以過程為話題的作文
相信大家總免不了要接觸或使用作文吧，尤其是話題作文，話題作文只提供寫作的話題，而沒有中心、材料、結構、文體、語言等等的限制。怎么樣才能寫出優(yōu)秀的話題作文呢？以下是小編收集整理的以過程為話題的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
以過程為話題的作文1
凡事一般有過程，大多也會有結果。
那么，大家想問了，什么是過程？什么又是結果呢？二者之間有什么區(qū)別呢？別急，先聽我舉一個大家都熟悉的例子。
比如跑步，這個在熟悉不過了，如果你的目標是跑下來五圈，那么，從你起跑到跑夠五圈的這一段時間便是這件事情的過程，而結果則是你堅持跑下來了五圈。
看過了這個例子，相信大家都明白了什么是過程，什么是結果了吧！由此不難推斷二者之間因果關系，凡事需要有過程，才會有結果，二者之間沒有不可逾越的鴻溝。
但問題又來了，究竟是過程重要，還是結果重要呢？亦或是兩者都必不可少？
我問過很多人，大多數(shù)人都會說是結果重要，因為結果才擁有決定權，如果沒有結果，那過程豈不白搭？
但也有少數(shù)人認為，有時過程也較為重要，比如吃飯，既然現(xiàn)在醫(yī)療技術那么發(fā)達，我們?yōu)楹芜�要吃飯，而不去輸那“營養(yǎng)液”呢？當然是因為吃飯看中的是過程，它會讓人放松身心去享受，而不單單只去獲得能量與營養(yǎng)。
所以，由此兩個觀點可以推斷出一個中立的結論——過程與結果都是必不可少的。而現(xiàn)代社會中，很多人則搞反了。
比如我們學生所面臨的中考，許多人都死盯著考試成績，以分數(shù)來較好壞、論高低，卻忽視了學習過程中的趣味與快樂；亦或是考名著的閱讀、造句子，我們寧可看那枯燥無味、沒頭沒腦的《好詞好句好段》，也不愿意讀情節(jié)曲折、發(fā)人深省的名著……
我突然想起了一個故事：伊麗莎白女王對一群孩子們說：“我的手提包丟了，它遺失在了花園中，你們能幫我找回來嗎？”孩子們立刻就出發(fā)，不一會兒，手提包就找到了，但讓孩子們驚喜萬分的是，在尋找手提包的過程中，他們還發(fā)現(xiàn)了許多玩具。
這個故事的寓意就是凡事不要單單重視結果，有時過程比結果更要好，例如看連續(xù)劇，我們可能早已猜到了結果，但為什么還要看呢，當然是因為過程比結果更加曲折、有趣、扣人心弦。做事情也是一樣，不要死盯結果，要學會在過程中收獲，這樣，也極有可能獲得一個令人滿意的結果……
以過程為話題的作文2
去年五月，爸爸到云南旅游，帶給我一包黑色的小豆豆，說是跳舞草的種子。跳舞草？草也會跳舞么？我抱著幾份疑惑種下了種子。
此后，每天起床，我做的第一件事就是跑到花盆邊，看看種子有沒有發(fā)芽，我是多么想早點欣賞它跳舞呀！澆水、松土、靜靜地凝視那盆花土，便成了我每日必不可少的一部分。
終于，在我種下它的第二十一天，一枝嫩嫩的、黃黃的、纖細的芽兒伴著暖暖的陽光破土而出。我把它輕輕地端到陽臺上，好讓它沐浴在陽光下，將芽片一片一片地舒展開來，露出它的笑靨。此時，我的嘴角也會為有這一份小小的滿足而微微向上揚起，情不自禁地哼著那首老歌：“我從山中來，帶著蘭花草……”
花盆中的綠色漸漸多了起來，不覺長出了三枝葉片，一絲喜悅又涌上心頭。我時而悄悄伸出小手捋一捋它嫩嫩的綠葉，時而用手掌輕輕接住葉尖的小露珠，時而靜靜觀察它一縷縷嫩綠的葉脈。它每片新葉抽出，我都會好一陣高興，圍著它跳起來，此時，在它的眼中，我就是一株“跳舞草”吧？我期盼著它快點兒長大，哪一天像婷婷玉立的女孩子，舒展衫袖，隨著我彈奏的舞曲，情意綿綿地舞動……
那天，我去了補習班，老師講的課我一句也沒有聽進去，思考著究竟該用哪首曲子來配它婀娜的舞姿�；丶液�，將書包丟到沙發(fā)上就沖向了陽臺，可它……不見了！堂弟堂妹正蹲在地上玩過家家的游戲，他倆的手上，還殘留著綠色的汁液，陽臺上，是跳舞草光禿禿的莖和緊連著的根。我強忍著眼淚，拖著沉重的腳步蔫蔫地回到臥室。我沒有責怪他們，因為我是姐姐。我鄭重地坐在鋼琴前，含著淚奏完那首篩選許久的《小步舞曲》，想象著它正和著舞曲翩翩起舞……
爸爸悄悄地走到旁邊，拍了拍我的肩膀：“別難過了，那畢竟只是一個結果，我們經(jīng)歷得更多的，是過程。別忘了，你為每個嫩芽而手舞足蹈過。既然已經(jīng)享受了這個美妙的過程，何必太在意結果呢？”
是啊，太多太多的時候，我們只注意了追求一個好結果，而忽視了在追求的過程中的執(zhí)著和喜悅。細細回想，過程，也是值得享受的。
以過程為話題的作文3
很多人常常在一件事情的“過程”和“結果”之間首選——結果。我在兩者之間更加注重過程。
大家都有這樣一個習慣，看到一個包裝精美的盒子，或到了一個久沒有人住的房前。此時是不是都有一種好奇心，有一種沖動，想看清盒子里、房間里到底有什么。當我們極力平撫激動的心跳，用顫抖的手、用蹣跚的腳步，去一層層拆開盒子；一步步靠近房門時，我們心中想著美好的結果，想著驚喜的片刻……那過程是不是很美好、很刺激�？僧斘覀兇蜷_盒子，走進了房子，看到的是一個空盒子，一座空房子，心里頓時什么感覺也沒有了，只有失望、失落。那么相對這樣的結果，是不是打開和走進的過程更加美好，更加享受呢？
在餐桌上，我們吃著美味的佳肴，覺得是一種享受，會對廚師贊不絕口。而對于每天都忙碌做菜的廚師們來說，他們可能享受的.不是那些食客的幾句贊美。而是他們自己喜歡的職業(yè)，他們喜歡每天看著一堆堆，一盤盤的食物，被他們精心的烹調(diào)，從片、塊變成絲、泥，加鹽、加油、加輔料，一點點變成佳肴，那期間的切、剁、控火，才是他們真的享受。
各種體育比賽上，還時�？吹接行┻\動員，在比賽中失敗了，可他們在接受記者的采訪時，卻仍能坦然面對，面有笑容，是他們不知道“廉恥”嗎？非也。對于他們來說，能夠與比自己能力、技藝高超的人比賽，那過程才是最重要的，古有諺語“下棋找高手，弄斧去班門”。說的就是我們在與自己能力、技藝高的人過招時，能從他們身上看到自己的不足，知道自己往后努力的方向。這些不是一塊獎牌所能給予我們的。
因此過程才是最重要，最受益，最享受的。如同井底之蛙，如果它沒有看到前來喝水的小鳥，沒有和小鳥進行對話，那青蛙就永遠不知道除了自己頭上的那一片天，天外還有天的事實。雖說這里的青蛙受到了小鳥的恥笑，被大家所不恥，但它至少在與小鳥的對話中知道了外面的世界。知道了自己從未看見和聽到的一切，對于那點恥笑和譏諷，知道了外面的世界才是享受的，寶貴的。我想那青蛙大概也享受了那美好的過程。而非小鳥最后對它的譏諷。
從上面所敘可以看出，過程真的比結果要重要。所以我在“結果”和“過程”之間也更加最享受“過程”。
【以過程為話題的作文】相關文章：
以“勇氣”為話題的作文03-07
以滿足為話題的作文04-27
以苦為話題的作文04-18
以父愛為話題的作文07-20
以回味為話題作文04-20
以愛心為話題的優(yōu)秀作文08-07
作文以開學了為話題的07-29
以美為話題的作文高中04-18
以讀書為話題的作文素材04-16
以尋找幸福為話題的作文12-10