成長的腳印的作文10篇
導(dǎo)語:每一次的成長都會在你心里留下一個珍貴的腳印,把它藏在心里成為一個永不磨滅的回憶。下面由小編為大家整理的成長的腳印的作文10篇,希望可以幫助到大家!
成長的腳印的作文一
在我的人生路上,我度過了漫長而短暫的十三年,這十三年中,我不斷地成長,回首成長的路上,留下的是一串串書的印跡。
當(dāng)我呀呀學(xué)語時,父母每天陪在我身邊給我講故事,我經(jīng)常在美麗的童話世界中入睡;媽媽每天教我從書上認字,漸漸地,我對書這種東西越來越癡迷,經(jīng)常用自己的小手翻動大大的書頁,看得如癡如醉。上了幼兒園,老師每天站在黑板前,教授我們書本上的知識,也就是從那時,我學(xué)會了咿咿呀呀地背“三字經(jīng)”。
上了小學(xué),每天讀書便成了家常便飯。由于識字量的不斷增加,也無形中幫我拓寬了讀書的種類!对⒀怨适隆房偰茏屛颐靼自S多哲理,《安徒生童話》讓我感受到了世界的繽紛和美好,《西游記》讓我明白了正義和堅持。曾經(jīng)為了那只丑小鴨感到傷心和惋惜的同時,也為它最終成為美麗的天鵝而欣慰;曾經(jīng)被獨腿錫兵的毅力和樂觀的精神所打動;也曾經(jīng)被孫悟空大鬧天宮的倔強所震撼,在書中我找到了自己的快樂,自己的滿足,在書海中暢游使我感到充實,它拓寬我的視野,讓我明白許多為人處事的道理。我愛讀書。
轉(zhuǎn)眼已是初中,在初中緊張的學(xué)習(xí)氛圍中,每天都要從早忙到晚。在學(xué)累的時候,在休息之余,靠在椅背上,拿起一本書,細細品味和閱讀,無疑是一種放松的方式。雖然初中的生活很緊張,但唯有書的陪伴,使我感到放松和充實,讓我感到開心,在書中我能找到另一個自己,一個安靜、沉穩(wěn),博學(xué)的自己。
成長的腳印,深深淺淺,有書的陪伴,為我指引前行的方向,為我打下堅實的基礎(chǔ),引領(lǐng)著我走向光明的未來。
成長的腳印的作文二
驀然回首,望見一個個深深淺淺或大或小的腳印。一個腳印,一次成長。
我無法忘卻那個寒冬的上午,那份記憶承載著太多的感慨,就如同一個深深地腳印,在腦海中烙刻下痕跡。
我坐在車內(nèi),車子緩緩向前爬行,玻璃窗上泛著水汽,向車窗外望去白茫茫一片,偶爾恍惚看見幾個穿著厚大衣的路人匆忙走過,好似一刻都不想在這鬼天氣里待著。
車暫停在十字路口,模糊看見是紅燈。一個衣衫襤褸的老人闖入我的視線。他拄著拐杖,蹣跚的走到一輛車旁,敲了敲車窗,車內(nèi)的人不予理睬。他又走到另一輛車旁,輕輕叩了幾下,車窗移了下來,老人說了幾句話,車窗又再次關(guān)上了,車內(nèi)的駕駛員好想怕老人弄臟了他的車,飛馳而去,涼風(fēng)嘩嘩的刮著,侵襲著老人單薄的身體。
老人似乎有些灰心,但又下決心不想放棄,他步履艱難地向我們這走來。我向媽媽問道:“媽媽,你有零錢嗎?”媽媽也明白我的意思,翻了翻皮夾,卻很為難的說“沒有啊,沒有零……”
“篤篤篤”車窗上傳來的聲音把媽媽的話打斷了。我趕緊開車窗,頓時涼意侵入車內(nèi),老人用有些顫微微的聲音乞討者,我皺了皺眉,不好意思的多他說:“對不起啊……真的沒有零錢!彼麊蕷獾恼f:“沒關(guān)系,小妹妹!薄暗纫幌拢 蔽液白×苏D(zhuǎn)身離開的他,卻不知道該說些什么……他驚訝的看了我一眼。
我下意識的把手伸進口袋,咦?那是什么?我把口袋里的幾塊硬硬的東西拿出。哦!那是昨天外婆塞給我的巧克力。我對他說:“這個,給你!”他展開了笑容,我卻看到了他同樣舒展開的眼角皺紋。他說“小妹妹,謝謝你啊?墒沁@東西吃不飽!不過,我還是要謝謝你!你要好好讀書,將來可千萬不要像我一樣!”這話聽著讓人何等的心酸!說完,他轉(zhuǎn)身離開了,我的眼眶盈滿了淚水,不知道為何哭泣,也許是為他,也許是為我自己。
我關(guān)上窗戶,車子的引擎聲也漸漸同老人一起消失在這個白霧彌漫的清晨……
成長中的那個腳印,是我扶著老人,老人激勵著我一同踩下的。
成長的腳印的作文三
成長是一段漫長的過程,你一步步的昂首前行,你留下了一個個清晰而又堅定的腳印。有人一直在背后溫柔的看著你,她從不多言,等到年華老去,等到病老死去,等你長大,等你明白,她對你的愛。
放在床頭柜上的相框里,老人笑瞇瞇的看著鏡頭,瘦小的身體略微佝僂,滄桑的白發(fā)一絲不茍的梳著,畫面里陽光正好,她的手里還拿著那個鮮艷的小水壺,一如從前,好似她不曾離開。
回憶鋪天蓋地地擁抱著我,想著那些似乎就是昨天,卻恍若隔世的小事。
那會兒不會記路,夜市錯綜復(fù)雜,跑過去感覺像是迷宮一樣。便宜到家吹風(fēng)機,廉價的T恤,還有一點錢就可以吃撐的燒烤。每天七八點,外婆帶我出去,手牽手逛完夜市所有不重復(fù)路口再回來。有時候我嫌外婆她走得慢,就甩開她的手自己走,跑得快了,就把她落在后面。那時候我從不擔(dān)心她跟丟,不管怎么樣,不管我有多調(diào)皮,外婆都可以跟上我,找到我,無論我在哪里。后來慢慢長大了,開始懂事了……才突然意識到,我跑的太快了。真的,太快了。
我以為外婆會陪我到老,但有一天,她突然離開,毫無征兆,而我卻忘了,在最后見面的時候,給她一個大大的擁抱。外婆她陪我長大,我卻沒來得及,陪她變老。如果可以的.話,我希望我走慢些,可以緊緊的拉住她的手,可以與她攜手并肩走過這段成長的時光。
我多么想回到那個云朵細碎如沙,流布于天空,橙黃的陽光射進小小屋子的那個午后,外婆端著剛煮好的面條,喚我吃飯,再不吃就坨了。我嬉皮笑臉的說坨了能吃的更多,外婆笑著來擰我的耳朵。我還來得及,摟著她的肩膀,附在她斑白的發(fā)旁,輕聲地說:我愛你。
當(dāng)你在成長的路上漸行漸遠,踏出一個又一個腳印時,別忘了回頭看看你愛的人,他們正在給予你勇敢向前的力量。
成長的腳印的作文四
小時候的我,是一個非常害羞的女生,在課上一直是默默無聞的,但在一次“偶然”的嘗試下,我成長了,從課堂中的潛水黨一躍成為課堂中的活躍分子。成長的腳印留在了我人生的路上,成為了我永遠的回憶。
“明天有一節(jié)非常重要的公開課,課上大家都要積極舉手,不要冷場,知道嗎?”“知道了!”我不在乎的回答。是的,明天有一節(jié)公開課,這種話每回都說,反正和我沒有關(guān)系,我就是課堂上的一個潛水的人。
“鈴鈴鈴!”上課了,公開課的開始還是很好的,大家都積極踴躍的舉手,每有一個問題,眼前就會出現(xiàn)一大片白茫茫的手,但這里面事肯定沒有我的!跋旅孢@道題誰來回答一下?”老師滿心歡喜地問道,但結(jié)果卻令他大失所望,沒有一個人舉手。“沒關(guān)系的,答錯是沒事的,只要敢于舉手就行,有沒有人來答題?”老師強作鎮(zhèn)定模樣,心里似乎仍有一絲期待。
看樣子,是沒有人舉手了,要不我去試試?不行不行,在那么多人面前,要是答錯了多丟臉!但現(xiàn)在的場面太尷尬了啊……我就一直這么糾結(jié)著。“沒事的,來試試,說錯不會說你們,誰來試試?”老師不死心的再問了一遍。突然,一只小手猶猶豫豫的舉起來了。“啊,好樣的,張佳琦來試試!”老師驚喜把我點了起來!班拧矣X得這道題的解法是……”我不自信地猶猶豫豫的答道,感覺到眾人的目光,我感覺我的臉都已經(jīng)變紅了,聲音好像有點顫,我很害怕。“沒錯,你答得非常對。不要害羞了!崩蠋煕_著我肯定的說。
就這樣,我第一次主動回答了題,坐到座位上,感覺腿還在不自覺地顫抖,但心中又涌現(xiàn)了一股說不清道不明的感覺。當(dāng)感受到眾人敬佩的目光后,我明白了,那是自豪,是自信。
自此之后,慢慢的,我在課堂上漸漸活躍起來,從一名潛水黨一躍成為了主人翁,從那一次,我發(fā)現(xiàn),只有有勇氣邁出第一步,才有可能成功。成長的腳印永遠的留在了我的人生道路上,并成為我最重要的回憶。
成長的腳印的作文五
曾經(jīng),在爸爸媽媽眼里,我永遠都是那個長不大的孩子,每當(dāng)我的表現(xiàn)不盡如人意,都會聽到他們的嘆息:“唉!什么時候啊才能懂事。 蔽宜餍詿o視自己慢慢長大的現(xiàn)實,理所當(dāng)然地享受著他們的照顧與遷就。我知道,長大就意味著責(zé)任,我還沒有做好這個準(zhǔn)備呢。
然而,這一切慢慢有了變化。
以前,我總愛跟媽媽比個兒,卻總也超不過她。直到有一天,與媽媽一起走在路上,我忽然發(fā)現(xiàn)自己比媽媽高了不少,我看到了媽媽頭頂上若隱若現(xiàn)的幾根白發(fā)。這兩年,媽媽總愛開玩笑說:“你看看你把媽媽氣得,長了這么多白頭發(fā)!蔽乙恢辈灰詾橐。這時,“俯視”著媽媽,我突然覺得心里有點不是滋味。
媽媽很怕狗,要是有狗突然躥出來,她準(zhǔn)會嚇一大跳。每次跟媽媽一起出去,只要見到狗,她就會拽著我躲得遠遠地。以前,受她的影響,我也怕狗。隨著我慢慢長大,漸漸地我覺得狗沒有那么可怕了,F(xiàn)在,我們一起出門,見到狗,我都會事先提醒媽媽注意,并且擋在媽媽和狗之間,而媽媽似乎很享受我保護,她會一邊盯著狗,一邊抓著我的胳膊,通過“危險地帶”。
這個暑假,因為再次生病住院,姥爺?shù)木駹顟B(tài)一直不太好。為了讓姥爺盡快好起來,媽媽決定我們一大家子來一次自駕游。媽媽載著姥爺、哥哥和我一輛車,在車上,照顧姥爺重任自然就落在了我和哥哥身上。
我是姥姥姥爺一手帶大的,聽媽媽說,我?guī)讉月大的時候,有一陣晚上不肯睡覺,是媽媽和姥爺輪流抱著我到天亮,F(xiàn)在,我長大了,姥爺卻在幾場病之后快速地衰老了,變得需要人照顧了。
姥爺氣管不好,經(jīng)常要咳痰,每次姥爺一咳嗽,我就趕緊把紙遞過去,姥爺吐過痰后,再把紙接過來放在垃圾袋里,絲毫沒覺得有什么不妥。對于以前的我來說,這是想都不要想的事,因為我厭惡一切看起來惡心的東西,曾經(jīng)有柿子掉在車擋風(fēng)玻璃上,媽媽讓我?guī)椭烈幌挛叶疾豢稀?/p>
一路上,好幾次大家忙著賞景拍照把姥爺落在后面,回頭找姥爺,發(fā)現(xiàn)我攙著姥爺走在后面。媽媽說,真沒想到我這么懂事,知道主動照顧人了,真是長大了。
雖然我還是有惰性,在很多方面做得還不夠好,但是我知道,我的內(nèi)心正在悄悄地發(fā)生變化,也許,是留下了成長的腳印吧。
成長的腳印的作文六
盼望著,盼望著,小草又一次發(fā)出嫩芽。在時光的流逝中,我已由睡在搖籃中抱著洋娃娃,萬事靠別人的小女孩,出落成了一個自己問題自己解決大姑娘。但在我成長的道路上,有酸、有甜、有苦、有辣……
在我3歲半時,爸媽帶我去新世紀(jì)廣場游玩,看到這么多花花綠綠的草、花,我頓時興奮不已,一會兒摸摸這個,一會兒聞聞那個,好不快活。就在我興奮當(dāng)兒,爸爸提出與我賽跑,說話間,他已經(jīng)開始跑了,我急忙去追爸爸。我叫著,跑著,不留神,一塊石頭絆住了我的腳,摔我一個嘴啃泥,我哪受過這種委屈,坐在地上,嘴一撇,“哇!”地一聲哭起來,眼淚越聚越多,可就是沒人來安慰我,我看到爸爸在遠處向我招手,我抹了一下眼淚,氣呼呼的向前跑去。我跑到爸爸面前,得意的對他說:“看到了吧!沒有你幫助,我照樣能行!”爸爸只是笑了笑,沒有說什么。
在那一刻,我明白了:在哪里摔倒,就要從哪里站起來;即使有100次摔倒,也要第101次站起來。
那是星期天的早晨,我與媽媽擠公交車去商場,在車上,擁擠的人群把我與媽媽分開,車內(nèi)擠得幾乎穿不過氣來。可在這樣的環(huán)境下,我看到了這樣的一幕:一位男子不小心踩了一個另一個人的腳,那個人剛要發(fā)火,這位男子一臉歉意地說:“對不起!”另一個人的火氣頓時就消了:“沒關(guān)系!眱扇司秃秃蜌鈿獾睾徒饬。
生活中的一件小事也能使我懂得一定的道理,原來生活也是課堂,這使我明白了:兩人產(chǎn)生矛盾,溝通是重要的。還有退一步海闊天空哦!
在我的成長生活中,我經(jīng)歷了許許多多的事情,他們則象一個個腳印,深深印在我成長的道路上。
成長的腳印的作文七
我在找書的時候,發(fā)現(xiàn)了一本一年級的書,里面還加了幾張照片,我看著這一年級的書和這幾張照片,我陷入了回憶。
記得那時我剛上學(xué),那時到學(xué)校報到,那時的我對學(xué)校、少先隊員、同學(xué)、值日生,的概念都很模糊,那是我第一次踏入學(xué)校,踏入班級,學(xué)校里的一切一切都感到很陌生,還十分怕老師。
當(dāng)我踏入這個陌生的班級,我誰都不認識我只感到周圍的一切都好陌生,我找了個空位置坐下我認識了好多和我差不多大的小朋友,并與她們交為好朋友。
等我上到二年級的時候,我對這已經(jīng)好熟好熟,我覺得學(xué)校就像是我們的家,老師也像我們媽媽一樣對待我們,我還是少先隊員,語文課代表。
轉(zhuǎn)眼就要上六年級,快到了離開這個學(xué)校的時候了,這次要經(jīng)歷與朋友的分別,與老師的分別,與同學(xué)的分別。我有時在想一到六年級雖然過了六年,可是仿佛這六年就是一場夢,好快好快。
這就是成長,在一步一步的成長過程中,會留下許多許多深淺不一的腳印,會有高興的、會有羞愧的、會有傷心的,這就是成長,以后你長大了著身后的一長串腳印,就是你成長路途中的點點滴滴。
成長的腳印的作文八
踏著成長的節(jié)拍,伴著青春的旋律,懷揣著成長的夢想,誰不希望自己邁出歡快而矯健的步伐?誰不希望讓自己不斷成長,擁有亮麗的人生呢?
每一個人都不斷成長。無論是從外貌,形體上;還是思想,意識上,我們都在不斷地變化著,不斷的成長。
回想起童年,那個幼稚的我,那些幼稚的形為,自己不由得想笑。其實,回想往事也是一種享受。那時的自己,無憂無慮,雖然幼稚可笑,但那時,自己是最快樂的。
隨著時間,自己在不斷地長大。從思想上也在不斷地變化,其實,自己心里清楚地知道,自己不再是幼稚的小孩子了,自己已經(jīng)是一個中學(xué)生了。
步入中學(xué)之后,我的生活不再那么悠閑了,整天就像一根弦一樣,總是繃得緊緊的,自己似乎有些喘不過氣來。中學(xué)生活沒小學(xué)那么輕松,我們需要時時刻刻的學(xué)習(xí),我們的生活充滿了競爭,這樣的生活,怎能讓人放松呢?但是,中學(xué)生活雖然很累,但也是令人高興的,因為自己時刻懷抱著自己的夢想,不斷地努力,不斷地進;這種生活能讓我們嘗到成功的甜,失敗的酸,它使我們的人生不再單調(diào),他為我們的生活增添了色彩。
隨著時間的流逝,我們在不斷長大。在我們成長中,留下了無數(shù)個腳印,這些腳印是我們成長的記號,它總能讓我們想起一些美好的事。
成長的腳印的作文九
成長就是一本書,每一頁、每一天都是一個新的開始,它記載著我們的喜怒哀樂,教給我們?nèi)松恼芾。只有腳踏實地,勇往直前,才能跨過困難的門檻,發(fā)現(xiàn)原來成長就是這樣悄然而至的。
記得上小學(xué)時,要說我心中最討厭的事,做飯絕對排的上前十,因為我不僅害怕“呼”的一下就著的煤氣灶,還害怕炒菜時刺啦竄起的油點,不過好在爸媽從來也沒讓我做過飯,但是……
“記住啊,煎雞蛋要放半勺鹽,油不要太多,米飯要……”“哎呀,知道了,不就是做飯嘛,有什么難的,快走吧快走吧!闭f著我便把爸媽推出了門外,今天爸媽不在家,我一展身手的時候到了。
一上午很快就過去了,終于等到了中午,肚子果然準(zhǔn)時咕咕叫了起來,我拿起手機準(zhǔn)備訂外賣,發(fā)現(xiàn)錢包不見了,我翻遍了各個角落,只翻到一個字條:孩子,不要翻了,錢都在我們這,你就乖乖的做飯吧。天哪,爸媽你們也太狠了吧,我只好垂頭喪氣的走進廚房,找了半天才在冰箱里發(fā)現(xiàn)了一塊面包,我心血來潮,想炒個雞蛋。
先點火吧,我使勁一擰煤氣灶,“呼”的一下火就燃了起來,嚇得我一個激靈,手一抖,又給擰滅了,唉,我認命般的又重新擰了一遍。接著是放油,可是油要放多少呢?哦對了,媽媽好像說過油要少放點,“那這樣夠少了吧,”我看著鍋里的幾滴油,滿意的想:“我真是太厲害了,啊哈哈哈!弊詈缶褪欠烹u蛋了,由于放的油太少,都快蒸發(fā)完了。我趕緊把雞蛋往鍋沿一磕,就要往鍋里放,可是使的勁太大,雞蛋和雞蛋殼全都碎了混在一起,我又手忙腳亂的從鍋里挑雞蛋殼,而雞蛋又因放的油太少粘鍋上了,冒煙了……我趕緊關(guān)上火。
我看著盤中黑乎乎的不明物體,有點欲哭無淚,唉,書到用時方恨少,飯到吃時不會做啊。看來我真的不適合做飯,我有些沮喪的想。
正當(dāng)我失意時,突然想到了書中的一句話:“困難不是成長的盡頭而是成長的拐角!笔前,我不能被這么小的困難打倒。于是我重鼓士氣,把鍋洗凈,放油,這次油比上次多了些,重新打了兩個雞蛋,終于做出了一道還算能吃的飯菜,湊合著填飽了肚子。
這就是我第一次做飯時的經(jīng)歷,在不知不覺的成長中,我的廚藝已經(jīng)有的飛速的長進,很多事情也在悄然發(fā)生著改變,青春是未知的猜測,成長是待續(xù)的歡歌。這只是成長中的一個腳印,生活還在繼續(xù),人生的路還很長。
成長的腳印的作文十
當(dāng)我們開始反思,開始想象過去五千多個日子的意義,便看到了只屬于我們的腳印,它緊連過去,它通向未來。我慢慢發(fā)現(xiàn),那些走過的路,歷經(jīng)的點點滴滴才是最重要的,是那些點點滴滴的成長的腳印,構(gòu)成真正的自己,最終的自我。
我循著腳印慢慢回憶,卻發(fā)現(xiàn)每一步腳印都指向現(xiàn)在。每個人的成績、習(xí)慣、優(yōu)良品質(zhì)原來都來自于曾經(jīng)步出的每一個腳印。想起從前的自己,是自卑的,懦弱的。認為自己什么都做不好。
運動會要截止報名了。班主任火急火燎的跑到班里,沖我們喊道:“咱們班八百米還缺人,誰還能報?”我不理會,這樣的集體活動向來與我無關(guān)。重復(fù)了好幾遍,見沒人回應(yīng),有些生氣了,吼道:“什么項目都沒有報的同學(xué)站起來!”我打了個冷顫,目光躲躲閃閃,雙手不知如何擺放!扒魄颇銈儙讉,平時表現(xiàn)不錯,怎么到關(guān)鍵時刻掉鏈子呢!”我低著頭。老師語氣一轉(zhuǎn):“你們幾個,都去跑八百米吧,也沒什么時間練習(xí)了,你們盡力做好!
為班級,更是為自己,我想去拼搏一把。于是,離運動會開始不到一周,我抽出時間就要到樓下跑一跑,沾著汗水午睡,揮灑汗水在操場上?,累,我都日復(fù)一日地堅持著。
運動會如期而至,我等待著那模糊不清的廣播音,“五三零六……五三零六號入場……”聽到自己的號碼后,我趕緊小跑著過去,雖然緊張,卻感受到一種不曾有過的感覺。我想,這會是我戰(zhàn)勝懦弱的機會,這是我證明自己的時刻。
裁判的槍聲響了,而我也迅速出發(fā)了。在重復(fù)來回的跑道上,我竭力奔跑著、超越著。出乎所以人的預(yù)料,我竟然得了第三名,第三名啊,連我自己都不相信,班主任和同學(xué)贊賞的目光齊刷刷地投向我,前所未有的成就感,溫暖了我大半個學(xué)期,我在班里的形象也因此發(fā)生了不小的變化。
在跑道上,我不輸于任何一個人,不輸于勇敢,不輸于自信。從此,我不必再自卑。因為我踏出了成長路上最新的一個腳印,它將指引我走入一條更美好的道路,一條不再有自卑和懦弱的路。
所有的路,踩過都會留痕,我依舊感恩困難路段上一往直前的自己。是荊棘林中的腳印,踏出更精彩的將來。
在成長的道路上,我們用自己的腳踏出了獨屬于自己的一條路。那串腳印從小變大,從歪曲不平到厚實平穩(wěn),一步步都是由不斷成長的我們踏出。每一步都給予我們新生的力量,讓我們相信自已點點滴滴的改變,相信自己的成長,相信總有一天,我們會以自己的力量站穩(wěn)。
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