一件快樂(lè)的事作文范文550字(精選7篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編整理的一件快樂(lè)的事作文范文550字(精選7篇),希望對(duì)大家有所幫助。
一件快樂(lè)的事作文1
一件快樂(lè)的事 每個(gè)人都有自己的童年,每個(gè)人的童年都不一樣。我的童年是五顏六色的,是快樂(lè)的,是充滿夢(mèng)想的。小時(shí)候,最喜愛(ài)看白雪公主和蠟筆小新的動(dòng)畫片,學(xué)著電視里小新的動(dòng)作走路、說(shuō)話,想做一個(gè)惹人喜歡的小孩;貞浧鹞倚r(shí)候的事,還真是有趣!但最有趣的還是我和鄰居家的小蒙蒙一起去游泳了。 八歲那年,我和蒙蒙一起去游泳。這可是我好不容易才爭(zhēng)取到的機(jī)會(huì)。
到了游泳館,我和蒙蒙馬上換好泳衣,迫不及待地直奔游泳池,一下子扎進(jìn)水里。好舒服呀!水兒滋潤(rùn)著我的身體,也滋潤(rùn)著我的心田。我們一會(huì)兒在水面上漂浮,一會(huì)兒潛在水底,你追我趕,打鬧嬉戲。
“我們比賽吧!”“行”。我剛坐下來(lái)休息,蒙蒙的一句話又激起了我的斗志。“別看你年齡比我大,游泳我可不讓你!泵擅烧f(shuō)。只聽(tīng)“撲通”、“撲通”,我倆跳進(jìn)水里,爭(zhēng)先恐后地向?qū)Π队稳ァN译p手劃水,手腳并用,奮力向前。?S,我摸著岸邊了!咦,蒙蒙呢?我抹下臉上的水,哈哈,原來(lái),他還在水中央呢!“蒙蒙,加油!”...... 我們倆筋疲力盡的坐在椅子上,“你敢不敢到1.8m的深水區(qū)去?”
“切!誰(shuí)不敢!”蒙蒙覺(jué)得在“淺水區(qū)”游得不過(guò)癮便對(duì)我說(shuō)道。我們倆就偷偷躲開(kāi)大人的視線,違反規(guī)定地跳到了1.8米的深水區(qū)。到了中心,我們覺(jué)得累了,身體直想向下沉。我們用盡了全身的力氣想從水中伸出頭來(lái),結(jié)果折騰了好一番才上了對(duì)岸。險(xiǎn)些溺水呢!上了岸,我倆都覺(jué)得疲憊不堪,后怕不已。 真應(yīng)了那句老話:“不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前。”以后我再也不敢逞能了。 我們一直玩到下午六點(diǎn)多,才戀戀不舍地回家了。 怎么樣,這件事是不是很快樂(lè)?這快樂(lè)的時(shí)光會(huì)永遠(yuǎn)留在我心中。
一件快樂(lè)的事作文2
提到一件快樂(lè)的事兒,我就想起那件我一直沒(méi)有告訴別人的快樂(lè)事兒。那件事兒,我本來(lái)打算著,能不說(shuō)就不說(shuō)的,既然有了這個(gè)契機(jī),那我就分享出來(lái)讓大家都快樂(lè)一下吧!
那是我有一天放學(xué)遇到的事兒。當(dāng)時(shí)我正從學(xué)校出來(lái),走進(jìn)常;丶业哪菞l小巷子里,我看見(jiàn)旁邊有一個(gè)老爺爺坐在地上,沒(méi)戴眼鏡的我湊近一看,發(fā)現(xiàn)老爺爺他是腳扭傷了,正坐在地上愁著如何回家。我趕緊把拎在手里的書包背到了胸前,扶著老爺爺?shù)母觳矊?duì)老爺爺說(shuō):“老爺爺,您家在哪里,我送您回家”。
老爺爺轉(zhuǎn)頭望著我感嘆道:“我家還挺遠(yuǎn)的呢,小伙子,你還是自己先回家吧!”我沒(méi)有絲毫猶豫扶著老爺爺站起來(lái)說(shuō):“沒(méi)事兒,我可以背著您回家的,我力氣大著呢!”老爺爺可能也是腳傷的有點(diǎn)嚴(yán)重,沒(méi)有了和我執(zhí)拗的力氣,就由著我把他扶起來(lái)又背在了我的背上。
我胸前背著書包,背上背著老爺爺,按著老爺爺家的方向把老爺爺送回了家。到了老爺爺家的時(shí)候,老爺爺?shù)募胰苏辜钡脑诩议T口等他回家,看見(jiàn)我背著老爺爺回來(lái)了,趕緊跑來(lái)了解情況。當(dāng)老爺爺告訴他們是我送扭傷了腳的他回家時(shí),我第一次感覺(jué)到了助人為樂(lè)的那種快樂(lè)。老爺爺?shù)募胰吮緛?lái)還要留我在他家吃飯的,我不好意思地趕緊回了自己家,而這件助人為樂(lè)的事情也一直成為了我心中的一個(gè)秘密。
不知道如何特意跟別人提起這件事,也不覺(jué)得這件事有多么的了不起,但這件事一直快樂(lè)地藏在我的心底。直到這次讓我們寫一件快樂(lè)的事。可以說(shuō),這件背扭傷了腳的老爺爺回家的事兒,是我第一次做好事,雖然并不是什么驚天動(dòng)地的大事兒,卻一直讓我快樂(lè)著,讓我知道自己是一個(gè)好人。
一件快樂(lè)的事作文3
生活中有許許多多快樂(lè)的事,我覺(jué)得最快樂(lè)的事,就是我星期六去買氣球的那件事。
這一天傍晚,爸爸媽媽帶我去散步。這時(shí),媽媽看見(jiàn)了他的朋友:一個(gè)阿姨。那個(gè)阿姨拿著氣球來(lái)賣,那些氣球會(huì)發(fā)光,五顏六色的,像天上的`星星一樣是閃閃發(fā)光。這時(shí),媽媽走過(guò)去跟那個(gè)阿姨說(shuō)了幾句,說(shuō)讓我也和阿姨去賣氣球。我想了想,答應(yīng)了。
我問(wèn)阿姨:“阿姨,這些氣球有什么特點(diǎn),構(gòu)造?”阿姨聽(tīng)了,詳細(xì)的跟我說(shuō)這些發(fā)光氣球的特點(diǎn)。最后,阿姨對(duì)我說(shuō):“這些發(fā)光氣球拿起賣,有人問(wèn)你多少錢你就說(shuō)兩塊錢一個(gè),三塊錢兩個(gè)。知道了嗎?”“知道了,阿姨”我回答。于是,阿姨給我我?guī)讉(gè)氣球,便讓我去一中體育場(chǎng)去賣。
我剛剛走進(jìn)體育場(chǎng),一大堆的小朋友向這里跑來(lái),小朋友們都說(shuō):“我要,我要!蔽铱吹竭@么多小孩在這,我說(shuō):“這些氣球要錢的喲!”于是,這些小朋友都找他們的爸爸媽媽,讓爸爸媽媽買氣球。有的小孩一直纏著他們的爸爸媽媽,有的小孩跟大人講條件,還有的小孩拉著爸爸媽媽的手,把他們拉到我這里。有幾個(gè)人問(wèn)我:小朋友,“這個(gè)氣球要多少錢?”我看到這么多的家長(zhǎng),連忙說(shuō):“兩塊錢一個(gè),三塊錢兩個(gè),要買嗎?”“好!庇谑,我瞬間賣出了三個(gè)氣球。不一會(huì)兒,我手里的氣球賣完了?粗伴W閃發(fā)光”的一中體育場(chǎng)。我高興極了,把錢拿去給阿姨。阿姨接過(guò)錢,塞給我兩塊錢,說(shuō):“你干的真不錯(cuò),這兩塊錢給你當(dāng)作獎(jiǎng)賞啦!”我接過(guò)錢,說(shuō)了聲:“謝謝!比缓箅S著爸爸媽媽回家了。
這次賣氣球的經(jīng)歷讓我明白了,其實(shí)賺錢也是一件很快樂(lè)的事。
一件快樂(lè)的事作文4
世界上有開(kāi)心的事,也有傷心的事,也有快樂(lè)的事等等。我有一件快樂(lè)的事要和大家分享,下面我就和大家講一下吧。
有一次,暑假的時(shí)候,我在家里除了上輔導(dǎo)班就是上興趣班或?qū)懽鳂I(yè),我簡(jiǎn)直悶死了,爸爸每天都要去上班呢,而媽媽每天都要看弟弟,就只剩下我自己在家了玩。
有一天,爸爸去上班了,我打開(kāi)電視剛看了一會(huì),爸爸突然回來(lái),嚇我一大跳,爸爸說(shuō),他要陪我去看電影,我有點(diǎn)不相信,以為爸爸在騙我,爸爸說(shuō),他今天特意去請(qǐng)了假,陪我去看電影,我高興的蹦三尺高。
爸爸和我去了電影院,,我和爸爸去買了兩張《戰(zhàn)狼2》的票。我興奮的跟爸爸來(lái)的二樓,等待著電影的開(kāi)始,我見(jiàn)還沒(méi)開(kāi)場(chǎng),就去買了爆米花和飲料,我剛買好就開(kāi)場(chǎng)了,我和爸爸找好位置坐下了。過(guò)了一會(huì)電影開(kāi)始了,里面演了主角“冷鋒”出國(guó)游玩,巧合遇到了戰(zhàn)爭(zhēng),他奉命開(kāi)始了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。我看完后心里很激動(dòng)。我和爸爸去了一家餐廳吃午飯,吃完后。我和爸爸又去看了第二場(chǎng)電影看完后我心里很高興。爸爸還給了我一個(gè)驚喜,帶我去游樂(lè)場(chǎng)玩,我們到了后,我和爸爸在哪里,我玩這個(gè)又玩那個(gè),高興極了,就在這時(shí)媽媽打來(lái)電話說(shuō):“你們快回來(lái)吧,你奶奶等許多人來(lái)了!蔽液桶职种缓民{車回家了,到了家后,我們一家人都在招待他們,過(guò)了一會(huì),哥哥說(shuō)要給我一個(gè)驚喜,我想事神木呀?哥哥拿了出來(lái)是一塊手機(jī),我高興極了,趕快謝謝哥哥。
今天是我最開(kāi)心的一天,爸爸帶我去看了兩場(chǎng)電影,還去了游樂(lè)場(chǎng)玩,哥哥還送我一塊手機(jī),這三件事讓我很高興。
一件快樂(lè)的事作文5
一提起那件事,我就想笑,我竟然讓豬追得到處跑,哈哈哈……你一聽(tīng),不笑死才怪。
那是小時(shí)候的事了,我乘車到一個(gè)外村姐姐那里玩,一到那兒,姐姐告訴我她們家有幾頭老母豬,其中有一頭老母豬下崽了,我便叫姐姐領(lǐng)我去看一看。
到了豬圈旁,姐姐說(shuō):“我去拿點(diǎn)東西來(lái),你不要亂動(dòng)小豬,這頭母豬脾氣很大。”說(shuō)完姐姐就回去拿東西了。我見(jiàn)老母豬側(cè)身著,身邊的一排小豬個(gè)個(gè)含著奶頭,嘖嘖地吃著奶。我數(shù)了數(shù),一共有12只小豬,4只白的,7只黑的,1只花的,小花豬分外醒目,十分可愛(ài)。它那毛上均勻地“印”著棕色的斑點(diǎn),活像一頭小花豹。
一會(huì)兒,那些小豬都吃飽了,睡著了,我捏手捏腳地溜進(jìn)豬圈,輕輕地抱起了小花豬,用手撫摸著它那光滑又毛茸茸的身子,真是越摸越覺(jué)得可愛(ài),我不禁把它緊緊地抱在懷里。誰(shuí)知這可闖了大禍,那頭老母豬忽地一下站起來(lái),瞪著圓滾滾的眼睛沖我大叫,那意思是讓我馬上放下它的孩子,否則就對(duì)我不客氣了。我瞪了它一眼,指著它的鼻子說(shuō):“呵,就你這樣兒還跟我發(fā)脾氣,我偏抱,你能把我怎樣?”我越說(shuō)越得意,竟抱著小花豬出了豬圈,還順手把門關(guān)上了。這時(shí),老母豬用長(zhǎng)嘴巴使勁地拱著圈門。我引逗它說(shuō)“拱呀,你出來(lái)呀,我不怕你!”說(shuō)完,老母豬把門拱倒了,這下可嚇壞了我,撒腿就跑。老母豬緊不舍,我只好放下小花豬逃跑了……
我雖然丟了丑,但沒(méi)生老母豬的氣,它的“母子情”使我覺(jué)得是件快樂(lè)的事呢?
一件快樂(lè)的事作文6
記得去年暑假,老師給我們留了一個(gè)特別任務(wù),那就是在放假期間,每人必須做一件好事,然后寫一篇作文。做好事的方法很多,比如幫媽媽干活、打掃衛(wèi)生、還可以幫老奶奶過(guò)馬路等等?墒俏铱傆X(jué)得這些我都是因該做的,沒(méi)有什么特別意義,能不能做一件我沒(méi)有做過(guò)的事情呢?我正在思索著,突然一個(gè)念頭劃過(guò)我的腦海,對(duì)!去鄉(xiāng)下姥姥家體驗(yàn)農(nóng)活的快樂(lè)。事不宜遲,下午就讓媽媽送我去鄉(xiāng)下。
到了姥姥家,第二天一大早我就與姥姥上地了,發(fā)現(xiàn)地里的莊稼長(zhǎng)得不好,許多葉子都枯黃了,我不禁翻動(dòng)一下菜葉,發(fā)現(xiàn)里面有許多青蟲(chóng),正在破壞著菜地,我的火一下涌上心頭,哼!姥姥辛辛苦苦種的菜,竟讓你們?cè)谶@里糟蹋,看我怎么收拾你。我正準(zhǔn)備開(kāi)始捉蟲(chóng)行動(dòng),可又一想,這么大的一片柴地,我怎么能捉完呢?還是想想別的辦法把。想著想著,我記起在一本書上看過(guò),“馬蜂是農(nóng)作物的天敵,”對(duì),為何不試試呢?一個(gè)妙計(jì)已在我的腦海形成,我開(kāi)始尋找起馬蜂!肮Ψ虿回(fù)有心人”我終于在一棵樹(shù)上找到了一個(gè)馬蜂窩。我趕緊去找塑料袋,我爬上樹(shù)把塑料袋套在馬蜂窩上,然后折下數(shù)枝,正在“做美夢(mèng)”的馬蜂,受到震動(dòng),全飛了出來(lái),在塑料袋里“嗡嗡”的亂飛。看著這些馬蜂我的心里還真有些害怕,用手緊緊的握住塑料袋,飛快的向菜地里跑去。
到了菜地,我輕輕的解下塑料袋,這下馬蜂可獲得了自由,像一架小飛機(jī)向我進(jìn)攻。我捂著腦袋就和姥姥逃回了家。暑假快結(jié)束了,我要去菜地查看,然后好像老師“交作業(yè)”。來(lái)到菜地,我樂(lè)了,那些害蟲(chóng)已經(jīng)被我消滅掉了,看到菜葉一個(gè)個(gè)都綠油油的,我真得有點(diǎn)舍不得離開(kāi)了。到現(xiàn)在我想起那件事還記憶猶新,因?yàn)檫@是我做的最快的一件事。
一件快樂(lè)的事作文7
上學(xué)期我們換了新班主任,她就是童老師。童老師長(zhǎng)著一張瘦瘦的臉,一雙炯炯有神的眼睛,還戴著一幅眼鏡。她每天都帶著微笑,給人一種和藹可親的感覺(jué)。
記得開(kāi)學(xué)初,童老師為我們布置了第一次家庭作業(yè),是抄寫詞語(yǔ);氐郊,我認(rèn)真地寫好每個(gè)字,希望能得到老師的表?yè)P(yáng)。
第二天,老師已經(jīng)把作業(yè)改好了。我看見(jiàn)講臺(tái)上有兩疊作業(yè)本,童老師叫我把其中一疊發(fā)掉。我不知道為什么另外一疊不發(fā),又不好意思問(wèn)老師,等我把這疊發(fā)完了,卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有我的作業(yè)本。我的作業(yè)本在哪呢?是在那疊里面嗎?那疊作業(yè)本到底有什么秘密呢?一連串的問(wèn)題迷惑著我,讓我很想揭開(kāi)這個(gè)謎底。我迷惑不解地悄悄看了幾本,發(fā)現(xiàn)里面的分?jǐn)?shù)都是A+或是A。我頓時(shí)明白了,高興起來(lái)。
上課了,老師果然從昨天的作業(yè)講到了那疊作業(yè)本,我的心情頓時(shí)激動(dòng)起來(lái)。老師拿出其中的幾本說(shuō):“昨天的作業(yè)這七位同學(xué)完成得最好,他們是……”這時(shí),我更加緊張了,心怦怦地跳著,老師嘴里溜出了我的名字,我差點(diǎn)跳了起來(lái),那一刻,我不知道有多么快樂(lè)。來(lái)聽(tīng)聽(tīng)老師表?yè)P(yáng)我的話吧!“童云飛同學(xué)的作業(yè)字跡非常清楚,而且漂亮”說(shuō)完同學(xué)們都笑了,老師還說(shuō)這七位同學(xué)下午還可以領(lǐng)一份小禮品。一聽(tīng)有小禮品,我更高興了。
等啊,等啊,終于等到老師說(shuō):“上午被表?yè)P(yáng)到的同學(xué)上來(lái)領(lǐng)小禮品。”我懷者激動(dòng)的心情走上講臺(tái),老師獎(jiǎng)給我們一個(gè)漂亮的書簽。
這真是一件快樂(lè)的事啊,我永遠(yuǎn)都會(huì)記在心里。
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