我智慧的校園作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的我智慧的校園作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我智慧的校園作文1
我的學(xué)校是紅軍小學(xué),我在紅軍小學(xué)上課我覺(jué)的我已成為一個(gè)紅軍曉戰(zhàn)士,我的紅軍小學(xué)在新密的長(zhǎng)寧街,我走進(jìn)那像一把大鎖的大門(mén),我便看到在我面前的國(guó)旗在隨風(fēng)飄揚(yáng),雄偉極了。
穿過(guò)在左邊的板凳就來(lái)到了我們的游樂(lè)場(chǎng)所----操場(chǎng)。我們的操場(chǎng)上有線畫(huà)出來(lái)的跑道,我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)就在這里舉行,操場(chǎng)的中間是一個(gè)足球長(zhǎng),上面鋪的假草坪,我們足球隊(duì)都是在這里練習(xí)的,課間時(shí)候,我和小伙伴們?cè)谧闱驁?chǎng)上玩耍嬉戲,有的在跳繩、踢毽子,有的在追逐,有的在玩方子格游戲。操場(chǎng)旁邊有幾棵粗壯的大樹(shù),它時(shí)刻都陪伴我們玩耍,天太熱的時(shí)候,我們可以到它枝繁葉茂的葉子下面乘涼。這幾棵大樹(shù)不怕風(fēng)雨,不怕嚴(yán)寒酷暑,就像一個(gè)高大的士兵,每時(shí)每刻保護(hù)著我們美麗的校園。
走到校園中間就可以看到有一個(gè)‘超越’字樣的雕塑,雕塑左右兩邊有一些翠綠的草叢,草叢中盛開(kāi)著幾朵無(wú)名小花,美麗極了。草叢旁就是報(bào)欄了,上面詳細(xì)的寫(xiě)了紅色英雄的偉大故事,雕塑后面毫無(wú)疑問(wèn)就是我們成長(zhǎng)汲取智慧的房子----教學(xué)樓。走進(jìn)教學(xué)樓,來(lái)到寬敞明亮的教室,在這里老師不辭辛苦地為我們講解知識(shí),使我們每個(gè)人的夢(mèng)想都插上翅膀。音樂(lè)課我們?cè)跉g快的歌曲中學(xué)會(huì)了讓每個(gè)音符跳動(dòng),在舒適的歌曲中緩解疲勞;體育課我們既鍛煉了身體,又在游戲中學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)一直的精神;閱讀課上能讓我安靜下來(lái),看著書(shū)中的一個(gè)個(gè)故事,我被深深吸引著,甚至忘記了時(shí)間……
學(xué)校還為我們開(kāi)展了各個(gè)社團(tuán),其中有:葫蘆絲社團(tuán)、軟陶社團(tuán)、航模社團(tuán)等等。我參加的是軟陶社團(tuán),剛才是有許多丑陋的小東西在我手上誕生,慢慢的我做的小東西越來(lái)越有模有樣了,參加這個(gè)社團(tuán)不但使我的手變得靈巧還讓我學(xué)會(huì)了一個(gè)道理:只有堅(jiān)持不懈才能做好每件事情。
我的學(xué)校雖然沒(méi)有像其他學(xué)校那樣華麗的外表,但是它承載了一代又一代的夢(mèng)想。我非常愛(ài)這個(gè)地方----我智慧的校園。
我智慧的校園作文2
清晨,是伴隨著一聲聲?shū)B(niǎo)鳴開(kāi)始的。
“小雯,快起床,上學(xué)要遲到了!”“哦,好吧!蔽艺f(shuō)。穿好自己最喜歡的校服——粉色連衣裙,按下飛行鍵,往校巴站飛去。
校巴站的人太多了。“龍貓,讓讓好吧!”“美國(guó)隊(duì)長(zhǎng),收起盾牌好嗎?”我無(wú)奈地站到了隊(duì)伍的末端,說(shuō)“上學(xué)又要遲到了!毙\(chē)開(kāi)來(lái)了,它是全自動(dòng)無(wú)人的,還會(huì)有語(yǔ)音系統(tǒng)。大家一哄而上,找到自己的座位坐下來(lái)。我也找到自己的椅子,它是淡藍(lán)色的,號(hào)碼閃著金屬的光澤。
我進(jìn)入了教室,幸好大家都在早讀。教室的天花板會(huì)自動(dòng)變顏色;椅子會(huì)自動(dòng)升降……這些都不足為奇。
上課了,上午有三節(jié)課,語(yǔ)文、美術(shù)、英語(yǔ),語(yǔ)文老師是蜜兒,課堂很神奇,她用筆輕輕點(diǎn)一下黑板,黑板就顯示出這道題怎么解。美術(shù)課上,仙女小叮當(dāng)教我們繪畫(huà),她問(wèn)我們想不想去看彩虹,于是,我們就拿上畫(huà)夾和筆,來(lái)到了戶外。我們打開(kāi)畫(huà)夾,神奇的發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有了顏色板和顏料!澳銈冎绬幔考t、黃、藍(lán)是三原色!毙《.(dāng)說(shuō)。
一上午很快就過(guò)去了,該吃午飯了。那里擺放著一溜兒又一溜兒自動(dòng)調(diào)節(jié)顏色和溫度的桌子。這張桌子非常奇妙,你點(diǎn)一下紅色按鈕,它會(huì)彈出一本菜譜;點(diǎn)一下綠色按鈕,它會(huì)替你結(jié)賬。
下午,我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn):把一盆花入到花房溫室,再把一盆花放到戶外,讓自動(dòng)灑水機(jī)每個(gè)星期澆一回,結(jié)果發(fā)現(xiàn)放戶外的花明顯枯萎了,而花房溫室里的卻很好。
最后,我從夢(mèng)境中醒來(lái),才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)。不過(guò)在未來(lái)不久,也許我的夢(mèng)可以實(shí)現(xiàn)。
我智慧的校園作文3
我的學(xué)校坐落在鄭州市金水區(qū)豐慶路與博頌路交叉口的東南角,她和其他學(xué)?刹灰粯,她有兩個(gè)校區(qū),一個(gè)是一二三年級(jí)的,一個(gè)是四五六年級(jí)的!拔馁|(zhì)彬彬,綠意盎然是我們的校訓(xùn),在這里,我們一天天成長(zhǎng),在不斷學(xué)習(xí)中一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。
來(lái)到我們的學(xué)校,首先映入眼簾的是“文化綠城小學(xué)”六個(gè)金光閃閃的大字,大門(mén)就像一個(gè)城堡一樣雄偉大氣。一進(jìn)入校園眼前一片開(kāi)闊,這就是我們寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)上有籃球場(chǎng),足球場(chǎng),跑道等。每天早上,籃球場(chǎng)上就有許多的同學(xué)在練習(xí)籃球,下午一放學(xué)很多的同學(xué)就奔上操場(chǎng),踢起了足球,不一會(huì)各個(gè)都汗流浹背,但大家臉上都洋溢著快樂(lè)和喜悅!
我們的教學(xué)樓一共有五層,我們四年級(jí)的相對(duì)年齡小,自然就安排在了一樓,教室里有前后兩個(gè)黑板,前面的是用來(lái)講課的,后面的是用來(lái)做板報(bào)的。把黑板拉開(kāi),還有一個(gè)大的屏幕,我們通常喜歡用PPT上課,每天老師看到我們爭(zhēng)先恐后把手舉的高高的,用洪亮的聲音回答問(wèn)題,老師的臉上總會(huì)流露出自豪和滿足的笑容。
我們學(xué)校還開(kāi)設(shè)了很多的特色課程,比如空竹,葫蘆絲。我們的空竹社團(tuán)還在國(guó)際上拿過(guò)大獎(jiǎng)呢!葫蘆絲比賽在全國(guó)也是名列前茅的,說(shuō)到這些,我就為我能成為文綠大家庭的一員感到無(wú)上的光榮和自豪!
這就是我可愛(ài)的學(xué)校,這里有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),朗朗的讀書(shū)聲,有大家的智慧和所有人的夢(mèng)想。我愛(ài)我的校園,相信她會(huì)越來(lái)越美麗和強(qiáng)大!將來(lái)我長(zhǎng)大了,我要讓大家知道,我小的時(shí)候有一個(gè)智慧校園伴著我成長(zhǎng)!
我智慧的校園作文4
我有一個(gè)充滿智慧和美麗的校園,在這里我學(xué)到了知識(shí),增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),拓寬了視野,收獲了智慧,這里充滿了我回憶的童年,它就是-金水區(qū)“龍子湖第五小學(xué)”。
我的校園坐落在金水區(qū)鴻寶路與東四交叉口處,路口道路寬廣,綠樹(shù)成蔭,交通便利。走進(jìn)校園,首先,我們可以看到教學(xué)樓上高高懸掛著:“把學(xué)校打造成孩子們學(xué)習(xí)的樂(lè)園”的大標(biāo)語(yǔ)牌子,這是我們學(xué)校的宗旨和理念,為我們能夠健康快樂(lè)的成長(zhǎng)提供了沃土。然后,是我們的雄偉的國(guó)旗臺(tái),臺(tái)上邊飄著鮮艷的五星紅旗,每周一的早上我們?nèi)w師生都會(huì)集合到國(guó)旗臺(tái)前,有學(xué)校的旗手在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中,把五星紅旗冉冉升起,每到這一刻我都覺(jué)得自己無(wú)比激動(dòng),暗自發(fā)誓一定好好學(xué)習(xí),將來(lái)做個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。國(guó)旗臺(tái)的后邊,是我們的四層教學(xué)樓,教室寬敞明亮,這里是我們吸取知識(shí)的海洋,我們學(xué)會(huì)了古詩(shī)、學(xué)會(huì)了平行線、接觸到了A、B、C、明白了天空為什么會(huì)打雷和閃電……,這里是我們智慧的力量。在這里老師不辭辛苦地為我們講解知識(shí),給我們每個(gè)人的夢(mèng)想插上騰飛的翅膀。
教學(xué)樓前邊有兩座花壇,花壇里的花有月季花、牽牛花……盛開(kāi)的時(shí)候五顏六色爭(zhēng)奇斗艷,好看極了,給校園帶來(lái)了芬芳的花香。
讓我最喜歡的地方是教學(xué)樓右邊的操場(chǎng),操場(chǎng)是用橡膠鋪成,操場(chǎng)上有兩個(gè)籃球欄,課余的時(shí)候我們幾個(gè)男生分成兩班,在上邊像國(guó)家隊(duì)一樣一爭(zhēng)高下。在這里,灑下了我們串串的歡笑,明白了團(tuán)結(jié)就是力量。
另外,學(xué)校除了讓我們學(xué)好文化課,還為我們開(kāi)設(shè)了各個(gè)社團(tuán),有太空泥、剪紙、小練筆等等來(lái)鍛煉我們的各種能力,有的同學(xué)在太空泥、剪紙社團(tuán)中找到了自信和樂(lè)趣,而我在小練筆社團(tuán)找到了自信。
這就是我的智慧校園,在這里不僅掌握了知識(shí),還找到了自信,明白了團(tuán)結(jié)就是力量,我愛(ài)我的智慧校園。
我智慧的校園作文5
我喜愛(ài)我們的校園,愛(ài)護(hù)我們的校園;綠意盎然的校園像春天般溫暖!這就是我的智慧校園——鄭州市文化綠城小學(xué)。
一走進(jìn)校門(mén),我就看見(jiàn)了綠色豐饒的天花板,然后再往里走是我們美麗的校園,校園就像北京的四合院,非常有特色。校園樓房一共分為五層,第一層是一年級(jí)、二年級(jí)的教室和老師辦公室,還有幾個(gè)特殊教室,如:階梯教室,體育教室,大隊(duì)部等。第二層是三年級(jí)和四年級(jí)的一班、二班,以及會(huì)議教室組成。第三層是四年級(jí)的三、四、五班,還有特殊的教師——微機(jī)室、音樂(lè)教室等組成。大家可能有些疑問(wèn),四樓和五樓怎么沒(méi)有介紹?因?yàn)槲覀儗W(xué)校是新校區(qū),目前還沒(méi)有那么多年級(jí)和班級(jí),但就是因?yàn)槭切聦W(xué)校,它的校園環(huán)境、設(shè)施都是最好最棒的!每個(gè)樓層都有許多花草圍繞著我們,看著心情是多么歡快!
再往里走是操場(chǎng),寬大的操場(chǎng)猶如一片大草坪。雖然綠色植物很少,但是我相信,將來(lái)的操場(chǎng)周邊一定是綠樹(shù)成蔭。有時(shí),校園會(huì)遭受一些破壞,我看見(jiàn)了就會(huì)整理一下。有時(shí)校園的學(xué)生可能會(huì)忘記或亂丟東西,我看見(jiàn)也會(huì)撿起來(lái)放到該放的地方。
校園里每一位老師對(duì)學(xué)生們都是那么的和藹可親!我最喜愛(ài)的老師是我們的班主任——方老師!她美麗溫和,對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷,讓我們非常信任她,有什么好吃的也和我們一起分享。方老師即是我們的班主任也是我們的朋友,能有這樣一位老師是多么的開(kāi)心!
美好的校園是我們用智慧創(chuàng)造的,美好的校園環(huán)境也是我們用勤勞創(chuàng)造的。讓我們共同努力,營(yíng)造出美好智慧校園吧!
我智慧的校園作文6
我的學(xué)校在登封東區(qū),身處城市新區(qū),卻沒(méi)有城市新區(qū)里的那種亮麗浮華。走進(jìn)我們學(xué)校寬闊的大門(mén)。映入眼簾的是一條筆直的水泥小路,左邊種著一排生機(jī)勃勃的小樹(shù),樹(shù)冠就像一個(gè)個(gè)濃綠的蘑菇頭,可愛(ài)極了!
透過(guò)左邊的小樹(shù),就可以看到我們最喜歡的游戲場(chǎng)所——操場(chǎng)。我們的操場(chǎng)雖然沒(méi)有塑膠跑道,但這里卻有我們喜歡的田野氣息,因?yàn)榈厣嫌胁萜,四周有小?shù)。課間的時(shí)候同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上歡快的做游戲,有的玩兒叉大步、捉迷藏、跳繩……
操場(chǎng)中間有一棵生命力頑強(qiáng)的梧桐樹(shù),它時(shí)時(shí)刻刻都陪伴我們玩耍,太熱的時(shí)候,我們可以到他的下面乘涼。這棵梧桐樹(shù)不怕風(fēng)、不怕雨、不怕曬、不怕冷,就像一個(gè)高大的士兵,時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著我們的校園。
操場(chǎng)右上角有門(mén)衛(wèi)伯伯種的各種花類和蔬菜。正對(duì)操場(chǎng)北面,是我們的教學(xué)樓,教學(xué)樓前面有兩個(gè)花壇,一左一右,教學(xué)樓的門(mén)就在兩個(gè)花壇之間;▔锏幕ㄓ性录净、玫瑰花……五顏六色、爭(zhēng)奇斗艷,好看極了,給校園帶來(lái)了芬芳的花香。
進(jìn)入教學(xué)樓,就是我們汲取知識(shí)的'世界。教室寬敞明亮,老師不辭辛勞地為我們講解知識(shí),是為了給我們每個(gè)人的夢(mèng)想都插上翅膀;學(xué)校的圖書(shū)館里,是知識(shí)的海洋,在這里,我能讓自己靜下來(lái),看著書(shū)中的一個(gè)個(gè)故事,被吸引著,甚至忘了時(shí)間;在計(jì)算機(jī)教室里面大概有五十多臺(tái)電腦,老師讓我們認(rèn)識(shí)了計(jì)算機(jī)的世界,教我們學(xué)習(xí)編程,指引我們探索計(jì)算機(jī)的奧秘;音樂(lè)教室也很有趣,老師給我們彈奏著優(yōu)美的樂(lè)曲,我們放松地坐在座位上,聆聽(tīng)著歌曲里每一個(gè)音符……
學(xué)校還為我們開(kāi)展了各個(gè)社團(tuán):有拉拉操社團(tuán)、音樂(lè)社團(tuán)、計(jì)算機(jī)社團(tuán)、五子棋社團(tuán)……我參加的是語(yǔ)言社團(tuán),在這里我學(xué)會(huì)了許多繞口令、童話故事、寓言故事,還有朗誦,拓展了我的語(yǔ)言表達(dá)能力。我的學(xué)校雖然沒(méi)有有些學(xué)校的那樣華麗的外表但是歷史悠久、博學(xué)厚重,承載了一代又一代人的夢(mèng)想。這里也孕育著我的夢(mèng)想。我非常愛(ài)這個(gè)地方——我的智慧校園!
我智慧的校園作文7
我理想中的學(xué)校應(yīng)該是這樣的校園中林木參差,自由地生長(zhǎng)。每年春天,草長(zhǎng)鶯飛,都會(huì)有學(xué)生種下新鮮的樹(shù)苗。多年后回到這里,他們說(shuō)“見(jiàn)樹(shù)如見(jiàn)人”。
在學(xué)校里,學(xué)生不是孤獨(dú)的,而是不僅可以和同齡人交友,更可以與高年級(jí)同學(xué),甚至老師、園丁、校長(zhǎng)成為朋友,在這里人人平等,相互尊重。學(xué)校里最好聽(tīng)的聲音是讀書(shū)聲和歌聲。課堂上中師生的誦讀如同黃河大合唱的讓人心動(dòng);校園中飄蕩的童稚歌聲攝人心魄,課間孩子們歡笑聲讓足以天上的自由飛翔小鳥(niǎo)也羨慕......然而,不知從何時(shí)起,我們的課堂沒(méi)有了讀書(shū)聲,只有教師的諄諄教導(dǎo)和苦口婆心的說(shuō)教,老師們用一張嘴代替了講臺(tái)下幾十學(xué)生的口,老師一個(gè)人的聲音代替學(xué)生幾十個(gè)人的思考,老師一個(gè)人的思考占據(jù)了學(xué)生好幾十個(gè)人的靈魂;也不知從何時(shí)起,我們的校園里沒(méi)有了歌聲,取而代之的是大量的書(shū)寫(xiě),超負(fù)荷的訓(xùn)練,數(shù)學(xué)的枯燥運(yùn)算代替孩子們豐富的聯(lián)想,考試成績(jī)變成了大山堵塞了孩子歌喉;更不知從何時(shí)起,我們的校園里沒(méi)有了笑聲,孩子們一張張備受壓抑的面孔呈現(xiàn)的是單調(diào)呆滯的表情,他們的身軀不再挺拔,他們的步伐不再輕盈,他們的身心不再自由,每天在題海中遨游,在斥責(zé)聲里掙扎。
但是,學(xué)校不是地獄,理應(yīng)充滿孩子們的歡聲笑語(yǔ),理應(yīng)充滿朗朗的讀書(shū)聲,理應(yīng)充滿充滿童趣,理應(yīng)讓歷代美文化作涓涓細(xì)流滋潤(rùn)孩子的心田,讓美妙的歌聲為孩子們的生活涂滿色彩,讓充實(shí)、活潑、快樂(lè)的學(xué)校生活支撐起孩子一生的輝煌!
這就是我理想中的學(xué)校,我向往的學(xué)校。
我智慧的校園作文8
一所校園,一處文化。
生活在綠意盎然,文質(zhì)彬彬的金水區(qū)文化綠城小學(xué),我的內(nèi)心是無(wú)比驕傲和自豪的。我愛(ài)我的校園,愛(ài)她不可復(fù)制的美貌,愛(ài)她充滿智慧與美麗的頭腦。
我們的智慧校園由低年級(jí)校區(qū)和高年級(jí)校區(qū)組成,很是氣派。高大聳立的教學(xué)樓,一排南北排列,一排東西排列,整齊劃一,每每讓路過(guò)的人贊不絕口。
一進(jìn)校園門(mén)口,首先映入眼簾的就是五彩繽紛的花壇。一朵朵,一簇簇花兒仿佛是一個(gè)個(gè)小精靈在歡迎同學(xué)們的到來(lái)。
緊接著迎面就是一個(gè)大操場(chǎng),橢圓形的操場(chǎng)任憑同學(xué)們盡情跳躍,歡呼,釋放最具活力的美好童年生活;@球筐在操場(chǎng)的兩邊,它們像兩個(gè)盡心盡職的巨人一樣守護(hù)著操場(chǎng)。下課的時(shí)候,同學(xué)們紛紛跑向敞亮的操場(chǎng),有的學(xué)生在上面奔跑,有的學(xué)生在上面抖空竹,有的同學(xué)在上面踢足球,還有的同學(xué)在上面在做游戲……學(xué)校有一個(gè)廁所,外表看起來(lái)像別墅一樣,廁所邊上圍滿了花,漂亮極了。
我們校園的社團(tuán)也不少,有紙飛機(jī)社團(tuán),葫蘆絲社團(tuán),英語(yǔ)社團(tuán),閱讀社團(tuán),書(shū)法社團(tuán)等。我最喜歡英語(yǔ)社團(tuán),因?yàn)槲覀冊(cè)谏鐖F(tuán)中不止光學(xué)習(xí),還會(huì)進(jìn)行許許多多有趣的事情。
我們的智慧校園課外活動(dòng)更是豐富多彩。學(xué)校定期舉行漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽,為同學(xué)們認(rèn)識(shí)更多的漢字搭建良好的平臺(tái),還每年定期還舉行“空竹比賽”運(yùn)動(dòng),“河南特色豫劇戲曲”走進(jìn)我們校園等活動(dòng)。這些活動(dòng)拓展了我們的視野,增強(qiáng)了我們的體魄。
這是我的既富有智慧又美麗的校園,一片欣欣向榮、充滿活力的校園,我怎能不愛(ài)我的智慧學(xué)校呢?
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