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寫我的小伙伴作文大全
每個(gè)人都有自己的小伙伴們。以下是小編整理的關(guān)于寫我的小伙伴作文大全，歡迎閱讀。
篇一：我的小伙伴
同學(xué)們，你們一定有自己的小伙伴吧！下面就讓我給你們介紹一下我的小伙伴——趙彥吧！
他的個(gè)子低低的，長(zhǎng)著一雙小而圓的眼睛，她的嘴巴大大的，鼻梁高高的，他跑起來非�？欤瑢W(xué)習(xí)也非常好，每次考試都是全班前三名。
我的這個(gè)小伙伴非常的調(diào)皮，又一次我和他去離我們村不遠(yuǎn)的城西公園玩耍，我們?cè)谀菞l小溪玩了一會(huì)，我們就去蓮花池玩，哪里的停車位里停著一輛嶄新的黑馬牌自行車，他走到自行車旁邊，然后蹲下，把手放在打氣孔哪里用手一擰，便發(fā)出了一種聲音，我心想這個(gè)淘氣包又在放氣了。那個(gè)人來了以后，他就大聲說道：“誰把我的車氣給放了�！蔽覀兟犃斯男ζ饋�。
還有一次我們?nèi)セ@球場(chǎng)上打球，他不打，當(dāng)時(shí)我就想：“這家伙又要大顯身手了�！边^了一會(huì)，他的手中就多了一個(gè)針管，又去吸了一些水，然后他拿起針管，想一個(gè)人的褲襠射去，然后他大聲叫道：“快看，他尿褲子了�！蔽覀兛戳艘院螅脊笮ζ饋�。
怎么樣，這就是我的好伙伴——趙彥。
篇二：我的小伙伴
我有一個(gè)小伙伴，他的名字叫房嘉琳，今年六歲了，他和我一樣上一年級(jí)，他長(zhǎng)的虎頭虎腦的，可令人喜歡了。
有一天晚上，我和他正玩的起勁，媽媽喊我吃飯，我一看飯很熱很熱，為了和他多玩一會(huì)，偷偷的把飯倒掉了，我覺得自己很聰明，誰知道被我的小伙伴看到了，我告訴他：你可別告訴我媽媽好嗎？他什么也沒說，只點(diǎn)了一下頭。沒一會(huì)就被媽媽發(fā)現(xiàn)了，媽媽問我：玫瑾，你怎么那么快就吃完了。我回答的很爽快吃完了，我話音一落，房嘉琳就說：“阿姨，玫瑾把飯倒掉了，根本沒吃�！眿寢屢宦犂揖痛�，一邊打一邊問我以后你還倒不倒飯了，我哭著說：“以后再也不敢了�！笨晌业男睦锖匏懒怂�，如果他不說我媽媽就不會(huì)打我了，我睡覺的時(shí)候還生他的氣呢。
第二天早上，媽媽告訴我，她其實(shí)早就知道我把飯倒掉了，只是看看我是不是很誠實(shí)，房嘉琳是個(gè)誠實(shí)的孩子，你也要向他學(xué)習(xí)，我聽了媽媽的話，覺得很有道理，決定要好好謝謝他。
這就是我的小伙伴——房嘉琳，你喜歡他嗎？
篇三：我的小伙伴
王瀅皓是我最好的小伙伴。
她是一個(gè)俊俏的小姑娘，她總是扎著一個(gè)高高的馬尾辮，兩道濃黑的眉毛下閃動(dòng)著兩顆寶石般的大眼睛，高高的'鼻梁上架著一副眼鏡，身體長(zhǎng)得非常豐滿。
我和王瀅皓是同班同學(xué)，上了學(xué)我們有時(shí)還是同桌很愛。她很愛幫助別人，不愛多說話，但是她的臉上總是掛著笑容。
有一次，在大課間，我把買的飲料拿出來喝，可是瓶蓋擰得特別緊，我怎么也打不開。我的嘴巴又干又渴，我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，王瀅皓來了，她和藹的對(duì)我說：“張馨元，別著急，讓我來幫你！”
她伸出左手，使勁的扶著瓶子，又用右手握著瓶蓋擰來擰去。
我看見王瀅皓那么使勁都擰不開，于是我大哭起來，嘴里還不停地說：“王瀅皓，你不用那么使勁擰，瓶子已經(jīng)打不開啦�！�
王瀅皓一邊安慰我一邊擰瓶蓋說：“不用擔(dān)心！不用擔(dān)心！我一定會(huì)把瓶蓋打開的。”
王瀅皓累的汗流浹背。突然“啪”的一聲，瓶子打開了，于是我高興得手舞足蹈。一下子抱住王瀅皓，對(duì)她說：“謝謝你的幫助！”
王瀅皓是我的學(xué)習(xí)榜樣。我也要做一個(gè)樂于幫助、堅(jiān)持不懈的人。
篇四：我的小伙伴
我的小伙伴是斐斐，他是我的親戚，也是我非常要好的朋友。
他的個(gè)子很高，在籃球方面非常出眾。他在學(xué)校的籃球?qū)锟墒菙?shù)一數(shù)二的，還帶領(lǐng)隊(duì)伍打過冠軍呢。
那天，我的他一起去打籃球。我我劃著滑板率先到了球場(chǎng)，然后他火速趕來，拍著籃球就往筐里投。哇，三分球！他在做熱身，投了有六七次，進(jìn)了居然有五次，命中率真的很高。
我們打了一場(chǎng)比賽。剛開始，球就被我搶到了手，我拍著球大步向前走，與他周旋，當(dāng)我找準(zhǔn)了時(shí)機(jī)，要投籃時(shí)，他一個(gè)健步把我手里拿得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)那蚺淖吡耍缓箜槃?shì)一投，好一個(gè)空心球！
他再一次搶到了球，我用雙手?jǐn)r截防止他進(jìn)球，還在精心策劃怎樣一帆風(fēng)順的搶到球然后像他那樣猛地投進(jìn)去。我抓好時(shí)機(jī)，向上一躍，剛剛好，就在我的手碰著球的時(shí)候，他卻將身一扭反而又投進(jìn)了一個(gè)球。我在慣性的推動(dòng)下，跑過的不少，在轉(zhuǎn)頭的時(shí)候他已經(jīng)進(jìn)球了。
這場(chǎng)比賽他以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝了我。
這些對(duì)他來說只是小菜一碟，這個(gè)小伙伴并非只有如此。他還有更高超的技術(shù)等待著我的過目。
這個(gè)小伙伴的確沒有白交。
篇五：我的“小伙伴”
我有一臺(tái)清華同方語言復(fù)讀機(jī)，它是外婆給我買的。
這臺(tái)復(fù)讀機(jī)，它小巧靈瓏，約有一本字典那么大，攜帶方便。復(fù)讀機(jī)全身呈灰色，上面有放磁帶的盒子，還有五個(gè)鍵，用來放音，倒帶。兩邊一邊是話筒顯示燈，一邊是電源顯示燈，這兩個(gè)標(biāo)志活像復(fù)讀機(jī)一雙明亮的眼睛。復(fù)讀機(jī)的下面是一個(gè)喇叭，喇叭下邊有四個(gè)鍵，還有變速鍵等。復(fù)讀機(jī)的側(cè)面是一個(gè)音量調(diào)節(jié)器和電源插口。
復(fù)讀機(jī)對(duì)我學(xué)習(xí)幫助很大，我經(jīng)常用它聽英語。以前我用錄音機(jī)聽英語，總是免不了有一些聽不清楚，只能反復(fù)地倒磁帶再聽，既耽誤時(shí)間，倒帶又掌握不準(zhǔn)確。自從有了復(fù)讀機(jī)，這一切都變得簡(jiǎn)單了，只要英語聽不清楚，我就立即按下放音／復(fù)讀鍵或者跟讀／復(fù)讀鍵，就可以再聽一遍或許多遍。復(fù)讀機(jī)還有兩個(gè)好處，就是我可以接上話筒，自己讀一遍英語課文，復(fù)讀機(jī)就能把我的讀音保留在復(fù)讀機(jī)內(nèi)，再聽一聽，找出我英語發(fā)音的錯(cuò)誤，及時(shí)改正；還有，就是我可以插上耳機(jī)在耳機(jī)里面聽，不會(huì)吵到任何人。在我學(xué)習(xí)之余，還可以放一盤音樂磁帶，欣賞音樂。
它真是我的“小伙伴”呀！
篇六：我的小伙伴
我認(rèn)為在班里我是最有福氣的，為什么？因?yàn)槲矣幸粋�(gè)最好的朋友—王磊，我們互相幫助，像姐妹一樣。她長(zhǎng)的很有特點(diǎn)，身體瘦瘦的，辮子只有一小撮，最獨(dú)一無二的就是她的腦袋小小的，大家給她取了一個(gè)綽號(hào)“小頭王磊”。我可不這么覺得，因?yàn)閶寢屨f過濃縮的都是精品。
剛上一年級(jí)時(shí)我連個(gè)朋友都沒有，漸漸地我交了好多朋友，最先認(rèn)識(shí)的就是王磊，她性格直爽很好相處。我跟她結(jié)下了深厚的友情。最近幾天同學(xué)們都很忙，王磊對(duì)我不管不問的也不和我一起玩。體育課上自由活動(dòng)，我故意踩了她一腳，想引起她的注意，她沒有怪我， 我們又打得火熱了，原來她心里還當(dāng)我是朋友的。
王磊還是個(gè)很有才氣、有上進(jìn)心的女孩子。她不僅字寫的漂亮，畫也畫地很好，班里出黑板報(bào)每次都有她的汗水，她的每一幅作品都是那么生動(dòng)、傳神。她在班里學(xué)習(xí)成績(jī)總是在前幾名，她很努力。但是上學(xué)期期末發(fā)揮不是很好，我打電話給她，聽她哭得那么傷心，這學(xué)期她更加努力。
這就是我的好朋友—王磊，真希望我們相互鼓勵(lì)、共同進(jìn)步，友情天長(zhǎng)地久！
篇七：我的小伙伴
在十三小學(xué)時(shí)，我有一個(gè)小伙伴，他的名字做王春翔，他的個(gè)子比我高一點(diǎn)，還比我胖，他的脾氣和個(gè)性都很好，他玩悠悠球技術(shù)可以稱為“大師”。我每次去他家寫作業(yè)時(shí)，他總不忘給我給我一罐飲料，還給我展示他的球技。
有一次，我們放學(xué)了，就一起去他家或我家寫作業(yè)。走著的時(shí)候，我們決定去他家寫作業(yè)。到了之后，因?yàn)樗沂歉邔拥氖粯�，所以他家有兩層，我一如既往地上樓去他房間的寫字臺(tái)上寫作業(yè)，他的寫字臺(tái)和我的差不多，我的是橡木的，他的是樺木的白色桌子。不一會(huì)兒，他也一如既往地給我飲料并給我展示他的球技。之后，我們就寫作業(yè)。如果我有不會(huì)的，他會(huì)告訴我這道題的方法，和這道題怎么算；如果他有不會(huì)的，我也會(huì)像他教我一樣教他。寫完作業(yè)之后，我們就先去我家樓下，我先把書包放下，再下樓一起去廣場(chǎng)玩，一直玩到天黑，我們才各回各家。
還有一次，他與別的同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)斗，他就和那個(gè)同學(xué)吵架，我就攔著，但根本攔不住。事情之后，我就讓他們互相道個(gè)歉，他們就和好了。
我的這個(gè)朋友樂于助人，也非常善良大方，我有這么一個(gè)朋友我很自豪。
篇八：我的小伙伴
楊朋舉是我的同班同學(xué)。我對(duì)他的第一印象就覺得他很文靜。和他相處久了，就并不這么覺得了。
他長(zhǎng)得不高，不矮，很瘦，也很黑。他長(zhǎng)著一雙大眼睛，大鼻子，大嘴。還留有一個(gè)“蘑菇頭”在我第一次見他的時(shí)候，心里想：“這個(gè)男孩一定學(xué)習(xí)很好吧，應(yīng)該也很文靜。”但是那一次的讀書節(jié)，我改變了對(duì)楊朋舉的第一印象。
在讀書節(jié)展示會(huì)上，我們演了一個(gè)課本劇叫《三打白骨精》。我們都演了這個(gè)課本劇，他演的是我的“爸爸”。在排練的時(shí)候，他狀況百出，一會(huì)兒“搞笑”，一會(huì)兒“悲傷”。有一次，他還因?yàn)檠莶缓枚蘖似饋�。但是，他也在排練的時(shí)候給我們?cè)黾恿嗽S多樂趣。那時(shí)，我又在想，他可還真是一個(gè)多變的人�。∮诌^了幾個(gè)星期后，我和我們班里的同學(xué)都混熟了，當(dāng)然也包括楊朋舉。這時(shí)，我又發(fā)現(xiàn)了，原來，他是一個(gè)幽默的人。
在站隊(duì)的時(shí)候，他不是很高，所以就站在了前面。有個(gè)同學(xué)說：“你真矮”。楊朋舉并沒有罵他，而是笑著說：“別看我矮，我是迷你版。”所有人都哄堂大笑，讓那個(gè)說他的同學(xué)很尷尬。
楊朋舉的表情也特別豐富：生氣的時(shí)候，嘴一撇，眉頭一皺，變得很可怕；開心的時(shí)候，經(jīng)常露出兩顆“大門牙”，很喜慶。而在他哭的時(shí)候，一行鼻涕兩行淚的，感覺他很可憐，很委屈。
楊朋舉就是這么一個(gè)又幽默，又能給別人帶來快樂的人。
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