面對(duì)“贊美”作文（通用6篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的面對(duì)“贊美”作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
面對(duì)“贊美”作文 篇1
前段時(shí)間，法國(guó)研究所在西方眾多國(guó)家開展了一項(xiàng)民意調(diào)查：中國(guó)是不是世界第二強(qiáng)國(guó)？大部分西方人民都認(rèn)為中國(guó)稱得上“世界第二強(qiáng)國(guó)”，但經(jīng)過(guò)163網(wǎng)站所調(diào)查，卻發(fā)現(xiàn)我們國(guó)家大多數(shù)人民的意見于西方人民截然相反。這也使得問(wèn)題更加凸現(xiàn)：中國(guó)究竟是不是世界第二強(qiáng)國(guó)？
其實(shí)，這些年以來(lái)，中國(guó)在很大程度上進(jìn)步了。其中包括教育方面的，工農(nóng)業(yè)或商業(yè)等等。特別是科技方面，我過(guò)取得重大突破。但當(dāng)中國(guó)日益強(qiáng)大的同時(shí)，國(guó)際上諸如美國(guó)這樣的超級(jí)大國(guó)卻開始有意識(shí)地“打擊”中國(guó)。并且國(guó)際上還出現(xiàn)了“中國(guó)崩潰論”、“國(guó)際體系的挑戰(zhàn)者”等諸多對(duì)于中國(guó)未來(lái)走向的武斷預(yù)見，甚至于一些國(guó)家還將中國(guó)妖魔化了。
我們中國(guó)人本就是一個(gè)古老的民族后代，我們具有高度的文明，多種傳統(tǒng)美格，并不否認(rèn)我們想要崛起成為大國(guó)。但中國(guó)的許多“專家”對(duì)中國(guó)的未來(lái)預(yù)測(cè)大部分太過(guò)樂(lè)觀，中國(guó)現(xiàn)在仍然面臨著“崛起困境”。因此，對(duì)于西方國(guó)家這樣的“肯定”和“贊美”，我們不得不提高警惕：這會(huì)不會(huì)是一個(gè)“甜蜜陷阱”？
假設(shè)吧，它真的是這樣一個(gè)“甜蜜陷阱”，那么我們自然而然地便會(huì)想到這么一句話：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
那，“驕傲”從何而來(lái)呢？
就我個(gè)人所認(rèn)為，大多數(shù)人會(huì)產(chǎn)生“驕傲”這種情緒的主要原因，就是受到了表?yè)P(yáng)、贊美。當(dāng)一個(gè)人取得了一點(diǎn)成就，贊美也就紛紛趕來(lái)。而其中，自然不乏那些夸大其詞、添油加醋的。倘若你一聽便信以為真，那就免不了洋洋得意，既而自以為是，乃至從自信“進(jìn)化”到自負(fù)。而自負(fù)、驕傲的人，往往不會(huì)有太好的后果。
我們中國(guó)人，一向十分看中“虛心”二字，這也是中國(guó)的傳統(tǒng)美德之一。虛心的人，無(wú)論是面對(duì)真心贊美也好，阿諛?lè)畛幸擦T，往往不甚在意，僅僅當(dāng)作前進(jìn)的動(dòng)力而已，更甚至一笑置之。反之，這樣的人有時(shí)還會(huì)認(rèn)真的檢討自己：我還有什么做得不好的嗎？對(duì)于這件事，還有更好的解決方法嗎？我還有沒(méi)有進(jìn)步的空間呢？……如此，則不會(huì)被一時(shí)的鮮花和掌聲沖昏了頭腦，并且一直向前。
總之，當(dāng)別人批評(píng)你時(shí)，你要小心；當(dāng)別人贊美你時(shí)，你要大意。
面對(duì)“贊美”作文 篇2
知己之所以，明己之所短，守己之靜心，謀長(zhǎng)久之發(fā)展。
——題記
當(dāng)昔日的陰霾散去，當(dāng)沉睡的巨龍從睡夢(mèng)中被驚醒，我看到她奮力舞蹈。以五岳為伴，以江海為盟。
中國(guó)，你可曾聽到日月在為你喝彩；中國(guó)，你可曾聽到世界在為你震撼；中國(guó)，你可曾聽到中華億萬(wàn)兒女在為你引吭高歌。時(shí)光荏苒，改革開放三十年，這三十年中國(guó)在逐漸擺脫貧窮，擺脫落后的身影，這是現(xiàn)代史上的奇跡，在這種氛圍中，發(fā)展未來(lái)，誰(shuí)的激情不在筆端噴涌？誰(shuí)的自豪不在血脈中流淌？誰(shuí)的遐思不在歡愉中飛馳？誰(shuí)的自信不在追求中高漲……
真愛(ài)贊美，人之常情。但大多數(shù)人總是陶醉在其間，沾沾自喜，固步自封，不思進(jìn)取。在經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展和人民生活水平不斷提高的今天，我們贏得太多的贊美，這時(shí)我們要冷靜下來(lái)，想想我們真的躋身于世界之林？我們真的已站在世界強(qiáng)國(guó)之列了嗎？如果我們滿足于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的表象，那么我們的國(guó)家總會(huì)遇到損害的一天。
烏鴉禁不住贊美，到嘴的肥肉被狐貍叼走了，鄒忌能夠正面面對(duì)贊美，終使齊“戰(zhàn)勝于朝庭”。上世紀(jì)八十年代，巴西和阿根廷躋身進(jìn)世界經(jīng)濟(jì)前八，被分別譽(yù)為“巴西奇跡”和“世界一流國(guó)家的明日之星”�？稍诿绹�(guó)金融危機(jī)的影響下，美好的前程都當(dāng)泡影放飛。而二戰(zhàn)后的'日本沒(méi)有贊美，但卻迅速?gòu)?fù)興，這是因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)者汲取戰(zhàn)敗的教訓(xùn)，痛定思痛的結(jié)果，像這樣的例子是舉不勝舉的。
我們的國(guó)家現(xiàn)在被世界關(guān)注，受到很大的鼓舞，但我們不能妄自菲薄，相反的是我們更應(yīng)該腳踏實(shí)地，一步一步地向前走，一時(shí)的贊美，是暫時(shí)的光環(huán)，永遠(yuǎn)的微笑才是最終的勝利。
知己守心，讓我們收獲成功，知己守心，讓我們成就未來(lái)，在這又一個(gè)國(guó)慶到來(lái)之際，愿我們的祖國(guó)能冷靜理智的向前邁步，走出屬于華夏兒女的燦爛之路。
面對(duì)“贊美”作文 篇3
知己之所以，明己之所短，守己之靜心，謀長(zhǎng)久之發(fā)展。
——題記
當(dāng)昔日的陰霾散去，當(dāng)沉睡的巨龍從睡夢(mèng)中被驚醒，我看到她奮力舞蹈。以五岳為伴，以江海為盟。
中國(guó)，你可曾聽到日月在為你喝彩；中國(guó)，你可曾聽到世界在為你震撼；中國(guó)，你可曾聽到中華億萬(wàn)兒女在為你引吭高歌。時(shí)光荏苒，改革開放三十年，這三十年中國(guó)在逐漸擺脫貧窮，擺脫落后的身影，這是現(xiàn)代史上的奇跡，在這種氛圍中，發(fā)展未來(lái)，誰(shuí)的激情不在筆端噴涌？誰(shuí)的自豪不在血脈中流淌？誰(shuí)的遐思不在歡愉中飛馳？誰(shuí)的自信不在追求中高漲。
真愛(ài)贊美，人之常情。但大多數(shù)人總是陶醉在其間，沾沾自喜，固步自封，不思進(jìn)取。在經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展和人民生活水平不斷提高的今天，我們贏得太多的贊美，這時(shí)我們要冷靜下來(lái)，想想我們真的躋身于世界之林？我們真的已站在世界強(qiáng)國(guó)之列了嗎？如果我們作文滿足于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的表象，那么我們的國(guó)家總會(huì)遇到損害的一天。
烏鴉禁不住贊美，到嘴的肥肉被狐貍叼走了，鄒忌能夠正面面對(duì)贊美，終使齊“戰(zhàn)勝于朝庭”。上世紀(jì)八十年代，巴西和阿根廷躋身進(jìn)世界經(jīng)濟(jì)前八，被分別譽(yù)為“巴西奇跡”和“世界一流國(guó)家的明日之星”。可在美國(guó)金融危機(jī)的影響下，美好的前程都當(dāng)泡影放飛。而二戰(zhàn)后的日本沒(méi)有贊美，但卻迅速?gòu)?fù)興，這是因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)者汲取戰(zhàn)敗的教訓(xùn)，痛定思痛的結(jié)果，像這樣的例子是舉不勝舉的。
面對(duì)“贊美”作文 篇4
虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。這句諺語(yǔ)說(shuō)明了謙虛的重要性。雖然我將這句話背了成千上萬(wàn)遍，但我卻并未將這句話蘊(yùn)含的道理完全“吸收”。就拿這幾件事來(lái)說(shuō)吧：
第一件事關(guān)于考試。有回語(yǔ)文周考，我憑著優(yōu)異的成績(jī)得到了全班語(yǔ)文第一的寶座。在老師的贊揚(yáng)聲中和同學(xué)們羨慕的.眼神中，我竟驕傲起來(lái)。驕傲使人落后，我當(dāng)然就如這句諺語(yǔ)一般落后了。那是一次語(yǔ)文期末模擬考試。滿分是100分兒，我卻只得了個(gè)68.5分！都不知道在班上排名落后多少了，這一下子滑了多遠(yuǎn)啊！唉，都是驕傲惹的禍！不過(guò)，我也從打擊中清醒了過(guò)來(lái)，明白了虛心的重要性。又一次考試，我憑借自己的努力，重新沖上了第一名。
接著來(lái)說(shuō)第二事，這次是關(guān)于比賽的。乍一聽，比賽，是不是特別重要了？當(dāng)然不是！這只是我和我妹妹鬧著玩兒的。比賽，也只是打乒乓球我與她的較量。我們每個(gè)人手中拿著一個(gè)乒乓球拍以及一個(gè)乒乓球?qū)χ鴫Υ�，誰(shuí)打的個(gè)數(shù)都要就算誰(shuí)贏了。女士?jī)?yōu)先，她打了103個(gè)，打完了，我便斗志昂揚(yáng)地走了上去，信心滿滿地開打。我打的個(gè)數(shù)越來(lái)越多，很快，我便要超過(guò)她了。她也不由得著急。突然，她靈機(jī)一動(dòng)，開始夸獎(jiǎng)我。這正是我的弱點(diǎn)聽不得贊揚(yáng)的話。于是，我很快便敗下陣來(lái)。通過(guò)這兩件事，我明白了一個(gè)很重要的道理：面對(duì)贊揚(yáng)，千萬(wàn)不要因此驕傲，而要繼續(xù)努力，從而做出更好的業(yè)績(jī)。
面對(duì)“贊美”作文 篇5
小時(shí)候，父母帶我們出門，親戚朋友們看到孩子，都會(huì)向其父母夸獎(jiǎng)?wù)f，你家孩子真聰明、真懂事……你在一邊聽得喜滋滋，可是父母的回答往往讓你感覺(jué)一盆冷水澆了下來(lái)。哪有啊，你不知道他在家多調(diào)皮……這個(gè)時(shí)候的你，是不是恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去？
長(zhǎng)大些以后，親戚朋友們看到我們，給予夸獎(jiǎng)，我們開心的準(zhǔn)備回答感謝時(shí)，父母也總會(huì)提醒說(shuō)，要謙虛，不要驕傲，謙虛使人進(jìn)步。然后我們就會(huì)虛心的說(shuō)：啊，哪有哪有。我……做的不好……是的，我們最終也把得到的贊美變得“謙虛”“世故”。我們?yōu)槭裁床荒芴谷唤邮苜潛P(yáng)呢？
很多時(shí)候，明明聽到贊揚(yáng)開心到飛起，可是理智告訴我們，不能驕傲，不能得意忘形，要謙虛。于是，甜甜的“謝謝你”變成了謙虛。為什么不能坦然接受呢？接受贊揚(yáng)就不謙虛了嗎？接受贊揚(yáng)，就驕傲了嗎？這種謙虛好嗎？謙虛是好事，可是我覺(jué)得在成長(zhǎng)階段的我們，更應(yīng)該表達(dá)感謝后，坦然的接受表?yè)P(yáng)。并且找到對(duì)方值得贊賞的點(diǎn)，也對(duì)對(duì)方表示贊揚(yáng)，那么一場(chǎng)愉快的交流就可以開啟了。
坦然地接受贊揚(yáng)吧。接受后，你會(huì)不會(huì)覺(jué)得，嗯，他說(shuō)的對(duì)，我就是這么優(yōu)秀。你得到一次贊揚(yáng)，會(huì)不會(huì)想繼續(xù)保持自己優(yōu)秀的人設(shè)呢？答案是肯定的，為了讓自己更加優(yōu)秀，我們會(huì)更加努力，打造更多的卓越。這不正是我們走向未來(lái)成功的光明大道嗎？
所以，當(dāng)我們面對(duì)別人的贊美，請(qǐng)?zhí)谷唤邮馨�。讓我們坦然�?yīng)對(duì)，多一點(diǎn)真誠(chéng)，少一點(diǎn)世故。當(dāng)別人稱贊和表?yè)P(yáng)自己時(shí)，自己也要仔細(xì)思考他人的優(yōu)點(diǎn)，將贊美也給予他人，這不是奉承，而是對(duì)他人的一種肯定和尊重。
贊美不正是一把奇妙的金鑰匙嗎？贊美儲(chǔ)藏在每個(gè)人的心中，只要你肯給予，只要你不吝嗇，贊美的力量將創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)奇跡！
面對(duì)“贊美”作文 篇6
“你笑起來(lái)真好看。你讀書的姿態(tài)很優(yōu)雅。你做志愿者的樣子太美了……”贊美，應(yīng)該針對(duì)積極健康的氣質(zhì)修養(yǎng)、昂揚(yáng)向上的精神品格，如此才能讓接受贊美的對(duì)象在獲得認(rèn)可的同時(shí)繼續(xù)努力。
贊美不能隨隨便便給予，接受贊美同樣需要以理性的態(tài)度面對(duì)。這樣，才能實(shí)現(xiàn)贊美的效果。有一個(gè)家長(zhǎng)經(jīng)常夸自己的孩子“你真聰明”，結(jié)果孩子認(rèn)為自己這么聰明不用學(xué)都會(huì)比別人強(qiáng)，最終他成了差生。有一個(gè)家長(zhǎng)經(jīng)�？渥约旱暮⒆印澳阏媾Α�，結(jié)果孩子在原來(lái)的基礎(chǔ)之上更加努力，最終成為優(yōu)秀生。
理性的贊美，能夠讓接受對(duì)象產(chǎn)生精神的動(dòng)力。在這種情況下，一句鼓勵(lì)，一種寬容，就可能改變一個(gè)學(xué)生一生的命運(yùn)。“我一看你修長(zhǎng)的小拇指就知道，將來(lái)你一定會(huì)是紐約州的州長(zhǎng)。”美國(guó)紐約大沙頭諾必塔小學(xué)校長(zhǎng)皮爾保羅的一句贊美，改變了調(diào)皮搗蛋的學(xué)生羅杰·羅爾斯的人生。從那天起，“紐約州州長(zhǎng)”就像一面旗幟在他心里高高飄揚(yáng)，40多年的時(shí)間，他沒(méi)有一天不按州長(zhǎng)的身份要求自己。51歲時(shí)，他如愿以償，終于當(dāng)上了紐約州的州長(zhǎng)。這就是贊美帶來(lái)的力量，一種能夠以清楚的方向指引學(xué)生，并能夠讓學(xué)生在接受贊美后按照這一方向努力的力量。同樣的現(xiàn)象也出現(xiàn)在陶行知先生身上，他用四塊糖果引導(dǎo)孩子一步步提升認(rèn)識(shí)，也使其轉(zhuǎn)變了人生的方向。
毫無(wú)疑問(wèn)，適度的贊美就像和煦的春風(fēng)，而理性接受贊美則能夠?yàn)槌砷L(zhǎng)增添更燦爛的色彩。如果不能理性接受贊美，就可能在自我膨脹的心理作用下迷失方向。
巨嬰這個(gè)概念，大家應(yīng)該都不陌生，生理上已經(jīng)是成年人，心理上仍滯留在嬰兒階段，這種現(xiàn)象的產(chǎn)生有很多因素，而接受贊美后的盲目膨脹便是重要的一種。從小在贊美聲中長(zhǎng)大，無(wú)論做的事情對(duì)錯(cuò)都會(huì)得到“太厲害了”“太聰明了”這樣的贊美，難免會(huì)讓他們變得以自我為中心，只有索取沒(méi)有奉獻(xiàn)，缺乏規(guī)則意識(shí)，沒(méi)有道德約束，沒(méi)有法律概念，而且容易情緒失控，產(chǎn)生過(guò)激的非理性行為，給社會(huì)帶來(lái)災(zāi)難性后果。生活中的“啃老族”“高鐵霸座”等現(xiàn)象，“重慶萬(wàn)州公交車墜江”等事件，究其根源，都能夠從其接受贊美的態(tài)度中找到一些端倪。
贊美與被贊美，都具有兩面性。面對(duì)社會(huì)上充滿正能量的現(xiàn)象，應(yīng)該贊美，這是對(duì)健康品質(zhì)、健全人格的肯定；但贊美一定要贊到“點(diǎn)子”上，讓接受者能夠給自己正確的定位。暫時(shí)取得了成績(jī)，做出了貢獻(xiàn)的人，應(yīng)該接受贊美，這是對(duì)自我的認(rèn)可；但是，在認(rèn)可自己時(shí)一定要保持客觀理性，否則就會(huì)出現(xiàn)心理的膨脹或人格的迷失。
贊美需要理性，生活需要節(jié)制。誰(shuí)能夠正確認(rèn)識(shí)自己，誰(shuí)能夠客觀分析自己，誰(shuí)就能夠找到明確的方向，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
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