有關(guān)于贊美鳥(niǎo)的作文（通用22篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的贊美鳥(niǎo)的作文，歡迎閱讀與收藏。
贊美鳥(niǎo)的作文 篇1
我今天看到一則新聞，觸目驚心：《錄音機(jī)播放鳥(niǎo)兒叫聲，誘捕遷徙候鳥(niǎo)，4300多只禾花雀慘遭毒手》。鳥(niǎo)兒被殘忍殺害，冷凍后放在泡沫塑料箱里，冒充海鮮運(yùn)往廣東。
我是杭州市青少年愛(ài)鳥(niǎo)俱樂(lè)部一員，我們行知小學(xué)今年獲得杭州市第三屆小學(xué)生觀鳥(niǎo)比賽一等獎(jiǎng)。我并不認(rèn)得禾花雀這種鳥(niǎo)，看圖片，覺(jué)得它長(zhǎng)得很像白眉姬嗡，它是國(guó)家三級(jí)保護(hù)動(dòng)物。為什么居然會(huì)有4300多只三級(jí)保護(hù)動(dòng)物被殺害？!
鳥(niǎo)類是人類朋友。在青青水田里，一些鳥(niǎo)飛著，背襯以黛青山和綠油油梯田，多美一幅畫(huà)，賦予了生活多少詩(shī)意。不僅如此，鳥(niǎo)類在抑制農(nóng)林蟲(chóng)害、鼠害，調(diào)節(jié)大自然生態(tài)平衡，為人們提供直接生活用品等方面都起著積極作用，在生物進(jìn)化、種子傳播、仿生學(xué)、氣候?qū)W等方面，也具有極高研究?jī)r(jià)值。難道捕鳥(niǎo)人不明白嗎？
我看清楚了那慘不忍睹圖片，一袋有三十多只禾花雀，擠擠挨挨地排列在一起，頭朝下，蜷縮著，周圍是冰塊；還有一張：地上擺滿了血紅色塑料袋，每個(gè)袋子里滿是禾花雀，看不清有多少。
據(jù)說(shuō)這禾花雀運(yùn)往廣東，商家把它吹噓成滋補(bǔ)品，甚至說(shuō)成是“天上人參”，聲稱有補(bǔ)腎壯陽(yáng)功效，所以很暢銷，每只售價(jià)在十多元，其實(shí)是一種炒作，牟取暴利手段罷了。
請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)，讓它們自由地飛翔!
贊美鳥(niǎo)的作文 篇2
記得有一天，我和爸爸去郊外游玩，突然看見(jiàn)前面有幾個(gè)人在捕鳥(niǎo)，一個(gè)人拿著彈弓在打鳥(niǎo)，一個(gè)人拿著網(wǎng)去捉飛翔鳥(niǎo)兒，還有一個(gè)人敏捷地爬上了樹(shù)掏鳥(niǎo)窩，去抓剛出生小鳥(niǎo)。他們把剛抓到小鳥(niǎo)裝到一個(gè)大黑袋子里。這時(shí)一個(gè)學(xué)生模樣人一把抓住一個(gè)人手臂，大喊道：“不許你傷害小鳥(niǎo)！”誰(shuí)知，那人卻把她推倒在地，怒氣沖沖地說(shuō)：“你是誰(shuí)？竟敢擋我道！”其他幾個(gè)捕鳥(niǎo)人附和道：“就是，竟敢擋我們道！”說(shuō)完，便揚(yáng)長(zhǎng)而去。此時(shí)此刻，我萌發(fā)了想法，就是建立一個(gè)愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)，
在愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)這一天，我們可以向鳥(niǎo)類保護(hù)協(xié)會(huì)捐款，當(dāng)志愿者，幫忙宣傳保護(hù)鳥(niǎo)類知識(shí)。通過(guò)愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)，呼吁人們愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)，比如：看到有人捕捉鳥(niǎo)兒應(yīng)該制止；看到受傷鳥(niǎo)兒應(yīng)該出手相救等。森林是鳥(niǎo)兒家，我們還應(yīng)該保護(hù)森林，不亂砍濫伐，給鳥(niǎo)兒一個(gè)寧?kù)o家。
相信不久將來(lái)，會(huì)有很多鳥(niǎo)兒整天圍著我們唱歌，我們生活一定會(huì)變得更加豐富多彩。
每當(dāng)聽(tīng)到鳥(niǎo)兒在幸福地歌唱，我就盼望著愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)到來(lái)。
贊美鳥(niǎo)的作文 篇3
一個(gè)風(fēng)和日麗上午，我在公園里打球。玩著玩著，我看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)在半空中掉下來(lái)，跑過(guò)去一看，原來(lái)是一只小鳥(niǎo)被子彈打中翅膀，鮮血正在快速流著。正可憐巴巴看著我，好像在說(shuō)：“小朋友，快救救我吧!”
看到這里，我小心翼翼地把它捧在手掌里，直接把它帶回家里，先拿來(lái)紅藥水幫小鳥(niǎo)消毒傷口，然后找來(lái)紗布輕輕幫小鳥(niǎo)包扎好，最后拿來(lái)一些米粒給它吃�？粗凵褡兊萌岷土撕芏�，仿佛在說(shuō)：“謝謝你照顧�！泵刻煳叶季臑樾▲B(niǎo)清理傷口和換上藥，就這樣，在我悉心照料下，過(guò)了幾天，小鳥(niǎo)傷完全好了。它在房間里，一邊飛來(lái)飛去，一邊嘰嘰喳喳地唱著歌兒。我想：小鳥(niǎo)一定想媽媽和它家家了。于是，我打開(kāi)窗戶，把小鳥(niǎo)帶到窗戶上，雙手一放，小鳥(niǎo)撲撲翅膀，就飛走了。它一邊飛一邊回過(guò)頭來(lái)嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“小朋友，謝謝你，我們永遠(yuǎn)是好朋友�！�
看著小鳥(niǎo)越飛越遠(yuǎn)，我高興地笑了。我想說(shuō)：“鳥(niǎo)類是人類好朋友，我們要愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類，關(guān)愛(ài)大自然，與大自然和諧共處，這樣，我們生活會(huì)更美好�！�
贊美鳥(niǎo)的作文 篇4
一個(gè)風(fēng)和日麗下午，平平在草地上抓蝴蝶，突然，他聽(tīng)見(jiàn)幾聲尖尖鳥(niǎo)叫聲，就順著聲音走了過(guò)去，發(fā)現(xiàn)草叢里有一只小鳥(niǎo)腳受傷了，傷口正流著鮮血。小鳥(niǎo)看看平平撲撲翅膀仿佛在說(shuō)：“快救救我吧。”
平平把小鳥(niǎo)小心翼翼地捧在手里，飛快地向家里跑去。一邊跑一邊說(shuō)：“小鳥(niǎo)，堅(jiān)持一下，再忍忍吧，我馬上就到家了。”
平平跑回家，氣也沒(méi)歇一口，從房間里取出一個(gè)藥箱。他先用藥水把傷口洗干凈，接著在傷口上放了一些藥粉，最后用紗布一層一層小小心心地包扎好。
平平想：小鳥(niǎo)肯定餓了。他找來(lái)玉米、谷粒和小蟲(chóng)子細(xì)心地喂養(yǎng)它。晚上平平還給小鳥(niǎo)做了一個(gè)溫暖而又舒適窩。在平平無(wú)微不至照料下，小鳥(niǎo)傷很快就好了。
平平知道大自然才是小鳥(niǎo)家，他把小鳥(niǎo)帶到樹(shù)林里，雖然他有千萬(wàn)個(gè)舍不得，但他還是把小鳥(niǎo)放回了大自然。小鳥(niǎo)回過(guò)頭看了看平平，仿佛在表示感謝呢！
贊美鳥(niǎo)的作文 篇5
鳥(niǎo)，是人類朋友；鳥(niǎo)，是大自然音樂(lè)家；鳥(niǎo)，是自然之子。有了鳥(niǎo)兒，大自然更美了；沒(méi)有鳥(niǎo)兒，世界就沒(méi)有了生機(jī)。
鳥(niǎo)類減少，使害蟲(chóng)失去控制而大量繁殖，人們被迫求助于農(nóng)藥來(lái)消滅害蟲(chóng)，這樣造成惡性循環(huán)，鳥(niǎo)類因食物減少而減少。為恢復(fù)和改善自然環(huán)境，我們應(yīng)該植樹(shù)造林。
鳥(niǎo)類對(duì)污染反應(yīng)要比人類敏感，它死亡與繁盛是反映環(huán)境污染程度重要標(biāo)志。城市上空黑煙籠罩、空氣污濁，加上刺耳噪聲，鳥(niǎo)類被迫遷往他鄉(xiāng)謀生。資料顯示，由于環(huán)境因素改變，使世界上近百中鳥(niǎo)類已經(jīng)滅絕，還有近200種鳥(niǎo)類瀕臨滅絕危險(xiǎn)。可以說(shuō)，嚴(yán)重空氣污染可造成鳥(niǎo)類毀滅災(zāi)難。
我國(guó)是鳥(niǎo)類資源“世界五強(qiáng)”之一。據(jù)統(tǒng)計(jì)，現(xiàn)有鳥(niǎo)類1300多種，約占世界鳥(niǎo)類種類13、5%，其中候鳥(niǎo)500多種；鳥(niǎo)類多樣性也極為豐富，許多珍貴鳥(niǎo)類為我國(guó)所特有，如珍稀鶴類8種，占60%；雉類50種，占27%；歌聲婉轉(zhuǎn)畫(huà)眉類334種，占24%。每年境外還有許多種類候鳥(niǎo)遷徙經(jīng)過(guò)我國(guó)境內(nèi)。保護(hù)好鳥(niǎo)類資源對(duì)維護(hù)生態(tài)平衡，保護(hù)生物多樣性具有十分重要作用�？墒�，由于一些利欲熏心獵鳥(niǎo)者盯上了它們，一些地方非法獵捕、殺害、收購(gòu)、運(yùn)輸、出售野生鳥(niǎo)類案件屢屢發(fā)生。再加上一些地區(qū)砍伐樹(shù)木，減少了鳥(niǎo)類棲息場(chǎng)所。
為了共筑美好家園，請(qǐng)關(guān)愛(ài)鳥(niǎo)類，讓它們與我們心一起飛翔！
贊美鳥(niǎo)的作文 篇6
在廣袤無(wú)垠大草原上，藍(lán)天之下，綠草如茵，茫茫無(wú)際。蒼穹之下，常常此起彼伏演奏者連音樂(lè)家都難以譜成美妙樂(lè)曲，那就是鳥(niǎo)兒們高唱情歌。百靈鳥(niǎo)從平底飛起時(shí)往往邊飛邊鳴，由于飛得很高，人們往往只聞其聲，不見(jiàn)其蹤。
同學(xué)們你們都知道有那些鳥(niǎo)呢？我知道鳥(niǎo)有：相思鳥(niǎo)、丹頂鶴、燕子、麻雀、啄木鳥(niǎo)……
你們都知道每一只小鳥(niǎo)平均每年能吃都少至害蟲(chóng)嗎？一只灰喜鵲一年能吃掉15000多條松毛蟲(chóng)，它算得上是消滅毛蟲(chóng)有功之臣。每只戴菊鶯一年可以消滅400多萬(wàn)只害蟲(chóng)，一直田鼠在一個(gè)夏天至少要糟蹋1公斤糧食，而一只貓頭鷹在一個(gè)夏季可以捕捉到1000多只田鼠，從鼠口中奪回1噸多梁思。說(shuō)出來(lái)，是多么令人不可思議啊!但是你們看到他們下場(chǎng)了嗎？有被小孩子們用彈弓射死，有被捉回去關(guān)在籠子里，用籠子阻擋小鳥(niǎo)夢(mèng)想，用繩子束縛小鳥(niǎo)自由，甚至有些地區(qū)還賣烤鳥(niǎo)串。真是天意難容啊!如果沒(méi)有小鳥(niǎo)，哪來(lái)莊家，雖然它們也吃了，但想想豐收成果，大家應(yīng)該會(huì)寬容小鳥(niǎo)那么一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)誤吧!
記得有一年，在我家門前有一顆樹(shù)，綠油油葉子遮擋住了強(qiáng)烈太陽(yáng)光，有一天，我看到了一個(gè)鳥(niǎo)窩，忽然心靈一動(dòng)：對(duì)啊，雖然別人不懂得保護(hù)鳥(niǎo)，但是我這個(gè)小姑娘可以啊!我來(lái)到我家院子里，找來(lái)了幾塊木板，把它們釘在一起，做了個(gè)小房子樣子，然后出去放在一個(gè)樹(shù)杈里，有用了枯葉放在小房子里，好讓它們休息舒服。
萬(wàn)事俱備，之欠鳥(niǎo)來(lái)。過(guò)了幾天，飛來(lái)了一只麻雀，停在房檐上歇了歇腳，又跳下來(lái)，忘房里看了看，就伸頭縮頸進(jìn)去休息了。
不過(guò)幾天，我家門前那棵樹(shù)上，有很多很多小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌，每天早上我都會(huì)聽(tīng)見(jiàn)清脆鳥(niǎo)鳴，隨之，我就會(huì)聆聽(tīng)著這些美妙樂(lè)曲，在這些樂(lè)曲中快樂(lè)度過(guò)每一天!
鳥(niǎo)兒們不僅是森林“歌唱家”，又是“舞蹈家”。它歌不光是單個(gè)音樂(lè)，而是把許多音節(jié)串聯(lián)成章。它唱歌時(shí)，時(shí)常張開(kāi)翅膀，跳起各種舞姿，仿佛蝴蝶在翩翩起舞。不但以其美妙歌喉，優(yōu)美舞姿，令人嘆服飛翔技巧美化了環(huán)境，也給人類生活曾添了無(wú)窮樂(lè)趣。
讀了這篇文章，你知道了鳥(niǎo)兒重要性嗎？那就請(qǐng)大家愛(ài)鳥(niǎo)、護(hù)鳥(niǎo)，讓我們生活更加美好，快樂(lè)!
贊美鳥(niǎo)的作文 篇7
“勸君莫打三春鳥(niǎo)，子在巢中盼母歸”�！妒澜绫Ｗo(hù)益鳥(niǎo)公約》規(guī)定每年4月1日為“國(guó)際愛(ài)鳥(niǎo)日”。而我們作為學(xué)生也應(yīng)行動(dòng)起來(lái)，在愛(ài)鳥(niǎo)呼吁中，人人都自覺(jué)行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)鳥(niǎo)類。
在當(dāng)今現(xiàn)實(shí)生活中，讓鳥(niǎo)兒自愿做出一些讓人連想不敢想事。這是為什么？因?yàn)槲覀內(nèi)祟惤?jīng)常捕捉、殺害鳥(niǎo)類。
鳥(niǎo)類自古以來(lái)就是我們要類朋友，與我們和睦相處�？墒�，隨著現(xiàn)代工業(yè)化發(fā)展，人類用多種方式侵占、破壞了許多鳥(niǎo)類賴以棲息、生存森林、海洋與河流，對(duì)它們生存構(gòu)成了極大威脅，不少鳥(niǎo)類瀕臨滅絕。據(jù)統(tǒng)計(jì)，地球上已經(jīng)有大約300多種、1000多類鳥(niǎo)兒完完全全地消失在這個(gè)世界上了。
人們啊，鳥(niǎo)類是我們朋友，你們?yōu)楹魏莸孟滦膶⑺鼈儾稓⒛�？難道鳥(niǎo)類生命就可以讓人玩弄于股掌嗎？難道你們?yōu)榱艘患核嚼涂梢噪S意掠殺鳥(niǎo)兒?jiǎn)�？我們擁有生命，鳥(niǎo)兒也擁有生命，你們有什么權(quán)利能任意踐踏鳥(niǎo)兒生命呢？我們想要自由，鳥(niǎo)兒難道就不想要自由嗎？你們又有何種權(quán)利去毀掉鳥(niǎo)兒終生自由呢？我們?nèi)巳硕加幸粋�(gè)家，小鳥(niǎo)也希望能有一個(gè)舒適、溫暖、溫馨家，你們又能為了一時(shí)貪念而破壞掉小鳥(niǎo)賴以生存森林、海洋與河流嗎？
我們應(yīng)該與鳥(niǎo)兒和平共處，愛(ài)護(hù)并保護(hù)鳥(niǎo)兒。讓我們?yōu)榱诵▲B(niǎo)，也為了我們自己，保護(hù)自然環(huán)境，保護(hù)好森林、河流及海洋吧！相信只要我們共同攜手保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)兒，這世間一定會(huì)更加美好。
贊美鳥(niǎo)的作文 篇8
星期六傍晚，天陰沉沉，還不時(shí)飄著細(xì)雨。幾只家燕在馬路上無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲著。突然，一輛大貨車呼嘯而過(guò)，我心一緊禁不住閉上了眼睛。我知道不幸事發(fā)生了……
狂風(fēng)過(guò)去了，耳邊依然是“沙沙”細(xì)雨。我睜開(kāi)眼，只見(jiàn)潮濕而又冰冷地上躺著一只可愛(ài)鳥(niǎo)兒——身上全都長(zhǎng)滿了細(xì)膩而又深藍(lán)毛，嘴巴鮮紅。它身邊還有一攤暗紅色血。多么可愛(ài)家燕啊！卻被車撞死了。它同伴；它親人；它夢(mèng)想；它愿望就這樣煙消云散……
我正在為它扼腕，卻聽(tīng)“撲楞楞”一陣，路邊又落下一只燕子。它朝這只死去燕子“吱吱”地叫著，好像在說(shuō)：“好了，同伴！我們?cè)谶@里太危險(xiǎn)了，到別地方去吧。去尋找屬于我們家園吧！”這只家燕向它呼喚，可它一動(dòng)不動(dòng)，只是雙腿還在抽搐著。它同伴見(jiàn)了，又開(kāi)始“吱吱”叫起來(lái)，這叫聲凄涼、婉轉(zhuǎn)、低沉，仿佛正在哭訴什么。可憐燕子失去了和自己朝夕相處同伴。它不相信呀！于是用翅膀拍打著；用嘴啄啄；甚至想用爪子撫一撫，看看身體是否冰涼……這一連串動(dòng)作，只有一個(gè)純潔目——讓自己同伴醒過(guò)來(lái)。它慢慢地走向馬路另一邊。
灰蒙蒙天空依然下著細(xì)雨，馬路上依舊還是兩只燕子。我看見(jiàn)第一只燕子悲慘一幕，便催著這只家燕趕快飛走。不要讓那只燕子悲劇在它身上重演。
聽(tīng)了這個(gè)真實(shí)故事，我希望大家關(guān)愛(ài)鳥(niǎo)類。聽(tīng)著悅耳鳴叫聲；看著那千姿百態(tài)身姿；想著它們天真眼神……為了它們，我們?yōu)槭裁淳筒荒茏鲆恍┴暙I(xiàn)呢？看到它們，不要驚嚇這幼小心靈；聽(tīng)到它們鳴叫，不要覺(jué)得這是一種噪音，讓我們以寬闊心胸來(lái)證明這是一種大自然音樂(lè)。如果，沒(méi)有鳥(niǎo)類，我們生活將充滿哀傷！如果不保護(hù)鳥(niǎo)類，最終將是人類淚水！如果沒(méi)有鳥(niǎo)兒身影、歌唱，世界將失去一位出自大自然“音樂(lè)家”讓我們保護(hù)鳥(niǎo)類，共創(chuàng)美好家園吧！
贊美鳥(niǎo)的作文 篇9
在我們社區(qū)的水果店門口，掛著一只可愛(ài)的鷯哥鳥(niǎo)，很討人喜歡。
它的身長(zhǎng)約有20厘米，體重約150克。身上的羽毛黑溜溜的，在陽(yáng)光的照耀下，放射出金屬的光澤，象一位穿著黑色西服的紳士；頭上黃澄澄的肉贅，讓它顯得格外帥氣；兩只眼睛就象兩顆圓圓的黑寶石，眼睛下面長(zhǎng)著一個(gè)又長(zhǎng)又尖的橘紅嘴巴；還長(zhǎng)著一雙粉紅的小爪子，爪子上的彎鉤長(zhǎng)長(zhǎng)的，象一個(gè)個(gè)月牙；尾巴上有兩條白色的條紋，顯得特別精神。
它活潑好動(dòng)，還特別會(huì)模仿人說(shuō)話呢！當(dāng)它高興時(shí)，就會(huì)用一口地道的四川口音叫：“鷯哥，鷯哥！”當(dāng)它自豪時(shí)，就會(huì)發(fā)出“啾——”的聲音，那聲音非常響亮。當(dāng)有人去碰它的籠子時(shí)，它就會(huì)象箭一般的啄那人的手，它以為別人要霸占它的領(lǐng)地，傷害它呢！它喜歡吃蘋果，對(duì)食物的要求也很高，如果買便宜的鳥(niǎo)食，它寧愿死也不肯吃。
每次從那兒過(guò)，我都要走過(guò)去欣賞它，跟它對(duì)話，好象是很久沒(méi)見(jiàn)的好朋友，我不知道它眼中的我是什么樣的呢？當(dāng)我對(duì)它說(shuō)話時(shí)，它總會(huì)說(shuō)：“你是那個(gè)？”在我的心目中，它才是鳥(niǎo)類的王者！
我每次都要看很久，才會(huì)在媽媽的催促聲中依依不舍的離開(kāi)。
贊美鳥(niǎo)的作文 篇10
最有趣的是它的兩只小眼睛，圓溜溜、烏油油的，就象兩粒滾動(dòng)的小黑豆。
今天，我起了個(gè)大早，因?yàn)閶寢屢獛液徒憬闳ヅ郎健?/p>
出發(fā)了，山里的景色真美��！我們走在鋪滿了落葉的小路上，看著路旁金黃的野菊花，快活得象出了籠子的小鳥(niǎo)。突然，我聽(tīng)見(jiàn)林子里傳來(lái)一陣唧唧喳喳的叫聲，是小鳥(niǎo)！我輕手輕腳地走過(guò)去，果然，樹(shù)下的枯草叢中，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小小的身影，它有著圓圓的腦袋，黃黃的小尖嘴，身上的羽毛烏黑發(fā)亮，最有趣的是它的兩只小眼睛，圓溜溜、烏油油的，就象兩粒滾動(dòng)的小黑豆。它一會(huì)兒用小尖嘴在草叢里找蟲(chóng)子吃，一會(huì)兒停下來(lái)用小尖嘴梳理自己蓬松的羽毛。我看得入了神，不小心踩動(dòng)了腳下的一塊小石頭，小鳥(niǎo)“撲”地一聲飛了起來(lái)，在枝頭跳躍著，一會(huì)兒就不見(jiàn)了蹤影。樹(shù)林那邊傳來(lái)一陣清脆的鳥(niǎo)叫，我知道小鳥(niǎo)是怕我捉它，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地逃走了。
多可愛(ài)的小鳥(niǎo)�。∥艺嫦胱兂梢恢恍▲B(niǎo)，在林中自由地飛翔。
贊美鳥(niǎo)的作文 篇11
今天早上我和爸爸媽媽一起去花鳥(niǎo)市場(chǎng)玩，我一下子就被兩只可愛(ài)的小鳥(niǎo)吸引住了，于是，就叫媽媽幫我買了下來(lái)。它們有一雙雙水靈靈的黑眼睛，象一塊塊亮閃閃的黑寶石。它們的嘴巴小小的、紅紅的、尖尖的，象一個(gè)個(gè)小小的胡蘿卜。羽毛是黑乎乎的可美了！它的腳短短的多可愛(ài)呀！
我給小鳥(niǎo)們倒水的時(shí)候，它們第一件事不是喝水，而是去洗一個(gè)舒舒服服的冷水澡，看著它們興高采烈的樣子，我開(kāi)心極了！每次我給它們喂飼料時(shí)它們一動(dòng)不動(dòng)的站在籠子里的竹竿上，等我走后它們就狼吞虎咽的吃起來(lái)，逗得我和爸爸媽媽哈哈大笑。它們睡覺(jué)的時(shí)候，不管我怎么大叫它都繼續(xù)呼呼大睡。
有一次，我過(guò)去看看它們的食物吃完了嗎，它們一聽(tīng)到我的腳步聲就慌慌張張的亂飛，它們一看見(jiàn)是我又平靜了下來(lái)，好象在說(shuō)：“小主人是你呀，我我還以為是壞人要把我們帶走呢，我不想離開(kāi)你！”
我家的小鳥(niǎo)是那么可愛(ài)！我多么希望有更多的小鳥(niǎo)啊，我愛(ài)你，我可愛(ài)的小鳥(niǎo)！
贊美鳥(niǎo)的作文 篇12
今天下午，我去南京玩才回家，忽然聽(tīng)到了幾聲?shū)B(niǎo)叫。
起初，我以為是鄰居家養(yǎng)的小鳥(niǎo)，但是當(dāng)我走進(jìn)了陽(yáng)臺(tái)時(shí)便看見(jiàn)了一只小鳥(niǎo)停在了窗臺(tái)上，他大概是從窗外面飛進(jìn)來(lái)的。我連忙叫媽媽，媽媽一下子就把他捉住了，由于我家沒(méi)有鳥(niǎo)籠，所以只好用干凈的垃圾箱把小鳥(niǎo)放進(jìn)去。
這只小鳥(niǎo)多么渴望自由，它拼命地跳高想啄開(kāi)垃圾箱逃出去。
第二天，爸爸買了一個(gè)精美的鳥(niǎo)籠，鳥(niǎo)籠里放了許多雀栗、清水等，看見(jiàn)了它那副狼吞虎咽的樣子，真叫人發(fā)笑我們給它取了一個(gè)名字“小黑”。只有把它放進(jìn)鳥(niǎo)籠，我們才能仔細(xì)的去觀察它。
這是一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，背部首到尾都是灰褐色的，腹部是淡灰色的，頸部及胸前都是金黃色的，遠(yuǎn)看特別耀眼，它的爪子特別長(zhǎng)：當(dāng)它的爪子抓住橫木時(shí)，剩下的爪子都可以再圍橫木一個(gè)圈，遠(yuǎn)看和一個(gè)模特一樣。
過(guò)了數(shù)日，依然能聽(tīng)到它那清脆的啼叫，它不是以前哪像亂叫，而是叫得十分動(dòng)聽(tīng)。
我喜歡這只小鳥(niǎo)。
贊美鳥(niǎo)的作文 篇13
假如我是一只小鳥(niǎo)，我要在湛藍(lán)的天空自由自在地飛翔。飛過(guò)小溪，飛過(guò)高山，乘著風(fēng)觀賞祖國(guó)的大好河山。
我要飛向秀麗的黃山，去欣賞令人贊嘆不已的“黃山四絕”——奇松、怪石、云海、溫泉；我要飛向美麗的長(zhǎng)江三峽，去瀏覽奇秀的巫峽；我要飛向“桂林山水甲天下”的桂林，去欣賞那群峰挺拔、江水秀麗的山水畫(huà)卷；我還要飛向雄偉布達(dá)拉宮，去欣賞古代建筑的精華、西藏文化藝術(shù)的`寶庫(kù)。
假如我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì)來(lái)到祖國(guó)的西部地區(qū)，來(lái)到貧困山區(qū)的孩子身邊，我要在那濕潤(rùn)的泥土中尋找那頑強(qiáng)的小草，讓他們鼓起信心，不再灰心喪氣，頑強(qiáng)地生活去。努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，用自己勤勞的雙手，改變那貧困的一切。
假如我是一只小鳥(niǎo)，我飛到那戰(zhàn)火紛飛的國(guó)家，看看伊拉克的小朋友，望望敘利亞的小學(xué)生，送去那和平的信念，祝福他們?cè)缛战Y(jié)束戰(zhàn)火，重建自己的家園。
假如我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì)長(zhǎng)大，哺育更多的小鳥(niǎo)，讓他們?nèi)?shí)現(xiàn)夢(mèng)想，改變世界……
贊美鳥(niǎo)的作文 篇14
一天，天氣晴朗，陽(yáng)光燦爛，小啄木鳥(niǎo)的媽媽病了，需要世界上最嫩的葉子才能治好，于是，小啄木鳥(niǎo)飛走了，它飛呀飛，不知飛到了何方，小啄木鳥(niǎo)飛到了一片大森林，看見(jiàn)大樹(shù)爺爺?shù)摹邦^發(fā)”變了，葉子也掉了，有氣無(wú)力的樣子。小啄木鳥(niǎo)想：大樹(shù)爺爺這么可憐，我得幫幫它。于，小啄木鳥(niǎo)走到大樹(shù)爺爺?shù)纳砼�，親切地說(shuō)：“哪兒不舒服？”大樹(shù)爺爺有氣無(wú)力地說(shuō)：“哪兒都疼。”小啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“小事一樁�！闭f(shuō)完，它就用尖尖的嘴在大樹(shù)爺爺?shù)纳砩锨昧饲谩斑诉�，咚，咚，咚咚”，發(fā)現(xiàn)大樹(shù)爺爺身上有好多只小蟲(chóng)，就伸進(jìn)舌頭津津有味地吃了。
啄了好一陣子，才把小蟲(chóng)子們啄掉，大樹(shù)爺爺皺著的眉頭舒展開(kāi)了。
為了感謝小啄木鳥(niǎo)，大樹(shù)爺爺選了一片世界上最嫩的葉子送給它，小啄木鳥(niǎo)收下了說(shuō)：“謝謝您，大樹(shù)爺爺�！贝髽�(shù)爺爺說(shuō)：“不用謝，不用謝�！庇谑牵∽哪绝B(niǎo)飛向了高遠(yuǎn)的藍(lán)天。
回到家，小啄木鳥(niǎo)把葉子榨成汁給媽媽吃，媽媽的病很快就好了，啄木鳥(niǎo)媽媽高興地對(duì)小啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“兒子，你長(zhǎng)大了�！�
贊美鳥(niǎo)的作文 篇15
“啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”開(kāi)始了！聽(tīng)到這個(gè)新名詞你或許不明白這是怎么回事吧？告訴你啄木鳥(niǎo)專除害蟲(chóng)，咱們的“啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”呀，是上街找錯(cuò)別字。
我是單獨(dú)行動(dòng)的，所以找錯(cuò)別字很不簡(jiǎn)單，于是我只好啟動(dòng)“人肉搜索”——請(qǐng)爸媽來(lái)幫忙。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一家飯店的牌子上寫著：“揚(yáng)洲炒飯”。我進(jìn)了那個(gè)飯店找到一名服務(wù)生，對(duì)她說(shuō)：“阿姨，你們店牌子上的揚(yáng)州炒飯的州多了個(gè)三點(diǎn)水旁�！狈⻊�(wù)生阿姨對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，小朋友，我們會(huì)改正的�！�
出了飯店又一個(gè)目標(biāo)進(jìn)入到我的視線：“庫(kù)存大青倉(cāng)”。我又跑到那家服裝店去，和里面那個(gè)賣貨的阿姨說(shuō)了一下，那個(gè)阿姨對(duì)我說(shuō)，三點(diǎn)水的貼紙能是哪家調(diào)皮的孩子摘下去的。
下午在羅斯福附近上課，在羅斯福吃時(shí)，發(fā)現(xiàn)一家比薩店的廣告招牌上大大得寫著“牛排，批薩”可當(dāng)時(shí)上課趕時(shí)間，也找不到那家比薩店，所以沒(méi)去找，幾天后在去發(fā)現(xiàn)已經(jīng)換掉了。
今天的“啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”收獲可真不小，我們找到的錯(cuò)別字不下20個(gè)。錯(cuò)別字滿街都是，嚴(yán)重地影響了市容。懇請(qǐng)叔叔阿姨們規(guī)范地書(shū)寫，早日使祖國(guó)的字更加規(guī)范。
贊美鳥(niǎo)的作文 篇16
我家養(yǎng)了一只兇惡的小鳥(niǎo)，名字叫八哥。白色的腦袋長(zhǎng)著一只尖尖的啄，兩邊鑲著一對(duì)炯炯有神的眼睛。扇子似的尾巴，披著一身黑白相間的衣裳。雪白腿下長(zhǎng)出一對(duì)鋼構(gòu)般的爪子。脖子上還帶著一個(gè)黑色的項(xiàng)圈，神氣及了。
這小鳥(niǎo)可兇了，爸爸卻當(dāng)成寶貝。他會(huì)更我妹妹爭(zhēng)寵。有一次爸爸抱妹妹出陽(yáng)臺(tái)玩，這小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)；走過(guò)去，一會(huì)兒落在爸爸的頭上；一會(huì)兒落在爸爸的肩膀上，拍打著翅膀，尖叫著猛撲過(guò)來(lái)，在妹妹的腦門上啄了一口，有一次差點(diǎn)啄到了妹妹的眼睛。
從此我妹妹出陽(yáng)臺(tái)玩，必須拿一根叉衣服的棍子。
贊美鳥(niǎo)的作文 篇17
去年暑假里，我捉了一只小麻雀。是怎么捉到的呢？
那天中午，我和爸爸到籃球場(chǎng)去看姐姐練習(xí)騎車。忽然，我看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)飛到更衣室里去了。我飛快地跑了過(guò)去。
走近小門，我慢慢地向里走。只見(jiàn)小鳥(niǎo)蹲在墻角里，好象飛不動(dòng)了，我彎著腰輕手輕腳地走過(guò)去，張開(kāi)手一下子撲住了它。原來(lái)是一只受傷的小麻雀，它撲騰撲騰地扇動(dòng)著翅膀，好象在說(shuō)：“放開(kāi)我，放開(kāi)我，”我哪里舍得放開(kāi)它呢，要知道，捉住一只小鳥(niǎo)是多么不容易呀？
我大聲地叫著：“爸爸，我捉了一只小麻雀！”我太高興了，把小麻雀捏在手上左看右看。小麻雀身上長(zhǎng)滿了灰褐色的羽毛，軟乎乎的，背上的顏色深一些。小嘴尖尖，兩旁各有一塊黃色的東西，看來(lái)它還小。兩只小爪，黃黃的顏色，顯得很嫩。兩條細(xì)腿不住地抖著。有一條腿上的皮破了，連骨頭都可以看得見(jiàn)，真可。爸爸走過(guò)來(lái)看了看說(shuō)：“它可能是被槍打傷的。我心很難過(guò)，這時(shí)姐姐騎車過(guò)來(lái)了，我趕快把鳥(niǎo)給她看。姐姐看了看，又去騎車了。
我小心翼翼地捏著小麻雀回到家里。媽媽幫小麻雀擦了紫藥水，又找來(lái)一根細(xì)繩系在它的另一條腿上。我把它放在竹籃里，撒了些小米，又裝了一瓶水�？墒羌炔怀悦�，又喝水，只是嘰嘰地叫。我的手一伸過(guò)去，它就躲開(kāi)。我真不知道，我對(duì)它這樣好，它為什么還不高興呢？
晚上，刮起了陣陣涼風(fēng)，我怕麻雀凍著，就找了團(tuán)棉花放到竹籃里。爸爸卻說(shuō)不行，哪有大熱天鋪棉花的？硬是叫我把棉花拿出來(lái)了。
第二天這只麻雀還是死了。媽媽說(shuō)；它是想它的媽媽想死的。姐姐說(shuō)，它是傷口疼死的。我說(shuō)它是凍死的，是爸爸害的。爸爸聽(tīng)了直笑。
贊美鳥(niǎo)的作文 篇18
清晨，一陣悅耳而娓娓動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴把我從睡夢(mèng)中喚醒，我迷迷糊糊地起了床，走到陽(yáng)臺(tái)，在一束陽(yáng)光中我看見(jiàn)幾只小鳥(niǎo)在嬉戲。我欣喜地望著它們。明晰而柔和的晨光中我友好地向它微笑，向它問(wèn)好：“你好嗎?”小鳥(niǎo)受驚飛走了，在空中跳起了它一如既往的舞蹈，上，下，翻騰，旋轉(zhuǎn)，在空中劃出一道道波浪的曲線，幾根羽毛飄了下來(lái)……
鳥(niǎo)富有活力——不假;鳥(niǎo)富有生氣——不假。鳥(niǎo)是優(yōu)秀的歌唱家，這是不容置疑的，那委婉動(dòng)聽(tīng)的歌聲令人心情舒暢。鳥(niǎo)是富有情感的舞蹈家，丹頂鶴的輕盈，小鳥(niǎo)的跳躍，孔雀的華麗，各種舞姿仿佛閃現(xiàn)在我的眼前。楊麗萍那優(yōu)美的舞姿不就是從孔雀那兒學(xué)來(lái)的嗎?
鳥(niǎo)是和平的使者，看到那雪白的鴿子，茸茸的毛，輕巧的身體，想到它為人類的和平做了不少好事，我不禁對(duì)它有些感激之情。鳥(niǎo)是美麗的化身，看到五彩斑斕的孔雀，那展開(kāi)的尾巴如同一把大扇，閃耀著迷人的光芒，讓人賞心悅目，眼花繚亂。
鳥(niǎo)是動(dòng)物中的語(yǔ)言高手，聽(tīng)到八哥那滑稽的話語(yǔ)，還有它那憨態(tài)可掬的樣子，馬上讓人捧腹大笑。鳥(niǎo)是一流的建筑師，一根根枯黃的枝條，就能把它們變成堅(jiān)固而富有個(gè)性的鳥(niǎo)窩，北京奧運(yùn)會(huì)那宏偉壯觀的“鳥(niǎo)巢”體育館，不就是來(lái)自于鳥(niǎo)的靈感嗎?
鳥(niǎo)是義務(wù)醫(yī)生，哪里有蟲(chóng)害，哪里就有鳥(niǎo)的身影。再看看啄木鳥(niǎo)一絲不茍給樹(shù)治病的樣子，我真希望人間也有更多這樣的義務(wù)醫(yī)生，那是多么美好的事情啊!鳥(niǎo)還是賽跑健將，看那鴕鳥(niǎo)矯健而有力的步伐，讓我想到劉翔110米跨欄沖線的那一瞬間，全場(chǎng)沸騰起來(lái)，贊嘆聲夾雜著雷鳴般的掌聲往四面八方蔓延······
鳥(niǎo)是自由的小精靈，穿梭于藍(lán)天中，賞遍人間的美景。不管怎樣，它們有著一股神奇的力量，它們把力量注入那天使般的翅膀，隨心所欲。飛行，是它們的最愛(ài)，它能舞蹈，會(huì)魔術(shù)，時(shí)而像一朵芬芳而多彩的花朵，時(shí)而像一股直沖云霄的噴泉，時(shí)而像一個(gè)飛馳的風(fēng)火輪，時(shí)而像一個(gè)在走鋼絲的空中飛人……我無(wú)限鐘情于小鳥(niǎo)那生機(jī)勃勃的氣質(zhì)，并震驚于它那似乎與人一般的智慧。常從電視上看過(guò)有人捕殺鳥(niǎo)類，這令我感到十分氣憤。如果我有機(jī)會(huì)，我要呼吁：“不要再殺害小鳥(niǎo)啦，它是我們?nèi)祟惖呐笥寻?”
我也渴望飛翔，能在空中與同伴玩耍、嬉戲、談笑，再也不被枯燥的作業(yè)所困擾，俯視那連綿的樹(shù)林，又望著鮮艷的花朵，像徜徉在天空中，為身邊一群飛舞的小鳥(niǎo)所陶醉，我的藍(lán)天白云，我做主!
贊美鳥(niǎo)的作文 篇19
在這個(gè)世界上，每個(gè)人對(duì)待生命的態(tài)度都各不相同，如：人、動(dòng)物、植物……下面這件事，為我們翻閱小動(dòng)物們對(duì)生命的熱愛(ài)，一種永不放棄的精神。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我們正在上課，一陣陣悅耳的朗讀聲傳進(jìn)我耳朵里，聽(tīng)了就讓人心曠神怡。突然，一位“貴賓”可能被我們的朗讀聲吸引住了，飛進(jìn)了教室，在我們頭頂飛過(guò)，像無(wú)頭蒼蠅似的到處亂撞，先是撞到黑板上，接著又撞到墻上，他終于找到一個(gè)可以歇腳的地方了——窗邊，這時(shí)，全班鬧起了“尖叫”活動(dòng)，老師叫了幾位同學(xué)去放走它，同學(xué)們都躍躍欲試，曾經(jīng)多次出“愛(ài)心之手”去幫助小鳥(niǎo)，想捉住它，可是小鳥(niǎo)卻一步步后退，似乎受到同學(xué)們的驚嚇了，到最后都沒(méi)有成功。小鳥(niǎo)也曾多次極力鼓動(dòng)雙翅，想飛出窗外，但他好似受傷了，真是“竹籃打水——一場(chǎng)空”啊！尖叫聲傳遍了整個(gè)班，最后終于由老師親自出馬了。老師先讓小鳥(niǎo)飛上它的手，然后迅速地用另外一只手握住它，雙手伸出窗外，張開(kāi)手指。奇跡出現(xiàn)了，小鳥(niǎo)竟撲閃著翅膀飛走了，飛回了它自己的家——大自然。下課鈴響了，全班同學(xué)都擁在窗旁——看小鳥(niǎo)的蹤跡
小鳥(niǎo)這種永不放棄的精神真是我們的好榜樣�！罢l(shuí)都有追求自由，追求生活的權(quán)利。”在這個(gè)晴朗而又美好的下午，小鳥(niǎo)告訴我這樣一個(gè)道理。
贊美鳥(niǎo)的作文 篇20
那些鳥(niǎo)，帶給我的那種感動(dòng)，我仍記憶猶新。
今年，我家門前的樹(shù)上多了個(gè)鳥(niǎo)窩。這本來(lái)不是什么重要的事，卻因?yàn)槟切B(niǎo)而改變了。
上個(gè)禮拜，我正伏案疾書(shū)，眼看最后一點(diǎn)作業(yè)即將完成，一只鳥(niǎo)卻從我家窗臺(tái)掉落。我一驚，急忙跑去一看，令人吃驚的是，那只鳥(niǎo)毫發(fā)未傷，隨它掉落的，還有另一只和那只鳥(niǎo)體型差不多的鳥(niǎo)。這一掉，把我吸引住了。
四只小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳，不知所措。
緊接著，又掉落了一只小鳥(niǎo)。原來(lái)，剛剛掉落的兩只鳥(niǎo)是他們的父母。小鳥(niǎo)掉落下來(lái)，很幸運(yùn)地掉到一棵樹(shù)上，本來(lái)可以直接讓父母來(lái)把它接下來(lái)，可是他偏偏自己掉下去了。它在灌木叢中翻了幾個(gè)跟斗，然后就沒(méi)動(dòng)靜了。
第二只鳥(niǎo)的運(yùn)氣可沒(méi)這么好了。它很勇敢地跳了下去，可是徑直掉到了地上，我似乎感覺(jué)到了它鮮血直流的慘劇。
最后兩只鳥(niǎo)面面相覷，抱在一起，不敢往下跳。下面一只大鳥(niǎo)飛上來(lái)，嘰嘰喳喳不知道說(shuō)了什么，但是我感覺(jué)到了它對(duì)小鳥(niǎo)的鼓勵(lì)。終于，那兩只鳥(niǎo)抱成團(tuán)，一起跳了下去，然后分開(kāi)來(lái)了。它們一只掉到了第一只小鳥(niǎo)的肚子上，第二只也運(yùn)氣不錯(cuò)，掉到了下面的落葉堆中。
我把頭湊到窗外看，我看到掉在灌木叢的鳥(niǎo)翅膀還有動(dòng)靜，掉在地上的鳥(niǎo)體格健壯，在地上抽搐著。另外兩只運(yùn)氣最好，毫發(fā)無(wú)傷。
這次掉落的鳥(niǎo)兒們，告訴了我勇敢的道理。
贊美鳥(niǎo)的作文 篇21
前年秋天，我和堂哥哥在爺爺家住著。
快到深秋是那樣的寒冷，我和小哥哥都穿起毛線衣來(lái)。我想：小燕子會(huì)不會(huì)也很冷？我想給小鳥(niǎo)做個(gè)巢，小哥哥同意了，便和我做起鳥(niǎo)窩來(lái)。
但我們并不知道怎樣做，只做了一個(gè)鳥(niǎo)巢的托，掛在屋檐下。
過(guò)了幾天我發(fā)現(xiàn)有幾只鳥(niǎo)在“鳥(niǎo)巢”上盤旋，還“喳喳”地叫著，仿佛是在商量在不在這兒安家。
又過(guò)了幾天，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，它們銜來(lái)泥土和樹(shù)枝“造房子”。一天，兩天……鳥(niǎo)巢漸漸成型。
我耐心地等著，終于有一天，鳥(niǎo)兒們?cè)谀莾鹤∠铝耍?/p>
一天，小哥哥起得很早來(lái)叫我，我以為發(fā)生了什么事，連忙起來(lái)，跟著哥哥來(lái)到屋檐下。我抬頭一看，哈哈！鳥(niǎo)媽媽在巢里生了五個(gè)鳥(niǎo)蛋。正在旁邊守護(hù)著呢。我等待著小鳥(niǎo)的誕生。
幾天后的一個(gè)晚上，奶奶把點(diǎn)心端出來(lái)給我們吃，我吃了幾塊糕，便拿著手電筒，來(lái)到屋檐下，一照，頓時(shí)，發(fā)現(xiàn)五個(gè)毛茸茸的小鳥(niǎo)頭便伸出來(lái)“喳喳”地叫著。多可愛(ài)的小鳥(niǎo)！我真想摸摸它們。
我關(guān)了燈又重新開(kāi)起，對(duì)著鳥(niǎo)巢，一照，“喳”一只小鳥(niǎo)探頭一叫，又把頭縮回去；“喳”又一只小鳥(niǎo)探頭一叫，把頭縮回去，“喳，喳，喳”。一連五只小鳥(niǎo)都作了同樣的反應(yīng)，我連忙關(guān)了燈，因?yàn)槲蚁耄何逯恍▲B(niǎo)說(shuō)不定，一只說(shuō)了一個(gè)字，五只連說(shuō)就是“別照我們家”。我想：小鳥(niǎo)一定想安靜地睡覺(jué)。我還是別打擾它們吧！于是關(guān)了燈。
冬天里，它們慢慢地長(zhǎng)大……
春天到了，小鳥(niǎo)也長(zhǎng)成大鳥(niǎo)了，它們跟著媽媽學(xué)會(huì)了飛翔。
每天，這六只鳥(niǎo)都在爺爺家上空盤旋著，好像每時(shí)每刻都保護(hù)著爺爺家。
贊美鳥(niǎo)的作文 篇22
我曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)兩次麻雀。
在奶奶把兩只麻雀一前一后地帶回來(lái)后，我便像把玩古董般觀察它們，取了兩個(gè)最貼切它們紋路的名字——點(diǎn)點(diǎn)和條條。
點(diǎn)點(diǎn)身上布滿了許多小點(diǎn)兒，密密麻麻，猶如滿天星斗，襯著它褐色的羽毛底色，好像天鵝絨布上灑落了顆顆光亮的鉆石，真惹人喜愛(ài)！它的羽毛光滑細(xì)膩，摸起來(lái)格外舒服，它的聲音也十分悅耳動(dòng)聽(tīng)，我常靜下心來(lái)聆聽(tīng)它歌唱。
條條的羽毛上好似一塊珍貴的絲綢上鑲了一條條的溫潤(rùn)美玉，煞是喜人。它也有一副歌唱家的模樣，抖抖雙翼“唧，唧，——唧！”多么有節(jié)奏哇！諦聽(tīng)鳥(niǎo)兒們的歌聲，可也算得上享受了！
尖尖的喙，一雙黑豆般狡黠的目光，一個(gè)小巧玲瓏的軀體，居然帶給了我那么多歡樂(lè)！我在觀察中找到了這些歡樂(lè)！
鳥(niǎo)是人類的朋友，保護(hù)鳥(niǎo)類，從我做起。
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