珍惜時(shí)間作文參考例文
導(dǎo)語：我們常常說要珍惜時(shí)間，可是時(shí)間就是那么多，到底該怎么珍惜時(shí)間呢？它總是不知不覺地在從我們身邊匆匆流逝。下面由小編為大家整理的珍惜時(shí)間作文參考例文，希望可以幫助到大家！
珍惜時(shí)間作文一
古人說過：“花有重開日，人無再少年”是啊，時(shí)間過得飛快春天過去了，有再來的時(shí)候，花的生命也是會有的，可是，你想過嗎？時(shí)間一去不復(fù)返，猶如滔滔江水飛奔到遠(yuǎn)方，轉(zhuǎn)眼間，六年過去了，十年過去了，二十年過去了，我們的時(shí)間還能回來嗎？肯定是不能了，我們從無知的孩童，從頑皮的少年，到滿腹經(jīng)論的青年，到一個白發(fā)蒼蒼的老人，時(shí)間流逝的飛快，我們已經(jīng)不會回到少年時(shí)代了，所以我們應(yīng)珍惜一切時(shí)間。
雷鋒叔叔說過：“我要把有限的生命，投入到為人民服務(wù)之中去，”珍惜時(shí)間，利用時(shí)間。去幫助他人，是雷鋒的宗旨，同樣，這也應(yīng)該是我們的宗旨，放下緊握在手中的鼠標(biāo)，放下遲遲不肯放手的遙控器，去捧那早已落滿灰塵的書本吧！摘下那300多度的眼鏡，放開視野，在書的海洋中遨游吧！讓我們好好學(xué)習(xí)，珍惜一切的日子時(shí)，去追趕時(shí)間老人，與他一同奔跑吧！等長大，我相信，我們會成為國家的棟梁，為國家、為人民做有用的人才。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，再多的金錢也買不回一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，當(dāng)你年邁時(shí)，坐著寶馬，看著住宅，望著那包里一張張卡，身邊無數(shù)仆人時(shí)，你會怎么想？你肯定會想：真希望上帝再給我點(diǎn)兒時(shí)間，我好好享受享受這榮華寶貴吧！但事實(shí)擺在你面前，你不久便要上天堂了，這些遲早屬于你的兒女，你肯定會后悔：為什么當(dāng)時(shí)在我風(fēng)華正荗時(shí)，不抓緊掙錢，為什么當(dāng)時(shí)天天游手好閑無所事事？所以，請珍惜一切時(shí)間吧！
我國著名的魯訊先生曾說過：“時(shí)間就是性命，無端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無異于謀財(cái)害命的�！边@句話聽起來讓人害怕，但一認(rèn)真想，認(rèn)為沒有那么嚴(yán)重，可是你曾想過嗎？這如果是真的呢？我們先不說浪費(fèi)他人的時(shí)間，假如是浪費(fèi)自己時(shí)間呢？有一句話說過：“浪費(fèi)自己的時(shí)間，等于慢性自殺。”是��！時(shí)間如此的寶貴，你卻不曾珍惜，只是浪費(fèi)那一點(diǎn)點(diǎn)如金子般的時(shí)間，你何曾想過，今天浪費(fèi)1分鐘，1個月浪費(fèi)了31分鐘，一年浪費(fèi)365分鐘，12年呢？24年呢？這個數(shù)字是多么的龐大呀！請珍惜一切時(shí)間吧！
“莫等閑，白了少年頭，空悲切”讓我們抓緊一切時(shí)間，將它們充分利用起來吧！
珍惜時(shí)間作文二
時(shí)間——世界上最快而又最慢、最長而又最短、最平凡而又最珍貴、最容易被人忽視而又最另人后悔的東西。
就說說我對時(shí)間的看法吧！在我上幼兒園的時(shí)候，看著上小學(xué)的哥哥姐姐那么早就放學(xué)，我就羨慕的不得了。以為上小學(xué)后一點(diǎn)作業(yè)也沒有，每天回到家就是玩。可爸爸媽媽告訴我：“如果現(xiàn)在不好好讀書，浪費(fèi)時(shí)間的話，長大后悔也來不及了。”而我那時(shí)因?yàn)槟昙o(jì)小，不知道學(xué)習(xí)的重要性，總是認(rèn)為爸爸媽媽根本就在“搗亂”。
現(xiàn)在我長大了，再一次回想爸爸媽媽所說的話，感覺真的很有道理！
我明白了：要珍惜每一分，每一秒。有一句話說得好：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。珍惜時(shí)間最重要！我記得我讀過這么一個故事，里面寫到：“著名的發(fā)明家愛迪生在他的70歲誕辰時(shí)，莊重的宣布他自己是135歲的人。這可能會讓人疑惑不解，但如果了解他分秒必爭的工作作風(fēng)，也就不足為奇了。因?yàn)樽ゾo時(shí)間就是延長生命�！蔽彝瑫r(shí)也認(rèn)識到：抓緊現(xiàn)在就會有更多的明天！更重要的是要抓住現(xiàn)在的每一分，每一秒！加油吧！對一個人來說，時(shí)間就是生命，時(shí)間有限，當(dāng)失去它時(shí)，生命也走到了盡頭。人活著是有生命價(jià)值的，為什么有些人生命的價(jià)值大、有些人生命的價(jià)值小呢？就像你如果想把它當(dāng)作沒有意思的日歷一天天撕去，到最后只留下一個生了銹的日歷夾；如果你把它當(dāng)成一本書去看，每一頁都會有一頁的收獲。仔細(xì)看一看那些偉大的名人吧！看看時(shí)間對他們的價(jià)值：
對于軍事學(xué)家來講，珍惜時(shí)間就是勝利。從毛爺爺題的《七律·長征》中來看：紅軍要飛渡金沙江，夜以繼日地行軍，其目的就是爭取時(shí)間，奪取勝利。可見珍惜時(shí)間是多么重要，這關(guān)系著祖國的生死存亡。
對于工廠來說，珍惜時(shí)間就是創(chuàng)造更多的財(cái)富。爸爸媽媽往日工作散怠、能混一天是一天、小混混聚在一起吃大鍋飯的'現(xiàn)象越來越少，呈現(xiàn)在眼前的是抓緊一切時(shí)間，用時(shí)間創(chuàng)造幸福、快樂、美好的生活。
而對于我們小學(xué)生來說，珍惜時(shí)間就是獲得更好的成績。我們每天只有：學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)�？荚嚽�，隨便去任何一個班，呈現(xiàn)給我們的就是老師帶著學(xué)生抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，占住全部的復(fù)課，每天只有語、數(shù)、英三門。
你熱愛生命嗎？那么就請珍惜時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。
珍惜時(shí)間作文三
每天清晨，我睜開朦朧的睡眼時(shí)，發(fā)覺新的一天已經(jīng)來到。光陰似箭，眨眼間，幾年過去了，一年級剛?cè)雽W(xué)的情形還歷歷在目，我就要升入初中了。
開學(xué)一個星期了，我還在恍惚，寒假還沒有過夠，就又重新走入了課堂。新發(fā)的課本散發(fā)著縷縷書香。我輕輕翻開課本，立刻被里面蘊(yùn)含著種種道理的課文吸引了。忽然，我看到了《匆匆》。我很早以前就聽說過朱自清先生寫的這篇《匆匆》，一直沒有機(jī)會拜讀，沒想到它竟會出現(xiàn)在我們的課本里。我捧起書認(rèn)真地讀起《匆匆》來。
“燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候……”我陶醉在了這篇美文之中。我連著讀了好幾遍，每次都受益無窮。文章的開頭提出了“我們的日子為什么一去不復(fù)返”的問題，使我浮想聯(lián)翩。是啊，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？一天24小時(shí)一晃就過去了，根本沒有我們喘息的時(shí)間。小沈陽說的那句話并不是錯的：“眼睛一閉一睜，一天就過去了。”時(shí)間，我們看不見，更摸不著，想把它留下更不可能。在我們洗手時(shí)，在我們吃飯時(shí)，在我們沉思時(shí)，在我們睡覺時(shí)，時(shí)間都匆匆地跑過�！洞掖摇愤@篇文章給我留下了很深刻的印象。
我是一個不珍惜時(shí)間的女孩，總是懶懶散散的，爸爸媽媽不管怎樣說時(shí)間的寶貴我都不在乎。我一直以為時(shí)間是無窮無盡的，不管怎樣浪費(fèi)都無所謂。直到昨天媽媽和我的那次談話。昨天，我睡午覺起來，媽媽讓我練鋼琴。我磨磨蹭蹭地從我的臥室走到爸爸媽媽的房間，打開鋼琴蓋，準(zhǔn)備彈鋼琴。但我那時(shí)沒有興趣練琴，就又返回客廳，倒了一杯開水，以喝水的名義躲避練琴。水很燙，我慢慢悠悠地晃著杯子，等水完全不燙后才喝。喝完水，我又開始上衛(wèi)生間，剪指甲……媽媽站在旁邊看著我，我絲毫沒有理會她。
終于，媽媽忍不住了，把我拉到沙發(fā)上坐下，和我談起話來。媽媽對我說：“孩子，我知道你不想練琴，但你知道嗎，等你上中學(xué)后根本沒有任何時(shí)間來練習(xí)你的才藝，只能靠你現(xiàn)在的努力�！蔽也荒蜔┑卣f：“我知道，我知道�！眿寢尣]有理會我的態(tài)度，繼續(xù)開導(dǎo)我：“等你上了高中或大學(xué)，就會知道有一門才藝是多么重要。其實(shí)你這樣逃避是沒有任何作用，你早晚還要練。你這樣浪費(fèi)時(shí)間，長大了是會后悔的！”我奇怪地問：“有什么好后悔的，時(shí)間是取之不盡，用之不竭的�！眿寢屝α似饋�，拿來了一個計(jì)算器，在上面邊按邊說：“一年有365天，假定你能活到80歲，大概能活29200天。一天有24小時(shí)，那你能活700800小時(shí)。你現(xiàn)在已經(jīng)11歲多了，等于活了2915天，29960個小時(shí)。那么，你還能活26285天，670840個小時(shí)。中間還沒有除去你11歲生日后的這幾個月的時(shí)間�！蔽覐膩頉]想到自己有這么大的一筆財(cái)富，可我竟然眼睜睜地看著它從我手中溜去，我可真是太愚蠢了！
我又想起了《匆匆》，這篇課文中明明白白地告訴我們時(shí)間的重要性，可我竟然還在浪費(fèi)時(shí)間，這可真是不應(yīng)該呀！想到這里，我暗下了決心，以后一定不能再犯同樣的錯誤，珍惜時(shí)間，把握生命中的每一分鐘！
珍惜時(shí)間作文四
古人云“一寸光陰一寸金， 寸金難買寸光陰”，朱自清先生也在《匆匆》中寫到：燕子飛了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候，可是，我們的時(shí)間卻逃去如飛，一去不復(fù)返！
拿起計(jì)算器算了算，才發(fā)現(xiàn)不知不覺中我的生命已流走了四千多個日子，它們也正如針尖上的水，滴在茫茫大海里，沒有一點(diǎn)兒聲音，沒有一絲兒影子。即使上帝保證我活到100歲，我也消費(fèi)了八分之一多的生命！想到這兒，我不禁嚇出一身冷汗， “光陰似箭”、“白駒過隙”是多么嚇人的比喻啊。
清晨，我一骨碌起了個大早，腦子始終想著同一個問題：時(shí)間真的留不��？我開始挽留時(shí)間，可發(fā)現(xiàn)一切只是徒勞，無論我多么盛情，時(shí)間它就是不領(lǐng)情。洗臉的時(shí)候，它從水盆里流過；吃飯的時(shí)候，它從飯碗里漏；上課的時(shí)候，它從教室里閃過；玩耍的時(shí)候，它從操場上奔過……天黑了，躺在柔軟的小床上，一天的疲倦換來了無比的愜意，我要休息了，可時(shí)間卻像一名跨欄運(yùn)動員，還要從我的身軀上跨過去。我終于覺察到：時(shí)不再來！今天只能成為明天的回憶！
人的一生與漫長的歷史相比，是多么短暫��！我可不想赤裸裸地來到這個世界，又赤裸裸地告別這個世界�！澳乳e，白了少年頭，空悲切！”我要珍惜這寶貴的時(shí)間，充分利用好它，正如 魯迅 先生所說：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的�！�
快來，快來與時(shí)間賽跑！
珍惜時(shí)間作文五
上周六晚上，大奶奶打來電話說星期天他們一大家子來我們家做客。我高興極了，真希望他們能早一點(diǎn)來。
可天意弄人，周六晚上，爸爸公司要求他周日上午去加班。這下，爸爸媽媽都急了，那這么多的客人，可怎么招待��！我看著爸爸媽媽發(fā)愁的樣子，想到了上學(xué)期學(xué)的“優(yōu)化”，這下我覺得我可以學(xué)以致用了。我自信地對媽媽說：“媽媽，我有辦法，我來幫您干活！”
星期天一大早，我就早早起床，打算先打理好自己的事情，盡快幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)。我起床之后，先打開錄音，開始聽錄音，邊聽還邊到廚房煮飯和泡牛奶。在等牛奶變溫的過程中，我還去浴室洗漱，這樣我就可以在聽錄音的15分鐘內(nèi)做完一大堆事情了。
等煮完早飯后，我就可以開始吃飯了。而這時(shí)，我還剩下5分鐘的錄音需要聽。于是，我便一邊聽錄音，一邊吃早飯。所以，我只用了18分鐘就搞定所有的事情了。
隨后，我抓緊寫完書寫作業(yè)。然后開始一邊背課文，一邊幫媽媽洗菜和擇菜。一邊背英語，一邊幫媽媽掃地和拖地，很節(jié)省時(shí)間哦！
客人終于來了，我走到廚房一看，發(fā)現(xiàn)水壺里沒水。大奶奶要等上多久才可以喝上茶呀！我在腦子里算了一下，洗水壺1分鐘，接水1分鐘，刷杯子2分鐘，找茶葉4分鐘，沏茶也需要1分鐘。哇！要讓大奶奶等上18分鐘，那豈不是太久了？大奶奶要等急了！對了！我可以在泡茶的同時(shí)去刷杯子、找茶葉，這樣就節(jié)省了6分鐘，只要用12分鐘就夠了。我按這樣的方法，很快，客人們就都喝上了熱騰騰的茶水。這數(shù)學(xué)學(xué)得可真實(shí)用�。�
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。如果我們用“優(yōu)化”的方法去做事，就可以把寶貴的時(shí)間利用得更緊湊，也不會讓時(shí)間白白地浪費(fèi)掉了！
珍惜時(shí)間作文六
有人說：“時(shí)間是財(cái)富”。又有人說：“時(shí)間是勝利�！边�有人說；“時(shí)間是生命”。但我認(rèn)為時(shí)間是我的敵人。
時(shí)間是一個只會流逝，而不會增加的東西。他在我讀書時(shí)流逝了，他在我玩樂時(shí)流逝了，他在我吃飯時(shí)流逝了，甚至他還在我睡覺時(shí)悄悄流逝了……不管我在干什么、做什么，他就像流水一樣無情地、不分晝夜地流逝著。
而我又是一個做事慢慢吞吞的人。
記得是在2005年盛夏的一天，我放學(xué)回到家，“扔”下沉重的書包，沖了一把冷水澡。然后我從書包里拿出了作業(yè)，漫不經(jīng)心地寫著。過了一會兒，我看到有東西吃，口水就順著嘴巴流了下來，我就吃了起來。一轉(zhuǎn)眼，就到了六點(diǎn)，媽媽叫我寫作業(yè)，我只好丟下“可愛”的食物，做起作業(yè)來。一會兒工夫，七點(diǎn)了，我只做了一門功課，還有一篇作文和摘抄呀！媽媽看我還有這么多作業(yè)，心急如焚，而我卻輕輕地說一句：“還早！”。氣得媽媽轉(zhuǎn)身就走。只見時(shí)鐘不停地轉(zhuǎn)動，“滴答滴答”……八點(diǎn)、九點(diǎn)、十點(diǎn)……直到十二點(diǎn)，我才把作業(yè)寫完了。最后，累了一天的我終于進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。第二天早自習(xí)時(shí)，老師見我打瞌睡，臉上還留有黑眼圈，疑問地看著我，說：“你怎么了？”我半睡半醒地回答說：“昨天作業(yè)做到十二點(diǎn)�！贝蠹衣犃耍逄么笮�，有人甚至還鬧肚子疼呢！好面子的我，暗下決心，要與時(shí)間竟?fàn)帯?/p>
直到現(xiàn)在我還是無法與時(shí)間賽跑，正因?yàn)橐痪湓挘骸霸谶@世上，凋謝的花還能再開嗎？不能！時(shí)間一去還能回嗎？不能！。”所以，我不得不感嘆說：“時(shí)間啊時(shí)間，你不能因?yàn)槲业男愿穸鵂奚宋业摹蹦X細(xì)胞“，耗費(fèi)了我的青春年華！
珍惜時(shí)間作文七
時(shí)間，它是人們生命中的匆匆過客，往往在我們不知不覺中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后，才漸漸發(fā)覺，留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無幾。也正是如此，才有了古人一聲嘆息：少壯不努力，老大徒傷悲。
時(shí)間流逝的無影無綜，去的快，來的也快。而能否把握時(shí)間，做時(shí)間的主人往往決定著一個人一生的命運(yùn)。陶淵明說過：盛年不重來，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵，歲月不待人。人生短短數(shù)十秋，想要在如此短的時(shí)間內(nèi)，取得成功，登上人生的頂峰，談何容易。也正因?yàn)槿绱�，珍惜時(shí)間就顯得異常的重要。每個成功人士的背后往往有個珍惜時(shí)間的故事。
中國古代有許多珍惜時(shí)間的故事，像“頭懸梁”，“錐刺骨”，“囊螢映雪”，“鑿壁借光”等等，都是古人抓緊時(shí)間發(fā)奮、苦讀的典范。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時(shí)間，努力苦讀，我們今天坐在寬敞明亮的教室里，晚上還有明亮的電燈，條件比古人好多了，可我們又有幾個人珍惜這寶貴的時(shí)光呢？
記得有一次，就要考試了，老師在頭一天晚上就提醒我們要認(rèn)真復(fù)習(xí)，要看《水滸傳》�？墒�，我卻不聽老師的話，在幾天前就開始復(fù)習(xí)的話，這次考試對我來說就是張飛吃豆芽——一盤小菜�？墒俏覜]有，再加上我平時(shí)很少看《水滸傳》，別人都快看完一半了，我才看了幾回。沒辦法，只好抓緊復(fù)習(xí)，能看多少是多少。現(xiàn)在珍惜時(shí)間，已經(jīng)沒有用了。哎！早知今日，何必當(dāng)初呢？要是我以前珍惜一些時(shí)間，把平時(shí)玩的時(shí)間抽出來看書、復(fù)習(xí)，今天就不會這樣了。到了關(guān)鍵時(shí)刻，臨時(shí)抱佛腳，是沒有用的。結(jié)果，可想而知——考得一塌糊涂。
所以珍惜時(shí)間吧，珍惜時(shí)間，也就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給我們的每一分鐘，每一秒。不要成為時(shí)間的奴隸，做時(shí)間的主人。到那時(shí)，讓這一個匆匆過客的時(shí)間，永陪伴在你我的左右吧！
珍惜時(shí)間作文八
今天我讀了《珍惜時(shí)間》這篇文章，心里不經(jīng)感慨萬千，涌起陣陣巨浪……
本文講了大文豪魯迅先生珍惜時(shí)間的故事，文中的他視時(shí)間為生命，直到生命的最后一息。
我是懷著愧疚的心情讀完這篇文章的，心中那個滿腹才華的大文豪漸漸變得高大起來，那種孜孜不倦，一絲不茍的生活態(tài)度讓我敬佩不已。當(dāng)我讀到“節(jié)約時(shí)間，就等于延長一個人的生命”時(shí)，心里的敬佩之情猛得“更上一層樓”了。生命每人只有一次，是何等的寶貴啊！可魯迅先生卻把時(shí)間看得如同生命一樣，這也許就是那一篇篇膾炙人口的佳作如何寫出的最好解釋吧！而我和魯迅先生相比，那可就是天壤之別了。我對時(shí)間的支配，那可就是太闊了！根本沒有魯迅先生那么小氣。三四分鐘連準(zhǔn)備文具都不夠呢，更別說看看書，讀讀報(bào)了。記得有一天下午，我睡不著覺，便慢慢悠悠地下了床，舒舒服服去坐在沙發(fā)上，燦爛的陽光射進(jìn)屋里，曬在沙發(fā)上，暖洋洋的，真是又暖和又舒服，想起來，腿都不聽使喚了。原來我起來是準(zhǔn)備寫作業(yè)的，可這時(shí)，望著那書本文具，我就犯了難了。一面是書本在向我招手，而另一面是溫暖的陽光向我微笑。哎呀，真是學(xué)習(xí)和享受不可兼得呀！最終，還是陽光戰(zhàn)勝了書本，我就這樣悠哉悠哉地坐了一中午，題一道也沒做，如今看到魯迅先生對時(shí)間是那么的珍惜，而我卻不懂得珍惜時(shí)間，任寶貴的時(shí)間白白流失，是多么無知��！
魯迅先生對時(shí)間的珍惜不單單是把它視如生命，還顯示出一種大家風(fēng)范�！皶r(shí)間就是生活，無緣無故耗費(fèi)別人的時(shí)間，和圖財(cái)害命沒什么兩樣�！边@句話，難道不是充分顯示了魯迅先生的高尚境界嗎？魯迅先生不僅珍惜自己的時(shí)間，還珍惜別人的時(shí)間，竟能把耗費(fèi)別人的時(shí)間看成圖財(cái)害命！這種非凡的見識，雖出于“珍惜時(shí)間”，卻比“珍惜時(shí)間”可敬可佩的多。
讀完文章后，我心里簡直如涌起水墻一般，久久不能平靜。我今后也要向魯迅先生學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那珍惜時(shí)間的好習(xí)慣，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
珍惜時(shí)間作文九
勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)；一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰……時(shí)間對每個人來說都是很珍貴的，我們要珍惜時(shí)間。
人生短暫，珍惜時(shí)間就是珍惜生命，只有在短暫的人生中，多做一些有意義事才能更好的體現(xiàn)人生的價(jià)值，所以珍惜時(shí)間，對于實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值有重要的意義。
我們常常說要珍惜時(shí)間，可是時(shí)間就是那么多，到底該怎么珍惜時(shí)間呢？
首先，珍惜時(shí)間就應(yīng)該提高辦事效率，辦事效率提高了，就會節(jié)省大量的時(shí)間。就拿我自己來舉例吧，以前我背課文總是花上一兩小時(shí)，，一邊背課文，一邊看電視或聽音樂，覺得自己一心可以二用，美的不得了。可是現(xiàn)在上了初三，學(xué)習(xí)時(shí)間越來越緊張，作業(yè)越來越多，再背課文用上一兩個小時(shí)，那做作業(yè)就得熬夜了。于是我就壓縮背課文的時(shí)間，專心致志的背下來，不到半個小時(shí)就能完成，我才發(fā)現(xiàn)原來我的學(xué)習(xí)效率是那么低。長此以往，我得浪費(fèi)多少時(shí)間呀！
其次，珍惜時(shí)間就要合理地利用時(shí)間，能更好得利用瑣碎時(shí)間。魯迅說：“時(shí)間就像海綿里的水，只要擠總會有的�！薄澳挠惺裁刺觳�，我不過是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在寫作上了”。所以真正懂得和安排時(shí)間、合理利用瑣碎時(shí)間的人才是真正珍惜時(shí)間的人！
你想實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值吧，那就珍惜時(shí)間吧！
珍惜時(shí)間作文十
今天是星期五，下午五點(diǎn)半，我就要去上課了�？纯幢恚呀�(jīng)快五點(diǎn)了，“啊，作業(yè)還沒有寫完呢！怎么辦，到五點(diǎn)半作業(yè)肯定寫不完了，哎，怎么辦呀？”我越想心里就越煩，坐在桌子前，手托著下巴，皺著眉頭，撅著嘴，心里想：“唉，要是能把以前浪費(fèi)的時(shí)間全部拿到現(xiàn)在來用就好了！”我雖然知道這是不可能的，但我還是這樣想……“楊啟楠，你明明知道這是不可能的，那你還在這兒發(fā)什么呆呀！還不趕緊寫作業(yè)去！”這是什么聲音，“是誰在說話？”我向四周看了看，什么人也沒有，哦，原來是我的心聲！
正當(dāng)我托著下巴繼續(xù)發(fā)呆，媽媽從廚房走出來說：“楊啟楠，發(fā)什么呆呢？怎么不寫作業(yè)？”我把這件事一五一十地告訴媽媽，媽媽坐下來，心平氣和地說：“楊啟楠，用其在寶貴的時(shí)間在這嘆息以前不曾珍惜的時(shí)間，到不如把現(xiàn)在的寶貴時(shí)間用在學(xué)習(xí)上，哪怕多記住一個新單詞，也比在這里嘆息，又浪費(fèi)時(shí)間，讓以后更加后悔強(qiáng)吧！你還記得朱自清的《匆匆》嗎？：去的盡管去了，來的盡管來著；但去來的中間又怎樣的匆匆呢？楊啟楠，去的盡管去了，不必嘆息，但從現(xiàn)在開始，你應(yīng)該學(xué)會珍惜每一分每一秒，別讓新來的日子的影兒在嘆息里閃過了……
“楊啟楠”——高月皓來叫我去上課了，我急忙收拾好東西，和高月皓一起出發(fā)，我一邊走一邊想：去的盡管去吧，我不會為你嘆息，來的盡管來吧，我會好好珍惜你……
同學(xué)們，正如朱自清先生寫的《匆匆》：燕子去了有再來的時(shí)候，楊柳枯了，有再青的時(shí)候。但我們的日子是一去不復(fù)返的。
我常常希望我能用“時(shí)光機(jī)”再會到過去，把以前的時(shí)間借來用一用，但我知道這是不可能的，所以我們應(yīng)該珍惜每一分每一秒，讓以后雖乘著時(shí)光機(jī)但卻沒有可以拿來用的時(shí)間。
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