關(guān)于找春天的小學(xué)生作文
微風(fēng)從我們身邊吹過，那是春天的氣息吧？下面是小編整理的關(guān)于找春天的小學(xué)生作文，希望對(duì)你有所幫助！
篇一：找春天
春天，春天，你在哪里？春天，春天，你在哪里？
小河的冰融化了，春天，你在這里。小河的魚兒自由自在的游來游去，有紅鯉魚，小金魚。春風(fēng)吹拂著碧綠的河水，發(fā)出“叮咚叮咚”的聲音，好像河水在唱歌。
河岸邊上的柳樹，有抽出了新的紙條。春天，你在這里。柳樹姑娘們有長(zhǎng)出了新的嫩芽，春風(fēng)也為她們梳理著秀發(fā)。鳥兒們?cè)诹鴺涔媚锏男惆l(fā)上唧唧喳喳的唱著悅耳的歌。
咦？湛藍(lán)的天空上怎么變得五顏六色的呢？哦！原來是一群孩子在放風(fēng)箏呢！有海綿寶寶，雄鷹展翅，貓頭鷹，小燕子，蝴蝶飛飛，米老鼠，喜羊羊，美羊羊……在藍(lán)天白云的襯托下，顯得更加美 麗！好像藍(lán)天媽媽穿著一身五顏六色的迷你裙呢！
春天，你在嫩綠的草地上。小草弟弟悄悄地從地上探出針尖似的小腦袋來！針尖上還頂著晶瑩的露珠。美極了！在太陽(yáng)的照映下，嫩綠的小草頂著晶瑩剔透的露珠，好似一顆水銀！孩子們也換上了 輕快的外衣，褪去了厚厚的棉衣。在草地上歡快的踢著足球。
春天，我找到你了。你在我們的心里，在生機(jī)勃勃的大地上。一年之計(jì)在于春，讓我們好好享受短暫的春天吧！
篇二：找春天
“春天在哪里呀？”“春天在哪里？”春天到底在哪里呢？我決定找一找春天在哪里。
我說到做到，一放學(xué)我就整理好書包，來到小花園里去找春天，我仔細(xì)地找啊找啊，忽然，我看到了一片碧綠碧綠的草地，不再像去年的冬天一樣枯黃枯黃。哦！我知道了，春天在碧綠碧綠的 草地里。
然后，我有跑到操場(chǎng)上去找春天，呀！一叢開放的野花，有紅的，有藍(lán)的，有紫的，有黃的——就像給大地戴上一頂五顏六色的花環(huán)。噢！我知道了，春天就在野花叢中。
走在回家的路上，我還在仔細(xì)地找春天。找到了找到了，一排柳樹的柳枝冒出了嫩芽，長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝迎著春風(fēng)在來回地飄蕩，好象在風(fēng)中舞蹈，這時(shí)，幾只燕子在柳樹上嘰嘰喳喳地歡叫著。我不 禁笑了：原來春天在飛舞的柳枝上，又在燕子的嘴里叫——
春天到了。我看到了它，我聽到了它，我聞到了它，我觸到了它。它在草地上織草裙，在野花叢里編花環(huán)，在柳樹里幫柳枝梳長(zhǎng)辮，在燕子的歡叫聲中——
篇三：找春天
慢慢地，冬爺爺走了，人們盼望己久的春姑娘正向人們輕快地走來！
春天在哪里呢？看，小河里的冰溶化了，小鴨子們跟著鴨媽媽下水游泳了；小魚、小蝦也在水中快活地游來游去，還不時(shí)地將頭探了出來，仿佛在聞著春天的氣息。
看，春天的迎賓公園里那一片生機(jī)勃勃的景象！老樹舒活舒活自己那強(qiáng)壯的筋骨，擺擺樹枝，上面就慢慢地長(zhǎng)滿了綠色的葉芽；小草們也在人們不知不覺中偷偷地探出了嫩綠的小頭，像嬉笑著 與春姑娘說些什么；桃花、杏花與梨花也不甘示弱，一個(gè)個(gè)都爭(zhēng)奇斗艷地競(jìng)相開放，那些美麗的蝴蝶在忙著為花兒傳播花粉，那些勤勞的蜜蜂也飛來飛去忙著采蜜。就連我家的小烏龜，小龍蝦也從冬眠 狀態(tài)中醒來了，開始活動(dòng)了！人們也脫去厚厚的棉衣，換上美麗的春裝，小孩們都一個(gè)個(gè)跑出家門，放起了五顏六色的形態(tài)各異的風(fēng)箏……
啊，我找到春天了！春天萬紫千紅、絢麗多彩，讓我怎么也看不夠，相信你也一定能發(fā)現(xiàn)春天！走，讓我們一起去找春天吧……
篇四：找春天
今天，我們與趙老師、家長(zhǎng)們?nèi)デС撕掖禾�。我們來到停車�?chǎng)集合，分小組行動(dòng)。
我們?cè)诮M長(zhǎng)與輔導(dǎo)員阿姨的帶領(lǐng)下來到柳樹下，看到柳樹發(fā)芽了，小草變綠了。我們又來到湖邊，看到巖石上有許多小蟲子，有的在睡覺，有的在飛翔。這時(shí)候兩位阿姨讓我們?cè)谶@兒休息，休息了 一會(huì)，我們開始講春天的故事，講完故事，我們繼續(xù)找春天。我們又來到小木橋上，看到湖里的冰已經(jīng)融化了，湖里一片綠色。我們又來到草地旁尋找小螞蟻，最后只有我找到了一只小螞蟻，卻是死的 ，我就招呼其他的小伙伴來看，看了一會(huì)大家就看煩了，我們就來到附近的大石頭旁，準(zhǔn)備節(jié)目。我們準(zhǔn)備的是朗誦，先是我們一個(gè)一個(gè)的朗誦，然后是于翹楚自己朗誦《春之聲》，這時(shí)候快要到點(diǎn)了 ，我們就站著隊(duì)來到集合的地方，但是趙老師還沒有來，我們等了一會(huì)，趙老師終于來了。
我們一個(gè)小組一個(gè)小組的演節(jié)目，然后評(píng)出哪個(gè)小組演的最棒，評(píng)完了但是沒有我們小組，我們感到很失望。我們一定要繼續(xù)努力超過他們。
我們終于找到春天了，我真高興呀！
篇五：找春天
今天我與果果、果爸出門去找春天。
伴著捎帶暖意的春風(fēng)一家人來到公園。滿眼的翠綠使人心曠神怡�！翱吹酱禾煸谀膬毫藛�？”我提示著孩子�！班拧惫牬罅搜劬λ奶幩褜ぶ�，不一會(huì)兒便興奮的喊了起來�！霸谀莾�， 在那兒！”順著她手指的方向，我們看見了一根根迎風(fēng)飄擺的柳條上露出了點(diǎn)點(diǎn)嫩綠�！皩�(duì)，”我點(diǎn)頭表示對(duì)孩子的鼓勵(lì)，她卻又更起勁兒地喊了起來�！澳沁叀⒛沁呥�有好多黃色的小花呢�！惫指嬖V 孩子：“那是迎春花，它們可是最早迎接春天的花朵啊�！卑凑找酝摹皯T例”又來到我們的“老窩”——泉池邊一塊平整的'石塊兒上，取出早已準(zhǔn)備好的饅頭悠閑的開始喂魚�！把剑】炜�。”果果又 有了新的發(fā)現(xiàn)�！斑@么多黑色的小魚�！边@時(shí)我們也注意到了，泉池里真的增加了許多了新的成員。“這些都是魚苗，春天是成長(zhǎng)的季節(jié)，所以公園的管理員們一般都會(huì)選擇在春天往池塘里投放新的魚 苗�！薄芭叮 惫靼琢�，更快地往池塘里撒食�！岸喑渣c(diǎn)，快點(diǎn)長(zhǎng)大吧�！�
“快看，果果�！惫种钢h(yuǎn)處的水面。只見一群白鵝正昂首挺胸地向我們游來。“春江水暖鴨先知，有一句古詩(shī)就是這么說的，你要找春天啊，最好去問問它們�！闭谶@時(shí)一只領(lǐng)頭的白鵝突 然發(fā)出了高亢的叫聲，仿佛在宣告著春天的到來。
晚上果果坐在桌前認(rèn)真地寫著日記，我與果爸在一旁看著她紅紅的小臉，我想：對(duì)孩子來說在溫暖的家里永遠(yuǎn)都是春天。
篇六：找春天
春天在哪里？春天在哪里？春天在我們的里。
你瞧，校園里的果園區(qū)，杏花開了，它的花瓣是粉白色的，有5個(gè)瓣，勤勞的小蜜蜂提著小桶來采蜜了。輕輕觸摸杏花的花瓣，它是那么光滑、柔嫩，就像嬰兒的臉蛋一樣。
草地上，小草露出了小腦袋，一塊一塊的就像綠色的地毯。美麗的花兒在春姑娘地吹拂下，你不讓我，我不讓你，都競(jìng)相開放了。美麗的三葉草帶著泥土的芳香探出了小腦袋，一叢叢、一簇簇。鳥兒們 也從遙遠(yuǎn)的南方飛了回來，唱著動(dòng)聽的歌，好像在說：“春天來了，春天來了！”
操場(chǎng)上，小朋友們脫掉了笨重的冬裝，穿上了輕便而又鮮艷的春裝，你追我趕，到處充滿了歡聲笑語(yǔ)。太陽(yáng)公公出來了，它把溫暖的陽(yáng)光灑向整個(gè)校園。
瞧！操場(chǎng)兩邊的大樹悄悄地發(fā)出了一個(gè)個(gè)綠油油的小葉苗。最引人注目的要數(shù)我們學(xué)校的那棵大楊樹了。因?yàn)樗俏覀儗W(xué)校最高大的一棵樹。每當(dāng)春天它發(fā)芽時(shí)，樹枝上就掛滿了一簇簇像毛毛蟲似的灰 絮絮。有的同學(xué)拿著“毛毛蟲”嚇唬下朋友，好玩極了！“一年之計(jì)在于春”，校園里充滿了朗朗的讀書聲，同學(xué)們都在教室里認(rèn)真聽講，學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。
我愛春天，更愛校園的春天！
篇七：找春天
春天是個(gè)美麗的季節(jié)，鳥語(yǔ)花香，桃紅柳綠。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我與麗麗跟著爸爸、媽媽一起去田野里找春天。
舉目四望，一幅美麗的春光圖映入眼簾。田邊，一排排垂柳長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，風(fēng)一吹柳條翩翩起舞，像身穿綠裝的仙女在舞蹈。一棵棵小草探出頭來，像剛出生的胖娃娃四處張望。河兩岸綠油油的草 地上開著各種各樣的花，有紅的、黃的、粉的、紫的……五彩繽紛，千姿百態(tài)，好像在爭(zhēng)奇斗艷。美麗的蝴蝶翩翩起舞，像是會(huì)飛的花兒。忙碌的蜜蜂在花叢中不停地穿梭、舞蹈。河水清澈見底，機(jī)靈 可愛的小魚自由自在地游來游去。小燕子從南方飛回來了，它們歡樂地叫著，好像在說：“春天來了，春天來了！”
看著這迷人的景色，我們不禁贊嘆：“春天真美��！我要讓春天永遠(yuǎn)在我們身邊。”于是媽媽用相機(jī)給我們拍照，永遠(yuǎn)留下了這美好的春光。
篇八：找春天
今天，我與媽媽騎著自行車去找春天。
一出門就找到了，你看：門前花池里的三葉草變綠了，去年冬天，我們?cè)诨ǔ囟蜒┤说牡胤讲蓍L(zhǎng)得格外綠，想必是因?yàn)檠┤巳诨蟮难┧虧?rùn)了土地，所以這兒的草顯得生機(jī)勃勃。來到小區(qū)的路邊 ，就可以看見許多玉蘭花，有粉的、黃的、白的。花朵層層疊疊，有的像燃燒的火苗，有的像紛飛的蝴蝶，有的像一朵朵云彩，都那么亭亭玉立、惹人喜愛。
我們騎著自行車來到了奶奶家，一推開院門，滿院金黃金黃的迎春花就向我展開了笑臉，仿佛在說：歡迎你回家！
最后，我們來到馬夾河邊。那里的柳樹發(fā)芽了，一陣柔柔的春風(fēng)吹來，柳枝好像春姑娘嫩綠的長(zhǎng)發(fā)，隨風(fēng)飄蕩。河邊的小公園里，孩子們脫去了厚厚的棉衣，在草地上歡快地奔跑。老人也來到公園 里鍛煉身體。連小鳥也在枝頭快樂地唱著一首關(guān)于春天的歌。
在你不知不覺中，春天已經(jīng)悄悄來到你的身邊，就等你去發(fā)現(xiàn)它。
篇九：找春天
冬爺爺走了，春姑娘來了，今天我與同學(xué)去公園找春天。
春天在哪里呀，春天在哪里？一走進(jìn)公園大門，就看見那一棵棵的迎春花，那金色的花朵遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去分外的惹人注意，我與同學(xué)歡呼雀躍地奔向它，在它的旁邊合影留念，欣賞它的美麗，看著這一朵 朵含苞待放的金色小球，我知道春天就在這迎春花里。
春天在哪里呀，春天在哪里？我與同學(xué)坐在枯萎的草地上休息，有同學(xué)說：“快來看呀，有嫩嫩的綠芽�！蔽野情_枯萎的小草，看見在草皮下有許許多多的小嫩芽鉆出，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生 ”我知道春天就在這枯萎的草地里。
春天在哪里呀，春天在哪里？來到公園的鳥園，我與同學(xué)看見鳥兒嘰嘰喳喳唱著歡樂的歌，孔雀張開羽毛向人們展示自己的美麗，天鵝在水面歡快的游來游去，哇，多美的一幅畫��！我知道春天就 在這鳥園里。
春來了，我尋找到了它的蹤跡，我們生活在這明媚的春光里，同學(xué)們，讓我們珍惜這美好的春天，好好學(xué)習(xí)！
篇十：找春天
今天的天氣十分晴朗，我與大家一起去公園里的春天。
在路上，一排排梧桐樹挺立著，就象一個(gè)個(gè)高傲的戰(zhàn)士。瞧，梧桐樹的樹枝上長(zhǎng)出了翠綠的葉子，還有一些綠色的小芽，仿佛梧桐想要快點(diǎn)長(zhǎng)大似的。
不一會(huì)兒，我們便來到了公園。首先看到的是一朵朵黃色的迎春花，她們?cè)谙蛭覀兟吨δ�，多么可愛呀！有了迎春花，蜜蜂與蝴蝶也不閑著，它們爭(zhēng)先恐后地去采集花蜜，仿佛花蜜是它們不可缺 少的一部分。
走到里面，越來越美了。一片片小草探出腦袋，這兒一叢，那兒一簇，好像在打著哈欠。風(fēng)兒在給柳樹姑娘梳著頭發(fā)。各種各樣的花草都脫去了黃色的外衣，穿上了嫩綠的衣裳，漂亮極了！
再往里走，就更加美麗了。小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“春天來了，春天來了！”桃樹好像聽到了小鳥的鳴叫，結(jié)出了嬌嫩的花骨朵兒；楊樹在與風(fēng)中換上了一襲淡青色的春裝，令人耳目一 新。在這里，到處充滿了活力，到處生機(jī)勃勃。公園里的景物，好象一幅美麗的風(fēng)景畫。
我們?cè)谶@美麗的畫中，拼命地奔跑，快樂地玩耍。玩累了，便躺在草地上，感受著春天的氣息，享受著日光的沐浴。
啊，春天，我終于找到你了！你在小草頭上，你在小花臉旁，你在小鳥嘴上，你在樹木的枝頭上……你就在我們身旁！
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