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快樂的六一作文

時(shí)間:2021-06-01 13:39:18 快作文 我要投稿

關(guān)于快樂的六一作文10篇

  今天是一個(gè)特殊的日子,那就是屬于我們的節(jié)日——六一兒童節(jié)。以下是關(guān)于快樂的六一作文10篇,歡迎閱讀。

關(guān)于快樂的六一作文10篇

  關(guān)于快樂的六一作文1

  6月1日是兒童節(jié),那一天是我有生以來最快樂的一天。

  九點(diǎn)多鐘,我們坐在教室靜靜地等待著教師的到來。不一會(huì)兒,教師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室拍了拍手,對(duì)我們說:“慶!弧瘍和(jié)主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

  第一個(gè)節(jié)目是文娛委員的歌表演。他站在教室中間,先沖大家一笑,然后挺挺胸脯邊拍手邊唱著《春天在哪里》,大家都笑著,為他拍手。不知不覺中,全班人都和他一起唱了起來,歡樂的歌聲隨著節(jié)拍,飛向教室外。

  第二個(gè)節(jié)目是“舞蹈明星”——陸佳欣的舞蹈表演,她先來了個(gè)后空翻,接著來了個(gè)倒立,不愧為“舞蹈明星”。當(dāng)教師宣布活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候,幾個(gè)調(diào)皮的男生硬把我拉上了臺(tái),看我怎么出丑,可我并不怯場,直挺挺地站在那里,兩只大眼睛忽閃忽閃的,像在琢磨要表演什么節(jié)目。過了足足1分鐘,同學(xué)們看我依然呆呆地站在那里,滿臉狐疑。就在這時(shí),我忽然做出拿著麥克風(fēng)的動(dòng)作,大聲唱道:“我的熱情,好像一把火,燃燒了整個(gè)沙漠!太陽見了我,也會(huì)躲著我……”“哈哈哈,哈哈!”同學(xué)們笑得前俯后仰,連教師也笑了。

  別具特色的“六一”聯(lián)歡會(huì)在一片歡聲笑語中結(jié)束了。這美好的時(shí)刻將永遠(yuǎn)銘記在我心中。

  關(guān)于快樂的六一作文2

  在這快樂的六一我們懷著無比興奮心迎接這個(gè)美好而又快樂的六一。

  一早我5點(diǎn)就起床了,媽媽開始給我做早飯,吃完我并上學(xué)去了。我來到學(xué)校里第一個(gè)就是去我要表演的地方,等了一小時(shí),教師用那像媽媽的手給我們梳頭。我們梳完靜靜的在操場上等著表演,過了一小時(shí)該我們表演了,我?guī)е蓯鄣奈⑿、開心開始表演,大家聽著我們這歡樂的曲子,開心的笑了。表演完我取出凳子和水開始看節(jié)目,那些節(jié)目表演的是十分精彩,4個(gè)小時(shí)過去了六一慶會(huì)結(jié)束了,我們帶著自己的小板凳和水回到教室。到了教室教師說了七個(gè)字:“祝你們六一兒童節(jié)快樂!蔽覀冋f謝謝教師。我對(duì)教師說祝教師節(jié)日快樂,同學(xué)們不解地問為什么這樣說呢?我說:教師疼我們,我們開心教師就開心,所以就是教師的節(jié)日,同學(xué)們恍然大悟的笑了。

  我們放學(xué)了,開開心心的回家了!

  關(guān)于快樂的六一作文3

  盼望已久的六一節(jié)終于來到了,早晨,我穿著端莊的校服來到學(xué)校,走到教室,見同學(xué)們已經(jīng)把給一年級(jí)小朋友帶的紅領(lǐng)巾拿出來。于是,我們就抱著板凳去操場了。

  走到操場,我們聽教師的指揮,坐在了操場的一角。首先,是我們給一年級(jí)的小朋友系紅領(lǐng)巾,我們手捧著紅領(lǐng)巾,面帶微笑,用正確的方法系紅領(lǐng)巾,系完的時(shí)候,我舉起右手,向新少先隊(duì)員敬禮,新少先隊(duì)員也向我們了敬禮,隨著教師喊:“向左轉(zhuǎn),起步走”的時(shí)候,我們就離開了那地方,坐到了自己的位置。

  然后,有幾個(gè)班唱了幾首歌以后,又舉行了航模火箭的精彩表演。隨著同學(xué)們喊:“十九八七六五四三二一”的一瞬間,火箭沖上了天空,后來又變成降落傘慢慢地落下來,同學(xué)們你爭我奪,都想要那個(gè)降落傘。

  時(shí)間過得真快!一轉(zhuǎn)眼,慶六一文藝晚會(huì)就要結(jié)束了。

  關(guān)于快樂的六一作文4

  今天是中國第六十個(gè)國際兒童節(jié),邵教師帶著我們到校園里做游戲。

  我們玩的第一個(gè)游戲是“比眼力”,游戲規(guī)則就是把啤酒瓶放在地上,然后拿一根竹簽離瓶口大概三十厘米,向里投,看誰投的準(zhǔn)投的多。哈哈!該輪到我了,第一次投沒有進(jìn),第二次還沒有進(jìn),到了第三次,我就將竹簽?zāi)么怪,閉上一只眼睛瞄準(zhǔn),等瞄準(zhǔn)后,迅速將手松開竹簽就像離弦的箭似的,飛快的落向瓶口,結(jié)果整整好好落到了瓶子里面。我高興地跳了起來。

  我們玩的第二個(gè)游戲是套圈,就是把好幾本書放在地上,看誰能把圈套在書上,誰就贏了,我是第二次才套上。

  第三個(gè)游戲是“水中撈月”,就是把乒乓球放在水里,看誰能用筷子將它夾起來,看誰夾得多,這個(gè)游戲在學(xué)校我沒玩,可是我回到家我試著夾了,剛開始夾不起來,后來我總結(jié)經(jīng)驗(yàn),原來在夾乒乓球時(shí)拿筷子時(shí)盡量向上拿,這樣才能使筷子的口張的更大,給夾起乒乓球創(chuàng)造更好的條件,在夾球時(shí)用力過大球就會(huì)迅速逃跑,用力過小也不行,所以用力要恰到好處我做到了,結(jié)果七秒鐘我夾了三個(gè)乒乓球,我高興地叫了起來,耶!耶!耶!

  通過做游戲也讓我學(xué)到了不少知識(shí),我明白了一個(gè)道理,無論做什么事只要肯動(dòng)腦、肯鉆研,什么困難都會(huì)克服的,學(xué)習(xí)也一樣。這個(gè)六一節(jié)過得真有意義。

  關(guān)于快樂的六一作文5

  今天上午,我和朋友一起去水城明珠大劇場參加“福潤康”杯20XX年聊城市慶六一文藝聯(lián)歡會(huì)。

  一開始,大劇場漆黑一片,有一股可怕的氣氛。然后,開場舞開始了,那一群群孩子們穿一身紅色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像初升的'太陽慢慢升起的樣子。

  第一個(gè)節(jié)目《愛我就抱抱我》。一個(gè)小男孩走上去,唱起了歌謠。隨著,一大批姐姐上了臺(tái),臺(tái)上放起了煙霧和泡泡。表演完畢后,臺(tái)下響起了經(jīng)久不息的掌聲。

  其中,最精彩的一定是《變臉》了。演員走上了臺(tái),轉(zhuǎn)了一圈,用扇子一擋,紅臉變成白臉。他又用衣服擋了一下,藍(lán)臉變黃臉,又變成黑臉。然后,他跳來跳去裝僵尸嚇唬我們?捎幸淮嗡д`了,臉沒變完就被觀眾看穿了。雖然這樣,可臺(tái)下還是響起掌聲。

  最后一個(gè)節(jié)目《尖刀任務(wù)》上場了,身穿迷彩服的小姑娘們手持機(jī)槍,表演了打仗的情景,暗示我們長大后要為國效力。

  聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了,我深情的望著舞臺(tái),那一個(gè)個(gè)節(jié)目令我難忘,我發(fā)誓,一定要登上舞臺(tái),贏取觀眾的掌聲。

  關(guān)于快樂的六一作文6

  今天是國際兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日。今天上午,我們學(xué)校舉行了隆重的升旗儀式。隨著雄壯的國歌聲響起,五星紅旗緩緩地升起,我們?nèi)w少先隊(duì)員注視著國旗敬隊(duì)禮。接著,我們開始六一慶典。

  第一個(gè)節(jié)目是四年級(jí)同學(xué)帶給我們的《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,全體合唱隊(duì)隊(duì)員穿著整齊的校服,面帶微笑,昂首挺胸,響亮在唱著歌,歌聲響徹整個(gè)校園。我禁不住也跟著唱起來。第二個(gè)節(jié)目是由三年級(jí)同學(xué)帶來的八十個(gè)人的大型舞蹈《新疆舞》。只見八十個(gè)同學(xué)穿著粉色的衣服,戴著粉色的帽子,手上拿著鈴鼓,隨著音樂的響起,她們翩翩起舞,手中的鈴鼓也歡快地響起來,活脫脫一群美麗的“新疆姑娘”……

  一個(gè)又一個(gè)節(jié)目讓我眼花繚亂,此時(shí)此刻,我的心情激動(dòng)無比,校園里回蕩著熱烈的掌聲,歡樂的氣氛讓我永生難忘。這個(gè)“六一”節(jié),我好快樂啊!

  關(guān)于快樂的六一作文7

  六月一日是我們兒童們的節(jié)日,今年的這一天與以往不同,我們是和一年級(jí)的小朋友一起搞活動(dòng)。我和一個(gè)漂亮可愛的小朋友結(jié)成了對(duì)子。

  活動(dòng)開始了,第一個(gè)節(jié)目是擊鼓傳花。隨著教師的擊鼓聲,同學(xué)們一個(gè)個(gè)快速地傳遞著一束小紅花。這小花在同學(xué)們的手中迅速地傳遞著,簡直成了一條美麗的紅色線條。那紅花似乎成了一團(tuán)火,誰也不想讓它在自己這兒停留一會(huì)兒,那怕是一秒鐘。很多學(xué)生簡直沒有用手去接,而是干脆用手去拍。突然鼓聲停住了,紅花無情地落到了我的手里。大家看著我哄笑起來。我大方地拉著那位結(jié)對(duì)的小朋友一起走到了中間表演了一個(gè)節(jié)目。大家一邊看一邊為我們拍手打節(jié)拍。當(dāng)我們表演結(jié)束,大家都熱烈地鼓掌,為我們喝彩。接著,游戲在繼續(xù)進(jìn)行。

  然后,我們進(jìn)行了看圖講故事的活動(dòng)。每幅圖都有兩個(gè)人物,要求兩位結(jié)對(duì)子的同學(xué)每人擔(dān)任一個(gè)角色,同時(shí)根據(jù)圖畫的意思表演這一個(gè)故事的內(nèi)容情節(jié)。這一次,我和一年級(jí)的那一位小朋友一起看圖講《陌生人》的這一圖的故事,并且表演其中的內(nèi)容。在故事中一年級(jí)的那個(gè)學(xué)生表演一個(gè)在家的孩子,我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲門。他隔著門問我是誰有什么事情……后來,他知道我是陌生人,不但不讓我進(jìn)去,還說要打110電話報(bào)警。我馬上溜走了。當(dāng)我們表演完這一個(gè)生動(dòng)有趣的故事后,臺(tái)下馬上傳來了一陣?yán)坐Q般的掌聲。我和那位對(duì)子都開心得笑了。

  接下來我們合作表演旋轉(zhuǎn)呼拉圈。和我結(jié)成對(duì)子的那位學(xué)生可是旋轉(zhuǎn)呼拉圈的高手!所以,在旋轉(zhuǎn)呼拉圈的時(shí)候,我們放置得最出色。

  哈哈,六一兒童節(jié)這一天,是多么快樂。我們開心地度過了這一天。

  關(guān)于快樂的六一作文8

  今天是“六一”兒童節(jié),是我們小朋友盼望已久的節(jié)日。我一早起了床,穿上漂亮的裙子,帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,一蹦一跳地來到學(xué)校。

  走進(jìn)學(xué)校,首先映入眼簾的是迎風(fēng)飄揚(yáng)的彩旗。校園內(nèi)到處洋溢著歡樂的氣氛。而我們的教室更是耳目一新,這可是我們和教師一起親手裝扮的。課室上空拉起彩帶,上面掛滿了同學(xué)們親手做的小手工。兩邊的窗戶上裝飾著五顏六色的氣球和蝴蝶結(jié)。黑板中央寫著幾個(gè)又大又紅的字:“六一”,我們的節(jié)日!”教師還讓每個(gè)同學(xué)都在黑板畫一幅畫,而我畫了一個(gè)飛向快樂的熱氣球。看著被打扮得五彩繽紛的教室,我們露出了快樂的笑容。

  升旗儀式后,書法比賽拉開了序幕。我參加的是硬筆書法。我端端正正地坐在椅子上,一筆一畫開始寫了,我又緊張又激動(dòng),可我默默地鼓勵(lì)著自己不要緊張,要保持冷靜。終于完成了,我端詳自己既工整又漂亮的書法作品,仿佛看見獎(jiǎng)狀在向我招手!

  緊張的書法比賽結(jié)束了,接著有趣的游園活動(dòng)開始了!有“盲人擊鼓”、“夾黃豆”、“轉(zhuǎn)呼拉圈”還有“運(yùn)乒乓球”。校園里一下子成了歡樂的海洋。令我最深刻的游戲是“盲人擊鼓”,因?yàn)檫@個(gè)游戲讓我知道了盲人行動(dòng)的不方便,在黑暗的世界中摸索,所以我們要知道自己已經(jīng)很幸福了。

  有趣的游園活動(dòng)結(jié)束了,我們依依不舍地離開操場。教室里有同學(xué)們垂?噯?叩牡案庹?茸盼頤悄!蛋葛x獻(xiàn)笆胃髦指餮?乃???貢曜龐彌旃帕ψ齙男;鍘N頤悄米諾案廡⌒囊硪淼鼗氐階?瘓推炔患按?仄煩プ牛?壅婧貿(mào)裕??懷齪蹺宜?系暮貿(mào)裕?依峭袒⒀實(shí)爻粵似鵠矗??壞隳逃鴕蔡砹爍鼉?狻?“哈、哈、哈……”同學(xué)們都指著我哄堂大笑,原來我的臉被被奶油弄成個(gè)大花臉。

  快樂的時(shí)光總是過得飛快的,放學(xué)時(shí)間到了,我們提著“六一”的禮物,興高采烈地奔向家長。今天我過得特別愉快,我們都盼望下一年的“六一”趕快來臨。

  關(guān)于快樂的六一作文9

  柔和的春風(fēng)已經(jīng)被孩子們的歡聲笑語給趕走了,我們又迎來了六月,六月的第一天就是我們孩子們最快樂的節(jié)日了——六一兒童節(jié)!

  我加快了步伐,走到教室里。同學(xué)們一個(gè)個(gè)興高采烈,有的在談?wù)撝趺催^這個(gè)“六一”,有的在玩玩具,有的在追逐打鬧。這時(shí),教師走進(jìn)了教室,大家都靜了下來。教師讓我們拿著小板凳,排著整齊的隊(duì)伍,來到了操場。大家有說有笑的坐好,等待著節(jié)目的開始。

  舞臺(tái)上寫著“祝全校兒童節(jié)日快樂”幾個(gè)金燦燦的大字,還系滿了美麗的彩氣球,紅的,黃的,綠的,白的,五彩繽紛,光彩奪目。

  同學(xué)們表演的節(jié)目都很精彩。這么多節(jié)目,唱歌、跳舞、美術(shù)、書法,而我最喜歡的就數(shù)美術(shù)演出了。幾位同學(xué)身穿潔白的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,踏著方步走向舞臺(tái),等待開始。過了幾秒鐘,從放音機(jī)播放出了動(dòng)聽的歌,那幾個(gè)同學(xué)以迅雷不及掩耳的速度拿起水彩筆,趴在桌子上聚精會(huì)神的畫起來,全場靜的只有飛揚(yáng)的歌聲,沒有一個(gè)人說話,大家都密切注視著他們的一舉一動(dòng)。歌放完了,那幾位同學(xué)的畫也畫好了。只見福娃貝貝、晶晶、歡歡、迎迎和妮妮的形象展現(xiàn)在大家面前,人物生動(dòng),色彩均勻,大家都忍不住驚呼起來,同時(shí)響起了經(jīng)久不絕的掌聲。我也忍不住拍手叫好,心想:他們怎么能在這么短的時(shí)間畫出這么好的畫,我一定要向他們學(xué)習(xí)呢!

  特別熱鬧的是舞蹈節(jié)目。舞蹈隊(duì)的同學(xué),為大家表演花裙子更是精彩動(dòng)人.他們的服裝美麗迷人,令人眼花繚亂,她們活潑可愛的舞姿,像一只只美麗的蝴蝶,腳上掛著的小鈴鐺,發(fā)出叮鈴鈴的響聲。

  節(jié)目結(jié)束了,同學(xué)們丟出手中的氣球,霎時(shí)間,五顏六色的氣球遍布天空,載著孩子們的夢想,隨著風(fēng)兒飄向遠(yuǎn)方。

  這真是一個(gè)快樂的“六一”,我恨不得天天都這么開心愉快!

  關(guān)于快樂的六一作文10

  一年一度的六一兒童節(jié)終于到了,我們一個(gè)個(gè)都按捺不住滿心的喜悅,早早地來到了學(xué)校一個(gè)個(gè)都?xì)g呼雀躍,準(zhǔn)備歡天喜地地度過快樂的六一。

  這天,校園里喜氣洋洋,一進(jìn)校門便能看到一個(gè)拱形的充氣氣囊矗立在我們的校園廣場上,上面赫然寫著“歡慶六一國際兒童節(jié)”,在這個(gè)氣囊旁邊,還連這許多五顏六色的彩旗,好有氣派!走進(jìn)教學(xué)樓,每個(gè)教室都裝扮的十分漂亮:紅紅的燈籠掛在了教室的中央;五彩繽紛的彩條掛在了窗戶上;黑板上也畫上了美麗的圖案;“六一”快樂”等字樣也搬上了黑板;校園里到處充滿了歡樂的氣氛……

  游園活動(dòng)開始了,,這次的游園活動(dòng)的項(xiàng)目可真多!有獅子頂球,有頂上功夫,有百發(fā)百中,有暈頭轉(zhuǎn)向……每個(gè)項(xiàng)目的=都十分好玩。

  最有趣的是暈頭轉(zhuǎn)向,規(guī)則很簡單,將一顆乒乓球放在一塊乒乓球拍上,然后圍著一把椅子繞兩圈,然后在繞擺成“S”形的椅子,途中只要不掉下來就行。裁判教師一聲令下,我迅速繞著椅子跑了兩圈,突然,乒乓球滾到了球拍邊上!我急中生智,將球拍向上抬起,球被拋到了空中,于是,我把球拍的位置移了一下,球掉了下來,我便用接住了,球彈了幾下,便躺在球拍中間不動(dòng)了,我驚出了一聲冷汗,但沒有猶豫,馬上走上了“S”形道路上,最終走到了終點(diǎn),我嘆了一口氣,歡呼起來。

  最刺激的就是頂上功夫了,以為你一不小心,頂在頭上的紙杯掉下來,里面的水便會(huì)澆你個(gè)“透心涼”!我小心翼翼地將紙杯放在頭上,跨過了第一把椅子,接著又跨過了第二把椅子,可到了第三把的時(shí)候,紙杯突然往右偏了一下,于是我便把頭向右邊一偏,跨過了第四把椅子,可最后,我剛剛跨過第五把椅子的時(shí)候,紙杯突然倒了,“刷——”我的頭上衣服上全是水,真是把我澆了個(gè)“透心涼”呀!

  這次的六一節(jié)真是一個(gè)讓我快樂,讓我難忘的六一節(jié)!

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