢�！啊蹦悴蝗ニ懔�，別怪我沒(méi)喊你�！靶∶险f(shuō)�？梢幌抡n，班主任就對(duì)我說(shuō)：”我喊你來(lái)辦公室你怎么沒(méi)來(lái)？“”這......“我有口難言。
　　回到家，媽媽讓我先寫(xiě)作業(yè)，然后媽媽燉排骨肉，做好了喊我吃�！昂谜O！”我乖乖的去房間寫(xiě)作業(yè)了。寫(xiě)完作業(yè)，我開(kāi)始看書(shū)，可是，我等了好久都沒(méi)人來(lái)喊我吃飯，我看了看手表——19：02，現(xiàn)在應(yīng)該吃完飯了。我推門一看，真是開(kāi)門大吉呀——爸爸媽媽已經(jīng)把排骨肉吃完了，媽媽看見(jiàn)我，說(shuō)：“今天是愚人節(jié)，你以為我會(huì)喊你嗎？”媽媽邊吃邊說(shuō)，旁邊的爸爸哭笑不止。
　　睡覺(jué)時(shí)，我與發(fā)現(xiàn)一個(gè)大盒子，里面還是一個(gè)馬桶，真是惡趣味，里面被小孟寫(xiě)下了幾行潦草的字——愚人節(jié)快樂(lè)，(^o^)/~......

愚人節(jié)作文400字 篇7

　　每當(dāng)愚人節(jié)（4月1日）到來(lái)，我們?nèi)�家都要愚弄�(jiǎng)e人，誰(shuí)被愚弄的次數(shù)最多，還要表演節(jié)目呢��！因此，我們?nèi)�家就叫這個(gè)節(jié)日叫做"笨蛋節(jié)"。

　　去年的愚人節(jié)里，我們玩得十分開(kāi)心，那天早上，爸爸說(shuō)：“小娜，你媽媽買來(lái)了你就喜歡的'油條，如果你不起床，恐怕會(huì)被別人吃光光咯�。�！”

　　“真的？”我驚訝地說(shuō)，“你沒(méi)騙我？”

　　爸爸笑瞇瞇地點(diǎn)點(diǎn)了點(diǎn)頭。我一骨碌就下了床，走到餐桌前，看到的竟是那寫(xiě)餐盤(pán)正大搖大擺地在桌上睡懶覺(jué)，我氣極了，便跟爸爸說(shuō)：“你根本就是在欺騙小孩子嘛！”

　　爸爸像個(gè)小孩子一樣，吐了吐舌頭。

　　我想：敢愚弄我，等十年后還早呢！中午，吃完飯，我就輕輕地開(kāi)門，然后又輕輕地關(guān)上去。最后開(kāi)了門，裝著隔壁的王奶奶的聲音：“老陳�。〗与娫捒�！”爸爸屁股還沒(méi)坐熟就身朝我這里走來(lái)，一看是我，便說(shuō)：“好小子，咱們互不相欠咯！”在廚房的媽媽說(shuō)：“你們父女就別吵了嘛，來(lái)，吃你們就喜歡吃的西瓜，解解渴！”我和爸爸爭(zhēng)先恐后地跑向廚房，看見(jiàn)廚房只有冬瓜嘛！就埋怨地說(shuō)：“什么嘛！騙誰(shuí)呀？”“哈哈！我一下子就捉了兩個(gè)大笨蛋�！眿寢屝χ�說(shuō)。我和爸爸就像兩個(gè)落湯雞，望來(lái)望去。

　　列表出來(lái)了：我2次；爸爸也是2次；媽媽是本屆的冠軍。

　　我和爸爸被愚弄的次數(shù)最多，所以得表演節(jié)目。我門演了一個(gè)趙本山與宋丹丹的小品，因?yàn)槲覀冄莸煤芑�稽，所以媽媽笑得前俯后仰�?/p>

　　朋友們，開(kāi)心不？至今，我還沒(méi)忘這件事呢！因?yàn)檫@件事增添了我家的快樂(lè)！

愚人節(jié)作文400字 篇8

　　愚人節(jié)那天，陽(yáng)光明媚，為我原本就愉快的心情又增添了一絲亮色。

　　我騎著自行車飛快地向?qū)W校奔去，恨不得馬上飛到學(xué)校。天空那么明朗，空氣那么新鮮，感覺(jué)整個(gè)地球上的生物都蘇醒了，我忍不住想高歌一曲，以表達(dá)我滿心的愉快。

　　半路上，我正好遇到了鐵哥們—亞炎�！昂�！小韓，你因?yàn)闆](méi)有遵守交通規(guī)則，所以后面有交警叫你過(guò)去�！毖籽讎�(yán)肅地說(shuō)著，絲毫沒(méi)有開(kāi)玩笑的意思，像一陣風(fēng)似地從我身邊飛奔而過(guò)。這時(shí)我正準(zhǔn)備拐彎，聽(tīng)他這么一說(shuō)，不禁在心里打起了鼓:“咦？剛剛我來(lái)的.時(shí)候路上好像沒(méi)有交警巡邏啊？”于是，我抬頭向前看，這才才發(fā)現(xiàn)炎炎居然已經(jīng)把我給甩了。我使出了吃奶的力氣終于追上了他，他見(jiàn)事情敗露，只好嬉皮笑臉地實(shí)話實(shí)說(shuō):“沒(méi)有交警詢問(wèn)你，只是今天是愚人節(jié)，想逗你玩玩�！甭�(tīng)他這么一說(shuō)，我才恍然大悟，看著他那一臉爛笑，真恨不得馬上也捉弄他一下。(原創(chuàng)投稿 )

　　我左思右想，想到了一個(gè)復(fù)仇的好主意，嘴角不由浮起了一絲微笑。我對(duì)炎炎興奮地說(shuō):“哎！老兄！你媽媽在后面嘞！”炎炎沒(méi)有防備，聽(tīng)了我的話，立刻“撥轉(zhuǎn)車頭”，向后飛奔。結(jié)果炎炎沒(méi)有看到他的媽媽，他竟然哭了起來(lái)，他這么一哭可把我尷尬死了，沒(méi)想到開(kāi)個(gè)玩笑，還莫名戳中了他的淚點(diǎn)��！經(jīng)過(guò)了解我才明白：因?yàn)檠籽椎膵寢尳?jīng)常不在身邊，所以缺少母愛(ài)，一提到媽媽便激動(dòng)。事后，我向炎炎道了歉。

　　雖然，愚人節(jié)可以與別人開(kāi)玩笑，但是如果玩笑過(guò)火了，那就糟糕了。

愚人節(jié)作文400字 篇9

　　這周星期五是愚人節(jié)，我們班到處都在愚人。不信，那就接著往下看吧！

　　鏡頭一：

　　一大早，我剛剛到校，劉慶雅就跑到我面前，皺著眉頭，無(wú)奈地對(duì)我說(shuō)：“朱明月，我作業(yè)沒(méi)有做，怎么辦呀？”我聽(tīng)了，頓時(shí)驚得目瞪口呆也心急如焚起來(lái)，說(shuō)：“那你趕緊補(bǔ)做呀！不然就來(lái)不及了！”這時(shí)劉慶雅嬉皮笑臉地說(shuō)：“愚人節(jié)快樂(lè)！”我這才恍然大悟，原來(lái)今天是4月1日——愚人節(jié)呀！我心想：“今天我也要愚一愚我們班的文靜女孩——吉小雪，嘿嘿！”

　　鏡頭二：

　　今天上午第三節(jié)課后，語(yǔ)文老師一臉嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō)：“哦，對(duì)了，有件事要通知你們，今天因?yàn)橥ｋ�，所以下午放假�！甭?tīng)了這話，全班沸騰起來(lái)，我心里頓生疑惑：不對(duì)呀？以前也停過(guò)電怎么不放假？為什么今天例外呀？肯定是老師騙我們的。許多同學(xué)也都漸漸醒悟過(guò)來(lái)。

　　鏡頭三：

　　放學(xué)后，我愚性未盡，就和袁晶一起實(shí)施了我們的計(jì)劃。我假裝跑進(jìn)教室，氣喘吁吁的'對(duì)吉小雪說(shuō)：“吉小雪，語(yǔ)文老師剛才在事找你，他在辦公室等，快過(guò)去吧！”吉小雪半信半疑地對(duì)我說(shuō)：“朱明月，你可別騙我，我才不上你的當(dāng)呢！”我失望地走出門外，接著袁晶又去對(duì)吉小雪復(fù)述了一遍。然后我們偷偷跟隨在吉小雪后面，看見(jiàn)她竟然真的走向語(yǔ)文老師辦公室，結(jié)果吃了閉門羹，我和袁晶笑得前俯后仰，吉小雪方才如夢(mèng)初醒，后悔不已。”

　　愚人節(jié)，果真是愚你沒(méi)商量！

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