助人為樂(lè)滿分作文(精選81篇)
人們常說(shuō):“助人為快樂(lè)之本。”人與人是緊密相連的,需要互幫互助,世界才會(huì)更加嗎,美好。下面是小編為大家準(zhǔn)備的助人為樂(lè)滿分作文(精選81篇),希望大家喜歡。
助人為樂(lè)滿分作文 篇1
助人為樂(lè)、先人后已的美德永遠(yuǎn)在我們身邊閃光,那件助人為樂(lè)的事情讓我至今記憶深刻。
記得有一個(gè)星期五的下午,我正在在操場(chǎng)上和女同學(xué)們做游戲,突然,有以為女同學(xué)摔跤了,我看見了以后,我馬上跑過(guò)去扶她起來(lái),她對(duì)我說(shuō):“謝謝你!蔽覍(duì)她說(shuō):“不客氣,這是我應(yīng)該做的事。”說(shuō)完后,我看一下她的腳,傷得很嚴(yán)重,然后我對(duì)她說(shuō):“你沒(méi)事吧?”她對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,只是傷了一點(diǎn)而已!蔽业人f(shuō)完了以后,就帶著不開心的心情送她去醫(yī)務(wù)室,醫(yī)務(wù)室里面有幾位幫受傷同學(xué)治療,我把她扶進(jìn)醫(yī)務(wù)室里,然后我就跟醫(yī)務(wù)室里的其中一位教師說(shuō):“教師她受傷了!蹦俏唤處熉犕晡艺f(shuō)的話以后,就馬上幫她摖藥,然后在幫她包扎還傷口。摖藥和包扎好傷口后,我把她扶進(jìn)教室里坐好,當(dāng)她坐在坐位上的時(shí)候,幾乎全班都捂住鼻子,因?yàn)樗龘牭乃幒艹艉艹,可我不捂住鼻子,這有什么好捂的,這時(shí),她對(duì)我說(shuō):“謝謝你,你是我最好的朋友。”我對(duì)她說(shuō):“不客氣,這是我應(yīng)該做的,你也是我的好朋友,我更應(yīng)該幫助你啦,幫助別人也就上幫助我自己尋找快樂(lè)!
助人為樂(lè),讓別人快樂(lè),讓自己也快樂(lè)。
助人為樂(lè)滿分作文 篇2
生活中處處少不了美,美的人、美的事,都會(huì)時(shí)刻會(huì)回蕩在我們的耳畔,心靈的美,勤勞的美,助人為樂(lè)的美,更是讓我們難以忘懷,其中有一件事讓我記憶猶新。
那是一個(gè)早上,我又一如既往地向著東山弄的興趣班教室走去,可是,在這次我獨(dú)自一個(gè)人的“旅途”中,一條沒(méi)有紅綠燈的馬路偏偏成了必經(jīng)之路!我心中無(wú)計(jì)可施,看了看四周,人行道上空無(wú)一個(gè)人,天上正下著牛毛細(xì)雨,一片寂靜,只有風(fēng)吹樹枝的“沙沙”聲,一種無(wú)助涌上心頭!忐忑不安的我越想越焦急,巴不得慢點(diǎn)走,可時(shí)間好像在和我開玩笑,我一看竟然已經(jīng)到了馬路前,我望著疾弛而過(guò)的車子了呆,這時(shí),一個(gè)黑影出現(xiàn)在我的面前,親切地對(duì)我說(shuō):“小朋友,是要過(guò)馬路吧?我?guī)氵^(guò)吧!”我抬頭一看,一個(gè)高個(gè)子的交警叔叔正微笑地看著我,并拉起我的手,我突然有了一種絕處逢生的感覺(jué),好不容易過(guò)了馬路,我長(zhǎng)舒了一口氣,望著他的背影,我不知怎么說(shuō)好。
在我的心目中,他是一個(gè)助人為樂(lè)的好警察,每天我上學(xué)時(shí)我都能看到他在那里監(jiān)守著崗位,小學(xué)生、老人都是他幫助的對(duì)象。每天,不管刮風(fēng)還是下雨,我都能看到他那堅(jiān)守崗位的身影,他成了大街上一道獨(dú)特的風(fēng)景。
這是一種助人為樂(lè)的美,同樣,這也是我們生命中不可缺少的一部分!
助人為樂(lè)滿分作文 篇3
我的同桌個(gè)子高高的,他十分愛助人為樂(lè)。
有一次,在美術(shù)課上,教師要求我們畫小狗。畫小狗可是我最拿手的了,我迫不及待地去拿水彩筆?蓻](méi)想到我拿出的是一個(gè)空袋子。
我在夾層里找了找沒(méi)有,又在正層里找了找還是沒(méi)有,我急得都快把褲子給脫了。水彩筆你別跟我玩捉迷藏了。我心里頓時(shí)焦急萬(wàn)分,不知如何是好。而且我的家校通也忘在家里了,搞得我滿頭大汗。
忽然,有一只手碰了碰我,問(wèn)我滿頭大汗的原因。我就如實(shí)地對(duì)他說(shuō):“我的彩筆沒(méi)有帶!庇谑,他立馬說(shuō):“好辦!本瓦f給我一盒二十四色的水彩筆,我就像抓住了救命稻草一樣狂歡了起來(lái),心里美滋滋的。只見那只手又碰了我一下,他又對(duì)我說(shuō):“下次少什么東西就問(wèn)我借!庇谑,我拿起彩筆畫了一幅美麗的小狗。
當(dāng)我把這幅畫交出去的時(shí)候,教師也點(diǎn)頭稱贊說(shuō)我畫得很好。要知道畫這幅美麗的畫可少不了這盒二十四色的水彩筆和這位同桌的功勞!假如不是他們,我就連畫也畫不成了,我感到自豪,我有一個(gè)助人為樂(lè)的好同桌,跟他在一起,我也助人為樂(lè)起來(lái)了。
這就是我那愛助人為樂(lè)的好同桌,我的好同學(xué)。
助人為樂(lè)滿分作文 篇4
助人為樂(lè),乃中華民族的傳統(tǒng)美德。這個(gè)人世間好比是布滿無(wú)數(shù)支蠟燭的大廳,這些蠟燭就好比一個(gè)個(gè)人,有的在燃燒著閃耀良知和博愛的光亮,照耀著大廳,有的卻熄滅了這種光,熄滅的越多,大廳就越暗淡。相反,假如人人都閃耀著這種光亮,就能讓這個(gè)大廳永遠(yuǎn)光輝燦爛。
人人都需要幫助,人人都應(yīng)該助人為樂(lè)。助人為樂(lè)是公認(rèn)的最可贊賞的品質(zhì)。一個(gè)助人為樂(lè)的人,是一個(gè)真正的人。他不拘束自我,在道德的天平上,他的砝碼最重;在歷史的明鏡前,他的身影最長(zhǎng)。助人為樂(lè)是美德,它蕩滌了私心雜念的塵垢,像金子一般,像水晶一般,它的光輝永不磨滅。助人為樂(lè)的光輝,在每個(gè)人的心目中都是閃亮的。然而卻有不少人,不愿讓它的光輝滲入自己的言行舉止。那些在急需幫助的人的身邊悄悄走開而熟視無(wú)睹者,會(huì)不會(huì)自慚形穢?明明那感人的光輝就在面前,卻依然在灰暗中藏身。為何不肯讓自己也成為這燦爛光輝的擁有者?
是害怕讓別人的麻煩事來(lái)麻煩自己?jiǎn)?“事不關(guān)己,高高掛起”的觀念卻實(shí)支配著一部分人的思想。然而助人為樂(lè)是不嫌煩的,也許你助一臂之力,正能化麻煩為順利。助人之后,至少自己的心里是愉快的,個(gè)人的靈魂獲得了一次洗禮,個(gè)人的情操獲得了一次升華。
助人為樂(lè)的傳統(tǒng)美德應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大,而不可拋棄。它是一顆不隕的星辰,在歷史的長(zhǎng)河中,在社會(huì)舞臺(tái)上,永遠(yuǎn)熠熠閃光。助人為樂(lè)是永恒的美德。
助人為樂(lè)滿分作文 篇5
“助人為樂(lè)”顧名思義,意思就是:幫助人就是快樂(lè)。雖然這句話聽起來(lái)、看起來(lái)、寫起來(lái)都很容易,但真正做起來(lái)卻并非易事。助人為樂(lè)的模范有很多,數(shù)不勝數(shù)。假如我為大家介紹雷鋒等人們,大家肯定不用我介紹都知道吧!那我就為大家介紹幾位我們身邊的“活雷鋒”吧!
他,長(zhǎng)相不出眾,學(xué)習(xí)卻很好。他,永遠(yuǎn)微笑面對(duì)生活,總是那么樂(lè)觀,那么幽默。他,總是不走尋常路,總是干一些別人不會(huì)做的事情!他很奇怪,在路上遇見教師就會(huì)像好朋友一樣打招呼。跟學(xué)弟學(xué)妹們見面似乎很合得來(lái)。他經(jīng)常在食堂里幫助在食堂工作的教師們端碗,干這干那。這在我們學(xué)校應(yīng)該是前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者的?吹絼e人遇到挫折,會(huì)像離了弦的箭般第一個(gè)沖上去?吹揭稽c(diǎn)紙屑就會(huì)撿起來(lái)乖乖地放進(jìn)垃圾桶。有些人或許會(huì)以為他像個(gè)傻瓜,但我卻覺(jué)得他值得我敬佩,因?yàn)樗蛣e人不一樣,有著一顆樂(lè)助于人的心。
假如你經(jīng)常在我們班,你肯定會(huì)知道接下來(lái)我要介紹的是誰(shuí)了。在亂哄哄的教室里,她總是第一個(gè)幫忙做值日。即使今天不是她的值日。在嬉笑打鬧無(wú)人管理的教室里,第一個(gè)站起來(lái)訓(xùn)誡我們的是她。即使她不是我們的班干部。在有人感到無(wú)聊到都能睡著的課堂上,最專心聽講的也是她。即使有的知識(shí)她可能聽不懂。她的學(xué)習(xí)成績(jī)雖然不是最好的,但我肯定她肯定是最努力的那一個(gè)。他永遠(yuǎn)銘記著:“學(xué)文學(xué)問(wèn),不懂就要問(wèn)!”這句格言。在別人遇到困難時(shí),他會(huì)盡自己所能幫助她、他。
在我們的生活和學(xué)習(xí)周圍有許多類似這樣的“活雷鋒”,他們都是我們值得學(xué)習(xí)的好榜樣。在此我想對(duì)你們說(shuō):“幫助只是舉手之勞,或許因?yàn)槲覀兊呐e手之勞,人們會(huì)順利地度過(guò)難關(guān),過(guò)上幸福的生活!假如你遇上一個(gè)需要幫助的人,就請(qǐng)給他一點(diǎn)幫助吧!
助人為樂(lè)滿分作文 篇6
被人幫助是種幸福!幫助別人是種快樂(lè)!前幾天我就體會(huì)到了這種快樂(lè)。
那是上個(gè)星期發(fā)生的事了,那天放學(xué)值完日后我就和常玫瑰一起回家,我們一路走一路說(shuō)笑。走到小賣部門口,感覺(jué)腳下踩到了一個(gè)什么東西,我撿起來(lái)一看,原來(lái)是一本駕照;氐郊椅亿s緊拿給老媽看,老媽看了看,說(shuō)這是真的駕照,我一聽著急了,那我們得趕緊找到這個(gè)人,丟的人沒(méi)有駕照就開不了車,一定會(huì)著急的。我告訴老媽這本駕照是在牛肉館門口撿到的,有可能這個(gè)人也住在水岸華庭小區(qū),老媽一聽連連點(diǎn)頭,老媽撥打了水岸華庭小區(qū)電話,居委會(huì)的阿姨一聽這個(gè)情況,很熱情的幫我們查找,可是泰山區(qū)并沒(méi)有這個(gè)人。我們又打到了黃山居委會(huì),可是也沒(méi)有這個(gè)人。我和老媽一下泄了氣,不知道該怎么找這個(gè)人,我們沒(méi)了頭緒。
這時(shí)我拿起了那本駕照,發(fā)現(xiàn)里面夾著一張粉色的發(fā)票,是張手機(jī)發(fā)票,上面有一個(gè)手機(jī)號(hào),我哈哈大笑起來(lái):“真是踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)工夫!老媽,你快看,上面有手機(jī)號(hào)!”我們按照這個(gè)手機(jī)號(hào)撥了過(guò)去,一說(shuō)原來(lái)就是水岸華庭去外面的賓館老板的駕照。我和老媽都松了一口氣,和老板約好明天還駕照。
第二天上學(xué)的時(shí)候我和老媽把駕照還給了叔叔,叔叔摸著我的頭說(shuō):“謝謝你,你真是個(gè)好孩子!”我心里美滋滋的,我想起老媽原來(lái)給我說(shuō)過(guò)的一句話:贈(zèng)人玫瑰,手留余香。這也是幫助別人得到的快樂(lè)!
助人為樂(lè)滿分作文 篇7
人在困難時(shí)得到他人的幫助,心里總是很感激。但我們?nèi)菀缀鲆暿虑榈牧硪幻妫簬椭说娜,也?huì)感到快樂(lè)。
記得去年的一個(gè)星期天,我去同學(xué)家玩的路上,突然看見了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶正吃力地推著一輛水果車。我走上前去,問(wèn)道:“老奶奶,這兩水果車那么難推,讓我來(lái)幫幫您吧!边@時(shí),老奶奶見了,連忙說(shuō)道:“不,不,不,孩子,我一個(gè)人能的,你該去干什么就去干什么吧。不用管我!闭f(shuō)完,老奶奶繼續(xù)推著水果車往前走。我看到了前面有一條長(zhǎng)長(zhǎng)陡坡,心想:前面就是陡坡了,假如不再幫老奶奶推的話,一旦老奶奶推著上了坡,一不留神,或者是使不出力氣,老奶奶就會(huì)摔下來(lái),會(huì)受傷的。我又在吃走到老奶奶旁邊,對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶,無(wú)論你說(shuō)什么,我一定會(huì)幫您推車的,看見你一個(gè)老人家在推著水果車,有沒(méi)人幫忙,心里特別不好受。老奶奶,您就讓我?guī)湍!”老奶奶這下子可被我的這份孝心感動(dòng)了,點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“你真是一個(gè)好孩子,謝謝你!苯又,我使出了全身的力氣,幫老奶奶一起推水果車。過(guò)了一會(huì)兒,我們終于將水果車推過(guò)了陡坡,這時(shí),老奶奶又要對(duì)我說(shuō)話時(shí),我搶先了一步,說(shuō)道:“呀!老奶奶,我剛想起我還有事,想走了,再見!”說(shuō)完后,我跟老奶奶揮了揮手,就跑走了。
當(dāng)回到家后,我把事情一五一十的告訴了老爸老媽,他們都夸我是一個(gè)懂事的孩子,我聽了,心里樂(lè)滋滋!
這件事雖然過(guò)去了很久,但是我一想到這件事我就會(huì)很快樂(lè),因?yàn)槲抑懒藥椭鷦e人是件讓人快樂(lè)的事,在幫助別人的過(guò)程,可能也是在幫助自己吧!
助人為樂(lè)滿分作文 篇8
那一天下起了很大的雨,老爸開著車接我回家。突然,有一位推著賣水果貨車的老爺爺,他正在冒著大雨撿拾地板上掉落的水果,渾身都已經(jīng)濕漉漉的。我看到了,突然覺(jué)得很心酸。就跟老爸說(shuō)“老爸,那個(gè)老爺爺真可憐,我們應(yīng)該下去幫助他。教師經(jīng)常教導(dǎo)我們要助人為樂(lè),今天剛好有這個(gè)機(jī)會(huì),讓我們來(lái)實(shí)現(xiàn)。你說(shuō)好不好?”“好啊,助人為樂(lè)當(dāng)然要支持!等一下我先把車停在路邊”說(shuō)著老爸便把車開往路邊,之后把車停在了路邊。
我和老爸兩人各撐一把傘,之后我往老爺爺那邊走去,“老爺爺你不要著急,我們來(lái)幫你”我把傘撐在老爺爺?shù)念^頂上邊對(duì)他說(shuō)!爸x謝你,謝謝你小妹妹!崩蠣敔敻屑さ目粗艺f(shuō)!安挥弥x,助人為樂(lè)是應(yīng)該的。”于是我?guī)屠蠣敔敁沃鴤,老爸邊去撿掉落在地上的水果。不一?huì)兒水果都回歸原位了!袄蠣敔,你看現(xiàn)在下了這么大的雨,要不你先去那邊躲一下,等雨停了或者小點(diǎn)了你再走能嗎?”“好的”然后我叫老爸幫老爺爺?shù)能囃频侥沁叺膹V場(chǎng)里面。
我覺(jué)得這次助人為樂(lè)了,心里真開心。以后看到有困難的人,我要多多幫助。將助人為樂(lè)的精神發(fā)揚(yáng)光大!
助人為樂(lè)滿分作文 篇9
我的同桌黃笑長(zhǎng)著炯炯有神的大眼睛,櫻桃小嘴。她喜歡幫助同學(xué)。有同學(xué)筆沒(méi)帶,她就會(huì)把筆借他;有同學(xué)沒(méi)帶書,她就會(huì)把書借給她,然后自己和我一起看。
記得有一次在做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),我的自動(dòng)筆芯沒(méi)有了。這時(shí),我忽然看見黃笑有筆芯,我剛想去向她借一根筆芯,但是我又把手縮了回來(lái),因?yàn)橄抡n的時(shí)候我跟她吵了架,所以我不能向她去借,搞不好她不但不會(huì)借,反倒會(huì)被她笑話。
正當(dāng)我在犯愁時(shí),黃笑忽然看見我呆呆地坐在那里,一個(gè)字也不寫,就來(lái)問(wèn)我怎么會(huì)事。我沒(méi)好氣地說(shuō):“筆芯沒(méi)了”。因?yàn)槲乙詾樗墙^對(duì)不會(huì)借給我筆芯的。誰(shuí)知,她二話不說(shuō),立即拿了筆芯給我。我啞口無(wú)言,臉?biāo)⒌匾幌录t了,一直紅到了耳根。心里默默地想:我怎么以“小人之心奪君子之腹”呢?
黃笑就是這么一個(gè)助人為樂(lè)的人。
助人為樂(lè)滿分作文 篇10
事情發(fā)生在一天前的早上,我早上吃完早點(diǎn),急急忙忙的狂奔學(xué)校,小學(xué)的時(shí)候遲到?jīng)]有多大的關(guān)系,初中遲到可是重罪啊,罰掃地一星期呢!我去的匆忙只拿了一元打算坐公交去學(xué),我旁邊有一個(gè)小朋友,可能是一年級(jí)的小弟弟吧!公交車快來(lái)了,我在老遠(yuǎn)看見了公交車,等了半天可算來(lái)了,小弟弟對(duì)我說(shuō),大哥哥能借我一元嗎?我忘帶錢了,我猶豫了一下,如果把錢給他,那我去學(xué)準(zhǔn)完蛋了,可是他這么可憐,但是我還是把錢給他了,我看著他高興的上了車,對(duì)他揮揮手,他也對(duì)我揮揮手,我跑路去學(xué)了,大約跑了一個(gè)小時(shí)才到,剛到學(xué)校我看見了老師,還沒(méi)等我解釋,老師就說(shuō),這個(gè)星期的地你包了。
這次的事情,我覺(jué)得我沒(méi)有做錯(cuò),助人為樂(lè)是中華美德,雖然老師罰我掃一個(gè)星期的地,但是我依然沒(méi)有后悔,如果當(dāng)初我不把錢給他,那他就的慘,就算我慘也不能讓小弟弟慘的,這次的事情我一點(diǎn)也沒(méi)有后悔。
助人為樂(lè)滿分作文 篇11
助人為樂(lè)是我們每個(gè)人都應(yīng)該做的不要總是覺(jué)得助人為樂(lè)是多么困難的事情,助人為樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單。
以前的我總是不懂。那是一年級(jí)的時(shí)候,一天,正在進(jìn)行緊張的數(shù)學(xué)考試,同桌同學(xué)的自動(dòng)鉛筆突然壞了,可她沒(méi)有多余的鉛筆,急得大汗淋漓。這時(shí),同桌碰了碰我的手,斜眼啾啾我,小聲地說(shuō):“你還有鉛筆嗎?借給我一支用用。”可是我卻裝作沒(méi)聽見,只顧做自己的考卷,明明還有一支鉛筆,就是不借她。她借不到鉛筆,只好呆呆地坐著。“鈴鈴鈴”下課鈴響了,我把考卷交了上去,快步走出教室,心里暗自高興:看你還跟我爭(zhēng)第一。這時(shí),教室里傳來(lái)一陣傷心的哭聲,原來(lái)是同桌。你看,那時(shí)侯的我是多么小氣呀!
現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了,嘗到了助人的樂(lè)趣。一天,我去逛街。突然,我發(fā)現(xiàn)前邊一位年過(guò)半百的老人正駝著背,向?qū)γ孀邅?lái)。仔細(xì)一看,他渾身臟兮兮的,連衣服都破得稀巴爛了。只見他的手還不停地摸著肚子顯然是肚子餓極了?粗膹纳砼宰哌^(guò),我想到剛才那位老人可憐的樣子,又想到他得不到吃的后果,心里開始像大海中的浪花翻滾著,久久不能平靜。于是,我做了個(gè)決定——幫助他。
我拿著手中的五元錢,快步跑到面包店里,買了幾個(gè)面包,又到隔壁的店里買了一瓶礦泉水,再次快步地跑到那位老人面前,遞給了他面包和水。只見那位老人一見到面包,就像見到什么似的,狼吞虎咽地吃了起來(lái)。看著他吃得上氣不接下氣,我高興極了。
你看,幫助別人其實(shí)就是這么簡(jiǎn)單,有時(shí)候只是一只鉛筆,有時(shí)候只是一塊面包。只要你有心,只要肯伸出你的手去幫助其他人,相信你也一定可以收獲助人的快樂(lè)。
助人為樂(lè)滿分作文 篇12
一天晚上,月亮高高地掛在天空,皎潔的月光照在茂密的森林里。森林里顯得格外的美麗迷人。
一只小鹿正在森林里踩著月光高興地散步。它開心地看著自己漸漸長(zhǎng)高的身影,想著學(xué)到的本領(lǐng)和以后要做好多好多的事情,心里就非常激動(dòng)。就在這時(shí),它突然聽到一陣嗚嗚地哭聲。小鹿連忙順著哭聲走過(guò)去,驚訝地發(fā)現(xiàn)是一只小烏龜在哭,小鹿問(wèn)清楚原因,原來(lái)是因?yàn)樾觚斬澩嫱嘶丶业穆贰?/p>
小鹿安慰了小烏龜幾句,答應(yīng)送小烏龜回家,它問(wèn)清了小烏龜?shù)募以谛『舆,它讓小烏龜爬在自己的背上,快速地將小烏龜送回了家?/p>
送走了小烏龜,小鹿心里特別高興,它又為別人做了自己力所能及的事,月光照在它的身上,小鹿感到自己有長(zhǎng)高了。
助人為樂(lè)滿分作文 篇13
我的媽媽非常愛幫助人。
記得有一次,我和媽媽一起乘車回家,突然,司機(jī)停下車。噢,原來(lái)有一位老奶奶要上車,媽媽見了,趕緊讓座。那位老奶奶說(shuō):“謝謝你!眿寢屝χf(shuō):“不用謝,幫助別人是我應(yīng)該做的!
還有一次,媽媽見一位老爺爺在背一個(gè)很重的包袱,就對(duì)他說(shuō);“我?guī)湍惆伞!蹦俏焕蠣敔斦f(shuō):“謝謝你,像你這樣的好人可不多嘍。”媽媽說(shuō):“不用謝。”
還有一次,媽媽見一位老奶奶正在過(guò)馬路,就上前去對(duì)她說(shuō):“我扶你過(guò)馬路吧。”那位老奶奶高興的說(shuō):“謝謝你,年輕人!眿寢屨f(shuō):“不用謝!
媽媽告訴我,幫助別人是一件非常有趣的事情,它會(huì)使我們的生活變得更加有趣。
我愛我的媽媽,更愛樂(lè)于助人的媽媽。
助人為樂(lè)滿分作文 篇14
助人為樂(lè)的形式有很多種。在學(xué)?梢詭椭瑢W(xué)。比如說(shuō):同學(xué)的筆掉在了地上,你可以幫他撿起;同學(xué)的筆寫不出水了,你可以把自己的筆借給他;同學(xué)不會(huì)寫作業(yè),你可以指導(dǎo)他;同學(xué)忘記帶書,你可以借給他看;同學(xué)因?yàn)橛惺虏荒苋W(xué)校上課,你可以幫他溫習(xí)功課;同學(xué)受傷了,你可以帶他去校醫(yī)室治療……
在生活中,你可以幫助他人。比如說(shuō):在公共汽車上,你可以給老人、小孩、孕婦、殘疾人讓座;在公路上,你可以攙扶老人、帶小孩過(guò)馬路;看見有小孩迷路,你可以幫他找到家人或帶他去派出所;有時(shí),你可以給希望小學(xué)、貧困山區(qū)、災(zāi)區(qū)的人們捐錢捐物;看見有人丟了東西,你可以拾起來(lái)還給失主;看見別人的自行車倒了,你可以幫他扶起來(lái);看見有人吃力地推著裝滿東西的車子在上坡,你可以幫助他推一把……
人人都助人為樂(lè),這個(gè)世界就會(huì)更美好。正如有首歌中唱到的“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的明天”!
助人為樂(lè)滿分作文 篇15
星期一又是一個(gè)可惡的讀書日,懶懶散散的穿衣完畢后,吃了早餐就像媽媽告別上學(xué)。
正當(dāng)我走在學(xué)校的必經(jīng)之路上,看見一位老爺爺正在推著一輛手推車上那斜坡,非常吃力和辛苦的我看見了一陣陣心酸涌上心頭,我就飛快的幫忙老爺爺,我發(fā)現(xiàn)里面竟然是裝滿了水果。老爺爺一直感謝我的幫忙,一路上我和老爺爺?shù)恼勌煺f(shuō)地。這時(shí)很不幸運(yùn)的有幾粒蘋果從手推車?yán)餄L下來(lái),我不顧一切的把蘋果追回來(lái)。
此時(shí),在我撿蘋果的當(dāng)時(shí),我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一輛奔馳飛快的駕駛過(guò)來(lái),老爺爺看見了緊張的吶喊:孩子,有危險(xiǎn)快躲開。我反應(yīng)過(guò)來(lái)的滾到一邊草叢去,躲過(guò)了一命。老爺爺把我扶起來(lái)的時(shí)候還一邊說(shuō):這是幾粒蘋果又何必如此拼命呢?我這是一臉傻傻的對(duì)老爺爺笑。
不久后,我把老爺爺送到了超市,老爺爺還送了一包滿滿的水果給我作為謝禮。這我才發(fā)現(xiàn)我上學(xué)要遲到了!幫助了老爺爺心里是滿滿的開心,所謂“助人為快樂(lè)之本”。
助人為樂(lè)滿分作文 篇16
幫助別人的快樂(lè) .七年級(jí)四班張魯慧 快樂(lè),是人生中最為美麗的彩虹。快樂(lè)使人幸福,得到快樂(lè)的方式多種多樣,我的快樂(lè)就是——幫助別人。 一次,我出去玩的時(shí)候,在馬路上看見一個(gè)小男孩在哭。我跑過(guò)去問(wèn)他:“小弟弟,你為什么要哭。俊薄拔,我忘記了回家的路了!”我拿出手絹,一邊給小弟弟擦臉,一邊說(shuō):“你不要哭了,姐姐幫你回家好嗎?”小弟弟聽后點(diǎn)了點(diǎn)頭。我抱起他來(lái),他并不很重,我問(wèn)他:“你家在什么地方?”他想了想,說(shuō)出了他家的地方。然后我抱著他向他的家走去。在路上,我給他講了很多笑話,他聽了以后哈哈大笑起來(lái),那種煩惱也被笑聲沖走了。終于來(lái)到了他的家,我把他放下來(lái)敲了敲門,開門的是一個(gè)非常漂亮的女人,小男孩一見到她,便撲向她的懷抱叫“媽媽”。他的媽媽一把把他摟在了懷里,說(shuō):“嚇?biāo)牢伊,你這么長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有回來(lái),我還以為你只知道貪玩,忘記回家了呢,正要去找你!”小男孩說(shuō):“我忘記了回家的路,是這位姐姐把我送回來(lái)的,如果不是她,我真的不知道該怎么辦!”他媽媽聽后對(duì)我說(shuō):“真是謝謝你呀,快起來(lái)坐吧!”“不了,這是我應(yīng)該做的!”說(shuō)完后我就走了。我回到家里之后,心里感到美滋滋的,很開心。
幫助別人真的很快樂(lè),快樂(lè)真的是人生中彩虹!如果沒(méi)有它,我們就不能獲得開心的氣息和幸福的時(shí)光。
一個(gè)助人為樂(lè)的人 班里我有許多好朋友,其中和我最好的同學(xué)是姚嘉莉。她臉上經(jīng)常露出笑容,一雙大眼睛炯炯有神。她待人十分熱情,只要你和她在一起,你就會(huì)感到自己心里熱乎乎的。
特別是上學(xué)期的一件事情讓我最受感動(dòng)。那次是在期末,我把語(yǔ)文復(fù)習(xí)卷弄丟了。中午,我在家里翻箱倒柜,找遍了每一個(gè)角落場(chǎng)所,可是那張復(fù)習(xí)卷連一個(gè)影子都沒(méi)有看到。正在我著急的時(shí)候,姚嘉莉來(lái)了。她聽說(shuō)我的復(fù)習(xí)卷弄丟了,馬上和我一起找了起來(lái)。可是,兩個(gè)人照樣沒(méi)有找到。我急得快要哭了。這時(shí),姚嘉莉直起腰來(lái)沉思了一會(huì)兒說(shuō):“嗨,戴雅香,別著急。我?guī)湍憬枰环荩憔筒挥谜伊!”我一聽高興極了,拉著她的手輕松地上學(xué)了。
下午放學(xué)回家,吃完飯我叫爸爸和我一起去姚嘉莉家拿復(fù)習(xí)卷。這天天氣十分熱,許多人家電燈都沒(méi)有開。他們都在外面乘涼。我看到姚嘉莉家電燈還亮著。我推開她家的門一看,她正伏在桌子上寫著
什么。神情非常專注,就連我進(jìn)屋都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。于是,我對(duì)她說(shuō):“這么熱的天怎么還在用功學(xué)習(xí)!彼痤^驚訝地看著我,支支唔唔地說(shuō):“沒(méi),沒(méi)寫什么”我搶上前看,啊,她正在為我抄寫復(fù)習(xí)紙!這時(shí),我激動(dòng)得一句話都說(shuō)不出來(lái)。我看著姚嘉莉,淚水模糊了我的眼睛。我想,姚嘉莉真是一個(gè)樂(lè)于助人的學(xué)生呀!
助人為樂(lè)滿分作文 篇17
在一次美術(shù)課上,我們班的同學(xué)正聚精會(huì)神做著手工作品。而我前排的趙一凡因忘了帶剪刀和膠水。他無(wú)奈地轉(zhuǎn)過(guò)去轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),向同學(xué)借剪刀和膠水。忙了大半天,卻仍就一場(chǎng)空。他突然看到我有剪刀和膠水,就轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)向我借,我心想:同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛,趙一凡平時(shí)雖令人討厭,但他是我的同學(xué)呀!想到這里,我把剪刀和膠水借給了他,他用手接過(guò),感激地說(shuō)了聲:“謝謝”?磥(lái)他在慢慢的變得有禮貌和令同學(xué)老師喜歡了。
他用我借給他的剪刀、膠水認(rèn)真、專心做著美術(shù)老師布置的作業(yè)“文具小管家”,看著他快要做成功了,我心里騰起一股暖流:如果同學(xué)們都這樣互相幫助、互相關(guān)心,該多好呀!下課鈴響了,趙一凡剛一做完,連忙把剪刀和膠水還給了我,說(shuō)了聲:“謝謝”。然后把美術(shù)作業(yè)交給了老師。
助人為樂(lè)是我們每個(gè)人都應(yīng)該具備的優(yōu)秀品德,是我們將踏上人生旅途的一步。以前,我只是在電視上看到這樣的好人好事,這件事情我親眼所見,親身經(jīng)歷,心里非常感動(dòng),以后我也要那兩位哥哥學(xué)習(xí),多做些助人為樂(lè)的好人好事。
助人為樂(lè)滿分作文 篇18
我,樂(lè)于助人 我,一個(gè)普普通通的女孩,性格開朗,生性活潑,樂(lè)于助人便是我最大的優(yōu)點(diǎn)。
我這個(gè)人有一個(gè)毛病,就是不太會(huì)說(shuō)話,總是在不經(jīng)意時(shí)就得罪人,可是身邊的同學(xué)都挺喜歡我,也許是因?yàn)槲一顫姷男愿癜!不過(guò)我認(rèn)為,作用最大的就是樂(lè)于助人,當(dāng)然,有時(shí)候也會(huì)起反作用。 作為一個(gè)學(xué)生,遇到難題是再正常不過(guò)的事情,面對(duì)這個(gè)問(wèn)題,同學(xué)們首先想到的就是問(wèn)同學(xué)。有些人有這樣一種想法:如果教會(huì)了你,我還拿什么戰(zhàn)勝你!真不知道這些人是怎么想的,如果人人都這樣想那還了得!我這個(gè)人,就是愛“多管閑事”,別說(shuō)是別人問(wèn)我,讓我碰上了,就算是不問(wèn),
我也主動(dòng)上前去給別人講解。我常遇到兩種情況:一種是向我致謝,豁然開朗;另一種是惱羞成怒,說(shuō)我多事。我就像是有一種“怪病”,就算知道是不好的后果,也忍不住上前去說(shuō)一番,之后同學(xué)那番苦瓜臉,也是我意料之中的事了!
盡管有時(shí)候會(huì)碰釘子,不過(guò)更多的時(shí)候,是看到一張感激的笑臉。有一次,剛搬來(lái)的鄰居張奶奶要去醫(yī)院看病,這時(shí)已是傍晚了,又下了雪,地上很滑,我
主動(dòng)要求陪同張奶奶一起去,張奶奶當(dāng)然是很高興。要回家的時(shí)候就已經(jīng)天黑了。我們緊靠著路邊,路太滑,干急也沒(méi)用,不到一里路的路程,我們倆足足走了兩個(gè)小時(shí),終于到家了,我把張奶奶扶到屋里,張奶奶用那一腔不太熟悉的地方話對(duì)我說(shuō):“小姑娘,謝謝,多虧你,多虧你!”雖然今晚又要打夜班補(bǔ)作業(yè),可是我心里還是甜滋滋的!
現(xiàn)在回想起來(lái)那令人自豪的一幕幕來(lái),還依舊那樣令人高興。沒(méi)錯(cuò),這就是我,一個(gè)熱心而又樂(lè)于助人的人。
助人為樂(lè)滿分作文 篇19
有一天,小花貓?jiān)谝豢么髽湎峦。突然,小花貓聽“嗚嗚嗚”的哭泣聲。是誰(shuí)在哭泣?小花貓到處找。小花貓?zhí)ь^一看,原來(lái)是大樹伯伯在傷心地哭了。
小花貓奇怪地問(wèn):“大樹伯伯,您為什么哭了?”
大樹伯伯傷心地說(shuō):“我生病了,難受得很。小花貓,你能請(qǐng)啄木鳥醫(yī)生來(lái)幫我看看病嗎?”小花貓答應(yīng)了大樹伯伯。
小花貓趕緊往啄木鳥醫(yī)生家里跑。它把啄木鳥醫(yī)生請(qǐng)來(lái)給大樹伯伯看病。啄木鳥醫(yī)生看了看大樹伯伯的身體,它把尖尖的嘴巴伸進(jìn)大樹伯伯的樹洞了啄了啄,啄出來(lái)一條大蟲子。原來(lái)就是這條蟲子讓大樹伯伯生病了。
大樹伯伯的病治好了,大樹伯伯很感激小花貓和啄木鳥醫(yī)生,大樹伯伯說(shuō):“你們都是樂(lè)于助人的'好人,等到了秋天,我樹上的果子成熟了,我請(qǐng)你們來(lái)吃果子!
小花貓很高興,因?yàn)樗鼛椭舜髽洳?/p>
助人為樂(lè)滿分作文 篇20
星期六的上午,我去游樂(lè)場(chǎng)滑冰,我穿上滑冰鞋,快活地滑地起冰來(lái)。
忽然一位大哥哥一不小心撞到了我,我“呯”的一聲坐在了地上,腳翹得老高的,我疼的閉上的眼睛,皺起了眉頭,張大了嘴巴,哇哇大哭起來(lái),這時(shí)一位大姐姐飛快地來(lái)到我身邊,扶起來(lái),安慰我說(shuō):“小妹妹你哪里疼呀,我來(lái)給你揉揉吧!庇谑谴蠼憬銚蹞畚乙路虾诤诘幕覊m說(shuō):“這個(gè)地太滑,我來(lái)教你滑冰吧!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,大姐姐一手背在腰后此一手扶著我的肩膀,讓我雙手背在后面說(shuō):“你一定要掌握好平衡,要慢慢地滑,身體向前傾,腿要半蹲,腿還要分開才能向前滑行。”我很快的知道了,不一會(huì)兒,就可以滑行了,大姐姐又說(shuō):“你不要緊張,我會(huì)跟在你后面的!蔽以诖蠼憬闩惆橄麻_開心心地向前滑行。
我佩服的向大姐姐豎起了大拇指說(shuō):“你真是個(gè)助人為樂(lè)的好姐姐,我要向你學(xué)習(xí)!
大姐姐臉紅了說(shuō):“這是我應(yīng)該做的,大人要保護(hù)小孩嘛!”
我和大姐姐開心地笑了!
助人為樂(lè)滿分作文 篇21
星期六,陽(yáng)光明媚,空氣清新。我和我的同學(xué)王明在公園里玩了一天。我們要回家了,在回家的路上哼著小曲。突然身后傳來(lái)啪的一響。我回頭一看,就是一位六七十歲的老大爺摔倒在了地上。趴在地上直哼哼,大概就是摔疼了吧!身上還沾了一些泥呢!可就是老爺爺不顧身上的泥,左摸摸,右摸摸。他在找他的眼鏡啊!
于就是我上前跑去,準(zhǔn)備把老爺爺扶起來(lái),可就是我緩了一下,如果我過(guò)去扶起老爺爺,別人講就是我把老爺爺推到了。怎么辦,我就就是有千嘴萬(wàn)舌也沒(méi)用了呀!可就是我還就是把老爺爺扶了起來(lái),幫他拍干了泥,拾起了眼鏡。老爺爺對(duì)我說(shuō):“謝謝你小朋友,這眼鏡我戴了二十幾年了,沒(méi)有了它我就看不清咯!”“沒(méi)事,老爺爺,對(duì)了,您就是要去哪兒,我送您去吧!”老爺爺說(shuō):“我運(yùn)動(dòng)完了,要回家了,你要送我回家,那就謝謝你了,你可真有愛心!蔽议_心的臉都紅了。
我把老爺爺送回家,我也回家了,雖然天色已晚,父母也嚇呆了,可就是媽媽對(duì)我說(shuō)的話的含義我明白了。也許就是一句話;一雙手,能溫暖別人的心。
助人為樂(lè)——我快樂(lè)。
助人為樂(lè)滿分作文 篇22
助人為樂(lè)就是一種美德。我們時(shí)?梢栽谥藶闃(lè)中得到快樂(lè)。
新學(xué)期剛剛開始,我對(duì)身邊的每一位同學(xué)都有著強(qiáng)烈的好奇心,當(dāng)然最表示有好奇心的還就是我的同桌。很幸運(yùn)的,我和一位男生成了同桌。聽說(shuō)他成績(jī)不太好,哈哈,這回我又有活兒干了。通過(guò)一周的觀察我發(fā)現(xiàn)啊,我同桌這個(gè)人喜歡抄作業(yè),但就是不喜歡別人給他講題。
有一次上英語(yǔ)課,老師在上面侃侃而談,而他呢,用鉛筆在桌子上亂涂亂畫,涂了擦,擦了涂,整張桌子被他弄得面目全非。“喂,那個(gè)……你注意聽課啊!”我用胳膊肘撞了撞他,提醒他道。誰(shuí)知他一臉不耐煩:“你管我嘞!”我……我就是為你啊,反過(guò)來(lái)還責(zé)備我?我當(dāng)時(shí)就是又委屈又惱火,心里說(shuō)不出來(lái)的滋味。
到了公共自習(xí),英語(yǔ)老師布置了作業(yè)后離開了,教室里只聽見刷刷的寫字聲,我也正在專心致志得寫作業(yè)。突然胳膊肘被人撞了一下,害我寫錯(cuò)了字母。我正準(zhǔn)備發(fā)貨,同桌的腦袋湊過(guò)來(lái)了:“這題,這題,這題,這題,還有這題,都咋寫?”呀呵,幾個(gè)短語(yǔ)就想打發(fā)我?上午你咋對(duì)我的咋不說(shuō)呢?我越想越生氣,用一個(gè)僵硬的笑容回絕了他,繼續(xù)若無(wú)其事地寫作業(yè)。我同桌見我不高興,就換了方式:“姐,這題咋寫?教教我唄!”聽了這話,我的心有些動(dòng)搖,但還嘴強(qiáng)牙硬:“你上午不聽課,現(xiàn)在知道問(wèn)我了,你上午干啥去了?”“我…我,哎呀,你教教我唄,啊,副班長(zhǎng),大美女,千金大小姐,你教教我吧!蔽蚁,如果不教他,以后給班級(jí)拖后腿怎么辦?還就是教吧,于就是我耐心的給他講解了起來(lái)。
到了下午,老師夸獎(jiǎng)我同桌的作業(yè)有很大的進(jìn)步,我聽了也跟喝了蜜似的,畢竟也有我的功勞嘛!
幫助了別人,開心了自己,這種事一舉兩得,我們?yōu)槭裁床欢嘧鲆恍┠兀?/p>
助人為樂(lè)滿分作文 篇23
放學(xué)的時(shí)候,下起了大雨。剛走到半路的小白兔沒(méi)有帶傘,只好把手放在頭上,擋住一點(diǎn)雨水。這時(shí),從她身邊走過(guò)的小烏龜看見了,連忙把他的龜殼拿下來(lái),撿起地上的一根樹枝,把樹枝插在龜殼上,做成了一把傘。
小烏龜跑過(guò)去撐著小白兔,小白兔說(shuō):“謝謝你,烏龜哥哥!”
“不用謝,小白兔妹妹!”小烏龜說(shuō)。說(shuō)完小烏龜就高高興興地送小白兔回家了。
這真是一只助人為樂(lè)的小烏龜呀!
助人為樂(lè)滿分作文 篇24
走在放學(xué)回家的路上,忽然,天空中烏云密布,電閃雷鳴,不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。
小明沒(méi)帶雨傘,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),到處找不到避雨的地方。這時(shí)小明眼前一亮,急中生智,拿出一本大的課外書擋在頭頂上,當(dāng)成一把臨時(shí)的雨傘。正在這時(shí)候,小丁撐著雨傘,三步并成兩步的追上小明說(shuō):“小明,來(lái),我們一起回家吧。”小明回答說(shuō):“好的,謝謝你。”然后就和小丁一起拼傘了,倆個(gè)有說(shuō)有笑的,開開心心地回家了。
助人為樂(lè)滿分作文 篇25
今天,我和媽媽去逛街,在路上,我看見一個(gè)殘疾的孩子,她很可憐,沒(méi)有了雙腿,我管媽媽要了一元錢,媽媽問(wèn)我:“寶貝,你干什么”?我說(shuō):“給那個(gè)殘疾的孩子”。聽了我的話,媽媽笑了。媽媽給了我一元錢,我給了那個(gè)殘疾的孩子,殘疾的孩子說(shuō):“謝謝”。我說(shuō):“不用謝”。媽媽夸我有愛心,我和媽媽高高興興地回家了。我回家把這件事告訴了爸爸,爸爸說(shuō)我是個(gè)助人為樂(lè)的好孩子。
今天我過(guò)得非常開心!因?yàn)槲易隽艘患苡幸饬x的事。
助人為樂(lè)滿分作文 篇26
一天,丁丁剛走到一個(gè)坑前,停下了腳步,忽然,他看見一位老爺爺正慢慢地朝坑走來(lái),丁丁拼命喊:“危險(xiǎn)!危險(xiǎn)!”他見老爺爺沒(méi)有反應(yīng),仍然繼續(xù)往前走,丁丁猜想這老爺爺可能是盲聾人,眼看老爺爺就要走進(jìn)坑了,在這千鈞一發(fā)之際,丁丁迅速跳進(jìn)坑里,彎下腰,用自己的背架起一座小橋讓老爺爺過(guò)去。
看著老爺爺平安的過(guò)了坑,丁丁回過(guò)頭開心的笑了。
助人為樂(lè)滿分作文 篇27
“幫助別人,快樂(lè)自己”這句公益廣告語(yǔ),相信大家是不會(huì)陌生的。贈(zèng)人玫瑰手留余香,我們?nèi)椭鷦e人,別人得到了快樂(lè),自己也會(huì)因?yàn)閯e人的快樂(lè)而有快樂(lè)的感覺(jué)。
想必大家小時(shí)候,都有聽過(guò)《快樂(lè)王子》的故事。開始的時(shí)候我認(rèn)為王子是幸運(yùn)的,因?yàn)樗麕缀醯玫搅怂腥说馁澝,而且他的塑像站在高高的圓柱上,俯視著城市,他的眼睛是藍(lán)寶石做的,佩劍上鑲嵌著一顆紅寶石,身上貼滿了純金的箔片,散發(fā)著金色的光芒?珊髞(lái),王子為了幫助貧苦的人民度過(guò)困難,在一只小燕子的幫助下,把自己的寶石和箔片都送給了需要幫助的人,最后,自己變得破爛不堪,還被人驅(qū)除了,小燕子也被凍死了,但他們始終是快樂(lè)的,因?yàn)樗麄冇貌┐蟮膼廴椭鷦e人,別人快樂(lè)的時(shí)候也就是他們快樂(lè)的時(shí)候。
在我們的生活中,我們喜歡被別人關(guān)心,都希望得到別人的理解和支持,在困難的時(shí)候更希望得到別人的幫助,雪中送炭,雨中送傘,難能可貴。況且很多時(shí)候我們幫別人等于幫自己。我們處于一個(gè)大集體中,每個(gè)人都不可能孤立的存在著,有時(shí)候我們也需要?jiǎng)e人的幫助,而在這個(gè)時(shí)候站出來(lái)幫我們的往往就是我們?cè)?jīng)幫助過(guò)的人。
不知道大家是否聽過(guò)盲人提燈的故事,這個(gè)故事講述的是一個(gè)盲人行走時(shí),總會(huì)提著一盞燈,路人感到非常奇怪,盲人明明看不到,為什么要提燈呢?有人說(shuō)他是自我安慰,有的人說(shuō)他精神可能有問(wèn)題,但其實(shí)真的原因是他是為了給往來(lái)的行人車輛照明,同時(shí),別人又可以注意到他,不會(huì)撞到他,這樣既幫助了別人,又幫助了自己,這不就是所謂的一舉兩得吧。
其實(shí),幫助別人,不一定轟轟烈烈,生活中的你我他誰(shuí)沒(méi)有這樣或那樣的難題?誠(chéng)如科學(xué)家愛因斯坦說(shuō):我的生活在大多的程度上依賴他人的勞動(dòng),我知道,我欠他們多少。對(duì)這句話大家有什么感受?
開學(xué)不久,班里轉(zhuǎn)來(lái)了一位新生,因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng),自然需要帶領(lǐng)她去領(lǐng)書本、買校服一類的事情,可那時(shí),我與她剛剛相識(shí),一路上基本上是零交流,我覺(jué)得氣氛過(guò)于凝重,于是先向她介紹起了學(xué)校,而她也熱情地向我介紹起她的情況。后來(lái)我得知她從外地來(lái)這里求學(xué)時(shí),對(duì)她更是多了一份關(guān)心,晚上回宿舍的時(shí)候,我了解一下她的住宿情況,并囑咐她的舍友多多照顧她。這對(duì)于我來(lái)說(shuō),只是微不足道的一件小事,可是對(duì)于她來(lái)說(shuō)印象很深,后來(lái)我們成了很好的朋友。在聊天的時(shí)候,她告訴我,當(dāng)時(shí),一個(gè)人來(lái)這里人生地不熟,我對(duì)她卻格外照顧,讓她感到非常溫暖,于是決定交我這個(gè)朋友。幫助別人,讓我收獲了一位無(wú)話不談的知心朋友。
很多時(shí)候,我做的一些事情,我只是認(rèn)為是微不足道的,甚至我認(rèn)為是理所當(dāng)然的。比如說(shuō),誰(shuí)今天不舒服,我就為他們送上一杯熱水,早晚為大家開門、鎖門,或是為大家開窗通風(fēng),對(duì)于我來(lái)說(shuō)我反認(rèn)為這是一個(gè)班長(zhǎng)應(yīng)該做的?墒窃谖疑r(shí),我才明白這些小事為我?guī)?lái)的是無(wú)盡的溫暖。我生病沒(méi)去上學(xué),在輸完液后,看到手機(jī)上竟然有30多個(gè)未接電話,20多條短信,有的同學(xué)問(wèn)我去哪了?他們開玩笑說(shuō)急的都要報(bào)警了,有人問(wèn)我家里是不是有什么事?那一刻我心里感到無(wú)比溫暖。原來(lái)我自己都不在意的小事,不僅溫暖了他人,同時(shí)也溫暖了我自己。
社會(huì)需要愛心,人類需要幫助,也許只是一顆小小的木樁,就可以救活一個(gè)溺水的人,也許只是一條薄薄的毯子就可以溫暖一個(gè)凍僵的人,也許只是一句話,一雙溫暖的手,就可以燃起失望者的希望,那么我們?yōu)槭裁床蝗プ瞿?一人成人,二人成從,三人成眾,?zhàn)勝困難不正需要這種眾志成城嗎?讓我們一起奉獻(xiàn)愛心,收獲快樂(lè)吧!請(qǐng)記住,幫助別人快樂(lè)自己!
助人為樂(lè)滿分作文 篇28
在我的生活中有許許多多的好朋友,其中我的一位最特別的朋友要屬“黨鶯歌”了!記得最初見到她的時(shí)候,她矮墩墩的個(gè)子,挺挺的小鼻子上長(zhǎng)著一顆黝黑黝黑的痣。一雙黑葡萄般的眼睛睜得滴溜圓,但是我從她的眼神中讀懂了她一定是一個(gè)樂(lè)于助人的女孩子。
有一次上體育課的時(shí)候,大家都在跑步,跑著跑著我的鞋帶給開了,我自己沒(méi)太注意,跑到中間時(shí),一不小心給摔倒了。我低頭一看,腿給摔破了正在流血,那火辣辣的疼痛使我的眼淚在頃刻間就溢出了眼眶,這時(shí)班上的許多同學(xué)都看著我笑了起來(lái),可是我的耳邊突然想起了一個(gè)熟悉的聲音:“你沒(méi)事吧!”我抬頭一看,原來(lái)是“她”,她焦急的望著我,我說(shuō):“沒(méi)事!”于是我吃力的想要站起來(lái),可是一陣疼痛使我不得不再一次坐在了地上,只聽見她驚呼了一聲:“哎呀,你的腿流血了!”她不由分說(shuō)地把我攙扶到椅子上,急忙掏出一張紙巾,一點(diǎn)一點(diǎn)幫我輕輕擦拭著腿上流出的血,還不時(shí)地用關(guān)切的眼光望著我,當(dāng)看到我臉上沒(méi)有一絲的痛意時(shí),才又放心的幫我繼續(xù)擦著,擦完后她小心翼翼地將一塊干凈的手帕綁在我的腿上!
我頓時(shí)感覺(jué)到疼痛減輕了許多,當(dāng)我抬起頭緩緩的向她看去時(shí),這才發(fā)現(xiàn)她的額頭已經(jīng)掛著幾滴晶瑩的汗珠,臉上依舊洋溢著歡樂(lè)的笑容!
時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼六年過(guò)去了,當(dāng)年那個(gè)矮墩墩的小女孩已經(jīng)變成一個(gè)樂(lè)于助人的“少先隊(duì)員”了!我望著她開心地笑了!
助人為樂(lè)滿分作文 篇29
放學(xué)時(shí),天空中雷電交加,不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。同學(xué)們都撐著自己手中的雨傘,陸續(xù)走出校門。雨鋪天蓋地,下個(gè)不停。
小明正在回家的路上走著。只聽見“撲通”一聲,他轉(zhuǎn)過(guò)身往后一看,原來(lái)是一位老爺爺掙著雨傘在路上走時(shí),一不小心踩在水坑里,滑了一跤,摔倒在地上,手中的雨傘也掉落在水坑邊。周圍經(jīng)過(guò)的人們都沒(méi)有理睬他,都自顧自地朝家趕路。小明看在眼里,急在心里,他想:“老師不是說(shuō)過(guò)要尊老愛幼嗎?我應(yīng)該上去扶一下老爺爺呀!”于是,他就三步并作兩步地走了上去,對(duì)老爺爺說(shuō):“老爺爺,我來(lái)拉您起來(lái)吧!”說(shuō)著,就彎下身子,一手撐著雨傘,一手吃力地把老爺爺拉了起來(lái)。老爺爺說(shuō):“謝謝啦,小朋友,多虧你了!要不我還起不來(lái)呢!”小明回答說(shuō):“不用謝,助人為樂(lè)是應(yīng)該的。!”看著渾身濕漉漉的老爺爺,小明想:這么大的雨,老爺爺一個(gè)人走路多危險(xiǎn)呀!于是,他又熱情地對(duì)老爺爺說(shuō):“老爺爺,你家在哪,我送你回家吧!”說(shuō)完,小明一手撐著傘,一手扶著老爺爺朝老爺爺家走去。
助人為樂(lè)滿分作文 篇30
“叮鈴鈴——”下課了,我在走廊上,看見一個(gè)小女孩抱著一大堆作業(yè),比我們抱的還多呀!
只見她手上的作業(yè)左歪右倒,好像一條龍的尾巴在甩來(lái)甩去。這時(shí),一個(gè)大哥哥撞了她一下,作業(yè)本就像仙女散花似的掉了下來(lái)。旁邊的人視而不見,那個(gè)大哥哥也不理不睬,頭也不回地走了。我連忙走過(guò)去,把本子一本本地?fù)炱饋?lái)了。然后,我又和她一起抱到了她的教室,小女孩微笑著說(shuō):“謝謝!薄安挥弥x!蔽伊⒓葱呒t了臉。
回到家,我在客廳悠閑地看電視,看著看著,突然,天上下起了傾盆大雨。我和媽媽就跑到陽(yáng)臺(tái)把衣服一件一件地收了下來(lái),又拿到烘干機(jī)里面烘干,然后我又去看電視了。
又有一次,我和媽媽一起坐公交車到馬尾,好不容易找到了兩個(gè)位置。到了第四站的時(shí)候,一位老爺爺上了公交車。只見他拄著一根拐杖,臉上皺巴巴的,就像干枯的老樹皮。于是,我就沖老爺爺說(shuō)道:“爺爺,我把我的位置給您,我和媽媽坐一起!薄爸x謝!”“不用謝,這是我應(yīng)該做的!
原來(lái)我做了這么多好事呀!同學(xué)們,你們也曬曬自己做的好事吧!
助人為樂(lè)滿分作文 篇31
要做好事的話不必太過(guò)慌張、也不必刻意去做、只要保持平常心就好,而且做好事也很簡(jiǎn)單,但是要有心意,像是上課時(shí),隔壁同學(xué)的橡皮擦掉到你的桌子底下了,就彎下腰幫他撿一下就好了,就這么的簡(jiǎn)單。
我做過(guò)的好事不怎么多,但是我多多少少也會(huì)做一些,但是我做的好事幾乎都是隨便亂做,所以我這一點(diǎn)要改進(jìn),但是我也有認(rèn)真的做過(guò)好事,像是有獎(jiǎng)賞的我就會(huì)做的很認(rèn)真,像爸爸叫我清理臟東西,清理完就給我二十元,或是叫我去跑腿......等,但是有些好事不一定要去做,像是路上路上的乞丐有可能是騙錢的,還有朋友向你借錢也不一定要借,但可以做的好事就要看你有沒(méi)有心意了,有些人不去做好事有可能是因?yàn)樗麤](méi)有能力,不一定是沒(méi)心意,他有可能很想去做,但是卻不能做,但是也不要故意去管別人,不然別人會(huì)覺(jué)得你很雞婆,但是做好事的好處也有很多,做好事不但可以熱心助人,自己也會(huì)變的很開心,真是一舉兩得阿!
所以我以后還要再做更多好事,幫助更多人。
助人為樂(lè)滿分作文 篇32
有一天,我在草地上玩。突然,我看見一個(gè)穿著紅裙子的小女孩在草地上哭,她把眼睛都哭紅了。我急忙走過(guò)去問(wèn)小女孩:“小妹妹,你為什么哭呀?”小女孩說(shuō):“我找不到回家的路了!”我連忙對(duì)小女孩說(shuō):“小妹妹,不要哭,我來(lái)幫你找回家的路吧!”小女孩就牽著我的手,跟我一起走了。
過(guò)馬路的時(shí)候,小女孩到處亂跑,我連忙拉住她的手,對(duì)她說(shuō):“小妹妹,不要亂跑,馬路上車很多,很危險(xiǎn)的,要是被車撞了,那就不好了!蔽覡恐氖忠贿呑咭贿厗(wèn)。就這樣,我把她安全地送回了家。
又有一天,我在房間里做作業(yè)。媽媽突然走了過(guò)來(lái),說(shuō):“我頭有一點(diǎn)痛。”我連忙拿體溫計(jì)給媽媽量了量,媽媽竟然發(fā)燒了!我連忙倒了一杯水遞給媽媽。
第二天,我見媽媽很有精神,又拿體溫計(jì)給媽媽量了一下。真是奇跡呀!媽媽的燒一下子退到36.4度了,我終于不用擔(dān)心了。媽媽夸我是個(gè)懂事的好孩子。聽了媽媽的話,我就像吃了蜜糖一樣,甜滋滋的。
助人為樂(lè)滿分作文 篇33
一天,我正在房間里認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。忽然,我聽見“沙沙沙”的聲音,我心想:這是什么聲音呀?我打開房間的門,看到媽媽正在辛苦地拖地,還流著汗呢!我連忙跑上前對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,您太辛苦了,我來(lái)幫您拖地吧!”媽媽欣慰地說(shuō):“孩子,你真乖,好吧,你來(lái)拖地。”
于是,我就拿起拖把開始拖地了。我先拖的是媽媽的房間,媽媽的房間里有很多化妝品,我要小心一點(diǎn),千萬(wàn)不能把媽媽的化妝品弄壞了!我小心翼翼地拖著媽媽的房間,突然,我看到門后有一大層灰塵,我連忙把灰塵給拖沒(méi)了。我心想:媽媽的房間可真難拖!
接著,我開始拖客廳了,拖客廳更難了!一個(gè)黑色的小點(diǎn)看起來(lái)很好拖,其實(shí)很難拖,拖一個(gè)小點(diǎn)的時(shí)間可以拖完媽媽的房間了!我費(fèi)了九牛二虎之力,終于把客廳拖完了!
然后,我要開始拖我自己的房間了,這可就簡(jiǎn)單多了!我先拖房間窗簾的角落,因?yàn)樵陉?yáng)光的照耀下,窗簾里的灰塵在翩翩起舞,灰塵顯而易見。我把看得見灰塵的地方都拖了,其他地方只要快速地拖兩遍就可以了。
拖完后,媽媽表?yè)P(yáng)了我,還親了我一口,我開心極了!書上說(shuō)“幫助別人,快樂(lè)自己”。我體會(huì)到了助人為樂(lè)的感覺(jué)。
助人為樂(lè)滿分作文 篇34
陽(yáng)光明媚的一天,小明和樂(lè)樂(lè)在小區(qū)的草坪上你爭(zhēng)我搶地踢足球。他們玩得不亦樂(lè)乎。
這時(shí),一位老奶奶吃力地推著小車緩緩地走了過(guò)來(lái),只見小車?yán)镅b著新鮮的胡蘿卜。
突然,老奶奶手一軟,小車翻倒了,里面的胡蘿卜也散落一地。老奶奶顫抖著身子,彎下腰,一根一根地?fù)炱鸷}卜。小明看到了,連忙對(duì)身旁的樂(lè)樂(lè)說(shuō):“你看,老奶奶年紀(jì)大了,身體不好。我們得幫幫她呀!”樂(lè)樂(lè)聽了,邊點(diǎn)頭邊說(shuō)道:“你說(shuō)得對(duì),我們趕緊去幫幫老奶奶吧!”
于是,他們飛快地跑到老奶奶身邊,幫老奶奶一起撿起胡蘿卜。然后,他們一個(gè)人推著小車,一個(gè)人扶著老奶奶,把老奶奶安全送回了家。老奶奶到家后,和藹可親地對(duì)他們說(shuō):“你們真是助人為樂(lè)的好孩子!彼麄z聽了,異口同聲答道:“這是我們應(yīng)該做的!闭f(shuō)完,便跟老奶奶揮手告別了。
走在回家的路上,一陣風(fēng)吹過(guò),樹葉沙沙作響,仿佛在說(shuō):“真是樂(lè)于助人的好孩子!
助人為樂(lè)滿分作文 篇35
有一天,小老鼠在草原里迷路了,他很害怕。
小老鼠的朋友長(zhǎng)頸鹿看到了渾身僵硬,連頭都不敢抬一下的小老鼠,就問(wèn):“小老鼠,你怎么了?”小老鼠哭著說(shuō):“我迷路了,回不了家。”長(zhǎng)頸鹿說(shuō):“我來(lái)把你背回家吧。”小老鼠擦擦眼淚說(shuō):“謝謝你,長(zhǎng)頸鹿!毙±鲜缶万T到長(zhǎng)頸鹿身上,他們走著走著,月亮也出來(lái)為他們照明了。
突然,一聲巨大的嚎叫聲打破了寧?kù)o的夜晚。小老鼠趕緊縮緊身子,長(zhǎng)頸鹿說(shuō):“狼來(lái)了,抓緊我的脖子!”長(zhǎng)頸鹿突然跑起來(lái),讓人防不勝防!但是,所有狼聚集起來(lái),組成了一道狼墻,把長(zhǎng)頸鹿他們擋住了去路,還‘嗷’‘嗷’的叫著,仿佛在叫:“老鼠湯真美味!”小老鼠嚇壞了,差點(diǎn)兒摔下去!這時(shí),長(zhǎng)頸鹿拉開架勢(shì),后腿抬起,前腿一蹬,竟然把狼踢得滿地找牙!把老鼠看得眼花繚亂!
小老鼠到家之后,謝謝了長(zhǎng)頸鹿,長(zhǎng)頸鹿也跟小老鼠再見,他們還約好明天見呢!
助人為樂(lè)滿分作文 篇36
童年是五彩繽紛的,童年中有許多快樂(lè)的事情,但令我快樂(lè)的還是幫助別人。今天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,我高高興興地來(lái)到學(xué)校。我放下書包,剛打開數(shù)學(xué)書,就我同桌嘆了口氣。我親切的問(wèn):“佳佳,你干嘛嘆氣呢?”她見了,說(shuō):“沒(méi)辦法呀,我今天忘了帶鉛筆盒了!蔽掖蟪砸惑@,她可從來(lái)都沒(méi)忘帶鉛筆盒的呀!我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我?guī)Я藥赘U筆和圓珠筆,可以借你!薄爸x謝!彼缓靡馑嫉卣f(shuō)。喜歡助人為樂(lè)的小烏龜早晨,太陽(yáng)剛升起,小白兔嬌嬌就準(zhǔn)備去上學(xué)了。可是……剛走到半路就下起了小雨。嬌嬌沒(méi)帶傘,只好跑著去學(xué)校。小烏龜花花看見了,叫了一聲:“嬌嬌,請(qǐng)閉上眼睛!眿蓩闪⒖谈械绞裁礀|西也沒(méi)有滴到她頭上了。原來(lái),是小烏龜花花把自己的殼當(dāng)成了嬌嬌雨傘;ɑㄓ纸辛艘宦暎骸皨蓩桑(qǐng)睜開眼睛。”嬌嬌終于看到是花花把自己的殼當(dāng)成了雨傘。嬌嬌連忙說(shuō)了好多聲謝謝。花花也說(shuō):“不用謝!彼麄z你看我,我看你,結(jié)果都笑了!
助人為樂(lè)滿分作文 篇37
小兔想助人為樂(lè),于是他便想著怎樣去幫助別人。
兔媽媽叫小兔幫她去拔幾根胡蘿卜,小兔說(shuō):“我還要去助人為樂(lè)呢!”
兔奶奶讓小兔去幫她搬一個(gè)大南瓜回來(lái),!小兔說(shuō):“我還要去助人為樂(lè)呢!”
兔爸爸叫小兔去打一桶水回來(lái),小兔說(shuō):“我還要去助人為樂(lè)呢!”
可小兔這一整天卻什麼好事也沒(méi)做。
助人為樂(lè)滿分作文 篇38
在校園里,在班級(jí)里常常會(huì)出現(xiàn)些助人為樂(lè)的事跡,我就有過(guò)親身體驗(yàn)。
在一次美術(shù)課上,我們班的同學(xué)正聚精會(huì)神做著手工作品。而我前排的趙一凡因忘了帶剪刀和膠水。他無(wú)奈地轉(zhuǎn)過(guò)去轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),向同學(xué)借剪刀和膠水。忙了大半天,卻仍就一場(chǎng)空。他突然看到我有剪刀和膠水,就轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)向我借,我心想:同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛,趙一凡平時(shí)雖令人討厭,但他是我的同學(xué)呀!想到這里,我把剪刀和膠水借給了他,他用手接過(guò),感激地說(shuō)了聲:“謝謝”。
看來(lái)他在慢慢的變得有禮貌和令同學(xué)老師喜歡了。他用我借給他的剪刀、膠水認(rèn)真、專心做著美術(shù)老師布置的作業(yè)“文具小管家”,看著他快要做成功了,我心里騰起一股暖流:如果同學(xué)們都這樣互相幫助、互相關(guān)心,該多好呀!
下課鈴響了,趙一凡剛一做完,連忙把剪刀和膠水還給了我,說(shuō)了聲:“謝謝”。然后把美術(shù)作業(yè)交給了老師。助人為樂(lè)是我們每個(gè)人都應(yīng)該具備的優(yōu)秀品德,是我們將踏上人生旅途的第一步,讓社會(huì)充滿愛吧!助人為樂(lè)這件事發(fā)生在去年的暑假里。當(dāng)時(shí),我去萬(wàn)象城溜真冰。在那以前滑的一次冰,可是在一年以前了,也就是說(shuō),我已經(jīng)有一年沒(méi)滑過(guò)一次冰了,滑起來(lái)自然不是很順暢。
于是,我首先扒著欄桿,慢慢的往前挪。過(guò)了一會(huì)兒,我的速度快了一點(diǎn)兒,但還是得扶著欄桿,突然,一群人圍繞著場(chǎng)邊沖了過(guò)來(lái),“嘩嘩嘩”地與我擦肩而過(guò),呀!滑的真快!“My god!”我不由得感嘆道。但我也下定決心,一定要向他們滑得那么快,那么穩(wěn)當(dāng)。
我加緊練習(xí),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,終于可以滑的很快了,但是還不是很穩(wěn),我就開始放心大膽的滑了。突然,一堆人向我這邊沖了過(guò)來(lái),我招架不住這么多人,沒(méi)站穩(wěn),摔倒了!“哎喲喂,痛死我啦······”我呻吟著。只見有位大哥哥從人群里出來(lái)了!皼](méi)事吧?真是對(duì)不起!”他十分內(nèi)疚的說(shuō)著!皼](méi)事!蔽艺f(shuō)。他趕緊把我扶起來(lái),還嘟囔著:“對(duì)不起哦······”“沒(méi)關(guān)系,謝謝!”我趕緊回答。
為什么當(dāng)時(shí)我明知道有很多人把我撞倒了,卻只有他來(lái)幫助我呢?難道是被請(qǐng)出來(lái)的一個(gè)代表?不!是因?yàn)樗幸活w助人為樂(lè)的心啊!所以我決定,我也要像他一樣,去幫助那些需要幫助的人。我又經(jīng)過(guò)反復(fù)的練習(xí),我已經(jīng)可以滑的飛快,而且穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)牧恕N乙查_始跟著人群繞場(chǎng)飛馳了!我們?cè)趫?chǎng)的左側(cè),突然我看見了一個(gè)小女孩,她在中間那塊地區(qū)滑冰,一不小心滑了一跤,我立刻沖出人群,滑到了她的身旁,把她扶起來(lái),我說(shuō):“沒(méi)事吧,疼不疼。俊薄皼](méi)事,謝謝······”她回答。雖然小女孩不是我撞倒的,但我仍然去幫助她,是因?yàn)槲抑乐藶闃?lè)是快樂(lè)的。后來(lái),我也經(jīng)常幫助別人:同學(xué)沒(méi)帶筆我會(huì)借一只、有同學(xué)題不會(huì)做我也會(huì)告訴他、扶老人過(guò)馬路······
我是助人為樂(lè)的好少年!我一定會(huì)繼續(xù)保持良好的習(xí)慣,幫助更多需要幫助的人!
助人為樂(lè)滿分作文 篇39
今天是清明節(jié),媽媽上班不休息,所以她讓我到姥姥家照顧姥姥。
于是,我便坐著公交車來(lái)到了姥姥家,剛進(jìn)了院子里,天上就下起了綿綿細(xì)雨,我只好淋著雨跑到了姥姥家的大門,卻發(fā)現(xiàn)怎么也打不開,沒(méi)辦法,只能在門口站一會(huì)兒,雖然雨很小,但我還是很冷,凍得在原地打哆嗦,卻不知道該怎么辦。
過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)我的頭越來(lái)越暈,可還是不知道怎么辦,急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),正在我絕望的時(shí)候,遠(yuǎn)處走來(lái)了一位大哥哥,他打著雨傘,好像也很著急回家,我剛想跟他說(shuō)哥哥能幫我開一下門嗎?他倒先開口了,“小弟弟,是不是打不開門了嗎?我來(lái)幫你開門吧!蔽蚁乱庾R(shí)的說(shuō)了句:“謝謝!”只見他先把住門把手使勁拉了一下,沒(méi)拉開,我問(wèn)了一句:“哥哥,能拉開嗎?”“肯定能!敝灰娝钟侄读艘幌,再使勁拉了一下門。終于開了!巴郏昧!”我激動(dòng)極了!
想到哥哥雖然拉得很吃力,但是他還那么幫助我。我突然感覺(jué)到了一股巨大的溫暖流涌上心頭,我激動(dòng)的說(shuō)了一句:“謝謝,大哥哥!”“小事一樁!笨粗h(yuǎn)去的背影,我更加感動(dòng)了!
助人為樂(lè)滿分作文 篇40
也許,有那么一個(gè)人,在前面一輛車子倒下時(shí),走過(guò)去把車子扶起來(lái),也訐,看見一個(gè)人掉了錢,大聲地喊住他喂你的錢掉了,也訐,有那么一個(gè)人……我們世界就是這么的美好!
星期一上午,在學(xué)校上語(yǔ)文課時(shí),我的同桌臉色蒼白,頭上還冒著很多的汗滴,她一只手捂著肚子,另一只手扶著腦袋,很難受的聽著老師講課。當(dāng)老師說(shuō)現(xiàn)在我們大家一起來(lái)讀一下課文時(shí)。我立刻拿起的語(yǔ)文課本正準(zhǔn)備讀的時(shí)候“哇”的一下,同桌她吐了,同學(xué)們及時(shí)停了下來(lái),在尋找是誰(shuí)吐了。還是老師反應(yīng)敏捷,立刻叫我去洗手間把掃把和垃圾鏟拿過(guò)來(lái),把同桌吐的東西掃走,丁我嫌惡心就遲遲不肯離亓座位,就像我走了桌子和椅子就會(huì)不見一樣似的。正在我猶豫不決時(shí),突然,我們班的鄒虎同學(xué)他滿腔熱情地說(shuō),“老師我來(lái)掃!”鄒虎一下就跑出了教室,來(lái)到了洗手間?墒菄I吐的臭氣已經(jīng)彌漫了整個(gè)教室。有的同學(xué)把頭伸到窗外呼吸新鮮空氣,有的同學(xué)則捂著呢鼻子,皺著眉頭,有的同學(xué)好像沒(méi)聞到臭氣一樣,在那里看書。而在我同桌周圍的人都已經(jīng)跑得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)去了。這時(shí)熱心腸的鄒虎回來(lái)了,他把同桌吐的東西用掃把掃在一起,然后到地老垃圾箱,再用拖把一直拖到地板亮晶晶為止。這時(shí)的教室又變得干凈了,也沒(méi)那么臭了。而我們的鄒虎還一直在忙著洗拖把和鐵鏟,最后他又給我的同桌倒了一杯熱水彬彬有禮地遞給了同桌,同桌感動(dòng)得熱洞盈眶,什么都說(shuō)不出來(lái)。
這么一件微不足道的事,卻反應(yīng)了我們班同學(xué)——鄒虎的善良品德,和熱愛班級(jí),助人為樂(lè)的精神,真的值得我們學(xué)習(xí)!
助人為樂(lè)滿分作文 篇41
助人為樂(lè)是一種美德,是人格升華的標(biāo)志,是要從小事做起,不因善小而不為的一種崇高精神!人家?guī)臀,永志不忘,我(guī)腿思夷浶纳夏兀?/p>
放學(xué)了,放學(xué)了,和以往不同,我邁著大步走向站隊(duì)的同學(xué)們,在回家的路上,邊走邊玩,和相識(shí)的同學(xué)玩兒的不可開交,就快要到樓下時(shí),我看見一位老奶奶手拎兩袋東西,左手是一袋水果,右手一袋蔬菜,氣喘吁吁,還不時(shí)的停下來(lái)休息一小會(huì)兒,看到這種情景,馬上去接奶奶手上的袋子。仔細(xì)一看,原來(lái)是樓上的王奶奶,王奶奶對(duì)我微微一笑,瞇著眼睛說(shuō):“謝謝大孫子,你真是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子!
看著和藹可親的王奶奶,滿頭銀發(fā),額頭上還有三四條深深的皺紋,我便隨口回答:“再有這事包在我身上,這點(diǎn)兒事不算個(gè)事!边@時(shí)逗得大家哈哈大笑,就連路過(guò)的人也抿嘴一笑,我的眼睛和媽媽對(duì)視一下,心里有些空虛,話是不是說(shuō)大了。我趕快讓媽媽扶著王奶奶,我拎著袋子送她回家了。
助人為樂(lè)的傳統(tǒng)美德應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大,而不可拋棄,人人都需要幫助,人人都應(yīng)該助人為樂(lè),在歷史的長(zhǎng)河中,在社會(huì)的舞臺(tái)上,永遠(yuǎn)熠熠閃光,助人為樂(lè)是永恒的美德。
助人為樂(lè)滿分作文 篇42
一天,我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩。
在玩的時(shí)候,我突然看見地上有東西,我快速地跑過(guò)去一看,原來(lái)是50元錢。
我的小伙伴們也跑了過(guò)來(lái),他們高興地對(duì)我說(shuō):“真好,這下我們可以用它買好吃的了!
可是我卻覺(jué)得這樣做并不好,盡管我也想吃好吃的。
這時(shí),我看見一位大哥哥朝這邊走過(guò)來(lái),而且還四處張望著,好像在找什么東西。
“小同學(xué),”他看著我們,向我們?cè)儐?wèn)道,“你們有沒(méi)有看見50元錢呢?”
我的小伙伴們連忙撒謊說(shuō):“沒(méi)……沒(méi)……沒(méi)看見!
大哥哥問(wèn)我有沒(méi)有看見,我還在猶豫不決該不該還給他的時(shí)候,我的耳邊響起媽媽經(jīng)常教育我的話“做人要做誠(chéng)實(shí)的人”。我便熱情地說(shuō):“看見了!闭f(shuō)完,我趕緊把錢拿出來(lái)給了大哥哥。
“謝謝你!”大哥哥高興地說(shuō),“這可是我半年的零花錢呀!”
大哥哥走后,我的小伙伴們圍了過(guò)來(lái),生氣地說(shuō):“傻瓜!傻瓜!真是個(gè)大傻瓜!你就不能說(shuō)沒(méi)有看見,我們把錢留下來(lái)買好多好吃的多好!
不管他們?cè)趺凑f(shuō)我,我都不生氣,此時(shí)心里反而很快樂(lè)。因?yàn),我做了一件讓自已很快?lè)的事情,我想:這就是助人為樂(lè)吧!
助人為樂(lè)滿分作文 篇43
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我和朋友在小區(qū)里的公園里散步。
就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)有一塊固定的石頭,突然我的好朋友被石頭絆倒了,我關(guān)心又著急的說(shuō):“你沒(méi)事吧?”他堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō):“沒(méi)事,只不過(guò)破了點(diǎn)皮!蔽铱匆娝稚系膫诹鞒隽嗽S多血。再看看腿上有一條小小的口子,不停的流血,我二話不說(shuō)把他抬起來(lái),扶著走到醫(yī)務(wù)室,經(jīng)過(guò)醫(yī)生的處理,他終于可以走路了。
出了醫(yī)務(wù)室,我們馬上要到家的時(shí)候,他突然停住了腳步,我問(wèn)他:“怎么了?不舒服嗎?”他告訴我:“不是”“那是怎么了?”我關(guān)切地問(wèn)道。他說(shuō):“我都絆倒了,那以后一定也有別人會(huì)被絆倒的!薄澳窃趺崔k!蔽覇(wèn)他。他回答說(shuō):“咱們要在那里放一個(gè)牌子!薄昂!蔽腋吲d地說(shuō)。我說(shuō)干就干,回到家就開始做牌子,做好以后我們到公園放在那里,我們非?鞓(lè)。
我覺(jué)得這件事做對(duì)了,我這回才感覺(jué)到了助人為樂(lè)的快樂(lè)。
助人為樂(lè)滿分作文 篇44
上個(gè)星期天,我早上起床,洗完臉?biāo)⑼暄乐螅职纸o了我10元錢讓我去買熱干面。
我像兔子一樣飛奔出去,很快就到了賣早餐的那家店。早餐店的人很多。我心急如焚的跟老板說(shuō):“老板,給我下三碗熱干面,一碗不要辣,兩碗要辣。”老板匆忙的接過(guò)我手里的10元錢,然后又給了我15元錢,我看了我旁邊的人,原來(lái)他用20元買了一碗熱干面。然后老板應(yīng)該給他15元,我猜老板肯定把我當(dāng)成那個(gè)人了,結(jié)果把15元給我了。我心里一陣竊喜。
走在回家的路上,我在心里糾結(jié)的想:我到底跟不跟老板說(shuō)呢?如果我還給他,15元就沒(méi)了。嗯還是不給吧!反正他們店里人多?晌矣忠幌,叔叔賺錢也不容易,每天起早貪黑的。還是把這15元錢還給那位叔叔吧!于是我又快速的飛奔回去跟那位叔叔說(shuō):“叔叔,你剛才多找了我15元,我是來(lái)把這15元還給您的,您應(yīng)該只找給我1元錢的!笔迨宀豢伤甲h地說(shuō):“我沒(méi)找錯(cuò)呀?”我又說(shuō):“我只給了您10元錢,您把那人當(dāng)成我了吧?”叔叔摸摸腦袋,接著說(shuō):“我沒(méi)有,我做事很仔細(xì)的,不會(huì)錯(cuò)的!蔽医又终f(shuō):“您是找錯(cuò)了,我只給了您10元錢,不是給了你20元!蔽艺f(shuō)到中途的時(shí)候,那位叔叔突然打斷我的話,急忙說(shuō):“哦,你只給了我10元,應(yīng)該只找1元的,唉,我真是糊涂呀!”說(shuō)完叔叔把15元錢拿回去了,給了我一元錢。
回家我把這件事情告訴了媽媽,媽媽夸我講誠(chéng)信。聽了媽媽的話我心里美滋滋的。這件事我做對(duì)了,我們都應(yīng)該做一個(gè)講誠(chéng)信的人!
助人為樂(lè)滿分作文 篇45
幫助別人是件快樂(lè)的事情,正可謂“贈(zèng)人玫瑰,手留余香!
今天是一個(gè)碧空如洗,萬(wàn)里無(wú)云的好天氣,我和媽媽早早就從家出來(lái),坐公交車上課。我們從家出來(lái),走到公交車站,剛上車,我看到一個(gè)大姐姐有著瀑布般長(zhǎng)的頭發(fā),只見她身子一搖那長(zhǎng)發(fā)就如同俏皮的精靈在跳舞。她一回頭,啊!她有一雙像藍(lán)寶石般閃耀的眼睛,好漂亮,原來(lái)是外國(guó)人!
這時(shí)只見那個(gè)外國(guó)姐姐用手撓撓頭好似很著急的樣子,她左右亂轉(zhuǎn),卻又不知道怎么樣表達(dá)似的。我看到了,拽了拽玩手機(jī)的媽媽說(shuō):“媽媽,媽媽咱們幫幫這個(gè)外國(guó)姐姐吧,看她好像很著急的樣子。”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,我正要跟她說(shuō)話的時(shí)候,而她卻說(shuō)了一串兒我們聽不懂的英文,what?沒(méi)辦法我們只好借助百度,媽媽告訴她是在博物館下車換車?晌以僖豢幢硗炅艘t到了,可再看外國(guó)姐姐好像還沒(méi)聽懂,我們只好告訴她一會(huì)兒跟著我們下車,這回可算懂了。只聽一聲“秋林到了!蔽覀冓s緊沖下車。媽媽和我指了指公交站牌告訴外國(guó)姐姐,該怎么換車,看著車來(lái)了告訴她上車,一聲好聽的聲音沖進(jìn)了我的耳膜“Thankyou!”看來(lái)她聽懂了心里涌起一陣莫名的喜悅,我開心的向她揮揮手。
雖然今天我遲到了,但我的心去暖暖的,臉上洋溢著喜悅的微笑,我想因?yàn)槲規(guī)椭藙e人。
助人為樂(lè)滿分作文 篇46
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我和弟弟在小路上玩著小拉車,我可是我們村里大名鼎鼎的大好人。
我們?cè)谛÷飞吓苤妫依±,弟弟在上面坐著,手里拿著一根小樹枝,他很開心“駕、駕,我可愛的大白馬,給我跑起來(lái)!”弟弟邊說(shuō)邊揮舞著長(zhǎng)長(zhǎng)的小樹枝,像個(gè)合格的巡警一樣,揮舞著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬鞭。我們跑著跑著,突然看見一個(gè)老爺爺背著一個(gè)沉重的包袱,我焦急地對(duì)弟弟說(shuō):“弟弟,咱們趕快幫幫那個(gè)老爺爺吧!薄昂茫绺,我也要助人為樂(lè)!”弟弟高興地說(shuō)。
我們一起跑過(guò)去,看見老爺爺邁著沉重的腳步,頭上的汗珠密密麻麻,喘著粗氣。我們說(shuō):“老爺爺,讓我們來(lái)幫您拿吧!薄安挥媚銈儊(lái),我自己能行,怕累著你們!崩蠣敔攨s說(shuō)!皼](méi)事,我們不怕,我們可強(qiáng)壯了!蔽覀凃湴恋卣f(shuō)。老爺爺說(shuō):“好吧!崩蠣敔敯殉林氐陌し畔聛(lái),我和弟弟把包袱拿起來(lái)放在手拉車上,我在前面拉著,弟弟在后面推,老爺爺在旁邊一邊走一邊豎起大拇指夸獎(jiǎng)道:“你們真棒!”
從這件事上我得到的道理是:遇到困難的人,我們就要幫助他們,就相當(dāng)于幫助自己一樣,幫助別人,自己快樂(lè)!
助人為樂(lè)滿分作文 篇47
春光明媚的星期六,我和小伙伴相約到公園玩。我們手牽手漫步在廣場(chǎng)上,微風(fēng)吹拂過(guò)臉頰,感覺(jué)暖暖的……
突然,我們耳邊傳來(lái)了兇猛的狗叫聲和小孩子的哭聲,我們忙尋聲趕過(guò)去,躲到一個(gè)花壇后面查看情況。咦?我的眼睛花了嗎?我們不約而同地揉了揉眼睛,沒(méi)錯(cuò)!這的確是一只高大、黑白相間的野狗,正對(duì)著一個(gè)大概二十多歲的阿姨狂吠!可我們聽到的明明是小孩子的哭聲!我們突然懷疑自己的耳朵出了問(wèn)題!而且,那阿姨站在那兒,連半滴眼淚都沒(méi)流下來(lái)!奇了怪了!野狗離她只有一小步遠(yuǎn)了!
阿姨憤怒地瞪著那只狗,僵持了幾分鐘,那狗估計(jì)是被她嚇到了,夾著尾巴一聲不吭地跑了!一會(huì)兒,從她身后探出了個(gè)小腦袋,原來(lái)是個(gè)小女孩!小女孩煞白著臉,真誠(chéng)地對(duì)阿姨說(shuō):“謝謝您,阿姨!我很怕狗……”這時(shí),一個(gè)五十來(lái)歲的婦女慌里慌張跑過(guò)來(lái):“你這孩子怎么能到處亂跑,你知道我有多著急嗎?”再對(duì)阿姨說(shuō):“對(duì)不起,給您添麻煩了!謝謝你,我是她奶奶!卑⒁踢B忙說(shuō):“不用謝啦!小朋友以后可不能亂跑了噢!”小女孩乖乖地點(diǎn)了點(diǎn)頭,笑著跟奶奶走了。
一旁的我們懸著的那顆心終于落地了,一股暖流涌入心田!“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”,在別人有困難時(shí)施以援手,別人會(huì)因?yàn)槟愕膸椭械娇鞓?lè),你也會(huì)更快樂(lè),這就是助人為樂(lè)!
助人為樂(lè)滿分作文 篇48
媽媽常常教育我要助人為樂(lè),今天我才體會(huì)到助人為樂(lè)的真正意義。
這天放學(xué),我剛走到校門口,突然我看到這樣一幕:張洋摔倒在地,老師快步跑到張洋身邊,扶起張洋。我趕忙湊過(guò)去問(wèn):“張洋,你沒(méi)事吧?”這時(shí)張洋正倒在老師的懷里,面容扭曲,眉毛皺成一團(tuán),尖尖的小虎牙死死地咬住薄薄的嘴唇,右手緊握著腳踝,用哭腔的聲音說(shuō):“我沒(méi)事,只是崴到腳了!崩蠋熃淮野褟堁笏突丶,我猶豫了:張洋和我曾打過(guò)架,我們之間有點(diǎn)小矛盾。可轉(zhuǎn)念一想:做人要寬宏大量,不能斤斤計(jì)較,何況張洋是我的同學(xué),媽媽常常教育我要助人為樂(lè),我怎能見難不幫呢?“老師您就放心吧,我一定吧張洋安全送到家!蔽遗闹馗蚶蠋煴WC。
我讓張洋把手搭在我的背上,一腳著地,我小心翼翼的攙扶著他,一步一步往前走,走了好久,才到了他家,開門的阿姨把張洋扶進(jìn)屋,這時(shí)我已滿頭大汗、氣喘吁吁了,阿姨連聲向我道謝:“謝謝你!多虧了你了,你真是助人為樂(lè)的好孩子!蔽覔蠐项^說(shuō):“阿姨,同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助,這是我應(yīng)該做的!
我雖然已經(jīng)筋疲力盡,但心里卻是美滋滋的。
助人為樂(lè)滿分作文 篇49
又到快樂(lè)的周六了!明明和弟弟迫不及待地沖到小區(qū)樓下玩耍。明明帶著他最喜歡的滑板車,弟弟拿著剛買的風(fēng)車玩具,可今天一點(diǎn)風(fēng)也沒(méi)有,風(fēng)車轉(zhuǎn)不動(dòng)。明明看著弟弟愁眉苦臉的樣子,左思右想,想到了一個(gè)辦法。讓弟弟坐上他的滑板車,明明飛快地跑起來(lái),風(fēng)車迎著風(fēng)在轉(zhuǎn)動(dòng),弟弟開心極了!
突然,明明看見了一位滿頭白女的老爺爺背著重重的糧食,老爺爺走幾步就停下來(lái),喘喘氣,臉脹得通紅,背上的衣服也濕了一大片。明明想:老爺爺肯定背不動(dòng)了,有什么辦法能幫幫爺爺嗎?看到滑板上弟弟,明明靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好辦法。他三步并做兩步地跑過(guò)去,對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,您把糧食放到我滑板車上吧!”爺爺說(shuō):“孩子,你們還太小哦!”明明回答道:“沒(méi)事的,我們有工具呀!”爺爺笑了,把糧食放在了滑板車上,擺放好,確定不會(huì)掉下后,就開始推起了滑板車。明明拉著滑板車,弟弟扶著袋子,老爺爺一邊指路,一邊夸獎(jiǎng)道:“好孩子,你們的方法真管用!”
兩兄弟一起高高興興地幫爺爺把糧食送回了家。爺爺說(shuō):“謝謝你們,你們真是助人為樂(lè)的好孩子!泵髅骱偷艿苈犃耍睦锩雷套痰摹C髅飨耄何倚膼鄣幕遘嚊](méi)想到還能幫助人,真是太好了!
助人為樂(lè)滿分作文 篇50
他人有難幫一幫,助人為樂(lè)熱心腸。這句話告訴我們,他人有難一定要幫忙。
有一次,我摔倒了,我的老師就把我扶了起來(lái),想知道是怎么回事嗎?我來(lái)講給大家聽。
終于到體育課了,我們從教室飛奔到操場(chǎng)。體育老師讓我們跳繩,我做好了準(zhǔn)備動(dòng)作。但我心里很緊張,感覺(jué)有一只小兔子在跳,老師一吹口哨,我就跳了起來(lái),眼看就能跳到一百多了,我胸有成竹地想:我一定能拿到第一名了。沒(méi)想到,一不小心,我踩到繩子,狠狠地摔了個(gè)狗啃泥。我想要堅(jiān)持下去,可我沒(méi)想到,一站起來(lái)就鉆心的疼,我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。就在這時(shí),一個(gè)身影冒了出來(lái),我一抬頭,原來(lái)是我的老師,老師看了看我,親切地問(wèn)道:“怎么了?”我說(shuō):“我的腳受傷了。”老師慢慢地把我扶了起來(lái),然后小心翼翼地把我扶到了醫(yī)務(wù)室,老師卷起我的褲子,給我擦了一點(diǎn)兒碘伏,剛碰到我腿的時(shí)候,我疼地叫了起來(lái),老師問(wèn)我:“還疼嗎?”我不好意思地說(shuō):“有一點(diǎn)兒疼!笨粗蠋熯@么仔細(xì)的幫我擦藥,我又說(shuō)了一句:“謝謝您,老師。”
那天多虧了老師呀!
助人為樂(lè)滿分作文 篇51
一天早晨,陽(yáng)光明媚,終于等到放學(xué)啦,我背著書包高興的走在回家的路上。
突然,我看見一位爺爺騎著一輛三輪車,拉著兩袋米,但是那位爺爺怎么也騎不動(dòng)了,他下來(lái)推也推不動(dòng),爺爺?shù)暮苟剂鞒鰜?lái)了。我連忙跑過(guò)去說(shuō):“這位爺爺你怎么要拉這么多米呀?”那位爺爺說(shuō):“我要把這些米拉回家,我家的米沒(méi)有了!”我說(shuō):“老爺爺,我就幫你一把吧!”老爺爺說(shuō):“好吧,謝謝你,小朋友!蔽沂沽Φ脑诤竺嫱,老爺爺用力的在前面推,不一會(huì)兒,老爺爺和我都大汗直流,我用了很大的力氣才把老爺爺?shù)淖孕熊囃苿?dòng)一小點(diǎn)。這時(shí),起風(fēng)了,路邊的花草樹木左搖右擺,好像在說(shuō):“加油,加油,加油小朋友!”我和老爺爺好像聽到加油的聲音,使出全身的力氣,終于把三輪車推動(dòng)了,老爺爺說(shuō):“謝謝你小朋友。”我笑著說(shuō):“不用謝,爺爺!比缓螅揖突丶伊。
我走在回家的路上,天仿佛更加的藍(lán),草更加的綠,花對(duì)我笑,我心情好極了;氐郊椅野堰@件事告訴給了全家人,他們聽了表?yè)P(yáng)了我,我非常高興。
助人為樂(lè)滿分作文 篇52
有一天,我走在上學(xué)的路上。當(dāng)時(shí)陽(yáng)光很明媚,空氣也很清新。我很高興地走著,卻突然看見前方有一個(gè)很熟悉的背影。我趕緊走上前,原來(lái)那就是馬勛。
我看見他躺在地上,說(shuō):“馬勛,你怎么了?”
馬勛的眼睛紅紅的,他指了指他的腿,原來(lái)他是摔了一跤,摔得腿上流出了一點(diǎn)血。我心中很慌張,這該如何是好?我問(wèn)他走得了路嗎,他說(shuō)走不了。我沒(méi)有其他的辦法了,只好使出那一招了。
迎面走來(lái)一個(gè)阿姨,我攔住她的去路,說(shuō):“你好,阿姨。我可以借你的電話用一下嗎?我的朋友摔跤了!
那個(gè)阿姨二話不說(shuō),將手機(jī)交給我。我用電話打給媽媽,媽媽再把消息轉(zhuǎn)告給馬勛的媽媽。她們兩個(gè)一起過(guò)來(lái)了,后來(lái)馬勛沒(méi)去學(xué)校,他去醫(yī)院檢查了。
但是當(dāng)我做完這一切,再趕回學(xué)校時(shí),第一節(jié)課已經(jīng)開始了。老師問(wèn)我為什么,我是這樣說(shuō)的:“老師,因?yàn)轳R勛摔跤了,我為了幫他,才遲到了!
本來(lái)我以為自己肯定要接受遲到的懲罰,但是老師聽了我的話,決定放過(guò)我這一次。老師說(shuō)我遲到也是因?yàn)閹椭鷦e人,這種舍己救人的精神值得贊揚(yáng)。
我心里開心極了,我既幫助到了別人,又受到了老師的贊美,真是兩全其美。要是下次還遇上這種情況,我一定還會(huì)這么做。幫助別人,又快樂(lè)自己,何樂(lè)而不為呢?
助人為樂(lè)滿分作文 篇53
世界上好多事情都是快樂(lè)的,人們常說(shuō):“助人為樂(lè)”,幫助別人真的是一件讓自己也開心地事呢!去年暑假,我?guī)椭艘粋(gè)老爺爺和小女孩兒,他們的表情讓我至今難忘。
夏季炎熱的一天,我正吃著冰激凌,在街上悠閑的走著,準(zhǔn)備回家,剛到看見家門口,就看見有一個(gè)老爺爺和一個(gè)小女孩兒。這個(gè)老爺爺又矮又瘦,皮膚黝黑,身上穿著一件破舊的襯衣,手里緊緊地領(lǐng)著一個(gè)瘦小的小女孩兒,女孩兒臉上有許多灰,但眼睛卻又大又亮。他們?cè)诜T口的垃圾桶,他們把里面的瓶子紙箱都撿了出來(lái)。我猜應(yīng)該是要去賣廢品,老爺爺從里面撿到了一包餅干,小女孩兒一見開心極了,兩眼放光,兩大口就吃完了餅干。鬧著向爺爺還要,爺爺往垃圾桶里看了看,無(wú)奈的告訴她:“已經(jīng)沒(méi)有,等有錢了我就給你買著吃!笨尚∨F(xiàn)在就想吃,又哭又鬧我看了看她,跑過(guò)去跟他說(shuō):“我給你包餅干吃吧。”他看了看我,眼睛睜的很大,我讓她等一會(huì)兒,我飛奔上樓拿了一盒餅干遞給她,她的臉上充滿了驚喜和開心,老爺爺看了看我,呆滯了,他不知道我為什么要給他餅干,我不好意思地說(shuō):“送給你了,要聽爺爺?shù)脑。”然后走了,我躲在門縫里,偷偷看著他們,女孩兒把餅干像寶貝一樣的捧在手里,爺爺也開心地笑了,接著他們又開始收拾撿到的一些紙殼。
他們倆雖然沒(méi)有做任何表示,但我心里十分開心,想著女孩兒驚喜的表情,爺爺呆滯又變成開心的表情,我就心里甜滋滋的,讓我至今難忘,其實(shí)幫助別人,自己更快樂(lè)!
助人為樂(lè)滿分作文 篇54
君子貴人賤己,先人而后己。——題記
幫助他人,在作為一種立足之本的同時(shí),也不失為一種“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”的樂(lè)趣。但在這污穢渾濁的世道之中,卻再難見到人與人之間的相互信任了,助人為樂(lè),又談何容易?
秋日的黃昏,習(xí)習(xí)的涼風(fēng),吹拂在過(guò)往來(lái)去匆匆的人們臉頰上,使得忙碌了一日的燥熱逐漸消散。天邊,赤紅的晚霞無(wú)定的飄蕩著,為天地間的一切渲染上火紅的色彩。仿佛一位活潑的少女,向人們綻放她美麗的微笑。
我的目光在穿行的人流之中停下了,那是一個(gè)有些矮小、無(wú)助的身影,在人群中,顯得尤為的醒目。上前兩步,發(fā)現(xiàn)他正努力地將一輛對(duì)于他來(lái)說(shuō)尤為笨重的自行車推上階梯。無(wú)論他如何使勁,車依舊不動(dòng),他卻早已漲紅了臉。四周的人群仿若未見一般,一個(gè)接一個(gè)地從他身邊經(jīng)過(guò),卻無(wú)一人駐足,出手相助。由此可見世態(tài)的炎涼。人們或許早已忘記了這個(gè)傳承已久的中華傳統(tǒng)、為人美德。亦或是在不斷地失去信任,也失去了那顆助人為樂(lè)的赤子之心。
一個(gè)人,在助人為樂(lè)的道德實(shí)踐中,會(huì)自然地使思想道德境界得到升華。正如列夫托爾斯泰所說(shuō):“一個(gè)人給予別人的東西越少,而自己要求的越多,他就越壞!笔澜缡莻(gè)展覽。我們從人品的“展覽”中看到:世間的助人為樂(lè)者都不是庸庸碌碌、自私自利之徒。所以,從現(xiàn)在起,讓我們?yōu)橹腥A助人傳統(tǒng)美德的傳承做出一份貢獻(xiàn),為人與人之間和睦的交往做出一些改變。
病人之病,憂人之憂。
助人為樂(lè)滿分作文 篇55
前幾天,看了一部歐洲的著名電影《天使愛美麗》,感觸頗多。
電影中的女主角是一個(gè)從小缺乏關(guān)愛,在一個(gè)晦澀暗淡的童年中度過(guò),沒(méi)有朋友,很少歡樂(lè),因此造成了她長(zhǎng)大后也不愿接近人群的性格。
一次偶然的機(jī)遇,在租到的房子里發(fā)現(xiàn)了前租客的物什,發(fā)覺(jué)自己應(yīng)該做點(diǎn)什么,于是想到各種辦法,打算將此物品歸還舊主,并以此來(lái)測(cè)驗(yàn)自己的行為是否正確。
若是成功,她從此便會(huì)樂(lè)于助人,找到人生新的方向,如果失敗,她便放棄,繼續(xù)從前狀態(tài)。
幸運(yùn)的是,她成功了。
在物主拿到東西感動(dòng)的潸然淚下時(shí),她知道自己的做法是對(duì)的,并且從那時(shí)開始,各種做好事助人為樂(lè)。
攙扶老人過(guò)馬路,幫助丟失的小孩找到爸爸媽媽,也會(huì)去攔下市場(chǎng)打架的人們等等,雖然都是一些小事,卻在得到別人的真誠(chéng)感謝時(shí)激動(dòng)不已。
在助人為樂(lè)的路上,艾米麗找到了自己存在的價(jià)值,像是一抹光,照亮了她原本晦暗無(wú)光的生活,并且找到了真愛。
助人為樂(lè)滿分作文 篇56
我們大多數(shù)人都會(huì)喜歡助人為樂(lè)的小朋友吧,因?yàn)檫@樣的人大多心地善良,很少會(huì)對(duì)你有什么壞心思,也不會(huì)刻意去傷害別人。
我們活在這世上,本來(lái)人聲復(fù)雜,就該活的盡興。
跟誰(shuí)舒服就跟誰(shuí)在一起,這句話一點(diǎn)也沒(méi)有錯(cuò)誤。本來(lái)就是啊,我們又不是為了活給誰(shuí)看的,就應(yīng)該和喜歡的人在一起做喜歡的事情啊。
說(shuō)起助人為樂(lè),我想起了之前看過(guò)的一個(gè)電影,叫做《天使愛美麗》,那是一部法國(guó)的愛情喜劇電影,劇中的女主角名叫艾米麗,她是一個(gè)之前從來(lái)沒(méi)有跟別人有過(guò)多接觸的人,也是因?yàn)榧彝ピ,從小性格就格外孤僻,?dǎo)致她后來(lái)很長(zhǎng)一段時(shí)間都不是很快樂(lè)。
后來(lái),她有一次在搬過(guò)去的房子里發(fā)現(xiàn)了前一個(gè)住戶留下的東西,她突然萌生了要尋找失主的想法,并且她告訴自己,如果這次成功了,且對(duì)方是很感動(dòng)的樣子,那她以后就會(huì)繼續(xù)助人為樂(lè)。
可想而知,這個(gè)故事的發(fā)展是很順暢的,女主也因此慢慢的感受到了快樂(lè),并且在這過(guò)程中遇到了自己的真命天子,收獲了美好的愛情。
這世界每天都有新的故事發(fā)生,可是兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我們最該做的,是堅(jiān)守自己的初心,不忘本真。做一個(gè)善良的人。
助人為樂(lè)滿分作文 篇57
星期天的早上,小明要回奶奶家。走到半路,忽然看見一位叔叔滿頭大汗吃力地拉著一車裝滿水果的車子,小明趕快跑到車的后面,使出渾身的力氣使勁向前推,叔叔覺(jué)得車子輕了許多,叔叔回頭一看,原來(lái)是小明在幫忙推車子,叔叔笑著對(duì)小明說(shuō):“謝謝你小朋友!毙∶髡f(shuō):“我是一名少先隊(duì)員,幫助別人是我應(yīng)該做的事情!
助人為樂(lè)滿分作文 篇58
說(shuō)到我最熟悉的人,我就想起了張哲康,他是我們班的學(xué)習(xí)委員,最愛穿一件藍(lán)色的外套,一條灰黑相間的褲子,最有特點(diǎn)的還是那烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。
張哲康是個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。記得有一次,我過(guò)于著急,背著書包就來(lái)了學(xué)校,把書包放在書桌里,上第一節(jié)語(yǔ)文課的時(shí)候,語(yǔ)文老師來(lái)了個(gè)突然襲擊,讓我們拿出本子聽寫,當(dāng)我拿出本子去拿文具盒的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)文具盒不翼而飛了,我想:一定是走的時(shí)候太過(guò)于著急了。正當(dāng)我焦急萬(wàn)分的時(shí)候,張哲康似乎看出了我的心思,便把他最心愛的筆給我用,對(duì)我說(shuō):班長(zhǎng)你用吧!好好聽寫!頓時(shí)我的心里暖暖的,對(duì)他說(shuō):你真是個(gè)助人為樂(lè)的好學(xué)生呀!謝謝你。張哲康聽了笑了笑對(duì)我說(shuō):別的同學(xué)有困難時(shí)應(yīng)該幫助他,當(dāng)你有困難的時(shí)候其他同學(xué)才會(huì)向你伸出援助之手,這是我應(yīng)該做的。張哲康的這番話真讓我受益非淺呀!
張哲康不僅助人為樂(lè),而且還是個(gè)勤奮好學(xué)的好學(xué)生。記得上語(yǔ)文課時(shí),老師布置下作業(yè),他都能獨(dú)立,老師一提出問(wèn)題,他都能積極發(fā)言,讓何老師上課的時(shí)候,他都能認(rèn)真聽講,如果回答錯(cuò)誤,他都會(huì)及時(shí)的到書里去尋找答案,
這就是我記憶深處的一個(gè)人,一個(gè)樂(lè)于助人,勤奮好學(xué)的好學(xué)生。
助人為樂(lè)滿分作文 篇59
今天,熊老師教了我們一個(gè)懲惡揚(yáng)善的故事。一上課,熊老師就問(wèn)我們:“有沒(méi)有人幫助過(guò)你們呀?”我們齊聲說(shuō):“當(dāng)然有。 比缓,我就想到了曾經(jīng)幫過(guò)我的朋友。
有一天,我跟同學(xué)黃晨浩在一起玩,后面突然有一個(gè)人朝我撞了過(guò)來(lái),我的膝蓋不小心碰到階梯的石頭了。我痛得哇哇大哭,黃晨浩看到我一臉痛苦的樣子,就把我扶到了椅子上。我感激地說(shuō):“謝謝你幫助我!”
記得還有一次上體育課,老師不在!岸b忊彙扁徛曧懥耍瑢W(xué)們興奮地跑出教室,向攀巖墻跑去。這時(shí),有幾個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)不是上課鈴聲,大家都搞錯(cuò)了。于是,同學(xué)們又一窩蜂向教室跑去。當(dāng)我還跑到樓梯口的時(shí)候,看到一個(gè)同學(xué)把一個(gè)女生絆倒了,我急忙跑過(guò)去,將她扶起來(lái)。她笑著跟我說(shuō):“萊恩,謝謝你!蔽椅⑿χf(shuō):“不客氣,能夠幫助你,我很開心!蹦菚r(shí),我想到我受傷的時(shí)候,我的同學(xué)也幫助了我,心里很開心。
幫助別人的時(shí)候,別人高興,我們心里也是美滋滋的。接受別人的幫助時(shí)候,我也學(xué)會(huì)了感恩。助人為快樂(lè)之本,我們都應(yīng)該多幫助身邊的人。
助人為樂(lè)滿分作文 篇60
昨天,我和妹妹在房間里高興地玩彈力球。
彈力球像一個(gè)乒乓球一樣,一會(huì)兒跑東,一會(huì)兒跑西,幾秒鐘的工夫,就把我家給跑遍了。我也一下子跑了幾十圈,熱得我大汗淋漓。妹妹樂(lè)得眉開眼笑。
忽然,彈力球如著了魔似的,悄然而逝。妹妹看見彈力球沒(méi)了,一下子“哇哇”地哭了起來(lái)。我也急得像熱鍋上的螞蟻一樣,來(lái)回地找著。
我哄著妹妹說(shuō):“妹妹,別哭了,找到彈力球后,我請(qǐng)你吃糖!”
妹妹一聽,停止了哭聲,開心地對(duì)我說(shuō):“謝謝哥哥!”
我們開始找了,我依次找了三個(gè)房間。媽媽的房間里,床鋪的上面和下面都沒(méi)有,衛(wèi)生間也沒(méi)有。我房間的盒子里也沒(méi)有,最后一個(gè)房間也一無(wú)所獲。妹妹在大廳里面,貓著身子四處張望,結(jié)果也沒(méi)有找到。
就在我無(wú)可奈何的時(shí)候,我看見眼前的沙發(fā),會(huì)不會(huì)在沙發(fā)的下面呢?于是,我使出了吃奶的力氣推沙發(fā),可沙發(fā)還是紋絲不動(dòng)。妹妹見了趕緊跑過(guò)來(lái)幫忙,沙發(fā)開始移動(dòng)了,漸漸地離開了原來(lái)的位置。忽然,妹妹尖叫一聲:“我看見彈力球了!”原來(lái)彈力球藏在沙發(fā)下面睡大覺(jué)呢!
找回了彈力球,妹妹抱著我說(shuō):“謝謝哥哥,我有一個(gè)助人為樂(lè)的好哥哥!”我們兩人都開心地笑了。
助人為樂(lè)滿分作文 篇61
夜幕降臨,我百般無(wú)聊地?cái)?shù)著星星。為了打發(fā)時(shí)間,我從書架上隨意地抽出了一本書,正是《雷鋒的故事》。一縷月光照在這本書,顯得格外神圣。我不禁用手翻開這本書,開始閱讀。
讀著讀著,只感覺(jué)什么東西順著臉頰滑落,伸手觸摸,是淚。我已經(jīng)被這本書中的故事打動(dòng)了,深深沉迷在其中了。
雷鋒這個(gè)名字,只要一提起來(lái),就可以隨心所欲地說(shuō)出關(guān)于他的英雄事跡。這個(gè)名字已經(jīng)深深刻在人們的心中,因?yàn)榫褪沁@個(gè)人無(wú)私地幫助別人,為我人著想……
有句話說(shuō)得好:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”雷鋒的一生中做無(wú)數(shù)件事令我忘也忘不了。五月的一天,雷鋒冒雨去沈陽(yáng),為了趕早車,很早就起來(lái)了,帶著幾個(gè)干饅頭披著雨衣就上路了。路上,雷鋒看見一位婦女背著小孩,還牽著小女孩,艱難地向車站走去。雷鋒想也沒(méi)想,脫下雨衣披在婦女身上,還抱著女孩陪同她們?nèi)ボ囌。上車后,雷鋒見女孩在發(fā)抖,又把自己貼身內(nèi)衣脫下來(lái)給她穿上。雷鋒猜她們還沒(méi)吃早飯,就把自己的饅頭給她們吃……看到這里,我的淚水就像斷了線的珠子直往下掉。這并不是悲傷的淚水,而是激動(dòng),開心的淚水。因?yàn)槲矣X(jué)得雷鋒好偉大,在那么艱苦的環(huán)境下還能時(shí)常想起要幫助別人,為他人著想,那是一件多么難以做到的事情,可她卻做到了,難道這樣還不偉大嗎?還不令人贊嘆,激動(dòng)嗎?
仔細(xì)想一想,其實(shí)自己的身邊也有“助人為樂(lè)”這種高尚品質(zhì)的人。那一次,我們幾個(gè)去參加瑞安市的剪紙比賽,由于不能帶剪紙圖片和樣品進(jìn)去,我們就把包內(nèi)有用的東西拿過(guò)來(lái),就直奔會(huì)場(chǎng)了。我們即將要到達(dá)會(huì)場(chǎng)的時(shí)候,不知道是誰(shuí)絆倒了我,我摔在了地上,懷中的東西散落一地。幾個(gè)同伴們幫忙把我散落的東西撿起來(lái),等我檢查的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)有一樣?xùn)|西不見了,那就是等會(huì)兒很重要的粘貼工具——雙面膠。我頓時(shí)就急了,心里七上八下的,因?yàn)楸荣愸R上就要開始了。一雙穩(wěn)重的手扶上了我的肩膀,我轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是我的一位同伴。她正微笑的看著我,另一只手拿著雙面膠。她把雙面膠遞給我,邊遞邊說(shuō):“我把我的雙面膠給你,我還帶了固體膠,所以不用擔(dān)心。”我緩緩接過(guò)她的雙面膠,感覺(jué)心都被填滿了一樣。后來(lái)我有一切的榮譽(yù),她功不可沒(méi),如果沒(méi)有那時(shí)的她,就沒(méi)有現(xiàn)在的我。
原來(lái)助人為樂(lè)不僅幫助的人充滿愛心,連被幫助的人也會(huì)受到幫助人的溫暖。在此,我呼吁大家:“一定要學(xué)會(huì)雷鋒這種高尚的品質(zhì)——助人為樂(lè),讓我們的生活變得更加美好,更加燦爛,更加溫暖……”
助人為樂(lè)滿分作文 篇62
今年我雖然才八歲,但是我做過(guò)許多好事,你們相信嗎?
有一次下課,我在班上玩,突然發(fā)現(xiàn)一旁的同學(xué)有道數(shù)學(xué)題不會(huì)做。于是,我就熱心地問(wèn)她:“怎么啦?”她點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“這道題我已經(jīng)做了,但不知道是不是對(duì)的!蔽铱戳撕螅f(shuō):“你寫的是對(duì)的!彼⑿Φ卣f(shuō):“謝謝啦!以后我也會(huì)幫助你的!薄安挥弥x,我們都應(yīng)該樂(lè)于助人!”
我不僅幫助過(guò)同學(xué),還幫助過(guò)我的媽媽。一個(gè)星期天的下午,媽媽在廚房做飯,我說(shuō):“媽媽有什么需要我做的嗎?”媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“你真的長(zhǎng)大了!對(duì)了,家里的鹽快用完了,你去幫我買袋鹽好嗎? ”我滿心歡喜地點(diǎn)頭答應(yīng)了,心想:終于可以幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)事啦!不過(guò)一會(huì)兒,我就買了回來(lái),遞給了媽媽。媽媽笑著摸著我的頭說(shuō):“孩子長(zhǎng)大了,可以幫媽媽分擔(dān)了,以后要保持啊!”我的心里美滋滋的,感到幫助別人的那種感覺(jué)真好。
幫助別人真快樂(lè)。
助人為樂(lè)滿分作文 篇63
我曾做過(guò)很多好事,我?guī)椭^(guò)阮江旭寫他不會(huì)寫的字。他不知道“這”怎么寫,我就跟他說(shuō):“一個(gè)‘文’再加一個(gè)走之兒就是‘這’!彼麤](méi)有向我道謝,而我也沒(méi)有計(jì)較。
我還幫助過(guò)汪鈴鈴趕跑了一群可惡的螞蟻。我用水沖走了螞蟻。不然,螞蟻就可能會(huì)欺負(fù)汪鈴鈴了。另外,我還做過(guò)一件非常有意義的事兒,那就是拿著我存的一百元錢,送給了殘疾人,扶助他們的生活。
果然,幫助別人,快樂(lè)自己。今后,我要幫助更多的人,才能收獲更多的快樂(lè)。
助人為樂(lè)滿分作文 篇64
給你們猜一個(gè)謎語(yǔ):一個(gè)長(zhǎng)方形,有好多小窗戶,還有好多的座位,能坐好多人。你們猜猜這個(gè)謎底是什么?偷偷告訴你們吧!這個(gè)答案是“公交車”。接下來(lái)讓我和大家分享一下在公交車上發(fā)生的事情吧!
去年的暑假,我和媽媽去李晶藝術(shù)學(xué)校參加古箏夏令營(yíng)。在公交車上,我和媽媽好不容易找到了一個(gè)座位,趕緊坐了下來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒,公交車的廣播說(shuō):“南公園站到了!边@時(shí),有一位老爺爺上來(lái)了,他滿頭白發(fā),手里還提著一個(gè)黑色的大袋子。他左顧右盼,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒(méi)有座位了,就準(zhǔn)備拉著扶手。我和媽媽連忙說(shuō):“老爺爺,您請(qǐng)坐!薄安挥昧,你坐吧!”老爺爺微笑著說(shuō)!袄蠣敔,不用了,我們一會(huì)兒就到站了。”我們一邊擺了擺手,一邊站了起來(lái)。沒(méi)過(guò)多久,茶亭公園站到了,我們就下車了。
我覺(jué)得幫助別人,能給別人帶來(lái)快樂(lè)。同時(shí),也讓我們自己感到快樂(lè),我愿意繼續(xù)去幫助那些需要幫助的人。
助人為樂(lè)滿分作文 篇65
今天下午,我寫完當(dāng)天媽媽布置的寒假作業(yè)之后,媽媽就帶我到我家附近的星月廣場(chǎng)玩,玩了一會(huì)兒覺(jué)得很沒(méi)有意思。我坐在健身器材上東張西望,看看有沒(méi)有熟悉的小朋友。突然,看到有小朋友要買阿姨的智力拼圖,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快小朋友已打開了拼圖的袋子,拼圖就一個(gè)一個(gè)的掉了下來(lái),阿姨趕緊撿起來(lái)試圖拼一拼,拼了半天還是拼錯(cuò)了很多地方,又有人來(lái)買阿姨的東西,阿姨就把拼圖放到地上,問(wèn)哪個(gè)人想要什么?我拿起拼圖,不大一會(huì)兒就拼好了,我趕緊把拼好的拼圖給了阿姨,阿姨趕忙把拼圖裝在包裝袋子里,去找買拼圖的人。
阿姨回來(lái)后直夸我聰明、熱心并對(duì)我說(shuō)了謝謝,我笑著對(duì)阿姨說(shuō):這算什么,區(qū)區(qū)小事何足掛齒呢!不用客氣!我?guī)椭藙e人,同時(shí)也快樂(lè)了我自己!
助人為樂(lè)滿分作文 篇66
昨天下午放學(xué)還下著雨,媽媽還沒(méi)下班就來(lái)接我了,媽媽說(shuō):“還去不去店里了?”我說(shuō)去吧,可是媽媽害怕去了店里沒(méi)人了,然后就給媽媽的同事打了一個(gè)電話,問(wèn)一下店里還有人么,媽媽的同事說(shuō)店里沒(méi)有人了,正準(zhǔn)備回家的時(shí)候,我忽然看見有一個(gè)老奶奶在騎著三輪車,可是有個(gè)小坡,老奶奶騎不上去,我看見了連忙下車跑去幫老奶奶推車,老奶奶特別感動(dòng),說(shuō)小姑娘謝謝你了,我連忙說(shuō)不客氣,心里特別高興,跟著媽媽回家了。
助人為樂(lè)滿分作文 篇67
今天,我在午托不寫完作業(yè),就出去完跳皮筋了。
剛沒(méi)玩多久跳皮筋,我們?nèi)齻(gè)就聽見“轟”的一聲,一看,只見一位身穿白色上衣,黑色褲子的老奶奶開著一輛三輪車,“突然”那輛白色的三輪車突然翻車了,我們?nèi)齻(gè)趕快過(guò)去幫忙,到了那里我們就一起扶那輛三輪車,我們?cè)嚵撕脦状蔚紱](méi)有扶起來(lái),我們幾個(gè)一起說(shuō):“我們數(shù)一、二、三,沒(méi)想到奇跡出現(xiàn)了!那輛白色的上輪車竟然被我們個(gè)給扶過(guò)來(lái)了!
老奶奶高興的說(shuō):“謝謝你們這幾個(gè)小女孩!蔽覀冋f(shuō):“沒(méi)事,這是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的!蔽覀儜(yīng)該互相幫助。
助人為樂(lè)滿分作文 篇68
一天,小明和小剛正在踢足球,看見了一位和藹可親的老奶奶,正推著一輛小推車,推車?yán)镉性S多胡蘿卜,老奶奶推著推著,突然,在不遠(yuǎn)處的山坡上出現(xiàn)了一堆小石子。小推車從石子上壓過(guò)去,發(fā)出“咯咯咯——咯咯咯——”的響聲,只見許多胡蘿卜從車上掉了下來(lái),小明和小剛看見了,他們想:去不去幫老奶奶撿蘿卜呢?小明想了想:還是去幫老奶奶撿胡蘿卜吧!于是,小明飛快地跑過(guò)去幫老奶奶把胡蘿卜撿到推車上。小剛看到小明都去幫助老奶奶,小剛也跑了過(guò)去,到了老奶奶的家,老奶奶非常感謝他們。他們今天真開心啊!
助人為樂(lè)滿分作文 篇69
2006年11月的一個(gè)星期天,天空格外晴朗。我和爺爺奶奶乘坐5路公交汽車去運(yùn)達(dá)商城買花。
上了車后,我們坐了兩個(gè)站。這時(shí),上來(lái)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,車上沒(méi)有座位位了,我見她沒(méi)有座位。我連忙把老奶奶拉在我的座位上讓她坐下來(lái)。老奶奶問(wèn)我:“你是哪個(gè)學(xué)校的學(xué)生?你上幾年級(jí)了?”我回答說(shuō):“我是碗鋪街小學(xué)的學(xué)生,我上四年級(jí)了!崩夏棠陶f(shuō):“謝謝你,小朋友。你們老師把你教育得真好,你真是一個(gè)助人為樂(lè)的好孩子!蔽艺f(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的!
到了運(yùn)達(dá)商城,我對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶再見。”老奶奶也說(shuō):“再見!
助人為樂(lè)滿分作文 篇70
陽(yáng)光明媚的下午,刺猬在草坪上打滾,一不小心撞到了蘋果樹,把小刺猬給撞暈了,小刺猬的眼睛里直冒金花。
小刺猬見樹上有紅紅的大蘋果:兩、三個(gè)抱在一起,四、五個(gè)抱成團(tuán),七、八個(gè)連在一起?粗粗,小刺猬的口水都流出來(lái)了。刺猬用手去摘,因?yàn)閭(gè)子太矮了,所以摘不到。一只山羊走過(guò)來(lái),看見刺猬心事重重,山羊過(guò)去問(wèn)刺猬:“看你心事重重的樣子,是不是有什么難題?”“我想吃這棵樹上又大又甜的蘋果,但我個(gè)頭太矮了,吃不到。”山羊說(shuō):“我來(lái)幫你想辦法!鄙窖蛲χ,脖子伸長(zhǎng)用嘴巴去咬,咬不到,它看見山羊的犄角,刺猬問(wèn)山羊:“你可不可以用你的犄角撞樹,把蘋果撞下來(lái)。”山羊說(shuō):“可以!鄙窖蛞粵_,蘋果一個(gè)一個(gè)地從樹上掉下來(lái),刺猬“砰”地一聲,從地上滾過(guò)去,一個(gè)個(gè)蘋果被刺猬的刺給扎了起來(lái),蘋果很快就被山羊給撞完了。山羊停下來(lái),刺猬把身上的蘋果全部都抖下來(lái),刺猬和山羊坐在樹下開心地吃蘋果,刺猬對(duì)山羊說(shuō):“謝謝你用你的犄角來(lái)撞樹,我才吃到了又大又甜的蘋果,謝謝你!
從此以后,山羊和刺猬成為了朋友。
助人為樂(lè)滿分作文 篇71
一天,是個(gè)討厭的陰天,冬冬放學(xué)后走在回家的路上,前面是一條很陡的坡,冬冬走得有些吃力。
突然,冬冬看見一位白發(fā)蒼蒼,滿臉皺紋的老爺爺,穿著一套破舊的衣服和褲子,推著一輛自行車。老爺爺還把自行車改造了呢,他在自行車上放了一塊木板,木板上放了兩袋食物,正在氣喘吁吁地推著自行車,老爺爺累得滿頭大汗。推著推著,后面的兩袋食物快要掉下去了,老爺爺連忙把自行車停下,他想把兩袋食物往前推,可是自行車卻咕嚕咕嚕地往下跑,老爺爺急得像熱鍋上的螞蟻。冬冬急忙跑過(guò)去對(duì)老爺爺說(shuō):“老爺爺,我?guī)湍阃浦鴥纱澄,你推著自行車。”老爺爺說(shuō):“好的,孩子!闭f(shuō)做就做。
老爺爺在冬冬的幫助下把食物運(yùn)回了家里,老爺爺對(duì)冬冬說(shuō):“你真是個(gè)助人為樂(lè)的好孩子!倍睦锩雷套痰。
助人為樂(lè)滿分作文 篇72
一天下午,我在放學(xué)回家的路上,看見一個(gè)阿公吃力地推著三輪車。
我二話不說(shuō)沖上前去扶住三輪車后面的糧食,我雙手緊緊地推著糧食,腳頂著地使出了吃奶的勁向前推。阿公一下子覺(jué)得輕松了很多,他奇怪地想:怎么一下子輕了?于是他轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,看見我正在幫他推車,他非常開心,對(duì)我感激地點(diǎn)點(diǎn)頭。過(guò)了一會(huì)兒,下坡了,我又緊緊抓住三輪車,不讓三輪車滑下去。
下坡后,阿公停下車,感激地對(duì)我說(shuō):“謝謝你啊,小朋友,我給你一些米就當(dāng)是給你一個(gè)感謝吧!”我笑著擺擺手說(shuō):“不了,這是我應(yīng)該做的!”
我興高采烈地跑回了家,把剛才幫阿公推三輪車的事情向媽媽一五一十地說(shuō)了一遍,媽媽夸我是個(gè)學(xué)雷鋒的好學(xué)生。
從此以后,我一直都在幫助同學(xué)們和其他人。我一直都這樣保持,大家說(shuō)我像雷鋒一樣助人為樂(lè)。
助人為樂(lè)滿分作文 篇73
在沒(méi)有發(fā)生這件事之前,我是個(gè)不懂得助人為樂(lè)的孩子,但這件事發(fā)生后,我學(xué)會(huì)了助人為樂(lè)。
昨天,我和媽媽在人山人海的商場(chǎng)里逛。過(guò)了一會(huì)兒,我走累了,我說(shuō):“媽媽,我們?cè)谶@兒休息一會(huì)吧。”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,在我們休息的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)孕婦在地上突然滑倒了,身上都流血了。我剛要扶起這位孕婦,有人說(shuō):“千萬(wàn)不能扶,萬(wàn)一是個(gè)碰瓷的呢?”就是這句話讓我猶豫了,是扶呢還是不扶?10秒過(guò)去了,我看見那個(gè)孕婦的血還在往外流,于是,我還是選擇了扶。我向前邁了一大步,扶起了孕婦,那位孕婦還問(wèn)我,就不怕她碰瓷么?我和媽媽把她送進(jìn)了醫(yī)院,雖然小寶寶沒(méi)有保住,但是孕婦因?yàn)樗歪t(yī)院及時(shí)沒(méi)有生命危險(xiǎn),我很開心,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了助人為樂(lè)。
這件事讓我懂得了助人為樂(lè),我以后一定要做一個(gè)助人為樂(lè)的人。
助人為樂(lè)滿分作文 篇74
一個(gè)天氣晴朗的上午,萬(wàn)里無(wú)云小紅帶著她新買的帽子出來(lái)玩。他一邊走一邊唱,心里開心極了。蝴蝶從她身邊飛過(guò),仿佛跟著她的歌聲翩翩起舞。這時(shí)一位老奶奶拎著一袋子梨子向她的方向走來(lái)。忽然袋子破了一個(gè)大口子,里面的梨子紛紛的掉了下來(lái),散落一地“哎呀…”老奶奶張大嘴說(shuō)著。
小紅兩步并作一步急忙跑過(guò)去,彎下腰幫老奶奶撿起來(lái)。小紅心想︰“袋子破了用什么裝呢﹖”小紅摸摸腦袋,忽然眼睛一亮,她取下新帽子,把梨子一個(gè)一個(gè)拾進(jìn)去……小紅直起身子,對(duì)老奶奶︰“奶奶我?guī)湍惆牙孀铀突丶野!蹦棠讨钢弊诱f(shuō)︰“你的帽子臟了!毙〖t笑笑說(shuō)︰“沒(méi)關(guān)系,咱們走吧!”她們一路上有說(shuō)有笑,很快回到家。
到了家里,小紅把梨子拿了出來(lái),準(zhǔn)備走的 時(shí)候,老奶奶說(shuō)︰“等等!崩夏棠踢B忙拿著兩個(gè)梨子塞到小紅手里,小紅說(shuō)︰“謝謝,我不要,這是我應(yīng)該做的,幫助別人是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的。”小紅邁著大步走出老奶奶的家,老奶奶看著小紅離開的背影,心里溫暖極了。
助人為樂(lè)滿分作文 篇75
我的同桌——謝儒寧,為人正直,助人為樂(lè),是我的好朋友。
記得有一次美術(shù)課,我的水彩筆不見了,我在書包里翻來(lái)覆去,也不見水彩筆的蹤影,我臉張得通紅通紅,急得像熱鍋上的螞蟻一樣。當(dāng)我再次在書包里急切尋找時(shí),我耳邊傳來(lái)一個(gè)聲音:“房奕成,你有什么事?是不是生病了?”我定眼一看,原來(lái)是我的同桌謝儒寧。只見我支支吾吾地回答道:“沒(méi)關(guān)系,我們一起用吧!”我臉上的擔(dān)心很快就沒(méi)了,我的臉上只有感激。很快,在謝儒寧的幫助下,在我自己的努力下,一幅生機(jī)勃勃的景色圖躍然紙上,連我自己看得有些飄飄然了。
我急忙跑上講臺(tái),讓美術(shù)陳老師給我批改,結(jié)果我得了一個(gè)最高分,也得到了老師的表?yè)P(yáng)和贊許。
這次,這節(jié)美術(shù)課,我得到的不僅是老師的表?yè)P(yáng)、贊許,更多的是同學(xué)的關(guān)心、關(guān)愛。在我認(rèn)為,同學(xué)與同學(xué)之間應(yīng)該互相寬容、關(guān)愛,不應(yīng)該互相打打鬧鬧。這樣,我們的校園會(huì)更加美好、和諧。
助人為樂(lè)滿分作文 篇76
放學(xué)了,天空中下起了小雨。小明打著雨傘急匆匆的往家里走,正當(dāng)小明過(guò)馬路時(shí),看見一位老爺爺摔打了,小明急急忙忙跑過(guò)去問(wèn):“老爺爺,您沒(méi)事吧?”老爺爺笑著說(shuō):“路太滑了,我沒(méi)事!毙∶髡f(shuō):“老爺爺,讓我扶你起來(lái)吧!崩蠣敔斦f(shuō)“謝謝,你真是個(gè)懂事的好孩子!
小明想馬路上車子那么多,老爺爺自己走路多危險(xiǎn)!小明扶起老爺爺,小明說(shuō):“老爺爺您家住在哪里?我送你回家吧!崩蠣敔斝α诵φf(shuō):“好,好!眱蓚(gè)人打著雨傘,就這樣小明把老爺爺送回了家。
助人為樂(lè)滿分作文 篇77
今天,我和爸爸坐公交車去購(gòu)書中心買書。剛坐了兩站,車上已站滿了人,這時(shí),一個(gè)老人手拄拐杖,顫顫悠悠地上了車,他不僅年紀(jì)大,而且眼睛也非常不好,刷卡、走路都很吃力。
我趕緊給老人讓了一個(gè)座位,老人說(shuō):“謝謝你,小朋友!”我聽了心里美滋滋的。
過(guò)了一會(huì)兒,有一個(gè)阿姨掏錢的時(shí)候掉了五角錢,卻沒(méi)有看到,我提醒說(shuō):“阿姨,你掉了五角錢!”阿姨撿了錢,向我道了謝。我心里像喝了蜜一樣甜。
雖然我站了很久,但我一點(diǎn)也不覺(jué)得累,原來(lái)助人為樂(lè)也讓人快樂(lè)呀!
助人為樂(lè)滿分作文 篇78
豐收啦!豐收啦!農(nóng)民伯伯收到了很多又紅又大蘋果,農(nóng)民伯伯打算把這幾筐蘋果賣完。農(nóng)民伯伯一邊走一邊:賣蘋果了!賣又紅又大的蘋果!走著走著,走到一個(gè)山坡上,農(nóng)民伯伯要上山坡呢。可是,農(nóng)民伯伯怎么拉也拉不動(dòng),農(nóng)民伯伯說(shuō):這可怎么辦,才好呀?
二小放學(xué)了,小明從學(xué)校里出來(lái)了。小明看見了馬上就去幫忙,小明和農(nóng)民伯伯一起把一車蘋果拉上山坡,農(nóng)民伯伯說(shuō):你真是一個(gè)好孩子,送給你一個(gè)蘋果吧,還有你叫什么名子?小明說(shuō):我不吃蘋果,老師也說(shuō)過(guò)要助人為樂(lè),我要學(xué)雷風(fēng)做好事不留名。小明剛說(shuō)完,農(nóng)民伯伯笑了。
助人為樂(lè)滿分作文 篇79
小紅在放學(xué)回家的路上,看見王奶奶買了很多東西。
她左手提著一大兜雞蛋右手提著蘋果、西紅柿、白菜等物品,累得滿頭大汗,氣喘吁吁,上氣不接下氣。小紅想:我要幫助有困難的人。于是連忙跑過(guò)去說(shuō):“王奶奶,我來(lái)幫您題水果蔬菜!蹦棠陶鄣貌恍辛,一聽這話,高興得像雪中遇到了火爐子。小紅一直堅(jiān)持幫奶奶提到了五樓的家。
奶奶很感激,硬要給小紅一個(gè)蘋果吃。小紅不要,一轉(zhuǎn)身就飛下了樓!
助人為樂(lè)滿分作文 篇80
一天下午一只小螞蟻給外婆送東西。
走到河邊為難了,怎么過(guò)河呢?忽然小螞蟻看到一只烏龜慢吞吞的爬過(guò)來(lái),小螞蟻連忙說(shuō):“小烏龜我要到外婆家送東西,可是我不會(huì)游泳,你能馱我過(guò)去嗎?”小烏龜爽快的答應(yīng)了。小螞蟻爬到烏龜?shù)臍ど,剛剛走到河中間,小魚提醒小螞蟻:“這條河很深一定要抓緊,”小螞蟻說(shuō):“知道了,”到了河對(duì)岸小螞蟻說(shuō):“小烏龜再見!”小烏龜說(shuō):“小螞蟻再見,”
我也要像小烏龜學(xué)習(xí),做一個(gè)助人為樂(lè)的好孩子。
助人為樂(lè)滿分作文 篇81
大雪下了整整一夜。第二天早晨,太陽(yáng)出來(lái)了,地上白茫茫的一片,折射著耀眼的光。我走在上學(xué)的路上,只見雪后的地面坑坑洼洼,行人,車輛稀稀疏疏,都在緩緩移動(dòng)著。騎車的人更是小心翼翼,聳起雙肩,夾緊雙臂,兩眼注視著前方。
前面快到十字路口處,一群人正在推一輛載著大白菜的三輪車。這輛三輪車深深的陷在雪中,眾人一邊喊:“一,二,三!“我也加入推車行列。
突然,在我前面一位騎車的中年人重重摔倒在地上,掛在車上保溫瓶的濃湯濺到了另一位年輕人的皮夾克上,皮夾克被弄上了油漬。過(guò)路的行人慢慢停下來(lái)看熱鬧,大家都認(rèn)為一場(chǎng)”舌戰(zhàn)“又要發(fā)生了。沒(méi)想到那位年輕人沒(méi)顧得擦身上的油漬,卻連忙彎腰把中年人扶了起來(lái)。中年人向年輕人道歉:”真對(duì)不起,我急著為醫(yī)院的病人送飯,今天路滑,不小心……同志,您的皮夾克。人們把目光轉(zhuǎn)向年輕人。只見她從口袋中拿出手絹,一邊擦著皮夾克,一邊笑著說(shuō):“這么點(diǎn)小事,您別介意。您給病人送的湯一定很好喝,我的皮夾克真有”口福“,還嘗了個(gè)鮮兒!”兩個(gè)人笑了,眾人也笑了。
我望著那漸漸散去的人群,心中有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。三輪車在我們眾人群齊心協(xié)力的作用下,也從陷入雪地的困境中走了出來(lái)。
我繼續(xù)向?qū)W校走去。呼吸著雪后清新的的空氣,看一眼藍(lán)藍(lán)的天,心里有說(shuō)不出的舒暢。
雖然這件事已過(guò)去很久,但在我腦海中記憶猶新!
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