關(guān)于好奇心的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的關(guān)于好奇心的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于好奇心的作文1
“什么是好奇心?”你或許會想。誠然,你的這種想法就是好奇心。
當(dāng)?shù)谝恢簧止旁骋策^膩了在樹上爬上爬下的生活而對陸上平坦的生存環(huán)境感興趣時,他便爬下樹木試探著走向林邊的空地。這也是好奇。
是好奇心讓地球有了高級生命,讓世界有了更高等的生物;是好奇心讓人類走向文明,讓生命看到多彩。
當(dāng)一個人坐在蘋果樹下乘涼,一個蘋果“啪”地砸在他的頭頂,他伸手撿起那個蘋果,產(chǎn)生了疑惑:“它為什么落到地上砸在我的頭上而不飛向天空落到月亮上?”這時,這個蘋果讓他感到好奇,感到不可思議,他便開始認(rèn)真研究,也就有了牛頓定律萬有引力。
當(dāng)有兩個人看到天空的鳥兒能自由自在的飛翔,便也想如鳥兒一樣飛在空中,他們便開始致力于鳥兒的研究。終于,有了飛上天的工具。這是因為好奇。
都是因為有好奇心,才使人類更快進(jìn)步,有了更高的文明。
當(dāng)人們仰望高遠(yuǎn)的太空,看著那滿天的星斗,那圓圓的月亮,產(chǎn)生了玄妙的幻想:天上到底有什么?星星是不是也和我們居住的地球一樣?月亮上是不是真有廣寒宮?嫦娥、玉兔和吳剛生活得怎樣?于是,便有人以畢生的精力和十倍的努力去研究。終于可以在月球上留下足跡,在太空中放飛“神六”。這些都是因為好奇心。
好奇心是興趣的姊妹,它減少了人類的無知,讓這個世界更加美妙。
好奇心來去無蹤,好奇心沒抓沒撓。它刁鉆古怪,逗你緊跟猛跑。每當(dāng)你認(rèn)為抓住它時,才發(fā)現(xiàn)你眼前又現(xiàn)出更大懸奧。好奇心一本正經(jīng),好奇心滑稽可笑。好奇心有時很沒勁,但也有時很火爆。好奇心很刺激,好奇心很深奧。好奇心很古老,好奇心很新潮。好奇心千變?nèi)f化,讓你捉摸不定。
但有一點不變,好奇心永遠(yuǎn)很好奇,使你的心永不變老,讓世界向未來猛跑
關(guān)于好奇心的作文2
人們有許多種情感,很多都幾乎無法形容,只有親身探索、體驗后才能明白。如誠信、毅力、信念、好奇心等。好奇心在這些因素中雖然看起來很平凡,但卻是人類生活中不可缺少的一部分。
好奇心,顧名思義就是對自已看到、聽到、聞到、碰到等各種感覺器官接到的信息覺得奇怪,而去探索的心里歷程。好奇心可以使人類去做連自已想都不敢想的事情,正是有了好奇心,人類才得以發(fā)展和進(jìn)步,成為地球的主宰者。
從人類的祖先猿猴以來,這個世界就充滿了好奇心。一部分猿猴對在地上活動充滿了好奇,十分想到地上生活,在好奇心的驅(qū)使下這部分猿猴不再生活在樹上,來到了地面變成了猿人。猿人不斷地在好奇心的驅(qū)使下,學(xué)會了使用工具,用火來燒熟食物然后食用,如果猿人沒有好奇心,那么人類至今還吃生的食物,一直還和其他動物一樣,更成不了地球上的強(qiáng)者。
好奇心也使科學(xué)技術(shù)有了長足的發(fā)展。伽利略有了好奇心,經(jīng)過不斷觀察和實驗后發(fā)現(xiàn),兩個不同重量的物體,在同一高度、同一時間,沒有外力作用下會同時落地。列文虎克因為有了好奇心,想去尋找十分小的生物體,所以才發(fā)明了顯微鏡。牛頓如果不對樹上的蘋果只往地上掉而不往天上掉充滿了好奇心,可能直到現(xiàn)在人類還不一定知道地球的萬有引力。人類對太空充滿了好奇,而發(fā)明了天文望遠(yuǎn)鏡。所有這些都是因為人類對世界充滿了好奇而發(fā)現(xiàn)和發(fā)明的,所以人類永遠(yuǎn)也不能沒有一顆好奇的心。
人類不斷的在探索大自然的奧秘,并且創(chuàng)造了一個又一個世界奇跡。誰能說這不是在好奇心的驅(qū)使下探素和完成的呢!這個世界不能缺少好奇心,缺少了好奇心這個世界可能就會面臨退步,沒有人希望我們的地球不進(jìn)步,所以人人都應(yīng)該擁有一顆好奇的心。
只要人人都擁有了好奇心,這個世界就會充滿了活力和生機(jī),明天將更加和諧美好。
關(guān)于好奇心的作文3
為什么?一位七十多歲的老人為什么還常跑到很遠(yuǎn)的兒女家去幫他們料理家務(wù)?
按理說,她應(yīng)該安享晚年,曬曬陽光,活動活動筋骨,看看電視,可是為什么,她卻不看?
拂曉,東方剛露魚肚白,奶奶就早早起床熬粥了,萬籟俱寂,就連鳥兒還未歌唱,公雞還在打盹呢。
等我起床時,奶奶已盛好兩碗熱氣騰騰的小米粥放在院子里的小桌上了。
爺爺和我都“吱溜吱溜”地喝著香噴噴的粥,奶奶則坐在一旁看著我們爺孫倆,嘴角上掛著甜甜的微笑。
十點左右,奶奶帶我去大姑家。她走得十分吃力,走一會兒,便停在樹蔭下歇一下,但她沒有絲毫的抱怨。
在烈日下走了近半小時,一進(jìn)大姑家的醫(yī)院,我便直奔開了空調(diào)的掛水室,想涼快涼快;而她,卻走進(jìn)了燥熱的廚房。
我透過窗戶往廚房里看,奶奶正在炸著肉圓,我看見她的額頭上掛著許多豆大的汗珠。我推開玻璃窗,一股熱浪涌了過來,差點涌進(jìn)病房,我緩慢用力將這扇不是經(jīng)常打開的窗戶關(guān)上。
吃飯時,她仍在廚房里忙碌,直到我“風(fēng)卷殘云”般地將飯菜吞進(jìn)肚里時,她才走進(jìn)來。她出來時用袖頭擦了擦額頭,嘴角仍流露著滿足的笑容,仿佛她剛剛是在享受。我的好奇心愈來愈濃烈她為什么樂意干這么多活兒?那答案猶如一陣濃霧籠罩在我的心頭,讓我隱約能看到些什么,卻又不知是什么,心里像被猴子撓了一樣,直癢癢。
飯后,我再也忍不住了,便小聲問奶奶:“奶奶,你是喜歡干活嗎?”“傻孩子,”奶奶笑了笑繼續(xù)說“我是看著兒女們快活我更開心!宾情g,我感到血在加速流淌,猛地涌上心頭,將那層濃霧沖淡了,剩下的只有感動,心靈震顫之余,我深深體會到母愛的偉大!
我慶幸自己保留著一顆稚嫩、純真的好奇心,是它讓我尋找到世界上最珍貴的東西愛,也讓我懂得了要珍惜這一份愛,因為只有無私的愛,才能有美好的未來,幸福才會降臨到你我的身邊。
關(guān)于好奇心的作文4
好奇心可以讓人取得成功,也可以毀滅人的一生。
小路和小春都是四年級的學(xué)生,他們是好朋友,都有很強(qiáng)的好奇心,但他們的成績卻有天壤之別。
一天,小春和小路同時走進(jìn)教室,小路一放完書包就開始認(rèn)真地看科學(xué)書,好奇地看老師還沒教的東西;而小春卻磨磨蹭蹭的,拿出一本《口袋妖怪紅寶石的攻略》看如何闖關(guān)。“丁零零、丁零零……”一陣悅耳的鈴聲告訴我們上課了。小路拿出科學(xué)書,而小春卻在一旁看漫畫! 一陣笑聲傳來,古老師走近一瞧,原來是小春在看漫畫,他嚴(yán)厲地批評小春:“小春!你在干什么!怎么連科學(xué)書都沒拿?不知道這節(jié)是科學(xué)課嗎?看看你旁邊的小路,他怎么就知道拿!”話音剛落,小春就飛快地跑到自己格子前,拿了科學(xué)書!巴瑢W(xué)們現(xiàn)在開始上課,今天的主題是‘電’。”古老師給大家每人一個電燈泡,讓大家提問,課堂上沒有一個人舉手,古老師鼓勵他們,說:“說錯沒關(guān)系,不用怕,你們不行還有我呢!”
這時,有一位“勇士”舉手了,“請問古老師,為什么電燈泡要做成拱形?”小路問,“你真有好奇心,同學(xué)們回家查資料,幫助小路解答這個問題!惫爬蠋熀吞@地說。
回到家里,小路就翻閱《百科全書》,終于找到了答案,原來一般的電燈泡里不是真空的,但為了讓燈泡內(nèi)部保持一定壓力,就運用了“蛋殼形結(jié)構(gòu)”。這樣既可以讓燈泡不破,又可以讓它保持一定壓力。小路看后感到很新鮮、有趣。小春用電腦查資料,但她被一款新游戲吸引了,津津有味地玩了起來。
許多年以后,小春和小路萍水相逢。這時的小路已經(jīng)成為一位節(jié)能燈的專家;而小春變成了一個難以自拔的游戲迷、沒有工作的人。小春問他為什么可以取得那么大的成就,小路謙虛地回答:“這都離不開令我勤奮好學(xué)的好奇心。 “早知如此,我就不把好奇心用在玩游戲上了!”小春懺悔地說。
關(guān)于好奇心的作文5
機(jī)是怎么飛起來的?天空中為什么會有彩虹?船為什么能在水中浮起來?空調(diào)為什么要安裝在房間的上面?糖放到水里面為什么會不見了?小鐵釘為什么會生銹?乘車為什么要系上安全帶?……這個大千世界無時無刻不在吸引著孩子們好奇的目光,孩子們的小腦袋里總會接二連三地蹦出各種各樣的問題。我們在日常生活中常常遇到的這些再自然不過的現(xiàn)象,在孩子那里,卻成了無數(shù)個“為什么”的來源,而且,這些看似平常的問題,往往能夠問倒家長。
其實,這一個個“為什么”正是孩子認(rèn)識世界、了解世界的開始。孩子最初的好奇心如果經(jīng)過很好的激發(fā)和引導(dǎo),往往可以(轉(zhuǎn))變成他們對某種事物的興趣;孩子的求知欲和探索精神也正是在一次次地提出“為什么”,而后一次次找到答案的過程中培養(yǎng)起來的。因此,我們不妨靜下心來,聽聽孩子們內(nèi)心的疑問,再帶著他們?nèi)ビ^察,去動腦筋,去找尋答案。
每一個孩子自呱呱墜地起都是一條平行線,父母是孩子的第一任老師,在孩子的啟蒙教育中起到關(guān)鍵的作用。
生活中不泛有一些家長,每當(dāng)孩子問一些稀奇古怪的問題時,父母回答不上來,就會抱怨孩子“哪有那么多為什么/自已想去/在問就把你丟在大街上”等等類似的情況,這樣會打消孩子積極主動問問題的想法,即使有什么疑問也不敢在問,或是自己想一些有的沒的,然后走進(jìn)一些自已制造的誤驅(qū)里。
每個孩子都是可愛的,他們來到這個世界,世界對他們來說是新奇的,所以家長朋友、老師們,不要惡殺孩子這一天真愛問的習(xí)慣。好好的給予啟發(fā)吧。你會發(fā)現(xiàn),他們會用智慧、多知來回報你。
關(guān)于好奇心的作文6
我是當(dāng)年武則天立下的那塊無字碑。數(shù)千年來,多少人對我的存在感到質(zhì)疑,其實,說實在的,我對自己的身份也感到好奇。主人留給我的只是一具空空的軀體和一顆好奇心。
我好奇我的主人。一朵深宮玫瑰卻偏偏如此鏗鏘,一雙嬌弱肩膀卻擔(dān)起天下人的希望。三從四德禁錮不住你的步伐,你默默地演繹著屬于自己的繁華。溺女,誰能體會你的不舍與無奈?弒子,誰能感受你的心痛與欲哭無淚?攝夫,誰能理解你心中恨鐵不成鋼的痛楚?寵張,誰能分擔(dān)你獨處深宮的寂寥?垂簾,昭示著你——她人無法企及的高度;稱帝,昭示著你不可一世的霸氣;改元,一個“曌”字,將你推上了生命的最高點。我好奇我的主人,為什么你的背后,有這么多不為人知的無奈,痛楚,辛酸……
我好奇我的身世。主人深知自己正遭受著千萬人的唾罵,好一句“狐媚偏能惑主”,好一句“一將功成萬骨枯”。但是,好一個武則天,生前要一鳴驚人,身后也要再鳴驚人。自古碑者,或歌功頌德,或說罪道過;或洋洋千言,或寥寥數(shù)語;或意境平淺,或深刻雋永。唯有我,一個字也沒有。主人立下我,是怕承受更多人的唾罵,所以給自己留下一個書寫罪狀的平臺,還是你覺得中華上下幾千年的.歷史都承載不了你的輝煌?
我好奇歷史上著名的女者。褒姒,有冷艷,有周幽王為博她一笑而烽火戲諸侯的壯舉;妲己,有妖嬈,有商紂王為她建造的“酒池肉林”;玉環(huán),有華貴,有唐玄宗為紅顏而置大唐江山于不顧的真心;昭君,有美貌,有萬古垂青的芳名……而我的主人,為什么我的主人只有萬世的罵名?只有我?
主人,感謝你在締造我的同時,賜予了我一顆常人沒有的好奇心,因為是它,讓我了解了你的過去,你的背后,你的鮮為人知的一面。你海棠般嬌羞的容顏,你菊花般孤高的傲世風(fēng)骨,你桃花般紅消香斷的淚痕,你柳絮般飄飛的沉思,只有婉兒姐姐和我能理解吧……我不在乎你站得有多高,亦不會在乎世人對你世俗的評價,如果有來生,我只愿帶著這顆好奇心,做你喘息的平臺。
關(guān)于好奇心的作文7
每個人都擁有好奇心。但為什么有些人會成為受萬人敬仰的偉人,有些人卻成為受萬人唾棄的庸人呢?這是由于好奇心的指向有所不同。因此,我們就要把握好自己的好奇心,讓好奇心在我們的人生中閃光。
由于好奇心指向的事物不同,決定人們所取得的成功和失敗的層次不同。偉大的科學(xué)家牛頓,對蘋果落地而產(chǎn)生好奇,最終發(fā)現(xiàn)了外有引力,造福于人類;古代醫(yī)藥學(xué)家李時珍對醫(yī)學(xué)產(chǎn)生好奇,終于編纂成中醫(yī)學(xué)的奠基之作——《本草綱目》;一些精神空虛的青少年,居然對吸毒和看黃色錄像產(chǎn)生好奇,影響了自己的前途,毀了自己寶貴的一生……好奇心,不僅對個人的成長起著至關(guān)重要的影響,還對一個民族,甚至對一個國家起推動作用。幾百年前,四大發(fā)明都是由我國傳入西方,對西方近代文明史起了推動作用。而中國為什么后來會遭受屈辱的近代史,被列強(qiáng)欺辱,原因就在于隨著經(jīng)濟(jì)的繁榮,人們越來越沉醉于享受物質(zhì)生活,漸漸忽略好奇心,導(dǎo)致社會停滯不前,漸漸落后于西方列強(qiáng)。由此可見,好奇心對個人的成材和國家的富強(qiáng)都有直接的促進(jìn)作用。
我們要注意把握自己的好奇心。隨著年齡的增長,很多小孩的好奇心弱化了。面對生活中的那些令他們感興趣的地方,怕被人嘲笑,他們不敢說出來;自己心中的一些奇特的想法,也不敢說出來,因為他們怕遭到老師的批評,怕受到家長的訓(xùn)斥。他們心中的好奇心只好一個一個沉入大!枚弥,他們會變得麻木不仁,對任何事物不感興趣,無所事事,成為庸人。為了避免這些悲慘的結(jié)局,我們要不怕他人冷嘲,不顧別人熱諷,堅持自我,果斷地表達(dá)自己的好奇心,爭取有所作為!
作為新世界的接班人,我們肩負(fù)著建設(shè)祖國、開創(chuàng)未來的偉大使命,我們理應(yīng)具有好奇心。因為,正確的好奇心會給我們生命的動力,幫助我們走向人生的正確方向,對人的進(jìn)步和社會的發(fā)展起著重要的指向作用。
讓正確的好奇心成為我們?nèi)松缆返膶?dǎo)航儀,為我們指明方向,以便讓我們的人生閃光!
關(guān)于好奇心的作文8
好奇心是每個人必有的,在好奇心的驅(qū)使下,我們會發(fā)現(xiàn)許多東西,我也有這么一段經(jīng)歷,在好奇心下,我發(fā)現(xiàn)了……
記得在從前,我一直對力量很大的螞蟻充滿了好奇,一直都在仔細(xì)地研究它,但有一個問題一直纏繞著我:螞蟻的家一般在哪種地方?平時經(jīng)常見螞蟻們在搬東西,卻不知往哪里搬,在附近又沒看到巢,今天,我就來研究研究。
到了樓下花園,我便開始尋找螞蟻。不一會,我便看到一群螞蟻,它們在搬動?xùn)|西,真是天助我也,肯定是往巢里搬。于是,我們放了一些顏色鮮艷的朱古麗在螞蟻群中,因為在草叢里跟蹤螞蟻相當(dāng)困難,不一會兒就會跟丟,放點朱古麗我就跟著顏色走。
我一直盯著朱古麗的前進(jìn)而前進(jìn),連眼都不敢眨一下,生怕哪一瞬間,螞蟻會鉆進(jìn)地底似的。跟蹤了許久,我往前看,螞蟻群不見了,一定就在這附近,我興奮得一蹦三尺高,差點在草叢里打起滾來,現(xiàn)在就是等待,看古麗豆在哪里消失。突然,古麗豆閃了一下,就不見了,一定是蟻巢,在哪兒,我趕忙起步,三步并做兩步,以劉翔12秒八八的時速沖到了古麗豆消失的地方。哈,終于讓我找著了!我用了九牛二虎之力,終于把土給挖開了,在我眼前,出現(xiàn)了螞蟻一片忙碌的景象。這就是蟻巢,我終于見著了,忽然,我驚住了,這就是蟻巢嗎?在里面只有和平、充實和忙碌,而我們?nèi)祟惸?戰(zhàn)爭到處都是,鬧饑荒的城市到處都有,我們與螞蟻簡直是兩個極端。面對螞蟻,我們真的無地自容。我們也許該捫心自問,我們真的滿足了現(xiàn)在的生活嗎?現(xiàn)在的我們也許該向螞蟻學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),用自己的手去改變未來,用自己的雙手去創(chuàng)造未來,向自己夢想中的世界進(jìn)發(fā)。
在發(fā)現(xiàn)蟻巢的過程中,我不僅知道蟻巢在哪,我還知道人生是要去奮斗的,讓我們準(zhǔn)備就緒,出發(fā)!
關(guān)于好奇心的作文9
我這個小丫頭充滿著好奇心,對什么新鮮的東西都想去嘗試一下。但是好奇心也有闖禍的時候。
童年時的我很無知,對什么都感興趣?匆娢浵伆峒,感興趣;看見大雁南飛,感興趣;看見綠豆長苗,也感興趣。
記得一個秋天的下午,我和我的兩個好伙伴――雪兒、蜜兒,一起去幫一位老奶奶提東西回家,老奶奶因為腿腳不靈便,走得慢,而我們這些“活寶”一溜煙就到了。不過考慮到老奶奶走路不方便,我們只好走走停停。
當(dāng)我們到樓道里時,朝后一望,老奶奶還沒來。我的好奇心開始萌發(fā),問了一句:“這里面裝的是什么呀?”她倆都搖頭!昂俸伲抑,是白糖!”我手摸了摸,有個白糖的模子,就隨口說出來了。“糖,我愛吃!”蜜兒驚喜的不得了,“我也是!”雪兒也樂得一蹦三尺高。我用食指貼在嘴邊上,示意她們小聲點,接著我又去門外探了探頭,見老奶奶還沒有回來,心中滿是歡喜的勁。
“誰先嘗一下?”蜜兒問了一句,我望了望雪兒,雪兒尷尬地笑了笑:“洋洋,你先嘗!”我使勁搖頭:“不!還是猜拳吧!”我們一致同意。經(jīng)過一番“較量”過后,我“光榮”地背負(fù)了打“前鋒”的使命。
我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地伸出手,剛碰了一下手又縮了回來,問:“萬一是毒藥怎么辦?”“哈哈哈哈!老奶奶家買毒藥,投一次聽說!”雪兒笑倒在地上,我頓時覺得無地自容,漲紅了臉,大聲說:“嘗就嘗!”說完,我弄了一點放進(jìn)嘴里,哇哇!什么味呀!難吃!我捂著嘴,哭著跑回了家,拿水漱了漱口,才緩解過來。
后來我聽說雪兒也嘗了,她也哭的不成樣子,我真有點哭笑不得,既然我都哭了,她干嘛還要去嘗呢?那天晚上,雪兒給我打了個電話,她告訴我咱們吃的竟然是――去垢粉!我嚇得差點暈過去!
現(xiàn)在回想起來,真是有點后怕,我這個人竟然吃過去垢粉。歸根到底,還是好奇心惹的禍。這個好奇心吶,唉……作文
關(guān)于好奇心的作文10
小時候,因為好奇心,我會在地上蹲半天,只為了觀察螞蟻是如何搬家的,夏夜望著皎潔的月空,我會好奇地問媽媽:“嫦娥姐姐真的住在月亮里嗎?”孩子們總是有著無數(shù)的好奇,那是因為世界在他們眼里是神秘的,充滿了新鮮感。
長大了,我跨進(jìn)了知識的殿堂,我的好奇心依舊強(qiáng)烈。記得一次上體育課,剛剛跑完步的我到樹下乘涼,覺得腳下踩著什么東西,低頭一看原來是塊瓦片,我把瓦片撿起,準(zhǔn)備扔掉時,卻發(fā)現(xiàn)這塊灰黑色的瓦片上有隱約的字跡,我好奇心大發(fā),開始仔細(xì)觀察起這塊瓦片——這是一塊殘缺的瓦片,可能埋在地下的時間太長了,上面積滿了泥土。我突發(fā)奇想:這會不會是什么文物呢?于是在好奇心的驅(qū)使下,我還是開始了尋寶行動。在其他伙伴的幫助下,我們幾乎翻遍了學(xué)校的所有石塊,終于把殘缺的磚瓦拼完整了,當(dāng)我滿懷期待與興奮和伙伴么清理干凈瓦片上的泥土?xí)r,發(fā)現(xiàn)上面的字跡是:磚瓦廠制造。雖然知道了這不是文物,但我的好奇心得到了滿足,我用好奇心探究到了事情的真相。
隨著年齡的增長,我們的好奇心不僅僅滿足于詢問,而是渴望去發(fā)現(xiàn),去探索。作家趙麗宏,寫過他的好奇心,他好奇為什么沒有人去養(yǎng)螞蟻,螞蟻為什么天天忙忙碌碌,他和妹妹捉了15只螞蟻放進(jìn)藥瓶養(yǎng)著,結(jié)果螞蟻第二天全死了。他還是不甘心,認(rèn)為是藥瓶不透氣。于是又捉了幾只螞蟻放進(jìn)扎有小洞的火柴盒里,還鋪上柴草,結(jié)果螞蟻全跑走了。趙麗宏明白了螞蟻寧可在忙碌中死去,也不愿呆在人們?yōu)樗鼫?zhǔn)備的安樂窩里。他用他的好奇心發(fā)現(xiàn)了這個深刻的道理。
好奇心是藏在人心底的潛力,它會讓我們不斷去探索,去尋找問題的答案,讓好奇心在我們心中永存!
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