小學(xué)生笑話的優(yōu)秀作文
說笑話，是漢語詞匯。是指講引人發(fā)笑的話或故事。也指用言語跟人開玩笑。小學(xué)生笑話的優(yōu)秀作文，我們來看看。
【篇一：說笑話作文】
今天天氣晴朗，我和姐姐做完作業(yè)后便去找羅綺琪玩。
我們找到了羅綺琪，開始玩了，可是玩什么呢？羅綺琪建議說：“我們每人說一個(gè)笑話，比比誰說得好�！贝蠹叶纪饬恕＝憬阏f：“玉潔第一說，我第二說。羅綺琪第三說，好不好？”大家異口同聲地說：“同意�！�
說什么好呢，我想起了前兩天看到的一則笑話，便大聲地說：“開始了。有一位班級(jí)老師講”奇跡“這一個(gè)詞語時(shí)，為了讓大家理解深刻就引導(dǎo)同學(xué)們：有一個(gè)人從13樓跳下去，沒有受傷，你們說用什么詞語形容，大家說“幸運(yùn)”，班級(jí)老師只好又說，他又爬上13樓往下跳，還是沒有對(duì)受傷，你們說用什么詞語形容，大家說“偶然”，班級(jí)老師只好又說，他又爬上13樓往下跳，還是沒有對(duì)受傷，你們說用什么詞語形容，大家說“他習(xí)慣了”�！贝蠹叶即笮ζ饋�。接下來由她們講，她們也講得很有創(chuàng)意。
今天玩得真開心呀！
【篇二：運(yùn)動(dòng)會(huì)上笑話多】
運(yùn)動(dòng)會(huì)上笑話多，我給你們講三個(gè)吧！
二年級(jí)60米男子賽跑時(shí)他們首先做好跑步準(zhǔn)備，開始比賽。正好5（4）班的啦啦隊(duì)有許多氣球，突然炸掉了一個(gè)氣球，“叭”的一聲，一個(gè)男同學(xué)以為是槍聲，就向前跑去，后來那個(gè)男孩犯規(guī)了，就得了最后一名。那個(gè)同學(xué)非常生氣，他想：明明槍聲響了，怎么還說我犯規(guī)了。班級(jí)老師對(duì)他說：“那不是槍聲，是氣球炸了�！蹦莻�(gè)同學(xué)自己也笑了，自認(rèn)倒霉。
輪到三年級(jí)男子60米賽跑了，三年級(jí)的男孩子可不會(huì)輕易犯規(guī)了，因?yàn)樗麄兣苓^了許多次。沒想到，有一個(gè)男孩的鞋子里進(jìn)了一粒小石子，跑也跑不快，突然腳被石子戳到了，他只好不比賽了。于是那個(gè)小同學(xué)說“班級(jí)老師，這雙鞋真討厭，害我輸。”比賽比完了，他還在生氣。
最好笑的是這個(gè)，二年級(jí)的女同學(xué)都怕自己的鞋不漂亮就去買了一雙新的�？稍谂懿綍r(shí)，一個(gè)小女孩太小，鞋子太大了，突然，鞋子跑掉了。啦啦隊(duì)們都哈哈大笑。這個(gè)女同學(xué)說：“以后比賽我再也不買新鞋了�！卑嗉�(jí)老師聽了也笑了。
【篇三：錯(cuò)別字的笑話】
今天，我看了一個(gè)關(guān)于錯(cuò)別字的笑話。有個(gè)同學(xué)寫道：“今天下著小雨，我忘了帶命，突然，我看見班級(jí)老師給我送命來了�！笨赐赀@句話，我笑得肚子都快疼起來了，原來他把“傘”寫成“命”了。
這讓我想起了上語文課的時(shí)候，班級(jí)老師讓楊俊峰讀課文，結(jié)果，他一句話把大家都逗笑了。他讀的是“我忘不了眉毛上擔(dān)負(fù)的責(zé)任”，他把“肩”讀成了“眉”，連班級(jí)老師都捂著嘴忍不住笑了。
我的媽媽也給我講過一個(gè)錯(cuò)別字的笑話，說一個(gè)外國(guó)人把錢上的“中國(guó)人民銀行”讀成了“中國(guó)人生很行”，你看，多好笑！
所以，遇到不認(rèn)識(shí)的字一定要查字典，不能亂寫、亂念，還有讀書時(shí)一定要認(rèn)真細(xì)心，不然會(huì)鬧出很多笑話的。同學(xué)們，你們記住了嗎？
【篇四：母親節(jié)鬧笑話】
今天是母親節(jié)，許多小朋友都送給我的媽媽禮物，我也不例外。我見許多的孩子都買花，于是，我那不安分的思想產(chǎn)生了：干嘛要和其他人一樣，我的禮物一定要?jiǎng)e出心裁，對(duì)了——我從小到大的照片。
我走到我的房間，正要從抽屜里拿，往外一看，爸爸手拿鮮花，走了出去。我一想：不對(duì)勁，爸爸拿花干什嗎？難道他有外遇！我拿出照片后，跟著爸爸。
我跟著爸爸來到了公園，我心里想：好呀，原來你和你的外遇者約定好了呀，看我不當(dāng)場(chǎng)捉奸！
進(jìn)了公園，我發(fā)現(xiàn)我的媽媽和奶奶也在那兒，心里又一想：不好，我的媽媽要看見了，非得和爸爸鬧離婚不可，那我可就成孤兒了，怎么辦……沒想到，爸爸竟朝我的媽媽和奶奶那兒走去，難道要承認(rèn)錯(cuò)誤？
爸爸來到奶奶面前，舉起花，“媽，您辛苦了，我愛你！”我才明白，原來不是爸爸有外遇，而是他也要感恩母親，我慚愧極了，羞愧的走了出來，拿出我那從小到大的相片送給我的媽媽，上面提前寫了我的媽媽我愛你，我又不好意思得對(duì)我的媽媽說：“我的媽媽，我愛您！”我的媽媽露出了歡樂燦爛的笑容。然后我又對(duì)爸爸說：“對(duì)不起，爸爸，原來你是來給奶奶送花兒的，我以為你是有外遇�！薄笆裁�？哈哈哈呵呵呵……”我們?nèi)胰四樕隙佳笠缰鴼g樂的笑容！
同學(xué)們，母愛是無私而又偉大的，她們就像蠟燭，情愿燃燒自己，換來我們的光明；她們就像園丁，呵護(hù)著我們，澆灌著祖國(guó)的花朵。我們要感恩母親，珍惜母愛。不只是今天，讓我們永遠(yuǎn)記住感恩吧！
【篇五：我們班的笑話】
我所在的班級(jí)是一個(gè)幽默的集體。無論是哪一件事，都可能成為笑料，引起哄堂大笑；在班里發(fā)生的每一件事，都具有一定的喜劇性。笑話隨時(shí)都有可能發(fā)生哦！“哈哈……”，“哈哈哈哈！”從教室里傳出一陣爆笑。注意！笑話開始了——
一、關(guān)于杯子的笑話。
幽默指數(shù)：*****
這天下午，天氣極為炎熱。上完體育課，大家已經(jīng)是滿頭大汗，嗓子眼都快要冒煙了。我們飛奔回教室，準(zhǔn)備喝水。忽然我的朋友王卓群從書包里拿出一個(gè)漂亮的杯子問我：“猜猜這是誰的？”我猶豫了片刻后脫口而出：“***！”（罵人的）。我們倆愣愣的看著對(duì)方，然后開始大笑。這是王卓群的同桌回來了，一眼就看見了那個(gè)杯子，便問：“這是誰的杯子？好可愛！”我想也沒想指著王卓群說：“她媽的！”（與一句罵人的話同音），大家聽了又是一陣狂笑。
直到上課鈴響了才平息了這場(chǎng)笑話……
二、關(guān)于白菜的笑話。
搞笑指數(shù)：****
在下一節(jié)的科學(xué)復(fù)習(xí)課上，大家正努力地抄寫黑板上的習(xí)題。（滿滿一黑板�。┮贿叧�，一邊叫苦。我前面的男生有許多題都不會(huì)做，不停地轉(zhuǎn)過頭問我題。終于我被激怒了，朝他大喊了一聲：“白菜！”就在這是班級(jí)老師正對(duì)全班說：“安靜！”這樣一來兩句話就連成了一句話：白菜，安靜！我們都成白菜了�。╚0^）全班哄堂大笑。
三、關(guān)于腳的笑話。
搞笑指數(shù)：*****
這一陣子，我們班的同學(xué)很流行把腳（jiao）這個(gè)音發(fā)成（jue）以此為笑料。因此在隨后的一節(jié)語文課上，便鬧出了更大的笑話。語文課上我們正學(xué)習(xí)課文《天馬》。班級(jí)老師提問前排的一個(gè)男生：“你來說一說課文描寫了天馬的那些部位？”“頭、身子、尾巴、腳……”還沒等他說完，就聽有人說：“這是馬，配用腳嗎？”全班一陣大笑。班級(jí)老師也笑了�！白悖 辈恢l說了一句大家笑得更厲害了。就在這時(shí)只聽兩個(gè)人大叫：“腳（jue）！”全班一陣爆笑，連班級(jí)老師都大笑起來。
這一句話使我們?cè)谶@一節(jié)語文課上一直發(fā)笑，甚至笑出聲。（拜托這是語文課說話標(biāo)準(zhǔn)點(diǎn)�。�
笑話繼續(xù)發(fā)生著。哦！對(duì)不起我快不行了下一次我在講給你聽吧！
【篇六：生活中的笑話】
朋友，你愛聽笑話嗎？人常說：“笑一笑十年少！”笑一笑還能讓你變年輕漂亮呢！接下來就給們講個(gè)笑話，這可是發(fā)生在我身邊的事情呢！
今天我的媽媽的朋友帶我去巴頓吃飯，我們四人分別點(diǎn)了：牛肉木桶、田雞木桶、臘味木桶、干鍋?zhàn)续啞Ｎ覀兊攘嗽S多時(shí)間，還是沒來，便開始說起笑話來。我說：“丹丹，你別著急，你的牛還在耕田呢！”丹丹也不甘示弱，就反擊到：“你的田雞還在田里跳呢！”叔叔和阿姨聽了忍不住大笑起來，于是我們倆又把矛頭指向了她們：“阿姨的臘肉還在灌呢！叔叔的鴨子還在飛呢！”這下可不得了了，把所有人都逗笑了，我們倆更是笑得前仰后合。
不知怎么的叔叔說了一句：“大年初一要下雨！”我們說著說著就說到什么雨上了，阿姨說：“下豬蹄雨�！币�?yàn)槲液偷さざ紝儇i，我們便插嘴說：“啪得砸下來，頭上都會(huì)砸出個(gè)洞來�！卑⒁陶f：“每天每家每戶都在燒豬蹄，整個(gè)柯橋都飄著豬蹄香�！苯又さふf：“下木桶飯雨！”我說：“木桶飯如果是倒著下來，桶就套在頭上了！”我說：“下糖果雨！”阿姨說：“吃得你們牙齒都爛光。”丹丹說：“這不是便宜了牙醫(yī)嗎，牙齒爛了就去看醫(yī)生，醫(yī)院豈不是人山人海了？”于是又是一陣哄堂大笑。
說著說著服務(wù)員阿姨終于上來了木桶飯，我們就從享受笑話到享受香噴噴的木桶飯了。
【篇七：咱家的笑話故事】
“雖然砂仁必須后下，但是在寧女士煎藥的時(shí)候，自以為是地認(rèn)為與其它中藥同時(shí)熬也會(huì)起到應(yīng)有的效果�？茖W(xué)在寧女士面前也會(huì)失去作用�！蹦翘焱砩�，爸爸在我家客廳里面當(dāng)著我和我的媽媽，很認(rèn)真地講起這個(gè)笑話故事，惹得我的媽媽哈哈大笑，她當(dāng)然知道爸爸所講的故事藏有寓意。
當(dāng)天上午，我的媽媽給我熬制幫助消化的中藥，有一小包砂仁是單獨(dú)包好的，爸爸反復(fù)叮囑我的媽媽醫(yī)生告訴說這東西要“后下”，先把其它生藥熬制20分鐘，再下?lián)]發(fā)性強(qiáng)的砂仁。但爸爸在交代時(shí)好像有些含糊不清，加上我的媽媽性子太急了，把砂仁與生藥全部倒下鍋里去了。爸爸說我的`媽媽弄錯(cuò)了，這樣違反科學(xué)，影響藥效，而我的媽媽責(zé)怪是爸爸沒說清楚，爭(zhēng)來爭(zhēng)去，兩人肚子里就有了點(diǎn)小疙瘩。
爸爸晚上講的這個(gè)笑話故事幽了我的媽媽一默，他用反語的方式來教育了倔犟不認(rèn)錯(cuò)的我的媽媽，我的媽媽在我們的笑聲中得到了認(rèn)識(shí)，我的媽媽也感受到了爸爸的良苦用心。
爸爸就是這樣一個(gè)人，喜歡在家庭中講取材于日常生活的笑話故事，讓我和婆婆、我的媽媽聽到笑口常開。
爸爸和我的媽媽有天把一歲多的妹妹帶到幼兒園去，咨詢孩子入園的年齡。園長(zhǎng)告訴我媽，孩子一歲半就可以入園了，爸爸當(dāng)即就質(zhì)疑這年齡太小了，他無論是在網(wǎng)上還是請(qǐng)教朋友都被告知，最好是三歲左右，即使早些也不應(yīng)早過兩歲半，而我媽像是在園長(zhǎng)的話里面找到了理論依據(jù)，說這樣孩子就可以早早地去接受系統(tǒng)性有規(guī)律的訓(xùn)練，吃飯定時(shí)，解大小便定時(shí)，還可以培養(yǎng)一些好的興趣和習(xí)慣。
爸爸當(dāng)時(shí)就覺得我的媽媽聽到風(fēng)就是雨，說人家這樣做是想增加收入，其它幼兒園都會(huì)拒絕我妹妹那個(gè)年齡，而大多數(shù)孩子的父母也都不會(huì)把太小的孩子弄到那里去，肯定是事出有因。雖然孩子早期智力開發(fā)是有道理的，但是太早可能“欲速則不達(dá)”，年齡太小很多事情是離不開父母的。
我的媽媽那天也是對(duì)爸爸的反駁耿耿于懷。晚上爸爸也講了個(gè)笑話故事，一個(gè)父親當(dāng)孩子生下來就給他念英語，兩個(gè)月時(shí)教他練畫畫，三個(gè)月時(shí)給他講故事，四個(gè)月就讓他學(xué)書法，五個(gè)月就讓他學(xué)游泳———最后，到二十歲的時(shí)候，這個(gè)孩子懂得一百多樣技能，每樣都是懂個(gè)表皮。
我的媽媽大笑，她知道爸爸是諷刺自己的，但我的媽媽不由得不心服口服爸爸的智慧，她不再提早送妹妹去幼兒園的事情。
發(fā)生在咱家的笑話故事，讓我們得到很多啟示，很生動(dòng)，有道理，含沙射影。爸爸說，他會(huì)用笑話故事來打造笑話家庭，讓快樂驅(qū)散煩惱。
【篇八：我惹出的笑話】
從我記事起，我的耳朵就有些背，常常惹出笑話。
有一天下午放學(xué)回家，我正要把書包掛在臥室的墻上，我的媽媽就在廚房里叫我：“路路，煮飯！”我應(yīng)了一聲：“來了。”于是我飛快地跑到雞窩邊，看看有沒有蛋，八歲的弟弟雙手抱著肚子咯咯地笑著走到我身邊說：“姐姐，我的媽媽叫你煮飯，不是叫你撿蛋�！蔽衣犃诵叩弥倍迥_，恨不得打耳朵兩巴掌。
說實(shí)話，在家里被人笑的還不覺得臉紅。在外面呢，那就慘了！
那是一次口語交際課，內(nèi)容是“購(gòu)物講價(jià)”。班級(jí)老師讓我們同學(xué)間自由組合買家和賣家的角色進(jìn)行課堂表演比賽。我與我的搭檔商量后決定，我是買主，她是賣主，先各自想一下臺(tái)詞。一會(huì)兒，我輕聲地問她：“你考慮好了嗎？”她說：“還在想，有些內(nèi)容在考慮。”我反問道：“你賣洋芋？”同學(xué)們撲哧一聲大笑起來，班級(jí)老師也忍不住了！唉，“考慮”聽成了“洋芋”，真拿自己沒辦法。我的臉霎時(shí)紅到耳根，渾身上下不自在，感覺站也不是，坐也不是，滿腦子熱血沸騰。結(jié)果同學(xué)們表演什么，班級(jí)老師講什么，我什么也沒聽到，真羞死人了。慘吧？
唉，怪不得有人叫我“聾子”。我常聽不到小鳥的啼鳴，泉水的歡唱，歌謠的優(yōu)美……
在外面常成為別人的笑柄，我有些受不了，眼淚實(shí)在忍不住了，我就在爸爸我的媽媽面前訴苦。爸爸拉著我的手，摸摸我的頭說：“孩子，你是無辜的，你知道嗎？別人也沒有什么惡意，你給別人增添快樂，難道不是有意義的事嗎……”
爸爸說的每一句話，我都不會(huì)忘記：“人要活得快樂，戰(zhàn)勝自己，不要讓不愉快的事，影響我們美好的生活！”
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