作文寫你身邊的美
在這個(gè)現(xiàn)代化的社會(huì)主義社會(huì)中，到處飄揚(yáng)這一種名為美的話題，人們只要輕輕的聞一下，就會(huì)感動(dòng)到淚流滿面。而有一個(gè)人的美的話題就飄揚(yáng)在我的身邊，從我的鼻子中流入我的心靈。下面是作文你身邊的美，歡迎參考閱讀！
【篇一：美在我身邊】
生活中的美有很多種，秋天的風(fēng)景美、蝴蝶漫天飛舞美、花園五顏六色的花朵美……但這些卻都不是我所說的美。我所說的美到底是什么呢？其實(shí)是一種公德。
它可能是校園公德美。記得這是一節(jié)課下，一位高年級(jí)同學(xué)踢足球，不小心踢到低年級(jí)的一位同學(xué)的胳膊上。高年級(jí)同學(xué)見狀，也不說聲“對(duì)不起”就逃也似的走了。一位大約三四年級(jí)一名女同學(xué)，跑到低年級(jí)同學(xué)的身旁，為他揉胳膊，還說了些安慰他的話。
也可能是社會(huì)公德美。一天，媽媽帶我去奶奶家玩。我跟媽媽到了公交車上以后，一看只剩下兩個(gè)位子了，趕忙坐了上去了。大約過了半個(gè)小時(shí)左右，一位白發(fā)蒼蒼的老人上車了，我想起呂老師以前說過：“遇到老人要讓座�！边@句話立刻出現(xiàn)在我腦海中，我剛準(zhǔn)備讓座，但卻被我后面的一位阿姨搶先給老人讓了座�？墒峭蝗还凰緳C(jī)剎了一個(gè)急剎車，老人沒坐穩(wěn)，便倒在這位阿姨身旁，使阿姨摔了一大跤。在車上所有人的心都吊了起來，都怕阿姨罵老人，但是阿姨并沒有發(fā)火，還幫老人重新坐上位子。這一幕，讓車上所有人都由衷的為這位阿姨贊美。
有一次在放學(xué)的路上，我看到一位汽車司機(jī)撞倒了一位正在步行的老人，司機(jī)見狀后并沒有走，而是扶起老人，趕忙送上附近的一家醫(yī)院。醫(yī)院檢查完老人身體以后，老人的家人便過來了，得知老人因出血過多，一直昏迷不醒時(shí)，真的很想揍司機(jī)一頓。但得知汽車司機(jī)是在沒有人看見他撞人的情況下把老人送到醫(yī)院后，老人的親人消除了原本對(duì)汽車司機(jī)的怨恨，反而非常佩服他。隨后的幾個(gè)月，汽車司機(jī)一直陪伴在老人的身邊照顧他，直到老人身體身體康復(fù)出院。其實(shí)這位司機(jī)撞完老人后，可以不管他，繼續(xù)走的，而且沒有攝像頭，也沒有其他路人，完全是可以逃跑的，但是他沒有這樣做，真是一個(gè)英雄啊。這種行為又是一種美，心善美。
生活中處處都是美，人美、景美、物美，但是心更美。如果每個(gè)人心中都有一種美德，這我們的國(guó)家跟社會(huì)也會(huì)因此變得更強(qiáng)大、更富有，這該都美好�。�
【篇二：美在我身邊】
美一直是人們所熱議的話題。從最美司機(jī)吳斌叔叔到最美老師鄧麗阿姨，他們已經(jīng)成了人們心目中美的代言詞。其實(shí)我們身邊也隨處可見美的影子。
我曾經(jīng)親眼目睹過這樣一件事情，雖已過去一段時(shí)間，但至今仍記憶猶新。這是一個(gè)清晨，我揉著惺忪的睡眼在街上跑步，早晨的太陽(yáng)似乎還沒有睡醒，灑下來的陽(yáng)光沒有午后的熱毒，反倒是十分的溫暖。清新涼爽的晨風(fēng)拂過我的臉頰，風(fēng)中夾雜著泥土的芳香，青草的味道，昆蟲的細(xì)語(yǔ)，令我心曠神怡。街上行人甚少，但有一個(gè)老太太引起了我的注意，她這么大年紀(jì)就這么早起來鍛煉身體，一股敬意之情油然而生。我正浮想聯(lián)翩時(shí)，突然一輛高速行駛的自行車闖進(jìn)了我的視線。騎車的是一位衣著前衛(wèi)的青年，他似乎還沒睡醒，頭低垂著，正跟困魔作斗爭(zhēng)。就在這時(shí)，我猛然發(fā)現(xiàn)這位老太太跟青年相隔不遠(yuǎn)，且在同一條狹窄的人行道上，而他們倆人似乎都沒有發(fā)現(xiàn)對(duì)方。這位青年仍低著頭，飛快地騎著自行車。我的心猛地一收，一種不祥的預(yù)感驟然出現(xiàn)在我的腦海中，會(huì)不會(huì)……我剛想大聲阻止這位青年，可是已經(jīng)來不及了，自行車如同事先設(shè)計(jì)好了軌道一樣，不偏不倚地正好撞到老太太身上�！爸�--”隨著一聲刺耳的剎閘聲，老太太暈倒在地。我嚇了一大跳，揉了揉眼睛，根本不相信眼前這一幕。這位青年似乎覺察到了什么，趕緊抬起了頭，望著摔倒在地的老人，一下子就慌了，騎上自行車頭也不回地迅速逃離了現(xiàn)場(chǎng)。
看到這一情景，我義憤填膺，這人也太缺德了，把老人送去醫(yī)院也行呀。我剛想上去幫忙，可是又怕老人的家人訛上我，不救吧，良心上又過不去，心里左右為難。就在我猶豫不決時(shí)，一位跟我年齡相仿的女孩跑了過來，她二話不說，毫不猶豫地背起這個(gè)素不相識(shí)的老人去了醫(yī)院。望著她漸漸遠(yuǎn)去的背影，我慚愧不已。雖然從她跑過來到送老人去醫(yī)院，只不過短短的兩分鐘時(shí)間，她卻用行動(dòng)詮釋了什么才是真正的美，什么才是人性。她的行為感化了我的每一個(gè)細(xì)胞，讓我刻骨銘心。
美可以催人淚下，美還可以溫暖心靈。著名雕刻家羅丹曾說過：“我們生活中不是缺少美，只是缺少善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！笔前。谰驮谖覀兩磉�。無(wú)論是最美司機(jī)還是最美媽媽，他們都是社會(huì)中的普通人，樸實(shí)而誠(chéng)懇，真摯而善良，只不過是在履行人性的善舉，他們的行為是一種發(fā)自內(nèi)心的美德。擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛并作一個(gè)善于創(chuàng)造美的人吧，其實(shí)美就在我們身邊。
【篇三：美在我身邊作文】
很喜歡天空，因?yàn)樗苊馈ｋm然很喜歡，但卻遙不可及，只能抬著頭，在離它很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方望著。因?yàn)檠酃夥诺锰h(yuǎn)，忽略了身邊，跟天空一樣美好的東西、。
一切美的東西，都是因?yàn)樗徽J(rèn)定為美德。在街上，看見紅領(lǐng)巾扶著老人過街，是美的象征；在公交車上，給別人讓座，也被認(rèn)為是“美”；在公園里，小區(qū)里的慈善活動(dòng)，也是“一道美麗的風(fēng)景線”。
喜歡坐在窗臺(tái)前，放著音樂，在筆記本上打著字，而窗外是霧蒙蒙的。因?yàn)橛X得這樣有一種美感，才會(huì)喜歡這么做。是的，只為了追求美，這樣是多么有韻味，多么舒服，多美。它可以讓心靈變得舒暢，就像我覺得的：在這樣的環(huán)境里，我才會(huì)“文思泉涌”！美就是離我們這么近。
買好看的衣服，是為了讓造型更美；看書，是為了讓心靈更美；種植花草，是為了讓環(huán)境更美。
晚上睡覺，經(jīng)常做夢(mèng)，印象最深的是：干凈的天空，有些潮濕的空氣，我躺在青青的草地上成“大”字形，聞著清清的草香，簡(jiǎn)直是世外桃源��！……最后，我記得我是笑著醒來的，人就是這么容易被美滿足，美就是這么簡(jiǎn)單，只是這樣自然的東西。
我們會(huì)去做的事，大部分都是因?yàn)槊�，這些小偷小摸，為的，也只是更快地通過捷徑到達(dá)“美”。只是這個(gè)純潔的詞，卻因?yàn)檫@些不光彩而染上了灰塵，但他們卻不知道，美并不只是這種有著光鮮的外表，異常貴重，離我們普通人很遙遠(yuǎn)的珍品。
并不是只有稀世珍寶才是美的，這最普通的草地，這亮晶晶的星辰，這干凈的天空，這最便宜的白汗衫，這每一位善良可愛的人，在我們，在整個(gè)世界看來，都是這么美好。
正因?yàn)橛羞@些普通、可愛的東西，才會(huì)組成這個(gè)世界，他們是不可缺少的，這些不起眼的普通，才是世界上最耀眼的美麗。
清晨，薄薄的霧，嫵媚地?fù)碇車囊磺校嵋恍岜亲�，清新跟舒暢蔓延到全身，就在身邊，環(huán)繞著我；正午，銀河系中唯一熾熱發(fā)光的恒星——太陽(yáng)，一臉燦爛地望著大地，跟煦的陽(yáng)光撒在我身上，暖暖的，觸“手”可及。想起每天都可以生活在這些舒適中，美美的呢！
其實(shí)，周圍的一切事物都很美，就是這樣觸手可及，但你的心美嗎？如果用真心去包容這整個(gè)世界，快樂地活著，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都是美麗的，美其實(shí)就在你身邊…
【篇四：美在我身邊】
美，是大雨過后這絢麗的彩虹；美，是花兒，為人們送來陣陣芳香；美，是是松樹，默默地為人們奉獻(xiàn)；美，是天空中這潔白無(wú)瑕的云彩。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，許多人都具有美好的品質(zhì)，但我覺得這位素不相識(shí)的阿姨的心靈比什么都美——
這是一天中午，火辣辣的太陽(yáng)烘烤著大地，放學(xué)后如釋重負(fù)的我背著書包來到一個(gè)飯店里�！鞍⒁�，來一小碗面條！”我著急地說，肚子餓得咕咕直叫�！昂美�，馬上�！蔽页脵C(jī)拿出一本書看了起來。說時(shí)遲，這時(shí)快，這位阿姨已經(jīng)把飯端上來了，又去忙別的活。我想先結(jié)賬，一會(huì)吃完了直接走�？墒遣幌橹掳l(fā)生了，我原本輕松地臉上流了一絲冷汗，渾身汗毛豎起，心也皺縮成了石塊——我的錢丟了！我坐在位置上坐立不安，臉也紅到了脖子根兒，連頭也不敢抬。再看這位阿姨，臉上一塊傷痕，嘴老大，一副兇狠的樣子。我真不敢想象這位阿姨知道我沒帶錢會(huì)是怎么樣：表情由喜變怒，皺起眉頭，火冒三丈，當(dāng)著眾人的面數(shù)落我？讓我在眾人面前抬不起頭？想到這里，我的臉頓時(shí)變得煞白，連筷兒也不敢動(dòng)，只是手無(wú)足措坐在這里當(dāng)木頭人兒。過了一會(huì)兒，我又轉(zhuǎn)念一想：還是直說吧！“坦白從寬，抗拒從嚴(yán)”嘛。我躡手躡腳地來到這位阿姨面前，忐忑不安，硬著頭皮準(zhǔn)備向阿姨訴說。但沒想到的是，這位阿姨卻先發(fā)問：“小朋友，怎么了，飯菜做得不好么？”我看這位阿姨說話溫跟而又慈祥，就吞吞吐吐地說：“我……我的錢丟了�！闭f完，我就覺得身上像安上了定時(shí)炸彈，隨時(shí)都有可能爆炸。再看這位阿姨，聽了后眼睛猛地睜大，我心里猛然一驚。只見她眉頭皺起來，她看了看桌上的飯菜，一絲未動(dòng)。又看我眼睛里流露出了關(guān)切，就說：“沒事兒的，孩子，你沒錢怎么不早說呀，快吃，別餓著了。”我不語(yǔ)，又躡手躡腳地走到飯桌前，品嘗著這特殊的飯菜，心中不免有些激動(dòng)。
頓時(shí)，一股暖流涌上我的心頭，流遍我的全身，而這位阿姨就像陽(yáng)光，溫暖我的心靈，這位阿姨身上的美好品質(zhì)，不正是美的所在嗎？這位阿姨的形象也在我心中有著極高的地位。她的這種美不正值得我學(xué)習(xí)嗎？如果每一個(gè)人都具有這樣美好的品質(zhì)，我們的生活將會(huì)變得多美好啊！美，無(wú)處不在，美在我身邊！
【篇五：美在我身邊】
我們的世界里，充滿了美，它們是五彩的顏料，是多彩的音符。把我們的世界裝點(diǎn)得有聲有色，五彩絢麗。
美，是運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)們矯健的身姿。一眼望去，操場(chǎng)上“人聲鼎沸”，運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)摩拳擦掌，為獲得榮譽(yù)積極做著準(zhǔn)備。而正在比賽的，則心無(wú)雜念，只想努力迸發(fā)。拉拉隊(duì)大聲吶喊，都捏著一把汗，希望鼓勵(lì)之聲能給予運(yùn)動(dòng)員動(dòng)力。校運(yùn)會(huì)充滿著激情，洋溢著喜悅，構(gòu)成了一幅精神抖擻、活力四射的圖畫。美，就在我身邊。
美，是教室里同學(xué)們的笑聲�；叵胪拢磺卸挤路鹪谧蛱彀l(fā)生。我們從陌生到相識(shí)，從熟悉到即將到來的離別。這一漫長(zhǎng)而又短暫的兩年多，我們經(jīng)歷了風(fēng)雨，收獲過成功的喜悅，我們手拉手，心連心，一同走過。然而，最美的還是你們的笑聲，回環(huán)縈繞在耳邊，是這樣的優(yōu)美。美，就在我身邊。
美，是老師孜孜不倦的教誨。我從一個(gè)無(wú)知的小孩，如今擁有知識(shí)的相隨，這是每一個(gè)老師辛勤的成果。課堂上，老師傳授知識(shí)給我們，帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋；課間，老師有如我們親密的伙伴，無(wú)所不談，是我們傾吐心事的好對(duì)象；犯錯(cuò)時(shí)，老師不會(huì)板著臉斥責(zé)，而是臉帶微笑，耐心地教導(dǎo)。老師語(yǔ)重深長(zhǎng)的話語(yǔ)，是這樣的美，我一字一句都銘記于心。他們的每一句都傾注了不少的心血，因此我無(wú)法忘懷這美好的教誨。美，就在我身邊。
人生就如蔚藍(lán)的天空，而在這天空上有一道道彩虹——這便是美。美又如空氣一般彌漫在身邊，無(wú)處不在。人生有了美而豐富多彩，世界有了美而精彩。所以，帶著發(fā)現(xiàn)美的眼睛上路吧，去尋找身邊的美，相信你會(huì)有意外的收獲。
學(xué)校的教學(xué)樓中，一位同學(xué)吃力地?cái)v扶同班行動(dòng)不便的同學(xué)上樓梯，我敬佩地望著慢慢行走的這一高一矮的身影；在操場(chǎng)上，看見幾個(gè)穿校服的女同學(xué)在耐心地哄一個(gè)哭泣的低年級(jí)小同學(xué)，我內(nèi)心不由發(fā)出贊嘆……，這一切，都讓我感受到了；美就在我身邊。
記得當(dāng)我生病落下功課，心里焦急萬(wàn)分時(shí)，老師課余為我悉心地補(bǔ)習(xí)，同學(xué)們課間犧牲自己的休息時(shí)間不厭其煩地幫我解決學(xué)習(xí)中遇到的困難，這一切都讓我感到：美就在我身邊。
天，下起了滂沱大雨，同學(xué)撐起藍(lán)色的傘陪我回家，我沒淋到一滴雨，而她卻濕了一半；我丟了錢包，急得如熱鍋上的螞蟻，這時(shí)同學(xué)送來了拾到的藍(lán)色的錢包，竟如橙色般的絢麗……，這一切，都讓我體會(huì)到：美就在我身邊。
【篇六：美在我身邊】
“美”是一個(gè)富有魔力里的字眼，它無(wú)處不在，它總是閃爍著耀眼的光芒，它在人們內(nèi)心的最深處，它往往有不同的表達(dá)方式。
當(dāng)你悠然漫步在鮮花爛漫的街心花園時(shí)，會(huì)不禁贊嘆景色真美；當(dāng)你在路邊看到一個(gè)天真可愛的小女孩時(shí)，會(huì)不盡的欣賞她好美；當(dāng)你仰望藍(lán)天，眺望大海時(shí)，會(huì)不禁欽佩他們的美，但最令我難以忘懷的還是這一次心靈美的夢(mèng)幻旅程。
記得是這個(gè)十分寒冷的冬天，風(fēng)呼呼的刮著，路邊的樹不住的搖擺，像是一哈氣，水珠就會(huì)立刻結(jié)成冰晶似的，所以街上的人很少，我想無(wú)論如何我也不要出去。但很快這種想法就破滅了，當(dāng)我在準(zhǔn)備明天參加比賽的服裝時(shí)，發(fā)現(xiàn)鞋子壞了，這可真是讓我的心情從晴轉(zhuǎn)陰，無(wú)疑，我肯定是要冒著凜冽的寒風(fēng)去修鞋，但我想天氣這么冷，修鞋的老爺爺會(huì)不會(huì)出來呢？一連串的問題困擾著我。但我只得全部武裝，開始了一次艱難的“旅程”。天灰蒙蒙的，樹葉發(fā)出嗡嗡的響聲，在不遠(yuǎn)處，我隱約看到有一位身體微微駝背的老人，走近了，原來是修鞋的老爺爺，他身著破舊的棉衣，臉上布滿飽經(jīng)滄桑的皺紋，頭發(fā)已花白，我的心頓時(shí)有一種說不出來的莫名的感動(dòng)。
“老爺爺請(qǐng)給我修一下鞋子，可以嗎？”
“行！孩子，來把鞋給我吧。”只見他用哈氣給凍得青紅的手取暖。于是便吃力的干起來。我在一旁看著，只覺得全身涌上一股暖流。
“好啦，來孩子，你試試�！蔽乙酝鼌s天氣的寒冷，當(dāng)我穿上鞋子的時(shí)候，我感到一種無(wú)法形容的溫暖浸透全身。我將錢付給老爺爺，只見他跟藹慈祥的笑容。我漸漸走遠(yuǎn)，再回望他的身影，而不是這個(gè)瘦弱的老人，是高大的.！
這件事看似平凡，確讓我久久不能忘懷。
我想美是可以創(chuàng)造的，只要我們擁有一顆包容的心，一顆關(guān)愛他人的心，一個(gè)美麗的心靈，就一定可以創(chuàng)造出美。美不在年齡，就如同這位老人一樣，在寒冷的冬天，他盡著自己的職責(zé)，把溫暖的笑容帶給別人，他就是擁有一顆美麗的心靈，擁有美。
美不僅在風(fēng)景，在人們，在自然，最重要的是全看剎這間的心靈是否美麗。
其實(shí)，美，就在我身邊。
【篇七：美在我身邊】
夏夜在海邊是涼爽的，清風(fēng)拂過肩頭，頭發(fā)飄過臉頰。仰望蔚藍(lán)的天空，感覺這夏天是這樣的精彩與愜意。而她卻無(wú)心欣賞這美麗的天地。她站在海邊嗅到的只有海風(fēng)的苦澀，無(wú)情的海風(fēng)吹亂了她的秀發(fā)，擾亂了她的心情，她感到的是心寒徹骨。
她無(wú)數(shù)次的落榜使所有人包括她自己都看不起她，他覺得這個(gè)世界太冷酷無(wú)情了。她想從迷失中逃脫出來，但隨之而來的卻是一種悲哀與凄涼。
無(wú)聊之余，她用腳尖在沙灘上畫出一朵花來，大海的美景她也許從不曾留意過，畢竟突然從小就在這里長(zhǎng)大。這時(shí)，她的父親來了：“孩子來，我?guī)愠鋈タ纯础Ｍ饷娴娘L(fēng)景一定比這里好。”她的眼中閃過一絲遲疑，但還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。
他們坐了大半天的公交車，在傍晚時(shí)分，又回到了這同一片沙灘。父親捂著她雙眼的手慢慢松開，她待看清楚言情的事物后，滿臉驚愕。這時(shí)已是黃昏了，她看到了怎樣的一番的景象啊！夕陽(yáng)漸漸沉淪在海天交接的邊際，黃昏里便是一個(gè)彤紅豐韻的少女，披著粉紅的紗，含著醉人的笑，向她走去。海風(fēng)中的絲絲清靈給了浮躁中流曳的，渴望激昂的心路，以最平貼的慰藉。
這是一種怎樣的美？美的流光溢彩，讓人流淚。
女孩慢慢轉(zhuǎn)移視線，看到了她自己先前用腳尖繪出的花，她疑惑的問向身旁的父親：“這就是我們家附近的這個(gè)沙灘嗎？”父親鄭重的點(diǎn)了點(diǎn)頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“不是只有像‘蘇州園林’這種被國(guó)家賜了‘星’的景色才算是美景，這片沙灘每天傍晚都會(huì)有這種景色，只是你從小就在這里長(zhǎng)大，所以才讓習(xí)慣掩蓋了這怡人的景色�！彼犅労笸蝗恍α耍骸安皇侵挥袊�(guó)家的景色才好看，高考也不是我人生唯一的出路。”女孩又振作起來了。
我們常說，習(xí)慣的地方?jīng)]有景色。然而事實(shí)是，習(xí)慣的地方一樣有風(fēng)景，只是我們對(duì)習(xí)慣的地方容易產(chǎn)生一顆麻木遲鈍的心。我們這顆麻木遲鈍的心，掩蓋了身邊的美景。
當(dāng)我們對(duì)身處的環(huán)境總是心懷抱怨的時(shí)候，是不是可以從這個(gè)故事中得到啟迪：美景就在身邊等著你去發(fā)現(xiàn)，美就在身邊！
【篇八：美在我身邊】
同學(xué)們，不知你們注意了沒有，在我們生活的周圍，每天都有無(wú)數(shù)的“美”點(diǎn)綴著我們的生活，在我步入中學(xué)的短短的一個(gè)月中，我就親身經(jīng)歷了幾件讓我感悟有關(guān)“美”的事，現(xiàn)在就讓我來說說吧。
在我剛剛進(jìn)入中學(xué)的時(shí)候，我才有機(jī)會(huì)體驗(yàn)獨(dú)自乘公交上學(xué)的經(jīng)歷，剛開始的幾天，爸爸媽媽不放心，每天早上我出門時(shí)總要嘮叨個(gè)沒完，什么找座位、防小偷、看站牌等等，還真的讓我緊張了好一陣子�？勺藥滋旌螅野l(fā)現(xiàn)，情況并沒有像父母說的這樣復(fù)雜，反而讓我享受到乘公交目睹的令人難忘的“美”跟溫馨的愛。
開學(xué)后不久的一個(gè)早上，我照例在離家不遠(yuǎn)的車站上了車，這天車上的人特別多，顯得很擁擠，我也只得背著個(gè)沉甸甸的書包夾在人群當(dāng)中。這時(shí)，有位老太太上了車，她看了看車上，無(wú)奈的搖了搖頭，用她瘦小的身體支撐著，有個(gè)抱著一個(gè)兩歲左右的小妹妹的看上去三十出頭的叔叔，從他的座位上站了起來，并示意老太太坐下，接著，一位四十歲左右的中年婦女把自己的位置讓給了抱小孩的叔叔，這一舉動(dòng)使一個(gè)穿著很時(shí)髦的年輕人坐立不安了，他也站了起來，把座位讓給了這位中年婦女，此時(shí)，車上響起掌聲。我深深感到：美，就在我身邊。
前幾天，有發(fā)生一件看似很小的事，讓我感動(dòng)不已。這一天，粗心的我吃好早飯，拿起書包便急匆匆的出門了。等上了車才發(fā)現(xiàn)忘了帶交通卡了，我瘋狂的翻遍了身上所有的口袋，一分錢都沒有，怎么辦呢？真是急死人了，回去拿吧，來不及了，車已發(fā)動(dòng)，性格內(nèi)向的我又不喜歡向別人開口借錢，怎么辦呢，真丟人啊……正當(dāng)我束手無(wú)策，滿臉躊躇之時(shí)，細(xì)心的駕駛員阿姨發(fā)現(xiàn)了我的尷尬神態(tài)，并不由得問我：“小朋友，怎么了？”我吱吱唔唔地半天擠出幾個(gè)字：“我沒帶錢”。本以為我一定會(huì)被阿姨趕下車，沒想到阿姨卻滿臉微笑著對(duì)我說：“沒事，下次不要再忘了。”我的心中的一塊石頭終于落地了。這時(shí)，我看到阿姨從自己的口袋里拿出一元硬幣輕輕地放到了投幣箱里，我連忙說：“阿姨，謝謝你�！贝藭r(shí)，一股暖流布遍我的全身，我想，阿姨肯定不止一次幫助別人，我們的社會(huì)像阿姨這樣樂于助人的人也肯定不止一個(gè)，他們的精神令人感動(dòng)，也是人們感受到：美，在我身邊。
短短的一個(gè)月乘車經(jīng)歷，讓我體會(huì)到坐車的樂趣，我見過乘客主動(dòng)撿起垃圾放在垃圾筒內(nèi)、看到雨天帶傘的乘客送老人回家、看到乘客讓急著上學(xué)的孩子先上車……所有這些證實(shí)了：美，就在我們身邊。
小小的車廂讓我體會(huì)到整個(gè)社會(huì)的跟諧，給我?guī)淼臒o(wú)比快樂，我要從這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，讓美無(wú)處不在。
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