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我的拿手好戲下圍棋作文（通用47篇）
在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的我的拿手好戲下圍棋作文，歡迎閱讀與收藏。
我的拿手好戲下圍棋作文 1
“十八般武藝，樣樣是好戲！”俗話這樣講，我也有拿手好戲，就是圍棋。
有一次，學校組織圍棋體驗課，我心想：圍棋應該和五子棋差不多吧，畢竟圍棋和五子棋都是棋嘛！等到圍棋體驗課的時候到了，我上了一節(jié)課，感覺下圍棋很不錯，就讓爸媽給我報了一個班，學習了一年之后，圍棋對我來說，已經(jīng)得心應手了。
一次偶然的機會，我要和爸爸比拼比拼。哈哈！這可是展示我拿手好戲的機會呀！
場子擺好，我和爸爸一人一邊。開始，我和爸爸用“石頭、剪刀、布”來公平選出誰拿黑棋誰先走，誰知爸爸不領(lǐng)情地說:“你拿黑棋吧，你先出�！蔽倚南耄呵校床黄鹫l呢，我可是名正言順學過圍棋的，還考級了呢，別以為你是大人就會贏哦！
我雙腿并齊，全神貫注，盯著棋盤，右手指夾著棋子，輕輕地將棋子放在棋盤上，只聽“砰”的一聲，棋子落在了十字交叉點，我心里竊喜：嘿嘿，我贏定了！我對爸爸說：“怎么樣，我的棋藝不錯吧！”爸爸竟然說：“嗯，不錯，看來我這幾年的錢沒有白花�！�
我瞧了瞧老爸，他的坐姿讓我大開眼界，像馬路上下象棋的爺爺，人蹲著，手里抓了一把棋子，這要是把場地改為馬路，那真是無與倫比。突然，我發(fā)現(xiàn)爸爸的`白棋還差一棋，那一片地就是我的地盤了，我偷偷地笑了，結(jié)果被狡猾的老爸發(fā)現(xiàn)異樣，把一只白棋給差到那去了，原本一顆棋子解決的問題，現(xiàn)在成了三顆棋子解決的問題了，我是啞巴吃黃連——有苦說不出，我氣急敗壞，內(nèi)心想著：“我一定要勝利�！�
我又重拾信心， 拿出我的殺手锏，見老爸把目標轉(zhuǎn)移，我眼疾手快，“ 嗖”一下就把我的黑棋放到那里，我盯著老爸的動靜，以不變應萬變，漸漸的，棋盤上的勝負已經(jīng)分明，爸爸想挽救也來不及了。媽媽過來了，她為我豎起了大拇指，說：“不錯！看來你還是有兩把刷子呀！”只有爸爸垂頭喪氣地說：“現(xiàn)在，我怎么連你也下不過了呀！”我得意地說：“沒事，下次我讓著點你�！�
圍棋給我?guī)砹藷o限樂趣，讓我品嘗到了勝利的喜悅，這就是我的拿手好戲——圍棋。
我的拿手好戲下圍棋作文 2
“三百六十行，行行出狀元。”這些“狀元”中，有的可以“輕歌曼舞”，有的擅長“畫龍點睛”。 而我可以成為“狀元”，靠的是一手好棋藝。
從一年級開始，我便對圍棋產(chǎn)生了濃厚的興趣。那富有邏輯性的黑白布陣，如磁鐵一般，深深地吸住了我的心。
就這樣，我?guī)е活w好奇、喜愛的心，開啟了我的圍棋旅程。
在家里和爸爸學了一星期的圍棋后，我已經(jīng)掌握了基本規(guī)則。這時候，我這只剛上路的萌新，竟然不知天高地厚的和老爸“開戰(zhàn)”（我爸是家里圍棋技術(shù)最好的）。我所學的那一點皮毛，怎能和老爸這種資深高手比？結(jié)果，我自然是被“殺”得落花流水。我不服氣，便開始認真專研起這門藝術(shù)來。
我先是老老實實地做了一回書蟲，把家里有關(guān)圍棋的書全“啃”了一通。但這只是紙上談兵，還無深用。接下來我又開始了人機實戰(zhàn)練習。雖然每一步棋都是那么完美，但是沒有什么套路，儼然有些無趣。于是我又開始四處求師，汲取百家經(jīng)驗，領(lǐng)悟千家棋經(jīng)。在“讀萬卷書+人機實戰(zhàn)+拜師無數(shù)”以后，三年時間我的圍棋技術(shù)突飛猛進。
三年的'“忍辱負重”，要等的就是這一戰(zhàn)。在和老爸“宣戰(zhàn)”以后，我立即又將所有知識在腦海中過了一遍。忽然，一道靈光從我腦中閃過……
開戰(zhàn)后，我選用了黑棋。一開局，我故意“犯”了一個低級錯誤：把棋都下在了九個點上。老爸見狀，笑道：“棋下得這么散，是讓我一個個吃掉的嗎？記住，不能悔棋！”我故作長嘆：“唉，讓您老占便宜了。”可這位資深老手哪里想到，這低級的“錯誤”就是一個計？我一邊用“點”上的棋拖住老爸，一邊開始布陣。不一會兒，我的布陣便如距山盤龍一般，開始掌控局面。老爸一看局勢不對，便識破了我的計謀，放棄追殺，極力挽救局面。在老爸把局面救得差不多時，我又下了一個“迷魂陣”：故意下錯一個“重要”的子，讓老爸“趁虛而入”。在老爸得意之時，我手中的一顆棋如點睛之筆，下出了一個完美的“大雪崩”。這一棋，立馬讓老爸亂了陣腳。功已成，趁熱打鐵。我的“黑蛟龍”在一點點地吞沒著老爸的“小白蟲”。就這樣耗了20分鐘，老爸嘆了一口氣：“唉，輸了輸了。后來居上哪！”我歡呼起來。
此后的圍棋之路上，我遇到過許多對手，雖然有時我會落敗而歸，但我更多時候會大獲全勝。
黑白的國度，引領(lǐng)著我前進。
我的拿手好戲下圍棋作文 3
我的拿手好戲是下圍棋，圍棋是一種中國棋，和象棋比不分上下，擁有著悠久的歷史。
在我小時候，我的小區(qū)里有很多小伙伴是學下圍棋的，一到一起玩時，都興高采烈地議論圍棋，甚至還要比一比，每次我都是被弄得一頭霧水，根本看不懂，終于，我在7歲那年開始學習圍棋。
學習圍棋是很累的，因為除了每周2次的課以外，還有一定的.作業(yè)和在電腦上每天下棋。學習圍棋是有趣的，慢慢的，我從圍棋中感受到了樂趣，慢慢開始投入其中。學習圍棋是快樂的，把圍棋作為樂趣而不是負擔，因為快樂也讓我在一次次失敗中提升。
終于，我經(jīng)歷了種種考試后，圍棋水平達到了2段。
有一天，我去參加一次圍棋比賽。
這天，風和日麗，我早早的來到了比賽學校，我到的時候，教室外已經(jīng)聚滿了比賽選手，大家都在找自己的位子，看著一個個自信滿滿的參賽選手們，我不由自主地緊張起來，心想：這些選手們都這么自信嗎？他們一定是有充足的準備呀！現(xiàn)在我也不能再練了，那就讓我平靜下來吧。
經(jīng)過了幾局的對戰(zhàn)，比賽結(jié)束了，我懷著一顆忐忑不安的心走出了賽場，結(jié)果會在第二天出了，不知有沒有名次。
第二天，我既緊張又興奮，準備迎接我的名次，第四、第三、第二名都不是我，我的心落入了谷底，覺得自己沒有希望了，又抱著想看看第一名是誰的興趣，就留下來看看。在看到第一名是我的時候，我一下子就愣在了原地，過了一會才反應過來，在地上又蹦又跳，欣喜若狂，狂奔回家，把這個好消息分享給父母。
這就是我的拿手好戲，你的拿手好戲是什么呢？快來講講吧。
我的拿手好戲下圍棋作文 4
有人說：“人生有夢，各自精彩”，每個人都有自己的夢想，也都有自己的拿手好戲。我的拿手好戲則是下圍棋。
我與別人下圍棋，對付棋力低的總能輕松獲勝，不給別人掙扎的機會；對付棋力相當?shù)�，我總能快速擊潰對手，拿下勝利；而面對棋力高的，我也會謹慎行棋，與對手周旋。
記得很久以前有一次我與別人下棋，對手可是當時班上比較厲害的人物，想要打敗他，不是一件易事。我快速的下著棋，與他展開了爭斗，不過我“出師不利”，早早的虧損了許多地盤，形勢已經(jīng)落后，然而我并沒有氣餒，因為我發(fā)現(xiàn)了他的漏洞：一大塊還沒有活凈、不安全的棋。
接下來，我開始使用“苦肉計”——通過一些虧損、讓步，在暗中布下大網(wǎng)，并破除了那一大塊棋的`根據(jù)地，最后由于我處處虧損，單看局勢已然大敗，對手隱隱得意洋洋地自信地笑著，飛快的落子，而我則是漸漸露出了笑容�！澳愕钠灞晃页粤�！”我終于暢快地喊道。對手終于反應過來，大驚失色——他的那塊其不僅沒有任何根據(jù)地，而且周圍全是厚厚的墻壁，被我完全的包圍住了，已無路可逃。最終，他黯然投子認輸，我拿下了勝利。
劫爭是圍棋中一門深奧的學問，想要打贏劫爭，不論哪一方都要付出相應的代價。有一局棋，我就利用了劫爭在劣勢下力挽狂瀾，反敗為勝。
那一次，我的對手是一位我十分熟悉的好友，總成為我的手下敗將，對于這一局棋，我信心滿滿。誰知，在一開局我就犯下大錯，本想破掉對方的地盤，卻被奪走了根據(jù)地，整塊集成了孤棋。我橫沖直撞，卻因一個疏忽，最終沒能活棋，全部被吃。此時我已心灰意冷，只得嘆了口氣。不過我可沒那么容易言敗，試圖在棋盤上方圍一大塊地盤以挽回劣勢，可卻被他深入進去，并且活棋了。我大受打擊，不過我仍在黑暗中看到了一絲希望。
我觸動了開局便死去了的那塊棋，垂死掙扎，陰差陽錯地走出了一個劫爭，此時對手便犯了難：如果要拿下劫爭，我就能吃掉它一大塊棋，直接挽回劣勢；如果放棄劫爭，救回會被吃的棋，那么我之前的死棋便會馬上死灰復燃，他將立即落敗。最終，他還是選擇消除劫爭，而我吃掉它一大塊棋。我順利收官，獲得勝利。
下圍棋是我的拿手好戲，這兩局的勝利便是很好的證明，我今后也要更加努力，將這戲演得更好。
我的拿手好戲下圍棋作文 5
要說起我的拿手好戲，當之無愧就是這“琴棋書畫”中的第二位——棋，是什么棋呢?就是大名鼎鼎的圍棋了。
雖然有人會說，不就是幾個珠子嗎，有什么可拿手的，那我可告訴你，圍棋可不是一朝一夕就能練成的。還記得我初學的時候，那叫一個艱辛啊!我只知道“四吃一法”，從來都不會使用下棋的招數(shù)，以至于頻頻失敗。在之后的學習中，我學到了很多下圍棋的技巧，每一個我都會記在本子上，到現(xiàn)在為止已經(jīng)寫滿三本筆記本了，經(jīng)過日復一日，年復一年地練習，也應該算是小有成就了吧!下面我就來給大家露上兩手。
記得那次，課外老師來到我們學校挑學生，老師一進我們班，一眼就看上了我，還沒等我反應過來，老師就喊道：“強依娜，你上來露兩手�！蔽易呱狭酥v臺，我的對手可是我們班的圍棋大神，但我絲毫沒有懼怕，只聽到旁邊的同學竊竊私語：“她跟大神比，那沒希望了，唉，肯定是大神贏。”哼!你們可別那么早下結(jié)論，我可是有備而來的，大神又怎樣，我贏定你了。
只聽老師一聲令下，我倆相對而立，同時相互行揖禮，互道：“請指教�！蔽以谛睦锬貫樽约杭佑�!比賽開始，他黑子，我白子，首先，做好整體布局，力爭不下錯一步棋。我倆先下了幾步，馬上我就找到了破綻，他前幾個子看似是要把我吃了，可我只要下在它的正前方，把他的去路一堵，便會扭轉(zhuǎn)局面，我以迅雷不及掩耳之勢落子，他震驚了，但棋局還沒有結(jié)束，得繼續(xù)下。
只見他面無表情，一只手拖著下巴，一只手抓著棋子，目不轉(zhuǎn)睛地盯著棋盤，眉頭緊鎖著，突然，他似笑非笑，然后大手一揮，棋子落在棋盤上，“啪”的一聲，吃掉了我兩個子，這么復雜的棋技，他竟然都能看懂!沒事，鎮(zhèn)定!我要吃的'是“大西瓜”，不會在意這么一點“小芝麻”的。
我看著棋盤，苦苦思索，好似沒有突破口了，我的心抖了一下，但我絲毫不松懈，看他得意的表情，我才不甘示弱呢!冷靜之后，我終于找到突破口了，現(xiàn)在的局面就是雙吃棋，下一顆子我就贏。啊!這么簡單的棋陣，我還沒有發(fā)現(xiàn)，太丟臉了!我的點睛之筆一落，一切已成定數(shù)，只見他長嘆一口氣，最后毫無疑問，我完勝!只見臺下的同學紛紛鼓掌，發(fā)出贊嘆的聲音。哈哈，不錯吧!
這就是我的拿手好戲。通過學習圍棋，我明白了做什么事情都需要認真的態(tài)度，遇事要善于動腦，面對困難可以嘗試用不同的方法來解決。
我的拿手好戲下圍棋作文 6
“琴棋書畫，樣樣精通�！辈磺�，下棋才是我的拿手好戲。
自從踏進圍棋班的門，我便認真地學好每一節(jié)課，掌握知識，積極舉手回答問題。一天天過去，我也在一點點兒進步，如愚公移山。老師也時�？洫勎�。曾經(jīng)我哭過，笑過，失敗過，也成功過，經(jīng)歷了重重困難，獲得了許多榮譽，喜悅充滿了我的心。
我要考一段了。整裝待發(fā)時，突然一陣刺骨的寒風向我吹來，好像一把冰涼的刀刃刺向了我的胸膛。冬天怎么這么冷，我擔心著：不會考不上了吧……希望這次能夠考上!我默默在心里給自己加油。
第一輪比賽開始了。我沒上場，但我認真觀戰(zhàn)，眼睛緊緊地盯住棋盤。涼涼的手如冰一樣，托著我熱得快冒煙的臉，好像一個自己躲在冰箱里，另一個自己躺在暖爐旁�？磩e人比賽我都如此緊張，這不行，會影響自己的比賽的。于是，我在心里默默鼓勵自己：加油，別緊張，平常心，我一定能行。
棋子在棋盤上輕輕擺下，發(fā)出一聲又一聲清脆地“嗒嗒”聲。我像在看鋼琴表演，好像是一個小女孩在彈奏著鋼琴，琴聲在我的耳邊回蕩著�！耙�!贏了�！蔽遗d奮地喊了出來，臉上露出燦爛的笑容，雙眼瞇成一條線，興奮不已。
接下來，輪到我上場。我自信滿滿地上了“棋場”。這一局，我們下了頗久，許多人都圍過來看我們下棋。旁人時而驚訝得張開嘴巴，好像能吞下一個漢堡。還有圍觀者會在我下錯一步棋時長嘆一聲：“唉�！彼坪醣任疫�感到惋惜。
隨著太陽下山，比賽結(jié)束。當我的知自己成功考上一段后。我一蹦三尺高。一天的'勞累化為烏有，心中似乎塞滿了糖，可甜了呢!踏進圍棋的大門，我迎來了一個大驚喜——證書。我拿到證書后，雙手緊緊抱入懷里，臉上洋溢著幸福的笑容。
這就是我的拿手好戲——下圍棋。在今后的日子里，我當然也會更加努力，在未來遇見更好的自己。2021，未來可期。
我的拿手好戲下圍棋作文 7
圍棋伴隨我成長，是我最喜歡的愛好，也是我生命中最重要的部分。一直以來，我為它哭，為它笑，為它灑下辛勤的汗水，為它流下或委屈或喜悅的淚水。
5歲時，我初次接觸了圍棋。圍棋入門簡單，我經(jīng)常下贏，贏了棋自然開心得一蹦三尺高，輸了也不失望。因此我迅速愛上了圍棋，閑暇時就下一盤，不用費很大心力和腦力就能輕松獲勝，從中獲得了很多快樂。有時甚至我們雙方在棋盤上擺出了奇特的圖案，小貓、小狗什么的，非常好玩。
隨著圍棋學得越來越深入，其中的奧秘也越來越多，需要吃透定式仔細計算才能下好，每走錯一步可能就滿盤皆輸。我也變得小心、謹慎，下棋就像是雙方在戰(zhàn)場上打斗，相互間爭搶地盤，我通過縝密計算，往往占據(jù)主動，取得勝利。這樣長期的思維訓練使我沉著、冷靜、遇事不慌。我意識到，圍棋不僅僅是興趣，還能鍛煉性格，圍棋高手們都是思維縝密，永遠氣定神閑的樣子，我心生羨慕，對圍棋的喜愛上升到了一個新高度。
后來，我開始鉆研更高深的圍棋知識，不僅僅是死記硬背一些定式和手段，更開始鉆研自己的打法并靈活運用。我學會了掌握大局，控制分寸，有時舍小求大，有時見縫插針，有時打蛇七寸。當然，一些高手比我的想法更周全，對圍棋理解更通透，這時我也會取長補短。經(jīng)過長時間艱苦訓練，反復鉆研，流下無數(shù)汗水和淚水，我終于取得了圍棋業(yè)務(wù)五段這樣的好成績。那一刻，我喜極而泣，努力了那么久的目標終于實現(xiàn)了。一方面，成功帶給我驚喜，另一方面，學棋的過程中所付出的努力，所經(jīng)歷的'失敗，還有那些學棋路上的棋友們帶給我的鼓勵，都使我感慨萬千，心潮澎湃。
圍棋至今是我最喜歡的愛好，我喜歡下棋時安靜思考的狀態(tài)；喜歡贏棋的喜悅，也為輸棋后不后悔、鉆研探索的自己而鼓掌；更喜歡圍棋對我“重大局、又謙虛謹慎、不驕不躁”性格的塑造。
真是“人生如棋，棋如人生”��！
我的拿手好戲下圍棋作文 8
我五歲開始學棋，寒來暑往，我與圍棋為伴，已經(jīng)度過了七個春秋，在一盤又一盤的對局中，再一次又一次的輸贏中，在一場又一場的比賽中，不斷成長，不斷進步，不斷磨練自己。隨著段位的提升，我逐漸明白了下圍棋的道理，凡是對抗必有成敗，圍棋也不例外，失敗時不要氣餒，要調(diào)整好心態(tài)，不以敗為悲。輸并非贏的對立面，贏可以體會勝利的喜悅，輸亦能總結(jié)寶貴經(jīng)驗。輸贏中，逆商在提升，格局在擴大。
這些黑白世界中的道理，也是生活中的'真諦。圍棋，可以增頭腦智慧，識道合好友，長胸中格局。吾豈能不愛乎？
古人云：“棋逢對手，將遇良才”。自古文人政客，便以棋為愛好，無事時總是一盞燈，一杯茶，一盤棋。棋總會給世人不少的啟示與道理。
棋，是一個人的映射。
人生如棋，博弈論英雄，當謹慎，必遠行。
我的拿手好戲下圍棋作文 9
今天是星期五，下課之后我就去上英語班，英語班下課到六點半，我都沒顧得上吃飯，就去上圍棋班。
現(xiàn)在我的圍棋段路是一段。我們那一塊最高的是四段，但是四段的那位大哥哥上初中走了，所以就剩下兩段的了，我們一見面就說咱倆下棋吧。
我們開始下棋。下了兩個小時，布局才剛剛結(jié)束，剛進入中盤的時候，已經(jīng)是十點了，我們就說明天星期六晚上再來下棋，因為我報的`是圍棋班，上午有課，下午也有課。
那天晚上，我一直在研究怎么樣能打敗兩段的，一直響到凌晨一兩點。才想出來怎么對付他，這樣我心里就有底了。
到了星期六晚上，功夫不負有心人，我贏得了他，我很高興，因為兩段的他才是124目！他用的黑棋，所以要到185才能贏，而我用白起只有177就行了，因為黑棋占有主動權(quán)，黑棋下哪兒都很大。
我的拿手好戲下圍棋作文 10
原來我不會下圍棋可后來一位朋友教給了我，我和她玩的第一盤，我輸?shù)寐浠魉�，當我放棄時，我想我學會了，也許還能和別人玩兒呢。過幾分鐘我學會了下圍棋我和那位朋友玩第二盤時，我有了經(jīng)驗，我和他下了個你死我活，最后我贏了。我又和大姑下了起來，大姑以前說我太笨，不肯教我，但我現(xiàn)在學會了。我第一盤和她下我贏了第二局，我也贏了，原來大姑的圍棋少了三個。后來找到了，我們又下了一盤，還是我贏了。原來大姑也不會玩呀，她以前還說我不會玩兒呢，原來她也不會呀，我教給了大姑沒想到她一學就會了我們又下了一盤這盤是大姑贏的。學會了下圍棋，我覺得非常的'快樂。
我的拿手好戲下圍棋作文 11
每天晚上，寫完作業(yè)，我都會和媽媽進行一場七局五子棋的比拼。
我剛開始學的時候，媽媽總是贏我，我就暗暗地下定了決心：一定要好好學棋，戰(zhàn)勝媽媽。以后每次下棋，我都會偷偷地看媽媽怎么下。時間長了，我吸取了經(jīng)驗，學會了下棋的方法和技巧，棋藝有了很大進步，慢慢的，我可以贏媽媽了。終于，在前幾天，我七局全勝了！
第一局開始的時候，我和媽媽都很自信，下得很快，不猶豫，可是下著下著，我出其不意地放了一個棋子，媽媽防不勝防，我贏了。第二局，我信心大增，媽媽也更謹慎了，我圍追堵截，媽媽舉步維艱，結(jié)果不出所料，我又贏了。雖然后面這幾局，我和媽媽互不相讓，但我憑著膽大、心細、眼尖，乘勝追擊，贏了媽媽！
媽媽輸了，有一點的.失落，可是我贏了，媽媽還是很自豪的。
我的拿手好戲下圍棋作文 12
今天早上，我和爺爺去北廣場鍛煉身體了，邊走邊給我講，林升的《題西林壁》:山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休。暖風熏得游人醉，直把杭州當汴州。使我明白了北宋和南宋的區(qū)別，緊接著我們還背誦了其他的詩句。
隨后我們到了圍棋盤那里，那是一個固定的棋盤，上面有可以移動的圍棋子，面對棋盤，我就和爺爺心血來潮地下起了圍棋。
爺爺執(zhí)黑子，率先出子，我是緊跟其后，開始爺爺吃了我的2個子，我又大處部局，我一下吃了爺爺7個子，后來，我們經(jīng)過了幾十個回合大戰(zhàn)后，爺爺認輸了，我的地盤大。我吃的子少，爺爺吃的子多，但是圍棋是比地盤大小的'，不是比吃的子多還是少。
下完這場圍棋后，我覺得非常有意思，我真想再玩兒呀！可是早餐時間到了，我也覺的餓了，就和爺爺奶奶一塊回家了。
我的拿手好戲下圍棋作文 13
在這五彩斑斕的大千世界中，人們的喜好各不相同，有人喜好讀書，有人熱愛作畫;有人鐘情吃喝，有人則以游逛大江南北為樂。而要說我最喜歡的，那當屬下圍棋了。
我自幼習棋，棋齡已是十年有余，圍棋教給我的許多道理，是書中所學不到的，正如那句“切莫輕敵”，叫我吃了大苦頭。
那是一個驕陽似火的下午，四段升五段的棋場上，我春風滿面，信手落下一子。一覽棋局，可見我黑方形勢大好，盤面領(lǐng)先二十余目，黑龍在盤中恣意張揚，得意風光，反觀那小小白蛇則畏畏縮縮，處處束手束腳，一副慫包之態(tài)，眼見我又通過“官子”收割了一波目數(shù)，我心中得意更甚，不由得蹺起了二郞腿，欣賞著對手憋屈的表情，笑容愈發(fā)濃郁起來，心中漸漸竟失了謹慎，停止飛快的計算，哼著不著調(diào)的小曲，盤算起了該盤勝利乃至直接升段成功后，可能會得到的榮譽與獎勵來。
這時，對手在一個毫不起眼的悄然落下一字，失去警覺性的我粗略一掃，沒怎么重視，繼續(xù)我行我素地建造著我的“大黑帝國”。卻見對面那人眼中詭光一閃，又在那片“荒地再置一子。我循子望去，卻大驚失色：只見我那看似堅不可摧的厚勢竟被捅開一個小口，原本四通八達的黑龍在連續(xù)兩手的.沖撞下，竟被切了半邊的出口，有被圍攻之勢。我心中警鈴大作，忙縱龍轉(zhuǎn)身逃竄，卻被靈巧的白蛇左沖右撞，在看似雜亂無章的猛烈攻勢下漸漸失去了陣腳，軍心大亂，最終一時不察，被斬落龍頭，困死于白腹中，此局，倉惶落敗。
在這盤華麗開場又倉皇落幕的棋局中，我領(lǐng)悟了“切莫輕敵“這一道理。同樣的棋局還有千千萬萬盤，我從中學到的理論價值是不可估量的。這些理論，如果用于人際交往的社會人文景觀，也大有裨益。
而從棋中獲取知識與道理的這一過程，正是我最為享受與喜歡的。
我的拿手好戲下圍棋作文 14
我是一名圍棋愛好者，我非常喜歡下圍棋，同學們都叫我小小圍棋手。
記得上二年級時，學校舉行圍棋比賽，我的棋下得很好，殺掉了對方一條大龍(就是吃掉對方很多棋子的意思)把敵人殺得滿地找牙，老師表揚了我。從此我對圍攻棋的興趣就更回濃厚了。俗話說“曲不離口，拳不離手。”不論在哪里，我總是要帶上一個棋盤和二盒棋子，只要一有空就開始練習，總是閑不住。
有一次，我下棋入了迷，下了一盤又一盤，同學走了我就做圍棋書上的'題目，一直到很晚才回家。
在學校有老師的輔導，在家里有家長的指點，我圍棋的進步越來越明顯了。我白天練，夜晚練，夏天，我練得背心都汗?jié)窳�，冬天，我練得手都凍僵了�?/p>
我的圍棋技術(shù)變得越來越好，圍棋成了我生活中重要的一部分。
我的拿手好戲下圍棋作文 15
我喜歡下圍棋，它帶給我快樂，讓我變得聰明，更有遠見，同時也讓我明白了很多做人的道理。
圍棋是一種策略性棋類游戲，起源于中國，是當前世界上最復雜的棋盤游戲之一。它由棋盤和棋子兩個部分組成，棋盤上有十九根橫線和十九根豎線，它們交叉成三百六十一個點，棋子有一百八十一個黑子和一百八十個白子。
下圍棋有“黑先白后，落子無悔”的規(guī)矩。通過下圍棋，我懂得了“勝不驕，敗不餒。”的道理，學會了總結(jié)經(jīng)驗，汲取教訓，同時還明白了“觀棋不語真君子”的深意。在一次次的`博弈中，我品味過成功的歡欣，也品嘗過失敗的滋味。通過下圍棋，我的專注力得到了提升，我的心理承受能力也得到了增強。真的，我越來越認為，圍棋確實是我們祖先智慧的結(jié)晶。
我喜歡圍棋，它帶給我快樂，激發(fā)我的潛力，增長我的智慧，讓我不斷成長。
我的拿手好戲下圍棋作文 16
在寒假這個特殊的假期，圍棋院組織了一場難忘的線上圍棋賽。圍棋賽分七輪舉行，每輪匹配一位對手，在匹配的過程中，有可能會匹配到高手，也可能匹配到實力相當?shù)耐瑢W，也可能匹配到新手。這就看運氣了，我希望我能有好運氣，不要匹配到實力太高的'選手。
可是第三輪比賽時候，我匹配到了一個9級的圍棋高手。在圍棋級別中，越低級別代表實力越高，而這個時候我還是一個17級的低級選手呢！雖然老師說，等級不代表實力，但是我還是沒有信心……
比賽開始了，我們都先后輪番下起三三定式、連搬定式、抗壓定式……我們一路殺來殺去，很快他就圍成了一大片地，而我只圍了一片可憐的小地方……但是，很快我發(fā)現(xiàn)他雖然地大勢廣，但是很多地方卻沒有連成片，還有地方可以讓我沖進去拼殺。于是，我開始籌謀，一步一步下地格外小心，最后，我以一式扭羊頭，把他的地盤搶了過來。當然，他也不認輸，還拼命往我的地盤里沖殺……只是，最終他沒有沖殺成功，被我全盤吃下了。
這一局，我本以為我會輸，可是被我發(fā)現(xiàn)了機會，抓住了時機，逆風翻盤，反敗為勝。之后的比賽，我更加自信，最終我贏了這場比賽，瞬間我的等級就變成了9級�？墒牵燃壊淮韺嵙�，我告訴自己，我不能驕傲。
我的拿手好戲下圍棋作文 17
在成長的過程中，我有很多難忘的事情，它們像海灘上的沙子數(shù)也數(shù)不完；它們像五彩繽紛的氣球，豐富多彩；它們像夜晚的星星，閃著光芒�；赝^去，我不禁想起那件難忘的事。
那天是我第一次參加圍棋比賽的'日子，媽媽我?guī)У搅吮荣惉F(xiàn)場�？粗松饺撕５膮①愡x手，我的心里的壓力如同潮水般涌來。我還不知道我的對手是誰，我有點好奇，同時也很緊張：萬一第一輪就輸了那得多丟人��！
比賽開始了，我的對手原來是我的朋友，在我認識的人里，他下圍棋是最強，以往的對弈中我從來沒贏過他。我心里打起了退堂鼓，覺得自己不可能贏，但轉(zhuǎn)念一想，再厲害的應該也有破綻，我認真觀察應該也能贏。我先讓自己冷靜下來，先下了一顆黑棋，他也跟著下了顆白棋……我們大戰(zhàn)了幾十個回合，我的額頭布滿了細密的汗珠，他卻依然氣定神閑。因為他已經(jīng)吃了我十四顆黑棋，而我只吃了他七顆白棋。眼看時間就要到了，雖然我輸定了，但是我也沒有放棄最后的時間，拼盡全力再拿下了他三顆白棋。
時間到了，毫無懸念我輸了。我撲到媽媽里懷里哭了起來，媽媽摸著我的頭安慰我：“沒事的，只要我們不放棄，繼續(xù)努力一定也能贏的�！�
第一次比賽的失敗令我刻骨銘心，它也讓我明白了：無論做什么事都不能輕易放棄，雖然局勢已定，但也應該用盡全力做出最完美的自己。
我的拿手好戲下圍棋作文 18
今天早上四點鐘，媽媽就把我從床上叫起來，我很快地洗漱完畢，就上了爸爸的車去池州了。坐在車上，想著今天的圍棋比賽，我既擔心又興奮。
我擔心我在考場上發(fā)揮不好，成績不理想。緊張得連路上的風景都沒有來顧得上看，媽媽一直在一旁鼓勵我，說一定能下好的，我也就充滿了信心。
到了池州，已經(jīng)八點十分了，媽媽找了一家早餐館，買了一桶包子和一盤餃子，吃完了以后我們就去考場。
到了考場剛剛九點，我匆匆忙忙地跑到我的座位上，跟對手下起了棋�？紙鰞�(nèi)沒有聲音，只聽見棋子落盤的“啪嗒、啪嗒”的聲響。突然，我在棋盤上發(fā)現(xiàn)了一步大棋。我心想，要是這著棋對手不下那子兒，那我就贏了。對手果然沒有下那棋，我心里樂開了花，趕緊走了那步棋，我就把那些子給提掉了，并舉手叫裁判來看。裁判說我贏了，我高興地叫道：“耶，我贏了！”
接下來我每一盤都贏了。回家的`路上，我開心地說：“今天運氣真好，每盤棋我都贏了�！眿寢屝πφf：“不是運氣好，而是你學的扎實，能用心地下�！蔽叶⒅鴭寢尩溃骸懊靼琢�，原來做每一件事，只要認真用心地對待，就一定能做好。”媽媽使勁地點點頭，我望著窗外的風景愉快地笑了。
我的拿手好戲下圍棋作文 19
我學圍棋到現(xiàn)在已經(jīng)準備三年。當初學圍棋，談不上喜好。主要是爸爸喜歡下圍棋�？此炜磭鍟⒋驀遄V和上網(wǎng)下圍棋。在我讀一年級的時候，他和媽媽就給我報了圍棋班，讓我學圍棋。
說實話，學圍棋有樂趣，也有點枯燥，也帶點苦惱。
贏了棋，特別是贏了以前贏不了的對手，那種贏棋的喜悅，已經(jīng)無法用言語來形容，總之是特別的開心。
但是也有點枯燥。每周除了上圍棋課，課后還得在網(wǎng)上下，做圍棋作業(yè)�，F(xiàn)在爸爸還要求我盡量每天打譜，了解前人高手的精妙招法，好累啊。爸爸總是一再鼓勵我，沒有誰可以隨隨便便成功，要想有收獲，就要有付出。
苦惱的.是不斷贏棋的同時，也遇到越來越強勁的對手擋在我的面前，需要我一個一個去戰(zhàn)勝他們。
隨著時間的流逝，我漸漸開始喜歡下圍棋了，以前無論是上圍棋課，還是做圍棋題，不過就是在學習�，F(xiàn)在我有點喜歡，可能開始是為了興趣愛好而學。有一天早上，我自己打開電腦，上網(wǎng)下棋，爸爸在睡意中聽到落子的聲音，看到我在下棋，很驚喜很驚奇的樣子。
我笑了笑，心想：或許以后會讓爸爸媽媽更加驚喜、更加驚奇，因為我開始喜歡下圍棋了。
我的拿手好戲下圍棋作文 20
今天，我下了兩局圍棋，一局輸了，一局勝了。
第一局開局時很正常，中間對方圍了一個大模樣。我去破對手的大模樣時，他也來殺我啦。殺呀殺！形成了一個劫。打呀呀，我發(fā)現(xiàn)，我比對手多一個劫材。太棒了，我把對手殺死了，他輸了，我勝！。
第二局棋開局一般，后來中盤了，我把他的棋給圍起來了。對手在我的中間的`不大不小的空里鬧起來了。他把我的空鬧的不成樣子，那塊被我圍起來的棋也鬧出來了。結(jié)果我輸了，對方勝！
唉！下棋就是這樣，不是你贏，就是他輸!很現(xiàn)實，也很殘酷。
我的拿手好戲下圍棋作文 21
七月一號這一天，我去學下圍棋了。我的圍棋老師是一位老爺爺，說話非常幽默，可喜歡上他的課。第一節(jié)課就教我們圍棋“吃法”，在這里，可不是真的把圍棋給吃了，而是一種下圍棋手法。聽老師一講，哇！吃法各種各樣，比如，“門吃”、“雙吃”、“關(guān)門吃”等。
還有一種叫“虎口”的`東西，它用來吃對方的棋子�！盎⒖凇庇泻芏喾N，有斜著的、有半包著的，等等。
呀！這節(jié)課學的圍棋知識有些多，那今天的收獲也跟著多呀！
我的拿手好戲下圍棋作文 22
今天我一起床就下了四盤圍棋，只輸了一盤，因為剛起床，經(jīng)過了一夜的休息，我的狀態(tài)相當好。
可今天下午下二負二。我非常沮喪，其實我面對的對手水平是一樣的。可下午的結(jié)果卻是失敗，我認真的思考了一下失敗的.原因:一方面可能跟我沒有認真下有關(guān)系;另一方面，我覺得是因為我中午沒有休息，精神很差。這說明了一個人的精力對做事情很重要。
以后我一方面要注意休息，另一方面要靠運動鍛煉身體以保持旺盛的精力。以便更好的學習和生活。
我的拿手好戲下圍棋作文 23
今天中午，我又和爸爸下了一盤圍棋。目的當然是因為可以玩電腦啦！爸爸也接受了，就跟我下了一盤圍棋。
開始的時候猜先，我又輸了，于是爸爸用黑棋，我用白棋。剛開始的時候，我占上風。
突然，爸爸入侵了我占領(lǐng)的地盤，并迅速的下成了活棋。但是，我一看爸爸的地盤，一想“既然我損失掉了這么多的'地盤，那我再入侵他的地盤。這樣地盤多了，爸爸輸了，我勝利了！”果然，最后我勝利了。
但是爸爸只下一盤棋，我只能玩十五分鐘游戲。
我的拿手好戲下圍棋作文 24
我喜歡下圍棋，因為下棋能訓練我們的思維，也能開發(fā)我們的智力。
每天吃完晚飯后，我休息了一會兒就跟爺爺下圍棋。今晚也不例外，我對爺爺說：“爺爺，我們來下圍棋吧�！睜敔斦f：“好啊�！蔽揖湍脕硪桓眹�，擺下陣勢和爺爺下棋。爺爺是黑子，我是白子。
我先在棋盤的'正中間下一顆白子，然后，爺爺又在白子旁下了一顆黑子。我以為爺爺沒有別的用意，就在黑子旁下了一顆白子。突然，爺爺在白子旁下了一顆黑子�？磥頎敔斪R破了我的“詭計”。我又在黑子旁下了一顆，正準備把爺爺?shù)囊活w黑子給吃掉，沒想到爺爺又在被白子圍成一半的黑子旁下了一顆。我明白了爺爺?shù)挠靡猓瑺敔斒且耙慌e兩得”：既能把我的子給吃了，又能阻擋我的路。好險��！我急忙又補上了一顆。
終于，勝負快要揭曉了，爺爺?shù)暮谧诱剂似灞P的一大半。本來爺爺會是勝利者，但在爺爺?shù)靡馔沃H，我又補上了一顆，把爺爺?shù)暮谧尤冀o吃掉了。這下我終于贏了。
現(xiàn)在我終于懂得：做事要認真。失敗了不灰心，要細心去發(fā)現(xiàn)其中的奧妙才能轉(zhuǎn)敗為勝。
我的拿手好戲下圍棋作文 25
圍棋，是一項娛樂活動，也是中國的傳統(tǒng)文化。它表面上看是娛樂休閑，其實是在打仗。
圍棋，又稱作“弈”，“圍”是圍攻的意思，“棋”則是手持的'棋子，圍棋的特點是圍而相殺，爭地決勝。關(guān)于圍棋的起源，歷史有許多不同的說法，主要有“堯，舜造圍棋”、“戰(zhàn)國人造圍棋”等，這些傳說以”堯造圍棋，教子丹朱”流傳最廣。
圍棋，是我無意中發(fā)現(xiàn)的樂趣。
有一次，我在電視上看到圍棋節(jié)目，我被深深地吸引住了。媽媽見我喜愛，于是給我報了一個圍棋興趣班。在學校我一有空，就和同學下一盤，殺得不分你我，有時為一步棋爭得面紅耳赤，一會又像兄弟一樣無話不談。有時候我心里生氣、煩悶，便與別人下上一盤棋，就把所有不高興的事拋到九霄云外了。
圍棋，全過程斗智斗勇，緊張激烈，能有效地培養(yǎng)高度的注意力、觀察力、分析力、全局的統(tǒng)籌力，它能使提高我的思維能力，所以我很喜愛它。
圍棋是一項文明禮貌的活動，它能使人養(yǎng)成謙虛、謹慎、臨危不亂的美德，還讓大腦不斷地鍛煉，變得靈活、聰明。所以，我更喜愛它了。
圍棋，是我生活中的好伙伴，我愛它。
我的拿手好戲下圍棋作文 26
在今年暑假里爸爸帶我拜訪了一位圍棋老師——丁老師。丁老師是一位有名的圍棋教練,他教導出了好幾名圍棋世界冠軍,其中就有我最喜歡的世界冠軍-羋昱廷。
丁老師雖然個子不高，但給人一種很威嚴的感覺。他聲如洪鐘，兩眼炯炯有神，我一下覺得他好像黑貓警長啊，對他是又喜歡有敬畏。
不下棋的時候，丁老師是很和藹的，他告訴我許多圍棋的道理和故事。丁老師給我了一個比賽的故事：一次他通知隊員八點半到賽場，大部分隊員都按時到現(xiàn)場，只有一個棋手八點三十五分才到。下完棋后丁老師問：為什你這會遲到五分鐘呀？那個棋手說：遲到十五分鐘才算負啊。丁老師說：你遲到五分鐘也不行呀，一個棋手不但要贏棋，還要讓自己的人品出色，這是做人的.道理，更是職業(yè)棋手的素質(zhì)。這位世界冠軍慚愧地低下了頭。最后這個棋手成為了世界冠軍。我聽明白了丁老師講的道理，也在心里下了決心：不但要下好棋，還要做一個品質(zhì)高尚的人。
但是下棋的時候，丁老師對我很嚴厲。他給我講棋時說：不能說“大概”、“似乎”和“以為”這些不確定的話，圍棋光靠自己的感覺是不行的，必須認真計算。他讓我明白：計算是非常重要的，一定要算到五步以上。丁老師還要求我每天回家多做圍棋死活題。練了幾天后發(fā)現(xiàn)自己的計算強了，可以和對方拼搏了，覺得自己對升段比賽有把握了。果然,我去參加比賽，成功的晉升四段！我要感謝丁老師！下次有機會我還要跟他學習，我真喜歡的圍棋老師丁老師！
我的拿手好戲下圍棋作文 27
我國傳統(tǒng)文化有十大國粹，排名第十的是刺繡，第九是剪紙，第八是中國圍棋，第七是中國瓷器，第六是中國茶，第五是絲綢漢服，第四是京劇，第三是中醫(yī)，第二是中國武術(shù)，排名第一的是中國的書法。我最喜歡的是排名第八的中國圍棋。
中國圍棋是五帝之一的堯這帝發(fā)明的。來歷是：堯帝有個兒子，他叫丹朱，他只知道打打殺殺，也不愛動腦筋，很笨。堯怕他長大了成不了才，所以苦思冥想，想出了一個教育兒子的好方法。堯讓丹朱各找一些黑白色的石子，又在地上畫了許多交叉的`橫豎線，說：“我白，你黑。石頭是兵，我們是將，看誰把誰的兵圍住，被圍的兵就死了�！焙髞�，丹朱總是被圍住，地盤越來越小，最后輸?shù)袅恕驅(qū)Φぶ煺f：“你輸了，是因為你太不愛動腦筋了，這與戰(zhàn)場一個樣，如果這是真的戰(zhàn)場你早就輸了�！�
后來圍棋傳到了很多地方，而且改變和添加了許多規(guī)則。有黑先下，不可把對方棋子改變位置。我也因為它不但好玩還可以增長智慧，而喜歡圍棋。
這就是我最喜歡的圍棋啦，你喜歡嗎？
我的拿手好戲下圍棋作文 28
“砰砰”這是什么聲音，這是我下圍棋的聲音。我最喜歡的課余活動就是下圍棋。我從7歲開始學圍棋，一開始就有了很大的興趣，現(xiàn)在我經(jīng)常在網(wǎng)上找對手下棋，對手天南地北哪里都有，還有韓國人那。每次下圍棋時，我都緊張的很，可是下著下著，我就放松了很多。每次下完棋，我都會從中吸取經(jīng)驗，記住這盤棋的布局和妙招。
有一次，我參加了一次圍棋比賽，比賽很殘酷，每盤棋都很關(guān)鍵。有一盤棋一開始我占領(lǐng)上風，心里有說不出的高興，我開始放棄了進攻，只想保住盤上的局勢，我的退縮讓對手有機可乘，一不小心，我走錯了一步棋，對手猛地攻擊，使我一下手足無措，無法抵御，看著局勢大變，我不得不認輸，雖然勝敗乃兵家常事，但是這盤棋先贏后輸，就是因為我領(lǐng)先后太驕傲了，所以才讓我受到這么深刻的'教訓。今后，我一定要保證每盤棋，每手棋都要認真對待。這盤棋永遠記在我的心里，做為我的一個教訓
學圍棋可以讓我在學習上鍛煉注意力集中，開闊思維，增強計算能力，尤其受益匪淺的是讓我明白對待學習也是不進則退。所以我要不斷進步，在今后的學習中也要娛樂，學習兩不誤。
我的拿手好戲下圍棋作文 29
被人們形象地比喻為黑白世界的圍棋，是我國古人所喜愛的娛樂競技活動。上四年級時，爸爸教我學會了下圍棋，從此我就迷上了圍棋。
中國圍棋，是一項古老的益智類活動，春秋時期就已經(jīng)廣為流傳。史書有“堯造圍棋，以教丹朱”的記載。圍棋的規(guī)則十分簡單，卻擁有十分廣大的空間可以落子，使得圍棋變化多端，比中國象棋更為復雜。這就是圍棋的魅力所在。下一盤圍棋的時間沒有規(guī)定，快則五分鐘，慢則要幾天，多數(shù)時候下一盤棋需要一到兩個小時。
下圍棋對人腦的智力開發(fā)很有幫助，可增強一個人的'計算能力、記憶力、創(chuàng)意能力、思想能力、判斷能力，也能提高人對注意力的控制能力。
我為什么喜歡圍棋呢？一是因為圍棋博大精深。
圍棋棋子分黑白，黑代表陰，白代表陽，黑白棋子形成了陰陽兩極。圍棋變化莫測，“自古圍棋無重局”。試問，圍棋那上千億種的變化，誰能參透？圍棋規(guī)則不如象棋的煩瑣，最復雜的，就是“打劫”�？墒且坏⿲钠饋恚p方腦海里浮現(xiàn)出的不是一顆顆黑白分明的棋子，而是一條條相互糾纏、絞殺的大龍！
圍棋上通天文，下達地理。19×19的棋盤上，至高點就是中心——天元，如果第一子落天元，可一子牽動全局；三路是低，四路是高，兩種棋風的棋手一起對弈，那才叫精彩！雙方的目的只有一個：使自己占有的地域比對方大，從而取勝。
我喜歡圍棋，不只是因為它博大精深，還因為下棋時有一種說不出的靜逸：兩人對弈，無論年齡大小、地位高低，坐在棋盤前都是平等的。雙方以落子作為語言進行交流，每手棋都傳遞著信息。雙方心照不宣，勝固欣然，敗亦可喜……
我愛你，圍棋！
我的拿手好戲下圍棋作文 30
“哎呀！又被吃了�！蔽揖趩实啬笾种械钠遄�，“為什么我總是被媽媽吃呢？都快變成光桿司令了……”我小聲嘀咕著。這是媽媽帶我來是上圍棋課的情景。猶記得，我被媽媽殺的片甲不留，為什么她和我都沒學過，她卻可以贏了我？我十分的不服氣。
我的性格十分倔強，一件事一次做不成功，再試，繼續(xù)試，一定要試成功！于是我懷著不服輸?shù)男膽B(tài)同意媽媽給我報圍棋課，圍棋課是每周六上午9：00開始，11：30結(jié)束。那一年我5歲。
我的圍棋啟蒙老師是鄧老師，他永遠都是一副微笑掛在臉上，十分和藹。開始的幾節(jié)課我上得十分認真，可卻怎么都提不高水平，和媽媽下總是輸。我開始有點討厭上圍棋課了。一到周六就各種賴不想去上課。
后來，我卻喜歡上了下圍棋，那是因為媽媽的一句話：“哈哈……手下敗將，開始打退堂鼓了吧？我就知道你做事只是三分鐘熱度！”我聽了心里十分不舒服。明知是激將法，卻還要掉進去。我要證明給她看，我是可以的，我要讓她知道，我不是那種輕言放棄的人！自此以后，我開始發(fā)奮學習下圍棋的各種方法；汲取老師的課堂重點;把鄧老師講的'全都反復練習。慢慢的，我覺得自己的圍棋水平好像提高了。便打算和媽媽下一局看看。結(jié)果我出乎意料地贏了！我感到十分不可思議。于是又和爸爸下了一局，還是贏了！爸爸媽媽都成了我的手下敗將了！哈哈哈……
從此之后，我信心倍增，對圍棋的喜愛達到了狂熱階段。我把毛主席的話改了：“覺可以晚點睡，作業(yè)可以晚點做，但圍棋不能晚點下！”接下來兩年的東莞東部圍棋比賽，我連續(xù)獲得了兩次少兒組亞軍呢！我現(xiàn)在的圍棋水平已經(jīng)到二級了！
下圍棋既可以提高邏輯思維，又可以冶煉情操，還可以讓我們靜下心來，告訴我們靜能生慧，真是一箭三雕�。�
慢慢的，我狂愛上了下圍棋。
我的拿手好戲下圍棋作文 31
我是一名圍棋愛好者，我非常喜歡下圍棋，同學們都叫我“圍棋高手”。
我喜歡圍棋是因為圍棋是非常講究禮儀的，它教會了我們要尊重長輩，待人處事有禮貌。學圍棋還可以鍛煉我的思維能力，讓我的大腦變得更聰明。學圍棋讓我結(jié)交了很多的朋友，他們既是我的朋友也是我的對手。
“圍棋高手”的稱號可不是那么容易得來的，我每天犧牲中午睡午覺的時間，去參加校圍棋隊的訓練，在這個訓練中我遇到了許多比我強的對手，我頑強地與他們戰(zhàn)斗，使出自己的最高水平跟對手下棋，在老師的指導下，我的圍棋水平明顯的提高。
記得在我上小學二年級下學期的時候，武漢市舉行第四屆小學生圍棋比賽。我、黃浩然等人去參加了。我是在B組，賽時兩天，我一共下了六盤棋，贏了四盤棋，在小組里得了第二名，幾天后學校公布了我們這組得了團體第二名的好成績時，我非常高興，因為我為學校出了一把力！
在班級里我下圍棋是最厲害的，但在校圍棋隊中還有好多對手比我強，在參加了校外的.比賽后，我發(fā)現(xiàn)他們各個都是高手，真可謂是強手如林，天外有天��！從現(xiàn)在開始我要更加努力的學習圍棋，長大后成為一位圍棋老師，把我的學生都帶成全國有名的圍棋高手！
我的拿手好戲下圍棋作文 32
今天，我上了圍棋課，圍棋課有一項作業(yè)，是每天都要跟家長下一盤棋，媽媽不會下，爸爸沒時間不陪我下，我只好讓媽媽在手機上給我下一個游戲，當然是圍棋游戲了！
媽媽先是搜索了一下，發(fā)現(xiàn)圍棋游戲并不多，媽媽也不懂，就隨便給我下了一個。我焦急地等待著，終于游戲下載完了，我立刻打開看。第一次玩還不是很熟練，所以我先選擇了基礎(chǔ)教程，說是基礎(chǔ)，就應該比較簡單吧，由易到難，慢慢我就會熟練了。這回我終于明白了，這套圍棋游戲都是有關(guān)“死活”的，這是圍棋的術(shù)語，是我最愛做的類型。我迫不及待地選擇了其中幾道題，并不難，很快我就挑戰(zhàn)成功了。我越做越有興趣，不知不覺就做了許多的題，不過我也有困惑的時候，碰到這種情況我就會撐著頭想一想，想不出來了就看看答案，就這樣，我一直玩了101道題！我簡直太棒了！
做完簡單的基礎(chǔ)教程的題后，我又想試一試最難的題，就是終極教程，打開一看，太難了！我根本玩不了！看來我的'水平還差的遠呢。
我喜歡下圍棋，因為它很有挑戰(zhàn)性，如果有人陪我下，我會非常愿意。圍棋游戲也只能偶爾玩一玩，因為玩游戲是要傷眼睛的。
我的拿手好戲下圍棋作文 33
表弟比我小三歲，我倆都是跳棋迷，讓我羞于啟齒的是，面對弟弟的挑戰(zhàn)，我屢戰(zhàn)屢敗，無一幸免。今天，不甘心當常敗將軍的我，主動向表弟發(fā)起挑戰(zhàn)。
身為姐姐的我當然讓弟弟先跳，心中卻暗自歡喜。后面的彈珠借助第一步“橋梁”連跳了兩步。誰知弟弟不慌不忙地將彈珠向前挪了一小步。這下可把我弄糊涂了，他葫蘆里究竟賣得是啥藥呢？我繼續(xù)快速前進。表弟還沒改變戰(zhàn)術(shù)，仍舊放手讓我走在前面的先前部隊從他搭得“橋梁”上順利通過。誰知，不一會兒，我便發(fā)現(xiàn)我高興得太早了，落在后面的大批人馬只得一步一步地向前移動。這時，表弟笑著說：“這下，該我全線出擊了吧，時刻到了�！敝灰姳淼艿膹椫橐徊降翘欤幌伦犹肓宋业腵家門，端端正正地坐在帳營正中，而且是借助我為他搭得橋。表弟雙手一拱，得意地說：“姐，多謝啦！”我呢，如同啞巴吃黃連，幫助弟弟，義不容辭！接下來，表弟的兵馬一個個傾囊而出，火速前進，不多久，他的部隊人馬大都轉(zhuǎn)移集合完畢，只留下一顆在家門前觀望。我呢，還有兩顆彈珠在原陣地戰(zhàn)崗。這下子，表弟樂得手舞足蹈。表弟勝利在望，我不得不甘拜下風。
看來，下棋顧頭不顧尾，不統(tǒng)籌全局，難免是要吃敗仗的。
我的拿手好戲下圍棋作文 34
每天做完功課，我總是纏著爸爸媽媽讓他們陪著我下一盤陸戰(zhàn)棋。每次我擺棋時，總會偷偷地記住司令或軍長這些“大官”的位置，爸爸媽媽總是讓我決定使用棋子的顏色，并讓我先翻棋，我一翻就翻到司令或軍長，然后迅速地搶占行營。
但今天不同，媽媽說：“咱們今天重新擺棋，并且誰先翻出什么顏色就使用什么顏色�！眿寢屪屛蚁确�，我翻出一個黑色的連長，媽媽理所當然使用紅色，我的全盤計劃泡湯了。我最大的樂趣是用炸彈炸對方的司令或軍長，但今天我的炸彈只炸了個小小的營長，另一個炸彈被媽媽的工兵給消滅了。
我不高興了，噘起了嘴，我以為媽媽會手下留情，沒想到媽媽越戰(zhàn)越勇，最后媽媽的一個排長扛著軍旗，跑到了離大本營只要兩步之遙的'地方被我的旅長攔截，但還是差了一步，最終媽媽贏了。
我喜歡和爸爸下棋，因為他為了讓我開心總是讓著我。媽媽有時卻不留情，我要是輸了不高興，她就會說：“輸?shù)闷饐�，玩得起就輸�(shù)闷穑谕膺呎l讓著你。”和爸爸下棋開心又自信，和媽媽下棋雖然她不留情面，但她給我忠告，所以我更喜歡下棋，照舊纏著他們：“陪我下一盤吧，求求你們啦，拜托啦！”
我的拿手好戲下圍棋作文 35
昨天，我和媽媽玩跳棋，玩第一盤時，我還能和媽媽和平相處。但是，當我和媽媽玩起“吃豆腐”時，我的心情就像六月的天氣說變就變。想知道這是怎么一回事嗎？請聽我細細道來。
這個游戲主要是比誰吃的子多�？墒敲慨斘野l(fā)現(xiàn)能一下子吃掉很多子，卻被一個珠子擋住時，我就想方設(shè)法把那個珠子除掉；可下一步輪到媽媽下了，卻總是被她發(fā)現(xiàn)，讓她撿了個大便宜。真是的，媽媽總走我想走的那一步，我氣得是牙癢癢。終于，我忍不住發(fā)起了脾氣，嘴巴一撅大聲說：“你總走我要走的！”
我那時的心情可以說是火山爆發(fā)了，我沖去廁所，“啪”的一聲把門關(guān)上，隨后又出來，頭也不回地沖到姐姐房間。
媽媽叫我，我氣沖沖地說：“誰叫你總走我要走的！”
姐姐回來了，她和媽媽也玩起了跳棋。我那時想討好媽媽，就跑到媽媽身邊想跟媽媽親熱，可媽媽不但罵了我，還說：“要是把棋弄倒了，你就死定了�！�
我心里很不是滋味，于是在沙發(fā)上跳來跳去。
其實，我不止一次這樣了，當我和爸爸媽媽下棋，我輸了，我就這樣子發(fā)脾氣。不過，當時我真的'是很生氣。
過后，我反省自己的所作所為。知道自己如果不改掉這個壞習慣，以后就再也沒人要和我下棋了。
我的拿手好戲下圍棋作文 36
今天我和朋友去永嘉書院參加圍棋比賽。
比賽前，氣氛緊張急迫，幾乎所有家長都在為孩子加油。這場緊張而鼓舞人心的談話被一聲巨響打斷了。“開始游戲，家長請出去�！�
大家開始下棋，我的對手來晚了。哦！天哪，她終于來了。她是五年級的，所以她太好吃了。三下兩下我就殺了她。我在第二輪和第四輪繼續(xù)取得了巨大的勝利，但是第三輪對手的家長卻違反規(guī)定站在我們身邊，給我造成了很大的壓力，讓我發(fā)揮失常。
比賽結(jié)束后，我們?nèi)ヅ郎娇戳艘徊?d電影。我們走走停停，路上有說有笑，快到7d電影院了，但是我們隊里有一個人說他走不動了，就中途放棄了。來7d影院哦，原來7d電影是看電影的時候可以打怪物的'東西！我們本來想玩“過山車”，但是阿姨膽小不敢玩，就只玩了“瀑布”。
當我們回去的時候，我們看到了我們隊里那個放棄的球員。他在對面給我打電話。他說可以沿著山洞走到原路。我穿過一條山澗，然后穿過一個黑暗的山洞。突然，一個陡峭的景象出現(xiàn)在我們面前。沿著第一條線回到原來的地方。
最后，我告訴你一個小秘密。在去看比賽的路上，我遇到了著名的國際象棋大師葉榮光先生，他親切地和我合影。
我的拿手好戲下圍棋作文 37
今天陽光明媚，我和爸爸一起下了一盤五子棋。
開始下棋了，爸爸的眼睛死死地盯住每一顆棋子，任何蛛絲螞跡也不放過，一會兒擋那頭，一會兒擋這頭，不讓我連成五子。我也不甘示弱，把爸爸的棋子給圍了起來。正在我興奮之際，爸爸的棋子死而復生，又開始了一場新的戰(zhàn)斗，我越下越有勁，一時疏忽大意，爸爸到把我的子給擋住了，我那股得意勁早就飄到九宵云外去了，“糟了，老爸要勝了！”我喘著粗氣，一絲不茍的應戰(zhàn)。
“哈哈，老爸上衛(wèi)生間去了�！闭俏屹嚻宓暮脵C會，說干就干，我偷偷摸摸地從棋盤上拿下一顆老爸的白子，又放上一顆我的黑子。“大功告成了，嘻嘻……”不料，這個小動作被一旁的媽媽看得一清二楚，媽媽嚴聲厲色地對我說：“柳儀快把棋子放回去，你不是學了《中彩那天》嗎？難道你還不明白其中的道理嗎？”“我、我……”我不好意思的`把棋子放回了原來的地方。老爸回來了，我又將面臨一場新的挑戰(zhàn)。
通過這件事，我明白了，作為一個人，要有人格，人格是不能被任何物質(zhì)所替代的。
我的拿手好戲下圍棋作文 38
以前的孩子喜歡捉迷藏、跳房子，蹦蹦跳跳，現(xiàn)在的孩子懶多了，不愿動。像我，有時候就玩一下益智的五子棋。
我和同學正下著五子棋，我過于沖動的'下棋方式，讓她很是無奈。她笑瞇瞇地問：你是不是忘了什么？說的我一頭霧水。見我不開竅，她干脆就直說了：你是不是在亂下？給我認真點。
她說的一點兒也沒錯，我就是在亂下。我嘿嘿一笑，企圖蒙混過關(guān)，結(jié)果，她一連三把都將我打得落花流水，我哪里肯認輸？便要求再來幾把，不玩到她輸，我就不罷休。她倒也爽快：愿意奉陪！
我剛才確實沖動了，給了她可乘之機，我才不會承認我是真的菜呢！于是，我轉(zhuǎn)攻為守，十分謹慎。這下，她倒無從下手了，抓耳撓腮的，有些狼狽。我不禁有些得意：只要我使出真功夫，你根本就不是我對手，就飄飄然起來。遺憾的是，高興了沒幾秒，她就將手中的棋子一放：哈，你又輸了！
我傻了。自我調(diào)侃道：朱老頭，你這是要讓我尷尬呀！不行，再來一把，我不能再輸了。她故作深沉：歷史總會驚人的相似。經(jīng)驗告訴我，未必。
這一局，我終于打敗了她。有時候我想啊，生活也就是一盤棋，既要認真對待，也不要輕言放棄。
我的拿手好戲下圍棋作文 39
有一次，爸爸看我閑的沒事，拿出軍棋，擺上棋盤，說：“來和爸爸殺幾盤軍棋�！蔽乙宦�，來了勁，連說：“好好好�！蔽覀冄杆贁[好棋，我最中間的軍長沖鋒現(xiàn)陣。哎，真沒勁!只殺了個營長，但總比什么都沒殺要好。
爸爸見了，沒管我，繼續(xù)防御他的軍旗，在他眼里，防要比攻重要。我的軍長繼續(xù)朝前殺去，“哈!這回殺了個旅長!”我高興的叫著。看的出，爸爸有點急了。他先是動了動炸彈，又怕炸成師長。（炸彈只有兩顆，專炸軍長司令。）但又不能看我這顆子橫行霸道，還是冒險炸了。哇!一塊大肥肉，爸爸高興的叫著。這回該輪到我著急了，不管了，速戰(zhàn)速決。他擺的棋幾乎和我一樣，每次都和我同歸于盡。我用工兵排了他軍旗前面的一顆地雷，爸爸殺了工兵。我的`司令沖上前去，本想對他的司令，沒想到殺了他的軍長。他的炸彈在離我十萬八千里的地方，一時趕不過來。
只能用司令和我對。現(xiàn)在平了，不，我還比他多的一旅一營長。我的旅長所向披靡，沖上前去殺了一個連長，他的炸彈炸了我。哦，原來是誘餌啊。沒關(guān)系，我還比他多一個營長。我又用炸彈炸了他的另一個營長，現(xiàn)在我的營長最厲害，我馬上去扛了爸爸的軍旗。噢!我勝利了!我高興地跳了起來。
我的拿手好戲下圍棋作文 40
“唉！我怎么又輸了！不就差了一步嘛！”我望著棋盤是的殘局，不禁捶胸頓足，大喊不甘！
“不，雖然只是一步，但是它卻決定著你的命運！”爸爸打斷我的嚷嚷，說，“來，你注意看一下棋局，就會有新發(fā)現(xiàn)的！”
“棋局？有什么好看的！我搖了搖頭，隨意瞟了瞟棋盤。忽然，我眼睛一亮，發(fā)現(xiàn)了我輸棋的`原因！
“怎么樣？發(fā)現(xiàn)了吧！你自己想想吧！”爸爸站起身來，拍了拍我的肩膀，走出了房間，“砰――”的一聲關(guān)上了門，只留下我一人懵懵地愣在那里……
我望著棋盤，分析著失敗的原因：爸爸的棋子步步為營，一步一步地前進，規(guī)規(guī)矩矩；而我呢？以為自己走法新奇，東蹦西跳憑著小聰明來吃掉爸爸的棋子，雖說開棋得利，然而，由于爸爸根扎得深，基礎(chǔ)牢，從容不迫地向我進攻，最后，我終于挺不住了……
其實，人生不就是這樣嗎？
有的人，白手起家，靠著自己的本領(lǐng)，腳踏實地地工作，最后，終于功成名就；而有的人，憑借著小伎倆，耍著小聰明而贏小利，竊竊私“喜”，可是，最后失敗的卻是他們！
回頭想想，我屬于哪種……
我的拿手好戲下圍棋作文 41
今天，我用電腦下棋。
因為平時喜歡玩圍棋，打開電腦選了一個會玩圍棋的電腦播放器。
“你是在和我下棋嗎？”電腦棋手禮貌地問。
我忙著用鼠標點擊“是”窗口，同時選擇兩段。
游戲開始了。我持有黑色，它持有白色。我按照正規(guī)的聶衛(wèi)平棋譜，電腦棋手反應很快。我照顧了一段時間左右，很快就處于劣勢。為了不再低人一等，我用我的`絕活，被稱為“象棋大師”的吳清源棋譜。我的第一招是“大有作為”，第二招是“影子迷蹤拳”。電腦棋手也不甘示弱。第一招是“歸元一次”，第二招是“四相”！我偷偷改了一個招數(shù)，叫“火舞旋風”。電腦棋手把風格改成了“易水寒”。雙方僵持不下。終于，我找到了一個重點。我用一個“向日葵針灸師”的把戲來說明這一點。想了半天，電腦棋手邁出了“冰雪奇緣”的下一步，把我的棋封了。我一看到，機會來了。我用“龍拳”一擊，分出一盤白棋。電腦棋手想了一下，放棄了。就這樣，一場驚心動魄的“戰(zhàn)斗”結(jié)束了。
我喜歡玩圍棋，我喜歡和電腦玩家下棋。
我的拿手好戲下圍棋作文 42
我經(jīng)常和表哥下棋，從下棋技術(shù)來看，平時下棋我總是輸，表哥的水平比我高。可是今天，我出乎意料地勝利了。
一開局我和表哥都是防守陣勢，正在僵持不住不下時，我突然想起調(diào)虎離山之計，便靈機一動，用一個車把表哥的車、 馬、炮牽制住了。果然，表哥走進了埋伏圈中，我心理暗暗高興。接著，我用右邊的車對掉了他的車。表哥知道中計了，連信心也沒有一點。還沒等表哥反應過來，我又用右邊的炮打掉他的馬，表哥只有被動應付，走了一個兵，然后，我用炮和右角上的馬吃掉了他的炮。這時主動權(quán)牢牢地掌握在我手中，表哥可用車、馬、炮圍住了我的車，我想：“這次車難保住了�！蔽＜睍r刻，我想起了圍魏救趙的故事，馬上用炮和連環(huán)馬將表哥的.老將團團圍住。表哥見他的來將有危險，只好把車撤回去保護老將。此時，表哥已無回天乏術(shù)，他的來將已被我的車、馬、炮圍得無路可走了，最終連老將也實在保不住，被我的車打掉了。
因為我善于動腦筋，而且又運用了靈活的作戰(zhàn)技術(shù)，這才贏了表哥這一次勝利。
我的拿手好戲下圍棋作文 43
星期天上午，史老師讓我們在第三節(jié)課走棋子。
老師將棋子放在講臺上，我拿到了一副象棋，跟陸夢姣、鄒史超她們輪流下。
第一副是陸夢姣和鄒史超下，她們不分上下，要一直像這樣下去，走到明天天亮也不成問題。我在旁邊看著，躍躍欲試，就不住地催她們倆。終于，由于鄒史超的一個疏忽，她的“帥”被陸夢姣的一個“連環(huán)炮”吃掉了。
該我上場了。這時，鄒史超對我說：“你也一定贏不了夢姣！”這也難怪，因為夢姣在家里經(jīng)常和她爸爸下�？晌覅s也不愿意輸，因此，我要大顯身手了。
我擺好棋子，首先出炮，陸夢姣的“馬”出來了，我沒法去吃“兵”，就又出動另一只“炮”，陸夢姣以為我只想去吃她的“兵”，就沒在意我的“炮”。其實，我早就對他的“將”垂涎三尺了。我又把兩個“炮”直擺在她的“將”前面。如果她想攔，第一個炮就會吃“將”，如果她不攔，第二個炮就會吃“將”。當她發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)到了無可挽回的'地步，她急得直撓頭發(fā)。
最后，我吃掉了她的“將”。這次下棋讓我明白了“知已知彼，百戰(zhàn)百勝”的真正含義，還使我明白了下棋要智勇雙全，攻守并重，才能取得勝利的道理。
我的拿手好戲下圍棋作文 44
都九點了，怎么還不起床？想不想殺一場呀！爸爸大聲喊。我馬上來了精神，從被窩里坐了起來，說：來就來，我不怕你。
我們擺好棋子，開始對陣。爸爸的炮沖過來了，我也不甘示弱，上了兵。爸爸躲過了兵群，車開過來了，我趁機讓車下了十八層地獄。爸爸的炮也被我包圍了，吃、吃、吃爸爸的炮終于被我殺出了戰(zhàn)場。接下來輪到我了，我的炮沖進爸爸的戰(zhàn)場，大炮連發(fā)，我的大炮把爸爸的軍隊打的滿地找牙。我贏了，我贏了，太好了！我興奮地直拍腿。
第二場，五四三二一開始，我的炮沖進爸爸的地盤，不知何時，爸爸得意地說：你的炮完蛋了。我有些不服氣，馬上讓兵出戰(zhàn)。左右左右，吃吃躲躲，不一會兒，爸爸全部的兵都沒了。戰(zhàn)場上只剩幾個殘兵敗將，爸的炮又完了，他再一次的絕忘了。
第三場，也是最后一場，我向爸爸發(fā)起了進攻，兵進了爸爸的地盤。呀，不好，走錯了！爸的兵吃了我的兵，出了戰(zhàn)場，我不甘心。爸爸的.炮進了我的地盤，一炮過來六六六了。我的兵車馬炮都死了，爸爸說：哈哈，我贏了！我贏了！
這時，媽媽大聲喊：吃飯了！我們只好去吃飯，但我的心里還是在想一下場怎么贏。
我的拿手好戲下圍棋作文 45
我喜歡下棋。我下棋，不與任何人交手，只喜歡和自己過招，戰(zhàn)勝人生最強的對手——自己。
周末，我完成了一系列的作業(yè)后，拿出爸爸給我買來的一副正宗的'中國象棋。棋色分為紅藍兩種，我總愛挑紅的。因為我總認為：紅色是萬色之本、色中之王。
當擺好棋子，拍馬上陣時，我就抖擻精神跳馬、飛象、挺車，殺個天昏地暗、你死我活。戰(zhàn)場上，是力量的對抗、智慧的碰撞，滿是火藥味，死的死，傷的傷，真是驚心動魄。也不知我那一紅車，殺了多少猛將，斬了多少豪門;也不曉得我那一紅炮，踏平了多少方陣，征服了多少郡縣。那時，我會像打了勝仗一樣開懷大笑。
走象棋要布陣，要善于設(shè)陷阱，要講究一定的策略。因此，象棋上的勝利也要靠方法、技巧。其實在學習上何嘗不是這樣，死記硬背，搞“題�！睉�(zhàn)術(shù)，盲目地亂來，會使你“損兵折將”。學習，關(guān)鍵是掌握正確的學習方法，這猶如棋中的戰(zhàn)術(shù)，你正確掌握并靈活運用，那這仗你必勝無疑!
現(xiàn)在，只要一有空，我就擺弄著象棋，揣摩著象棋的布陣，研究其策略、方法、技巧。棋樂悠悠啊!
我的拿手好戲下圍棋作文 46
我的妹妹也學圍棋了！為了讓妹妹學的更好，前天我和媽媽，爸爸聽了圍棋老師講的家長課，熟悉了一下圍棋平臺使用規(guī)則和陪練方法。
昨天晚上我就陪妹妹下了幾盤棋，開局時為了配合妹妹，我故意用“火星撞地球”的方法，這一點我可是按照家長課上的要求去做的。然后我也是按照老師的方法，先不要吃小孩的棋�？墒堑胶竺嫖揖腿滩蛔×耍议_始增加難度。按老師的'話說，中班的小朋友只要學會一次吃掉對方的3到5課棋子就可以了�？晌夷�？我把棋子數(shù)量一下就翻了5倍，我一次讓她吃了15到25顆子。妹妹高興壞了，甚至有些得意，哼的一聲說：“我下這里就行了！”在一旁的媽媽著急了，連忙說：“小孩在棋盤上的視野沒那么廣，你為什么一次給她吃那么多棋子？”
唉！大人可真是的。妹妹以前經(jīng)�？次蚁缕�，她已經(jīng)比別的小朋友厲害了，為什么不能一次多吃幾顆棋子呢！難道每項都得按照家長課時老師說的去做？非要一模一樣嗎？要學會變通！
總之，教妹妹下棋是很好玩的事，我喜歡當妹妹的圍棋老師。如果她再乖一點就更好了。
我的拿手好戲下圍棋作文 47
妹妹在學校學到一種很有趣的游戲棋——成語接龍。這種棋的走法是子到哪一格上就用這一格上的字開頭說一個成語，說不出來就退回原地。
開始下棋了，我們用“錘子剪刀布”的'辦法決定的，先由我走，第一步是一個“洋”字：“嗨，洋洋得意！”我脫口而出而毫不費力。接下來是妹妹走了。他走到一個“好”字上，“好……好……”等了很久也說不上來，只好失望地原地不動，妹妹臉紅了，一開始就在后邊。就這樣我們一步步地走下去。我讀的書畢竟比妹妹讀的多，知道的成語當然也比她多。不一會兒，妹妹就遠遠落在了我的后邊。正在我得意洋洋之時，一個“奇”字把我難住了。反正我認為妹妹不知道，還以為她會深信不疑，我隨口說了一個“奇峰立石”。沒想到妹妹也不示弱，拿起字典便查。突然，他大聲說：“什么‘奇峰立石’，騙人！”此時，我滿臉通紅，只有不好意思地退回原地。
事后，妹妹說她剛學會查字典。我想只有牢固掌握知識，才能學好本領(lǐng)。以后我一定要努力學習，長大才能為國出力。
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