關(guān)于開學(xué)第一天的作文9篇
開學(xué)通常指學(xué)生們經(jīng)過假期的休息之后，重新返回學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)。相關(guān)作文內(nèi)容，一起來看看！
篇一：開學(xué)第一天
一轉(zhuǎn)眼，快樂的寒假已經(jīng)過去，又迎來了一個(gè)新的學(xué)期。今天是開學(xué)的第一天，我的心情既高興又有點(diǎn)失落！
早上七點(diǎn)，我背著書包， 邁著輕快的步伐，走在上學(xué)的路上。心情又高興又有點(diǎn)不舍，高興是因?yàn)橛挚梢院屯瑢W(xué)們一起游戲，一起學(xué)習(xí)嘍！戀戀不舍的是再不能整天玩電腦游戲了。
上課的鈴聲響了。我急忙跑進(jìn)教室坐好。班主任還是李老師，仍是老樣子，大大的眼睛，時(shí)而透出嚴(yán)厲的目光，烏黑的頭發(fā)下襯托著一張圓圓的臉。老師開始上課了，我目不轉(zhuǎn)睛的看著黑板，全神慣注 的聽老師講課。心想：良好的開始，是成功的一半，我要從這第一天開始努力學(xué)習(xí)，奔向一個(gè)充實(shí)的新學(xué)期，創(chuàng)造新的成績。
開學(xué)的第一天，一個(gè)嶄新的一天！ 一個(gè)有意義的一天！ 充滿憧憬的一天！
篇二：開學(xué)第一天
今天是開學(xué)第一天，同學(xué)們都興高采列地來到了學(xué)校，有些同學(xué)早早的來到了學(xué)校，有些同學(xué)還是像往常一樣很晚才到，但是，同學(xué)們就算再怎么晚到，也不會超過7點(diǎn)30分來到學(xué)校，因?yàn)榻裉煳覀儗W(xué) 校要舉行一個(gè)重大的活動，今天，學(xué)校請來了許多的領(lǐng)導(dǎo)，為此，今天也是一個(gè)十分十分嚴(yán)肅的一個(gè)日子，鈴聲想起了，我們所有同學(xué)都以最快的速度到教室外面排好隊(duì)伍，我們的隊(duì)伍排的十分整齊， 而我們就像是一名名挺拔的士兵，我們隨著音樂的聲音踏著整齊有序的步伐走到了操場上我們端正地站在了烈日炎炎的太陽底下，我們升了旗，還一字不差地把三字歌有感情地大聲背誦，領(lǐng)導(dǎo)們聽后贊 不絕口，我們開心極了，領(lǐng)導(dǎo)們走后，我們就開始上第一節(jié)課，在課上，老師講了……
這就是我的開學(xué)第一天。
篇三：開學(xué)第一天
今天是開學(xué)第一天，我非常開心，早上起來就比平時(shí)精神多了。
到了學(xué)校，我一蹦一跳的走進(jìn)教室，還熱情地跟谷老師打了招呼，見到每個(gè)同學(xué)都要向他問聲好。全都因?yàn)榻裉焓情_學(xué)第一天。
第一節(jié)課是一堂安全教育課，這一課，我知道了：市場賣的細(xì)電線不能買；觸了電的人不能碰；什么是導(dǎo)體，什么是絕緣體······
第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課，是我們的新老師劉一碩老師給我們上的，他講的讓我一聽就明白了。她講的課不僅通俗易懂，而且我們聽著聽著就入迷了，再也不會忘了！
今天我學(xué)到了好多安全知識，又學(xué)會了數(shù)學(xué)的小數(shù)乘法用筆算算。今天我寫數(shù)學(xué)老師留的作業(yè)還要比劉嘉明快。今天的收獲真不小，不愧是快學(xué)第一天！
篇四：開學(xué)第一天
今天是9月1日，新學(xué)期的第一天。
7：50是升旗儀式，我們穿的統(tǒng)一的校服， 十分整齊。當(dāng)國歌響起，我向國旗敬禮時(shí)候，突然意識到，我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了，我是學(xué)校最高年級的學(xué)生了！
第一課上的是教育課，課間，當(dāng)我望著那還什么知道的，一年級小豆包時(shí)，不禁想起了我上年級的情景，不是和他們一樣嗎，可我現(xiàn)在已經(jīng)是五年級的學(xué)生了，看著他們那快樂的笑臉，像是在游樂場是 似的；而我，以快畢業(yè)了，學(xué)習(xí)將要與我面對面，我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)了！上課了，我望著寫滿子的黑板，又望了望老師，老師辛苦的為我們講課，我一定要認(rèn)真啊，可不能像以前馬馬虎虎的了。
我一定會成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，我深信，一定成為“小豆包”們的好榜樣。
篇五：開學(xué)第一天
經(jīng)過了一個(gè)愉快的寒假，又回到了我們可愛的學(xué)校，又見到了我們敬愛和老師和親愛的.同學(xué)們。
開學(xué)第一天的早上，我們站在國旗下，看著五星紅旗慢慢升起，我們又進(jìn)入了一個(gè)新的學(xué)期，在新的學(xué)期里，我們要把每一堂課、每一天、第一分鐘都牢牢的把握好，因?yàn)闀r(shí)間就是生命。
新的學(xué)期開始了，同學(xué)們都好久沒有見了，見面后非常的親切，都互相問候，還互相交流了假期的見聞和讀的課外書，同學(xué)們都講的津津有味，你一言我一語可熱鬧了。上課了，教室里非常安靜，個(gè)個(gè) 精神抖擻，聚精會神的聽老師講課，老師提問的時(shí)候，同學(xué)們都爭先鞏后的舉手回答問題，這說明了同學(xué)們一開始就把精力放在了學(xué)習(xí)上，把玩心收回來了。
看來同學(xué)們在新的學(xué)期里都想更上一層樓，都想拿出一個(gè)好的成績來，給我們班級爭光，用好的成績來報(bào)答老師對我們的呵護(hù)和關(guān)心。
篇六：開學(xué)第一天
今天又是開學(xué)第一天了，雖然教學(xué)生涯中經(jīng)歷了無數(shù)的這一天，可是依然為今天與新生的見面而惴惴不安。昨天晚上早早睡下了，期待有個(gè)好的精神狀態(tài)迎接這一天，可是半夜卻怎么也睡不著了 ，于是起來在電腦旁坐了幾個(gè)鐘頭。終于熬到了早晨，匆匆來到學(xué)校。見到了可愛的孩子們，忽然感到心里說不出來的親切感。于是我想，以前的開學(xué)第一天總是嚴(yán)肅地介紹一下自己，今天何不改一下 方式，讓同學(xué)們也介紹一下自己呢。
我走向孩子們，向他們伸出了右手，面帶笑容地說了聲：“你好，我叫唐美玲�！焙⒆觽円哺吲d的和我握著手，大聲地說：“你好，我叫——”。我隨機(jī)發(fā)表著自己 的看法：“多文靜的小姑娘啊”“真響亮的名字！”。同學(xué)們的熱情有增無減，繼續(xù)響亮地介紹自己，有的甚至介紹一些有關(guān)自己的趣事。嗬，想不到這種方式這樣出奇的好，我忽然感到飄飄然了。呵 呵，開學(xué)第一天，心情不錯(cuò)！
篇七：開學(xué)第一天
開學(xué)第一天，是擔(dān)心的一天，也是愉快的一天。
說是擔(dān)心的一天，也有道理。畢竟我是一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生，對這個(gè)班級，這個(gè)學(xué)校我一無所知。我只能和其它幾個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生對里面東看看，西望望。我們幾個(gè)也不知道這里的老師怎么樣？是嚴(yán)厲，是溫 和。也不知道這里的同學(xué)怎么樣，和他們相處難嗎？他們下課時(shí)玩，是成群結(jié)隊(duì)，還是單個(gè)？但是我最關(guān)心的，卻是副課。你們是不知道，我原來的班，幾乎沒有副課。不是被語文課占了，就被數(shù)學(xué)課 占了。后期一個(gè)月時(shí)，幾乎全是一天四節(jié)語文，三節(jié)數(shù)學(xué)。
說是愉快的一天，也對。一整天都挺順利的。英語課和數(shù)學(xué)課都沒事。要說能算得上是事情的，只有語文課和科學(xué)課。語文課上，我自我介紹時(shí)十分緊張，也不知道該說些什么。所以我只能聽 老師叫我說什么�？茖W(xué)課嘛，只是沒有書這件事而已。
開學(xué)第一天，真順利。
篇八：開學(xué)第一天
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼就過去了兩個(gè)星期，一想到開學(xué)那一天，我心情還非常激動。
開學(xué)的那一天，我早早地就起了床，以最快地速度吃過早飯，系上鮮艷的紅領(lǐng)巾，背上漂亮的大書包，“全副武裝”后，就催著媽媽送我去學(xué)校。
一路上 ，我看見許多跟我一樣“武裝”的同學(xué)，有的蹦蹦跳跳地走著，有的坐在爸爸媽媽的電動車或自行車上，有的由爺爺奶奶陪著，有的·····同學(xué)們又說又笑，個(gè)個(gè)看上去都那么興 高采烈的。
一走進(jìn)熟悉的校園，我一眼就看見我們班的何家輝，我大聲喊住他，于是我們倆一起向教室跑去，不料，這學(xué)期我們換了教室，我們找了好一陣才找著。放下書包，我就左右觀查，發(fā)現(xiàn)很多 同學(xué)比我來得早，一個(gè)長長的暑假，有的同學(xué)長胖了，有的同學(xué)長高了，有的同學(xué)變黑了。
教室里每個(gè)人都像一只只歸林的麻雀，嘰嘰喳喳地說著暑假里的趣事樂事。真是太多了，我看幾天幾夜都說不完。
上課鈴聲響了，威嚴(yán)的陳老師走了進(jìn)來，教室里頓時(shí)安靜下來。
開學(xué)第一天，感覺真好！
篇九：開學(xué)第一天
新的學(xué)�！┡d縣第五中學(xué)開學(xué)第一天，大家都忙得不可開交，建筑工地上刺耳的聲音時(shí)時(shí)傳到我們的耳朵，這并沒影響老師的正常工作。老師們拉書的、搬桌子的、打掃衛(wèi)生的、開會的，場面好不 壯觀！還有一個(gè)大家不起眼的場面，那就是縣學(xué)科帶頭人的評選。在此一個(gè)景點(diǎn)令我非常感動：
孫淑芳與王學(xué)民兩位生物教師同時(shí)被評為縣級學(xué)科帶頭人，同時(shí)去競爭市級學(xué)科帶頭人，這天王學(xué)民正好送孩子上大學(xué)，把整理證書的任務(wù)交給了孫淑芳。孫老師為王學(xué)民整理證書的認(rèn)真、細(xì) 心讓我感動的久久不能入眠。她先整理王老師的，后整理自己的，在整理過程中卻為了一個(gè)不確定的首聘證書，問了一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)又一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，最后確認(rèn)交哪個(gè)證書更能有利于王老師的評選。
以上可算為一個(gè)細(xì)節(jié)，再也小不過的細(xì)節(jié)，可從這個(gè)小小的細(xì)節(jié)中輻射出的做人品質(zhì)卻是無法用華麗的詞匯來描繪的。新學(xué)期一開始，王校長就強(qiáng)調(diào)“合”，以和為貴，強(qiáng)調(diào)合作，我想這不正是 一個(gè)很好的合作典范嗎？合作大于競爭，這一點(diǎn)已經(jīng)在眾多的優(yōu)質(zhì)課評選、名師評選中體現(xiàn)的淋漓盡致。我想這是一個(gè)很好的起點(diǎn)，應(yīng)把合作當(dāng)做一種學(xué)校文化發(fā)揚(yáng)光大，讓它永遠(yuǎn)盛開在博興縣第五中 學(xué)師生的心中。
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