校園一角的小學(xué)生作文8篇
學(xué)校（英語：School），是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動的組織機(jī)構(gòu)。下面是校園一角作文280字8篇，請參考！
【篇一：校園一角】
春天來，我邁著輕盈的步伐踏進(jìn)學(xué)校。校園里一片春意盎然的景色：草紛紛探出頭來，柳枝抽出點點嫩芽……這里的景物都是我再熟悉不過的，可是，有一個景物更深深地印在我的腦海中——一座雕像。
它位于操場的左邊。雕像以兩個同學(xué)為主。你看，一位同學(xué)胸前佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，一只手拿著課本。另一位同學(xué)微笑著，把右臂舉得高高的，仿佛在歡迎我們。這座雕像的底面是一個棕色的大理石臺。最下面是噴泉。每當(dāng)夏日的時候，這個噴泉就會噴出水花，凈化空氣，讓人感到特別涼爽。當(dāng)然，我喜愛這處景物并不是因為它美觀，而是它蘊(yùn)含一些道理。尤其是我在學(xué)校被老師批評的時候，我就會飛也似的跑到雕像前，和他談心。每當(dāng)看到它們的笑臉，我就暗暗下定決心：一定要改掉這個毛病，不能再犯同樣的錯誤。這座雕像激勵著我前進(jìn)。
��！我愛這校園的一角。
【篇二：校園一角】
走在美麗的校園，最讓我喜歡的就是感恩橋邊的那排梧桐樹。
春天，春姑娘的魔法棒輕輕一揮，牡丹、芍藥、丁香……你不讓我，我不讓你，都開著花趕趟兒。迷人的花香引來一群群蝴蝶翩翩起舞，而梧桐也不甘落后，悄悄地抽出嫩綠的葉子，向人們傳遞春的消息。瞧，那一片片手掌般的樹葉長得多茂盛啊。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這一棵棵梧桐就像一朵朵綠色的云。一陣微風(fēng)吹過，梧桐樹葉在風(fēng)中搖曳，跳起歡快的舞蹈。聽，那“沙沙”的聲音仿佛在說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰啊！”
課間，我們喜歡來到梧桐樹下跳繩、踢毽子、做游戲……玩累，一屁股坐在梧桐樹下，沐浴著梧桐帶來的絲絲春風(fēng)，聆聽著鳥兒美妙的歌聲，真是愜意極。
梧桐樹不僅裝扮校園，更為我們的生活增添無限樂趣。
【篇三：校園一角作文】
我的學(xué)校座落在四會市中心，它十分美麗，最美麗的要數(shù)校園的一角。
校園的一角有一棵大榕樹，它四季都是那么美麗。春天，大榕樹抽出新的、嫩嫩的枝條，長出嫩綠的葉子。大榕樹的枝頭上，站許多唱歌的鳥，給大榕樹增添許多生機(jī)。
夏天，大榕樹長長的胡須垂下來，好似一個知識淵博的老人。大榕樹用自己茂密的葉子撐開一把碧綠的打傘，給人們提供一個乘涼、玩耍、下棋的好地方。蟬站在枝頭拼命地叫“知、知”，好像在放音樂。
秋天到，大榕樹的葉子漸漸地變黃，秋風(fēng)一吹，一片片葉子從樹上掉下來，想一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，美麗極！也好像一個個勇敢堅強(qiáng)的戰(zhàn)士，勇敢地面對。樹葉們的精神真讓人敬佩。
冬天到，刺骨的寒風(fēng)把大榕樹所剩無幾的葉子也吹落到地上，可是大榕樹仍然想一位勇敢的士兵一樣守著我們的家園。
這就是我的校園的一角，你們喜歡嗎？
【篇四：校園一角】
我的學(xué)校是鼓二，在校門的西北角，有一座蘇州園林般的公園，你如果不信，我就帶你去看看吧！
沿著書法長廊走，你就會看到一個池，有六七平方米大，踩著鵝卵石，坐在池旁邊的石頭上，池水清澈見底，里面有五六只鯉魚，有的在嬉戲，有的在覓食，有的在捉迷藏，可好玩！
池靠墻一邊是假山，假山上怪石磷峋，縫隙間有許多草，使得整個假山綠意盎然，生機(jī)勃勃。假山上有個洞，一股清泉潺潺地流下，落進(jìn)池塘里。
池的后面有一棵柳樹，一陣微風(fēng)吹過，柳葉婆娑，猶如少女的長發(fā)隨風(fēng)飄動，不禁讓我想起賀知章的詩句“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳作/。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！�
池的北邊是座亭子，古色古香的裝飾，墻上是用清朝的磚墻，后面還刻著“歐齋”的石匾，仿佛在給我們講述校園的久遠(yuǎn)歷史……玩賞累，坐在亭子里的椅子上，一邊喝茶，一邊接著欣賞風(fēng)景，別有一番情趣。
啊，這美麗的校園一角，真是一幅風(fēng)景秀麗的山水畫！
【篇五：校園一角】
我的學(xué)校是福州市鼓樓區(qū)第二中心學(xué)。我們的學(xué)校是嶄新而美麗的，我喜歡它。
沿著書法長廊，走進(jìn)校園公園，踏上鵝卵石路，它的盡頭，有一個池塘。池水清澈見底，鯉魚們在里面游玩，時而互相追逐嬉戲，時而好像在玩捉迷藏，時而又好像在尋找食物。此外，池旁邊有一口水井，有時候你會發(fā)現(xiàn)魚不見，其實，它們都在井里。原來池塘和石井的底部是相通的。
水池旁有一座假山，那假山怪石嶙峋，你認(rèn)真觀察就會發(fā)現(xiàn)，石縫里生長著一些花草。我感嘆，它們生命力的頑強(qiáng)。時而有蜜蜂蝴蝶穿過水霧光顧它們，因此花草們的美麗動人。
假山后面有一棵柳樹，它的枝葉垂近水面，微風(fēng)吹過，它的“辮子”隨風(fēng)飄動，這不禁讓我想起古代詩人賀知章的《詠柳》：
碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳，
不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀，
池旁邊有個亭子，里面刻著兩個大字“歐齋”，它仿佛向我們訴說著那久遠(yuǎn)的校史。我真希望可以到亭子里休息一下，做到椅子上——一邊喝茶、一邊談天、一邊觀魚嬉戲。
啊，我這美麗的校園一角。
【篇六：校園一角】
我們的校園非常美麗。這里有高大的教學(xué)樓、平坦的操場，翠綠的樹木和鮮艷的花朵。但最吸引我眼球的還是階梯教室旁的花園。
走到階梯教室旁一看，是一塊不規(guī)則的長方形綠地。里面種著許多美麗的植物。那里有美麗的羊蹄甲，高大的多頭香樟和矮的鐵樹。羊蹄甲長得直插云霄，葉子長得像羊的蹄子，所以它得名羊蹄甲。每片葉子都毫不例外，是由腰子形的對稱兩面合成。末端凹出去。秋風(fēng)一吹，羊蹄甲的葉子掉落下來，就像一只只蝴蝶在空中飛舞。
高大的羊蹄甲下，有一組鐵樹，它們一個個挨在一起，就像一家人一樣。最大的一棵就是魁梧、偉岸的爸爸，比爸爸稍微一點的就是嬌玲瓏的媽媽，最的一棵自然就是它們活潑可愛的寶貝。
在這些樹下，全都是碧綠碧綠的草，人踩上去軟綿綿的，就好像踩在厚厚的.地毯上一樣。早上和下雨時，草上掛著一滴滴晶瑩的露珠，就像我們朋友的一張張笑臉。
我們的校園很美吧！那就讓我們一起保護(hù)環(huán)境，讓我們的校園變得更美麗！
【篇七：校園一角】
說到校園，我們應(yīng)該都不陌生，我們的校園沒有其他校園大，沒其他校園美，但是我卻很自豪，我認(rèn)為我的校園，別具風(fēng)韻，因為我們的學(xué)校是一所科技特色的學(xué)校。特別是那美麗的筑英科技園。
一走進(jìn)我們的大門，左手旁就是將筑英科技園，首先映入眼簾的是右手旁的一本石板大書，上面刻寫''筑英科技園''這五個蒼勁有力的大字，左邊還有簡短的介紹。
往里走，可以看見右手旁有一個正方形立體的雨水過瀘器，里面有大大的石子，大家可別看這些石子，他們可是過瀘的重點呢。
再往里走，可以看見一個水池，里面有很多花花綠綠的金魚，它們有許多種顏色，有紅的、黃的、白的、金的、花的……聚在一起，可美。它們有的在水草間穿梭，玩起捉迷藏的游戲有的在互相追逐，互相賽跑；有的在睡午覺可母親一走，又醒來……
過水池，你會看見一塊菜地。春天，一棵棵春筍從地里探出腦袋，想呼吸一下外面的新鮮空氣。毛豆穿著一件毛絨絨的綠外套，在風(fēng)中舞蹈。夏天，一棵棵黃瓜在竹竿上唱歌。秋天絲瓜雄赳赳、氣昂昂地挺立在枝頭。冬天，橢圓的冬豆躺在地上伸懶腰。菜地一年四季這么美，一定會讓你流連忘返的。
筑英科技園很，但每天都一派生機(jī)盎然的景色，你說，對嗎。
【篇八：校園一角】
昨天我又回到和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、一起游戲的校園。校園里的花一朵朵、一束束、一群群地開放著，那些花在不知不覺中開放，開的那么美麗、動人、惹人喜愛。
紅色的月季花在燦爛的陽光下開得那么美，一陣風(fēng)吹來，碰到那一片片葉子，葉子一搖一擺的，好像在跳舞。
紫色的牽牛花抓住墻壁，然后一點一點的向上爬。
剛下過一陣春雨，各種各樣的花瓣上，就像有一顆顆美麗的珍珠，離遠(yuǎn)一點看，它就像會發(fā)亮一樣。下雨之后，聞一聞，那股沁人心脾的香味，使人感到很舒服。各種各樣的花都開著，都散發(fā)著一股讓人陶醉的芳香。
說完花，再說樹吧。我們的校園里有許多高大的樹，樹下沒有陽光，成為我們夏天乘涼、玩耍的好地方。樹下有許多蘑菇，我們把它們當(dāng)做傘，在大樹下歡快的玩游戲，采蘑菇。
我喜歡我們美麗的校園！
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