作文助人為樂的同學
生活中并不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。以下是小編整理的關(guān)于作文助人為樂的同學,歡迎閱讀。
1作文助人為樂的同學
在我們的身邊都會有一位令我們印象深刻的同學。在我的班里我有一位好朋友。她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),有一雙炯炯有神的、小小的眼睛,在她的鼻子上有一副帶著紫色邊框的眼鏡,還有一個大大的嘴巴。她的成績很優(yōu)秀,每一次考試都會在80分以上,她經(jīng)常幫助同學們,她就是坐在我前面的同學。她有一個優(yōu)點就是喜歡去幫助同學,當有同學有不會的題目或者是問題她會去幫助她。
記得有一次,老師把英語作業(yè)布置完,我有一些不明白的問題,我就去問她:剛剛老師說的英語作業(yè)我沒有聽明白,你可不可以再把老師說的英語作業(yè)重新說一遍?她就把老師說的英語作業(yè)給我重新說一遍。我就聽明白。
還有一次,我在數(shù)學能力訓(xùn)練上有幾道題我不會寫,他看見我這幾道題空著大概知道我是不會做,所以她就一題一題的教我,她一直很耐心的教我,一直到我會為止。而且寫出那幾道題,她才回家。她就那么喜歡幫助別人,樂于助人,這個樂于助人的特點是不會改變的。
她一個喜歡樂于助人的人,就是我朋友。
2作文助人為樂的同學
我的同學是一位愛學習的,也是個助人為樂的好孩子,她叫蒙愛俐。她身材美美的,臉像一個圓圓的桃子,還有一雙水汪汪的大眼睛,鼻子好像長長的水管,嘴巴像一個紅紅的小桃子。
有一天,她寫作業(yè)的時候,總是認認真真的。下課,好多同學都在外面玩,她在教室里寫作業(yè)或看書,好像這世界只有她一樣,不管同學們在她身邊如何打鬧,蚊子叮咬,她依然無動于衷。
還有一次,在上體育課,老師叫我們跑步的時候,有一位同學一不小心摔倒,她一看見,就走過去把那位同學扶起來,說:“哇!你的膝蓋出血,鮮血直流”。蒙愛俐就拿出手絹把傷口堵住,連忙把那位同學背在肩上,直奔醫(yī)院。突然,路上。下起大雨,她還是一路小跑到醫(yī)院,跑到醫(yī)院后,她的衣服全濕,也置之不理,就去找醫(yī)生來給同學包扎傷口,她才松一口氣,坐下來睡著。
她真是一位愛學習、助人為樂的好孩子!同學們都喜歡她。
3作文助人為樂的同學
我在書上看過:“生活中并不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛!蔽覉孕胚@名話,這不,我發(fā)一身邊的美。
我有一個助人為樂的同學,名叫小睿。她不僅愛學習愛勞動,還很愛幫助同學。一張可愛的臉,一張櫻桃小嘴,一雙明亮的大眼睛,湊成天真活潑的'她。
有一次,在美術(shù)課上的時候需要彩色筆,我翻翻書包沒找見我的彩色筆。我著急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉(zhuǎn),生怕被老師批評。“你怎么?”小睿關(guān)切地問!拔彝泿Р噬P。”小睿說:“如果你不介意的話,就和我一塊用吧!蔽业男臐u漸地平靜下來,非常高興地答應(yīng):“謝謝你,小睿。”我和她一起開開心心地完成美術(shù)老師布置的作業(yè)。不知不覺下課,我再次對小睿說:“小睿,我太感謝你,要不是你幫助我,我就完成不美術(shù)作業(yè)!彼πφf:“好朋友之間就應(yīng)該互相關(guān)心,互相幫助!
這就是我的好同學小睿,一個助人為樂的女孩。我要以她為榜樣。
4作文助人為樂的同學
我有一個同學,她有著一雙不是很大的眼睛,櫻桃似的小嘴,她就是我們班大名鼎鼎的阮佩萱。
阮佩萱上課坐姿端正,發(fā)言積極,經(jīng)常被老師表揚,她聰明好學,女生們都非常喜歡她。
有一次,阮佩萱,我和幾個女生被體育老師榮幸的挑中,體育老師讓我們幾個女生參加跑步比賽。我們幾個先要比試一下,我跑超級快,我一下子就沖到終點。就回頭看看他們,只見阮佩萱扶著一名女生,慢慢地走出操場、其他同學都假裝看不見,我白他們一眼,連忙去幫助阮佩萱,我看見那個女孩我不認識,就問她:“你認識嗎?”“不認識”。那個女孩開口說:“謝謝你們,我是二年級的!蔽覀冴犓f:“不用謝!比缓笪覀儼阉偷结t(yī)務(wù)室,然后體育老師叫我們回班。
啊!從這以后,我覺得阮佩萱是一個助人為樂的女孩。
5作文助人為樂的同學
我的同學韓明旭時一個助人為樂的好孩子,別人有困難的時候她會幫助他,因此,我和她成好朋友。
我們上三年級的一個冬天,周瑞麗同學生病沒來上學。放學后,韓明旭主動到周瑞麗家給她補課。因為沒有聽課,周瑞麗寫作業(yè)時有的題目不會做,韓明旭就給她講解,如果她還是不會,韓明旭就會變換角度用不同的方式啟發(fā)她,直到她明白為止。等周瑞麗寫完作業(yè),韓明旭又陪周瑞麗捏橡皮泥。因為當天正好有一節(jié)美術(shù)課就是捏橡皮泥,韓明旭就對周瑞麗說:“你今天沒上美術(shù)課,我陪你玩橡皮泥,就當補上美術(shù)課吧,于是她們又玩一小時,等她回到家時已經(jīng)晚上八點鐘。
我要向韓明旭學習,做一個樂于助人的好孩子。
6作文助人為樂的同學
我們班上有個同學叫王瑩。她長著一雙大大的眼睛,小小的鼻子,還有一雙大大的嘴巴和一條烏黑發(fā)亮的小辮子。
有一次,在放學回家的路上,她看見一位奶媽背著一袋米吃力地在路上走著,王瑩急忙跑過去,說:”老奶奶,讓我來幫你吧。“說著, 就把老奶奶肩上的米扛在自己肩上。老奶媽高興得真夸她:”真是個好孩子!“還有一次,在下午放學的時候,天下起傾盆大雨,很多同學都在學校的走廊里等著走不。這時,王瑩的奶奶來接她。王瑩把奶奶送給自己的傘借給其它同學,自己和姐姐共著傘走;氐郊視r,雨水把王瑩的半邊身子都淋濕。
王瑩就是這樣,不計得失的幫助別人。有次班上有個同學打架,摔地桌子角上,頭上撞個大窟窿,鮮血直流。還是王瑩,在很多看熱鬧的同學里第一個站出來,跑到辦公室報告老師,并和老師一起把那個受傷的同學送進醫(yī)院。
你們說,王瑩是不是一個助人為樂的好同學?
7作文助人為樂的同學
每個同學都在小學里有許多的朋友,我在小學發(fā)現(xiàn)一個我的知心朋友,她就是樓倩宇。她是一個愛助人為樂的同學。
記得一次:4年紀的時候,我毽子踢的很差,因為總會在別人的面前出丑,所以我很討厭體育。有一次我在同學們再一次出丑,我差一點流出眼淚。這時樓倩宇走過來,她安慰我說:”王康南不要傷心,知道你一定能行!奥犓脑捄笪矣幸唤z感動。后來她說還要教我,我跟她說:”你還是別白費力氣,我是不會成為高手的!八π,沒說話。她把我拉起來,拿起毽子教我,給我做個示范。我接過毽子,踢起來,哪個毽子像蝴蝶一樣飛起來,可踢一下就掉下來。她告訴我;”別灰心,一定能成功!“她告訴我,踢的時候手和腳要和諧,不然就踢不幾下。她告訴我方法!倍A崃帷跋抡n,我一看,她的背很濕,發(fā)尖也濕……她是因為我才這么累,她為我放棄玩的時間。我很感激她!
我每次看到毽子都想起她那教我的背影,漸漸的模糊……
8作文助人為樂的同學
小學三年級時晚上去老師家補課因為下大雨不用去但是我沒有告訴爸爸,爸爸把我送到老師家結(jié)果老師說“她沒跟你說不用來嗎”“她沒有跟我說這樣啊不好意思”爸爸把我拉走后一路上罵著我車在在下著雨車內(nèi)的我也在哭。
突然來到廣場前面有個摩托車被撞爸爸馬上開車過去肇事者逃跑爸爸一直吼著站住,而我則默默記住車牌號。爸爸詢問被撞者時才發(fā)現(xiàn)原來他們是朋友,爸爸把他送去醫(yī)院后來爸爸打電話報警警察來到醫(yī)院詢問情況,最后問你們知道車牌號嗎結(jié)果他們都說沒看清只顧著看他傷的怎么樣。而我弱弱的爆出車牌號。“小朋友你記得車牌號?你說大聲一點告訴叔叔好嗎”我看眼爸爸,爸爸點點頭“快告訴叔叔車牌號”我便寫給他。一個禮拜后警察說找到肇事者也對他進行詢問對被害者也進行賠償,“小朋友謝謝你因為你記住車牌號才讓我們在短短幾天就找到肇事者,本來很早就想來找你結(jié)果你一直在學校所以就一直到現(xiàn)在。”
也許也正是因為這次的行為爸爸才對我刮目相看。而我也對爸爸刮目相看,因為我從來沒見過爸爸見義勇為的一面。
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