【精華】小學(xué)學(xué)作文400字集合10篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的小學(xué)學(xué)作文400字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇1
在大家的心中，雙休日就是讓人放松的日子。但我的心中，雙休日卻是讓我的生活更加緊張的日子。
低年級(jí)的時(shí)候，我總是期盼雙休日的到來，因?yàn)樗屛铱鞓�、輕松�？勺詮纳酥心昙�(jí)后……又一個(gè)雙休日到了，星期六，太陽剛剛露出笑臉，我正在與周公約會(huì)呢，突然，一陣急促的敲門聲響起。我拉起被子蓋住臉，不想讓這聲音破壞我的美夢(mèng)。緊接著，一陣推門而入的聲音響起，我知道是媽媽，便裝作沒聽見，因?yàn)榇藭r(shí)正是滴水成冰的季節(jié)，我還不愿離開溫暖的被窩。
“起來！起來！”媽媽拉著被子喊道，“都什么時(shí)候了�！薄皨寢專裉焓请p休日，你就讓我多睡一會(huì)兒吧！”我要求說�！皠e忘了，你今天是要去學(xué)小提琴的�！眿寢屖钩鋈鍪诛�。我只好極不情愿地爬起來。寒風(fēng)從窗戶的縫隙中吹進(jìn)來，讓我打了好幾個(gè)寒戰(zhàn)，但我仍以迅雷不及掩耳之勢(shì)把所有事情都做好，然后就拿起小提琴向練習(xí)點(diǎn)奔去。
吃完午飯，我本以為可以痛痛快快地玩一會(huì)了，可沒想到卻被媽媽“關(guān)押”起來——在房間里寫作業(yè)，看課外書。望著窗外遠(yuǎn)處的高山，我多么想利用雙休日去親近一下大自然��；看著樓下正在玩耍的小朋友，我也多么想盡情地享受美好的童年……可這一切又是那么的遙不可及。
星期天，天更冷了，我又被早早地叫醒，因?yàn)榻裉鞁寢寧臀覉?bào)了素描班和象棋班。
培訓(xùn)完，我走在回家的路上，寒風(fēng)吹來，樹葉紛紛落下，漫天飛舞，好像在憐憫我這個(gè)沒有雙休日的孩子。我知道，爸爸媽媽讓我學(xué)這學(xué)那都是為我好，但是也請(qǐng)給我一個(gè)輕松的雙休日，哪怕半天也可以。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇2
每個(gè)人小的時(shí)候都希望自己快快長(zhǎng)大，因?yàn)檫@樣就可以無拘無束做許多自己想做的事情了。我也不例外，我想對(duì)于每個(gè)孩子，成長(zhǎng)應(yīng)該是喜悅的吧!
記得寒假里，由于工作原因，父母白天都不在家。所以有很長(zhǎng)一段時(shí)間都是我自己在家。
每天早上起來，父母已經(jīng)上班去了。我飛快的洗漱完畢，漫不經(jīng)心地吃著早餐。每當(dāng)收拾著碗筷、洗刷著碗碟、看著光潔如新的餐具時(shí)，心里會(huì)有股甜甜的感覺。
飛快地寫完作業(yè)，忽然發(fā)現(xiàn)屋子里被我弄得亂極了。書本、習(xí)題薄、報(bào)紙、衣物到處都是，床單垂到了地下……連忙把書本碼好;將床單抖一下，鋪在床上。然后拿來笤帚，“唰唰唰……”的聲音在屋里響起來。聲到之處，一片潔凈，不一會(huì)兒“垃圾大軍”就全被歸攏到了門口。我派出“鎮(zhèn)垃圾雙福將”——笤帚、收子。真不愧為“老將出馬，一個(gè)頂倆”，瞧!“垃圾大軍”被全部殲滅。
我又抄起拖把，用力拖擦。一會(huì)兒工夫，地面就泛起亮光�？墒亲屑�(xì)一看，在墻角的旮旯里，還是“外甥打燈籠——照舅(照舊)”。眉頭一皺計(jì)上心來，我使出法寶——抹布。三下五除二，呵，齊了!你看:幾個(gè)死角也發(fā)出了賊亮的光。
看著眼前窗明幾亮，井然有序的模樣。心底忽然又有股甜甜的激流在涌動(dòng)著，竟有種想笑的沖動(dòng)�！拔沂窃趺戳耍褂蟹N吃了蜜的感覺?”心底不禁多了些疑惑。
晚上，父母回來了�？吹竭@“翻天覆地”的變化，笑的眉眼都彎了。直夸我長(zhǎng)大了。
“長(zhǎng)大了，我長(zhǎng)大了嗎?原來我是長(zhǎng)大了哩!怪不得心里有股甜甜的感覺�！薄芭段医K于長(zhǎng)的了!”我開心的笑了。
終于我知道了:原來成長(zhǎng)是喜悅的，成長(zhǎng)的感覺是甜甜的!
小學(xué)學(xué)作文400字 篇3
大家都知道，勞動(dòng)會(huì)給人帶來樂趣。我也這么認(rèn)為，因?yàn)榫驮谶@個(gè)星期的勞動(dòng)中，我得到了樂趣。
輪到我們值日了。我負(fù)責(zé)拖地，拉起拖把就走。不料，卻一腳踩在拖把上，摔了一個(gè)大跟頭。我想：真是出師不利呀。到了水池子，我擰開水管就開始涮洗拖把。但是，由于沒有經(jīng)驗(yàn)，拖把怎么也涮不干凈。沒辦法了，我只好用手一點(diǎn)一點(diǎn)洗。
涮完拖把，我就向教室走去。拖把很濕、很重，一個(gè)勁地往下滴水。于是我就抓住拖把桿，努力地左右甩起來。正玩得高興，一位老師走過來對(duì)我說：“小同學(xué)，不要亂搖，應(yīng)該用兩只手抓住拖把桿，讓它垂直�！崩蠋熞贿呎f，一邊手把手地教我。
回到教室，我就準(zhǔn)備拖地。這一次，我吸取了前幾次的教訓(xùn)。開始小心、認(rèn)真地托起地來。
唉，誰知道“防不勝防”。當(dāng)我提起拖把給同學(xué)讓路時(shí)，拖把上的泥水還是蹭到墻上了。我趕緊用抹布擦，但仍然留下了一點(diǎn)痕跡。
我一面怨自己太冒失，一面又提醒自己要加倍小心。我決定，向“高手”請(qǐng)教，這個(gè)高手就是我們班經(jīng)常拖地的呼澤。我向他講述了我拖地的經(jīng)過，他不但沒有嘲笑我，還耐心、“專業(yè)”地給我教了許多打掃衛(wèi)生的小竅門。由于有了前邊拖地時(shí)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，再加上他的指導(dǎo)，托起地來果然輕松多了，我快速地托完了剩下的地。
望著干凈的教室，我笑了，笑聲是那么多快樂，那么多響亮。是勞動(dòng)教育了我，老師和同學(xué)幫助了我，我在勞動(dòng)中找到了樂趣，勞動(dòng)使我快樂成長(zhǎng)。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇4
我的外婆已是耄耋之年，聽媽媽說，退休后一直呆在家中，閑來無事，學(xué)養(yǎng)花，學(xué)剪紙，學(xué)繪畫……
去年暑假，我又回到了已別四年的外婆家。剛一跨進(jìn)外婆家的小院，滿眼便是枝壯、葉茂、花艷的花。外婆看著我驚異的神情，就拉著我的手，絮絮叨叨地向我介紹她的這些杰作：上面落滿紅的、黃的、粉的、振翅欲飛的“蝴蝶”花是蝴蝶藍(lán)；開滿一簇簇、金燦燦、香氣撲鼻的小米粒大小的花是米蘭；一只只披著錦衣、單腿獨(dú)立、昂首向天歌的花是仙鶴來……我不時(shí)地用手摸摸飽蘸綠色的葉片，聞聞沁透心脾的花香，旅途的疲勞早已跑到了九霄云外。
第二天早晨，我拿出復(fù)讀機(jī)學(xué)外語。我跟著復(fù)讀機(jī)念：Hello,Hello/face,face時(shí)，外婆就邊做家務(wù)邊模仿：“哈盧，哈盧/費(fèi)事，費(fèi)事�！蔽揖图m正“不是哈盧，是Hello,也不是費(fèi)事，是face.”說著我就笑了，外婆也笑了，而且笑得格外燦爛。晚上，我和外婆坐在沙發(fā)上跟外公看電視連續(xù)劇《沒有冬天的海島》。外婆總是不停地問這問那的：這是什么地方？這個(gè)男的叫什么了……外公“哼”“哈”地答應(yīng)著。外婆看著問著就頭一歪，靠在沙發(fā)上雷聲大作了。一會(huì)兒，外婆醒了，睜著惺忪的雙眼問外公：“演到第八集了吧？”“都演第十九集了，怎么一下子又回到第八集了？”外公笑著說�！澳鞘俏覄偛抛鰤�(mèng)演完第七集了。”外婆自言自語。
你看，我的外婆多么有趣!
小學(xué)學(xué)作文400字 篇5
笑，好久不見！有幾天了你沒對(duì)我笑，親愛的老師。
你知道嗎？當(dāng)你的眼神狠狠盯著我，我在開小差，在你心目中我是個(gè)好學(xué)生、好孩子，而每次同學(xué)在你面前投訴我，投訴我的不好，可你總是說：“她是個(gè)好孩子，怎么可能做這些事呢？被誤會(huì)她了�！泵總�(gè)投訴我的同學(xué)總是會(huì)抱怨：“老師怎么那么包庇她呢？唉！”他們?cè)谧h論紛紛說老師包庇我。我想我真的錯(cuò)了。
“叮�！鄙险n了，我一如往常一樣開小差，不知為什么這次開小差我的心會(huì)忐忑不安的亂跳。
時(shí)間突然凝固在我低頭的那一刻，老師絕望的看著我，說“下課到我的辦公室來”她的眼神我看到了失望、絕望和傷心，看到了她以前對(duì)我的期望全破滅了。
“報(bào)告”我顫抖著聲音喊著。老師點(diǎn)點(diǎn)頭表示讓我進(jìn)來。老師走去，乞求其他老師回去上課。她轉(zhuǎn)過來對(duì)我說：“你知道嗎？你這個(gè)情況我從不相信到親眼看到而不得不信，你在我心中你是一個(gè)多么優(yōu)秀、聽話的`孩子，可你卻做出這樣的事，其他同學(xué)投訴你，我以為他們嫉妒你才講出來的謊子，可你呢？做出這樣的事，你讓我太失望了�！蔽业椭^沉默不語，我不知道該說什么，我傷害老師太深了。
我跑回家，我深深的思考、反省自己的錯(cuò)。我拿起筆寫起“道歉信”希望老師原諒我的錯(cuò)，我寫一字寫一句都寫在我的心里、刻在我的心里。
于是我拿著“道歉信”走向老師，而老師只是瞟了我一眼理都沒理會(huì)我。我絕望了，我不知道以后還會(huì)怎樣？
每次我看著你，你卻總是看我一下而搖搖頭，轉(zhuǎn)身就走，臉上帶著失望。
我錯(cuò)了老師，你能給我個(gè)微笑嗎？
小學(xué)學(xué)作文400字 篇6
紅日西沉，天色逐漸暗了下來。西邊燃起了一片火紅的晚霞......，鴨媽媽趁著這日落之際，在紅紅的晚霞伴隨下，帶領(lǐng)著一群憨態(tài)可掬的小鴨子悠閑自在地漫步在繁華、熱鬧的溫哥華街頭。
鴨媽媽一邊走一邊“嘎嘎”喊著號(hào)子，小鴨子們像一支訓(xùn)練有素的隊(duì)伍秩序井然。忽然，鴨媽媽隱隱約約地聽到了小鴨子們“嘎嘎”的亂叫聲和翅膀擊打水的聲音。鴨媽媽便知道小鴨子們失足跌入了水中，就趕快跑到下水道一看，還真的跌入了水中。這時(shí)，鴨媽媽在那兒左轉(zhuǎn)一下右轉(zhuǎn)一下......，突然，鴨媽媽看到了一名巡警，便立刻變得沉著冷靜。
鴨媽媽跑了過去，扯了扯巡警的褲角，巡警不明白鴨媽媽的意思，只是友好地摸了摸頭，繼續(xù)工作，鴨媽媽又“嘎嘎”直叫，巡警這才明白了鴨媽媽有事，便專注起來，鴨媽媽知道了巡警懂了它的意思，便開始做起了動(dòng)作，鴨媽媽先是用翅膀數(shù)數(shù)，再大搖大擺地走著，然后“嘎嘎”亂叫，最后指了指下水道，巡警這才懂了鴨媽媽的意思，朝下水道里跑去，結(jié)果，看到了幾只小鴨子，便開始進(jìn)行營(yíng)救，經(jīng)過一番營(yíng)救后，幾只剛要被沖走的小鴨子撈了起來。
便目送它們上了路。在回家的路上，它們經(jīng)過公路時(shí)，所有的車子都為它們讓了路。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇7
尊敬的校長(zhǎng)：您好！
當(dāng)我提起手中的筆給您寫這封信時(shí)，我這握筆的手微微顫動(dòng)，惜別的淚水模糊了我的雙眼，依依不舍之情油然而生。我——一名即將畢業(yè)的小學(xué)生，就要離開這朝夕相處六年的母校了。母校六年的學(xué)習(xí)生活，灑下了我們多少快樂的笑聲，留下了我們多少快樂的身影。操場(chǎng)上的嬉戲打鬧，教室里瑯瑯的讀書聲……
校園里組組美好的鏡頭，叫我怎能忘懷？馬上就要離開親愛的母校了，尊敬的校長(zhǎng)，我有些話想對(duì)您說，您能坐下來聽聽我這位畢業(yè)生的心聲嗎？校長(zhǎng)，我建議，學(xué)校的圖書館向大家敞開大門，讓大家盡情地遨游書的王國(guó)。我明白，我們是畢業(yè)生，此時(shí)的學(xué)習(xí)是十分緊張的�？墒牵覀儾幌胝鞂W(xué)習(xí)，成為一個(gè)沒有快樂的“學(xué)習(xí)機(jī)器”。書是一切智慧的源泉，有了書，我們就能得到更多的精神財(cái)富，更好地投入到學(xué)習(xí)中。校長(zhǎng)，您說對(duì)嗎？校長(zhǎng)，我還有一個(gè)請(qǐng)求——畢業(yè)生能否上一上體育課呢？人的健全，不僅僅靠學(xué)習(xí)，還應(yīng)靠運(yùn)動(dòng)，兩項(xiàng)是同等重要的。書是一切智慧的源泉，運(yùn)動(dòng)是一切生命的源泉！經(jīng)常鍛煉，可以發(fā)展動(dòng)作的和諧，還可以鍛煉意志力，對(duì)學(xué)習(xí)有很大的幫助喲！抱歉了，尊敬的校長(zhǎng)，我打擾了您這么多寶貴的時(shí)間。以上是我的兩個(gè)建議，希望您能考慮一下，謝謝
建議人：***
20xx年5月1日
小學(xué)學(xué)作文400字 篇8
你是星空下的精靈，點(diǎn)燃了生活，使生活多姿多彩，盡管有寒風(fēng)吹過，但有你，生活總是溫暖，沒錯(cuò)，就是你——微笑。
微笑是迎風(fēng)傲雪的梅花，苦寒不怕；微笑是乘風(fēng)破浪的水手，風(fēng)雨兼程；微笑是粉身碎骨的石灰，即使烈火焚燒，也要“只留清白在人間�！�
李白在仕途不順時(shí)，寫下了“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡脑娋洌K軾在屢遭貶謫時(shí)，寫下了“誰道人生無再少，休將白發(fā)唱黃雞”的佳句，我們也要學(xué)會(huì)唱響生活中的歌謠，鄧稼先，你用微笑唱大西北狂風(fēng)的歌謠；袁隆平，微笑地唱著稻田里的歌謠。
微笑著面對(duì)生活，不是對(duì)生活痛楚的麻木，而是一種心態(tài)，一種生活之旅的風(fēng)度。不是一味地抱怨，悲傷，埋怨生活的坎坷，不公 ，而是要用樂觀豁達(dá)的心胸?fù)肀睢?/p>
微笑著面對(duì)生活，就是要用豁達(dá)的胸懷對(duì)待生活的挫折，微笑著面對(duì)生活，就是要為匆匆奔波的腳步，忙碌的心靈減壓；微笑著面對(duì)生活，就是要坦然面對(duì)生活，對(duì)待一切。
微笑，是一種弧度，是最優(yōu)美的弧度；微笑，是一粒種子，可以長(zhǎng)成參天大樹，微笑，是一片羽毛，溫柔得不像樣；微笑，是一種力量，能改變生活，改變命運(yùn)，甚至改變?nèi)澜纭?/p>
既然如此，我們?yōu)槭裁床晃⑿χ鎸?duì)生活呢？
小學(xué)學(xué)作文400字 篇9
愛，讓我知道了許多東西；愛，讓我知道了人生的樂趣；愛，讓我知道了什么叫母愛。愛有很多種，有情深似海的母愛，有偉大的父愛；還有每個(gè)人都有的愛情。但是那情深似海的母愛才是真正的愛。
說到這里，有一件事情浮現(xiàn)在我眼前。有一天晚上我剛進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。到了半夜，我發(fā)燒得很嚴(yán)重，不停地翻來覆去。媽媽被我吵醒了伸手摸我的頭，很燙很燙。媽媽立刻叫醒我，馬上拿溫度計(jì)給我量體溫。“哇，39度。”媽媽大叫一聲：“慘了，爸爸出差了，怎么辦？”媽媽著急地說。
就在這種無路可走的情況，媽媽二話沒說就背著我去醫(yī)院。到醫(yī)院后，醫(yī)生給我掛上了吊針，媽媽就一直坐在跟看著我，直到把吊針打完，回到家已經(jīng)是夜里三點(diǎn)多鐘了！媽媽啊，在孩兒的成長(zhǎng)過程中您熬過了多少這樣的不眠之夜呀！媽媽啊，您為了孩兒的成長(zhǎng)付出了如此多的關(guān)愛，花費(fèi)了如此多的心血；媽媽啊，您為了孩兒的成長(zhǎng)花費(fèi)了多少心思呀！而我不但不能關(guān)心您、體貼您、理解您，還屢次和您頂嘴讓你生氣，真是不孝之子啊！媽媽，我對(duì)不起您！
媽媽給了我多少的溫暖；媽媽給了我多少的關(guān)懷；媽媽為我流了多少汗水，我要用優(yōu)導(dǎo)的成績(jī)來報(bào)答媽媽。俗話說昨好“人間自有真情在�！蓖瑢W(xué)們，我們的父母一邊承擔(dān)生活的重任，一邊無微不至地關(guān)愛著我們，是多么辛苦��！讓我們一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)，成為一個(gè)懂得感恩、孝親父母的人！
小學(xué)學(xué)作文400字 篇10
聽我的好朋友說：鳳仙花是一種非常美麗的花。于是，我要媽媽教我種鳳仙花，我也好想學(xué)種一種花。
媽媽先買回了一些種子，準(zhǔn)備了兩個(gè)精美的花盆。我選的花盆外表有許多小動(dòng)物的圖案，漂亮極了，我非常喜歡它。媽媽的花盆外表布滿了水果。我和媽媽在外面分別鏟了一些黑土放在花盆里，我看見媽媽鏟的黑土是多么的蓬松啊，可我的土卻泥不像泥，土不像土。于是，我便在媽媽那里也鏟了一些蓬松的黑土。接著，媽媽把鳳仙花的種子輕輕的播種在花盆里，我也照著媽媽的樣子，把鳳仙花種上，并且種得很淺，再灑上一層薄薄的細(xì)土。我剛想給它灑上點(diǎn)水，可媽媽卻說：“剛種的鳳仙花種子是不能澆水的，因?yàn)樗姆N子太小，一澆水就沖跑了�！蔽衣犃艘惑@，幸虧媽媽提醒得及時(shí)，不然我的鳳仙花就沒了。我和媽媽的鳳仙花種完了，我對(duì)媽媽說：“我們比賽看誰的鳳仙花先發(fā)芽�！�
就這樣，我心里便日日盼望它早點(diǎn)發(fā)芽，每天一回家，我就去觀察，守住我的鳳仙花。功夫不負(fù)有心人，十幾天后，我種的鳳仙花終于長(zhǎng)出了一點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，我高興極了，媽媽笑著說：“有勞動(dòng)就有收獲。”我多么希望我的鳳仙花快快長(zhǎng)大，我仿佛看到我面前就是一盆美麗的鳳仙花。
我相信在我的精心培育下，鳳仙花一定能很快地展現(xiàn)它的英姿和艷麗，到那時(shí)，歡迎你們來我家觀賞喲！
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