寫成長的小學(xué)作文范文
導(dǎo)語:每個人都會經(jīng)歷過一段艱苦以及愉快的路途,而每個人的遭遇也是不一樣的。以下是小編為大家整理的寫成長的小學(xué)作文范文,歡迎大家閱讀與借鑒!
寫成長的小學(xué)作文(1)
人生是漫長的,途中少不了“一步一個腳印”,慢慢的前進;成長是快樂的,路上少不了父母的“攙扶”,更少不了老師的諄諄教誨。
老師呀老師!我們就是沐浴著風(fēng)的嫩葉,因為您是那柔和的清風(fēng)。課堂上,您專心致志地講課,生怕誤導(dǎo)了我們。聽您朗讀課文,那一字一句都充滿了豐富的色彩和生動的情感,我們猶如其中的角色,印象更加深刻。那一刻,我們身臨其境。
“落紅不是無情物,化作春泥更護花”老師,這不正是指您嗎?您是辛勤的園丁,我們是含苞欲放的花兒,需要您的澆灌。您教我們“人生當(dāng)自強”,還告訴我們:“漫漫人生,孰能無過;但難過、沮喪是沒有用的,因此,我們必定要學(xué)會自立自強!”
清遠,文明之城;隨波逐流,成就輝煌之城。才子之鄉(xiāng),唯有共造,書香傳萬里!幸福城市,唯有共享,才擁有快樂!
在我們成長中,快樂、幸福,就是大家的心聲吧!
寫成長的小學(xué)作文(2)
平常我非常非常的懶,總是不愿意干家務(wù)。這下可好,今天,爸爸母親早早的出去了,留下了一張字條:“羅碧茵,今天爸爸母親有事要出去,到中午才回來,你幫母親洗一下小白菜。如果做得好有獎勵;如果沒有做,就不給吃飯!笨赐旰,我很不情愿的走進廚房。
我來到廚房,看見桌子上有一捆小白菜。于是,就學(xué)著母親平時洗菜的樣子,先盛一盆水把小白菜放在里面浸泡。接著我把菜葉分類,黃葉放到垃圾桶,綠葉放在藍子里。突然,我發(fā)現(xiàn)了一只軟綿綿的,綠色的小東西爬在菜葉上,仔細一看,原來是一只小青蟲。我馬上把那片菜葉丟進垃圾桶,轉(zhuǎn)念又想起母親好幾次都有這樣的經(jīng)歷,母親都是把小蟲輕輕的弄掉,然后把菜葉再洗洗。母親都不怕,我怕什么呢?我就把那片菜葉從垃圾桶里拿出來,抓起小蟲,扔進了垃圾桶里。最后把菜葉洗干凈放進藍子里。
母親到中午回來了,去對我洗的菜進行驗收,評價是干凈、衛(wèi)生。
經(jīng)過這件事情,我覺得我長大了,而且知道了勞動是件快樂的事情。
寫成長的小學(xué)作文(3)
“我成長我快樂!”我們知道成長的快樂,是最純粹的一種快樂,有時侯甚至不需要什么理由。它是人的生命在不斷完善時的一種欣喜,更是發(fā)自內(nèi)心的情感流露。有人也許會問:成長難道就只有快樂沒有煩惱嗎?是的,成長中固然有煩惱,但“煩”只是和“樂”對比而言,并不是絕對的;有時候,煩惱可能也是一種快樂。
通過認真學(xué)習(xí),我知道了掌握知識的快樂。我知道一個公式——學(xué)習(xí)=快樂。當(dāng)你在取得好成績時;當(dāng)你得到老師或家長的稱贊時;在你苦苦思索后,終于知道了一道題的正確答案;在你知道了許多你以前不知道的知識后,你是否感到了一種喜悅的感覺?對,這就是學(xué)習(xí)的快樂!在成長中,我們天天都在學(xué)習(xí)。
既然逃避不了,那就開心的去面對吧!我們需要認真上課,需要仔細按時完成家庭作業(yè),需要我們自覺的復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí),需要一些適當(dāng)?shù)膽敉膺\動,來保持健康的身體只要你做到了以上的幾點,你就會驚奇的發(fā)現(xiàn)原來學(xué)習(xí)這么快樂!期末快到了,我們更應(yīng)到爭取每分每秒的光陰!各位同學(xué)們讓我們一起“快樂學(xué)習(xí),快樂成長!”
寫成長的小學(xué)作文(4)
每個人的成長中,一定有無限的快樂,只要有快樂,你的一生一定非常的精彩。
我的快樂有很多,但使我終生難忘的是養(yǎng)我生我的父母辛辛苦苦賺來得錢拿來我讀書,讓我擁有一個良好的生活環(huán)境,學(xué)習(xí)環(huán)境。我們學(xué)校有一個藏書豐富的小圖書館,那里的書另我們眼花繚亂。而我借書,津津有味的讀起書來,那是我最快樂的時候,我在書的海洋里吸收的無窮的知識。就像巴烏斯托夫斯基說的一樣:讀書吧,但愿在你的生活中,每天都能讀上哪怕是一小頁新書。
在成長的過程中,你如果沒有了母親,那你的生活還有意思嗎?我想,每個人都知道母愛這兩個字。我的母親是真實關(guān)心我的。有一次,我在家里玩,母親就叫我別玩了,去圖書館看書,多學(xué)點知識,肚子里多裝點墨水,這對你一生都有用。
我的成長有父母的愛,有老師的關(guān)心,還有同學(xué)的幫助,我的'一生是最幸福的。
寫成長的小學(xué)作文(5)
母親曾經(jīng)告訴過我:幫助別人是最高尚的勞動,幫助別人,快樂自己。那時我不懂,隨著年齡增長,我慢慢懂了,其實幫助別人很簡單:一句話、一個動作,有時甚至是一個微笑、一個眼神,我們都能做到。
今年暑假我們一家去深圳歡樂谷玩,在廣州開往深圳的“和諧號”上,我遇到了一個令我至今難以忘掉的人——一個大學(xué)生志愿者。他一直微笑著,上車時幫老人提東西,幫人抱小孩,在車上他還把位置讓給了我,還微笑著和我聊天。列車到下一站時,上來了一位抱嬰兒的阿姨,我忙把位置讓給了她,她說:“謝謝,謝謝。”大哥哥也說:“你把愛傳遞下去了,謝謝!蔽业男睦飫e提多高興了。整整一天,我都被這種關(guān)愛幸福地包圍著。
我們都被別人關(guān)愛過,父母、師長、朋友、同學(xué),愛就像開花一樣生長、生長,使我們的生活變得快樂、溫暖。
讓我們互相關(guān)心、愛護,像一首歌里唱的那樣:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。
我成長,我快樂。因為我長在有愛的中國。
快樂我自己,快樂大中國!
寫成長的小學(xué)作文(6)
在我們的成長中有許多的酸甜苦辣,而正是這些酸甜苦辣使我們漸漸的成長,使我們回味無窮。其中最讓我印象深刻的是同學(xué)對我的愛。
記得那是一個下午,下著傾盆大雨,而我忘記了拿傘!岸b忊彙,下學(xué)的鈴聲敲響了,同學(xué)們都拿著傘跑出去了教室,而只剩下了我一個人,我孤零零的站在那,我不由自主地背上書包走出去了,剛走到教學(xué)樓口時,我停住了腳步,正在這時一滴雨水滴在我的手上,我感到冰涼的,正當(dāng)我鼓起勇氣往出跑時,一回頭忽然看見了我的一位同學(xué)在我身后,我激動的跑上去抱住了她,當(dāng)我把她放下來時。她驚訝的看著我,并問我發(fā)生了什么事情。我把事情一五一十的告訴了她。她聽完之后對我說:“我送你回家吧!”我們在路上有說有笑的。當(dāng)她把我送回家時我看見她全身都濕了,再看看我,身上一滴雨水也沒有。正當(dāng)我要說“謝謝”時,她已經(jīng)朝我家反方向離去了。這使我很感動。我一直看著她的背影小時在雨季里。知道太陽出來我的心還是暖暖的。
同學(xué)們,這就是我印象最深刻的一件事的。其實在我們成長的道路上有很多像這樣的愛陪伴著我們的。從這個事情也讓我明白了:其實愛無處不在。而這些愛也是我們成長的動力。
寫成長的小學(xué)作文(7)
一天我在外面玩,看見許多小朋友在玩“騎自行車比賽”。我情不自禁的想起了第一次學(xué)騎自行車的情景。
那是我讀三年級的一個星期天,我找我的好朋友雷奇去玩,我看見他在院子里自由自在的騎著自行車,我羨慕的說:“我也要學(xué)自行車,雷奇你的自行車借我學(xué)一下吧?”他想了想說:“好吧,不過學(xué)會了就得用你自已的車”我點頭說:“好的”接過自行車我很激動,終于可以騎自行車玩了?墒且鯓娱_始呢?我當(dāng)時也沒想哪么多,抓著車把就往前沖,結(jié)果失敗了,還狠狠的摔了一跤,不服氣的我又試了好幾次,結(jié)果摔的更歷害了,心想學(xué)個自行車怎么就這么難呢?痛的我都不想學(xué)了。雷奇見了就扶我起來細心的對我說不要灰心,剛開始學(xué)都這樣,你只要先扶著自行車把方向穩(wěn)住,然后向前滑行一段路,再迅速踩上腳踏,最后再騎上去就行了,這時我想起了母親每次騎車的時候也是這樣的,我試了一下啊,我竟然向前騎了好長一段路,看來這個方法果然有用,經(jīng)過多次練習(xí)后我終于成功了,我真高興。
這件事既讓我學(xué)會了騎自行車又懂得了一個道理,天下無難事,只怕有心人只要堅持不懈你就一定能成功。
寫成長的小學(xué)作文(8)
我們在成長中,都經(jīng)歷了許許多多的磕磕碰碰,這些磕磕碰碰讓我在風(fēng)雨中成長。有一件事讓我記憶猶新,下面就讓我給你們說說吧……
耶!暑假來咯!爸爸答應(yīng)我?guī)胰ビ斡攫^游泳。以前看爸爸游泳易如反掌、輕松自如,所以我以為游泳很簡單,小菜一碟。
我跟爸爸坐著大巴士來到了游泳館,我領(lǐng)了手牌,脫了衣服,來到游泳館。不試不知道,一試嚇一跳!我剛剛下水,就驚恐萬分,走都不敢走一步,我的腦子不知不覺的鉆進了一些人因為游泳而溺水喪命的事故,爸爸看見了便用激將法鼓動我說:“你這個膽小鬼,連這個都不敢,真不是條好漢。 睕]想到,這話真的對我有作用!我小心翼翼的向前走了一步。哦!原來在水中走路那么容易!漸漸地,我學(xué)會了游泳這個逃生技能,只是嗆了幾口水而已!
一分耕耘一分收獲啊,嘻嘻!你也來說說你在成長中的故事吧。
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