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關(guān)于童年的作文

寫童年趣事的作文

時(shí)間:2021-06-01 13:48:34 關(guān)于童年的作文 我要投稿

寫童年趣事的作文匯集

  用文字回憶童年的快樂(lè),讓純真的歲月再一次來(lái)到我們的身邊。我們可以看到當(dāng)年的一切,是那樣的美麗。讓我們一起來(lái)看看吧,下面是小編幫大家整理的寫童年趣事的作文,希望大家喜歡。

寫童年趣事的作文匯集

  1、寫童年趣事的作文

  小時(shí)候,多半時(shí)間是在奶奶家度過(guò)的,奶奶家住在長(zhǎng)春新立湖旁邊的一個(gè)小村莊里。那里有山有水,更有我童年的美好快樂(lè)的時(shí)光。

  村莊四周被青山和綠樹環(huán)繞著。一到夏季,門前的流水成天成夜地流著,到里面捉泥鰍、捉蝌蚪,很是愜意。抬起頭,遠(yuǎn)處山上濃密的松樹林中,有幾頭牛在那里悠然的吃著青草,各種不知名的鳥兒忽上忽下的飛著,鳴叫著,和五彩蝴蝶比美,和七彩鮮花比高低。再加上太陽(yáng)公公從樹林縫隙間灑下點(diǎn)點(diǎn)金色,山中真是美極了!山那邊的新立湖就像是春城的一顆明珠在藍(lán)天和白云下流淌。

  奶奶家的房前種著幾棵葡萄樹,每每到夏天,葡萄藤就快樂(lè)地爬到了房檐上,長(zhǎng)出一片片碧綠而又透明的葉子,一些藤蔓上還垂掉下一串串葡萄,紫靈靈的。尤其是在早晨的時(shí)候,上面貼滿了一顆顆晶瑩的露珠。這時(shí),我便不由自主地搬來(lái)一個(gè)小凳,站在上面要摘葡萄,可是葡萄架那么高我怎么能摘到呢?口水便會(huì)不時(shí)地流出來(lái),這真是讓人眼饞!這時(shí),如果奶奶看到了,她一定會(huì)幫我摘下來(lái),讓我一次吃個(gè)夠。所以我最喜歡奶奶了。

  那是一個(gè)炎熱的中午,外面熱得像著了火似的,青蛙蹲在荷葉下乘涼,小魚兒們?cè)跊隹斓乃子斡,而我只好穿著小花裙在葡萄架下休息。因(yàn)樘靸禾珶幔宜恢X,便嚷著奶奶陪我玩,奶奶不想在大熱天帶我出去,我就在奶奶旁邊不停的搗亂,不是揪揪頭發(fā),就是扯扯衣服,拉拉胳膊。奶奶沒(méi)辦法,只好帶我去山里。順便我拿起了門口的小竹筐。到了山里,仿佛一切都是我的天地。一會(huì)兒跑,一會(huì)兒跳,一會(huì)兒又去捉小鳥。奶奶叫住我,讓我跟緊她,可一會(huì)兒我又離開了她的視線。

  因?yàn)榍斑吷焦壤锉榈囟际瞧压,黃色的小花開滿了山谷。我跑上前去,這摘一朵,那摘一朵,實(shí)在是太多了!我把摘下的花都放到了一塊,喊奶奶快點(diǎn)過(guò)來(lái),因?yàn)樾≈窨鹪谀棠淌掷。等奶奶過(guò)來(lái)了,我把摘下的花都放到了小竹筐里,塞得滿滿的?粗颐β档男觾,奶奶笑了,我也笑了。

  童年的生活是美好的,在奶奶家的每一天都是快樂(lè)的。我懷念我的童年,想念那里的山山水水,更想念奶奶。

  2、寫童年趣事的作文

  每個(gè)人都有自己的童年,童年的事情往往充滿稚趣,使人回味無(wú)窮。有一件事,我到現(xiàn)在還記憶猶新。

  這件事已經(jīng)過(guò)去五六年了,那是我5歲的時(shí)候。我非常愛吃蝦,每逢周六周末母親總是特意給我做一兩次蝦,我每次都吃的津津有味,而母親呢?他每次都是吃那苦澀的蝦頭,總是把鮮美的蝦肉讓給我。由于當(dāng)時(shí)我還小,我總以為母親愛吃蝦頭。于是,一件可笑而又稚趣的事就因此發(fā)生了。

  一次,父親從外邊買回三只烤蝦,讓我上午到幼兒園去吃。!蝦是多么香!顏色是多么的誘人。≡偃ビ變簣@的路上,我禁不住誘感,正準(zhǔn)備吃,這時(shí),我想起了母親。母親平時(shí)都是把最好吃的東西讓給我的,這回,我也應(yīng)該給母親一次最好吃的!那母親又最愛吃什么呢?我想來(lái)想去,最終想出了蝦頭,大蝦頭。因?yàn)槟赣H每次吃蝦只吃蝦頭,而不吃蝦身,所以我斷定母親最愛吃蝦頭。我將三只蝦頭一一拔下,津津有味的吃完了三只蝦身。

  中午,我在幼兒園睡覺時(shí),我害怕三只蝦頭被老師發(fā)現(xiàn),特意從口袋里掏出,壓在了枕頭底下。在睡覺時(shí),我還做了個(gè)夢(mèng),我夢(mèng)見母親在接我回家時(shí),我拿出了三個(gè)蝦頭給她吃,母親見了以后,高興的夸我懂事了,還獎(jiǎng)勵(lì)了我一大塊巧克力。于是,我便非常急切的盼望母親早點(diǎn)來(lái)接我。

  終于,下午放學(xué)了,母親來(lái)接我了。我欣喜若狂,兩三步就跑到了母親身邊!澳赣H!看我給你帶來(lái)了什么好東西!”我高興的說(shuō)著。

  “哦?什么東西?”母親像平常一樣溫和的說(shuō)。

  “到外面再給你說(shuō)。”我神秘的眨眨眼。

  到了外面,我讓母親閉上眼睛,然后說(shuō)數(shù)“3、2、1”,當(dāng)我用手捧出了3個(gè)干枯的大蝦頭時(shí),母親笑了,我似乎感覺到母親笑的并不甜,笑的十分勉強(qiáng)、十分尷尬,眼中似乎閃動(dòng)著一絲淚花。她親了我一下,撫摩著我的頭說(shuō)“傻孩子,母親怎么會(huì)愛吃蝦頭呢?”接著又溫和的說(shuō)了一聲“謝謝你!”我聽了,似懂非懂的笑了,迷惑的望著母親,母親既然不喜歡吃蝦頭,可為什么每次卻……

  我長(zhǎng)大了,漸漸的懂事了,一想起這件事,就會(huì)對(duì)自己的幼稚行為感到又好笑又內(nèi)疚;我深深地體會(huì)到了母親對(duì)我的愛,我也更愛母親了!

  3、寫童年趣事的作文

  童年,是一首歌,一首充滿快樂(lè)的歌;童年,是一幅畫,一幅色彩鮮艷的畫;童年,是一朵花,一朵綻放笑臉的花……在那豐富多彩的童年里,發(fā)生了一件有一件的趣事,組成了我們金色的童年。

  在我的記憶中,最令我記憶深刻的一件趣事是——與父親一起釣蝦子。

  記得那一次,我和父親為了在奶奶家的菜地里釣到許多蝦子,所以為了釣蝦子的工具而愁惱了許久。突然,我們發(fā)現(xiàn)了幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹棍,還找到了幾根長(zhǎng)線,把它們系在一起,便組成了兩根“釣蝦桿”。接著我們又挖了兩條又大又肥的蚯蚓,再把蚯蚓分別系在兩根線上。這樣,就組成了我們的釣蝦工具。

  接下來(lái)就到了最關(guān)鍵的一步了——釣蝦。因?yàn)槲沂堑谝淮吾炍r子,所以我就先看看父親是怎么釣蝦子的。只見父親把“釣蝦桿”向前甩了甩,把它甩到小池塘里,然后在那兒靜靜地站著,一動(dòng)不動(dòng)地在那兒等著小蝦子上鉤。突然,一只饞嘴的小蝦子看見了掛在線上的蚯蚓,再看了看周圍,發(fā)現(xiàn)周圍沒(méi)有任何危險(xiǎn)情況后,馬上游到蚯蚓旁邊,并用自己的幾只腿緊緊地抓住那只大蚯蚓。父親一見時(shí)機(jī)到了,便輕快地舉起“釣蝦桿”,并把它甩到土地上。這樣,一只小蝦子就被我們收入囊中了。

  我看見父親這么輕松就釣上來(lái)一只小蝦子,我也跟著試了起來(lái)。因?yàn)槭堑谝淮,所以不太熟練。在甩線的時(shí)候沒(méi)有把握好力度,所以沒(méi)甩好。但是,我并不氣餒,繼續(xù)努力著。最后,在我的不懈努力下,終于到了收獲的時(shí)刻了——一只小蝦子上鉤了!我見有蝦子上鉤了,便急急忙忙地舉起“釣蝦桿”向父親炫耀,結(jié)果,一不小心,又讓它掉了下去。唉,可真是空歡喜一場(chǎng)。

  我稍微有些氣餒了,剛下扔下“釣蝦桿”去別處玩時(shí),突然,我的'腦海里跳出了四個(gè)字“熟能生巧”。這四個(gè)字指引我拿起了“釣蝦桿”繼續(xù)釣蝦。很快,又有一只蝦子上鉤了。這次,我沉住氣,過(guò)了一會(huì)兒才將“釣蝦桿”提起來(lái)并且快速地甩到泥土上。耶!我成功了!

  釣蝦子可真快樂(lè)啊!因?yàn)橛辛诉@些快樂(lè)的趣事,才使我的童年變得更加快樂(lè)!我要好好得珍藏起來(lái),留作美好的回憶!

  4、寫童年趣事的作文

  童年像精靈,給你帶來(lái)喜怒哀樂(lè);像清新劑,使美好充滿回憶的房間;像蝴蝶,大腦里記錄著五彩繽紛的故事……

  每個(gè)人都有美好的童年,它是我們最為珍貴的回憶。我們伴著童年的歡樂(lè)長(zhǎng)大,那一些美好的事,總使人回味無(wú)窮。

  記得是一個(gè)星期天。我和伙伴們閑來(lái)無(wú)事,不知誰(shuí)出了一個(gè)金點(diǎn)子—爬山!大家望著山坡上彎彎曲曲的小路,心中充滿了欣喜與挑戰(zhàn),便打起精神。不知不覺在你追我趕中相繼上了山;厥,崎嶇的山路已被我們拋在身后。在山頂,我們俯視下去,任何事物都“一覽眾山小了”;仰望,那湛藍(lán)的天空,悠悠的白云以及那些翱翔的大雁,不覺令人心曠神怡。大家在田地里摘蒲公英,采花兒;在草叢里,玩捉迷藏;在荒地里,打著火把嬉戲;在大樹下,歡快地追逐著對(duì)方……我們仿佛來(lái)到了世外桃源,剛才的無(wú)趣早已拋出九霄云外。疲倦了,在大樹底下歇歇腳,大家興奮地談著,不時(shí)傳出開心的笑聲……夕陽(yáng)西下,金色的光輝灑遍了世界。我們結(jié)伴打鬧著回家……

  一天,同班同學(xué)都來(lái)我家,我會(huì)意地開了一間空房子,事先有約,心照不宣!按蠹?guī)Ш昧藛?”我神秘地?wèn)。“帶了!贝蠹壹娂娔昧顺鰜(lái),只見:米、鹽、醬、醋、面……真是應(yīng)有盡有呀!大家立馬動(dòng)手,先把“鍋”—易拉罐,用幾根木棍固定,點(diǎn)燃一個(gè)蠟燭放在下面。進(jìn)程的第一步就開始了。接著男生切菜,女生揉面,大家忙得不亦說(shuō)乎……過(guò)了一會(huì)兒,菜被放入盛滿水的“鍋”里,男生就又忙起來(lái)了:用書輕輕地扇。

  那可是一份苦差事,必須得蹲下來(lái)。女生們都哈哈大笑,男生們卻無(wú)言以對(duì)。終于,我們也把“扯面”做好了,放進(jìn)去后,大家都快把心提到嗓子眼上了,仿佛世界在這一刻凝然了。終于!“功夫不負(fù)有心人”面和菜都做好了。大家都互相嘲笑對(duì)方做的不好,這個(gè)說(shuō)菜做得味道不足,那個(gè)又說(shuō)面做得太軟了。雖然大家表面上都在顯出不太滿意的樣子,但每個(gè)人的心里充滿了嘗試的喜悅。大家的歡笑聲充滿了整間屋子……

  時(shí)光悄悄流逝,留下了許多美好的回憶,藏在我們每個(gè)人的心中和記憶的深處。幸福的童年各有各的幸福。我們不知不覺地成長(zhǎng)著,有笑、有淚、有喜、也有憂,但我們總覺得童年生活有無(wú)窮的樂(lè)趣!

  5、寫童年趣事的作文

  猜字謎,你們玩過(guò)猜字謎活動(dòng)嗎?那可是一項(xiàng)既有趣又長(zhǎng)知識(shí)的游戲。

  那一天,放學(xué)回家,我就迫不及待的把爺爺奶奶,父親母親都召集在一起,大聲宣布:我們要進(jìn)行猜字謎游戲啦!大家聽了都露出驚奇的目光,母親說(shuō):“不做飯,不吃飯了?”“等會(huì)再說(shuō)吧!”我應(yīng)聲答道。

  我腦海里閃現(xiàn)出今天在教室里猜字謎的熱烈場(chǎng)面,趕緊說(shuō):“我先出題!畫時(shí)圓,寫時(shí)方,冬時(shí)長(zhǎng),夏時(shí)……”我的話音未落,“日!”父親搶先回答,“這太簡(jiǎn)單了。”“那我給你們出一道難題:上有二十萬(wàn)大軍,下有四個(gè)小兵,打開北邊城門,中間一口大井!贝蠹衣犕辏R上用手指在桌子上比劃起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,他們說(shuō):“這字還真難猜。”一分鐘過(guò)去了,兩分鐘過(guò)去了,這時(shí)我感到很得意,因?yàn)槲彝诳招乃颊襾?lái)的難題終于難倒了他們,我剛想提示他們,只聽爺爺不緊不慢地說(shuō):“是燕子的‘燕’吧?”我一愣,大聲說(shuō):“Bingo!你真棒!”母親趕緊把‘燕’字寫出來(lái),大家才恍然大悟。

  這時(shí),母親說(shuō):“該輪到我了!需要一半,留下一半……”“雷!”我脫口而出,大家還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),“你怎么猜的這么快?”母親問(wèn),我不肖一顧地說(shuō):“哎呀,在學(xué)校都猜過(guò)了,而且還是我出的呢!”“怪不得!蹦赣H笑著說(shuō)。奶奶說(shuō):“我讓你們猜一個(gè)字吧:差一點(diǎn)六斤!边@是什么字呀?我們又開始用手指在桌子上比劃起來(lái),然后,你看看我,我看看你,一臉茫然,不知所措。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我們還沒(méi)猜出來(lái)。奶奶看看我那沮喪的臉說(shuō):“當(dāng)兵的‘兵’啊!”我立刻把‘兵’字寫出來(lái),原來(lái)如此啊。

  父親想了想說(shuō):“我讓你們猜一個(gè)字,據(jù)說(shuō)碩士生都費(fèi)很大勁。一個(gè)孩子叫白方,站在河邊看文章。”我趕緊湊到奶奶身邊,和她一起寫。不一會(huì)兒,奶奶說(shuō):“應(yīng)該是激勵(lì)的‘激’!薄皩(duì)呀!奶奶你真厲害!蔽遗d奮的說(shuō)。

  “快別猜了,吃飯吧!”爺爺催促著。在飯桌上,大家還在七嘴八舌的出題,猜得不亦樂(lè)乎,笑聲在房間里回蕩著。

  這次猜謎游戲讓我體會(huì)到了,字謎的獨(dú)特有趣和漢字的神奇。

  6、寫童年趣事的作文

  窗前的樹葉綠了又黃,黃了又綠,光陰似流水,轉(zhuǎn)眼間已過(guò)了十年,可那幼稚而有趣的童年在我腦海中已形成烙印。

  在我六歲時(shí),鄰居的伙伴們都在玩彈珠子。由于我年齡比較小,且技術(shù)不好,所以每次都輸給別人,回家后向母親討錢買珠子總要受到一大串訓(xùn)罵,于是我便想:要是不用錢買就可以得到許許多多的珠子,那該有多好啊!小伙伴們知道我的想法都笑我傻,我很不服氣,心想總會(huì)有辦法的。我“靈機(jī)一動(dòng)”,想:外公、外婆每年春天、夏天都到田地里去勞作,到了秋天就能得到很多的花生、地瓜……有句話說(shuō)種瓜得瓜,種豆得豆,我不如把我的珠子種到田里去,到時(shí)不就能得到無(wú)數(shù)的珠子了嗎。想著想著我不禁偷笑,也不禁佩服我的頭腦。我朝四處看了看,生怕別人知道我的秘密。

  在我和母親到外婆家的時(shí)候,我順便帶著我僅有的私房錢——二十多顆珠子。第二天,外公去田里時(shí)我跟著外公去。我趁外公不注意的時(shí)候,我把“寶”埋進(jìn)土壤中,還特地做上了記號(hào)。外公看見我鬼鬼祟祟的樣子便問(wèn):“小森,你在干什么?那么神秘,告訴外公,我?guī)湍!蔽亿s忙說(shuō):“沒(méi)有啦!

  到了秋天,我吵著讓母親帶我去外婆家,母親只好答應(yīng)了。我高興極了,心中想著那些珠子。日有所思,夜有所夢(mèng)。當(dāng)天晚上,我做了一個(gè)好夢(mèng):我跟外公到田里后看到了一大堆的珠子,我在珠子堆里滾來(lái)滾去……回到家后,小伙伴們都跑來(lái)巴結(jié)我,向我討珠子。

  第二天一大清早,我和母親到了外婆家后,便和外公去田地里,看見了滿山遍野的花生、地瓜等,就是看不到我的珠子,我還到我作記號(hào)的地方挖,但珠子還是那些珠子。淚水在我的眼里打轉(zhuǎn)。我以為是被外公偷走了,便對(duì)外公哭嚷著:“你是小偷,偷走了我的珠子!”外公問(wèn)我怎么回事,我便說(shuō)給外公聽,還要外公還我的珠子。外公笑著對(duì)我說(shuō):“傻小子,種珠子是得不到珠子的,那些珠子是無(wú)生命的,而花生、地瓜是植物,能發(fā)芽開花結(jié)果。你就像小貓種魚一樣——一無(wú)所獲啊。呵呵!蓖夤脑捨也辉趺绰牭枚矣X得外公說(shuō)的是對(duì)的,就沒(méi)再吵吵鬧鬧的了。

  童年的我雖然很幼稚、天真,但總能引起大家的歡聲笑語(yǔ)。

  7、寫童年趣事的作文

  童年是人生最寶貴的一筆財(cái)富,童年的游戲更是難得的寶石,童年無(wú)論是貧窮的還是富有的,在日復(fù)一日的歲月里它都會(huì)成為生命中最誘人的磁場(chǎng),寫童年趣事的作文。

  我的家在農(nóng)村,童年的美好回憶都在70年代末。那個(gè)時(shí)候每家都有好幾個(gè)孩子,農(nóng)村的生活很貧困,能填飽肚子就不錯(cuò)了,實(shí)在沒(méi)有什么可玩的東西,除了跳繩、踢毽、捉迷藏外,我最喜歡也最擅長(zhǎng)的就是玩骨頭節(jié),骨節(jié)分羊骨節(jié)和豬骨節(jié),每副要四塊,那時(shí)可沒(méi)錢買,一切都得自力更生,可家家日子過(guò)得緊巴巴,一年到頭能殺一口豬就算不錯(cuò)了,況且豬頭和豬蹄都要等到二月二龍?zhí)ь^的日子吃,為了能湊一副骨節(jié)要等兩年,一般孩子可沒(méi)那份耐心。好在我還算聰明,尋找外援就成了惟一的捷徑,因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)好頗有人氣,同桌的小男孩用兩塊豬骨節(jié)換取了一個(gè)學(xué)期的“抄作業(yè)權(quán)”,二年級(jí)那年我終于有了一副自己的“玩具”,心里那個(gè)美喲。

  一有空閑我就找小伙伴玩,由于我的靈氣加執(zhí)著,不長(zhǎng)時(shí)間便玩得爐火純青了,可我的手太小,豬骨節(jié)又大,總玩得不那么便利,看到別人那小巧的羊骨節(jié),我又有了份野心,由于那時(shí)是生產(chǎn)隊(duì)制,普通社員家里是不具備對(duì)羊的生殺大權(quán)的……那年的中秋節(jié)隊(duì)里決定殺幾只羊分給社員,我迫不及待地去領(lǐng)羊肉,并私下做主用半斤羊肉換了四根羊后腿骨,為此挨了父親的一頓臭罵。盡管如此我還是滿懷感動(dòng),我還是暗暗地把快樂(lè)握在手里“遞給”了我的童年。

  童年讓山更青,水更藍(lán),山上密匝匝的白樺林,山下炊煙裊裊的幾十戶人家,村頭的三間草房里住著祖孫三代,兄妹六人,勤勞的父親,善良的母親,其中那個(gè)梳著兩條羊角辮的就是我……盡管世界很大很大,時(shí)光很快很快,在我心靈的一角始終有著不變的故鄉(xiāng)夢(mèng),童年的苦,童年的樂(lè),童年的腳步,還有那紅日朝氣蓬勃露出的笑臉,還有那不為人知的童年的秘密在飛沙走石,成敗榮辱的人生里程中,童年的游戲是一道永駐心田的風(fēng)景。

  8、寫童年趣事的作文

  童年,是一個(gè)美好的回憶,它記錄著我們的喜怒哀樂(lè)。在我的童年里,有一件十分有趣的事。

  那是今年十月放假期間的事。十月三日我們到了老家安基山。說(shuō)來(lái)也怪,那里的風(fēng)景有山有水,多么美麗,為什么不成為一個(gè)景點(diǎn)呢?早上,我在兩個(gè)姐姐和一個(gè)大人的帶領(lǐng)下,一同結(jié)伴去捉螃蟹。我們?cè)谝粭l小溪邊,找到了螃蟹走過(guò)時(shí)留下的足跡。

  我們順著留下的足跡一直往前走,“瞧!螃蟹!”我朝前方指去。他們向我指的方向望去,真的是螃蟹呀!我們跑了過(guò)去,姑爹費(fèi)盡了周折,螃蟹左爬爬,右爬爬,“我終于捉住啦!”姑爹大叫起來(lái)。我們幾個(gè)拿出一個(gè)塑料袋,將螃蟹放了進(jìn)去。

  回到了家,我們找來(lái)了一個(gè)小罐子,在里面倒了一點(diǎn)水,然后將螃蟹放了進(jìn)去。太好玩了,我們對(duì)它愛不釋手,螃蟹似乎不覺得我們對(duì)它有好感,只覺得我們?cè)谡勰ニ。姐姐還試著摸摸它,我也去摸了摸它,“哎呀!疼死我了,死螃蟹!”我哭著說(shuō)。我從那以后,對(duì)螃蟹沒(méi)有了一點(diǎn)好感,愛理不理他。

  這就是我童年的一件有趣的事。

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