有關(guān)最悲傷的小學(xué)作文400字合集10篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的最悲傷的小學(xué)作文400字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
最悲傷的小學(xué)作文400字 篇1
我本來是想在今天寫一篇開心的文章，就是在昨天晚上，甚至上個(gè)禮拜．因?yàn)槲屹I了兩只兔子和一輛十分好肯的車子．可是今天早上七點(diǎn)，悲痛的事發(fā)生了！
我的一只兔子死了！死了！死了！死了！我的寶貝死了，我對它最疼愛！因?yàn)樗罨顫�，最頑皮，我一走過去，它就扒在籠子上抬著頭看我，盯著我！我好喜歡它那樣看著我．我今天早上看著它的死樣和我那只以前的兔子好像．不過寶貝的眼睛里充滿了怨氣，好象是誰把它殺了．兩只眼睛比活著的時(shí)候還大．另外一只兔子好象也接受不了這個(gè)事實(shí)，怎么也不肯吃東西．我還發(fā)現(xiàn)貝貝（另一只兔子的名字），耳朵好紅，我聽網(wǎng)上的人說，耳朵好紅就可能是兔子心情不好，是啊，怎么會心情好呢？我真的哭了，我感覺比上一次還強(qiáng)烈，盡管我只哭了一次，可心里好酸�。以谫I兔子的時(shí)候曾今自己許過承諾，這次兔子沒養(yǎng)到１年我就在學(xué)習(xí)的階段不再買任何動(dòng)物了，我害怕，我害怕我將又會失去自己說話的對象，肯認(rèn)真聽我訴苦的對象，陪我玩耍的對象，我要好好的對待這只最后和我玩耍的伙伴！我愛動(dòng)物，可我的愛會換來它們的死亡，我寧愿不要！我喜歡動(dòng)物，可我不能為了我自己而做它不喜歡的事��！我也要呼吁，人們不要拿動(dòng)物做自己的寵物了，干脆養(yǎng)個(gè)電子寵物，好讓這些真正的動(dòng)物回歸大自然！
也好讓我們?yōu)閯?dòng)物的死少受折磨！
最悲傷的小學(xué)作文400字 篇2
天上飄著那如絲的細(xì)雨，心中填滿了如雨的哀思，我跌跌撞撞地走著，風(fēng)吹歪了無力的小樹，雨絲打在臉上、身上，還有那憂傷的心靈上……
我凝視著窗外的一切，小雨在為我悲傷，花草在為我哭泣，天地為我憂愁，我獨(dú)自在沉思，今天的一切令我難以置信，我發(fā)覺自己是一只打敗的戰(zhàn)雞，沒有一點(diǎn)兒信心和勇氣，當(dāng)我站在講臺上向全班同學(xué)宣布自己所下的決心的時(shí)候，我竟用那樣小的聲音，心里沒有一絲勇氣，心中沒有一個(gè)目標(biāo)，就那樣含糊地作了回答，我心中清楚的知道，我就像黃狐一樣，而別人則是一只只威風(fēng)凜冽的黑犬，主人怎會不把希望撒向他們。不，我有大好的前途，我有宏遠(yuǎn)的志向，我不甘心屈身于所謂的“命運(yùn)”之下！但，這樣的決心我下了多少次，都無濟(jì)于事，我真的不行了嗎？我不知問自己了多少次，我好怕，怕自己從“第一”的寶座上摔下來，那樣，我又有何顏面去面對爸爸那冷酷的表情，老師那失望的表情，同學(xué)那嘲笑的情景……
這時(shí)，雨忽然停了，天空又晴朗了，我的心也明亮了，大地之物被雨水沖刷后更加有朝氣，天空中出現(xiàn)了五彩繽紛的彩虹，太陽又重新出來了，對我笑了，好像在說：“孩子，這就對了！不要深陷于悲傷之中，要有勇氣、志氣，要敢于面對現(xiàn)實(shí)，悲傷，一切都代替不了的”，陽光灑在我的臉上，親吻我的臉，撫摸我的頭，我陶醉在太陽公公的懷抱里…… 一個(gè)人可以被消滅，卻不能被打敗，海明威說的這句話對，我是為成功而生，為成功而死的，我相信，水激石則鳴，人激志則宏，樹堅(jiān)不怕風(fēng)吹動(dòng)，節(jié)操棱棱還自持，不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。
最悲傷的小學(xué)作文400字 篇3
失去是怕錯(cuò)過最大的美好。學(xué)會低調(diào)，沉默也許最有效。你常說我笨，不懂得為自己爭取。但是倔強(qiáng)如我，又怎么忍心將自己的幸福抽離你的世界呢？所以，其實(shí)你才是最大的'傻瓜，根本就不懂我的小心思。
我想向上天祈禱，希望沒有你的我也可以過得好。是不是這個(gè)愿望太過奢侈，所以至今仍未實(shí)現(xiàn)？是啊，我差點(diǎn)忘了：卑微的我是從來不會被世界眷顧的啊。那么，既然我得不到想要的幸福，可不可以讓你代替我，秉持著我的驕傲，加倍的幸福下去？而我，就只好繼續(xù)蜷縮在我的冰窖世界，看盡人間的花開花落。
你的微笑，我會銘記到老。才發(fā)現(xiàn)我的世界也可以有陽光，因?yàn)槟銕е^美的微笑光臨。那是一種足以將我顛覆的力量，純粹而明朗。在我悲傷絕望的時(shí)候，是它，拯救我于萬劫不復(fù)的邊緣。所以，這樣的珍寶，我怎么敢忘？也許以后的某一天，我還可以依靠它繼續(xù)尋找愛的城堡。
我的驕傲，因?yàn)槟愣兊梦⒉蛔愕�。是誰說過一個(gè)人的改變是因?yàn)榱硪粋�(gè)人的出現(xiàn)？遇見你，這句話開始在我身上應(yīng)驗(yàn)。以前的我，雖然渺小，但仍然固執(zhí)的保留著殘存的驕傲。你出現(xiàn)，我才知道什么叫一物降一物。我自是死心塌地的敗給你，只可以，你為另一個(gè)“高人”傾倒。這就是命，我那逃不掉的宿命。
其實(shí)我只有一個(gè)目的：你可以過得好。真的只要過得好就好，其他的都不重要。
最悲傷的小學(xué)作文400字 篇4
一度認(rèn)為，幸福的世界就是這樣，是滿屋的糖果所不能換取的。
風(fēng)吹過，好冷，刺骨的冷，連風(fēng)也在嘲笑我嗎？
原來，這只是回憶．是因?yàn)閯偛趴匆娔愕脑騿幔?/p>
淚，不知為何落下。我仿佛看見有無數(shù)的細(xì)流將我推送到一個(gè)地方。
是那片熟悉的楓樹林。
“雨，你看，那兩棵楓樹好像我和你啊。依偎在一起，那棵高的是你，那棵稍微矮的是我。永遠(yuǎn)不分開哦。”
“恩，這是約定哦�！�
楓樹林中的它們見證著我們的友誼。
為什么？今年我獨(dú)自一人踏著落葉來看望你們，你們也在傷心嗎？
“我們以后不是朋友了！我不想在看見你了，我先走了。你自己．．．保重．．．”
“那你走吧！以后別在見面了，即使見面也要像陌生人一樣�！�
“再見，再也不見。”說完我們最喜歡的句子，她轉(zhuǎn)身，然后獨(dú)自離開。從始到終，我都沒回頭，之怕自己會崩潰。在那片楓樹林中，我哭了，仿佛一直支撐著自己的支柱倒了。我仿佛看到過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴不斷地交織成一幅幅生動(dòng)的畫面。它們重疊在一起，轟然倒塌，只剩殘?jiān)隽艘黄�。哪一科，我清楚地聽到快樂正踏著碎片遠(yuǎn)去的聲音．．．．．．
手指撫上粗糙的樹皮，一股暖流涌上心頭。楓樹之神告訴我：“孩子，為什么不去解釋？”
解釋，有用嗎？
看著楓樹落下的葉子。淚，無聲的滑落臉頰，砸在心里，異樣的疼。
風(fēng)，來了就走，我的腳下鋪著一地的殘葉。
最悲傷的小學(xué)作文400字 篇5
生活就像一張五彩的畫卷，生活中的點(diǎn)滴，有酸，有甜，有苦，有辣，把畫卷裝點(diǎn)的五顏六色，多彩多姿。每想起這些事，我就會被巻進(jìn)一個(gè)個(gè)回憶的漩渦……而那件事，就深深地烙在我的心中。
一天，天氣晴朗，我的心情愉悅地走在放學(xué)的路上。 “汪”，一聲凄慘的狗吠刺痛我的耳膜。我一愣，心想：怎么回事？我循聲走過去一看，呀！把我嚇一跳。只見，一 群比我大不了的哥哥正用一根胳膊粗的棒子在狂打一條可愛的小狗，棒子雨點(diǎn)般的落在小狗身上，周遭充斥著小狗悲憫的叫聲。聽了周圍人的描述，事情的原因漸漸地浮出了水面：那只小狗因?yàn)榇蠼幸宦�，把哥哥的女友嚇著了，所以哥哥就痛打小狗，以示自己的�?qiáng)勢。我聽了，真不知用什么詞語來形容我當(dāng)時(shí)的滋味：有震驚，有同情，更有無名的憤怒！再次回望躺在地上的小狗：它已經(jīng)被打的皮開肉綻，眼睛半閉，耷拉著耳朵，爪子裂開了一條縫，嘴“嗚嗚”地吠，仿佛在跟路人求救�？墒牵瑩Q來得只有大人們的冷漠和事不關(guān)己的圍觀而已。再看那些“罪魁禍?zhǔn)住保樕弦崖冻隽霜b獰的笑容。一旁的我看著他們兇神惡煞般的神情，心中的厭惡更是越來越深，心想：連弱小的動(dòng)物都不放過的人，他哪還有一絲良知！哪還有一點(diǎn)人性！……小狗的凄慘的叫聲越來越弱，我的心也被緊緊地牽住了，不由又朝那可憐的小狗望去，它閉著眼睛，倒在了血泊中，已經(jīng)停止了抽搐和顫抖……我看著，眼淚不禁流了下來，心中的憤怒也驟然升騰上來：為人狂而憤，為狗逝而悲。
也許， 這只是畫卷中的一個(gè)點(diǎn)，一條線，隨著時(shí)間的流逝，生活也在繼續(xù)。但是，我還是想發(fā)自內(nèi)心的告訴大家：美好的生活，需要我們每一個(gè)人去創(chuàng)造，去維系。
最悲傷的小學(xué)作文400字 篇6
浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯�！徸哉�
當(dāng)揮手告別，我們看見他們眼中堅(jiān)定的信念；當(dāng)轉(zhuǎn)身離去，我們看見他們高大的背影。他們話離愁為和平；他們話離愁為奮起；他們話離愁為忠心。他們獨(dú)步汗青文化時(shí)就：告別不是悲傷。
文成入蕃
她回頭，看見秀美的大唐江山在蒼茫的古道上漸去漸遠(yuǎn)，她分明聽見家鄉(xiāng)那聲聲燕子的呢喃，那聲聲親切的呼喊。但拭干眼淚，她告別繁華，告別親情，去塞外播種和平的種子。她的韶華在這滿目的黃沙中消逝了，她的美貌在這千古的冰涼里黯然失色。回眸，是告別時(shí)的堅(jiān)毅，是那鳳冠霞披后的祝福。漫天的飛沙似在哭泣，枝頭的蒼鷹似在落淚，誰看了文成那欣慰的面頰？
告別不是悲傷，是和平的彩橋。
勾踐離國
戰(zhàn)后失敗的哭聲仿佛還縈繞在耳際。他一身奴役裝，站在城門下。身邊是他心愛的城池，如今早已斷臂殘損。透透層層送別的人影，他沒有看到悲傷，那雙雙噙滿淚水的眼里是期盼，是支持。是的，他就此告別，堅(jiān)毅地走向吳王的馬棚。他可以受盡欺辱，但不會忘記臥薪嘗膽。告別總延續(xù)著歸來，歸來是揮軍而下的神勇，是青史留名的豪情。
告別不是悲傷，是堅(jiān)毅的奮起。
屈原投江
獨(dú)乘小船，漸漸遠(yuǎn)離了國都。楚懷王冷峻的目光還在腦中回蕩。江水，冰涼地讓人心寒，他早已無所留戀。站在江邊，他看見了百姓們竭力挽留的神情，亦看見孩童高舉《離騷》譯讀。足矣，，受辱不如歸去。這是生命最后的告別，他在笑，笑庸君，笑佞臣，笑自己的忠心終將名留青史。一躍，他被江水吞沒。那是凄涼的告別，還是“路漫漫其修遠(yuǎn)矣”的延續(xù)？
告別不是悲傷，是感人的忠心。
鳥兒告別母親，是去擁抱天空；落葉告別樹枝，是去孕育希望；小帆告別海洋，是去接受挑戰(zhàn)。
告別不是悲傷。
最悲傷的小學(xué)作文400字 篇7
我把黑夜輕輕地掛在樹梢，想獨(dú)自去與流云共淌......
黑夜的沉默勾起了我的追思，也許是孤單的等待成就了無奈的習(xí)慣，花開花逝，誰的手心捧起了那暗淡的月光，灑下點(diǎn)點(diǎn)落紅，將我引進(jìn)了無邊的思緒
一個(gè)人的世界里，難以撫平的虛空時(shí)常在心底糾然地蔓延，那尋找的眼神，在穿行城市中閃爍著刺眼的蒼涼白色，夜是沉醉里蔓延的黑，寂寞便是成長在黑夜里的花朵。隱匿的獨(dú)行者掠過黑夜，寂寞的呼吸川流不息，化作夜里盛開的花朵，蒼涼而美麗
虛無的飄蕩，是靈魂深處的驅(qū)使，在蒼涼中詮釋種種憂傷。當(dāng)最后一滴感動(dòng)無奈地劃過眼旁，若飄拂的影子，在蕭瑟的風(fēng)中，尋覓不到歸宿，便莜地灰敗而去，揚(yáng)起一片淡藍(lán)色的粉末
往事已在不斷變形，不斷消散，回憶與思念在夜空飄飛，不知該歸往何處。相連的卻是遺忘和消逝，東風(fēng)的背叛凜冽而無情，落花是如此的無賴，無賴繁華終離去。在這模糊的塵世里，誰又曾見過那不謝的好花
渙散的破碎，在長久的尋覓過后，闖進(jìn)期待的雙眸，卻不知世間的缺陷已在頃刻間暴露，掠奪了黑暗里僅有的美麗，掩蓋了暇漬的朦朧之美
宿命中停留的衷曲，或許早已失去了所謂的歸宿，或許只是想找回那消散的魂魄，或許只能延續(xù)悲傷......
最悲傷的小學(xué)作文400字 篇8
從一年級到現(xiàn)在，我經(jīng)歷過好多事情。有開心事，有悲傷事。其中，最讓我悲傷的一件事就是在三年級上學(xué)期發(fā)生的一件事。那件事讓我深受啟發(fā)，長時(shí)間不能忘記。
那是一個(gè)陽光明媚的早晨，我和往常一樣換快遞走進(jìn)校園。剛上課，老師就叫我們拿出書復(fù)習(xí)，下午要考試。而我并沒有復(fù)習(xí)，當(dāng)時(shí)以為自己全記住了。可是好景不長，考試一開始，我還能填上幾個(gè)空，可到了另一面我就傻眼了，做題的速度明顯慢了下來。這個(gè)空是什么？那個(gè)空怎么填？我開始胡思亂想，心里亂成了一團(tuán)，簡直要瘋了，卷子答得一團(tuán)糟。
下課了，同學(xué)們紛紛議論起考試題來，呀！我還對了不少題，心頭的烏云變成了陽光。
開始考數(shù)學(xué)了，令人擔(dān)心的事又發(fā)生了。數(shù)學(xué)題太難了！憑著記憶，勉強(qiáng)把題答完，呼！麻煩解決了，收了卷子我便瘋狂的玩起來，我相信一定能考好！
第二天，我自信地走進(jìn)教室，安心地坐在自己的座位上。發(fā)卷子了，我傻了眼不敢相信這是我的卷子，才考了六十多分！要是當(dāng)時(shí)有個(gè)地洞，我一定跳進(jìn)去。晚上回家，一直不敢說自己考了多少分，因?yàn)槲姨瘋耍赂改干鷼狻?/p>
想一想老是苦口婆心地給我們講課，嗓子都累啞了。想想媽媽早晨很早就起來給我做飯，不管是春夏秋冬。想想爸爸風(fēng)雪中在校門口等我放學(xué)，不管風(fēng)多大，天多冷。而我卻不認(rèn)真學(xué)習(xí)，我真是悲傷極了，為自己的不爭氣而懊悔。
然而，父母去不斷地鼓勵(lì)我，幫我分析原因，并教育我改掉壞習(xí)慣。后來，我的成績提高了好多。
最悲傷的小學(xué)作文400字 篇9
這次中考，我失利了，考得空前的差，可想而知，今年的暑假，我過得有多糟糕，從放假起到現(xiàn)在已經(jīng)有30多天了，可是在這30多天中，有20多天我都受著斥責(zé)，有的輕，有的重，尤其是在知道成績以后，我的命運(yùn)便陷入低谷。
在媽媽的批評中，我好象是一個(gè)完全找不到優(yōu)點(diǎn)的人，在媽媽的語言中，我是那樣的差勁，那樣的糟糕，以至于中午站到鏡子前時(shí)，我久久的凝視著自己，卻沒有發(fā)現(xiàn)自己的長處。時(shí)間一分一秒的過去，無奈，我無力的垂下了頭。走到窗前，帶著熱氣的風(fēng)吹過，撩起了額前的碎發(fā)，帶走了我的難過。
每一次的批評，都好像是法庭的審問，我，忽然接到了法庭的傳票，卻因?yàn)闀r(shí)間是那樣的匆忙以至于我根本沒有請律師的時(shí)間，站在被告席上，我茫然的看著原告位置上滔滔不絕的她，盡管她的證據(jù)是錯(cuò)的，盡管她的語言是過分的，我卻無力回?fù)�，嘴巴也像定住似的，只是緊閉。我低垂著頭，靜靜等候最后的宣判，可想而知，結(jié)果是我敗訴。
我不敢斥責(zé)中國教育制度的弊端，我沒有權(quán)力，這樣也毫無意義，我只能難過，難過于我的失利，我的不爭氣。
悲傷，在我的命運(yùn)低落時(shí)，毫不嫌棄得來到我身邊，陪伴我。給我溫暖，可是這溫暖，我不想要啊。
悲傷逆流成河，一條名為悲傷的河，而我，就是河上擺渡的船夫。名為悲傷的船夫。
最悲傷的小學(xué)作文400字 篇10
在我記憶的心扉中有一件令我曾經(jīng)很悲傷的往事。記得有一次，我的好朋友過生日，邀請我去參加她的生日Party，我十分高興。一回到家，我興奮地告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽非常支持我說：“可以去參加，但必須要認(rèn)真完成作業(yè)�！眿寢屵�給了我50元錢，讓我給同學(xué)買生日禮物。
第二天，一下課我就來到小商店。我精挑細(xì)選了三件學(xué)習(xí)文具，并把50元錢遞給了奶奶，奶奶盯著50元錢懷疑地問我：“你的錢是不是從家里偷拿的？”望著奶奶疑惑的目光，我心里很著急，我急忙解釋說：“奶奶，這是媽媽給我的錢給同學(xué)買生日禮物的”。奶奶又嚴(yán)厲的反問我：“真的嗎？”我急切地說：“奶奶，請您相信我！”奶奶好似還是有點(diǎn)不相信，她在陽光下翻來復(fù)去的看著錢。這一連串的行為深深地傷透了我的自尊心，晶瑩的淚珠在我眼眶里打轉(zhuǎn)，我的心隱隱作痛。
一參加完同學(xué)的生日Party，我迫不急待地飛奔回家，向爸爸媽媽訴說買禮物時(shí)的遭遇，眼淚不爭氣地嘩嘩地奔流個(gè)不停。我向爸爸媽媽發(fā)誓說：“我從來就沒有私自拿過家里的一分錢，為什么奶奶不信任我呢！”媽媽溫柔地?fù)崦业念^，安慰我說：“奶奶的出發(fā)點(diǎn)是好的，你不要怪奶奶，她怕小孩子做了不該做的事，你要理解奶奶的一片苦心！”我點(diǎn)點(diǎn)頭似乎明白了。
如今我長大了，我更加明白了奶奶的良苦用心，那件往事也釋懷了。我時(shí)時(shí)刻刻告誡自己，在人生的旅途中，我一定要好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)誠實(shí)、善良、寬容的人！
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