贊美的主題作文
贊美是一個肯定的眼神，是一個誠心的微笑。下面就隨小編一起去閱讀贊美的主題作文，相信能帶給大家啟發(fā)。
贊美的主題作文【1】
學會贊美 學會贊美你身邊的人，你自己也會變得完美起來。
贊美，這個詞語相信大家都能理解，可是，為什么要學會 贊美呢？贊美，它有著它本身富有的特殊意義。
贊美和奉承最大的區(qū)別，就是：贊美，它是發(fā)自內(nèi)心的， 是自己心里所想要說的，并不包含有其他的拍馬屁、謀利等意 思；而奉承，則是虛假的�！胺畛小边@個詞，說起來有一點點 包含贊美的意思，表面上也像是贊美，但是，奉承，它是為了 獲得眼前的利益別無它法的辦法——去拍別人的馬屁，只有這 樣，才能獲得垂釣在眼前的“利益”。換句話說，奉承，可以 理解為虛假的“贊美”。
贊美是對個人行為的肯定。
試著贊美身邊的某一個人，看一看，他有什么反映。答案不 得而知，多數(shù)的人表情都會驚訝、高興、喜悅、興奮。因為， 你發(fā)自內(nèi)心的贊美的星星火光，灑到了贊美對象的心里，已經(jīng) 產(chǎn)生了巨大的“電流”，變得興奮無比。
也許你自己也有過這樣的體驗：被別人贊美的感覺是多么 好。那句句發(fā)自內(nèi)心的贊美，仿佛一曲幽雅的樂曲，使你在心 頭感到沁透心脾，感覺是那么地清新、爽朗，自己心里也覺得 個人的行為有了一定的肯定，很值得驕傲。
至于學會贊美身邊的某個人，不但會使贊美的對象感到自 豪，也會使自己變得完美起來這類的說法，是有一定的原因和 來源的。贊美了某個人，使某個人高興，自己的心里也應該涌 出一中不能用言語來表達的情感。被別人贊美，自己也會隨著 心情的高度“充電”而更加興奮。可以說，贊美是個人力量和 精神鼓舞的源泉。懂了嗎？在贊美人的時候……
學會贊美身邊的某個人，不但會使贊美的對象感到自豪，自己也會變得完美起來。
贊美的主題作文【2】
人人都喜歡別人的贊美，而厭惡別人的批評。贊美當然令人受用；而中肯的批評，雖然逆耳，卻有利于行。
贊美是進步的原動力。
我們無論做什么事，都需要別人的鼓勵，這樣才能使我們滿懷信心，全力以赴，以免辜負別人的一片心意。但是太過分、太虛偽的贊美反而會造成自滿與墮落。
宋朝有一位天才兒童，叫方仲永。他五歲的時候就會寫詩，而且定得又快又好。大家都很欽佩他，所以常常請他吃飯。而他的`父母也毫不考慮地帶他到處應酬，時間久了就因為沒有繼續(xù)認真練習，所以成年后，跟平常人一樣，并沒有什么過人這處。
由此可見，我們所需要的是適當?shù)馁澝�，而不是過份的贊美。
批評是進步的明燈。
因為有了批評才有進步。俗話說得好：“人非圣賢，孰能無過？”圣賢都有過錯，何況我們這些凡人呢！而有了過錯，就得有人來指正，這樣才會有改進。
有句話：“當局者迷，旁觀者清�！蓖覀冏鲥e了事，自己都不知道，而需要借助別人來批評指正。所以我們必須有接受別人的批評與建議的雅量。
唐御史魏征是唐太宗的諫臣，他對唐太宗無所不談。每當唐太宗有過錯時，他就直言規(guī)諫；而唐太宗正好也有接受別人批評的度量，所以唐太宗成為大家所敬愛的好皇帝。過了不久，魏征死了。唐太宗傷心地說：“以銅為鏡，可以正衣冠；以人為鏡，可以正言行。魏征死了，我就像失去了一面鏡子�！�
由此可見，只要是出自善意的、有分寸的批評，別人一定會樂意接受的。
當別人贊美我們時，我們不要驕傲自滿；當別人批評我們時，我們卻要虛心接受。這樣才會“茍日新，日日新，又日新”，達到盡善盡美的境界。
贊美的主題作文【3】
一個圓添加幾筆，變成什么？西瓜、球、太陽、臉蛋……，都不是。一個圓套上一個橢圓，變成地球。一個圓上畫一個小圓，上加兩根絲線，一個鑼錘，儼然是一面鑼嘛。老師極力夸贊我的想象力。在校園里爬樹，捉蚱蜢，領著大小伙伴玩，同學們還“刮目相看”，佩服得不行。
可是，有一天負責衛(wèi)生的我被“撤職”了，原因是我將紙張撕成小碎片扔在干凈的地面上。先進變落后么，該撤！見到媽媽，老師不急著“告狀”，卻不住地夸我。說荷花是碗，荷葉像盤子，整個荷塘就是大宴席，我竟然作畫表現(xiàn)出整個意境，作業(yè)給了我五顆星。接著老師開始談起養(yǎng)成衛(wèi)生習慣的重要性和改正不良習慣的辦法。多么寬容的老師，既肯定我的優(yōu)點，又沒有縮小我的錯誤。我感動的是老師始終善待我，不因犯錯而少一份贊賞，這又給我多少發(fā)揮“個性”的空間啊。
記得去年冬天，下雪了。雪花倏地直鉆進我的衣領里。我不躲避，昂頭向著天空，抒情地：“真—美—�。 蓖砩希艺谌∨髑叭∨�，見媽媽下班了，我立刻站起來，拉著媽媽在取暖器前坐下，用我那小手來回搓著媽媽的大手，說：“媽媽，我焐你�！蔽覍懼哼@個冬天既美麗又溫暖。班主任讀著我的成長日記，直贊溫馨。
六一前夕，為了鍛煉我的膽量，在老師的鼓勵下，娘倆登臺表演快板。“畫小猴，拉長小猴手，‘小猴飛走啰，小猴飛走啰！’，孫悟空駕的是祥云，怎沒想到把手當翅膀？假期里，我奔向教室，看看老師在不在，說上學后，就能見上面，我才作了罷。我騎車，媽扶著，我生病，媽陪著，我連聲說‘謝謝！謝謝！’，母子之間何必謝！……”老師自豪地介紹，是我們班孩子媽媽自己寫的詞哦。表演結束后，熟悉的家長們用欣賞的眼光看著娘倆，熱情地跟我們打招呼。
一個嫩芽，也許會長成參大大樹，但春風對它的吹拂，該是多么重要。贊賞是肯定，是鼓勵，是期盼。贊賞不是夸獎幾句這么簡單，贊賞中有包容，有分享，有扶持。我很平凡，與“千里馬”的才能相距甚遠。老師的贊賞讓小小的努力得到肯定，讓小小的優(yōu)點很顯眼。接下來，充滿喜悅、甜蜜的我又積攢著力量，增長著才能，制造著新的驚喜。
贊美的主題作文【4】
有一種力量，它至柔，也至強，它能讓人信心百倍，一往無前；也能讓浪子回頭，真金難換。古今中外，因這種力量受益匪淺者不勝枚舉。生活中，它是人際關系的潤滑劑，它就是贊美。
贊美，使人自信。有個女孩，性格內(nèi)向，是個不引人注目的“灰姑娘”，久而久之，她變得自卑自閉，終日低著頭在校園內(nèi)穿行。一次圣誕節(jié)，臥病的媽媽給了她一枚硬幣，一再鼓勵她去禮品店買一件小禮物。走進禮品店，她發(fā)現(xiàn)了一款漂亮的發(fā)卡，平日不在意外表的她猶豫一番后買了一只，戴在頭上，店員看見了笑著贊美她：“小姑娘，你戴上發(fā)卡好看極了�！迸⒁粫r間竟愣住了，幾秒的停頓后，她語不成句地道了謝，匆忙跑出了禮品店。第二天上學，她第一次抬起了頭：為了讓所有人看到她的發(fā)卡。第一次，她主動跟別人打了招呼；第一次，她上課發(fā)了言；第一次，她主動參加了班級的活動…老師同學驚喜異常，一次次贊美她，說她如何漂亮，女孩深信是發(fā)卡帶給了她這一切。一周后，這個變得樂觀開朗的女孩回到了禮品店，感謝店員賣給她的“有魔力”的發(fā)卡，然而當她推開門時，店員先笑了：“我知道你一定會回來的，你出門時發(fā)卡掉在了門口，我一直替你保管著呢。”女孩驚呆了…其實，帶給她這一切的，只是一句簡單的贊美。
贊美，比訓誡更有力量。在美洲一個古老的印第安部落中，沿襲著這樣一個傳統(tǒng)：一旦有人犯了大錯，整個村落的人都會聚集起來，把犯錯者圍在當中，沒有責罵，更沒有毒打，村里的人會從晚輩到長輩，依次上前贊美他，贊美他的優(yōu)點，他的貢獻。等到全村人用贊美“教訓”過他之后，即使是無惡不作之徒，也會從心底涌出懺悔的淚水。從古到今，為了懲治犯人，人類想出了無數(shù)刑罰：或苦役，或酷刑，可社會卻從未因此而真正實現(xiàn)和諧安定�！吧形撮_化”的印第安部落，居然用贊美的方式解決這一難題，不能不說是對我們高度工業(yè)文明的人類群體的一種嘲諷。
贊美是一門藝術，更是一劑良藥。在現(xiàn)代社會，人與人之間從未如此遙遠，冷漠。一種流行性瘟疫正吞噬著人性，它就是與贊美大相徑庭的冷嘲熱諷，以在別人的心靈傷口上撒鹽為快。為了掙脫這一瘟疫，贊美變得尤為重要。人際交往中多一句贊美，往往能換來對方的一片赤誠；職場中多一句贊美，往往能更加引人注目…
朋友，請別吝惜你的贊美，只有分享它，人生才會因此而熠熠生輝。
贊美的主題作文【5】
忙忙碌碌的學習生活，使你，我，他都不得不每天穿梭于兩點一線之中——上學，回家，放學。反反復復而又極其枯燥的生活，也許會遭到許多的抱怨，抱怨昨天的不懂惜時，抱怨今天的勞累疲憊，抱怨明天的前途渺茫。而我，到學會了贊美。
你會因為看到小草充滿生命力的觸動感到欣喜嗎？如果會，請贊美它。
你會因為看到梅花不畏寒冷的堅韌感到敬畏嗎？如果會，請贊美它。
細心看，生活的周圍總是留有許多美麗的事物。而時光的匆匆流逝又讓我們忽略掉了這些美，而我們能抓住的時間又有多少？當你發(fā)現(xiàn)這些東西重新嶄露頭角的時候，不要吝嗇你的贊美。
陽光明媚的天氣很宜人。三三兩兩的朋友一同奔跑在操場上，微風穿過臉頰，吹起了自信張揚的頭發(fā)，在空中優(yōu)美地飛舞。跑累了，便靜坐在草地上，背靠背便多了一份安逸。一面感受著沁人的微風，還夾雜著泥土的清新，一面擦干汗水，高談未來的理想抱負。那么，便贊美這晴朗的天氣，贊美它所給予的，激情與汗水交織的美麗的夢。
皎潔的月色很迷人。與父母并坐在庭院里，揮灑去白天的苦與累。偶爾微風拂過，傳來陣陣的花香，令人心曠神怡�？吭诟改笐牙�，靜靜地聽他們說起他們兒時的生活，偶爾感慨時光的匆匆和生活的艱辛。在聆聽中退去一身稚氣，心里便擁有了要長大的想法。在靜謐的夜里，便去贊美這舒心的夜晚，贊美它所給予的，心與心的溝通和它架起來的橋梁。
自然界的音樂很動人。黃昏時分，一個人踩著腳踏車穿過田野，漫步走在田間小埂，夕陽為天地鍍上了一層金。成群的小鳥朝著家的方向飛去還不忘愉悅的歌唱，蟬也不甘落后，仿佛在與小鳥合奏，共同訴說著夏日的熱情。閉上眼睛傾聽，便去贊美這動人的歌聲，贊美它所給予的，人與自然間和諧的一面。
有人說，世界上并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。而我要說，世界上并不缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，而是缺少對美的贊美。時光隱藏掉的事物，總會在不經(jīng)意間重新出現(xiàn)。當你發(fā)現(xiàn)它的存在，不要吝嗇你的贊美。懂得時常贊美的人，冬天便不再單調(diào)，夏天也有柔情。
贊美的主題作文【6】
看著窗外的花草樹木，看著來來往往的人群，總能夠感嘆生活的無趣。餐廳、教師、宿舍，仿佛我們只能在這三點之間徘徊。有學習相依，卻同有勞累相伴；有同學相知，卻總有矛盾不斷�？雌屏思t塵，發(fā)現(xiàn)人生也不過如此罷了。正如朱自清的《匆匆》中寫到：“我赤裸裸來到這世界，轉眼間也將赤裸裸回去罷�！弊屑毱肺�，確實如此。
總是迷茫的看著世界，雖心中有著“好好學習，天天向上。”卻不知自己真實的內(nèi)心。時光又再一次一次敲打著你，把握不住，只得任它轉動。無言。
當你考試成績十分理想時，你聽，多美！大家用贊許的眼光，夸獎的話語來看待你。心情情不自禁地就會好起來。這時，自己就會感到他們的美。
當你看到十分優(yōu)美的景色時，你聽，多美！“好美呀”！“我要拍下來，傳到網(wǎng)上，讓更多的人看到這美麗的畫面�！薄蠹叶荚谟妹纴砀腥舅�。
美麗，需要大家的贊同。
贊美的主題作文【7】
人生如同一場運動會，有的人參與比賽，在奔跑與追逐中完成一個又一個的目的；有的人暫未參賽，在看臺上為別人鼓掌；而參賽者也總有一項比賽結束后，走上看臺；為別人鼓掌。
在奮斗追求的過程中為何在駐足為別人鼓掌呢？“為別人鼓掌”看似是一種荒謬的說法，其實不然，如運動會有很多項目一樣，人生也有許多目標，也有許多相互競爭的項目，而你又何必每個項目都與別人去爭呢？一定要分出個一、二，比出個高低才算完嗎？不如有時站在一邊，為別人鼓掌。
更何況，每個人各有所長。駿馬雖千里，耕田不如牛；耕牛雖勤奮，看家不如狗；講述的便是這個道理。熟能生巧的故事想必大家都聽過；陳堯咨雖然射箭的本領天下無雙，但倒油的本領卻還不如一個油菜翁；因此我們不可能也沒必要在每個方面都要勝過別人，不如用欣賞的眼光看待別人，為別人鼓掌。
托爾斯泰曾經(jīng)說過：“我們平等的愛，因為我們相互了解，相互尊重”。尊重是相互的，而為別人鼓掌便是一種尊重，你只有為別人鼓掌，才能獲得別人的喝彩。因此，為別人鼓掌，也是在給自己的生命加油。
而我們將如何適當?shù)貫閯e人鼓掌呢？
為別人鼓掌，不是刻意抬高別人，貶低自己，更不是吹牛拍馬屁，阿諛奉承，而是恰到好處地對別人進行肯定。
而要做到這一點，最重要的是有正常的心態(tài)。周瑜雖年輕掛帥，意氣風發(fā)，卻因諸葛亮的精彩表現(xiàn)而自慚，責怪上天：“既生瑜何生亮“最終被活活氣死。
龐涓貴為魏國大元帥，屢立奇功，卻因妒忌孫臏之才，設下陰謀詭計以臏刑加害于他，孫臏任齊國軍師后，所向無敵的龐涓，終于落了個兵敗身亡的下場面。
讓我們暫緩前進的腳步，為別人贊美，磨刀不誤砍柴工，這并不耽誤我們追求目標，反而會使我們收獲別人的尊重與肯定，使我們更快地達到目標。
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