精選新學期計劃集合10篇

新學期計劃 篇1

　　新學期教務處工作計劃 ：教學工作是學校的中心工作。學校的領導、教師都要端正辦學指導思想，全面貫徹黨的教育方針，面向全體學生，都要遵循教學規(guī)律，加強教學管理工作，增強質(zhì)量意識，全面提高學生素質(zhì)，圍繞“培養(yǎng)有現(xiàn)代教養(yǎng)的中學生”的主課題，培養(yǎng)“有理想、有道德、有紀律、有文化”的社會主義事業(yè)接班人。為了強化我校教學管理工作，提出以下意見，望認真研究，貫徹執(zhí)行。

　　一、加強教學工作的組織領導，健全教師崗位職責，改善管理機制

　　1、校長是學校教學工作的領導者，全面負責教學工作的規(guī)劃，教學人員的安排，教學經(jīng)費的使用，全面貫徹黨的教育方針，九年義務教育法，在整個教學工作中進行把關、定向、決策、督導、協(xié)調(diào)、檢查。校長應把主要精力放在教學工作上。

　　其主要職責是：

　　(1)提出年度教學工作的目標、任務，加強教師隊伍建設的措施，完善學校各職能系統(tǒng)的運行機制與調(diào)節(jié)手段。

　　(2)實行教學民主，每月至少召開一次行政會，專題研究教學工作；經(jīng)常聽取教師代表及學生代表、學生家長對學校教學工作的意見和建議。

　　(3)有計劃、有步驟地改革教學思想、內(nèi)容形式、手段和教學方法，帶領教師學習教育理論，鼓勵教師大膽試驗，改革創(chuàng)新。

　　(4)聽取教務處工作匯報，并提出指導性意見。檢查督導教務處、教研組、年段的工作。

　　(5)深入教學第一線，參加教研組、年段的教學研究活動，每學期聽課不少于20節(jié)。

　　(6)組織、領導對教師的業(yè)務考核和教學工作成績的評估，每學期要向全體教師做教學工作專題總結報告。分管教學工作的副校長協(xié)助校長工作，行使對教學的指揮權，指導好教務處、教科室的工作，聽取教務主任的匯報，定期召開教學工作會，及時解決教學中存在的問題。每學期聽課不少于30節(jié)。

　　2、教務主任是校長領導教學工作的主要助手。應努力貫徹學校工作的指導思想，具體實施教學計劃，以質(zhì)量管理為中心搞好教學管理工作。

　　其主要職責是：

　　(1)從學校實際出發(fā)協(xié)助分管教學工作的副校長制定年度、學期教學工作計劃及檢查落實的具體措施，合理安排教學人員。定期向分管校長匯報工作。

　　(2)指導和檢查教研組教研活動，定期聽取教研組長的工作匯報，并提出指導性意見。

　　(3)召開學生座談會，年段教導會，充分聽取意見，共同解決教與學的矛盾，指導教法與學法的改革。

　　(4)組織全校性的青年教師匯報課、教學改革研究課和優(yōu)秀教師示范課，培養(yǎng)各類典型，總結教學改革經(jīng)驗。

　　(5)組織期中、期末質(zhì)量考核、質(zhì)量分析。

　　(6)定期組織檢查教師備課教案，學生作業(yè)完成與批改情況，落實教學常規(guī)要求。

　　(7)深入教學第一線，參加教研活動，每學期聽課不少于40課時。

　　(8)每學期向校長做教學工作匯報，為校長決策提供有關分析材料。

　　3、教研組長和年段長是實施教學工作的組織者，是落實教學計劃的直接指揮者。

　　教研組長的主要職責是：

　　(1)制訂本學科的教研活動計劃。計劃應包含以下內(nèi)容：指導思想，教研活動的每周安排，教改研究課題，青年教師培養(yǎng)措施，教師業(yè)務學習內(nèi)容，課外活動及研究課，觀摩課安排等，并在期初報送教務處審批。(2)組織本學科教師學習教育理論，搜集教改信息，開展教育科研，交流教改經(jīng)驗。

　　(3)指導備課組工作，組織教師制訂年級教學計劃，檢查教師落實各項教學常規(guī)的情況。(4)組織本學科進行教學質(zhì)量分析，研究本學科提高教學質(zhì)量的改進措施。

　　(5)做好匯報課、研究課、觀摩課的組織、研究、評議工作。

　　(6)督促教師參加市、區(qū)教研活動，掌握出席情況。

　　(7)指導備課組的備課活動和學生課外興趣小組活動。

　　(8)定期向教務主任匯報學科活動計劃落實情況。年段長應把教學工作納入年級工作計劃，從年級實際出發(fā)，每月召開一次年級教學情況分析會，分析研究制定提高本年級教育教學質(zhì)量的措施。

　　4、教師的主要職責是：

　　(1)貫徹執(zhí)行教育方針，義務教育法，端正教育思想，熱愛教育事業(yè)，在教學中起到主導作用，全面關心學生，愛護學生，為人師表。

　　(2)掌握本學科的課程標準，鉆研教材，掌握教材的思想要求和知識與能力的.要求。

　　(3)認真鉆研教法，努力進修，不斷更新知識，積極參加校外教學研究活動。

　　(4)認真?zhèn)湔n，搞好課堂教學，努力提高課堂教學效率。

　　(5)充分調(diào)動學生學習積極性，因材施教，指導學生學習方法，教書育人，寓思想教育于教學過程之中。(6)主動聽取學生對教學工作的意見和要求，每學期至少召開一次學生評教評學座談會。

　　(7)認真批改作業(yè)，加強課外輔導。

　　(8)作好考核、成績評定、教學質(zhì)量分析工作。

　　(9)總結交流教學經(jīng)驗，每學期聽課不少于20節(jié)。

　　(10)班主任與科任教師之間要經(jīng)常聯(lián)系，研究學生思想情況和學習情況，教育學生明確學習目的，端正學習態(tài)度，改進學習方法，學好各門功課，不斷提高學習成績。

　　二、制定教學工作計劃根據(jù)黨的教育方針、政策和任務，學校要從實際出發(fā)制定學年、學期教學工作計劃，行政會通過貫徹實施。

　　制定計劃要注意以下幾點：

　　1、指導思想要明確，全面貫徹方針和課程標準，各年級各學科全面安排，面向全體學生，針對實際，切實可行。2、要有要求明確，具體可行的教學工作目標。

　　3、要體現(xiàn)學校的辦學特色。

　　4、明確考核辦法，作出具體安排。

　　5、加強起始年級和畢業(yè)班的工作，從實際出發(fā)做出詳盡的安排。

　　6、對教學計劃的落實要有檢查措施。

　　三、加強課堂教學各個環(huán)節(jié)的常規(guī)管理

　　1、備課要做到抓綱務本、精心設計。

　　(1)各備課組在學期初制定本學期教學進度計劃并在期初送交教務處備查。

　　(2)備課組在個人備課的基礎上，每周堅持一次集體備課，并由一位教師主講。

　　(3)備課要做到“四備”，即備大綱、備教材、備學生、備教法。

　　(4)各年級備課組力求做到“五統(tǒng)一”即：進度統(tǒng)一，內(nèi)容與要求統(tǒng)一，重點與難點統(tǒng)一，重要例題及作業(yè)統(tǒng)一，教具與實驗統(tǒng)一。(5)教師要認真按照規(guī)范寫好備課筆記。

　　2、指導預習

　　(1)要求：讓學生初步了解教材內(nèi)容，解決一些問題，并提出新教材中自己不能解決的問題，指導學生抓住教學重點，突破難點，有針對性的為教學創(chuàng)造條件。在平時學習中讓學生養(yǎng)成習慣，掌握預習方法，不斷提高學生自學能力。

　　(2)方法：根據(jù)教學目的教師提出簡明扼要的預習提綱，預習一般應在上課前一至二天布置并給予指導，教給方法，幫助學生掃除預習中的障礙，合理安排預習時間。

　　3、上課。

　　(1)基本要求：①課前做好充分準備，有效地利用課堂教學時間；②課前一分鐘到教室門口組織教學；③目的明確，重點突出，講授精要，教材處理好；�、芤越處煘橹鲗�，以學生為主體，以訓練為主線，加強“雙基”，發(fā)展“三力”(觀察、思維、實際操作)，保證“三性”(科學、思想、系統(tǒng))；⑤步驟清楚，環(huán)環(huán)緊扣，語言生動，板書講究，教學結構完整；⑥讀講議練，動腦動手，當堂理解，當堂鞏固，達到五種效果：注意力集中，興趣濃厚，想象豐富，思想活躍，心情愉快。

　　(2)課堂教學要遵循學生的思維規(guī)律。①講新課時要復習和聯(lián)系舊知識，促使知識的正遷移。②要運用學具、教具、實物等直觀形式和電化教學手段，重視演示、實驗，在此基礎上進行科學地抽象，總結出基本概念和規(guī)律，注意動口、動手能力的訓練和培養(yǎng)。③要精講善練，有講有練，邊講邊鞏固。

　　(3)實行啟發(fā)式，激發(fā)學生學習的自覺性，主動性，充分發(fā)揮學生的主體作用。①課堂積極組織教學，使學生始終處于最佳思維狀態(tài)，運用各種快樂教學手段，保持學生旺盛精力。②要貫徹舉一反三的原則�！耙弧本褪恰半p基”，著重是基本概念、定理、法則、基本內(nèi)容，教師要著重講清這個“一”�！胺慈�”就是啟發(fā)學生動腦，擴展加深達到觸類旁通。③教學過程要有目的地設疑、激疑、解疑，引導學生自己思考理解和掌握知識，既教知識又教思路、教方法。

　　(4)注意挖掘教材的思想性，寓德于智，注重情感培養(yǎng)。

　　(5)教態(tài)、儀表要大方，遵守時間，精神飽滿，和藹可親。

　　(6)理、化、生學科的任課教師，要認真完成教學大綱所要求的全部演示或分組實驗，實驗均要在課前做好充分準備。

　　(7)課上要充分利用四十五分鐘，進行教學活動，不講與課堂教學無關的話，不得提前下課或延遲下課。

　　(8)能在課內(nèi)完成教學任務的就在課內(nèi)完成，不要布置過多課外作業(yè)。

　　4、批改作業(yè)與輔導。合理安排學生的練習作業(yè)量。減輕學生過重的課業(yè)負擔，嚴格控制學生的作業(yè)量，初中學生每天作業(yè)一般不超過1.5小時，高中學生每天一般不超過2小時(含晚自習中的作業(yè)時間)。保證學生的課業(yè)負擔適量、適度。可遵循教學和學習規(guī)律搞好不同形式的單元知識測評。

　　(1)教師要按照大綱和課本的要求完成全部練習、習題，每節(jié)課向?qū)W生布置讀寫作業(yè)，對作業(yè)要有規(guī)范要求。

　　(2)教師要認真批改作業(yè)，不得讓學生代批代改。要及時總結學生作業(yè)完成情況，講評作業(yè)中的共性問題。

　　(3)教師要利用自習課到班答疑，在課余時間要對差生進行面授輔導，鼓勵教師帶好學有特色的優(yōu)秀生。①教材規(guī)定的固定性作業(yè)，要認真組織學生在課內(nèi)完成。布置課外作業(yè)要統(tǒng)籌兼顧，安排適當，作業(yè)題要典型、精要，作業(yè)量符合規(guī)定時間，杜絕機械重復和懲罰性作業(yè)。②各年級要嚴格執(zhí)行作業(yè)規(guī)范化要求，通過嚴格訓練不斷提高學生的讀寫，解題的技能技巧。③要嚴格要求學生獨立完成作業(yè)，堅決杜絕抄襲作業(yè)的行為。

　　(4)認真檢查批改作業(yè)①各學科教材規(guī)定的作業(yè)要全批全改。作文每學期不少于8次，精批不低于1/3，評語有指導意義。②作業(yè)以批為主，指出錯誤，讓學生修改訂正，學生不能或不會改的，要面批面改。③對學生作業(yè)中的問題，教師應做記錄分析，及時評講訂正，必要時再留有針對性的作業(yè)讓其鞏固，

新學期計劃 篇2

　　一、行為習慣。

　　在日常生活中，自身的行為體現(xiàn)了自身的素質(zhì)。在新學期中，我要做到以下要求。

　�、� 排隊做到快、靜、齊，并督促別的同學整好隊。

　�、� 吃飯時不講話，餐具輕拿輕放，不浪費糧食。

　�、� 保護課桌椅，不亂涂亂刻。

　　④ 遇到考慮要敬禮，不亂扔垃圾，見到廢物主動撿。

　　二、學習習慣

　　一個好的學習習慣，能使人終身受益。在新學期中，我要做到以下要求：

　�、� 認真聽講，認真完成老師布置的作業(yè)。

　�、� 做好預習，復習工作，有時間拓展課外知識。

　�、� 遇到難題，先思考，再不會再問老師，同學。

　�、� 幫助基礎差的.同學，在幫助別人的同時，也提高自己。

　�、� 取別人之長，補自己之短。

　�、� 善于總結與反思。

新學期計劃 篇3

　　這學期我已經(jīng)是四年級的小學生了，所要學習的知識也越來越多了，學習任務也越來越重了。我擔心我要學習的時候卻沒有詳細的的計劃、明確的目標，就如同無頭的'蒼蠅似的，亂飛亂撞。為此，我要在新的學期，站在新的起點，制定新的目標。

　　目標一：重新奪回語文第一名。上學期期末考試，由于基礎題失誤，被扣了2分，導致語文排名下降，未能拿第一。

　　目標二：數(shù)學爭取拿滿分，在上一學期期末考試中辜負了林老師的期望未能拿滿分，主要由于知識掌握得不牢固，平時都能答的題，考試卻出了錯。我一定要多復習，多練習，爭取在考試中取得滿分。

　　目標三：英語成績名列前茅。因為這學期的英語要統(tǒng)考，所以我要注意以下四個要點：寫好英語、讀好英語、背好英語、考好英語。

　　目標四：其它科目要保持優(yōu)異成績。絕不落下一門功課。

新學期計劃 篇4

　　在這一個學期，我要好好學習，不要像上次期末考試的一樣分數(shù)，我的安排是這樣的。

　　1、去學校的時間：早晨去學校早一點，七點開始走，七點十多分到校。

　　2、聽講：在學校里認真聽講，上課學，下課玩，積極舉手。

　　3、寫作業(yè)：回到家積極主動做作業(yè)，因為四年級的作業(yè)漸漸增多，除非有罰的作業(yè)，其他的作業(yè)要在七點之前做完，罰的作業(yè)，要看看寫得快還是寫得慢，寫到幾點幾點洗漱、看書、睡覺。

　　4、衛(wèi)生：每天早晚必須刷牙、洗臉、洗手。而且每周剪一次指甲，每周洗一次紅領巾，每兩天洗一次澡。

　　5、作業(yè)質(zhì)量：作業(yè)完成的干凈、整潔、不滴上墨水、字寫得漂亮。

　　6、運動：晚上做完作業(yè)優(yōu)秀作文 專注寫作 ，圍著小區(qū)跑三圈，因為成為一個胖子，體育是最難的.事，衣服穿著不好看，跑步跑不動，還被別人說傷自尊心。

　　7、干活：周六周天給爸爸媽媽干活，不讓他們勞累。

　　8、看了小狗錢錢后，我深有感觸，一定要理財，不該買的東西不買。

　　我覺得這個學期的生活一定很繁忙，加油吧！這就是我這個學期要干的事，我是這個樣，你們呢？

新學期計劃 篇5

　　漸漸的，20xx的腳步走遠了，漸漸的新年的鐘聲越敲越響，漸漸的，寒假遠去，我們又一次踏入著充滿活力的校園，又一次背上了輕巧的雙肩包，新的學期，新的計劃，新的目標。

　　下面我就來說一說我新學期的新打算吧。

　　首先，我要做到勞逸結合，不要寫作業(yè)到深夜，要做到寬容大度，要學會體諒，學會學以致用，學會靜下心來學習，學會忍耐，學會克制，學會將心比心，關心他人，學會虛心，學會自信，要讓自己成為自己和別人都滿意的.人。

　　其次，新學期，我要學會新技能。我要學會調(diào)整學習態(tài)度。因為我以前老是把完成作業(yè)當做一次任務，老是以為完成了作業(yè)就可以隨便地玩了，以為寫完了作業(yè)就高枕無憂了，因為我抱著這種心態(tài)去學習，去完成作業(yè)，所以我不僅作業(yè)做不好，就連學習成績也不好。

　　第三，我要加大我的閱讀量，不然的話，我可能會成為名副其實的“小矮人”，因為我們在課堂中學習的只是書本上的東西，而學會了書本上所有的東西后，你不會成為天才，而會成為一個只會學習課本的白癡，所以他的詞匯量會匱乏。

　　新年到，新學期來，新計劃有，讓我們在這個嶄新的20xx里，一起努力，蛻變成一只美麗的蝴蝶。

新學期計劃 篇6

　　時間過得真塊，一轉(zhuǎn)眼新的一學期又來了。哎!上學期沒計劃好，所以吃了大虧，每次考試都是70，80分左右。這學期我一定要好好計劃，給爸爸媽媽滿意的答卷。

　　計劃一：每天下午放學回家休息10分鐘開始做作業(yè)，做完以后檢查，有錯的馬上改正，改完了以后，給家長檢查，有錯的'又馬上改了。

　　計劃二：再做作業(yè)之前練兩行字，把字寫的更漂亮，做完作業(yè)有時間再寫上幾行字，不管在哪都做到字漂亮，干凈，整潔。

　　只要每天把作業(yè)完成就可以輕輕松松的玩了。

新學期計劃 篇7

　　在過去的一個學期里，衛(wèi)生部的成員在徐老師的帶領下有了較好的默契，在大家的共同配合和努力下我們部的各項工作都有了很大的提高，相信大家在下學期會有更好的表現(xiàn)。本學期衛(wèi)生部立足本職工作，努力為大家營造干凈優(yōu)美的學習、生活環(huán)境，提升同學們的衛(wèi)生環(huán)保意識，督促同學們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。作為學生會的檢查部門，下學期我們將繼續(xù)本著“公平、公正、公開”的原則，協(xié)助學校、為同學們服務的態(tài)度，認真負責的完成我們的工作。以下是衛(wèi)生部的具體計劃：

　　1.認真檢查各班衛(wèi)生，包括日常檢查、大掃除檢查。檢查中做到公平、公正、公開。認真做好檢查評分的統(tǒng)計和公布，盡量減少錯誤。

　　2.做好 “衛(wèi)生流動紅旗”的評比工作。在日常加大檢查力度，體現(xiàn)出檢查的公平公正。

　　3.更改檢查項目及檢查標準，將上學期新更改的檢查標準列入到我們的檢查標準中，并利用學期初衛(wèi)生委員會向各班衛(wèi)生委員做統(tǒng)一講解。

　　4.協(xié)助各班做好衛(wèi)生死角的打掃與清理，督促各班做好教室衛(wèi)生的保持工作。學期初向各班發(fā)放砂紙。

　　5.配合學生科、學生會其它部門的工作，積極認真不推辭。

　　6.每周召開一次“部內(nèi)成員例會”及時傳達學校布置的任務，對于部里的大事共同討論，大家集思廣益從而把事情做的更好。

　　7.開展“衛(wèi)生委員一幫一”的.活動，由一個衛(wèi)生較好的班級衛(wèi)生委員指導幫助一個衛(wèi)生相對較差的班級衛(wèi)生委員，互相交流經(jīng)驗，提出問題，相互幫助。

　　8.定期反饋衛(wèi)生檢查結果，每日反饋一天內(nèi)的結果，大掃除結束后反饋大掃除結果，每周二張貼上周總表并以反饋形式對90分以下的班級進行反饋，讓 班主任老師及時了解情況。

　　9.定期開展部內(nèi)成員交流會、衛(wèi)生委員座談會，互相交流經(jīng)驗，提出改正意見。

　　10.認真、廣泛聽取同學們的意見和建議，提高部內(nèi)成員的工作能力、糾正工作中的方式方法，及時改正。這樣既能增近我們與衛(wèi)生委員之間的關系而且有利于我們工作的提高。

　　11.增加衛(wèi)生抽查，努力使檢查做到真正的不定時、不定班，消除主觀因素，盡量維護公平，引導各班養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，隨時隨刻保持教室衛(wèi)生、整潔。

　　12.增強各班衛(wèi)生委員的責任觀念，增加衛(wèi)生委員考勤制度，督促衛(wèi)生委員能按時到班督促衛(wèi)生打掃，按時開會與衛(wèi)生委員探討管理方式。

　　13.排除各班安全隱患，在檢查中一旦發(fā)現(xiàn)有安全隱患立即通知各班負責人并及時上報學生科。

　　14.在部內(nèi)成員之間樹立起認真檢查的觀念，引導每位成員能夠做到對待工作認真負責、公平公正，與同學交流時態(tài)度和藹、親切，不居高自傲。新成員進部初期認真做好培訓。

　　15.加強與各班衛(wèi)生委員的溝通協(xié)調(diào)，學期初召開“全校衛(wèi)生委員會”對于本學期的衛(wèi)生檢查制度及各方面的要求做出介紹，動員大家能夠主動、積極配合我們工作。學期中旬召開衛(wèi)生委員座談會，大家互相交流經(jīng)驗，提出改正意見。

　　16.鍛煉并增強部內(nèi)成員的工作能力，使每個人都能接觸到更多的工作，以達到學生會鍛煉同學能力的目的。本學期每個成員的認為不再固定，每隔一段時間對負責的任務進行重新分配，爭取使每位成員在畢業(yè)前都能接觸到各項任務。

　　下學期我們將在不耽誤學習的基礎上全身心的投入到工作當中，改正現(xiàn)有工作的不足，完善衛(wèi)生部的工作，本著努力學習、踏實工作的原則，使同學們的衛(wèi)生素養(yǎng)得以提升，校園的衛(wèi)生水平得到提高，為學校的發(fā)展貢獻出自己的一份力量。

新學期計劃 篇8

　　新的學期有新的氣象，安教部也有了新的開始。

　　人文學部自律委安教部XX年下半年工作計劃如下：

　　一、日常工作：

　　1、寫好天氣預報，做到及時，準確，為同學們提供方便。（天氣預報提前寫一天，使其應用性更強）

　　2、做好學部的安全工作，與其他伙伴積極配合，關注各類傳染疾病的動向，做好宣傳預防工作，尤其各類季節(jié)性疾病。

　　3、繼續(xù)加大對各項安全事項的宣傳力度，提高同學（特別是新生）的安全意識。

　　4、注重學生的寢室安全教育，尤其是用電安全，做到防患于未然。

　　5、應付各種突發(fā)的安全狀況，做到時刻準備，有狀況時不慌不亂。

　　二、納新活動：

　　擬定于“十一”長假之前做。計劃納新人數(shù)為四人，男女不限。邏輯思維強者優(yōu)先考慮。

　　三、干事考察、培訓：

　　自錄用之日起開始。

　　目的：培養(yǎng)干事對各種隱患的警惕性和對活動的.創(chuàng)新能力，同時使之具備吃苦耐勞、積極進取的工作態(tài)度。

　　四、安全知識大賽：

　　安全知識大賽是安教部的傳統(tǒng)活動，舉辦經(jīng)驗豐富，必要性、實用性強。

　　為增強新生的安全意識，我部打算在“十一”長假后的第二周周三舉辦“人文學部自律委第五屆安全知識大賽”。

　　前期準備工作，如活動策劃的草擬，教室設備的借用，考題的設置等諸多工作將在“十一”左右完成。

新學期計劃 篇9

　　一年之計在于春，一日之計在于晨。新的學期，新的面貌。新學期的第一個月是上課的重點時期，所以一定要打好第一戰(zhàn)，從而為整個學期的學習做好準備工作。所以我對本學期學生的學習及老師的教學做以下規(guī)劃。

　　在學生學習方面，首先要做到多背誦、多聽說、常堅持。多背誦指的是每課所學的單詞及課文對話部分，尤其是有專業(yè)含義的英語單詞。對話和課文的背誦可以使學生充分掌握詞語的用法，也可以提高學生的語感。多觀看，指的是定期地有目的性地觀看英文電影或是雙語的電影�？措娪笆菑浹a英語語言環(huán)境不足的好方法，能夠?qū)W到地道的英語口語，還能培養(yǎng)良好的英語語感，為了監(jiān)督學生利用課余時間看英文電影，教師不僅要提前規(guī)定電影名稱和觀看時間，而且利用課上時間考核學生電影中一些常用且地道的臺詞。常堅持。要想練好英語口語，不是一朝一夕的事。盡量做到每天聽、看或讀英語，每日不少于20分鐘。

　　想要使學生想學習、愛學習。教師的作用是強大的。教師可以利用課堂教學激發(fā)學生的求知欲，從而培養(yǎng)學生的學習興趣。首先，教學方法要靈活多樣，可以嘗試著讓學生自己講解單詞，這樣就會激發(fā)他們的自主學習性。其次，對于課堂表現(xiàn)賞罰要分明。對積極主動學習的學生及時提出表揚，對睡覺、不學習的學生一定要給予有策略的批評及懲罰，否則，壞習慣一旦養(yǎng)成，就不會輕易改變。然后，在班級形成學生間的競爭與合作關系�，F(xiàn)在的學生喜歡以自我為中心，誰都有不服輸，想取勝的好奇心。在英語教學中采取分組競爭的形式，小組之間的競爭，組員之間的合作，爭取勝利的同時，進一步激發(fā)了學生的積極性。最后，教師對學生要有所期待。一個教師對學生的真摯的`愛和暗含的期待可以產(chǎn)生巨大的號召力和推動力。在學習中我會讓我的學生從各個方面，感到我對他的關心和期待，他一旦感受到，就會充滿積極向上的熱情，以正確的態(tài)度對待教師的要求，對待自己的行為，充分調(diào)動學習的積極性。

　　學習是件不容易的事情，教學更要找到合適的方法，這樣才能使學生學不累，學得好。

新學期計劃 篇10

　　每個新學期，學校都要逼著我們寫《新學期新計劃》，意義何在，抑或可有意義？

　　下面是我剛寫的《新學期新計劃》：

　　經(jīng)過了最后一個暑假，我們步入了大四的上學期。這是大學的倒數(shù)第二個學期，但卻是坐在課堂里上課的最后一個學期。

　　由于大四下學期主要是實習、高畢業(yè)設計、找工作等等，故本學期是最后一學期上課。既然是最后一學期賣我就應該以一個優(yōu)秀的、完美的成績，為我10多年來的上課生涯劃上一個圓滿的句號。當然，目的也絕非僅僅是劃上一個完美的句號，更應該是趁上課期間夯實理論基礎，為下學期做畢業(yè)設計、實習等提供理論知識上的.保障。做到“學得會，用得著�！边@便是我本學期的第一個計劃。

　　第二個計劃是要通過英語6級。如上說，大四下學期忙畢業(yè)設計、實習、找工作等等，所以非常難再準備6級考試了。而現(xiàn)在社會上過4級的多的去了，故，6級成了非常多企業(yè)對新人的要求。而我本人6級還沒有過，為了使自己根據(jù)競爭力，所以這學期我要努力復習英語，爭取12月份能順利通過英語6級。

　　俗話常說：計劃永遠趕不上變化！今，定此兩計劃，日后，若有更高理想，我將必定為之奮斗！

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