2020拓展訓(xùn)練過(guò)電網(wǎng)心得體會(huì)范文（精選6篇）
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，通常就可以寫(xiě)一篇心得體會(huì)將其記下來(lái)，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才能感染讀者呢？以下是小編整理的拓展訓(xùn)練過(guò)電網(wǎng)心得體會(huì)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
拓展訓(xùn)練過(guò)電網(wǎng)心得體會(huì)1
前兩天，我來(lái)到明陽(yáng)天下素質(zhì)拓展訓(xùn)練公司參加室外拓展訓(xùn)練，我有看到一張圖片是一個(gè)人騎馬，對(duì)對(duì)對(duì)，是數(shù)字7……我有注意到一張空白紙，但是盯著看好久，發(fā)現(xiàn)紙的角落有個(gè)米粒大的數(shù)字13……對(duì)對(duì)對(duì)，那道分式題的答案是14……你一言我一句，就像一個(gè)聚光點(diǎn)，將每一個(gè)組員的智慧匯聚，將我們每顆跳躍的心交織，所有的思緒揉成一股強(qiáng)大的力量——這就是團(tuán)隊(duì)。
“傾聽(tīng)，守時(shí)，團(tuán)隊(duì)精神”面對(duì)總結(jié)，我們絕對(duì)是如夢(mèng)清醒。不完美的結(jié)局為我們即將深入的下一個(gè)任務(wù)撥上了更足的士氣。
“拉鼓墊球”的對(duì)峙，讓我們?cè)趶氐最I(lǐng)受了“不拋棄，不放棄”的魅力；
“有軌電車”的PK，讓我們感受到了克服困難的愉悅；
“勇攀高峰”讓我們動(dòng)容于心靠心互相助威的士氣，激發(fā)了彼此的潛能；
“穿越電網(wǎng)”培養(yǎng)了出色的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作精神。
當(dāng)我被幾十雙手托起的時(shí)候，我能清晰地聽(tīng)到每個(gè)隊(duì)員的心跳聲，近乎一致的旋律。當(dāng)我的身體被順利托過(guò)小小的電網(wǎng)口的時(shí)候，這個(gè)不可能的任務(wù)改變了它的角色。一切皆有可能。20個(gè)隊(duì)員配合得堪稱完美，我們相擁歡呼。這樣的畫(huà)面已被刻畫(huà)成模板珍藏在我永久的記憶里。
“無(wú)言的結(jié)局”這考驗(yàn)順利演繹了我們這場(chǎng)挑戰(zhàn)的尾聲。它有效加強(qiáng)了我們的溝通與合作，提升了團(tuán)隊(duì)凝聚力。在公司管理、傳遞信息的職位模擬中，我們小組在無(wú)聲中，用行動(dòng)和默契交了完美的答卷。
這場(chǎng)挑戰(zhàn)不僅僅是一次培訓(xùn)，而是一種是震憾下的信念，體驗(yàn)下的感悟”
宛如一面魔鏡，令我們檢閱過(guò)去，審視現(xiàn)在，展望未來(lái)：
學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)自己，正視自己的缺點(diǎn)，挖掘自己的潛能，學(xué)會(huì)鼓勵(lì)他人，關(guān)心他人，信任他人，欣賞他人。勇于開(kāi)啟我們的想象力與創(chuàng)造力去解決問(wèn)題。增強(qiáng)對(duì)集體的參與意識(shí)、團(tuán)體意識(shí)，用溝通達(dá)成完美合作。
拓展訓(xùn)練過(guò)電網(wǎng)心得體會(huì)2
作為新人的我們共開(kāi)展了五項(xiàng)活動(dòng)：穿越“電網(wǎng)”、挑戰(zhàn)5分鐘、高盲人造屋、高空抓杠和信任背摔。其中穿越“電網(wǎng)”和高空抓杠這兩個(gè)活動(dòng)給我留下了很深的印象。
穿越“電網(wǎng)”這個(gè)活動(dòng)是這次訓(xùn)練中的第一個(gè)活動(dòng)，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目，目標(biāo)是讓同學(xué)們?cè)诨ハ鄮椭麓┰揭粋�(gè)個(gè)的“電網(wǎng)”口。5分鐘的時(shí)間，供拓展同事們商量、準(zhǔn)備，然后，用40分鐘穿越“電網(wǎng)”。我們的計(jì)劃是先過(guò)3個(gè)男生，再把女生全部運(yùn)過(guò)去，最后剩下的男生再過(guò)。我們的計(jì)劃有條不紊地進(jìn)行著，可是由于一個(gè)同學(xué)沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)，碰觸到了太多的網(wǎng)，最后剩下了兩個(gè)同學(xué)沒(méi)有網(wǎng)口可以過(guò)，大家都十分失落。然而，教練說(shuō)也有補(bǔ)救方法，但我們得付出代價(jià)。我心中便燃起了一絲希望，我想無(wú)論讓我做什么，付出什么代價(jià)，也一定要把那兩個(gè)人“救”過(guò)來(lái)。我們?yōu)樗麄冞x了兩個(gè)最大的網(wǎng)口，為此我們每個(gè)人做了90個(gè)蹲起，而由于一個(gè)同學(xué)的不小心，我們每人又多做了40個(gè)蹲起。最終，我們隊(duì)全部拓展同事終于成功地穿過(guò)了“電網(wǎng)”。
在進(jìn)行完這個(gè)活動(dòng)后，我頗有體會(huì)。我認(rèn)為這個(gè)活動(dòng)使我們更加團(tuán)結(jié)，使我融入了這個(gè)班集體中。在生活中的“電網(wǎng)”我們是看不到的，但是我相信通過(guò)這次活動(dòng)后，當(dāng)面對(duì)生活中的“電網(wǎng)”時(shí)，大家一定會(huì)互相扶持、相互幫助，不放棄任何一個(gè)人，最重要的是大家在一起。
高空抓杠這個(gè)活動(dòng)是下午的第二個(gè)活動(dòng)，是一個(gè)單人挑戰(zhàn)的項(xiàng)目，目標(biāo)是爬上一個(gè)約5米高的柱子，跳起，抓住柱子前上方的一個(gè)橫桿。這個(gè)項(xiàng)目鍛煉的是每個(gè)人的勇氣。我第四個(gè)玩這個(gè)項(xiàng)目。看著前3個(gè)人上去之后特別輕松，我的心情也放松了下來(lái)。一開(kāi)始，我?jiàn)^力地向上爬，爬了一會(huì)兒，想：怎么還不到頂啊！結(jié)果抬頭一看，已經(jīng)只差兩步了。我小心地將腳踩到柱子頂端的圓盤(pán)上，但不幸的是，我腿上的保護(hù)帶太長(zhǎng)，被我踩在了腳底下，站不起來(lái)只能蹲著，我又費(fèi)了很大的力氣把保護(hù)帶從腳底下拿了出來(lái)。緩緩地站起來(lái)了，看到了我面前的橫桿，感覺(jué)它是那么的遙遠(yuǎn)，我擔(dān)心自己是否能夠到，不過(guò)后來(lái)一想，我只要跳出去就勝利了。我跳了出去，因?yàn)榕α�，所以不后悔。那時(shí)我的心情真是無(wú)法言喻的。
這個(gè)活動(dòng)使我突破了自我，讓我明白在遇到人生的“橫桿”時(shí)，我不應(yīng)該退縮，而應(yīng)該勇敢地面對(duì)它，努力地去抓住它。我相信只要我努力了沒(méi)有什么是不可能辦到的。
今天的活動(dòng)使我學(xué)會(huì)了很多，我希望以后還可以參與這種活動(dòng)。
拓展訓(xùn)練過(guò)電網(wǎng)心得體會(huì)3
穿越電網(wǎng)這個(gè)項(xiàng)目中，教官給我們出了“難題”，一張電網(wǎng)，12個(gè)孔，我們隊(duì)26人，如何在40分鐘內(nèi)全部通過(guò)，期間不能有一人身體碰到網(wǎng)，否則就要全部返回重新開(kāi)始，而且還要接受懲罰，俯臥撐男生10個(gè)，女生5個(gè)。
項(xiàng)目開(kāi)始時(shí)，大家看著網(wǎng)洞這么小，隊(duì)員又多，時(shí)間短，有些心急的男生脫了上衣就開(kāi)始鉆洞，不然還有隊(duì)友的幫助，因?yàn)閮H他一個(gè)人是過(guò)不去的，上半身過(guò)去了，下半身不好過(guò)的，于是隊(duì)友們抬起他的腳送過(guò)去，12個(gè)洞，26個(gè)人，教官說(shuō)其中三個(gè)洞有三次過(guò)網(wǎng)機(jī)會(huì)，機(jī)會(huì)用完之后，這個(gè)洞就會(huì)被封死，這樣一來(lái)，我們?cè)跊](méi)有分工的情況下，亂過(guò)一通肯定是不行的，果不其然，沒(méi)過(guò)幾個(gè)，就有一名女生觸網(wǎng)，全員返回，但此時(shí)，我們沒(méi)有埋怨，而是積極的做完了俯臥撐，然后繼續(xù)第二輪過(guò)網(wǎng)，這一次，大家開(kāi)始討論，分洞到人，哪位女生從上面由隊(duì)友抬過(guò)去，哪位男生體型胖，選一個(gè)大洞給他用，哪位有力氣，最后過(guò)，因?yàn)樗е渌?duì)友都過(guò)完網(wǎng)后，他再一個(gè)人過(guò)，身材還要瘦的
1個(gè)小時(shí)，在平時(shí)我們也許會(huì)忽略掉的時(shí)間里，我經(jīng)歷了這36歲的人生都未曾經(jīng)歷的，在這其實(shí)是人為設(shè)置的生死的電網(wǎng)線的兩側(cè)，因?yàn)槲覀兇┰搅诉@條線，因?yàn)橛辛岁?duì)友們?yōu)榇说母冻龊蛨?jiān)韌，我們的生活或許會(huì)因?yàn)橛辛诵碌母形蚨?huà)出不同的曲線，自己也會(huì)在今后的人生里，更加懂得珍惜和付出。
在接下來(lái)的幾天里，大家依然津津樂(lè)道，用文字表達(dá)自己，我們交流著，也許我們對(duì)資源的利用顯得遲鈍了一些，開(kāi)始沒(méi)有想到借助教官們的協(xié)助！但又想，我們實(shí)在要慶幸那份難得的糊涂，如果一開(kāi)始就明白，哪來(lái)的懸念，又怎會(huì)有那場(chǎng)超越極限的較量！
我相信，生活中總會(huì)因?yàn)橐恍┡既�，讓我們的人生擁有了更多的必然�?/p>
就像這次偶然，公司為我們提供了這次機(jī)會(huì)，我們與幾位教官有了這次相遇，因?yàn)檫@次偶然，我們有了一次非凡的心路歷程，讓我們沉淀下如此多人生的感悟。這份收獲，就如一串珍珠，將會(huì)永遠(yuǎn)在我們精神的家園里熠熠生輝！
拓展訓(xùn)練過(guò)電網(wǎng)心得體會(huì)4
上周六我們公司全體員工到達(dá)了誠(chéng)智拓展基地，進(jìn)行了一天的拓展訓(xùn)練，這次拓展活動(dòng)令我的感觸很深，其中最令我印象深刻的項(xiàng)目是“超越電網(wǎng)”項(xiàng)目，使我受益匪淺！
所謂穿越電網(wǎng)，要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)從若干個(gè)大小不一的網(wǎng)孔中鉆過(guò)去，身體不能碰到電網(wǎng)，且不能重復(fù)使用網(wǎng)孔�？粗覀冴�(duì)里幾個(gè)彪形大漢，再望望那奇形怪狀的'網(wǎng)孔，絕望之情溢于言表，完全不敢相信能全部過(guò)。教練給了我們每隊(duì)8分鐘準(zhǔn)備時(shí)間。在方案執(zhí)行中，有隊(duì)員在運(yùn)送同伴時(shí)不小心觸網(wǎng)，有隊(duì)員不顧隊(duì)員勸阻想堅(jiān)持自己的方案等等，一些小插曲，都浪費(fèi)了時(shí)間，差點(diǎn)導(dǎo)致任務(wù)的失敗。
其實(shí)，一個(gè)團(tuán)隊(duì)在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中經(jīng)常面臨“電網(wǎng)”問(wèn)題，要鉆難度更大的電網(wǎng)。能否在最短的時(shí)間里，在信息不充分的條件下，既集思廣益，群策群力，又充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用，快速形成有效決策并加以實(shí)施，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)成敗的關(guān)鍵。同樣，在日常工作中，我們每個(gè)人也應(yīng)該找準(zhǔn)自己的位置，做適合自己的工作，要有目的、有計(jì)劃的安排好做事程序，穩(wěn)扎穩(wěn)打、踏踏實(shí)實(shí)、一絲不茍，才能從容自如做好每一件事情。現(xiàn)在明白了，只要有信心，一切皆有可能！
1、是否對(duì)項(xiàng)目的資源有通盤(pán)的考慮？在選擇項(xiàng)目組成員時(shí)，不僅要考慮到成員的技能，還應(yīng)考慮成員的性格類型是否能夠相互配合來(lái)完成。資源管理：網(wǎng)洞的大小，人員的體形、特長(zhǎng)；每個(gè)網(wǎng)洞，每個(gè)隊(duì)員都是我們的資源，要學(xué)會(huì)合理利用資源，要對(duì)所掌握的資源有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)，分工要合理，明確，不能浪費(fèi)資源。朋友是資源，關(guān)系是生產(chǎn)力。
2、隊(duì)長(zhǎng)在項(xiàng)目中的體會(huì)和作用？領(lǐng)導(dǎo)力在團(tuán)隊(duì)中的作用：傾聽(tīng)，觀察，思考，指揮，分配，協(xié)調(diào)；同時(shí)堅(jiān)定自己，確立領(lǐng)導(dǎo)地位。對(duì)于自己沒(méi)有能力控制的項(xiàng)目，應(yīng)善于聽(tīng)取他人的意見(jiàn)，努力把和自己有關(guān)的環(huán)節(jié)考慮周密，并配合其他部門(mén)。要把握全局，不要事必躬親，不能只盯一點(diǎn)，一處，要協(xié)調(diào)組織，整和團(tuán)隊(duì)的所有成員，發(fā)揮出集體的力量，變內(nèi)耗為互補(bǔ)互助，使團(tuán)隊(duì)獲得長(zhǎng)期發(fā)展的原動(dòng)力。
3、大家一直爭(zhēng)論不休，多少分鐘用于討論方案？善于傾聽(tīng)，說(shuō)是播種，聽(tīng)是收獲；缺席理論，應(yīng)該學(xué)會(huì)沉默，但不是放棄，對(duì)于自己認(rèn)為很好的意見(jiàn)，尋找合適的時(shí)機(jī)或相關(guān)人員提出。如果不能對(duì)決策產(chǎn)生積極作用，應(yīng)該不參與決策，等待合適的實(shí)際，執(zhí)行決策結(jié)果。不要對(duì)項(xiàng)目的成敗耿耿于壞！拓展訓(xùn)練的效果，并不是以項(xiàng)目的成功和失敗來(lái)衡量，而是看大家是否投入，認(rèn)真的去思考，是否從項(xiàng)目中得到感悟，刺激，把這些感悟帶回日常工作生活中。大家一直在爭(zhēng)論不休，計(jì)劃周密但動(dòng)手能力弱。行動(dòng)時(shí)應(yīng)該注意對(duì)人員的分工調(diào)配及公司人力資源狀況，光靠悟性，拍腦袋不行，要有完整的科學(xué)的設(shè)計(jì)和策劃，不到最后的時(shí)刻，不要高興得太早而放松警惕。嘻嘻哈哈，不堅(jiān)持到底。贏者通吃！一般人每個(gè)網(wǎng)洞都是可以通過(guò)的，在現(xiàn)實(shí)生活中，困難往往沒(méi)有我們想象的那么大。過(guò)低的估計(jì)自己的能力，過(guò)高的估計(jì)困難。
4、為何第一個(gè)網(wǎng)洞雖然是最好過(guò)的，但卻最容易觸網(wǎng)？在工作中不能忽視各種隱患，哪怕是很微不足道的細(xì)節(jié)。對(duì)細(xì)節(jié)的忽視；工作質(zhì)量是與執(zhí)行者的關(guān)注程度成正比；團(tuán)隊(duì)在項(xiàng)目中的作用；對(duì)機(jī)會(huì)的把握：機(jī)會(huì)往往只降臨一次，容易丟失，不容錯(cuò)過(guò)，要珍惜每一次機(jī)會(huì)。為何觸網(wǎng)的往往是作保護(hù)的隊(duì)員，而不是通過(guò)的隊(duì)員？分工，監(jiān)督，全程質(zhì)量控制，注重細(xì)節(jié)；在工作中不能忽視各種隱患，哪怕是很微不足道的細(xì)節(jié)；嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和工作作風(fēng)，思想——行動(dòng)——習(xí)慣——性格——命運(yùn)。
拓展訓(xùn)練過(guò)電網(wǎng)心得體會(huì)5
“穿越電網(wǎng)”的項(xiàng)目規(guī)則是：10名成員必須從電網(wǎng)的一邊經(jīng)過(guò)一個(gè)網(wǎng)孔，到達(dá)“電網(wǎng)”的另一邊。如果觸動(dòng)“穿越電網(wǎng)”，該活動(dòng)失敗，全隊(duì)重新再來(lái)，限時(shí)30分鐘。在這個(gè)游戲中有許多要點(diǎn)需掌握：弄清有多少資源，正確的組織指揮，團(tuán)隊(duì)的力量，分工明確、合理，及時(shí)做好準(zhǔn)備工作，扎頭發(fā)、脫鞋、扎衣角。完成這個(gè)任務(wù)無(wú)疑是重要的和必需的。從解決問(wèn)題方式的角度講，可以選擇不同的姿式過(guò)網(wǎng)。
但更重要的，決定成敗的關(guān)鍵是下面的工作：
誰(shuí)應(yīng)該先通過(guò)，誰(shuí)應(yīng)該后通過(guò)，誰(shuí)應(yīng)該中間通過(guò)。
講究方法論的人會(huì)少走彎路，充分利用資源達(dá)到既定目的，僅憑個(gè)人技巧而不講方法者往往半途而廢，或者幾經(jīng)反復(fù)，費(fèi)盡周折才達(dá)到目的。這是我在“穿越電網(wǎng)”活動(dòng)中的體會(huì)。
當(dāng)完成活動(dòng)后，大家坐在一起，聯(lián)系我們現(xiàn)實(shí)中的工作生活進(jìn)行討論：第一，團(tuán)隊(duì)目標(biāo)應(yīng)明確，所有的人都應(yīng)知道該干什么。第二，團(tuán)隊(duì)中所有人應(yīng)保持一個(gè)積極上進(jìn)的心態(tài)，如果今天我們的活動(dòng)中，大家不是士氣高昂，有一個(gè)積極的心態(tài)，活動(dòng)能完美地完成嗎？第三，紀(jì)律與執(zhí)行力，如果大家不能牢牢抱成團(tuán)，堅(jiān)決執(zhí)行上層的決策，逞個(gè)人英雄主義，各自為政，結(jié)果只會(huì)一團(tuán)糟。第四，溝通是一座橋梁，聯(lián)結(jié)人的心智，有完美的溝通，就一定會(huì)有完美的結(jié)果。還有一點(diǎn)就是我個(gè)人認(rèn)為，我們還應(yīng)該靜下心來(lái)，思考一下，我們能否做得更好。
所有的活動(dòng)，大家都以一種積極的心態(tài)參與，有出力的﹑有出謀劃策的﹑有監(jiān)督示警的，總之是在一個(gè)有序有組織的狀態(tài)下完成的。按現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)中對(duì)各位成員的臨時(shí)表現(xiàn)進(jìn)行分工，雖不是最優(yōu)，但一定是較優(yōu)。每一個(gè)人按照自己所承擔(dān)的角色盡快調(diào)整心態(tài)，全身心地投入到活動(dòng)中去，全力配合，將發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和存在的隱患及時(shí)提出，并提出相應(yīng)的解決方案供大家決策，從而將失誤扼殺在搖籃中，使得各位成員配合默契，在短時(shí)間內(nèi)將一個(gè)個(gè)項(xiàng)目成功地完成。
在一個(gè)公司內(nèi)，最終的目標(biāo)是取得利潤(rùn)，這個(gè)目標(biāo)看似很明確，卻往往在日常的工作中被忽略，因?yàn)橐粋�(gè)公司由眾多部門(mén)組成，一件事情往往由一個(gè)或兩個(gè)部門(mén)為主導(dǎo)，而每一件事情就是一個(gè)項(xiàng)目，需各部門(mén)協(xié)力完成。因時(shí)間限制，某一部門(mén)制定的方案不一定是最完美的方案，實(shí)行此方案可能對(duì)有的部門(mén)不太合理，但是，一件事情的完成，可能需要某些部門(mén)作出一些犧牲，否則整個(gè)事情就完不成或不能按時(shí)完成。部門(mén)利益來(lái)自于公司的利益，公司沒(méi)有了利益，部門(mén)哪有利益。各部門(mén)按照所分配的角色來(lái)?yè)?dān)當(dāng)責(zé)任，執(zhí)行的過(guò)程中再根據(jù)實(shí)際情況，提出所存在的問(wèn)題點(diǎn)與相應(yīng)的改善方案，以利于主導(dǎo)部門(mén)調(diào)整決策，這樣每一項(xiàng)工作才能順利開(kāi)展下去，最終取得圓滿的結(jié)果。
拓展訓(xùn)練過(guò)電網(wǎng)心得體會(huì)6
在挑戰(zhàn)“穿越電網(wǎng)”這個(gè)拓展訓(xùn)練項(xiàng)目中，我們隊(duì)在方案的討論上浪費(fèi)了太多的時(shí)間，還有個(gè)別團(tuán)隊(duì)成員抱著無(wú)所謂的的態(tài)度不能專心投入項(xiàng)目體驗(yàn)，導(dǎo)致挑戰(zhàn)項(xiàng)目時(shí)候，當(dāng)其他隊(duì)用不到8分鐘順利就完成挑戰(zhàn)時(shí)我們隊(duì)還只有幾個(gè)人成功的通過(guò)。當(dāng)看到肥胖的張科長(zhǎng)都可以通過(guò)的時(shí)候，我們就給自己打氣：我們是一定能夠成功的！
我們馬上重新制定執(zhí)行方案并迅速實(shí)施行動(dòng)，每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都了解到我們所面臨的挑戰(zhàn)和風(fēng)險(xiǎn)，自覺(jué)的規(guī)范自己的行為，嚴(yán)格按商量的既定方案執(zhí)行，終于我們完成了這個(gè)拓展項(xiàng)目的的挑戰(zhàn)，而且我們成了最后的勝利者。
完成項(xiàng)目后，我們坐在一起討論，聯(lián)系現(xiàn)實(shí)工作和生活中的事例進(jìn)行討論和分享：首先，目標(biāo)應(yīng)該明確，所有的人都應(yīng)知道該干什么。其次，應(yīng)保持一個(gè)積極上進(jìn)的心態(tài)，如果今天我們的拓展項(xiàng)目中，如果沒(méi)有士氣高昂，和積極的心態(tài)，游戲能完美地完成嗎？再次，紀(jì)律與執(zhí)行力，如果大家不能牢牢抱成團(tuán)，堅(jiān)決執(zhí)行上層的決策，逞個(gè)人英雄主義，各自為政，結(jié)果只會(huì)一團(tuán)糟。最后，溝通是一座通向成功的橋梁，有完美的溝通，那么就一定會(huì)有成功的結(jié)果。
講究方法論會(huì)少走很多彎路，可以充分利用現(xiàn)有資源達(dá)到目的，只是憑借個(gè)人技巧而不講方法的人往往會(huì)半途而廢，或者幾經(jīng)反復(fù)，費(fèi)盡周折才達(dá)到目的。所有的活動(dòng)，大家都以一種積極的心態(tài)參與，有出力的﹑有出謀劃策的﹑有監(jiān)督示警的，總之是在一個(gè)有序有組織的狀態(tài)下完成的。按現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)中對(duì)各位團(tuán)隊(duì)成員的表現(xiàn)進(jìn)行分工，雖不一定是最優(yōu)，但一定是比較優(yōu)秀的。
每個(gè)學(xué)員按照自己扮演的角色盡快調(diào)整心態(tài)，全身心地投入到挑戰(zhàn)中去，全力配合，將發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和可能存在的隱患及時(shí)找出，并提出相應(yīng)的解決辦法供大家決策，從而將失誤提前避免，使得各位成員配合默契，在短時(shí)間內(nèi)成功完成一個(gè)個(gè)拓展項(xiàng)目挑戰(zhàn)。
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