贊美作文八篇
導(dǎo)語:贊美的力量是巨大的,有時,一句贊美的話,便可以增強(qiáng)一個人的自信心,贊美的力量。以下是小編為大家分享的贊美作文八篇,歡迎借鑒!
贊美作文【1】
有一種力量,它至柔,也至強(qiáng),它能讓人信心百倍,一往無前;也能讓浪子回頭,真金難換。古今中外,因這種力量受益匪淺者不勝枚舉。生活中,它是人際關(guān)系的潤滑劑,它就是贊美。
贊美,使人自信。有個女孩,性格內(nèi)向,是個不引人注目的“灰姑娘”,久而久之,她變得自卑自閉,終日低著頭在校園內(nèi)穿行。一次圣誕節(jié),臥病的媽媽給了她一枚硬幣,一再鼓勵她去禮品店買一件小禮物。走進(jìn)禮品店,她發(fā)現(xiàn)了一款漂亮的發(fā)卡,平日不在意外表的她猶豫一番后買了一只,戴在頭上,店員看見了笑著贊美她:“小姑娘,你戴上發(fā)卡好看極了!迸⒁粫r間竟愣住了,幾秒的停頓后,她語不成句地道了謝,匆忙跑出了禮品店。第二天上學(xué),她第一次抬起了頭:為了讓所有人看到她的發(fā)卡。第一次,她主動跟別人打了招呼;第一次,她上課發(fā)了言;第一次,她主動參加了班級的活動…老師同學(xué)驚喜異常,一次次贊美她,說她如何漂亮,女孩深信是發(fā)卡帶給了她這一切。一周后,這個變得樂觀開朗的女孩回到了禮品店,感謝店員賣給她的“有魔力”的發(fā)卡,然而當(dāng)她推開門時,店員先笑了:“我知道你一定會回來的,你出門時發(fā)卡掉在了門口,我一直替你保管著呢!迸Ⅲ@呆了…其實,帶給她這一切的,只是一句簡單的贊美。
贊美,比訓(xùn)誡更有力量。在美洲一個古老的印第安部落中,沿襲著這樣一個傳統(tǒng):一旦有人犯了大錯,整個村落的人都會聚集起來,把犯錯者圍在當(dāng)中,沒有責(zé)罵,更沒有毒打,村里的人會從晚輩到長輩,依次上前贊美他,贊美他的優(yōu)點,他的貢獻(xiàn)。等到全村人用贊美“教訓(xùn)”過他之后,即使是無惡不作之徒,也會從心底涌出懺悔的淚水。從古到今,為了懲治犯人,人類想出了無數(shù)刑罰:或苦役,或酷刑,可社會卻從未因此而真正實現(xiàn)和諧安定!吧形撮_化”的印第安部落,居然用贊美的方式解決這一難題,不能不說是對我們高度工業(yè)文明的人類群體的一種嘲諷。
贊美是一門藝術(shù),更是一劑良藥。在現(xiàn)代社會,人與人之間從未如此遙遠(yuǎn),冷漠。一種流行性瘟疫正吞噬著人性,它就是與贊美大相徑庭的冷嘲熱諷,以在別人的心靈傷口上撒鹽為快。為了掙脫這一瘟疫,贊美變得尤為重要。人際交往中多一句贊美,往往能換來對方的一片赤誠;職場中多一句贊美,往往能更加引人注目…
朋友,請別吝惜你的贊美,只有分享它,人生才會因此而熠熠生輝。
贊美作文【2】
瘦瘦的身材,高高的個子,粉紅的臉頰和一條馬尾辮,這就是語文周老師。她鼻梁上還掛著一副眼鏡,像一個才高八斗的博士。老師的教育方法有很多都與別的老師不同,其中我最喜歡寫成長足跡和蓋“愛思考”印章。
周老師從四年級才開始教我們,雖然不熟悉,可因為她的教育方法很特別,所以她沒到一個多月就熟悉了我們。她第一天來我們班就給我們講了我們班與別的班不同的作業(yè)——成長的足跡。她讓我們每天都要寫一篇日記,用筆記錄自己美好的童年,等到以后再拿出來看看,我們會很快樂的。于是我們每天都堅持寫一篇成長的足跡。以前我很少關(guān)心學(xué)校和我身邊發(fā)生的事,但是因為每天都要完成一篇成長的足跡,所以我開始每天細(xì)心觀察發(fā)生在我身邊的趣事,發(fā)生在我們學(xué)校的大事或難忘的事,每天都寫在成長的足跡本上,別的同學(xué)每天只寫一件事,我是每天觀察到幾件事就寫幾件事。因為成長的足跡我養(yǎng)成了每天寫日記,仔細(xì)觀察的好習(xí)慣。。
還有老師會給上課發(fā)言積極的同學(xué)蓋一個“愛思考”印章,滿十個以后可以換一張喜報。進(jìn)入五年級,勇敢后印章很難得到,有一次在課上,老師問我們:“誰知道描寫兒童的詩句?”我想到了一句,可又不太確定,后來我為了蓋到印,勇敢地舉了手,老師叫了我,我自信地回答:“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”我剛坐下就聽到老師說:“藍(lán)天,加一個印!蔽液芨吲d。因為“愛思考”印章,我養(yǎng)成了上課積極發(fā)言的習(xí)慣
進(jìn)入五年級后,老師又推出了抽獎活動,剛開學(xué),雖然還沒開展過,但我們都翹首以待。
贊美作文【3】
清潔工又名“城市的美容師”,他們?yōu)榱嗣恳粋人都能夠在清新的環(huán)境中工作,不惜辛苦、不惜勞累地起早貪黑為我們賣力。
您早上四五點一出門,就可以看見清潔工們正在忙碌著。也是,這是打掃衛(wèi)生最佳的時期了――早了點,怕人們上班時路面又臟了;晚了點,怕影響到人們上班時的交通問題。瞧,清潔工們多么為我們著想!他們專心致志、全神貫注的攥著掃把,用力摩擦著地面,盡量不要有“漏網(wǎng)之灰”,也盡量不要揚(yáng)起灰塵來。
如此偉大的清潔工,還飽受著一些市民的唾罵,人們總看他們衣著樸素、黑不溜丟,都很討厭他們,還說他們影響市容。但是,清潔工,其貌不揚(yáng)的清潔工,就這樣的忍下了,他們,為了人們的工作效率和環(huán)境就這樣的忍下了。那些譏笑清潔工的人啊,你們不知道,如果沒有了這個“影響市容”的清潔工,你們將不會在一個天堂般的夢里水鄉(xiāng)中工作生活了。
清潔工的心里和平常人一樣有著酸甜苦辣,他們酸――人們瞧不起他們;他們甜――為人們做了貢獻(xiàn)而感到高興;他們苦――起早貪黑為我們賣力加油;他們辣――那么努力還要被別人罵……
清潔工,“城市的美容師”,你們?yōu)槲覀冊旄#刮覀兊纳钚腋0部、使我們的地球年輕永遠(yuǎn)!
贊美作文【4】
她,高高的個子,烏黑光亮的頭發(fā),圓圓的眼睛炯炯有神,精致的鼻子下有一張紅潤的嘴巴。她是誰?她就是我的好同學(xué)——周益開。周益開性格開朗,落落大方。非常麻利。她的成績也非常優(yōu)異,是我們的好同學(xué),好朋友,也是老師的得力小助手。她的愛好也有許多,唱歌、跳舞······樣樣行!我們都非常喜歡她。
記得有一次下課,我找她去踢毽子?晌疫B喊了幾聲,都不見她回應(yīng),我直納悶,她在干什么呢?我又走進(jìn)教室去喊她。發(fā)現(xiàn)她正在津津有味地看書呢,嘴巴還在嘀咕著什么,看一會兒,還笑哈哈的。她完全陶醉于書中了,那還聽見我的叫聲啊。我走過去,笑嘻嘻地說:“干什么呢?看書啊。我們?nèi)ヌ唠ψ影,去暖和暖和!蔽蚁蚴掷锕䴕,又捏捏耳朵!暗葧,我把這兒看完了再去!薄昂冒!
我在走廊里等來等去,就是不見她人影!岸b忊......”唉,人沒等到,都上課了。我依依不舍地向教室走去,正看見她匆忙把書放進(jìn)書包里,呵呵,原來她是看書忘了時間啊,真是個小書迷。
瞧,這就是周益開。在我眼里,她簡直是完美。她的故事還有許多,恐怕講三天三夜都講不完。雖然現(xiàn)在不在一個班了,但我們還是經(jīng)常一起聊天、游戲。和她在一起,無論什么時候都是快樂的。
你是不是也很喜歡她呢?
贊美作文【5】
說起體育委員,有些同學(xué)可能會想起那些矯健的男同學(xué),但女生是體育委員可就很少見了吧!
這位體育委員名叫高陽,她就坐在我前面。她有一頭烏黑亮麗的長頭發(fā),扎成一條馬尾辮,發(fā)夾閃閃發(fā)亮。她的眼睛水汪汪的,上體育課時,每時每刻盯著我們的一舉一動。她的鼻子稍高,長著一個櫻桃小嘴,雖然嘴小小的,但是發(fā)出的聲音可不小,站在操場上一叫,全校都能聽得見。
我們許多男同學(xué)都喜歡挑逗她。她的同桌就這樣,每次上課,都用某一種方式來暗示地說她,捉弄她,但是一一被她所發(fā)現(xiàn),所識破。所以,她的同桌每次都被揍得左一塊青,右一塊紫,怪不得大家都稱她“母老虎‘,后來同桌不敢說她壞話了,可她還是每次把同桌揍得很慘,鬧得雞犬不寧。
雖然說她很兇,但上體育課時她還是一本正經(jīng),專心致志。如發(fā)現(xiàn)哪些同學(xué)正竊竊私語,她會第一時間把他們拉出來。她即使受傷也會上體育課,就說上次,期末檢測,她和我等四人跑步比賽,那時她腳扭傷了,但她沒請假,依然進(jìn)行期末檢測。開始跑步時,她似乎很痛,每一都顯得那么艱難,明顯跑慢了很多。這次她雖然是最后一名,但她的精神是令人佩服的!
這就是我的同學(xué),一個盡職盡責(zé)的體育委員。
贊美作文【6】
有人說,老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進(jìn)的方向;有人說,老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗;有人說,老師是茂盛的葉子,用他那強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些未來的花骨朵兒。
老師,我崇敬您,我也說不自己為何有這種崇敬之情,看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我卻不能掂量出這中間蘊(yùn)藏著多少的奧妙和辛勤的汗水,只知道這是您對社會教育事業(yè)的無私的奉獻(xiàn)。聽著您在講臺上所講的`每一個字,那是一種什么樣的聲音?是大自然清翠的鳥叫聲?是古典樂器發(fā)出來的和諧的旋律聲?不,都不是,那是一種天外之音,蘊(yùn)含著世間動聽的音調(diào),聽起來讓我們感觸深刻,因為那種聲音不是普通的聲音,而是一種知識的信號聲,一聽到這種聲音,就知道有許多的知識要從遠(yuǎn)方飛馳而來,走進(jìn)你智慧大腦的驛站。
老師,您是天上最亮的北斗星,而我們卻是紅塵中迷失方向的黑鴨子,每當(dāng)我們迷失方向時,只要一看見你耀眼的光芒,就能讓我們找回回家的路途。還記得在您剛接我的時候,把我們從一個個充滿著天真的孩子變成一個個有理想,有作為的小學(xué)生時,您為我們付出了多少,我們在享受著自己的成功,享受自己的快樂時,卻不能忘掉老師,您是山間最清涼的山泉,您用您的博學(xué)多才讓我們了解這個廣闊無垠的世界,讓我們看到這個世界的大,您就像是我們的望遠(yuǎn)鏡,讓我們看得更遠(yuǎn),看得更清,就像山泉水一樣,清晰得能讓你看到底層。老師,你教我們要勇于與困難做斗爭,不要被困難壓倒,我還記得你常說的那句話,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見彩虹,沒有人隨隨便便成功!笔前,成功與困難是相對存在的,如果沒有了困難,成功又何從談起呢。
老師,您是茂盛的葉子,您用您強(qiáng)有力的身軀呵護(hù)著我們這些未來的花骨朵兒。您從不為你很委屈,你總是默默的奉獻(xiàn)你的一身,為了你的學(xué)生,為了你的使命,您甘愿做綠葉也不愿做紅花,您想用自己的能力擦亮這世間的曙光,讓生生學(xué)子們的夢飛得更高,飛得更遠(yuǎn)。
老師,您用您的一生教我們懂得為何要有追求,為何要有理想,為何要超越自己。老師,您把最美的笑容留給這精彩的世界,您是我們心中最美的神話。
贊美作文【7】
初秋的早晨,7時25分,一位拎著提包的老奶奶上崗了。她打開包,取出并穿上有協(xié)管員標(biāo)志的黃上衣,拿出形如球拍、上面寫有“停止”字樣的指揮牌,聚精會神地站在了路口。當(dāng)允許通過馬路的綠燈一亮,老人家便將停止牌舉過頭頂,快步走到路當(dāng)中,一面示意車輛停止前行,一面引導(dǎo)上學(xué)的小學(xué)生過馬路。有時,過馬路的孩子成群結(jié)隊;有時,只有一個孩子。不管人多人少,老人總是認(rèn)認(rèn)真真地完成著她的“規(guī)定動作”。見到孩子們要過馬路,即使相隔很遠(yuǎn),她也要面帶笑容地望著他們。那種發(fā)自內(nèi)心的笑容里飽含著對孩子們的疼愛。盡管管理交通風(fēng)雨無阻很苦很累,報酬雖少,但老奶奶很快樂
人們對遵守交通規(guī)則不是很自覺,經(jīng)常忽視了交通安全。特別在汽車流量大、車行快的路口,交通協(xié)管員對孩子們的安全卻起到了重要作用。有了這些穿統(tǒng)一上裝手持指示牌的老奶奶、老爺爺,家長放心,學(xué)生安全,對于司機(jī)來說,則增加了活動而醒目的指揮標(biāo)志。在上學(xué)與放學(xué)的一小時里,協(xié)管員呵護(hù)引導(dǎo)孩子們過馬路的情景,像大天鵝在保護(hù)一群小天鵝。
11點50分是老人下崗的時間。此時,上學(xué)時間剛過,老奶奶脫下協(xié)管員的上衣,疊起來,連同指示牌一同裝入挎包。早晨的工作結(jié)束了。
第二天早晨,雨下得不小。孩子們的雨具五彩繽紛,老奶奶正高高舉著一把醒目的紅雨傘指揮交通。雨把她的褲子和鞋淋濕了。我問她為什么要把傘舉得那么高,她說:“傘低了會遮擋住我的黃上衣和手中的指示牌,所以必須舉高些!
贊美作文【8】
天空還沒用完全亮透,冷藍(lán)色的天空中,仍依稀可見一些殘留的星光!斑恕⑦、咚……”古舊的鐘塔有氣無力地敲了五下,似乎還沒用完全睡醒。
可離鐘塔不遠(yuǎn)處一條叫“幸福巷”的小巷里,剛進(jìn)城不久的農(nóng)民工老王已經(jīng)準(zhǔn)備出門打工了。幸福巷,多傻多俗的名字,就連小學(xué)沒畢業(yè)的老王也意識到了這一點。在他看來,在自己的生活中,“幸福”一詞的存在實在是沒有多大必要的。早上趕在太陽之前來到工地工作,晚上陪出門已久的月亮散步回家。整天拼死地干活卻領(lǐng)著微薄的工資以此來養(yǎng)活全家……這在任何一個正常人看來都是談不上幸福的。每天晚上,累了一天的老王回到那所謂的“家”里,往往是倒頭便往床上去。所有的負(fù)擔(dān)與責(zé)任往往在這時如泥石流般排山倒海地涌來,讓老王無處藏身,幾乎被淹沒,被窒息。但想歸想,老王還是每天按時來到工地,默默地灑下汗水。
離小巷不遠(yuǎn)處的花園里,一棵還未發(fā)芽的小草的痛苦卻來得更為直接,更為殘酷。一塊小石頭壓在了它發(fā)芽的“必經(jīng)之路”上。當(dāng)然,小或大總是相對的,對于這棵還沒用見過美好世界的嬌嫩小草來說,那塊石頭幾乎是個龐然大物了。厚重的泥沙加上石塊的壓力憋得小草幾乎喘不過氣,它甚至一度想過放棄,默默地在知道何謂光明之前消失在一片黑暗之中。但最終,它堅持了下來,一點一點地去頂那塊不知比它大了多少的堅硬石塊。
“喂,那個誰,幫我去打點水”。包工頭對老王毫不客氣地叫道。老王很順從地跑到幾百米外的水井打水去了。自從來城里打工后,老王被別人叫得最多的就是“喂”和“那個誰”了。是啊,農(nóng)民工么,名字自然是無關(guān)緊要的,有沒有似乎都無傷大雅。老王常因這種不公平的對待而憤怒、悲傷,但是,他把一切都埋入了心里,依然默默地、加倍地?fù)]灑汗水。
“多棒的草地。 薄笆前,真美!狈Q贊聲傳入那株小草的耳里?伤肋@贊美聲不屬于它。此時的它剛剛從石塊中露出一點小芽來,顯得那么的渺小、微不足道。周圍都是美麗的花朵,蔥郁的樹木,和茂盛的草叢,有誰會在乎、欣賞這么一株不起眼的小草呢?想到這,小草不禁有些傷感,但很快,小草便驅(qū)散了這種傷感,把它轉(zhuǎn)化成了自己奮進(jìn)的動力。
這是明媚的一天,老王幸福地走在城市的街道上。對,是幸福,老王總算知道了幸福是什么,幸福是半小時前被告知因做事認(rèn)真賣力自己被提拔到了管理部當(dāng)副經(jīng)理;幸福是以后可以解決家中的溫飽;幸福是自己分到了一套大房子,可以把全家都接來住,以后不用一年才能見家人一次。幸福來得過于突然,以致老王不得不通過身體的運動來平復(fù)激動的內(nèi)心。
不知不覺,老王來到了離“幸福巷”不遠(yuǎn)的花園。他以前從未踏進(jìn)過這座與他家僅咫尺之遙的花園。因為花園里的每個人——無論大人、小孩、老人,臉上都洋溢著笑容,洋溢著幸福。老王不敢進(jìn)入如此神圣的地方,可現(xiàn)在,老王可以自豪地進(jìn)去了。
樹木叢生,百草豐茂,偶然一陣微風(fēng)拂過,湖面上便漾起層層迷人的漣漪。老王不知道這世上還有這么美的事物,他漸漸沉醉與其中……突然,一株小草吸引了老王全部的注意力,是的,只是細(xì)小的,一株小草。老王自己也說不清這株小草有什么特殊的,為什么會如此吸引他,他只是在這株小草身上看到了、找到了些什么似曾相識的東西。他久久地盯著這株小草,久久地看著。忽然,他笑了,他懂得了些什么。小草也左右擺起來。
湖面很平靜,一絲風(fēng)也沒有。
太陽漸漸下山了。夕陽下,是兩個勇敢、執(zhí)著、堅強(qiáng)的靈魂。
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