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寫什么的作文

描寫春天的作文400字

時(shí)間:2020-12-11 10:42:47 寫什么的作文 我要投稿

【精品】描寫春天的作文400字合集五篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的描寫春天的作文400字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】描寫春天的作文400字合集五篇

描寫春天的作文400字 篇1

  “春天在哪里呀,春天在哪里……”歡樂谷快易 的同學(xué)們一邊哼著歌,一邊去文化廣場(chǎng),找春天。

  來到文化廣場(chǎng),我們看到了一片楓樹“林”,這些楓樹冬天還是光禿禿的,現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩紅色的葉子。那些葉子就像一雙雙小朋友的手,為了歡迎我們,把手掌使勁的拍,都拍紅了呢!

  楓樹“林”旁邊,是一棵不知名的、白綠相間的大樹,白的是花朵,綠的是嫩葉;ǘ潆m然很小,但是如果你趴下去仔細(xì)聞的話,還能聞見一股花香呢!嫩葉的綠,是那種青翠的綠,既不像綠的發(fā)黃的綠那么耀眼,也不像綠的發(fā)黑的綠那么暗淡。

  再往前走,就來到了體育器材旁。在體育器材旁邊,我們發(fā)現(xiàn)了許多不知名的小草。小草并不稀奇,可讓人驚奇的是,它們長(zhǎng)在石板縫里!這不禁讓我聯(lián)想起了古代詩(shī)人描寫小草的詩(shī)句:野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。

  沿著彎彎曲曲的小道,我們來到了一片“三葉草”的天地中。聽別人說,三片葉子的叫“三葉草”,四片葉子的叫“幸運(yùn)草”,只要找到“幸運(yùn)草”并摘下它的人,就一生幸運(yùn)。但要在一片三葉草的天地中找到幸運(yùn)草,又談何容易?我找了一大會(huì)兒,都沒找到,最后只好悻悻地離開了。

  春姑娘,雖然你悄無聲息,但我們用眼睛找到了你!

描寫春天的作文400字 篇2

  溫暖的春天來了,小燕子也成群結(jié)隊(duì)的往南飛……

  春天的春光,春雨,春花,春樹,春水,讓每個(gè)人著迷。但給我印象最深的,是春天的天空和那哺育了萬物生靈的春雨。

  臘盡春回,抬頭放眼望去,天穹湛湛,天空像一副絲絨。起風(fēng)了,羽毛似的白云隨風(fēng)漂浮著,好象大海中浮動(dòng)的白帆;過了一會(huì),風(fēng)越刮越淺。微風(fēng)怎么搬不動(dòng)這看似如此輕的棉花糖?他們一動(dòng)不動(dòng)的懸在天空;天上偶爾飛過幾只燕子,顯得分外盎然。

  春天的陽(yáng)光讓人舒服,使人溫暖。能讓人頓生一種親切。正所謂“日暖風(fēng)清”也許就是說春天這暖洋洋的天氣和清爽心怡的春風(fēng)吧!

  春雨更是令人陶醉不已。它不象夏天的雨,有著來的粗獷,去的豪爽的美;也不象秋雨那樣有著時(shí)大時(shí)小,亂人情緋的美。春雨有著自己獨(dú)一無二的美麗。雨絲細(xì)如牛毛,大時(shí)密如罩著輕紗,小時(shí)尤如那晶瑩的一根根水晶線繩蕩漾在空中。飄飄灑灑、朦朦朧朧,既輕又細(xì),給人以視覺、觸覺的享受。這是春雨獨(dú)有的輕柔的美。

  有了這些條件,植物可就毫不拘束的放任生長(zhǎng)了!樹芽?jī)合蛏嫌昧Φ南蛏香@,探出一個(gè)個(gè)小腦袋享受這春天的陽(yáng)光和微風(fēng);▋,草兒,把春天的角角落落都給重新“粉刷”了一遍,使得春天的美麗天衣無縫了。紅的、黃的、白的、紫的、藍(lán)的……各種各樣的鮮花爭(zhēng)奇斗艷,是春天的一大景觀。

  溫暖的春天融化了小河,溫暖的春天帶來了生機(jī),溫暖的春天帶來了希望……

描寫春天的'作文400字 篇3

  冬來春來,春天這美好的季節(jié),萬物復(fù)蘇,一派生機(jī)勃勃,難道不值得欣賞嗎?

  瞧,那一片片草坪,小草們使勁兒鉆出土地,迎接春天的到來,歡迎溫暖的陽(yáng)光回來,接受春雨那甘甜的乳汁,那一朵朵鮮艷的花,迎著朝陽(yáng)抬起頭來,向日葵像是太陽(yáng)的影子,像是太陽(yáng)的鏡子,也像是太陽(yáng)的好伙伴,每天,跟著太陽(yáng)起,跟著太陽(yáng)落,也跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn),還有一些小野花,雖然不容發(fā)現(xiàn),但還是自信地伸直了身體,得到陽(yáng)光的恩賜,那一棵棵樹,顯得分外挺拔,揮展著枝條,希望陽(yáng)光照在這里,希望雨水落在這里,好讓自己快點(diǎn)生下自己的“寶寶”,還有幾株小樹,在“母親”地帶領(lǐng)下,茁壯成長(zhǎng)。

  聽,“叮咚.叮咚叮咚……嘩啦啦,嘩啦啦……”河水開化了,小溪哼著歡樂的樂曲直奔江.河.湖,最后奔向大海;天空的燕子歡快地叫著,從遙遠(yuǎn)的南方飛到北方,和結(jié)識(shí)的小伙伴團(tuán)聚;“呱呱呱”原來冬眠的青蛙也從睡夢(mèng)中驚醒,報(bào)告春的到來,為人們驅(qū)趕蚊蟲;“春江水暖鴨先知”一點(diǎn)兒也不假,一群群小鴨子知道江水暖了,連忙下水游泳,嘎嘎地叫著,也有“啪啪”的劃水聲。

  聞,臘梅還沒有謝,飄出陣陣悠香,一下子心情舒暢,把一切煩惱拋之腦后,盡情欣賞那朵朵綻放的臘梅,經(jīng)過寒冬的折磨,才等到溫暖的春天,各種各樣的花兒也不甘示弱,把自己香味奉獻(xiàn)出來,希望雨水來滋潤(rùn),陽(yáng)光來照射,放出更多的香味;還有爭(zhēng)奇斗艷的奇花異草,生怕落后于人,爭(zhēng)先恐后地鉆出地面,希望快帶點(diǎn)開花結(jié)果,受人贊美,那泥土受春雨澆灌,發(fā)出誘人的芳香。

  啊,春天多么美好,冬眠的動(dòng)物蘇醒了,一片美麗的景色,多么值得欣賞阿!

描寫春天的作文400字 篇4

  春姑娘邁著輕盈的腳步來到了學(xué)校,給學(xué)校的每一個(gè)角落增添了無限春意。此時(shí),草青了,青得可愛;葉,綠了,綠得嬌嫩;花,開了,開的燦爛,讓人沉醉其間。

  每當(dāng)太陽(yáng)從東方露出魚肚白時(shí),我們的學(xué)校就從沉睡中醒來,小鳥在樹上的第一聲歌聲,就是學(xué)校的第一個(gè)音符。學(xué)校中的花壇,那桂花漸漸地開了芽,細(xì)小細(xì)小的芽有著頑強(qiáng)的生命力,使勁地長(zhǎng)。桂花旁邊的樟樹爺爺也不甘示弱,長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條在風(fēng)中擺動(dòng),粗粗的樹干,茂盛的葉子像在說:瞧,我的生命力比天高,比地大,我才是最厲害的。紅葉石蘭媽媽哺育著她的兒女,盡心盡力地愛護(hù)著,不讓她的兒女們受到傷害。小紅葉石蘭們,沒有辜負(fù)媽媽的期望,長(zhǎng)得高高的,葉子上泛有青色的東西,十分好看。

  春雨是大自然的使者,從空中灑落,像千百根牛毛。輕輕地灑落在學(xué)校,偶爾飄在臉上,冰冰的,涼涼的,真愜意!雨——悄悄地來了,雨,像一位美麗的少女,披上輕輕的白紗,輕柔的雨聲如一支快活的曲子,喚醒了熟睡中的學(xué)校,雨輕輕掠過,不遺忘校園的每一個(gè)角落,飄著,飄在校園里,它舞動(dòng)著自己小巧的身軀,施展著自己無邊的魔力,讓大自然的一切都充滿活力。校園前的河水漸漸漲了,一切都是那么清澈、明亮!校園內(nèi)有寬敞的操場(chǎng),旁邊有著一株株小嫩草,長(zhǎng)得極為茂盛,風(fēng)一吹,小嫩草彎下了腰,像在向我點(diǎn)頭呢!野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!

  !春天使校園充滿春色,春天給我們帶來歡樂和希望,我愿做一朵小花,在園丁的精心培養(yǎng)下,把校園增添春色。校園真美!令人陶醉!

描寫春天的作文400字 篇5

  我愛春天,因?yàn)榇禾焓侨f物復(fù)蘇的季節(jié);我愛春天,我喜歡那一陣陣春風(fēng);我愛春天,我喜歡“太陽(yáng)浴”。

  當(dāng)然,在暖暖的陽(yáng)光下,在嫵媚的春風(fēng)下,我們還可以去放風(fēng)箏。這不,今天,小姨就來了,她說要帶我和弟弟去放風(fēng)箏。

  我們一人買了一個(gè)風(fēng)箏,我選擇了一只小燕子,弟弟的則是一條蜈蚣,我們比賽看誰的風(fēng)箏飛得最高,馬上開始放了。

  首先,我拿著風(fēng)箏跑起來,跑了一會(huì)兒,我就放開了雙手,扯著風(fēng)箏線,沒想到風(fēng)箏在空中打了個(gè)圈兒,就一頭載了下來。于是我趕緊跑上前去,撿起風(fēng)箏,又拿著風(fēng)箏跑起來,可這風(fēng)箏就像跟天空有仇似的,就是飄不起來。但我仍不灰心,繼續(xù)跑,終于成功了,風(fēng)箏總算是飄起來了。然后,我就開始放線了,我把手從線圈上拿下來,另一只手就來扯線,就這樣,拉拉扯扯,扯扯拉拉,我的“小燕子”越飛越高,在天空自由地翱翔,越來越小。我一邊得意地扯著線,一邊看弟弟,嘿!他的風(fēng)箏還沒放上去呢!我就知道,那只笨重地蜈蚣在他的手上怎么可能飛得上去呢?于是,我把栓著“小燕子”地線遞給了小姨,然后過去教他,他一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了,風(fēng)箏也跟我的一樣高高地掛在天空中。我真高興,這次不但贏了弟弟,而且還當(dāng)了一回他的老師。

  我愛春天,愛那飄在天空中地風(fēng)箏。

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