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描寫雨后的作文

時(shí)間:2024-10-06 11:24:37 美云 關(guān)于雨的作文 我要投稿

描寫雨后的作文(精選26篇)

  導(dǎo)語:窗外,雨淅淅瀝瀝的下著。飄飄灑灑的雨絲輕輕拍擊著窗戶,奏出一首動聽的樂章。下面是小編為你整理的描寫雨后的作文,希望對你有幫助!

描寫雨后的作文(精選26篇)

  描寫雨后的作文 1

  一個(gè)星期天的早晨下起了傾盆大雨,我連忙跑到陽臺上看雨景。

  到了八九點(diǎn)鐘時(shí),雨突然停了。我推開前門,只見太陽沖出云層,出現(xiàn)在天空中,萬丈光芒照射著大地,灰蒙蒙的天在一瞬間得成蔚藍(lán)蔚藍(lán)的。家里頓時(shí)變得格外明亮,我的心情也隨著天氣的變化高興起來。突然,天空中出現(xiàn)了一道彩虹,五顏六色美麗極了,我連忙叫上媽媽,讓她同我共同分享美景。媽媽來后,伸著脖子朝窗外一看,不禁驚奇的說道:“這真像一座友誼的小天橋!”我卻搖搖頭,嚷道:“這是天使送給長頸鹿的禮物——一條五彩斑斕的圍巾!”

  我扭頭向后張望,葵山上像籠罩了一層薄薄的白紗,滾動飄舞,美麗極了。山上的樹密密麻麻,宛然一棵巨大的'綠寶石,閃閃發(fā)光。

  啊,多美的景色啊!我被這大自然深深的吸引著,陶醉著……

  描寫雨后的作文 2

  雨后的空氣總是格外清新,一個(gè)人騎著車,迷茫的在街上騎著,不知哪里才是我的終點(diǎn),突然,雨又下了起來。看雨滴落在我的手臂上,聽風(fēng)路過我的臉龐,心里空蕩蕩的,好希望有一個(gè)人陪我騎,與她一起分享……

  看著街上人來人往,他們都有屬于自己的任務(wù),都有自己的事情,每一個(gè)人都行色匆匆,無非為了可以早點(diǎn)回家罷了……

  抬頭,我望見了灰白色的天空,我努力想找尋雨從何而落的蹤跡,可,我卻找不到……心里涌上一股失望,可有轉(zhuǎn)為高興,至少在這日子里,雨陪伴了我……

  環(huán)視著周圍熟悉的'景象,心里不經(jīng)感嘆,這就是我生活了13年的環(huán)境,這就是我的家鄉(xiāng)啊!沒想到我已在這片土地上生活了整整13年了,13年,多么漫長啊,可又好像一下子就過去了,真矛盾……呵呵……。

  看著這一切的一切,我不禁想要高呼:好快!

  描寫雨后的作文 3

  說實(shí)話,我可還真是討厭下雨天,不能和小伙伴在外面做游戲,不能享受暖暖的日光……有太多的不能了。可今天,我不那么討厭下雨天了,因?yàn)橛旰蟮娘L(fēng)景太令我著迷了。

  今天,又是一個(gè)下雨天。聽說,雨還要下了好幾天。心情便不由糟了起來。雨停了,出去散會兒心吧!突然我被眼前動人的風(fēng)景迷。洪T前的那棵桂花樹的葉子經(jīng)過雨水的洗刷之后顯得更加有生命力,那一張張的葉子都挺著自己的身子,一個(gè)個(gè)都想從樹叢中探出頭來看看這個(gè)世界,我看著這些葉子感覺自己也特有精神,覺得突然來了朝氣,覺得一下子提起了精神,心情也一下子好了起來,下雨沒有什么的,下雨改變不了什么的。

  我沿著小道走著,小道上的青草也露出了自己嬌嫩的身子骨,那嬌嫩的身子上還閃著亮亮的露珠,放佛在向人們微笑。

  屋后的竹林更是別有一番情趣,竹葉綠得像一波碧水,風(fēng)兒一吹,那一波碧水便翩翩起舞,優(yōu)美的舞姿就像是一群仙女在舞蹈,伴隨著竹林里“沙沙”聲,竹林很有節(jié)奏的`舞著,多美呀。我靜靜往前走著,時(shí)不時(shí)有從竹葉上滑落下來和我打招呼的小雨滴親吻著我的額頭,這種感覺真好!

  我在竹林里尋找自己以前刻在竹子上的字,卻發(fā)現(xiàn)隨著竹子的長大和雨水的沖洗,我從這棵找到那棵也沒有,上面的字我怎么也找不到了,不過在竹林里找的感覺和以前是不一樣的。

  就像現(xiàn)在一樣跟我出門前的感覺也不一樣,現(xiàn)在的感覺一切都很好。

  描寫雨后的作文 4

  雨后滴答,滴答,大雨唱著歌走了,小葉子正在享受剛才大雨送給小葉子的小水珠,小葉子被小水珠包裹著,但是小水珠一滴一滴的掉到池塘里,然后,小葉子被小水珠洗過之后,變得翠綠翠綠的。

  小鳥剛剛還在鳥巢聽媽媽講故事,現(xiàn)在而是飛到外面唱歌,仿佛在告訴每一個(gè)休息的動物、植物,說:“雨停啦,雨停啦”,將小動物,小植物都叫醒了,它們慢慢的“起床”了。小蝸牛一步一步的往葉子頂端爬,慢慢的,慢慢的,但是大雨過后的小水珠不停的往下滾,將小蝸牛一次一次的打下去,可是小蝸牛并沒有放棄,仍然一步一步的往上爬。鴨媽媽帶著剛來到這個(gè)世界上的小鴨子,一起去到池塘游泳,啪啪啪啪,小鴨子一個(gè)接著一個(gè)的跳下去了,嘩嘩,鴨媽媽將荷葉推開,小鴨子在后面一邊游泳一邊聊天,非?鞓。

  一道彩虹掛在天空,好似一塊七種味道的彎彎的硬糖掛在天空,甜甜的,真想坐在既柔軟又雪白雪白的像棉花一樣的云彩上飄到彩虹旁邊,嘗嘗彩虹到底是什么味道,如果真能那樣就好了。雨后,各種美麗的`景象閃耀到我們眼前,彎彎的彩虹,可愛的鴨媽媽和毛茸茸的小鴨子,堅(jiān)定的小蝸牛,歌聲甜美的小鳥和翠綠翠綠的小葉子,非常非常美麗的雨后,展現(xiàn)在我們眼前,傾聽雨后,大自然的聲音。

  描寫雨后的作文 5

  雨停了,我和小伙伴們來到小區(qū)的廣場上,廣場上成了一片海洋!

  空氣格外清新,風(fēng)兒就像為我們免費(fèi)提供的自然空調(diào),吹在身上,好舒服好涼爽呀!花草樹木像剛剛洗了個(gè)澡:大樹變得更加高大(蒼翠、挺拔),嫩綠的樹梢閃著金光;那些五顏六色的花兒更加鮮艷奪目,散發(fā)出陣陣清香,一顆顆珍珠似的雨點(diǎn)在花瓣上滾動,十分調(diào)皮;翠綠的草葉上濕漉漉的,在微風(fēng)的吹拂下迎面撲來陣陣的'草腥味。

  看,水里一群赤腳的孩子們,男孩們一個(gè)個(gè)將褲腿拉的高高的,小女孩們一個(gè)個(gè)用小手提著裙子,他們用小腳丫使勁的踩著水,濺起一朵朵水花。有的水花隨風(fēng)飄走了,有的落到孩子們的衣服上、臉蛋上,還有的落在水面上蕩起一片片水洼(漣漪)。有的孩子用雙手捧起一捧水往對方的身上使勁得潑,他們你不讓我我不讓你的追逐著、打鬧著,一個(gè)個(gè)快樂的像個(gè)小神仙!一陣風(fēng)吹過,樹葉上的水滴滴答答的落下來,落在正在樹下玩耍的孩子們身上,他們打了個(gè)寒戰(zhàn)邊跳邊喊:“下雨了!下雨了!”多么快樂的雨后廣場!

  描寫雨后的作文 6

  早晨,那點(diǎn)點(diǎn)晶瑩的雨珠,條條傾斜的雨線,形成了一片朦朧的雨霧,籠罩著校園的四野。

  不知什么時(shí)候,雨停了。雨水將空氣中的一切灰塵都趕跑,雨后的空氣中,混著了一股小草的誘人清香,讓人忘了所有的煩惱。哎呀呀,你看,校園上的那片天空!前不久還是暗淡無光的,現(xiàn)在呢,雨兒將天沖洗的一塵不染,透明的天空水靈靈的,像塊蔚藍(lán)的手帕,那些雪白而又細(xì)碎的云塊,像繡在手帕上的花朵,很美很美!

  放眼望去,滿眼的綠色:小草的衣服少了灰塵,可謂綠玉雕成,草葉上的露珠,光彩奪目;花兒的彩色衣裙是哪位名手雕刻而成的呢?花蕊上那晶亮的`小東西,是誰賜給它來裝扮的呢?那一行行參天大樹,比往日更加精神抖擻了;樹枝上的鳥兒,更加活潑了,那婉轉(zhuǎn)的歌聲悅耳動聽……一切都那么美,那么令人神往。

  校園的雨后真的很美,撥動你的心弦!

  描寫雨后的作文 7

  一場小雨過后,我獨(dú)自走在公園草坪邊濕漉漉的小路上,呼吸著泥土帶來芳香的氣息,觀賞著大自然特有的美景。

  遠(yuǎn)處,那一座座隱約的大山像一個(gè)躺著的巨人,飄飄悠悠的白霧像一層神密的面紗,遮掩著巨人的身影。公園邊的樓房都掩映在綠蔭花影中。公園中,小草更綠了,小花綻放了,大樹吐出了新芽。登高俯視,公園就好似一張鑲著寶石的大花毯。也許這正是春姑娘落下的花頭巾呢!再看看小花、小草、樹葉上的.晶瑩的露珠,這不正是春姑娘笑出的眼淚嗎!

  “嘎、嘎……”你聽,這是什么聲音?噢,原來是幾只小鴨子在池塘中玩耍戲水。就連小鳥也在樹枝上唧唧喳喳叫個(gè)不停。

  一陣微風(fēng)吹過,春姑娘的纖纖玉手使湖水蕩起了陣陣漣漪。湖里,幾條小魚從湖水中躍出又鉆了回去。這景象給如詩的春景平添了幾分盎然的情趣。

  公園里,一群老人在晨練。有的在耍太極,有的在跳健身舞。所謂“一日之計(jì)在于晨”,還有幾個(gè)小朋友倚著大樹在早讀,那清脆的聲音真令人回腸蕩氣。還有一些小朋友在盡情玩耍,他們一會兒玩捉迷藏,一會兒玩老鷹捉小雞,你追我趕,好不熱鬧。那些在工作之余來這里休憩的大人,有的在閑聊,有的在放風(fēng)箏,有的在釣魚,還有幾個(gè)人圍在一張桌子邊切磋棋藝,邊品著極品好茶。整個(gè)公園都洋溢在歡樂的氣氛中。

  這時(shí),一滴雨露落入了我的衣領(lǐng)里,涼悠悠的。噢,這不正是春銘刻我在心中的記憶嗎?

  描寫雨后的作文 8

  有一首歌這樣唱道:“陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹……”是啊,不管多猛烈的暴風(fēng)雨也總有一天會停,陽光也會重新照耀大地的。但是,我卻在困難面前彷徨過,猶豫過,迷茫過。

  小學(xué)的時(shí)候,我聽?wèi)T了老師的諄諄教導(dǎo),媽媽的啰里啰唆,每當(dāng)那時(shí),我總會“洗耳恭聽”。那時(shí)我還很小,有自知之明,不會去反抗“敵人”。所以,我十分渴望中學(xué)的生活。希望我總有一天,能像一只雄鷹,翱翔在撒哈拉大沙漠!

  到了中學(xué),與小學(xué)大不一樣的是中學(xué)的作業(yè)量超大!光是語文,每天除了現(xiàn)代文還有古文,作業(yè)本一共有10本文言本、作文本、摘抄本、練習(xí)本,預(yù)習(xí)本……英語也不輸給語文;1號本、2號本、3號本、4號本、5號本、新坐標(biāo)……早上別的小同學(xué)還在睡覺,我已經(jīng)睡眼朦朧的進(jìn)教室了,每天的9節(jié)課還有被陸老師“留堂”的危險(xiǎn),搞不好就7:30回家,看到密密麻麻的古文時(shí),我差點(diǎn)暈了過去,還很形象的說了一句:“那咋能說是一般地少呢,那是相當(dāng)?shù)纳!那家伙,那?shù)量就是昏天黑地,上竄下跳,兩眼發(fā)昏,大象倒地”我覺得很累,我抵觸老師,厭惡課堂,甚至要將罪怪到教育局的頭上……

  在媽媽鼓勵(lì)下、老師的關(guān)心下,我逐漸適應(yīng)了中學(xué)的生活。因?yàn)樽鳂I(yè)量大,所以要提高效率;因?yàn)樽鳂I(yè)量大,所以我要好好聽課;因?yàn)樽鳂I(yè)量大,所以我要努力做作業(yè)……在哪無數(shù)個(gè)日日夜夜之后終于迎來了美麗的彩虹黎明的曙光

  最近一段時(shí)間,我的數(shù)學(xué)成績有了很大的飛躍:每次周練卷和月考卷的分?jǐn)?shù)平均下來有80分以上,尤其是本學(xué)期的`期中考試。我考了83分,我很滿意,幾個(gè)月來的努力沒有白費(fèi)!我的分?jǐn)?shù)可以撂倒一大片同學(xué)。對于古文,我現(xiàn)在也有自己的一招:1:上課要認(rèn)真,這樣回家背得輕松2:筆記要記好,回家復(fù)習(xí)的快。3:背誦時(shí)要邊背古文,邊想句意。這樣才會記得牢,每次周練卷和月考卷的卷子上,我古文的得分相當(dāng)?shù)母撸∷,我喜歡學(xué)習(xí)古文。

  你們看,我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)又充滿了陽光。經(jīng)過這段困難時(shí)期,我的心理逐漸成熟。我認(rèn)為:什么困難都會有雨過天晴的一天。陽光走在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見到明媚的陽光,美麗的彩虹。我熬過來了,而且還懂得了:每個(gè)人在面對挑戰(zhàn)時(shí)都必須勇敢面對,克服困難,迎來風(fēng)雨后的彩虹。

  描寫雨后的作文 9

  夏日的午后,天空一下就變得昏暗起來,云層壓得很低,陣陣狂風(fēng)刮得樹葉沙沙直響,空氣中彌漫著令人窒息的塵土,頃刻間,暴雨如傾盆般下了起來,砸在地上,變成了個(gè)小小的水坑,池塘的水很快就滿了。不一會兒,雨停了,天色又變得明朗起來,天邊了一道絢麗多姿的彩虹,在陽光的照耀下泛著七色的光芒。真美啊!

  我站在窗口,看得如癡如醉,真是不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹,想起的人生道路,不如此嗎?每個(gè)人的人生道路都不會一帆風(fēng)順的,總經(jīng)經(jīng)歷一番風(fēng)雨的磨難,關(guān)鍵是了不要驕傲,失敗了不要?dú)怵H,要堅(jiān)信在風(fēng)雨過后,肯定有勝利的彩虹,風(fēng)雨的磨練,你定會成熟,意志堅(jiān)定,品格頑強(qiáng),會重新找到自我。

  有一則故事。一位大學(xué)生剛剛參加工作,領(lǐng)班要求他在限定的內(nèi)登上幾十米的鉆井架,將小盒子交給主管,他費(fèi)了的力氣爬上了鉆井架,主管簽完字讓他再送下去交給領(lǐng)班,領(lǐng)班簽完字讓他再交給主管……幾次反復(fù),大學(xué)生些憤怒了。當(dāng)他次又登上幾十米的高臺時(shí),主管傲慢地說:“把盒子打開。”他撕開外面的'包裝紙,打開盒子,里面竟是兩盒茶葉,他抬起頭,憤怒地盯著主管,主管對他說:“把茶葉泡上!贝髮W(xué)生再也忍不住了,狠狠地將盒子扔在地上說:“我不干了!边@時(shí),主管站起來說:“剛才讓你做的叫做承受極限訓(xùn)練,在海上作業(yè),隨時(shí)會同到危險(xiǎn),要求每個(gè)人有極強(qiáng)的承受力,可惜,只差最后一點(diǎn)點(diǎn),你考驗(yàn),現(xiàn)在你可走了!笔前,經(jīng)歷了這多磨難,就在一下,功虧一簣,有時(shí)又何曾呢?想起我在游泳時(shí),一開始總是漫無目的,游上一兩個(gè)來回就趕緊休息,一聽說要讓我游上100米、200米就嚇得不行。爸爸耐心地開導(dǎo)我說,人總要有奮斗的,你不把的定得高一點(diǎn),怎么能進(jìn)步呢?于是,每次游泳我就有意跟過不去,這次游了100米,下次就到150米,很累,但我咬牙下來。多次反復(fù)練習(xí),現(xiàn)在我可以連續(xù)不停地游上500米了。當(dāng)我戰(zhàn)勝了對手,我也戰(zhàn)勝了,我知道切不懈努力才回報(bào)。記住那句精典的歌詞:“不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨,怎么見彩虹,人能夠隨隨便便……”試著走進(jìn)風(fēng)雨,去尋找你心中的彩虹吧,記住,只要肯努力,肯付出,就會有好的結(jié)果。

  描寫雨后的作文 10

  午后,沒有濃烈的陽光,沒有柔和的風(fēng)起,只有悶,只有燥,但不失點(diǎn)兒閑靜和清悠。

  前門,隔著透明的玻璃,靜靜簌簌的望著門外的有點(diǎn)兒坑洼的馬路,看著來來往往的行人與車輛,外面似乎一切都與我無關(guān),只是一個(gè)人在午后旁觀望者。

  后院,帶著睡意初醒,朦朧的.眼睛,穿過前廳,走到幽靜的后院,綠色、花朵、盆栽......映入眼前。

  藤椅茶幾,拿來一包茉莉香茶,熱水,茶杯,淡然坐下......

  香氣飄起,閉眼淡聞,神韻龍騰.......突然滴答聲猛地入耳,刺破了燥悶但又似乎閑靜的午后。

  大石盆、荷花,霎時(shí)出現(xiàn)于眼球,懵然初醒般的美妙感覺。

  長憶孤山,山在湖心如黛簇,僧房四面向湖開,清棹去還來。 芰荷香噴連云閣,閣上清聲檐下鐸。別來塵土污人衣,空役夢魂飛。

  碧荷生幽泉,朝日艷且鮮。秋花冒綠水,密葉羅青煙。秀色粉絕世,馨香誰為傳?坐看飛霜滿,凋此紅芳年

  灼灼荷花瑞,亭亭出水中。一莖孤引綠,雙影共分紅。色奪歌人臉,香亂舞衣風(fēng)。名蓮自可念,況復(fù)兩心同。

  青荷蓋綠水,芙蓉披紅鮮。下有并根藕,上有并頭蓮。

  .......

  腦海,浮現(xiàn)種種荷的詩句,有美、有傷、有志、有憂.....不停地涌現(xiàn)。

  那半拳頭大而未綻放的蕊,似乎那般的含羞,蕊尖的點(diǎn)點(diǎn)淡紅,亦是惹人焦急的等待著綻放后的紅艷。

  雨水輕輕的飄灑在蕊上,更是加上了一種飽滿而溫潤的感覺,水靈般的惹人喜愛。

  荷葉,碩大而碧綠亦是干凈無暇,雨水落下,緩落在葉中間,形成一滴清澈靈光的水珠,邊緣是一種干凈利索感覺。

  莖, 那帶著細(xì)刺而且挺直的莖,著實(shí)給人一種中空而外剛的堅(jiān)強(qiáng),不屈不撓支撐著那碩大的荷葉,還有扶托著高高在頂?shù)娜飪,默默陪伴綻放的過程。

  雨水,落在大石盆,濺起一個(gè)個(gè)小水泡,蕩開了些波痕,碧綠的水,顯得更加的美。

  獨(dú)賞著,心贊著,遐想......

  南園佳致偏宜暑。 兩兩三三,修篁新筍出初齊,猗猗過檐侵戶。聽亂飐芰荷風(fēng),細(xì)灑梧桐雨。 午余簾影參差,遠(yuǎn)林蟬聲,幽夢殘?zhí)。凝佇,既往盡成空,暫遇何曾。 算人間事,豈足追思,依依夢中情緒。觀數(shù)點(diǎn)茗浮花,一縷香縈炷.....

  描寫雨后的作文 11

  人一生,有太多磕磕絆絆。有時(shí),難免會摔倒,可是,面對摔倒,每個(gè)人有不同的看法,自然有不同的選擇方式:有的站起身來,抬頭面對更好的明天;有的只是站了起來,卻向生活低下了頭,失去了人生最寶貴的東西。而我,是屬于后一種。不過,僥幸的是,在一件事過后,我屬于了前一種。

  唉,為什么這么倒霉?每次都錯(cuò)在同一處地方。面對著試卷,我呆在沙發(fā)上茫然了。試卷邊邊赫然映著兩個(gè)鮮紅的數(shù)字:86。“這……這分?jǐn)?shù)怎么拿給媽媽看?怎么向媽媽交代啊?”我一邊自言自語,一邊朝正在煮飯的媽媽望去。望著媽媽操勞的身影,我的淚水不由得在眼眶里打轉(zhuǎn)。煩死了!白罱容^煩,比較煩……”忽然間,望見了放在桌子上的悠悠球,我順手玩了起來。忽然,手沒抓好,悠悠球在半截重新掉了下去。嘿!這個(gè)容易,我重新把它滑了下去,再收了起來。剎那,我猛然想到了什,突然在人生的某個(gè)位置抬起了頭,我想到了語文科考78分的琳媛得知分?jǐn)?shù)時(shí)的表情,她并不像我那樣低下頭,反之還跟周圍同學(xué)有說有笑。那時(shí)我還很納悶,考這么少分為什么人還這么輕松?她不關(guān)心成績?不,不是。真正的勝利者是不懼困難的。琳媛就是一個(gè)很好的例子。假若你在路上被石頭絆倒,那么你就不準(zhǔn)備起來了嗎?那樣子真傻,要想成為一塊有用的鋼鐵,就必須受過無數(shù)次的磨。也許,有時(shí)候受點(diǎn)挫折也未必不是件好事。那樣會更使我感覺遇到困難并不怕,勇敢的去挑戰(zhàn)它,輸了也沒關(guān)系,所謂困難,就是很可能會失敗。不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎么能見到彩虹。站起來,勇敢地挺胸抬頭,勇敢的面對困難,才能做到真正的強(qiáng)者。

  嗯?我怎么突然感覺全身充滿了力量,嗯,就讓我勇敢的告訴媽媽吧!明白了道理,又怎么會怕一兩句批評的.話呢?就這樣,我把成績原原本本地告訴了媽媽。以前,我總會為自己找許多借口。這次,我默不作聲地挨著媽媽的打罵,再疼,我也沒喊出來。但是,我卻默默攥緊了拳頭,我的心里,深深種下了一棵樹苗,永遠(yuǎn)拔不起來,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

  彩虹總在雨后,許許多多的絆腳石,只不過是一場戲的配角,而我們,才是主角。至于怎么把戲演好,就看我們自己。雨后見彩虹,也只有在風(fēng)雨中前進(jìn),才是真正的強(qiáng)者……

  描寫雨后的作文 12

  山崖上的碎石塊,在雨水的沖刷下,滾滾進(jìn)入涓涓細(xì)流,在流水的沖刷下,碎石變得圓潤,閃閃散著金光,于是細(xì)流和碎石有了友誼。

  蒼穹上的金太陽,在一天的勞累后,緩緩落入遼遼大海,在大大海的洗漱下,太陽變得抖擻,慢慢泛著藍(lán)光,于是太陽和大海有了友誼。

  也許友誼像個(gè)“但”字,壞事變好事;或許友誼似清風(fēng),輕柔呼喚暖人心。

  我是一只滿身傷痕的足球,在歷經(jīng)無數(shù)次的射門后,已經(jīng)破舊不堪。那雙我每天都要“親吻”的腳,至少在我看來,我與那雙腳的主人之間是沒有任何有友誼可言的。

  又一次猛烈的.拳打腳踢后,我又一次垂頭喪氣。我撫摸著身上的每一個(gè)傷痕,不知道這“猛烈”什么時(shí)候才能結(jié)束。外面有滴滴答答的雨聲,空氣中彌漫著泥土的氣息,清風(fēng)在飄蕩,飄到了屋內(nèi),飄到了我的心中;蛟S是天地給了我力量,我竟斜斜地直滾向門口。外面的世界真美!霧一般的雨,斷斷續(xù)續(xù);布一般的云,飄飄蕩蕩。我寧愿永遠(yuǎn)住在大自然中,不愿居在小茅屋中。

  我曾經(jīng)聽說,“友誼是個(gè)寶,一定要藏好。待若遺失了,生命就難保!笨晌业挠颜x呢它去哪兒了?

  雨越下越大,我還在不斷地向下滾!斑耍 蔽冶惶哌M(jìn)水中,回過眼去看,只有一臉陰笑的壞事王——小謝(聽“腳的主人”叫的)。

  “你干什么呀!”我的主人叫道。

  “哼!怎么,你不服!不服來打我!”小謝叉著腰,蠻橫地說。

  可能是是主人太有內(nèi)涵了吧,也沒在說甚。

  我被雨水中著,早已是全身濕透了,寒氣刺入肌骨,雨水打濕了我的眼睛。掛在眼下的閃亮的明珠,似乎是我的淚光,卻有股甜味,原來眼淚是甜的啊……

  不知是過了多久,我仍在雨中留著,我從不曾想過誰會來救我,我的命運(yùn)大概如此吧。忽然,我聽見有鞋踏水的聲音,抬頭看,主人微笑的面容。他抬著一把紅色、一把溫暖的傘,來抱起我, 走回家來。在我看來,那不是天地給我的力量,那是友誼;那個(gè)他,其實(shí)早就跟我有了友誼,那個(gè)家,也變成了溫暖的港灣……

  其實(shí),人間無處不在友誼。真正的友誼,是不需要過多的語言的,只是需要你忠誠地對待朋友……

  你是否注意過你的“足球”?

  描寫雨后的作文 13

  從小,他就像一個(gè)小皇帝似的,有著父親的寵愛,過著飯來張口,衣來伸手的錦衣玉食辦的生活。他父親是房地產(chǎn)的大亨。家里有的是錢,所以他有著一般公子哥身上的缺點(diǎn)。當(dāng)然也有比一般公子哥更高的待遇。他成長到現(xiàn)在幾乎是沒有遇到過什么困難。

  記得,他十二歲那年,做工的阿姨不小心把他最愛的狗給喂死了。他知道后,臉上的青筋頓時(shí)暴起,阿姨苦苦哀求,請他不要解雇她,但是他卻說“沒問題,只要你把狗的食物吃下去,我就放過你。”阿姨忍著恥辱吃下了它。而他卻笑的無比開心。小小年紀(jì),心卻如此狠毒,不去考慮任何人的感受,只會玩人。

  可惜好景不長,就像電視劇里的狗血?jiǎng)∏橐粯樱赣H因生意上被人暗算而破產(chǎn)。他的父親在一夜之間白完了頭發(fā),加上受不了打擊而離開了他,“真是風(fēng)水輪流轉(zhuǎn),想不到自己也會落到這步田地!彼S刺的說道。

  從此,他不再是那個(gè)高高在上的富家公子,而是一無所有的窮小子。天天流連于酒吧,用酒來麻醉自己,不遠(yuǎn)承認(rèn)這一事實(shí)。就這樣過著借酒消愁的日子。其實(shí),那種從頂峰一下跌落到深淵的滋味是很難受。

  日子一天天過去了,就在大家以為他完了的'時(shí)候,他卻如雨后春筍重新破土而出。他接受父親的爛攤子,他低聲下氣地請求父親生前的好友再次入股,要知道,這樣做在他最困難的時(shí)期也不曾這樣。后來,終于有股東入股,有了資金的周轉(zhuǎn)加上他聰明的頭腦,成功不在話下。

  如今的他,早已洗凈年少的輕狂,蛻變成了一個(gè)經(jīng)歷風(fēng)雨而成功的男子漢。

  那當(dāng)初,到底是因?yàn)槭裁,讓他一夜之間落差如此巨大。

  原來,他在整理父親生前的遺物時(shí)。他發(fā)現(xiàn)了一本日記。上面記錄了父親生前的事跡。也包括父親白手起家創(chuàng)立公司時(shí)所遇到的種種困難。日記中有這樣一句話寫到“我不知道明天會怎樣,也不知到前面還有多少困難等著我,我知道我的夢還在路上,只要一天沒能實(shí)現(xiàn),我就不會停下腳步,直至死亡!毖矍,又浮現(xiàn)了父親頭發(fā)花白的樣子,想到父親為了這個(gè)公司付出了所有心血,自己不能毀了它,所以他成功了,沒讓父親的心血付諸東流。

  他也明白了,不經(jīng)歷挫折的人生是不完整的。

  描寫雨后的作文 14

  有一首歌這樣唱道:“陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹……”是啊,不管多猛烈的暴風(fēng)雨也總有一天會停,陽光也會重新照耀大地的。但是,我卻在困難面前彷徨過,猶豫過,迷茫過。

  小學(xué)的時(shí)候,我聽?wèi)T了老師的諄諄教導(dǎo),媽媽的啰里啰唆,每當(dāng)那時(shí),我總會“洗耳恭聽”。那時(shí)我還很小,有自知之明,不會去反抗“敵人”。所以,我十分渴望中學(xué)的生活。希望我總有一天,能像一只雄鷹,翱翔在撒哈拉大沙漠!

  到了中學(xué),與小學(xué)大不一樣的是中學(xué)的作業(yè)量超大!光是語文,每天除了現(xiàn)代文還有古文,作業(yè)本一共有10本文言本、作文本、摘抄本、練習(xí)本,預(yù)習(xí)本……英語也不輸給語文 ;1號本、2號本、3號本、4號本、5號本、新坐標(biāo)……早上別的小同學(xué)還在睡覺,我已經(jīng)睡眼朦朧的進(jìn)教室了,每天的9節(jié)課還有被陸老師“留堂”的危險(xiǎn),搞不好就7:30回家,看到密密麻麻的古文時(shí),我差點(diǎn)暈了過去,還很形象的說了一句:“那咋能說是一般地少呢,那是相當(dāng)?shù)纳!那家伙,那?shù)量就是昏天黑地,上竄下跳,兩眼發(fā)昏,大象倒地”我覺得很累,我抵觸老師,厭惡課堂,甚至要把罪怪到教育局的頭上……

  在媽媽鼓勵(lì)下、老師的關(guān)心下,我逐漸適應(yīng)了中學(xué)的生活。因?yàn)樽鳂I(yè)量大,所以要提高效率 ;因?yàn)樽鳂I(yè)量大,所以我要好好聽課;因?yàn)樽鳂I(yè)量大,所以我要努力做作業(yè)……在哪無數(shù)個(gè)日日夜夜之后終于迎來了美麗的彩虹黎明的曙光

  最近一段時(shí)間,我的數(shù)學(xué)成績有了很大的飛躍:每次周練卷和月考卷的分?jǐn)?shù)平均下來有80分以上,尤其是本學(xué)期的期中考試。我考了83分,我很滿意,幾個(gè)月來的努力沒有白費(fèi)!我的分?jǐn)?shù)可以撂倒一大片同學(xué)。對于古文,我現(xiàn)在也有自己的一招:1:上課要認(rèn)真,這樣回家背得輕松2:筆記要記好,回家復(fù)習(xí)的快。3:背誦時(shí)要邊背古文,邊想句意。這樣才會記得牢,每次周練卷和月考卷的.卷子上,我古文的得分相當(dāng)?shù)母撸∷,我喜歡學(xué)習(xí)古文。

  你們看,我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)又充滿了陽光。經(jīng)過這段困難時(shí)期,我的心理逐漸成熟。我認(rèn)為:什么困難都會有雨過天晴的一天。陽光走在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見到明媚的陽光,美麗的彩虹。我熬過來了,而且還懂得了:每個(gè)人在面對挑戰(zhàn)時(shí)都必須勇敢面對,克服困難,迎來風(fēng)雨后的彩虹。

  描寫雨后的作文 15

  每當(dāng)我坐在書桌旁,總會望著那明媚的陽光,當(dāng)雨后的第一縷陽光照進(jìn)我的房間,我就陷入了沉思中……

  那年秋天,我正坐在教室里,只聽窗外“啪!啪!”的幾聲響雷,雨就下了起來。天逐漸被烏云覆蓋,雨下得大了。那晶瑩剔透的珍珠不斷撒向大地,樹葉上,草尖上,花瓣上,到處都是那么亮,那么美。俗語說:“春雨貴如油,秋雨珍如玉!贝蠹叶?xì)g呼起來:“下雨了!下雨了!”可我卻怎么也高興不起來,我也喜歡雨,可是此時(shí)的我已經(jīng)無心再去欣賞這美麗的雨了。今天我沒有帶傘,會不會有人來接我呢?這可怎么辦啊?我不禁愁了起來。

  很快放學(xué)的鈴聲響了起來,我望望窗外:一場傾盆大雨仍不知疲倦地下著,毫無退卻之意,我有些惱怒了,覺得這雨來的真不是時(shí)候!沒辦法,我嘆了口氣,呆呆地看著那濺起的水花,有些難過?粗瑢W(xué)們歡快離去的背影,我不再猶豫,背起書包,向雨中沖去……

  出了校門口,我躲在房檐下,瞧瞧周圍,也是雨,模模糊糊。我無力地蹲了下來,又無助又絕望。路上的行人一個(gè)個(gè)從我面前經(jīng)過,一切都是那么的冷。一分鐘,兩分鐘……半個(gè)小時(shí)過去了,我已經(jīng)毫無信心了——雨還未停。這時(shí),一個(gè)熟悉的身影正朝我走來。“!是爺爺!”我看清后,不禁叫喊了起來。只見爺爺打著一把傘,冒著大雨,向我趕來。我有些吃驚,但更多的'感動,是心酸。爺爺在風(fēng)雨中顯得那么高大,他就像一輪暖陽,離我越來越近……爺爺關(guān)切地問我:“沒事吧?冷嗎?”我望著他那急切又慈愛的眼神,心里泛起深深的感動,兩顆淚珠從我眼角滑落,現(xiàn)出兩行清晰的淚痕。他牽著我的小手,向雨中走去。不久,我們的身影便消失在雨中。

  雨停了,云散了。陽光照耀著大地,照進(jìn)了我的心。雨后的陽光格外美麗,格外溫暖;ㄐα,草樂了,我也高興起來了。我看著天空中的太陽,它是那么的明亮,就像爺爺對我的愛,時(shí)刻普照著我,溫暖著我,那么無私,又那么偉大。

  金黃的落葉在空中繼續(xù)飛舞著,火紅的楓葉掛在樹梢點(diǎn)頭微笑,就在這個(gè)碩果累累,遍地飄香的季節(jié),我感受到了那濃濃的情,深深的愛。

  描寫雨后的作文 16

  有這樣一個(gè)故事:一位農(nóng)夫辛勤勞作多年,但因風(fēng)暴、洪水、蟲災(zāi)等使他收獲甚微。于是,他去找上帝,開始對上帝抱怨,為什么他總是付出那么多,卻因?yàn)?zāi)害而收獲甚少,他要求上帝不要把災(zāi)難降臨到他的麥田中。上帝微笑著答應(yīng)了。

  于是在那一年中,農(nóng)夫的麥田里沒有出現(xiàn)一點(diǎn)災(zāi)害,每天都是陽光明媚。田中的麥子也長出了很大的麥穗,農(nóng)夫高興極了,收獲那一天農(nóng)夫卻傻了,碩大的麥穗中竟沒有一粒麥粒,整塊麥田竟顆粒無收。農(nóng)夫帶著疑惑再次拜訪上帝,上帝卻只說了一句話:“陽光總在風(fēng)雨后。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹?”

  看完這個(gè)故事我也頓悟:植物要經(jīng)歷風(fēng)雨、風(fēng)暴、蟲災(zāi)的`洗禮才能結(jié)穗,人也一樣。

  萬物都有它一定的作用,人是來改造自然的,而挫折卻是磨煉人的。

  曾有位哲學(xué)家說過:“人總是在挫折過后才會強(qiáng)大!比魏我淮未煺,都是對我們的磨煉,任何一次風(fēng)雨都是對我們的洗禮。面對挫折,你勇敢面對,那么你就會見到陽光、看到彩虹;如果你臨陣脫逃,自暴自棄,那么你面對的,只有無盡的黑暗。

  梅,因凌寒獨(dú)自開,而飄香人間。

  蓮,因出淤泥而不染,而高潔無瑕。

  竹,因咬定青山不放松,而立于天地。

  窮人家的孩子早當(dāng)家,原因何在呢?只因他們經(jīng)歷了太多的挫折,太多的磨難,但當(dāng)這一切都過去后,他們卻因挫折長大了,堅(jiān)強(qiáng)了,所以他們見到了陽光。而現(xiàn)在太多的家長為家中的“皇帝”、“公主”所做的一切,正如農(nóng)民為他的麥田向上帝提出要求一樣,最終將會一無所獲。

  面對困難,是為了不再讓你重臨同樣的困難;接受挫折,是為了讓你不再遭遇相同的挫折,但很多人卻忘了這一點(diǎn)。

  真金是從火中煉出來的,勁草是在疾風(fēng)中吹出來的。木受繩則直,金就礪則利;挫折就是墨線,就是磨刀石,把你拉直,讓你鋒利。人生在世,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能立于天地間?更何談報(bào)國保家,為國為民呢?

  因挫折而成長,因困難而成才。這應(yīng)是新世紀(jì)青少年所共有的意識,荀子說過:“不登高山,不知天之高,不臨深淵,不知地之厚!倍覄t要說:不經(jīng)歷風(fēng)雨焉能見彩虹?

  描寫雨后的作文 17

  那是一個(gè)傾盆大雨的白夜,雨點(diǎn),宛如炮彈一般打落在我身上,是那么的無情、寒冷,使我不由的為自己在足球場上的事為而感到自責(zé),痛心。

  在今天足球場上,我們在那片綠油的草地上踢足球。開始,在我們李教練的指導(dǎo)下我們的陣列井然有序可到后來我一愣神不小心影響了整場比賽的局勢,最后我們輸了,輸?shù)暮芾仟N,就因?yàn)槲沂沟猛瑢W(xué)們一起受罰,我聽到了他們的責(zé)備聲。

  放學(xué)了,沒有同學(xué)與我結(jié)伴而行,連我的好兄弟都與不曾相認(rèn)的人回了家。我認(rèn)為,我很菜,我感到我蹬入了人生的地沒人在我身邊,我一個(gè)人很孤單,不知不覺間走向那荒蕪的廣場,我走到一棵樹下,我抬起頭,向椅子走去,我坐下看到一個(gè)女孩,他的嘴里說著什么。她過阿里了,她問我介不介意她坐下,那時(shí)我早以有了大臉的控制,臉上無一絲紅暈,我把書包拿過來,放在背后,靠著它。那個(gè)女孩開口謝道,之后,他問我為何在這?我只是一聲不響的佇立在那里,之后,她不在問我了,她說起了自己。她說她也是一名初中生,只不過想要趁著放假來這里旅游一下,她說她來自河南邯鄲市,在這是為了等待與她同行的人。她問我看過《大師兄》嗎?我搖了頭,她向我述說:里有一名老師在教學(xué)生,有各種方法激勵(lì)學(xué)生,讓學(xué)生樹立夢想,與家長交談,讓被封校的.校園重新回歸當(dāng)年那個(gè)輝煌的名校,那名老師其實(shí)也是這所學(xué)校的學(xué)生,不但化解了多年前于老同學(xué)的思想,還拯救了香港名校。里面的一位校長成就了老師。我心中頓時(shí)出現(xiàn)了那位老師的偉大形象,我從低谷中出來了,從自責(zé)中解放了。我起來轉(zhuǎn)身說了謝謝,一頭扎進(jìn)了雨中,我感謝她。我立志從學(xué)生當(dāng)老師,要像她所述說的老師一樣。

  是的,陽光總在風(fēng)雨后,只有你找到了心中的開關(guān)——志向,才可以看到陽光走出陰雨。

  我立志要成為足球小將,之后經(jīng)理了李教的無數(shù)次的訓(xùn)練我又成為了辦理足球的代表,成功取得足球聯(lián)賽的亞軍,我們光榮的走向講臺,拿到“榮耀”單我們不甘心,我一定會在下次足球聯(lián)賽中取得冠軍。

  是的,陽光總在風(fēng)雨后,是的,只有堅(jiān)持到最后,才可以看到明天的太陽。是的,經(jīng)理過雨水的洗滌,陽光才會照耀到我身上。

  描寫雨后的作文 18

  雨愛寫文字,但總有憂傷的感覺,她不愛說話,朋友也不多,總愛一個(gè)人看著淅淅瀝瀝的雨發(fā)呆,在雨中呆整整一天,會莫名其妙地收集雨水,放在窗邊,用手指攪動雨水,一句話也不說。這是為什么,只有虹知道。

  十三歲那個(gè)夏季的雨天,雨遇到了虹。虹在雨家躲雨,后來又在一個(gè)班,她們成為了好朋友。雨和虹一起上學(xué),一起吃飯,一起回家,一起寫作業(yè),一起散步。只是虹很開朗,而雨卻總不說話,這讓她好奇。虹總看到雨在雨中發(fā)呆,問她為什么。雨說,她父母離婚了,覺得自己就像這雨一樣,下過了,就沒有了,只有一個(gè)人默默地來,默默地走。虹很驚訝,也替雨難過。那一天,虹一天沒有說話。

  在放暑假的第一天,虹拉著雨去山上。雨一邊走一邊問:“虹,我們?nèi)ジ墒裁,你看,又要下雨了。我們都沒帶傘,會感冒的!焙缜魄铺,果然!她似乎很高興,回頭大聲說:“雨,快來,我有話對你說!快一點(diǎn)兒!”雨只好跟著她走。

  到了半山腰,她們遇到了一位叔叔,虹湊上去對那位大叔說了什么,雨沒聽見。過了一會兒,那位大叔笑呵呵地說:“小姑娘,待會過來吧!我那里有感冒藥,雨會下很大的!闭f著,就走了。雨看著大叔走遠(yuǎn),心里很好奇,虹到底要干什么。她回頭一看,虹在那兒等她呢!她快步走了過去。這時(shí),雨像發(fā)瘋了一樣,“嘩嘩”地下了起來。雨早已習(xí)慣了,可虹就不行了,“哈啾哈啾”地打噴嚏,雨勸她回去,可虹卻笑著擺手。雨停了,虹一下子跳了起來:“雨,快來,你看那邊!”雨順著她的手往天邊看去,不禁“哇”了一聲,她看到了彩虹!真美呀!每種顏色都那么純凈。深吸一口氣,!真新鮮哪!這時(shí),虹對她說:“雨,你知道嗎?彩虹的到來必須有雨的幫助,如果沒有雨,哪有彩虹呢!雨,不是沒有用的,是它造就了彩虹的美麗!庇昕粗,好一段時(shí)間沒說話,她內(nèi)心深處的.憂傷一下子沒有了。突然,她一下子抱住了虹,輕輕地說:“虹,謝謝你!焙缫脖ё×怂

  再后來,大家都聽到了雨的笑聲,經(jīng)常看到雨的笑臉,看到雨的文字在書上發(fā)表,看到雨總是快樂地與虹一起唱歌。雨還是喜歡雨水,只不過把雨水用來澆她養(yǎng)的仙人球。雨在日記中寫道:“只有經(jīng)過雨的洗禮,才會有美麗的彩虹!

  描寫雨后的作文 19

  你且暫聽屋外的雨,它是那么的沉默,那么的惆悵。

  “滴嗒,滴嗒”,那是它傳遞喜悅的信號吧。

  行走在繁華且寂靜的街道,四周是雨點(diǎn)跳動的音符,直接抨擊你的心臟,你靜下心來,忘卻煩惱,細(xì)細(xì)聆聽那清脆的雨聲,這條街還是往前那般模樣,但卻安靜了些許,四周沒有行人,商鋪前,也掛上了“今日停業(yè)”的字幕,街邊的燈柱鐵銹斑斑,卻依然挺直,用心中的光亮照亮每個(gè)前行的人。大雨過后,只留下毛毛細(xì)雨來收拾殘局。清風(fēng)徐來,使路旁的小湖泛起了陣陣漣漪,繼續(xù)漫步,遠(yuǎn)處的墻上貼著的兩張殘破的廣告,還有那被雨水沖刷的老舊階梯,每一件微小的事物都蘊(yùn)含著獨(dú)特的故事,而每一個(gè)人行走所留下的足跡,也是非凡的經(jīng)歷……

  “滴嗒,滴嗒”,那是它傳遞悲傷的預(yù)兆吧。

  “撐著油紙傘,獨(dú)自……”不禁想起了戴望舒的《雨巷》,而此刻我也一樣在彷徨,在街頭靜靜思索,也不愿有人打擾,靜靜品味這雨后的街道,或許這場雨帶走了些東西,但也留下了那份難得的潔凈,街道似乎換上了新裝,也但也不曾見它喜悅幾分,為何?夜晚一盞盞彩色的霓虹燈,聳立在街道兩旁,就像一座五彩的燈橋,更像天上的繁星一樣光彩奪目,銀杏樹葉隨風(fēng)搖曳,你說葉子靜靜待在枝頭是在等風(fēng)嗎?可是如果等不到風(fēng)呢?只能與這寂寞的'街道作伴,聽月色細(xì)心且溫柔的朗誦長詩……

  “滴嗒,滴嗒”,那是它傳遞希望的開端吧。

  小雨夾雜著花香漫步在整個(gè)街道里,行人來來往往,大大小小的車子穿梭前行,發(fā)動時(shí)那轟轟的引擎聲、剎車時(shí)那刺耳的摩擦聲、那不斷叫喊的喇叭聲…使街道熱鬧非凡,年輕人三五個(gè)并排走著,跟著音樂的旋律舞動,商店里那一個(gè)個(gè)精心布置的櫥窗,就好似一幅美麗的畫卷,裝點(diǎn)在人們的眼簾前,道路兩旁鋪滿了金黃的落葉,落葉也靜默的裝點(diǎn)著道路,陽光灑落在這條街道上,顯得特別明亮,縱橫交錯(cuò)的交通設(shè)施,構(gòu)成了城市的命脈,時(shí)間的秒針在不停地轉(zhuǎn)動,落日的余暉灑在了行人的身上……

  你且暫看屋外的路,它是那么的干凈,那么的遙遠(yuǎn)。

  描寫雨后的作文 20

  下了一夜的雨,窗外的天空終于放晴,打開窗戶讓窗外新鮮的空氣傳進(jìn)來。我看到小鳥停在榆樹的枝頭,嘰嘰喳喳的唱歌,遠(yuǎn)處的公園里幾個(gè)孩子正在玩捉迷藏。這么美好的早晨,待在家里真是太浪費(fèi)了,打定了注意,我就打算去公園看看。

  剛走進(jìn)花園,我就發(fā)現(xiàn)昨天還是花苞的小花,今天都開放了,紅的粉的黃的,各色的小花今天都掙著搶著開了花。這一簇簇小花的花瓣上還有晶瑩剔透的露珠,在陽光的照耀下,閃閃發(fā)光,好看極了。

  昨晚下了很久的雨,地上還沒有完全干透,草地也是非常軟的,青草散發(fā)著陣陣清香,這就是大自然的味道。讓我想到小時(shí)候去公園玩時(shí),還能看到小松鼠,現(xiàn)在小松鼠只能在動物園里看到了。

  小時(shí)候,天是蔚藍(lán)色的,云朵是白色的,記得有一篇課文專門講述了各種各樣的云朵,朝霞、晚霞、紅燒云、魚鱗斑的云等。那時(shí)候我對這些云很好奇,當(dāng)時(shí)每天放學(xué)回家,我都會仔細(xì)觀察天空上的云。可惜隨著年齡的增長我的煩惱也變多了,再也沒有時(shí)間觀察各種各樣的云彩了。

  今天,好不容易有了空閑,我又想起了曾經(jīng)的自己,愛觀察自然,有時(shí)間出門。算算日子,每天家和學(xué)校兩點(diǎn)一線的奔波,我已經(jīng)好久沒時(shí)間出門了。

  雨后的早晨,空氣里都是泥土的味道,讓許久沒有出門的`我感受到了久違的輕松,我慢慢走在公園的鵝卵石小路上,看著老人們在亭子里面講話,看著小朋友跑來跑去的身影,看著健身器材旁鍛煉的人,我感覺無比的真實(shí)和快樂。他們生活的氣息影響著我,讓我感受到了生活中的小幸福。

  路過小橋的時(shí)候,我看到了一個(gè)老奶奶在吊著嗓子,那聲音非常高亢,一點(diǎn)也不像是一個(gè)八十老人發(fā)出的聲音,非常有力。這么深厚的功底,可不是一天兩天就能練成的,這是長期練習(xí)的結(jié)果。

  平時(shí)池塘里的魚,只要你不喂食物,它根本就懶得動,但今天它們卻顯得異;顫,我看著他們在池塘里激動地游來游去,好像也被它們感染,那活潑機(jī)靈的樣子真是太可愛了,讓我停下腳步,在池塘邊久久佇立。

  雨后的清晨空氣清新,出門走走會看到不一樣的世界,如今這個(gè)時(shí)代,大家都喜歡在家玩手機(jī),并不喜歡出門玩,但是擁抱自然,才會讓我們看到世界的美好。

  描寫雨后的作文 21

  我的朋友送我一小袋種子,說它可以長出一種漂亮的粉色小花。有句話說:不試怎知深淺?好奇心驅(qū)使著我,把一部分種子用松軟的土種在花盆里,另一部分因花盆不夠的原因,就索性簡單的撒在了小院子的角落里。

  當(dāng)然是種在花盆里的先發(fā)芽。那幾天我就因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)種子長出了兩三個(gè)淡綠色的小芽而興奮發(fā)狂,我太想知道它開花后的樣子了。在花盆里長的最高的一棵,被我連根拔起后死了,我心中一直有那么幾個(gè)問題,她是否長得像豆芽一樣,而且能吃?這個(gè)試驗(yàn)在一片苦澀的“呸”中結(jié)束了,當(dāng)然也受了教訓(xùn),現(xiàn)在我還不敢再動它們一下,生怕它們死掉。

  后來花盆里的花在我的精心照料之下快速生長,高的也要有十厘米了,比起院子里在堅(jiān)硬的土下還未發(fā)芽的種子,那真是天壤之別啊!春天變化無常,時(shí)而狂風(fēng)大作,吹得恨不得打樹連根拔起;時(shí)而太陽高照,曬得地面裂紋足有好幾厘米深;時(shí)而細(xì)雨不停,地面積水流成小溪……那些院子角落下的種子堅(jiān)強(qiáng)地在惡劣環(huán)境下活了下來,并開始發(fā)出淡黃色的芽。那些芽看起來像面黃肌瘦的老人,我更加不屑于地里的“黃瘦芽”了。花盆里的“胖綠芽”長得很快,一天能長一二厘米,看他們一簇簇綠色的'橢圓形的葉子伸展著,仿佛要從中間拉開一道縫一樣。我靜靜的看著“胖綠芽”,心中充滿了成就感。

  誰知初夏一來,院子里的“黃瘦芽”迅速生長,不久就長到我大腿根了,而花盆里的“胖綠芽”要不就是受不了太陽透過窗戶的暴曬,要不就是太密集了?傊搅碎_花的季節(jié),生長在小院子里的小花枝干粗壯,花根結(jié)實(shí);而花盆里的小花桿細(xì)根松,一碰就斜。院子里因?yàn)槲覠o心扔了花種子而生機(jī)勃勃,粉色的小花引來了一群蜜蜂;而盆里的小花卻只長出幾個(gè)蔫蔫的小花。這真是“有意栽花花不開,無心插柳柳成蔭”啊!

  小院子里那生機(jī)勃勃的景象至今我還印象深刻,那“枝干粗壯,根基結(jié)實(shí)”由何而來?絕不是一朝一夕就有的!包S瘦芽”,不,是“堅(jiān)強(qiáng)花”,我尊敬你,我敬佩你!《魯濱遜漂流記》中說過,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?

  描寫雨后的作文 22

  今天下午,天氣有些悶熱。突然太陽開始陰郁起來,灰色的云層開始瘋狂地聚集。風(fēng)也開始吹了起來,窗外人們晾曬的衣服也開始肆意擺動,續(xù)而風(fēng)已經(jīng)有了很大的力氣,連街道邊的大樹也開始東倒西歪。

  天空中云的顏色由灰很快轉(zhuǎn)為了黑。天邊墨染的云層龍騰虎躍搬地翻騰起來,頂層與底層的云形成了完全不同的電荷,接觸間,遠(yuǎn)處天空一道刺目的光,如同一把在砥礪上磨得渾身锃亮的`劍戟強(qiáng)有力地直直地瞬即插入遠(yuǎn)處大地的深處,接續(xù)著天空中響起了訇然的炸裂聲。然后是第二道閃電,第三道閃電,第四道……。

  一行白鷺從天際回家飛過,但沒有人知道它們將在哪里停駐。

  天色灰暗了下來,天空下,大地上,一棟棟,一列列鱗次櫛比的高樓遮擋著我無助無援的憑眺,錯(cuò)落有如一個(gè)個(gè)面色肅然而可怖的劊子手直挺挺地佇立在我的跟前。

  晶瑩的豆大的雨滴很快滴落了起來,打在雨棚上,打在公路上行駛的車頂上,打在人們的身上。這時(shí),街上的人們開始縮著腦袋跑躲。須臾間,街道上就有了積水,雨水沖著街道上的塑料口袋、渣子和落葉往低洼的地方流去。

  當(dāng)暴雨全然停歇了的時(shí)候,已經(jīng)早臨了黃昏的時(shí)間,天邊浮現(xiàn)起了大片的火燒云,那樣的斑斕璀璨,宛如一幅艷麗的生動油彩畫。雨后的天空,云層還沒有完全散去,陽光透過云層的縫隙,遠(yuǎn)空幾道明亮的大光柱直直地打在大地上。但由于下雨的原因,晚霞出現(xiàn)的時(shí)候,基本就到了晚霞消逝的時(shí)間。

  天黑了很久我才出了門。街上的小水洼已經(jīng)干盡。我來到街上,一個(gè)人,什么也沒有說,什么也沒有做,任時(shí)間一個(gè)小時(shí)又一個(gè)小時(shí)的過去。街道上的人們在我的面前熙攘,來來往往穿梭。

  在這偌大的城市中,我要何時(shí)才能擁有自己的家,又不再如此孑然?在那闃然的街道上,沒有了白天的喧嚷,我如同逃離了整個(gè)城市一般。一個(gè)人,什么也沒有說,什么也沒有做,任時(shí)間一個(gè)小時(shí)又一個(gè)小時(shí)的流逝。清風(fēng)輕柔地吹拂在我的身體上,我感受著這夜的靜美,一個(gè)人,任時(shí)間一個(gè)小時(shí)又一個(gè)小時(shí)的流逝,猜想著我未來的生活。

  描寫雨后的作文 23

  從前,有一只小狗每天都去森林里吹笛子。一只兔子被一只小狗吹奏的悠揚(yáng)的笛子拉著,一動不動的聽著。

  小狗見兔子聽得那么認(rèn)真,就上前說:“既然你這么喜歡,我就把這只笛子給你!”兔子迫不及待地伸出手,想把它撿起來。小狗警告他說:“這只笛子吹不出優(yōu)美動人的歌曲。一定要好好練!蓖米訚M口答應(yīng),高興地接過笛子。一路上兔子跳啊跳,別提多開心了。它已經(jīng)把狗的話拋到九霄云外了。

  有一次,森林里舉行了一場《音樂盛典》,邀請了來自世界各地的`表演者表演。兔子得知后,高興得跳了三英尺高。小兔子想讓大家知道他是歌手。所以,它每天都是左右行走。只要有路人,它就會開聲喊:“我是表演者,過幾天給你演奏!”

  離演唱會日越來越近了,其他人都在加緊練習(xí)。只有兔女郎還在四處游蕩,并不著急。小狗給他的笛子沒碰。音樂會那天,兔子買了許多花,把自己打扮得很漂亮。小兔子小心翼翼地摘下笛子,擦了擦灰塵,然后滿意地走上舞臺。我看見他坐在舞臺上,閉著眼睛,狂喜地吹氣。彈完一首歌,兔子只想謝幕!斑,鼾聲在哪里?”小兔子很擔(dān)心。當(dāng)我睜開眼睛的時(shí)候,眼前的景象讓我震驚:驢叔叔閉著眼睛在打盹;小鴨先生在打呼嚕,在睡覺;小貓睜開惺忪的眼睛,打了個(gè)哈欠,說:“我睡得好香。≡瓉磉@個(gè)吹笛者是個(gè)“催眠師”,讓我們睡個(gè)好覺。哈哈哈哈哈哈……”兔子很難過。驢叔看到了,拍了拍兔子的肩膀,語重心長的說:“小兔子,你剛學(xué)會吹笛子,你就驕傲起來了,還自稱是演奏家。要想真正學(xué)到一門技能,就要努力訓(xùn)練!”小兔子想了想驢叔叔的話和狗的話,羞愧地低下了頭。

  從此,無論是寒冬還是酷暑;無論刮風(fēng)下雨,小兔子都聚精會神地練習(xí)吹笛子。這些天,人們沒有看到兔子四處游蕩。小兔子在院子里辛苦練了一天,嘴里流著鮮紅的血,但絲毫沒有動搖兔子的決心。他仍然忍受著痛苦,日夜練習(xí)。幾個(gè)月過去了,兔子的笛聲越來越好聽。所有經(jīng)過兔子門的人都鼓掌。兔子終于成為了真正的長笛大師。

  不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能看到彩虹?小兔子才真正體會到,只有努力才能嘗到幸福的甜蜜!

  描寫雨后的作文 24

  依偎在陽光的溫暖下,享受著自然的奉獻(xiàn),依舊是青草離離,依舊是驕陽似火?墒,誰會意料到,天空像個(gè)淘氣的小孩,忽然生氣了……

  仿佛就在剎那間,風(fēng)咆哮著,雨飄灑著,烏云遮住了蔚藍(lán)的天空。太陽掙扎著,驚恐萬狀地望著勢如破竹的風(fēng)雨雷電,像小鹿般亂撞,最終還是甘拜下風(fēng),逃亡般躲進(jìn)了大山。此時(shí),風(fēng)雨雷電得逞了,更加狂妄了。雨,首先發(fā)起了沖鋒號,沖破了云層,像日本鬼子進(jìn)村似的,劈頭蓋臉地酒向大地,兇猛極了。緊接著,風(fēng)也不甘示弱,卷起沙土,吹動大樹,停放的自行車排山倒海地倒下,發(fā)出了驚天動地的聲音。

  街上的行人嚇得六神無主,魂不附體,臉龐瞬間扭曲了,豎起了八字眉,抿著嘴,狼狽不堪。他們一邊加快腳步,一邊嘴上抱怨著什么?耧L(fēng)吹亂了他們的頭發(fā),雨水浸濕了他們的衣裳,像一只只可憐的落湯雞。坐在教室里,我凝視著雨水肆意敲打著窗戶的玻璃,揮舞著拳頭,仿佛馬上就要沖進(jìn)來似的。我心里懸起了一塊巨大的石頭,眼睛慌亂地左顧右盼,驚恐萬狀,將頭埋進(jìn)了書本中。老師的講課聲,漸漸被狂風(fēng)暴雨淹沒,細(xì)小如蚊子般。我雙眼無神,撓了撓頭,靜靜等待那雨后的彩虹。

  天空更加肆無忌憚,仿佛要為大地制造一次浩劫。隨著人群的尖叫聲,一道閃電劃破天際,將天空一刀兩斷。我的.心被揪得緊緊的,額頭上滲出了一滴豆大的汗珠。青出于藍(lán)而勝于藍(lán),雷更是氣勢兇猛,彪悍極了,發(fā)出了一聲撕心裂肺的怒吼,響徹云霄。那聲音,如同千萬輛火車同時(shí)開動,嚇得我咬緊了牙,被天空的大怒而感到震驚。

  天空不見得收斂,直到下午的上學(xué)時(shí)間,天空還在上演著驚心動魄的一面,那雨后的彩虹,何時(shí)出現(xiàn)?我注視著那如猛虎下山的瓢潑大雨,聽著震耳欲聾的雷電聲,嘆了一口氣,我想,在一系列的暴風(fēng)雨后,彩虹總是會出現(xiàn)的。

  我靜靜地坐著,感嘆著暴風(fēng)雨的兇猛。人生也亦是如此,誰都無法一帆風(fēng)順,總會磕磕碰碰,只有在汗水的澆灌,在痛苦的磨難下,才會開出最絢爛的花。

  沒有經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見到彩虹?暴雨,你何時(shí)能停?彩虹,你何時(shí)能出現(xiàn)?雨后的世界,一定會更加精彩!

  描寫雨后的作文 25

  在我的記憶里,初秋的那一場風(fēng),那一場雨,讓我永遠(yuǎn)的記在心里,無法抹去。

  那天,和朋友約好去她家玩,我正準(zhǔn)備出門,誰知突然刮起了大風(fēng),天陰沉沉的,樹上的葉子也被吹得“沙沙”作響。我想著:“真倒霉,竟遇上這天氣,可能要下雨,我還是把傘帶出來吧。”一轉(zhuǎn)身,我便走進(jìn)屋里,拿好傘后,一出門,唉,真下起了雨,這雨一會兒大一會兒小的,風(fēng)又吹得急,我就在這風(fēng)雨交加的路上艱難的走著。

  過了一會兒,到了朋友家。本來懷著興奮的心情敲著大門,朋友來開門卻板著個(gè)臉說:“你怎么這么晚才來,平常你都會早早來的,害我等了這么長時(shí)間!边@時(shí)候,阿姨來了,她把我迎了進(jìn)來,然后讓朋友帶我去她房間玩。進(jìn)了房間,我們都不吭聲,房子里很安靜,只能聽見淅淅瀝瀝的雨聲,場面有些尷尬,我心想:“都怪這討厭的雨,讓我遲到,朋友都生氣了!毕氲竭@,我趕快走到朋友面前,輕聲對她說:“對不起,因?yàn)橄掠晡襾硗砹,原諒我吧。”她轉(zhuǎn)過身來,紅著臉對我說:“其實(shí),是我不對,我沒有考慮到下雨路上不好走,不怪你。”這時(shí)阿姨進(jìn)來了說:“哈哈,你們都互相原諒對方了,這才是好朋友呢。”原來她一直在偷聽我們說話。很快我們就和好了,和平常一樣瘋玩在一起,但這時(shí)候的我們,因?yàn)榛ハ喽嗔艘环堇斫,一份寬容,心中都充滿了暖意。

  風(fēng),依然在吹,雨,依然下個(gè)不停,但它們聽起來卻是那么的動聽,它們親眼見證了我們的友誼即將雙雙掉落到懸崖下,而我們依靠互相理解,成功脫離困難的歷程。所以,這場雨,真好!我們之間的友誼,更加的美好!

  “當(dāng)當(dāng)當(dāng)"鐘聲響了五下,該回家了。我們定好了下一次見面的時(shí)間,我打著傘離開她家。在路上,我心想:“謝謝你,風(fēng)!謝謝你,雨!因?yàn)橛心銈,讓我們更了解對方,也更加知道了互相理解的`重要性,而我們的友誼經(jīng)過這次考驗(yàn),也會越來越堅(jiān)固。你一點(diǎn)都不討厭,對于之前說的那些話,我感到很抱歉,我想說對不起!”

  回到家里,雨停了,風(fēng)也停了,一切都安靜下來,都恢復(fù)到了原來的模樣。風(fēng)雨過后的秋天是那么的美好,我和朋友的友誼也會如此。

  描寫雨后的作文 26

  人生就如茶葉一般,只有經(jīng)過了沸水的浸泡,才能展現(xiàn)出它生命的本真;人生就如鷹一般,只有經(jīng)過了無數(shù)次的跌落,才能練就強(qiáng)硬的翅膀搏擊藍(lán)天……

  是的,人生中少不了暴雨的侵蝕,冰霜的摧殘,狂風(fēng)的襲擊。然而經(jīng)過了種種之后,我們會驚奇的發(fā)現(xiàn),我們獲得了更新的生命,這時(shí),你才會由衷的感嘆:山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。

  跨越歷史,我們回到了烽煙戰(zhàn)亂的時(shí)代。

  春秋戰(zhàn)國時(shí)期,在吳越之戰(zhàn)中,越國不幸戰(zhàn)敗了,從此以后,越王勾踐失去了國土與自由,更失去了人最基本的尊嚴(yán),變成了吳王的侍從,小心翼翼地侍候著淺嘗勝利而驕傲自滿的吳王,他受盡了人世間的屈辱,為了一雪前恥,他刻苦自勵(lì),臥薪嘗膽,堅(jiān)定了勢必反敗為勝、重振雄風(fēng)的決心。結(jié)果越王憑著頑強(qiáng)的意志和周密的計(jì)劃,一舉戰(zhàn)勝了吳王,并滅掉了吳國,取得了最終的勝利。這主要是因?yàn)楣篡`遇到挫折并沒有消沉,而是發(fā)憤圖強(qiáng),終復(fù)國雪恥。這難道不是柳暗花明又一村的最佳見證嗎?

  苦難是財(cái)富,它激勵(lì)人前進(jìn),讓人體會到了陽光總在風(fēng)雨后的深刻意蘊(yùn)。

  孟子曾說:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能!辈诲e(cuò),人要有所成就必先經(jīng)歷苦難。司馬遷遭受宮刑卻著出“史家之絕唱,無韻之《離騷》”的《史記》?嚯y,是立下汗馬功勞的偉臣,或許,若不經(jīng)此等苦難,司馬遷也只不過是一個(gè)名不見經(jīng)傳的小官吏罷了。但是苦難之后的陽光卻更燦爛。

  苦難是財(cái)富,它磨勵(lì)人的意志。讓你品味到“柳暗花明又一村”的.喜悅。只有經(jīng)歷了磨難,才能脫胎換骨,重新?lián)碛形磥。霍金?jīng)受著坐在輪椅上的苦難,因此使他意志堅(jiān)強(qiáng)、智慧超群,從而為人類開辟了一片新的星空,貝多芬經(jīng)受著耳聾的苦難,他學(xué)會了扼住命運(yùn)的喉嚨,堅(jiān)強(qiáng)的面對生活?嚯y的金色,曾照著人們的身軀,洗盡懶惰、狹隘、不思進(jìn)取的鉛華之色,給人們留下了如玉般的品質(zhì),留下人生應(yīng)有的本色。

  山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。當(dāng)一粒種子沖破了泥土的塵封,長成希望的幼苗;當(dāng)一葉孤舟迎著急流而上,來到平靜廣闊的海洋;當(dāng)一只燕子穿透烏云,迎來驕陽,我懂了:風(fēng)雨之后的陽光更加燦爛……

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