有趣的國學(xué)經(jīng)典之斗作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的`記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的有趣的國學(xué)經(jīng)典之斗作文,歡迎閱讀與收藏。
在我家的餐桌上,經(jīng)常會發(fā)生我和爸爸之間的“戰(zhàn)爭”,它不僅能增進(jìn)我們父子之間的感情,也能促進(jìn)我們的知識。不信的話,你就看看吧,一場“戰(zhàn)爭”又在悄悄地拉開了序幕。
吃飯的時候,我想看電視?蓩寢尣蛔,于是我借口倒水喝趁機(jī)看一會。這不,媽媽又在一旁不停地催了我好幾遍,可我光答應(yīng),不見動靜。
爸爸忍不住發(fā)話了,“兒子,你不是正學(xué)著國學(xué)嗎?還記得里面這樣一句話嗎?父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶!
我一聽,心想:呵,老爸又要進(jìn)攻了,我的國學(xué)也不是白學(xué)的,看我怎么對付你。于是我一邊看著電視,一邊不滿地回答道:“不是還有這么一句:彼說長,此說短。不關(guān)己,沒閑管!蔽野蛋档叵,看你怎么回答。
沒想到爸爸馬上回敬了我一句:“尊長前,聲要低;低不聞,卻非宜。進(jìn)必趨,退必遲,問起對,視勿移!
“人不閑,勿事攪;人不安,勿話擾。人有短,切莫揭;人有私,切莫說!蔽乙膊皇呛萌堑,我反駁道。
“養(yǎng)不教,父之過;教不嚴(yán)師之惰!卑职謪柭暣鸬。
原以為爸爸會被我卡住,可沒想到爸爸還真懂得不少呢。我還是有點不服氣,說道:“勢服人,心不然,理服人,方無言!
爸爸停了一下,口氣變得溫和了,說:“父母教,須敬聽;父母責(zé),須順承!
我在心底里暗暗佩服爸爸,其實我也知道自己有錯,此時的我也無話可說了。見我不語了,這時爸爸又繼續(xù)說道:“無心非,名為錯,有心非,名為惡。過能改,歸于無,倘掩飾,增一辜。”
“知道,知道了,老爸!蔽益移ばδ樀貙Π职终f道。
“孺子可教也!卑职忠残χf。
我和爸爸相互看了一眼,哈哈大笑起來,我們的這場“戰(zhàn)爭”就在笑聲中結(jié)束了。
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