關(guān)于補(bǔ)習(xí)的作文
在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的關(guān)于補(bǔ)習(xí)的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于補(bǔ)習(xí)的作文1
每一個(gè)星期六,我都要去五(1)班的教室里補(bǔ)習(xí)作文,這次也不例外。
這次來(lái)到學(xué)校,老師教我們這樣寫作文:第一步:學(xué)會(huì)正確使用平時(shí)積累的詞語(yǔ),把句子寫通順。第二步:用一段話表達(dá)一個(gè)完整的意思。第三步:按照一定的順序來(lái)寫,把內(nèi)容寫清楚。第四步:觀察周圍的人,形象刻畫人物的語(yǔ)言和動(dòng)作。第五步:發(fā)揮想象力,學(xué)會(huì)編寫一個(gè)完整的童話故事。講過(guò)之后就放學(xué)了。
回到家里,我想著老師講的.寫作文的題材。我想寫一下我家的小貓:
我家的小貓很可愛(ài),身上的毛是白白的,只是頭和尾巴上有點(diǎn)黑,尾巴尖尖的,經(jīng)常微微向里彎,像個(gè)小鉤子。
白天,看貓好像特別懶,躲在一個(gè)地方呼呼大睡,可到了晚上,它躥來(lái)躥去,大概是在捉老鼠吧。貓晚上特別機(jī)靈,看見老鼠從不肯放手。
我家的小貓還有很多特點(diǎn)呢!嗯,這次補(bǔ)習(xí)后,我就寫我家的小貓吧。
關(guān)于補(bǔ)習(xí)的作文2
畢校式這一天終于到來(lái)了!我來(lái)到教室拿了成績(jī)單就高興地回家,一路上我開心地打量著暑假的計(jì)劃,比如先去外婆家玩12天,再去姑姑家玩7天,然后再和同學(xué)一起去游樂(lè)場(chǎng)玩……
回到家中,我坐到沙發(fā)上,突然看到一張紙,上面寫著語(yǔ)文補(bǔ)習(xí)班400元、作文補(bǔ)習(xí)班300元、奧數(shù)補(bǔ)習(xí)班350元,為期40天?吹竭@張賬單,我不禁呆住了。
這時(shí)爸爸媽媽回來(lái)了,對(duì)我說(shuō):“孩子,你要趁這個(gè)暑假多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),看爸爸媽媽為了你花了多少錢呀!”
“可我已經(jīng)計(jì)劃好暑假了!蔽艺f(shuō)。爸爸這時(shí)嚴(yán)厲起來(lái)吼道:“你的學(xué)習(xí)成績(jī)那么爛,不趁這個(gè)暑假好好補(bǔ)一下怎么行,你以為我愿意花那么多錢!”
爸爸這一聲吼把大家嚇到了,難道這個(gè)暑假=補(bǔ)習(xí)班。我原本計(jì)劃好的暑假也只能順爸爸的意了,我頓時(shí)像一只泄了氣的皮球似的躺在沙發(fā)上。
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