小學(xué)學(xué)作文600字集錦10篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的小學(xué)學(xué)作文600字10篇，歡迎大家分享。

小學(xué)學(xué)作文600字 篇1

　　暑假一到，很多同學(xué)的爸爸媽媽給自己的孩子報(bào)了各種各樣的特長(zhǎng)班，而我的爸爸媽媽沒(méi)有給我報(bào)特長(zhǎng)班，讓我自主學(xué)習(xí)，玩耍，所以我覺(jué)得這是個(gè)快樂(lè)的暑假。

　　在假期里，發(fā)生了很多有趣的事，讓我最難忘的事——游上海。去游玩的那一天，我興高采烈的背著旅行包，戴著一頂太陽(yáng)帽，開(kāi)開(kāi)心心的走在馬路上。我們坐上開(kāi)往上海的客車(chē)。一路上，我們看著窗外的風(fēng)景，過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，我終于到了那向往已久的上海，心里更開(kāi)心了。

　　第二天，我們?cè)缭绲貋?lái)到世博園，但已排起了長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍，好不容易才進(jìn)了園。我們拿好中國(guó)館的預(yù)約票，就已最快的速度向沙特館沖去，那兒已經(jīng)是人山人海了，我們排了好長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)才看到了美麗的沙特館。沙特館有一個(gè)旋轉(zhuǎn)的階梯，來(lái)到館的中心，會(huì)讓人產(chǎn)生一種幻覺(jué)，就像自己來(lái)到了太空一樣。我們又來(lái)到沙特館的頂層“空中花園”，從上向下看，整個(gè)世博園都在眼下。走出沙特館，我們又來(lái)到了英國(guó)館——一個(gè)刺猬似的展館，里面有許多形態(tài)各異的種子和植物，奇妙極了。我們又來(lái)到了意大利館，意大利館的設(shè)計(jì)師十分有意思，把樂(lè)器倒掛在墻上，把衣服也放在墻上展覽。最后我們來(lái)到了盼望已久的的中國(guó)館，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，中國(guó)館像一頂禮帽，歡迎著各國(guó)的游客。中國(guó)館十分壯觀，有69米高，是世博園最大的館。里面有很多的展示的地方，如：一些小朋友畫(huà)的畫(huà)，尋密之旅，低碳生活……我發(fā)出了贊嘆：“中國(guó)館真美呀！”不知不覺(jué)，已經(jīng)11點(diǎn)了，我們戀戀不舍地離開(kāi)了世博園。

　　第三天，我們乘坐地鐵來(lái)到了上海科技館，走進(jìn)去一看，先是動(dòng)物世界，我看到了好多的動(dòng)物塑像，但是做的是栩栩如生，還發(fā)出了聲音。我還看到了各種各樣的昆蟲(chóng)，蛇和可怕的細(xì)菌。我們還去了機(jī)器人世界，航天展……

　　第四天，我們?nèi)チ松虾Ｋ�族館。走進(jìn)水族館，就像來(lái)到了神秘的海底世界。有著很多奇怪的魚(yú)兒和奇形怪狀的海底生物，旁邊還有介紹，讓我大開(kāi)眼界。

　　這四天的上海之旅讓我有見(jiàn)識(shí)了不少東西，快樂(lè)極了�？涩F(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)學(xué)了，我要好好學(xué)習(xí)，下個(gè)假期，再去外面玩玩，長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

小學(xué)學(xué)作文600字 篇2

　　讀完《伊索寓言》這本書(shū)，我感受頗深�！兑了髟⒀浴肥窍ＥD文學(xué)史上一顆璀璨的明星，在天空中綻放出萬(wàn)丈光芒。書(shū)中每一則寓言雖都十分簡(jiǎn)短，卻蘊(yùn)含了許多做人的道理和智慧。

　　在《伊索寓言》中，有的故事給了我們我們不要輕易相信別人的啟迪，有的告訴我們“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的道理，有的還教育我們偷懶會(huì)使自己站在死亡邊緣------，而令我震撼最深的還是《兩個(gè)士兵與強(qiáng)盜》和《商人毛驢和鹽》這兩篇寓言。

　　《兩個(gè)士兵與強(qiáng)盜》講的是兩個(gè)士兵遇到了強(qiáng)盜。其中，一個(gè)士兵落荒而逃，另一個(gè)則堅(jiān)守原地，盡其所能與強(qiáng)盜抗衡。等強(qiáng)盜被擊退，那個(gè)懦弱逃跑的士兵又回來(lái)，一邊把劍一邊說(shuō)：“讓我來(lái)對(duì)付這個(gè)強(qiáng)盜，我要讓他領(lǐng)教領(lǐng)教、然他知道知道，自己膽敢和什么人對(duì)付�！蹦莻�(gè)英勇抗敵的士兵說(shuō)：“你當(dāng)時(shí)能留在這兒，光用嘴巴幫忙，我就謝天謝地了。哪怕是你什么也不做，我也會(huì)相信你，更加堅(jiān)定我們作戰(zhàn)的決心。不過(guò)現(xiàn)在，還是把你的劍收好吧，然后閉上你那張沒(méi)用的嘴。把你這吹噓，做給給不了解你的人看吧�！边@篇寓言告訴我們不要于是臨陣脫逃，然后當(dāng)事后諸葛亮。

　　而另一篇《商人、毛驢和鹽》則告訴了我們另外一些道理。它說(shuō)了一個(gè)鹽商，讓他的毛驢馱著鹽走，毛驢過(guò)河時(shí)不慎摔了一跤，沒(méi)想到鹽遇水溶解，負(fù)擔(dān)倒輕了。于是偷懶的毛驢每次都這樣做，心里還因?yàn)檎剂诵”阋硕�高興。商人感覺(jué)出不對(duì)勁，便把鹽換成了海綿，毛驢又故伎重演，但這次卻讓它吃盡了苦頭。海綿吸滿了水，重量一下子重了好幾倍。這則寓言告訴我們不能占小便宜，耍小聰明，最后吃苦的人還是自己。

　　《伊索寓言》雖簡(jiǎn)短卻極其精煉，看似膚淺卻富含哲理。我相信，在以后的人生路上，它會(huì)一直引導(dǎo)我在正確的道路上，走向前方。

小學(xué)學(xué)作文600字 篇3

　　故鄉(xiāng)的菱塘是散漫的,遠(yuǎn)眺像一幅幅大大小小的水墨畫(huà),零零散散地側(cè)臥于村邊地頭,大的有幾十畝,小的僅半畝多。每年初春,熬過(guò)了一冬的菱塘便漸漸有了生機(jī),起初疏疏朗朗地,細(xì)小的菱葉漂浮于碧水間;一過(guò) “黃梅 ”,菱葉們便爭(zhēng)先恐后地漲滿菱塘,把個(gè)水面擠得密密匝匝。此時(shí),一張張翠綠的菱葉被支楞得翹了起來(lái)菱盤(pán)上綴滿了一叢叢白色的、淡紅色的小花,微風(fēng)送來(lái)縷縷馨香,紅蜻蜓、花蝴蝶、小青蛇,還

　　水墨菱塘故鄉(xiāng)的菱塘是散漫的，遠(yuǎn)眺像一幅幅大大小小的水墨畫(huà)，零零散散地側(cè)臥 于村邊地頭，大的有幾十畝，小的僅半畝多。每年初春，熬過(guò)了一冬的菱塘便 漸漸有了生機(jī)，起初疏疏朗朗地，細(xì)小的菱葉漂浮于碧水間；一過(guò)“黃梅”， 菱葉們便爭(zhēng)先恐后地漲滿菱塘，把個(gè)水面擠得密密匝匝。此時(shí)，一張張翠綠的 菱葉被支楞得翹了起來(lái)菱盤(pán)上綴滿了一叢叢白色的、淡紅色的小花，微風(fēng)送來(lái) 縷縷馨香，紅蜻蜓、花蝴蝶、小青蛇，還有鼓眼睛的青蛙，在菱盤(pán)上盡情地嬉 戲。幾個(gè)心急的孩子，時(shí)常在放學(xué)后奔到菱塘邊，折一根樹(shù)枝撥來(lái)兩三塊菱盤(pán) 翻起，看看結(jié)了菱角沒(méi)有、 臨近中秋節(jié)，故鄉(xiāng)的采菱女便開(kāi)始采“頭朝菱”了。穿著各色衣裙的采菱 女有的劃一葉扁舟，有的蕩一只水盆，穿行在綠色的“水巷”里。她們一只手 掀起一塊水淋淋的菱盤(pán)，另一只手的兩個(gè)手指輕輕一掐，一只小小的菱角就采 擷下來(lái)了。剛起水的菱角，鮮嫩、清甜。剝一只丟進(jìn)嘴里，脆生生、甜津津的， 勝似蘋(píng)果、柑橘。站在岸邊的孩子早已等不及了，走向涼洌洌的水里。采菱女 見(jiàn)狀，忙把“船”靠過(guò)去，抓一把菱角塞進(jìn)孩子們的衣袋，孩子們這才歡天喜 地地返回岸上。 每當(dāng)這個(gè)季節(jié)，故鄉(xiāng)的每一扇窗戶里，都會(huì)飄著撲鼻的菱香，芬芳濃郁， 和著夜霧，彌漫整個(gè)村莊。家家灶上煮著菱，大人小孩剝著菱。第二天一早， 故鄉(xiāng)的街頭，攤攤擔(dān)擔(dān)，那一堆堆溢著余香的菱角，就一個(gè)勁兒誘惑你了。 剝著菱角，我又徜徉在故鄉(xiāng)的畫(huà)幅中了。我看到了池塘輕易散不開(kāi)的濃霧。 蕩起水盆，我也加入了采菱女的行列，并隨手將一只菱角扔進(jìn)嘴中，細(xì)細(xì)咀嚼， 甜滋滋的，滿口生津，齒頰留芳

小學(xué)學(xué)作文600字 篇4

　　夏姑娘早已悄然離去，秋姑娘帶著一陣陣涼爽的秋風(fēng)來(lái)了。在這金色的季節(jié)里，我終于盼來(lái)了那我最?lèi)?ài)的花朵——菊花。

　　菊花又稱(chēng)藝菊，品種已達(dá)三千多余種。菊花是中國(guó)十大名花之一，在中國(guó)已有三千多年栽培歷史。中國(guó)人極愛(ài)菊花，從宋朝起民間就有一年一度的菊花盛會(huì)。中國(guó)歷代詩(shī)人、畫(huà)家以菊花為題材吟詩(shī)作畫(huà)者眾多。因而歷代歌頌菊花的大量文學(xué)藝術(shù)作品給人們留下了許多名譜佳作。

　　媽媽帶我到公園賞菊。先闖入我視線的是大麗菊。兩盆大麗菊都是淡黃色的，花瓣微微卷曲著，十分美麗。大麗菊的周?chē)�是懸崖菊。�?shù)朵外黃內(nèi)朱的小花，如一輪輪初升的太陽(yáng)，美麗極了。它那長(zhǎng)長(zhǎng)的柔軟的枝條仿佛那少女的披肩長(zhǎng)發(fā)，又似驕傲的孔雀那流光溢彩的尾屏，如同銀河墜落，又似那九天玄女輕紗般的裙擺··· 美麗、優(yōu)雅、神秘、大方、猶如夢(mèng)境一般，多美呀！懸崖菊的兩旁，是一些我不知名的菊花，有高貴的金黃、純潔的雪白、熱情的火紅、神秘的淡紫、深紫··· 在陽(yáng)光的映照下，那些菊花熠熠生輝。其中我最?lèi)?ài)那一盆金黃的菊花。它的花瓣尖兒微微得打著卷兒，細(xì)細(xì)的、柔柔的、令人忍不住要把它捧在手里呵護(hù)。與它那柔嫩的花瓣相反，深綠色的比較堅(jiān)硬，將沉重的花冠舉得高高的，顯現(xiàn)出它的勃勃生機(jī)。好一朵堅(jiān)挺的菊花！道路兩旁種了許多白如雪、黃如金的菊花，它們散發(fā)著誘人的香味。我走近一朵，微微俯下身，一股淡淡的清香直鉆鼻孔，令人心曠神怡。

　　菊花不僅美麗，還有很高的價(jià)值。它可食、可飲、可藥。是我國(guó)傳統(tǒng)的中藥材之一。據(jù)古籍記載，菊花味甘苦，性微寒，有散風(fēng)清熱，清肝明目和解毒消炎等作用�，F(xiàn)代醫(yī)學(xué)也研究證實(shí)，菊花具有降血壓，消除癌細(xì)胞，擴(kuò)張動(dòng)脈和抑菌的作用。同時(shí)菊花茶香氣濃郁，提神醒腦，也具有一定松弛神經(jīng)，舒緩頭痛的療效呢！想到這兒，我又想起了菊花那孤標(biāo)亮節(jié)，高雅傲霜的性格。難怪陳毅爺爺會(huì)寫(xiě)一首詩(shī)贊美菊花：“秋菊能傲霜，風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何�！�

　　菊花沒(méi)有百合的高貴、玫瑰的芬芳、牡丹的艷麗、荷花的高雅、臘梅的冰潔�？晌覅s偏愛(ài)菊花。誰(shuí)叫它有如此傲霜的本性呢。

小學(xué)學(xué)作文600字 篇5

　　道德――是一種文明的體現(xiàn)。一個(gè)有道德的人，必定是一個(gè)有文化的人。只有人們的道德意識(shí)提高了，才能讓社會(huì)變得跟美好。古往今來(lái)，“德”是一個(gè)永遠(yuǎn)不變的品質(zhì)，任何時(shí)代，只要具備了高尚的道德，就會(huì)得到別人的尊重，就會(huì)使人產(chǎn)生無(wú)盡的力量，能夠創(chuàng)造無(wú)盡的財(cái)富！

　　其實(shí)，做一個(gè)有道德的人其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要做每一件事都用心仔細(xì)想一想，多為他人考慮一點(diǎn)，道德就會(huì)伴隨在你的身邊。

　　現(xiàn)在正是奧運(yùn)期間，有許許多多的志愿者在為奧運(yùn)作者默默的奉獻(xiàn)。我們家住在“鳥(niǎo)巢”附近。經(jīng)�？梢钥吹叫┲驹刚�，他們穿著鮮艷，整齊的服裝，以最好的精神面貌迎接外國(guó)友人的到來(lái)。每當(dāng)我們可以在家收看奧運(yùn)比賽時(shí)，志愿者們卻只能繼續(xù)在工作。我請(qǐng)神體會(huì)到了奧運(yùn)志愿者的服務(wù)。他們不怕烈日炎炎的夏天，為每一位需要服務(wù)的人服務(wù)。假如我能有幸成為一名志愿者，我會(huì)用最佳的狀態(tài)去迎接四面八方的來(lái)客，熱情地回答他們提出的問(wèn)題，將他們帶入比賽的規(guī)定場(chǎng)點(diǎn)，為他們送上一份祝福，一份關(guān)心，讓他們感受到中國(guó)人民的熱情好客。

　　在學(xué)校，我們一樣要講文明、講道德。在學(xué)校，我們不能在樓道里追跑打鬧。如果樓道里有許多的同學(xué)，那必然會(huì)撞到其他的同學(xué)。以前，在上小學(xué)時(shí)，我就經(jīng)常在樓道里追跑。一不注意，就會(huì)撞到老師或同學(xué)。在升入中學(xué)，我要改掉追跑打鬧的毛病，做一個(gè)有道德的人。在學(xué)校，我們還應(yīng)該，節(jié)約用水、用電。上操之前，應(yīng)先把燈關(guān)掉。不說(shuō)臟話，見(jiàn)了老師就向老師問(wèn)好，這些都是在學(xué)校應(yīng)該做的。在家里，要尊敬父母。在家中，要做一些力所能及的家務(wù)，這家人減輕一些負(fù)擔(dān)。如果父母叫你拿杯水，拿個(gè)東西這種小事應(yīng)盡自己全力去做。古人有許多尊敬長(zhǎng)輩的事。黃香九歲時(shí)，就懂得孝順父母。冬天，他用自己身體將父母的枕席溫暖后再請(qǐng)父母安寢。在家尊敬父母也是一種有道德的體現(xiàn)。

　　道德是做人的基本素質(zhì)，我們要捍衛(wèi)道德，宣傳道德，實(shí)踐道德，做一個(gè)有道德的人！

小學(xué)學(xué)作文600字 篇6

　　盼望著，盼望著，一年一度的國(guó)慶節(jié)終于到了。今天是祖國(guó)媽媽的生日，舉國(guó)上下都在慶祝，祖國(guó)各地一片歡歌笑語(yǔ)。

　　天還蒙蒙亮，我們一家就起床了，我特別想出去玩。于是，我扯著媽媽的衣服，說(shuō)：媽

　　媽?zhuān)瑤�我去金清廣場(chǎng)玩吧!媽媽拿我沒(méi)轍，只好答應(yīng)了。我聽(tīng)了一蹦三尺高，連連拍手叫好。

　　我們一路開(kāi)車(chē)過(guò)去，路上車(chē)輛來(lái)來(lái)往往，川流不息，讓我提早嗅到了節(jié)日的熱鬧氣息。當(dāng)我們到達(dá)金清廣場(chǎng)時(shí)，天還沒(méi)有透亮，那里來(lái)的人很少，還是靜悄悄的。很多店家都剛剛開(kāi)始擺攤呢!呵呵，我們來(lái)得可真早呀!于是，我決定跟媽媽先繞著廣場(chǎng)逛一圈。經(jīng)過(guò)廣場(chǎng)中央，我看到了好多好玩的項(xiàng)目：有畫(huà)畫(huà)，有射標(biāo)槍?zhuān)�有淘氣堡，還有蹦蹦床我好想現(xiàn)在就能玩，可是那些東西都還沒(méi)準(zhǔn)備好呢!我們來(lái)到一片草地上，這里空氣十分新鮮，嫩嫩的小草正邀請(qǐng)我們?nèi)プ隹湍亍?/p>

　　我和媽媽在草地上休息了一會(huì)，聽(tīng)見(jiàn)廣場(chǎng)上傳來(lái)的笑聲此起彼伏，估計(jì)一定來(lái)了不少人了。我連忙站起，眺望遠(yuǎn)處，果然如此，車(chē)多了，人更多了。廣場(chǎng)一下子熱鬧起來(lái)。

　　我拉起媽媽的手，趕緊往廣場(chǎng)跑去，找到我最喜歡的項(xiàng)目——畫(huà)畫(huà)。我拿起一幅畫(huà)像，端詳了一下，擺好筆和顏料。一切準(zhǔn)備停當(dāng)，我就專(zhuān)心致志地畫(huà)起畫(huà)來(lái)了。我一會(huì)兒觀察畫(huà)像，一會(huì)兒拿顏料左涂右涂。不久，我就畫(huà)好了。我端起畫(huà)來(lái)仔細(xì)地看了又看，總覺(jué)得有什么地方不對(duì)勁，可是一時(shí)半會(huì)兒卻找不出來(lái)，只好讓店主噴上漆。就在剛剛噴上的那一會(huì)兒，我才發(fā)現(xiàn)——嘴巴，是嘴巴沒(méi)有畫(huà)�？墒菫闀r(shí)已晚，我只好無(wú)奈地走了。

　　我玩了一個(gè)又一個(gè)，玩得不亦樂(lè)乎。但我最喜歡玩的還是蹦蹦床。這是我第一次玩，我一走上去，重心不穩(wěn)，身子就失去了平衡，每走一步我都緊張得手心出汗。輪到蹦的時(shí)候了，我也是輕輕地蹦幾下，擔(dān)心會(huì)摔跤�？吹街�?chē)�比我小的孩子都繃得比我高，于是，我鼓起勇氣用力地蹦。一下、兩下、三下一直蹦了二十多下。蹦著蹦著，我就不怕了，身子直直地彈上去，筆直地下來(lái)，那種感覺(jué)好爽。

　　就這樣，我一直玩著，玩得我是滿頭大汗，要不是媽媽催我回家，我還不肯走呢。這真是一個(gè)愉快的國(guó)慶節(jié)呀!

小學(xué)學(xué)作文600字 篇7

　　相信每個(gè)人都曾經(jīng)遭遇過(guò)失敗，因?yàn)槭�敗是每個(gè)人所必須經(jīng)歷的。既然它是我們?nèi)松鷼v程中所必須的階段，所以，我們就不能逃避，我們就得勇敢地面對(duì)失敗與困境。

　　其實(shí)，失敗與困難并不是人生的絆腳石，反之，它會(huì)是人生的里程碑。一方面它記下我們?cè)��?jīng)付出努力的成果；另一方面，它又展示新的一頁(yè)，有待我們用自己喜歡的顏色把它變成絢爛繽紛。每個(gè)失敗象征一個(gè)里程碑，每次的困境代表著一次新的開(kāi)始。所以，我們更應(yīng)該好好的把握，面對(duì)失敗與困境，從中檢討學(xué)習(xí)，那么我們才會(huì)進(jìn)步的。

　　凡是必有因，失敗亦有其原因的。面對(duì)這個(gè)苦澀的失敗果實(shí)，我們就更應(yīng)該檢討過(guò)程，通過(guò)分析與思考，才能真正的知道失敗的原因，這樣我們才明白到是哪里導(dǎo)致我們的失敗。我們才有足夠的能力面對(duì)另一個(gè)挑戰(zhàn)，以做出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)，才能收到最好的效應(yīng)。至于終日只知怨天尤人的抱頭痛哭而不知振奮的人，很難再有成功的希望，因?yàn)樗�的態(tài)度即不能解決問(wèn)題，更不能使它自己面對(duì)這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)。

　　我們應(yīng)該承擔(dān)失敗的結(jié)果，亦應(yīng)對(duì)之檢討以求改善之法。

　　同樣，當(dāng)我們?cè)庥隼Ь硶r(shí)，也應(yīng)該從各方面尋求解決的方法，找一劑妙藥良方，把自己從苦難中解救出來(lái)。

　　同時(shí)，我們應(yīng)以積極的人生觀與困境相對(duì)抗，更堅(jiān)持自己做人處事的原則，而不應(yīng)輕易地像惡魔----困境屈服。而且我們用自己的努力，去斬荊棘，克服困境；要在這惡劣的環(huán)境下訓(xùn)練出耐力與堅(jiān)毅的自信，做一株經(jīng)得起風(fēng)吹雨打的勁草，做一個(gè)經(jīng)得起磨練的`人，這樣我們的篇章菜鳥(niǎo)呢絢麗多彩，才能發(fā)出光輝的音符。

　　所謂“經(jīng)一事，長(zhǎng)一智”再波浪之后，可能是靜浪，亦可能為另一個(gè)更巨大的波浪，既然再先前我們已有過(guò)經(jīng)風(fēng)博浪的經(jīng)驗(yàn)，還會(huì)再害怕其后而來(lái)的浪花波濤嗎？

小學(xué)學(xué)作文600字 篇8

　　老師使我們成長(zhǎng)道路上的引路人，是黑暗中的一盞明燈，也是一個(gè)保護(hù)著我們稚嫩心靈的一棵大樹(shù)。在閱讀領(lǐng)航的活動(dòng)中教會(huì)了我們?nèi)绾畏砰_(kāi)自己去和陌生人交談，如何利用電腦做或者打印小報(bào)把小報(bào)座的更好，如何在演講中發(fā)揮自己特長(zhǎng)……

　　有一次，我們以閱讀領(lǐng)航的形式組織春游，那是我們第三次小組活動(dòng)，我們對(duì)這個(gè)項(xiàng)目還是比較陌生，不能大大方方的和游人交談，錯(cuò)過(guò)了好幾次機(jī)會(huì)，這都被善于觀察的翁老師看在了眼里，馬上過(guò)來(lái)幫助我們。翁老師先做起了示范讓我們看，好厲害！翁老師瞅準(zhǔn)一個(gè)人，大大方方的和游人交談，認(rèn)認(rèn)真真的讀著問(wèn)卷，一會(huì)工夫一張工工正正的問(wèn)卷就做好了。之后，翁老師和我們說(shuō)：“只要放寬自己和別人之間的距離，適當(dāng)?shù)膬?cè)去陌生感，就一定會(huì)成功的！”翁老師讓我們?cè)谠囋嚳矗�再加把勁。結(jié)果我們接二連三的成功了，取得了前所未有的成績(jī)竟然有整整30張是上幾次加起來(lái)的幾倍那！

　　還有一次，我們?nèi)グ俾?lián)調(diào)查當(dāng)時(shí)我們已經(jīng)很有勇氣了敢和人交談，但許多人都是揮揮手走過(guò)，幾個(gè)小時(shí)下來(lái)只完成一兩張，把我們急的像熱鍋上的螞蟻，毫無(wú)頭緒，急得滿頭大汗，翁老師看了幾次說(shuō)：“你要讓別人有親切感就要禮貌待人，這樣才能做的更好，你應(yīng)該先叫叔叔或者阿姨，然后介紹自己是來(lái)自哪里，之后在讓別人去做問(wèn)卷，做好之后不要忘了說(shuō)謝謝，當(dāng)然別人沒(méi)有空也不需要打擾人家。不要為班級(jí)抹黑更不要為學(xué)校抹黑，加油吧！”我們得到了鼓勵(lì)和鞭策這讓我們更加有信心了，我們馬上重整士氣，各自出擊再次獲得了好成績(jī)。

　　還有一次，我們一直找不到和是得地方翁老師主動(dòng)幫助我們找地方我們看了幾遍還是沒(méi)有什么好得地方，正當(dāng)我們都很沮喪時(shí)，老師靈機(jī)一動(dòng)，用了電腦，一會(huì)兒就有好幾個(gè)地圖上沒(méi)有得地方，就是特別挑剔的同學(xué)也能找出來(lái)一個(gè)認(rèn)為好的地點(diǎn)。

　　老師給了我們溫暖，給了我們勇氣，給了我們鼓勵(lì)，給了我們信心，也給了我們好的方法。

小學(xué)學(xué)作文600字 篇9

　　不知何時(shí)吹來(lái)了飛兒樂(lè)團(tuán)的風(fēng)，而他們的《你的微笑》也一舉成名，我試著學(xué)唱這首歌，但我對(duì)它并沒(méi)有太大的興趣，因?yàn)槲也幌嘈拧澳愕奈⑿δ茏兂擅恳粋�(gè)奇妙”，其實(shí)我也知道，最大的原因是我不喜歡微笑，不懂得微笑。

　　于是，我拿出我最以為豪的字典，想查一下微笑的意思，但怎么也查不到，沒(méi)辦法，我只好去尋找微笑了。

　　我來(lái)到一家雜貨店，老板的笑很燦爛，我一直盯著他，盯著他的每一個(gè)微笑，他的笑各種各樣，但我不知道哪種是微笑，于是，我走過(guò)去問(wèn)他，他的哪種笑是微笑，他聽(tīng)后笑得前仰后合，過(guò)了好一陣子才告訴我一句話：“我剛才的笑不是微笑，是大笑！”

　　我順著這條街，一直走，到了路的十字路口的交叉處，我看到每一個(gè)人的臉上都是春光滿面，不知算不算是微笑？我看到身旁有一位婦女，正抱著一個(gè)孩子，同樣臉上也呈現(xiàn)出很高興的笑，我便問(wèn)她，為什么笑，她告訴我她的孩子自己走出了第一步，所以很高興。我接著問(wèn)她，她剛才的笑算不算是微笑，她猶豫了好一會(huì)兒才吐出一句話，告訴我說(shuō)，這不是微笑，至于這到底是什么笑，她還是沒(méi)清楚地告訴我，不過(guò)，她告訴我，如果真想看看什么是微笑，可以順著這條街往回走，路遇一家“微笑花店”就可以真真正正的看到什么是微笑了。

　　我半信半疑地走著，路上看見(jiàn)了一個(gè)小男孩，摔倒在地，幾個(gè)小孩正有手指著他大笑（大笑是雜貨店訴我的，他們的笑和雜貨店老板的笑差不多）。終于來(lái)到了“微笑花店”的門(mén)口，我不敢進(jìn)去，生怕自己看到的又不是微笑，而是其它的笑，不過(guò)看了看門(mén)上的牌子，“微笑”兩字特別醒目，我還是鼓起勇氣走了進(jìn)去。

　　迎面走來(lái)了一位很漂亮的姑娘，修長(zhǎng)的身材，飄飄的長(zhǎng)發(fā)，不過(guò)最吸引人的是她那大大的眼睛下的一個(gè)漂亮的笑。她的笑很開(kāi)朗，很明凈，她的笑好像有魔法似的，使我的身體都飄飄欲起，我想如果她的笑是回眸的笑，那一定是“回眸一笑百媚生”啊。她走上前來(lái)，用她那甜甜的聲音對(duì)我說(shuō)：“想看點(diǎn)什么？”臉上仍然掛著那美麗的笑。我邊盯著她的笑邊說(shuō)：“我是來(lái)尋找微笑的，你剛才的笑應(yīng)該就是微笑吧�！彼�聽(tīng)了我的話后，有一甜甜的笑，很美，我想這應(yīng)該是“天使的微笑”吧。

　　你那漂亮的笑，我永遠(yuǎn)也忘不了。

小學(xué)學(xué)作文600字 篇10

　　七歲的我和弟弟跟隨爸爸、媽媽來(lái)到武當(dāng)山，邊學(xué)文邊習(xí)武。如今，故鄉(xiāng)的人，故鄉(xiāng)的事漸漸模糊了，但是故鄉(xiāng)的云記憶猶新。云兒時(shí)常飄到我的夢(mèng)里，飄到我的心窩里。故鄉(xiāng)的云一年四季變幻莫測(cè)，是那么神奇、美妙。

　　故鄉(xiāng)的云像小孩兒一樣特別喜歡“哭”，白河縣的天，娃娃的臉，說(shuō)變它就變。剛才還是晴空萬(wàn)里，眨眼間，云飛霧動(dòng)，一陣太陽(yáng)雨從金色、紅色、紫色、白色、黑色的云朵里跳下來(lái)了，不一會(huì)兒，雨停了，天邊架起一座彩虹。從這一個(gè)山巔跨入另一個(gè)山巔，似七彩天橋。一朵朵白色的云，隨著輕風(fēng)從彩虹上下飄過(guò)，彩虹好像在飛動(dòng)。白云在彩虹的映襯下顯得更加潔白無(wú)暇，彩虹在白云的襯托下顯得更加艷麗迷人。

　　故鄉(xiāng)的云愛(ài)照鏡子。早晨，太陽(yáng)一升起來(lái)，藍(lán)天上就飄著朵朵彩云，彩云好像人一樣知道對(duì)著鏡子梳妝打扮。瞧，清澈見(jiàn)底的白河水面上映照著七彩的云兒。一朵朵彩云在水中顯得更加婀娜多姿、瑰麗迷人。一陣陣輕風(fēng)拂來(lái)，河面上漾起點(diǎn)點(diǎn)波紋，水中的彩云仿佛跳起了歡樂(lè)的舞蹈。云在舞，水在舞，藍(lán)天、青山也在舞。白河水面上不僅有彩云、藍(lán)天的倒影。還有青山的倒影。山兒在云兒的映襯下，顯的更加碧綠、峭拔。

　　故鄉(xiāng)的云愛(ài)戀大山。“孤峰突起’’“盛氣凌人”“云橫秦嶺”這是對(duì)故鄉(xiāng)大山秦嶺“高大險(xiǎn)峻’’的寫(xiě)照。故鄉(xiāng)的云兒在山間游，山在水中舞。早晨，那玉帶似的白云在山腰纏繞；午后，那輕紗似的白云在山巔飛舞。

　　故鄉(xiāng)的云變化多端。傍晚，勞作歸來(lái)的農(nóng)民，坐在自家的門(mén)檻上或者搬個(gè)凳子坐在房前悠閑地觀賞火燒云�？�，火燒云上來(lái)了，半個(gè)天空紅彤彤一片似火燒。忽然，一朵朵白色的、紅色的、黃色的、紫色的、、、、、、云兒出現(xiàn)在眼前。有的像呼嘯的獅子，有的像奔騰的駿馬，有的像棉花團(tuán)，有的像座金山，有的像老人，有的像怪人。看著看著，云兒變了，色彩變了，形狀也變了，就連座在對(duì)面的家人似乎也變了。臉上一會(huì)兒紅，一會(huì)兒紫，一會(huì)兒黃，似乎也變成了火燒云。

　　故鄉(xiāng)的大山釀造了多變的天氣，釀造了多變的云兒。假如我是畫(huà)家，我會(huì)描繪出一幅幅神奇美妙的云圖。

　　��！故鄉(xiāng)的云兒，我永遠(yuǎn)愛(ài)你！

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