關(guān)于畢業(yè)了的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的關(guān)于畢業(yè)了的作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于畢業(yè)了的作文1
畢業(yè)季那年，我們都哭了，哭得像個孩子。想起童年的我們，是那樣的無知，我們在這六年里，學(xué)會了許多。六年前，我們剛到學(xué)校，哭著鬧著要回到幼兒班，因為，在這里有陌生人，還有陌生的老師，陌生的環(huán)境。這一切都是讓我們覺得無法接受，可是我們要面對現(xiàn)實。
在六年里，我們看到了可愛的同學(xué)們，他們是那樣的天真。只有在夢里，才能做自己想做的事情。小時候，每次考了滿分，都特別激動，恨不得現(xiàn)在就告訴自己的爸爸媽媽，我考了滿分。每次和同學(xué)鬧矛盾，都會不由分明的哭。
在六年里我看到了嚴(yán)厲的老師。老師就像是我們的母親一般呵護著我們，老師經(jīng)常對我們說，一分耕耘一分收獲，只要你肯付出，終究會有回報。老師有時候改卷子，連中飯都不吃，來給我們改。我們不應(yīng)該給老師一些回報么?我們有時候考試沒考好，老師就趁著中午休息的時間給我們補課，如果我們還不認(rèn)真聽講，那我們就太對不起老師的一番苦心了。老師過于勞累導(dǎo)致生病，但是因為是在快要畢業(yè)的幾天，所以老師沒有請假，而是一直撐著。老師每次上課都是站著的，有時候別的老師從我們班路過，都會說，哎，陳老師，你找個板凳坐著講不好么�？申惱蠋煻紩f，沒事，站習(xí)慣了。老師的這一句話讓我覺得特別對不起老師，我們在坐在下面聽講，老師站著，按理來說應(yīng)該是我們站著老師坐著的。老師您辛苦了。感謝您用心的栽培，我們長大了!
在六年里我看到了美麗的學(xué)校。這個學(xué)校是曾經(jīng)讓我害怕，陌生的學(xué)校。如今卻成了我最熟悉和最喜愛的學(xué)校。因為我在這里六年了。漸漸地和它也有的感情。每天早上走著同樣的樓梯，每天放學(xué)扶著同樣的欄桿。這就是每一天必須干的事情。
在這六年里。我終于可以欣慰地說，我長大了!
畢業(yè)季。
關(guān)于畢業(yè)了的作文2
光陰似箭，日月如梭。六年的時光一眨眼就過去了，我們就要和自己朝夕相處的老師和同學(xué)分別了，所以，讓畢業(yè)季過得充實、美好是至關(guān)重要的。
首先，我要強調(diào)的就是安全了，生命是最重要的，每個人都有自己的理想都在為實現(xiàn)理想而奮斗，但沒有了生命，就什么也沒有了。所以，無論何時何地我們都應(yīng)該注意安全。
要開開心心上學(xué)平平安安回家，這是我們將來實現(xiàn)理想的基本。
其次就是要刻苦學(xué)習(xí)，現(xiàn)在已經(jīng)六年級了，馬上就要步入中學(xué)，學(xué)習(xí)任務(wù)越來越重。因此，我們要勤奮刻苦，與同學(xué)們互相競爭、取長補短�！爸R是實現(xiàn)夢想的鋪路石”，我們應(yīng)該把所有精力都放在學(xué)習(xí)上，溫故而知新定能使成績更加優(yōu)異。這樣，不但給我們以后的工作打了很好的基礎(chǔ)，也是給父母和老師最好的回報。
還有就是要跟同學(xué)們好好相處，畢竟也六年了，我們幾乎每天都在一起學(xué)習(xí)、娛樂，形影不離，相互建立了很深的友誼，但我們馬上就要分開，各自進入不同的中學(xué)，就很少有機會見面了，要知道，少年時代的友誼是最純潔無暇的。所以，我們應(yīng)該好好和同學(xué)相處互幫互助，共同進步，給同學(xué)們留下自己最美好的一面。
最后，我要強調(diào)的就是要盡快在心中樹立理想，伏尼契說過：“一個人的理想越崇高，生活就越純潔�！笔堑�，有夢想就有成功的希望有夢想就有了前進的動力，但更重要的是要努力，成功=百分之一的靈感+百分之九十九的汗水，我們要在行動的基礎(chǔ)上建立理想，才能將理想變?yōu)楝F(xiàn)實。
同學(xué)們，希望我們都能珍惜這剩下不多的美好小學(xué)時光，注意安全、刻苦學(xué)習(xí)、和諧相處，把自己最美好的一面留給同學(xué)，留給老師，留給母校，把那些美好的回憶珍藏在心底，讓我們每一天都快快樂樂;讓我們的畢業(yè)季充實、美好;讓我們的理想遠走高飛;讓我們的人生更加輝煌!
關(guān)于畢業(yè)了的作文3
彈指一揮間，六年的小學(xué)生活匆匆而過。我們，也將迎來畢業(yè)。我知道，畢業(yè)，意味著我們的分離，我們將各自為自己的初中生活而忙碌;畢業(yè)，代表你我將漸漸淡忘那些往事，我們，也將迎來新的起點。還有，新的老師以及同學(xué);畢業(yè)，縱然有著千言萬語，但我們終究還是匆匆地走了……
學(xué)校，存放著我們美好的記憶。操場上，有我們嬉戲的身影，那是我們青春的熱血和奔放;教室里，有我們朗朗的讀書聲，那是我們在奮斗;花圃邊，有我們忙碌掃地的背影，那是我們正在裝扮著校園。而這些記憶，或許將隨著我們的離去，漸漸被他人淡忘。盡管如此，它也已悄無聲息地在我的心靈里刻下了永不消失的烙印。
這個七月，終究是不平常的—我們就要畢業(yè)了。我想再看一眼，再看一眼我們的教室，我們的操場，再看一看我們莊重的升旗儀式……告別校園，更是告別同學(xué)�；厥自谝黄鸬牧陙恚覀冊谝黄鹆P站的身影依然清晰，一起歡笑的聲音依舊動聽……然，“天底下無不散的筵席”，我們還是得面對分離。也許以后，我們不能再一起前行，那么我只能說“但愿人長久，千里共嬋娟”。朋友，感謝你們六年來的傾心相伴，也愿你們在遙遠的地方依然安好!
下一個夏天，教室里又會坐滿了人，可惜不再是我們。離別之際，我獨自站在教室的講臺上，回想昨天，往事仍然歷歷在目。那些美好而又充實的記憶，就這樣在我的心頭回蕩著，久久不能離去……學(xué)校的校道上，種了好多好多的茉莉花，它們的芬芳，仍飄蕩在我的心頭，它載著我的思緒，飄到了校園的每一個角落……
畢業(yè)，終是無奈……下一次的相遇，我們是否如初?
關(guān)于畢業(yè)了的作文4
微風(fēng)拂面，月色迷人。我獨自漫步在小道上，抬頭望著明朗的夜空，我的思緒還停留在畢業(yè)典禮上，校長的一段話讓我終生難忘。那天的會場鴉雀無聲，這也許是我們以小學(xué)生身份參加的最后一次大會。這期間我們的經(jīng)歷都深深刻在了心里。校長的話更是時時刻刻回蕩在我的耳旁……
“同學(xué)們，開完這個會，你們就真正畢業(yè)了。畢業(yè)不是代表著離別，而是說明了你們將踏入紛繁多彩而又充滿誘惑的中學(xué)生活，不是說‘天下沒有不散的筵席’嗎？你們要記住，母校隨時歡迎你們歸來，相信我們重逢時，你們已實現(xiàn)自己的夢想……”臺下掌聲經(jīng)久不息。聽了這番話，沒有人的血是冷的。想著想著，我不由得嘆了口氣，空白的腦中只浮現(xiàn)了兩個字：曾經(jīng)……
那晚，我們喝飲料、聊天，一直到天亮。我們說起在夢里說的胡話，我們說起當(dāng)初如何搶吃一袋方便面，說為了一個與我們無關(guān)的問題一次次爭得面紅耳赤，說每晚的臥談會，說互相換衣服的笑話，說臥病在床時吃到的可口飯菜……
第二天一早我們各自踏上了回家的路�！盎丶摇笔莻�令所有人感動的字眼。在路上我一直在流淚，為小學(xué)六年的是是非非，為我們逝去的歲月，為畢業(yè)，為別離，為沒有了數(shù)星星的日子……
驀地，我想起了一首離別之歌：“鮮花曾告訴我你怎樣走過，大地知道你心中的每一個角落，甜蜜的夢啊，誰都不會錯過……”聽著聽著，我又不由自主地流下了眼淚……這是第幾次了？何時，我的淚水變得這么廉價？自尊心超強的我頭總是抬得高高的，但在感情方面，我曾認(rèn)，我很脆弱，畢竟，這是我生活了六年的地方�。∮姓l知道，在這里，埋藏了我多少珍貴的回憶！雖然在這里，發(fā)生過許多不愉快的事，然而，她畢竟是培養(yǎng)我哺育我的母校��！多少年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們攜手走過，她就是我的避風(fēng)港，我傾訴心里話的場所……
遠遠地看見父母在向我招手，我跑過去……雨過天晴，接下來，就要踏入中學(xué)生活了。
陽光真好！
關(guān)于畢業(yè)了的作文5
填著一張張同學(xué)錄，翻讀著一頁頁畢業(yè)留言，心中不禁涌起一股酸楚。是啊，光陰似箭，六年的小學(xué)校園生活就要結(jié)束，回首過去，那些美好時光依然歷歷在目。
從那個背著書包，懷著欣喜的心情，向爸爸媽媽揮手告別的小女孩，變成一個扎著干凈利落的馬尾辮的小學(xué)生，再到與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)認(rèn)真的小班干，最后到對初中生活充滿幻想與動力的大女生……這一切都在改變，可不變的是那顆積極向上的心。
我思念朝夕相處的同學(xué)們。記得二年級時的紅扇操比賽，我們?nèi)翰呷毫�，團結(jié)一致，奪得第一；三年級時的隊列比賽，我們個個英姿颯爽，成績喜人；五年級的拔河比賽，我們齊心協(xié)力，拿下前三。六年級時的武術(shù)操比賽，我們挑戰(zhàn)極限，堅持不懈，最終以98分的優(yōu)異成績奪得冠軍。這一切的一切，都源于——團結(jié)和愛！
我感激傳授我們知識的老師們。我們的每一點進步，每一點成績，都蘊含著老師們的.汗水和心血。我們表現(xiàn)優(yōu)秀時，老師們及時地激勵我們前行；做錯事時，老師們善意的批評如同警鐘敲響，讓我們在人生的道路上，不再犯相同的錯誤。老師，我們一定用優(yōu)異的成績告訴您：我們長大了！
我留戀這里的一切�？纯床賵錾�，仿佛還留著我們嬉戲打鬧的身影。走在教學(xué)樓道里，仿佛還能聽見我們的瑯瑯書聲；草坪上、樹叢中，仿佛還能看見我們背靠背說著悄悄話……那些美好的回憶，我定會好好珍藏。
畢業(yè)在即，同窗的友誼不會忘，似海的師恩不會忘，如根的母校不會忘。不管未來有多遠，這些都是永遠割舍不掉的情懷。
關(guān)于畢業(yè)了的作文6
倒計時上的數(shù)字一天一天地越變越少，我們的心也跟著越沉越深。也不知道這些天都干了些什么，時間就這樣子比白駒奔得還快。老師說："如果再不中考，我就要神經(jīng)了。"呵呵，好好笑，他就要神經(jīng)了，那我們怎么辦呢？我們豈不是就完全崩潰了嗎？都不知道模擬了多少次中考了……
哎，我們雖說是城區(qū)學(xué)校，卻也是這么緊，高考那會還專門花高價租了房子呢，也不想想我們的心情……
不過，現(xiàn)在倒也是什么都完了，都完了啊。本來是想開個什么會的，可是人卻怎么都湊不齊了，難道一盤散沙就是我們的最后結(jié)局嗎？連一張畢業(yè)照都沒有留下呢！真是的，幼兒園和小學(xué)我們都還有照過啊�，F(xiàn)在想想，這個學(xué)校不照也是應(yīng)該的——他們在乎的也就是我們的成績了吧，真的就只是在乎成績而已��！只有我們的成績才會與他們的利益緊密相關(guān)的，生活在那樣的校園中，除了無奈我還有什么感受呢……
好在，兩天半的中考就那樣被我晃了過去，一切就這樣結(jié)束了，我曾經(jīng)夢寐以求的初中生活就這樣被淡淡地畫上了句號，句號……
在qq上看到了好多好多的同學(xué)，畢業(yè)了，這就是我們的歸宿啊，原來這就是我們畢業(yè)后的歸宿……大家都散了，散得好遠好遠，散得連一條路上的人都不是了。——很悲慘的結(jié)局吧，很無奈的結(jié)局吧。
呵呵，我在苦笑。就這樣畢業(yè)了，連一張畢業(yè)照都沒有留下……
盡管我們之間，一直都沒什么驚天動地的事發(fā)生，但是跟你們在一起我就會有一種蕩漾的心情，我們在相互感動著，因為我們一同走過了那如夢的花季，一同數(shù)過天空中的星星，一起對流星許過稚嫩而美麗的愿望。
就這樣畢業(yè)了，我會常常想起一同走過的日子，會常�；貞浳覀兗冋娴男v！
關(guān)于畢業(yè)了的作文7
“要畢業(yè)了，馬上就要畢業(yè)了�！泵靠瓶荚嚂r我都對自己暗示，以便讓自己的心在安靜一些。
事實證明我很鎮(zhèn)定，驚慌無影無蹤，暗自冷笑那些被中考嚇趴下的人們。
天氣很熱，就像我的心。考英語門窗緊閉，關(guān)了電風(fēng)扇，不讓考生有一絲安寧。麻木在指尖書寫下一串回憶：
過去懼怕考試，但這種懼怕也只有在期中期末考試之際能猖獗一下。于是我在考完后有種心潮澎湃，心血來潮，心跳加速連心都要跳出來的感覺，開始幻想假期的種種種種。
過去擔(dān)心考試，每場考試害怕出錯，每到題甚至最簡單的題要閱讀很久，以至于檢查基本上沒有時間供給。
過去喜歡玩電腦，計劃好了哪天玩哪個游戲。于是每場考試雖然緊張，但大部分都是十分激動的，這種心情放肆得不受拘束。
后來學(xué)習(xí)更加緊張，于是考試也紛至沓來。這些過去美好而又簡單的心情像流體一樣被吹散、破滅，集中在了天真的過去。
筆停了。
一切都沒了。
我想抓住這支離破碎的記憶和這殘缺的心情，于是我交了卷子，沖出了考場。這才發(fā)現(xiàn)考場外面的天其實還是很亮的。
如果能讓時間倒退，我想把一切的一切帶來這里，讓單純繼續(xù)遍布。
過去的我笑有些同齡人作文整天愁啊愁的，明明每天喜笑顏開。然而我卻走上了讓別人發(fā)笑的地步。
下午是政治，我再次對自己說：“要畢業(yè)了，馬上就要畢業(yè)了�！�
卷子交了，三年寒窗結(jié)束了。
終于畢業(yè)了。
卻一點激動的感覺也找不到。
我變了么？不，我還是我。
我長大了么？不，一點也不。
那就是我麻木了。
真的畢業(yè)了么？
或許真的畢業(yè)了。
關(guān)于畢業(yè)了的作文8
當(dāng)我拿到這張畢業(yè)照時，我的心情久久不能平復(fù)，拿到它，代表我們之間的友誼即將散去，轉(zhuǎn)身回首，五年過去了，我們的那些時光你是否還記得……
五年了，像一滴水，很快的過去了，老師同學(xué)們啊，你說我們以后會怎樣呢，命運又會是怎樣呢，是不是有的人順利考上大學(xué)，有的人則在家里種田呢。媽媽常常說我，說我是不會考上大學(xué)的，她從來都沒有對我抱有太大的希望，每當(dāng)聽到這些話，我心里何嘗不會難受呢，有時候，我會趴在自己屋里哭，因為我想讓我有出息，想讓老師同學(xué)們表揚我，想讓父母理解我，可現(xiàn)實等來的，只是老師的責(zé)罵和父母的傷心話，有時我甚至以為，活著沒有什么意義，只會讓自己更加難受，更加傷心罷了，沒有人會真正的理解我，沒有人會讀懂我的心，沒有人會愛我，我只是這個世界上的一顆草，任人踩踏，沒有人會可憐我，沒有……
五年過去了，我在這里度過了一段難忘的時刻，雖然有傷心，不過，這都過去了，我不再是個任性的孩子，我長大了，我要成為大孩子了，我明白了老師的用心良苦，明白了這一切的一切……
我做過讓老師傷心的事，做過讓父母為我傷心的事，不過，這些都過去了，我在這個學(xué)校，不只是有傷心的事，還有很多很多值得我高興快樂的事，記得一年級的時候，我們班比賽，我忘了說四面轉(zhuǎn)發(fā)，導(dǎo)致名次下滑，班里的同學(xué)有的說我，有的同學(xué)卻安慰我，這讓我結(jié)識了好多好朋友；四年級的時候，我在演講，老師在下面鼓勵我，這讓我知道了老師是和藹的，他是一位好老師，；五年級了，每當(dāng)我有個什么事，同學(xué)們都跑來幫助我，因為有你們，我的小學(xué)生活才會豐富多彩，老師同學(xué)，鄭志文永遠愛你們。
我們的友誼，不止是這些，還有很多很多，我都在心里記得，你們是我這輩子最好的朋友，最好的‘鐵哥們’，最好的老師，鄭志文是不會忘記你們的，鄭志文會一輩子記住你們的，鄭志文永遠愛你們！
關(guān)于畢業(yè)了的作文9
畢業(yè)在即。六年的時光即將過去，沙漏里的最后一粒沙子也將滴盡。曾經(jīng)的我們說著畢業(yè)遙遙無期，可我們轉(zhuǎn)眼就要各奔東西。請你可曾記得，我們曾在一個班級。
那年夏天，全班圍坐在草坪上，大聲喊著為班級運動員加油。那年冬天，校園里的朗誦大會，大家積極投稿，為班級奮斗。那年，我們?yōu)樾@奔跑著。
教室里，風(fēng)扇聲，寫字聲，翻書聲，似乎已經(jīng)成了習(xí)慣。這些聲音不會停下來，而我們的學(xué)習(xí)的腳步也逐漸加快，永不停息。我們漸漸懂得了沉默不語，惜時如金。學(xué)習(xí)的壓力讓我們透不過氣。
再過幾個月，再瘋狂一個夏天。我們就要畢業(yè)分別。還記得小時候的我們，系著紅領(lǐng)巾，在校園里奔跑。還記得班長每次叫安靜，都會有人唱反調(diào)。還記得當(dāng)年夠不到的黑板要用椅子墊，我們恨不得夏天慢點來臨，當(dāng)校長說這是最短學(xué)期的時候，其他年級都在歡呼，而我們沒有聲音。
我怕我不習(xí)慣，沒有你們的班級。我怕我會習(xí)慣性的回頭，卻發(fā)現(xiàn)坐在那里的不是你。我怕無意間經(jīng)過走廊，再也見不到你的身影。我怕身邊的聲音在喧囂在聒噪，也沒有一個聲音來自于你�，F(xiàn)實告訴我們，還是要分離，當(dāng)咸咸的液體從眼睛里流出，當(dāng)伸出雙手去擁抱別人，擺在眼前的，只有離別。
慢慢的，我們培養(yǎng)出了默契，一看字知道是誰的本子，一個點就讓全班笑個不停，隨著時光推移，我們也不斷變化。我多想回到當(dāng)年幼稚無邪的時光再來一次。時光它總是走的匆匆。我們六年來的喜怒哀樂，全被一個叫做記憶的東西保存了下來。每當(dāng)看到一個名字，寫下一個文字，都在記錄著時光的流逝。時間，你能不能慢點走，我想再看看那些一起的朋友。時間，我可否請你會回頭，看看我們有多美。
關(guān)于畢業(yè)了的作文10
終于畢業(yè)了，并沒有想象中的狂喜，有的則是令我驚奇的冷靜，少有的冷靜……也許這就是成長，也許這就是長大的表現(xiàn)吧。
早晨，倒上一杯我們的最愛，坐在書桌前，我依然穿著白襯衫，牛仔褲。感覺卻不一樣，隨手翻開那本同學(xué)錄粉紅色的封面，第一張便是你的，你寫道：“嘉嘉，堅持自己的理想，你一定能成功，你一定會成為眾人眼中的佼佼者。加油！在我們的眼中，你永遠都是最棒的�！�
TO牛牛
牛牛，你說神奇不神奇，我們倆是小學(xué)同學(xué)兼同桌，初二我轉(zhuǎn)學(xué)回來，我們又是同學(xué)，到了初三，我們又成了同桌。中考的時候，我們又在同一個考點，同一個考試，只是在不同的兩個角落里，我轉(zhuǎn)頭可以看到你，你抬頭可以看到我�；叵牒湍阍谝黄鸬膬赡瓿踔猩�，我們之間的事情一件又一件的浮現(xiàn)在眼前……我們一起逃課，我們一起進辦公室挨罵，我們一起請家長，我們一起吹風(fēng)，我們一起聽雨，我們一起……我們回吵架，但十分鐘后就會和好，我們在同學(xué)眼中是一對歡喜冤家，在老師眼中是一對活寶，我們在家長眼中是兩個長不大的孩子……我們有太多太多的相似……八月之后，你會去另一個城市學(xué)習(xí)，雖然有些不舍，但也要祝福你，加油！
TO小邱邱
我們是在初三成為好朋友的吧。好像是因為我和牛牛吵了架，我哭了，心情郁悶便拉著旁邊的你陪我一起郁悶。后來又因為RED我們走得更近了。我一直很佩服你，你總能猜到我心里想的是什么。和你在一起，雖然沒有像和牛牛在一起那樣瘋狂，但你教會了我寬容，教會了我忍讓。謝謝你，小邱邱。高中我們也許會在不同的學(xué)校，但我想我們會一直支持著對方的。
畢業(yè)了？畢業(yè)了。
關(guān)于畢業(yè)了的作文11
我們的摩天輪己停下了，一千多個日日夜夜，換取的是高中的更廣闊的學(xué)習(xí)天地，卻為何仍留戀格子里的春天？
啊，再在校園里走一走吧……
木棉花總在新生來的時候與老生畢生的時候開放，滿目的艷紅，灼灼其華，仿佛我們用汗水與心血祭奠的青春，一去不返。樹下刻著誰和誰的名字，承諾著“友誼長存”的誓言，卻還不明白一輩子的約定是多么奢侈，曾經(jīng)手拉手地暢談心事，卻可能終究抵不過拉著行理箱在校門口你往右走，我向左走。
操場靜下來了，往日與同學(xué)們的吶喊聲、加油聲收藏在哪里了呢？被秘密定格的雨水順著葉子的脈絡(luò)滴下，有多少件心事還來不及分享？有多少個公式還來不及默寫？有多少個面孔還來不及銘記？隨著“咔嚓”一聲，畢業(yè)照上呆呆的笑臉為一切畫上了并不完滿的句號。
此刻，只剩下一些模糊的粘稠的絲網(wǎng)纏繞著心扉。教室講臺上的座位表是否成為解鎖的密碼？在老師眼皮底下的“惡作劇”偷走了我們多少的竊喜與害怕？厚厚的書墻，埋葬了我們多少的操場夢想？把你的背景剪成窗花貼在心上，朋友，這樣還會把你忘記嗎？當(dāng)記憶被歲月一點點漂白，一點點磨平，是否會再也叫不出你的名字？
罵了三年的飯菜如此成了習(xí)慣的美味，為了吃上雞爪，還能不能容許我們插隊呢？精彩的電視節(jié)目總在最高潮時被關(guān)掉，隨著一陣噓聲，人群逐漸散開，一圈一圈地消失，飯?zhí)玫陌⒁淌宀�是那么粗魯?shù)貙Υ乱粚脤W(xué)生嗎？為什么我現(xiàn)在腦中記住他們的卻還是某一天多給了一碗紫菜湯時的溫柔呢？
……
過去了，結(jié)束了，該散場了吧？
風(fēng)箏總會飛遠，但它的線頭留在了地上；炊煙總會飛遠，但它的源頭留在了屋里；我們總會飛遠，但腳印留在了母校的劇場……
不該悲傷，因為我們在成長。
那一刻，我們真的畢業(yè)了。
【關(guān)于畢業(yè)了的作文】相關(guān)文章：
快畢業(yè)了的作文03-07
快畢業(yè)了的作文6篇03-07
快畢業(yè)了作文【推薦】02-22
快畢業(yè)了作文【熱門】02-22
【薦】快畢業(yè)了作文02-22
【熱】快畢業(yè)了作文02-22
【推薦】快畢業(yè)了作文02-22
快畢業(yè)了作文【薦】12-20
快畢業(yè)了作文【熱】12-20
【熱門】快畢業(yè)了作文12-20