有趣的魔法作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的有趣的魔法作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有趣的魔法作文1
星期五，姜老師走進(jìn)教室神秘地對(duì)我們說(shuō)：“今天下午的特長(zhǎng)課，我給你們變個(gè)小魔術(shù)。”大家聽(tīng)了頓時(shí)議論起來(lái)，東猜猜，西猜猜，會(huì)表演什么呢？姜老師還故作神秘地把幾個(gè)同學(xué)叫去吩咐一番。大家心中越來(lái)越想知道姜老師要表演什么魔術(shù)。
終于等到上特長(zhǎng)課了。從同學(xué)們的表情上來(lái)看，要么激動(dòng)，要么高興。只見(jiàn)姜老師一個(gè)箭步走上講臺(tái)，叫小助手把材料放在講桌上，材料可真多，有手絹、玻璃做的容器、鑷子、酒精、酒精燈、打火機(jī)、一盆水等。魔術(shù)開始了，姜老師先把手絹放在水盆里，讓手絹的每一個(gè)地方都充分吸到水，然后用手把手絹扭干，再把手絹放進(jìn)容器里，往容器里倒酒精，并不停地?cái)噭?dòng)手絹，讓手絹的每一個(gè)角落都沾上酒精，用打火機(jī)點(diǎn)燃酒精燈，姜老師準(zhǔn)備把手絹放在熊熊烈火上燒，大家的心都被吊了起來(lái)，為姜老師和手絹捏了一把汗，當(dāng)心姜老師被燒傷，手絹被燒爛。當(dāng)手絹放在酒精燈上的時(shí)候，火苗一下子布滿了手絹的全身，還好姜老師早有防備，用鑷子夾著手絹的，才沒(méi)被燒傷，這時(shí)火苗正貪婪地吞噬著手絹，可手絹依舊是完好無(wú)損。同學(xué)們臉上露出了疑惑的表情，心中非常想知道這其中的原因。
姜老師告訴我們，當(dāng)把手絹侵濕扭干后，手絹的表面就會(huì)產(chǎn)生一種水膜，水膜是點(diǎn)不燃的，把酒精撒上去，在水膜上有會(huì)出現(xiàn)一層酒精膜，這時(shí)候有了酒精，手絹就會(huì)燒著，但燃燒的只是酒精膜，由于里面有水膜，所以手絹不會(huì)被燒壞，如果酒精膜被燒完，水膜就會(huì)被燒干，手絹就會(huì)被燒壞。大家終于明白了這個(gè)道理，都笑了起來(lái)。 這次魔術(shù)課讓我深深感覺(jué)到科學(xué)的神奇和魅力，我們一定要好好學(xué)習(xí)，把科學(xué)學(xué)好。
有趣的魔法作文2
暑假里的一天，爸爸媽媽帶我去“中華城魔法美術(shù)館”體驗(yàn)各種“魔法”。這些平時(shí)玩不到的'神奇“魔法”，帶給我莫大的歡樂(lè)。如果你也想去，就走進(jìn)我的文章看看吧！
當(dāng)我迫不急待地跑進(jìn)魔法美術(shù)館時(shí)，一面“魔鏡”把我的臉變成了一個(gè)四四方方的大方塊，我嚇了一跳，連連后退，把椅子都撞翻了。我回過(guò)神來(lái)，被一個(gè)非常大的方形“機(jī)器”給吸引去了。機(jī)器上方有一個(gè)投影儀，“機(jī)器”底部是三個(gè)鼓風(fēng)機(jī)，鼓風(fēng)機(jī)的上面覆蓋著許多白色的小泡沫。管理員告訴我，用海綿塊去砸那些投影在泡沫中的氣球，泡沫層就會(huì)像噴泉一樣流動(dòng)。我拿了一塊海綿塊，看泡沫上出現(xiàn)了一個(gè)藍(lán)色的大氣球，便用海綿塊使勁砸下去。“砰！”的一聲，泡沫像一個(gè)大大的噴泉噴了出來(lái)，真是太好玩了！
接著，我來(lái)到了一個(gè)3D屏幕前。屏幕的中央是一堆廢物，突然，垃圾堆里出現(xiàn)了一對(duì)藍(lán)色的眼睛，接著一個(gè)冰箱、一根鐵桿和一個(gè)滅火器合在了一起，成了一名威風(fēng)的“垃圾戰(zhàn)士”。我揮手它也跟著我揮手，我蹬腳它沒(méi)腳，就搖晃著身子，看來(lái)，這就是我的“戰(zhàn)士”了。忽然，屏幕上又出現(xiàn)了一個(gè)“冰箱戰(zhàn)斗機(jī)”，我連忙手打腳踢。在我猛烈的進(jìn)攻中，那個(gè)“戰(zhàn)斗機(jī)”被我的“戰(zhàn)士”打散架了。哈哈哈！我贏了。我正得意呢！頭頂上方猛然飛來(lái)一個(gè)廢舊微波爐，砸在了我的“戰(zhàn)士”頭上，“轟”，我的“戰(zhàn)士”也散架了。太有意思了！我想，家里如果有一臺(tái)這樣的3D屏幕，全家人會(huì)成什么樣子呢？
在魔法美術(shù)館里玩真是其樂(lè)無(wú)窮，我玩得滿頭大汗，都不想回家了。如果你去了，一定會(huì)被牢牢吸引住的！
有趣的魔法作文3
今天是甜甜、蜜蜜第一天正式學(xué)習(xí)魔法（甜甜、蜜蜜：“好興奮、好激動(dòng)呢”），在學(xué)習(xí)魔法前，荷包蛋老師簡(jiǎn)要的說(shuō)了一下學(xué)習(xí)魔法的來(lái)源，簡(jiǎn)單地說(shuō)就是甜甜、蜜蜜的爸爸所講述的那個(gè)故事（詳情請(qǐng)看第一章美麗的糖果世界），雖然是第二次聽(tīng)了，但甜甜、蜜蜜還是如此這般的感動(dòng)。
接著，荷包蛋老師又說(shuō)：“如果大家學(xué)得好，在年終（或年中）考試中得到100分，就可以得到魔法寶物，還可以獲得‘實(shí)習(xí)魔法使的稱號(hào)’，如果接下來(lái)的考試還獲得100分的話，就可以獲得更高的魔法稱號(hào)……”
開始學(xué)習(xí)魔法了！大家都很激動(dòng)。
荷包蛋老師先做一個(gè)示范：“吉拉姆斯——移動(dòng)”
荷包蛋老師輕而易舉的把一塊蛋糕升了起來(lái)。大家開始試驗(yàn)怎么把蛋糕升起……她們歸根到底還是小孩，費(fèi)了好大力氣也升不起來(lái)。
這時(shí)，一個(gè)穿的很漂亮的女孩自言自語(yǔ)的說(shuō)了一句：“切，小菜一碟�！闭f(shuō)完，她又大喊道：“吉拉姆斯——移動(dòng)”剛喊出咒語(yǔ)，蛋糕就升了起來(lái)。
荷包蛋老師開心地說(shuō)：“茉茉同學(xué)完成的很好！”
那名叫茉茉的女孩渾然不顧老師的夸獎(jiǎng)，說(shuō)了一句：“切，這么簡(jiǎn)單的魔法，還有人夸獎(jiǎng)我，哼，萌萌，我們走。”說(shuō)罷，她拉著旁邊的一個(gè)女孩就走了。
蜜蜜在心里說(shuō)：“真是個(gè)怪怪的女孩�！�
不過(guò)，除了茉茉，班里沒(méi)有人學(xué)會(huì)了這個(gè)魔法……
有趣的魔法作文4
今天，我報(bào)名參加了惠陽(yáng)格靈威魔法營(yíng)的活動(dòng)。
我一來(lái)到惠陽(yáng)格靈威的大門，推開門一看，呵！想學(xué)一技之長(zhǎng)的小朋友正圍著一個(gè)大圓圈觀賞魔術(shù)師精彩的表演。我也迫不及待地跑上前去一睹為快。只見(jiàn)魔術(shù)師身邊擺放著各種各樣的魔法道具，他為我們表演了“小魔結(jié)”、“迷你爆炸骰”、“硬幣入杯”、“自升魔術(shù)棒”……其中最讓我迷惑不解的是“迷你爆炸骰”。你看！魔術(shù)師打開了一個(gè)簡(jiǎn)單透明的盒蓋讓我們檢查，然后拿來(lái)一顆大骰子放在透明盒中，只見(jiàn)魔術(shù)師一搖透明盒，大骰子像天女散花般瞬間變成了許多小骰子，神奇驚人！看到這精彩、這不可思議的魔術(shù)表演，我們個(gè)個(gè)都看得目瞪口呆。魔術(shù)師問(wèn)我們：“小朋友，你們想不想學(xué)會(huì)魔術(shù)呀？”我們異口同聲地回答：“想�！睕](méi)等魔術(shù)師的允許，我們都躍躍欲試自己的魔法道具。
我拿來(lái)了“迷你爆炸骰”的道具自己探索，我學(xué)著魔術(shù)師的樣子，把一顆大骰子放在透明盒中，一搖！大骰子真的瞬間變成了許多小骰子，但這是為什么呀？我打開透明盒翻來(lái)覆去地尋找這其中的奧秘，當(dāng)我把大骰子從盒頂取下來(lái)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)大骰子穩(wěn)穩(wěn)地吸住了盒頂，原來(lái)是透明盒蓋是磁鐵做的！只要你輕輕一搖透明盒，盒中的大骰子就會(huì)被吸上去，藏在大骰子里面的小骰子紛紛出來(lái)和我們見(jiàn)面。我終于明白了“迷你爆炸骰”魔術(shù)的奧秘了。我們把自己學(xué)到的魔術(shù)在小朋友面前表演一次，正當(dāng)我用純熟的動(dòng)作表演了我喜歡的魔術(shù)后，場(chǎng)上了響起了雷鳴般的掌聲。
今天，格靈威為我們舉辦了一次有趣的魔法活動(dòng)，我收獲真不少�；氐郊遥乙诎职謰寢屒懊娲箫@身手！
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