那個(gè)身影進(jìn)入我的視線作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的那個(gè)身影進(jìn)入我的視線作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
那個(gè)身影，曾化作夜空中最亮的北極星，為我照亮布滿荊棘的道路；那個(gè)身影，曾化作山峰中最沉穩(wěn)的泰山，屹立在我那幼小的心間；那個(gè)身影，又曾化作奉獻(xiàn)的蠟炬，燃燒著為我們付出的滿腔熱忱。當(dāng)那個(gè)身影進(jìn)入我的視線時(shí)，我的`心頭不禁顫動(dòng)了。
一陣擾人的鬧鈴聲從耳旁慢慢響起，睡意朦朧的我不禁開口抱怨道：“唉，又要起床了，周末啥時(shí)候大駕光臨啊？”我快速收拾完，出門與附近的同學(xué)匯合，打算一同去學(xué)校。我站在門口等著，雨飄了下來(lái)，夾雜著些許小雪。一陣寒風(fēng)迎面襲來(lái)，我不由得打了個(gè)噴嚏，暗自感嘆道：這天氣可真冷啊！
等所有人集結(jié)完畢，正要出發(fā)時(shí)，卜爺爺慌忙跑出來(lái)，手里拿著幾張暖寶寶，氣喘吁吁地交到我們手里說(shuō)：“天氣冷，把這貼上，抗寒。”卜爺爺抬頭看了看天色，然后，一邊開傘，一邊說(shuō)：“天太冷了，我不放心，干脆送送你們吧�！闭f(shuō)罷，卜爺爺便打開手電筒，起身出發(fā)。我們緊跟其后，一路上坑坑洼洼的，還摻著稀泥。卜爺爺則充當(dāng)我們的“偵察兵”，為我們探路、照明。
雨下得越來(lái)越大，我們的腳步也隨之加快。突然，一輛汽車從我們身邊“擦肩而過(guò)”，面對(duì)那些突然濺起的泥漿我們有些發(fā)愣，都還來(lái)不及側(cè)身避過(guò)。只見卜爺爺猶如利箭一般轉(zhuǎn)身，用他那結(jié)實(shí)的身體為我們擋住了汽車濺起的水花與泥漿。卜爺爺?shù)纳砩隙急粸R濕了，衣服上也被濺了一身泥漿，格外刺眼。一路上，卜爺爺時(shí)刻關(guān)注著我們的情況，直到目送我們走進(jìn)校門后才轉(zhuǎn)身離開�；璋档奶焐�，我向前走了幾步，又轉(zhuǎn)身回頭，那個(gè)身影進(jìn)入我的視線，驀然間我的心顫動(dòng)不止。抬頭，看著這昏暗的天色似乎已逐漸放晴，心中的霧霾也已被卜爺爺先人后己的精神驅(qū)散了。
卜爺爺是我的鄰居，他為人憨厚老實(shí)，對(duì)鄰居總是有求必應(yīng)，毫不吝嗇。當(dāng)那個(gè)身影再次進(jìn)入我的視線，我不禁對(duì)他更為敬佩。
天色灰蒙蒙的，街道仿佛披上了一層白紗。我開門后，看見門前那塊地里有一個(gè)身影。咦！這誰(shuí)��？我湊了過(guò)去，定睛一看，是卜爺爺打著傘頂著風(fēng)霜在拔萵苣�？匆娢覝惲诉^(guò)去，卜爺爺趕忙擦掉手上的泥土，嫻熟地找出兩根新鮮的萵苣，用塑料袋裝了遞給我，輕聲說(shuō)：“拿去嘗嘗，這玩意新鮮的很�！蔽业懒寺曋x，卜爺爺隨即又回到田地里繼續(xù)做事了。望著逐漸被風(fēng)霜淹沒(méi)的身影，我的心再一次顫動(dòng)了。
當(dāng)那個(gè)身影進(jìn)入我的視線時(shí)，我明白了樂(lè)于奉獻(xiàn)，舍己為人是一種心靈美，對(duì)鄰居熱忱相助是一種道德美，對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)也是一種品質(zhì)美。當(dāng)那個(gè)身影進(jìn)入我的視線，他的點(diǎn)滴行為都成了我前進(jìn)的動(dòng)力，一直鞭策著我，經(jīng)久不息，無(wú)法忘記。
【那個(gè)身影進(jìn)入我的視線作文】相關(guān)文章：
我的視線作文【精】04-24
我的視線作文【薦】04-24
【推薦】我的視線作文04-24
【熱門】我的視線作文04-24
我的視線作文（通用51篇）05-23
媽媽的身影小學(xué)作文06-03
視線的隨筆散文10-17
尋找，逝去的身影01-22
實(shí)用的視線作文500字3篇05-17