精選愚人節(jié)作文200字集合九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的愚人節(jié)作文200字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
愚人節(jié)作文200字 篇1
今天是愚人節(jié),我早就知道了。
早上一起床,我就感到今天肯定會(huì)被捉弄。一進(jìn)洗手間見(jiàn)到我的快用完的舊牙膏被換成新的了,我迫不及待地拿起來(lái)一擠,是透明的,我有些奇怪,仔細(xì)一聞不像是牙膏的味道,于是我跑回房間拿了膠水一聞,我的新牙膏與膠水的味道一樣,這使我更奇怪了。仔細(xì)一看原來(lái)這里面全是膠水。
我心里一想:“這應(yīng)該是爸爸搞得鬼!庇谑潜闫鹕磉M(jìn)了廚房,將爸爸要喝的湯里加了許多的糖,心里暗想:“這下子看你還作弄我嗎?這回我得好好教訓(xùn)你了!蔽以谝贿呁敌。
可能是媽媽知道我每天早上要去花園散步的原因,鞋子一雙不少的貼了張告示:所有的鞋已洗干凈,請(qǐng)勿弄臟!我只能在家里發(fā)呆。
忽然,我聽(tīng)見(jiàn)了我最害怕的打雷聲,嚇的我魂飛魄散,跑回了房間,躲在被子里直發(fā)抖。過(guò)了一陣子,我出去一看沒(méi)什么人啊~~~正當(dāng)我要起身去打開(kāi)窗簾時(shí),忽然感覺(jué)有人在拍我。我很害怕,往后一看幾個(gè)帶面具的人,我一下子暈了。
今年這個(gè)愚人節(jié),真讓人“害怕”。
愚人節(jié)作文200字 篇2
4月1日早上,我起床后,我的媽媽對(duì)我說(shuō):“想知道你考試多少分嗎?”“想!蔽艺f(shuō)。“你考了72分!蔽业膵寢尠逯樥f(shuō)。我立刻出了一身冷汗,問(wèn):“這有什么結(jié)果嗎?”要知道,我的媽媽那河?xùn)|獅吼,無(wú)人能敵呀!“知道為什么會(huì)這么差嗎?”我的媽媽依舊板著臉說(shuō),“不知道!蔽业碾p腿像棉花糖似的,身上出了一陣黃果樹(shù)瀑布汗……“不為什么,因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié)!”我的媽媽笑著走開(kāi)了。
我吃了早飯后,穿好衣服上同學(xué)家里去了,來(lái)到了貝貝家,貝貝對(duì)我說(shuō):“我要跟你絕交!”“為什么?”我疑惑的問(wèn),“不為什么,因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié)!”貝貝大笑道。我愣了一下,跟著她一起大笑起來(lái)。
唉,今年的愚人節(jié)被人耍了兩次,好慘啊……
愚人節(jié)作文200字 篇3
大家都知道,愚人節(jié)是一個(gè)西方的節(jié)日,在每年的四月一日是最可笑、最滑稽的節(jié)日。到了這天,人們會(huì)把自己最開(kāi)心的事,講給別人聽(tīng),把別人騙得越滑稽,越可笑,那么你就勝利了。 今天,是愚人節(jié),我還不知道,在商店里買了一瓶水,同桌看見(jiàn)了,快快跑回班里,我一進(jìn)門,他大叫道:“哎,水瓶掉了!”我摸了摸,手上的水瓶還在。他就去愚弄高子怡,說(shuō):“你的筆掉了”,高子怡低下頭看了看,沒(méi)掉。他繞著口令說(shuō):“東看西看老母豬下蛋”。 我一想,今天不是愚人節(jié)嗎?我去把老師愚弄一下吧,正好,老師也到教室來(lái)了,手上還拿著保暖杯,我對(duì)老師大叫到:“你的杯子掉了,”老師看了看,沒(méi)掉,老師笑了笑,我趕忙說(shuō):“老師,愚人節(jié)快樂(lè)!” 下午放學(xué),我回到家,爸爸在洗手,我問(wèn):“水熱嗎?”爸爸說(shuō):“是!沸沸的”我一摸冰冰涼,我說(shuō):“你騙人”,爸爸“嘿”“嘿”笑了兩聲走了。 今天的愚人節(jié)真有趣!。。。
愚人節(jié)作文200字 篇4
今天是四月一日,也就是所謂的愚人節(jié)。每年一到這個(gè)節(jié)日,大家都會(huì)想出各種方法,來(lái)捉弄對(duì)方。
這不,我早晨剛來(lái)到學(xué)校,我的后桌就對(duì)我說(shuō):“啊呀!你的衣服破了一個(gè)洞!”我一想,不對(duì)啊,早上還好好的呢?對(duì)了,今天不是愚人節(jié)嗎?她一定在和我開(kāi)玩笑。于是我說(shuō):“呵!今天是愚人節(jié),我可不會(huì)上當(dāng)!闭f(shuō)完,我們就開(kāi)心的笑了起來(lái)。
上午第一節(jié)課,我們數(shù)學(xué)老師——李老師剛進(jìn)教室的門,就聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)了一句,李老師,錢掉了,只見(jiàn)李老師剛一低頭,全班同學(xué)就哈哈大笑起來(lái)。不知又是誰(shuí)喊了一句,祝李老師愚人節(jié)快樂(lè),李老師才反映過(guò)來(lái)。
有趣的事情一件一件的發(fā)生。
到了第三節(jié)英語(yǔ)課快下課的時(shí)候,只聽(tīng)見(jiàn)班長(zhǎng)說(shuō):“寇老師,錢包掉了!”寇老師可不像李老師上了當(dāng),而是笑瞇瞇地說(shuō):“我知道今天是愚人節(jié),我是不會(huì)上當(dāng)?shù)!”話剛說(shuō)完,也不知道誰(shuí)說(shuō)了一聲:“寇老師,黑板上的筆記寫(xiě)錯(cuò)了,當(dāng)寇老師回過(guò)頭看黑板時(shí),我們笑了起來(lái),寇老師這才認(rèn)識(shí)到自己上當(dāng)了,于是和我們一起開(kāi)心的笑了……
趣事到這里就結(jié)束了,今天的愚人節(jié)可真快樂(lè)!
愚人節(jié)作文200字 篇5
今天是愚人節(jié),雖然咖啡至今還搞不懂為什么日本的節(jié)日在中國(guó)也這么走俏。也許年輕總有說(shuō)不完的'瘋狂吧。那些沒(méi)完沒(méi)了的惡作劇。想起來(lái)真的好好笑。
記得在咖啡的學(xué)生時(shí)代,有一年愚人節(jié),每個(gè)到我們班授課的老師幾乎都會(huì)被我們貼上小烏龜?shù)刃?dòng)物的圖片在背后,然后在全班人馬的怪笑下走出教室。還好當(dāng)時(shí)的老師們都年輕。很玩得來(lái)。哈。學(xué)生時(shí)代真好。我還記得我把隔壁班一個(gè)平時(shí)要好的哥們寫(xiě)給某女生的情書(shū)貼到我們班的黑板報(bào)上。嘻。當(dāng)然免不了被當(dāng)事人狂追小K一頓。還有把同學(xué)的書(shū)包里的書(shū)調(diào)換,還有給上課打瞌睡的同桌的頭發(fā)做“造型”……現(xiàn)在回想起來(lái)那時(shí)候的我真的有點(diǎn)……嘻。
出來(lái)工作了。在公司里上班雖然同事也很愛(ài)玩?赡欠N學(xué)生時(shí)代的惡作劇已經(jīng)不能玩了。再說(shuō)你如果給領(lǐng)導(dǎo)之類的貼上小烏龜,說(shuō)不定他會(huì)請(qǐng)你吃炒魷魚(yú)的。汗。所以只能和幾個(gè)比較要好的同事開(kāi)開(kāi)小玩笑吧。
愚人節(jié),娛人劫。哈,明天會(huì)發(fā)生什么事呢。希望大家都過(guò)得快樂(lè)吧。不管這是不是我們的節(jié)日。開(kāi)心就好。
愚人節(jié)作文200字 篇6
愚人節(jié)到了,我高興的不知道該怎么形容。
當(dāng)天我畫(huà)了幾張卡片,上面都是一些罵人的話,比如:神經(jīng)病啊,腦殘啊等等。我還在卡片上畫(huà)了一種表情,還在下面寫(xiě)著愚人節(jié)快樂(lè)。如果不寫(xiě)他們一定氣到爆炸。 為什么我那沒(méi)喜歡愚人節(jié)呢?因?yàn)槟翘炜梢宰鰫鹤鲃。有人?huì)問(wèn):惡作劇不是可以天天能做嗎?在愚人節(jié)做惡作劇,被中招的人不能生氣,所以我才在愚人節(jié)時(shí)做那種罵人的卡片的。我悄悄的走到別人家門口,把卡片小心翼翼地貼到別人家門上。
光陰似箭、日月如梭,眨眼間到了最后一戶人家,它不僅最后一戶,也是個(gè)終極“大Bood”,那門是開(kāi)的。我猶豫了一會(huì)兒,還是鼓起勇氣向前走去。眼看就快到了,門突然打開(kāi)了,呀!我以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑到門后,有三下五除二把紙貼好,以同樣的速度跑回了家。真是驚心動(dòng)魄!
我真想聽(tīng)到他們的尖叫聲。
愚人節(jié)作文200字 篇7
四月一日,是西方的愚人節(jié)。那天,外國(guó)人會(huì)彼此開(kāi)開(kāi)玩笑,拉進(jìn)心與心之間的距離。這和我們中國(guó)應(yīng)該是沒(méi)啥關(guān)系的,但是中國(guó)人就喜歡“湊熱鬧”,圣誕節(jié)就是個(gè)最好的例子,那本是外國(guó)人紀(jì)念耶穌的。
今天一大早,我就和同學(xué)開(kāi)了一個(gè)玩笑。我到了學(xué)校,碰到了同學(xué)甲,我假裝好心地說(shuō):“你有沒(méi)有忘了什么東西在家里啊?”他支支吾吾地說(shuō):“好,好像沒(méi)有吧!蔽摇芭丁绷艘宦,故意往后瞧了瞧,裝作十分驚訝的樣子主說(shuō):“嘿,看!你媽媽給你送東西來(lái)啦!”同學(xué)甲果然轉(zhuǎn)過(guò)身去,往校門口看,“啊哈!”我笑嘻嘻地對(duì)他說(shuō),“愚人節(jié)快樂(lè)!”
學(xué)校里,同學(xué)乙也想跑我開(kāi)一個(gè)玩笑,不過(guò),他選了一個(gè)很俗的方法——“系鞋帶”。他對(duì)我喊到:“喂!你鞋帶掉了!”我很后悔穿了一雙有鞋帶的球鞋,我覺(jué)得也有30%的可能性是真的。于是,我沒(méi)回答,但走路時(shí)故意把腳抬高了一些,眼睛微微往下一瞥,發(fā)現(xiàn)鞋帶稍微有點(diǎn)松,不過(guò)沒(méi)散。沒(méi)想到,這個(gè)動(dòng)作被眼尖的同學(xué)乙發(fā)現(xiàn)了,他大叫到:“哈哈!曹丁語(yǔ)被我‘愚’了!”而我故意給他來(lái)個(gè)將計(jì)就計(jì),我蹲下來(lái),一邊系鞋帶一邊對(duì)同學(xué)乙說(shuō):“謝謝你的提醒!”
愚人節(jié)快樂(lè)!
愚人節(jié)作文200字 篇8
今天是愚人節(jié),我就想今天一定給人騙。我心里嘀嘀咕咕地騎著自行車向?qū)W校踩出。
我剛進(jìn)教室,我同桌小明就對(duì)我說(shuō):“我和你同桌那么久了,一點(diǎn)東西都沒(méi)送過(guò)你,今天我就送一點(diǎn)餅干給你吃吧!”我驚訝極了為什么呢?因?yàn)槠綍r(shí)一毛不拔的小明今天怎嗎那么好的呢,不管了反正有餅干就吃。我接過(guò)小明給我的餅干說(shuō)了聲:“謝啦!”我便準(zhǔn)備把那些餅干吃了,我剛咬了一口,嚼了嚼。便一口吐了出來(lái)。我剛剛吐了出來(lái),發(fā)現(xiàn)小明在那里偷笑。我便頓時(shí)火冒三丈,捉住小明問(wèn)他:“你在里面加了什么”。小明說(shuō):“我加了一些牙膏”。我一聽(tīng)說(shuō)馬上吐了出來(lái)。
唉……愚人節(jié)真是被人耍的多啊!
愚人節(jié)作文200字 篇9
馬上又是愚人節(jié)了,想起3年前二年級(jí)的時(shí)候,那個(gè)愚人節(jié),正好趕上春游,我們班有好幾個(gè)同學(xué)都沒(méi)有去:我、郁嘉怡、張羿、許樂(lè)……因?yàn)槭怯奕斯?jié),所以同學(xué)們?cè)诮淌依镎f(shuō)謊話。
突然,郁嘉怡對(duì)張羿說(shuō):“我不跟你玩了!”“不跟就不跟!”張羿沒(méi)有絲毫挽留的意思。郁嘉怡跟我們抱怨:“張羿每天不停地吵,還用我的橡皮……”
一眨眼功夫,郁嘉怡以迅雷不及掩耳之速跑到張羿面前,悄悄說(shuō)了一句話,又繼續(xù)說(shuō):“我不跟你玩了!”我們都明白了,他們是故意演給我們看到的,今天是愚人節(jié)。“郁嘉怡、張羿騙人!”大家異口同聲的喊到。
可是,郁嘉怡又繼續(xù)對(duì)張羿說(shuō):“我真的不跟你玩了!”但是,我們看到,郁嘉怡還在笑,一點(diǎn)也不生氣的樣子。
我肯定地說(shuō):“又騙人,這次我也不會(huì)上當(dāng)!”大家都表示也這樣認(rèn)為!坝奕斯(jié)快樂(lè),我們是騙你們的啦!”他們的臉上洋溢著燦爛的笑容。大家也情不自禁地跟著他們哈哈大笑。
那個(gè)愚人節(jié),是我過(guò)得最快樂(lè)一個(gè)愚人節(jié)。因?yàn)橛辛擞艏吴蛷堲,變得很特別,到現(xiàn)在我還想感謝他們,給了我們一個(gè)充滿了歡聲笑語(yǔ)的愚人節(jié)。
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