助人最快樂(lè)作文（通用21篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的助人最快樂(lè)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
助人最快樂(lè)作文 篇1
常聽(tīng)人說(shuō):“助人為快樂(lè)之本”，從前年紀(jì)小，不能了解它的意思，媽媽解釋說(shuō)：這個(gè)世界上有太多不幸人們，需要我們拉他一把，因?yàn)閹椭诵枰獛椭娜�，誠(chéng)心的為他解決了困難，看到他人開(kāi)心的笑了，自己一定也會(huì)受感染，而不禁快樂(lè)起來(lái)的。
我很幸運(yùn)的生活在一個(gè)正常的小康家庭，從小不愁吃穿，很難體會(huì)竟然有人為了糊口，而必需到學(xué)校門(mén)口排隊(duì)等候?qū)W生吃剩的營(yíng)養(yǎng)午餐，有時(shí)運(yùn)氣差而分不到飯菜必需餓肚子。學(xué)校的午餐，同學(xué)們總是挑三撿四，愛(ài)吃不吃的，但看在這群人眼里卻是絕美佳肴，一點(diǎn)一滴都舍不得浪費(fèi)，分到一碗飯菜，他們就能心滿意足的渡過(guò)了一天。相形之下，同學(xué)們更應(yīng)該珍惜這份溫飽的幸福，了解窮人的苦處。
這是個(gè)講求既競(jìng)爭(zhēng)又合作的社會(huì)，有的人順利的功成名就，有許多人卻不幸敗下陣來(lái)，過(guò)著三餐不繼的生活，整日哀聲嘆氣，甚至怨天尤人；更有人挺而走險(xiǎn)，犯下偷竊、搶奪、殺人的重罪，制造社會(huì)問(wèn)題，更造成個(gè)人的終身遺憾。要知道這些人并不是自己要變成這個(gè)樣子的，可能他的出身都沒(méi)有我們來(lái)的幸運(yùn)，不知不覺(jué)中走上了不歸路。
如果每個(gè)人都能對(duì)身邊的人多一點(diǎn)關(guān)懷，適時(shí)的對(duì)需要的人伸出援手，無(wú)形中這個(gè)社會(huì)變得更祥和，也幫助了困苦的人們解決了生活問(wèn)題，也會(huì)為自己帶來(lái)快樂(lè)吧！聽(tīng)爸爸說(shuō)：“快樂(lè)似香水，向人灑得多，也會(huì)為自己沾上幾滴的！”確實(shí)有幾分道理呢！
助人最快樂(lè)作文 篇2
父母常常對(duì)我說(shuō)：“助人為快樂(lè)之本”，那時(shí)年紀(jì)小的我，完全不知道為什么要助人呢？長(zhǎng)大后我才知道，幫助別人等于幫助自己，看到被幫助的人的笑容，我的心里就會(huì)有很高興的感覺(jué)。
我雖然出生在單親家庭，但是媽媽給我滿滿的愛(ài)，讓我感覺(jué)我比別人幸福，我非常同情那些無(wú)家可歸的人，看到夜市和公園的流浪漢，我的心里非常難過(guò)。他們可能為了吃飯，到學(xué)校門(mén)口排隊(duì)等我們吃剩的午餐，我們總是挑三揀四，把愛(ài)吃的吃完不愛(ài)吃的丟掉，愛(ài)心義工告訴過(guò)我：“我們吃七分飽，三分留給沒(méi)錢買飯吃的人”。所以我會(huì)盡全力幫助他們。
這是個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)，有人賺大錢過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的日子，有些人找不到工作，并且走險(xiǎn)，他們偷竊、勒索、殺人等重罪，他們可能不想這么做，但是為了生活和他們一念之間的決定，卻造成他們終身遺憾，如果我們能幫助他們，或許結(jié)果能大大改善。
“人性本善”我們伸出援手可能影響他們一輩子，關(guān)心身旁的人，不要讓他們走上不歸路，大家彼此照應(yīng)營(yíng)造更好的居住品質(zhì)。
助人最快樂(lè)作文 篇3
一天，上課外興趣班的時(shí)候，我遇到了不會(huì)做的題目，一個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了，提示了我解題的方法。我感到很快樂(lè)，想必那個(gè)同學(xué)一定也感覺(jué)到很快樂(lè)吧。其實(shí)，只要有一顆因幫別人而感到快樂(lè)的心，幫助別人就并不難了。
假如我看到同學(xué)受傷了，我會(huì)把他扶起來(lái)，然后送到醫(yī)務(wù)室。我想很多人都會(huì)這樣做吧！看到同學(xué)有些人因?yàn)槟莻�(gè)同學(xué)是他的好哥們兒才會(huì)這樣，那你討厭的人呢？那路上的素不相識(shí)的陌生人呢？不管是誰(shuí)，當(dāng)別人遇到困難的時(shí)候，大家都應(yīng)該伸出援助之手，。大家要樂(lè)于助人，當(dāng)你遇到困難的時(shí)候，別人幫助了你，你是不是會(huì)感到萬(wàn)分感激？是不是會(huì)感到十分快樂(lè)和幸福？當(dāng)然會(huì)！別人也是一樣的。當(dāng)你幫助了別人，當(dāng)你看到別人因你的幫助而露出燦爛的笑容時(shí)，你會(huì)感到非常的高興，因?yàn)楸荒銕椭娜艘埠芨吲d。別人也是一樣的。
一次，我考試考得不好，回家后被媽媽罵了一頓，第三天上課外興趣班（這天是星期日，不用上學(xué)。）時(shí)，悶悶不樂(lè)的。一個(gè)同學(xué)問(wèn)我：“你干什么？怎么悶悶不樂(lè)的？”我說(shuō)：“我前天考試考得不好，回家被媽媽罵了一頓�！薄澳悄阋膊挥眠@么不開(kāi)心呀！考試考不好可以彌補(bǔ)的呀！”聽(tīng)了這番話后，我的心情好多了，他的心情也好多了。其實(shí)，最快樂(lè)的事還是幫助別人。這樣，別人快樂(lè)，你也快樂(lè)。
大家永遠(yuǎn)要做一個(gè)樂(lè)于助人的孩子。這樣，生活會(huì)更美好。
助人最快樂(lè)作文 篇4
最近，我看了一本書(shū)《與美同行》。這本書(shū)通過(guò)很多故事教育大家，要做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、感恩向善、愛(ài)學(xué)善思、忠實(shí)能干的人。
書(shū)中講到的杭州采荷一小406班丁誠(chéng)華同學(xué)是一個(gè)充滿愛(ài)心的人。有她在的地方總能聽(tīng)到感激聲，同學(xué)流鼻血了，她幫同學(xué)止血，同學(xué)傷心哭泣時(shí)，她會(huì)輕聲安慰。得到她幫助的人有她身邊的同學(xué)，也有同校的大姐姐、大哥哥，還有身患?xì)埣驳男∨笥�。她用自己的行�?dòng)影響他人，把愛(ài)心和誠(chéng)心傳到每個(gè)角落。
雖然我還做不到日行一善，但我將以丁誠(chéng)華為榜樣，做好生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我得了過(guò)敏性鼻炎，需要經(jīng)常到醫(yī)院里打針灸。一個(gè)比我大兩三歲的小哥哥也得了和我同樣的病，他的爸爸媽媽帶他來(lái)醫(yī)院治療，當(dāng)他得知要打針灸治療時(shí)，嚇得死活不肯治療。當(dāng)四五個(gè)人壓住他時(shí)，他就手腳亂動(dòng)，醫(yī)生怕針頭斷在肉里，就不打，他的爸爸媽媽也拿他沒(méi)辦法�？吹竭@一幕，我也勸小哥哥打針，但他不理我�？晌覜](méi)有放棄，就向他講了過(guò)敏性鼻炎加重的后果。慢慢的，我和小哥哥熟了起來(lái)，我趁機(jī)勸小哥哥去打針灸，可小哥哥還是不答應(yīng)。于是，我率先去治療。小哥哥見(jiàn)我又扎針又打針的連眉頭都沒(méi)皺一下，便同意試著做一次。扎了之后，他雖然覺(jué)得很疼，但沒(méi)那么可怕。就這樣，我?guī)椭朔诵睦砜謶��？吹叫「绺缬赂业卦樉�，我也體會(huì)到了幫助別人的快樂(lè)。
小朋友，只要大家在別人需要的時(shí)候，獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，大家的生活一定會(huì)更美好。
助人最快樂(lè)作文 篇5
生活中我們會(huì)體驗(yàn)到許多快樂(lè)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)那次助人的快樂(lè)會(huì)長(zhǎng)存心間。
那天放學(xué)回家，遇到一位年邁的老奶奶，當(dāng)時(shí)她正坐在馬路牙子上，爬滿皺紋的臉上掛著抹不盡的汗珠。正當(dāng)我準(zhǔn)備走過(guò)的時(shí)候，老奶奶突然叫住了我，“小同學(xué)，你能幫幫我嗎？”這時(shí)，我才看到她的面前放著一個(gè)鼓鼓的蛇皮袋。
我默默地打量著她，腦海中不由得想起父母的告誡，“不要和陌生人說(shuō)話，沒(méi)有大人同意，不能擅作主張……”看著我猶豫不定的樣子上，老奶奶又說(shuō)話了，“我就住在前面小區(qū)，你能幫我拿過(guò)去嗎？”
望著她那慈祥的面孔，看著人來(lái)人往的街道，我毅然決定幫幫老奶奶。我朝老奶奶微笑了一下，用力提起袋子，像企鵝似的一搖一擺地向前走去。
剛開(kāi)始還不覺(jué)得多沉，袋子在手中游刃有余，可沒(méi)走多遠(yuǎn)，袋子就仿佛有了千斤重量，變成了塊燙手的山芋，我一會(huì)兒用左手提，一會(huì)兒換右手，一會(huì)兒把它背在肩上，很快就變成了“汗人”。
我放下袋子，擦擦汗，回過(guò)頭看了看正舉步維艱向前挪動(dòng)著的老奶奶。不由自主地抖抖酸痛的雙臂，再次提起越來(lái)越重的袋子，也像老奶奶一樣一步一挪地走到了目的地。
老奶奶連聲道謝，一再夸我是個(gè)好孩子。每當(dāng)回想起老奶奶滿是皺紋的臉上綻放出的笑容，我就會(huì)感到一種無(wú)比的自豪和驕傲。
助人最快樂(lè)作文 篇6
記得有一次，我們?nèi)ソ痦斏接瓮�。上山時(shí)經(jīng)過(guò)了一座吊橋，我輕輕松松地從上面走了過(guò)去，還像一只小兔子蹦蹦跳跳地走了好幾個(gè)來(lái)回，真是有趣!
只見(jiàn)這時(shí)，一位老人顫顫巍巍地向吊橋走來(lái)，手里還拄著拐杖，老人身邊沒(méi)有人跟隨照料。這時(shí)我又看見(jiàn)來(lái)了一個(gè)小學(xué)生，看著就很是調(diào)皮的樣子。他一邊自言自語(yǔ)一邊使勁在吊橋上跳來(lái)跳去。一時(shí)間吊橋劇烈地晃動(dòng)，老人更加驚慌失措了。
我見(jiàn)狀，急忙跑過(guò)去扶著老人，輕輕地安慰他平復(fù)一下心情，等吊橋穩(wěn)定下來(lái)再扶他走過(guò)去。那個(gè)小學(xué)生仍舊不甘心，還要再接著跳，被我嚴(yán)厲的目光制止了。
走過(guò)吊橋，我對(duì)老人說(shuō)：“老爺爺，您不必驚慌，先坐下來(lái)休息休息吧。”“真是謝謝你了啊，小姑娘!”老人感激的說(shuō)道。
我走到那個(gè)小學(xué)生身邊，對(duì)他說(shuō)：“你知道這樣做很危險(xiǎn)，是不對(duì)的嗎?”“知道�！彼缓靡馑嫉氐拖铝祟^�！澳菫槭裁催�這么做呢?”我接著問(wèn)�！耙�?yàn)楹猛��！彼此聘討M愧了，連聲音都小小的。
他來(lái)到老人身邊，恭敬地鞠了一躬，說(shuō)道：“對(duì)不起，老爺爺，我以后再也不這么做了�！崩蠣敔敽吞@可親地笑道：“知錯(cuò)就改就是好孩子!”又向我說(shuō)道：“你也是個(gè)樂(lè)于助人的好姑娘!”我們聽(tīng)了，異口同聲地說(shuō)道：“謝謝爺爺�！�
我給予了別人幫助，自己也是樂(lè)在其中啊!因?yàn)橘?zèng)人玫瑰，手有余香!
助人最快樂(lè)作文 篇7
在這個(gè)國(guó)慶假期，我回到家看到家里的玉米已經(jīng)到家了。我的內(nèi)心有種不好的預(yù)感。
我看著那些躺在地面上有的枯黃、有的帶點(diǎn)小綠色的小玉米們，它們?cè)诎察o的睡覺(jué)。好像有意思的在等我們?yōu)樗鼈兠撘路�，有的在我們�(yōu)樗依锩媾绖?dòng)的“小偷”一個(gè)白肥的蟲(chóng)子。我看到有些玉米露出那強(qiáng)壯的身體金黃而又水靈。
我到家就到屋里看電視，完全無(wú)視了外面那些“睡美人兒”們。晚上媽媽回家看到我還在玩電腦就把電腦關(guān)了，拉著我就走，走到院子里我看到弟弟和爸爸都在為玉米脫皮我也不想在那站著就到椅子那里坐下。不情愿的拿起一個(gè)玉米開(kāi)始了細(xì)致的“脫衣大戰(zhàn)”我非常仔細(xì)地為我每個(gè)服務(wù)的“客人”“服務(wù)”。
然后就玩得不亦樂(lè)乎了，忘記時(shí)間的在玩我和爸爸還在，媽媽和弟弟去睡了。我呢“玩”的差不多了也去睡了。
第二天我到奶奶家轉(zhuǎn)了一圈發(fā)現(xiàn)大年那里正要用機(jī)器為玉米脫衣，我也去那幫忙，英偉達(dá)年沒(méi)在家只留下我姐夫一個(gè)人，我和姐姐又不好意思留下她一個(gè)人。所以就往里面丟玉米。只見(jiàn)那一個(gè)個(gè)玉米靜靜地躺在里面，強(qiáng)忍痛的脫完了衣服，還有些淘氣的在那站了起來(lái)那卡住了。不過(guò)終于在我們的辛苦努力下完成了就項(xiàng)“簡(jiǎn)單”的任務(wù)。
我現(xiàn)在知道了原來(lái)幫助人也這么快樂(lè)，雖然我弄的滿頭大汗但還是感到開(kāi)心。原來(lái)幫助人比被幫助還要快樂(lè)。
助人最快樂(lè)作文 篇8
我是一個(gè)樂(lè)于助人的孩子，因?yàn)橹藥Ыo我快樂(lè)。
記得有一次上體育課，太陽(yáng)火辣辣的照著，同學(xué)們無(wú)精打采的跑著圈。就在這時(shí)，“啊”的一聲聲響打破了中午的寂靜。我停止了跑步，抬起頭來(lái)四處張望，原來(lái)是我們班的同學(xué)在跑步時(shí)不小心摔倒了，膝蓋在不停的流血。我聳了聳肩膀，加速跑了過(guò)去。跑到她跟前，她小聲對(duì)我說(shuō);“郭靜，我剛才跑步不小心摔倒了，疼得厲害，走不了了。”“你怎么這么不小心呀。”我說(shuō)道。我皺了皺眉頭，心想：這怎么辦呢?體育老師不在這里，我能解決這個(gè)問(wèn)題嗎?眼看著她的血流得越來(lái)越多，我對(duì)她說(shuō);“這樣吧，我背你到醫(yī)務(wù)室�！彼痤^感激的看著我，點(diǎn)了點(diǎn)頭。可是說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，我用了九牛二虎之力才好不容易把她背上肩，可離醫(yī)務(wù)室還有好一段路程，我一籌莫展。我用了自己全部的力氣把她背到醫(yī)務(wù)室。可是我早已揮汗如雨，原來(lái)蓬松漂亮的頭發(fā)，變得濕淋淋的，沾一塊去了。運(yùn)動(dòng)衣衫的顏色被汗水浸染的由淺變深。只要輕輕一擰就可以擰出一攤汗水。我對(duì)醫(yī)務(wù)室的老師介紹了一下她的情況，便下樓上課去了。下樓前，我握著她的手，安慰他說(shuō)：“別怕，好好包扎，一會(huì)下課我來(lái)看你�！彼麤_笑了笑，甜甜地對(duì)我說(shuō)了聲謝謝。就在那一刻，我愣了，空氣也好像凝固了，周圍的一切好像都暫停不動(dòng)了。難道這就是來(lái)自快樂(lè)深處的味道?它讓我嘗到了真正的快樂(lè)，真正的友誼。
我喜歡助人，它讓我嘗到快樂(lè)，嘗到了友誼。
助人最快樂(lè)作文 篇9
俗話說(shuō)：“助人乃快樂(lè)之本�！敝藶闃�(lè)是一種文明，更是一種美德。在生活中，我們處處可以看到助人為樂(lè)的身影。
瞧！在大街上，一位走在斑馬線上的.老奶奶被一輛冒失的電動(dòng)車掛倒了，可那個(gè)冒失的肇事者可能還沒(méi)意識(shí)到自己闖禍了，居然頭也沒(méi)回，飛奔而去。老奶奶呻吟著，臉上滿是痛苦的表情，掙扎著想要站起來(lái)，還是沒(méi)有成功……
一個(gè)八九歲的小男孩騎著自行車飛奔過(guò)來(lái)，“嘎——！”的一聲剎車，停在老奶奶身邊，接著他把自行車一扔，彎下腰關(guān)切的問(wèn)：“奶奶，您怎么了？”說(shuō)著，便要把老奶奶扶起來(lái)。老奶奶感到滿身的溫暖，不由自主的說(shuō)：“謝謝你！孩子�！崩夏棠桃�(jiàn)這孩子眉清目秀，衣冠整潔，還背著一個(gè)大大的書(shū)包，知道他是一個(gè)學(xué)生，急忙說(shuō)：“我沒(méi)事兒，孩子，你快去上學(xué)！”小男孩接著說(shuō)：“您好像受傷了，我還是送您回家吧。”說(shuō)著，他便要攙著老奶奶走。老奶奶見(jiàn)孩子執(zhí)意幫助自己，非常感動(dòng)，可實(shí)在不愿意耽誤他去上學(xué)，只好又說(shuō)：“要不你給我兒子打個(gè)電話吧，奶奶無(wú)論如何也不能耽誤你上學(xué)呀！”小男孩掏出手機(jī)，按照老奶奶說(shuō)的號(hào)碼打了一個(gè)電話。
很快，一個(gè)四十來(lái)歲的叔叔跑來(lái)了，把老奶奶接走了……
小男孩瀟灑的跨上自行車，用力一蹬，很快融匯在滾滾的人流中去了。
我想，他一定是陶醉在助人為樂(lè)的快樂(lè)之中了吧。
助人最快樂(lè)作文 篇10
星期天的上午，我和媽媽一起去超市買做飯的食材。
我提著買來(lái)的菜，走在回家的路上。就在路過(guò)公園的時(shí)候，我看到了一位老爺爺，老爺爺看上去已經(jīng)50多歲了，穿得很舊，旁邊還有一塊磨刀石和一盆水，媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在都沒(méi)有人用磨刀石磨刀了，刀生銹了就丟掉買新的�！蔽衣�(tīng)完媽媽的話，心想：既然這樣的話，那位老爺爺肯定生活不好過(guò)。我便問(wèn)媽媽要錢，媽媽問(wèn)：“要錢干什么？”我說(shuō)：“給那個(gè)老爺爺呀！”媽媽給了我五元錢，我拿著就向老爺爺走去，把錢給他，他沒(méi)要，我不知道為什么？媽媽解釋說(shuō)：“像他們這樣的人都是有尊嚴(yán)的，不會(huì)平白無(wú)故地拿別人的錢�！蔽一腥淮笪�，連忙往家里跑去。
沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我拿著兩把刀走了出來(lái)，向老爺爺走去。把刀遞給他，讓他幫我磨，他問(wèn)我：“小朋友，你給我的刀這么新還要磨嗎？”我回答說(shuō)：“磨一下，沒(méi)準(zhǔn)可以變得更鋒利�！彼训斗旁谀サ妒�，灑了一點(diǎn)水，便開(kāi)始干活了�！八⑺ⅰ钡哪サ堵暵�(tīng)起來(lái)是那么悅耳動(dòng)聽(tīng)。幾分鐘后，刀磨好了，變得銀光閃閃。我問(wèn)他：“多少錢？”“五塊�！蔽夷贸鲆粡埼逶X遞給他，然后對(duì)他說(shuō)：“祝你生意興隆。”我就離開(kāi)了。
在路上的時(shí)候我感覺(jué)我的腳步很輕盈，小鳥(niǎo)在枝頭上唱出動(dòng)聽(tīng)的歌曲，似乎也是在為我感到快樂(lè)吧！
給予是快樂(lè)的根本，幫助別人的同時(shí)自己也會(huì)收獲快樂(lè)，讓我們一起加入愛(ài)心的隊(duì)伍中吧！
助人最快樂(lè)作文 篇11
每一天都有人幫助我們，每一天都有人發(fā)出愛(ài)心，救救身心障礙的小朋友，讓他們有明亮的希望；還有人犧牲自己的時(shí)間、慷慨解囊?guī)椭鷽](méi)飯吃的窮困人家，挨家挨戶的送飯吃，他們?cè)谧龊檬拢袢碎g的神仙、菩薩、小天使。
爸爸媽媽把服務(wù)員找的錢放進(jìn)有愛(ài)心的盒子中，還說(shuō)：“把零錢放進(jìn)去，不但不讓皮包重重的，還可以讓好多沒(méi)飯吃的窮困人家，都可以吃到食物，真是一舉兩得�！�
聽(tīng)到爸爸媽媽的話我一鼓作氣，也要來(lái)做好事。我自己走路去上學(xué)，路上遇到一位和尚，他手里拿著飯缽正在化緣，看他好像饑腸轆轆，所以我把我早餐的兩個(gè)饅頭其中一個(gè)給他，他吃的時(shí)候臉上有種不同的微笑，那時(shí)不知道為什么感覺(jué)好快樂(lè)，覺(jué)得做好事真好玩。
有一節(jié)下課，我在學(xué)校里的生態(tài)池玩，看到一只蝴蝶正飛起時(shí)，有一位同學(xué)把它給抓起來(lái)，放進(jìn)瓶子里，看蝴蝶想出去又出不去的樣子，覺(jué)得好可憐，我好言相勸的跟他溝通，他才肯放了它，這時(shí)我在這兒變成了“自然”警察，我?guī)图紫x(chóng)翻身、幫蟬從地板上“爬”到樹(shù)上，才不會(huì)被人踏到、幫毛毛蟲(chóng)找葉子吃……上課了，老師把我叫到臺(tái)上，我以為我做了什么不好的事，原來(lái)是那一節(jié)下課幫小昆蟲(chóng)的忙，老師說(shuō)我很棒，還給我一個(gè)小禮物和“昆蟲(chóng)警察”的封號(hào)，真叫我樂(lè)不可支！希望大家跟我一樣多做好事，快樂(lè)就會(huì)源源不絕喔！
我只要做好事，心里就有無(wú)數(shù)的成就感和滿足感。人們常說(shuō)：“助人為快樂(lè)之本”“日行一善”，做好事是每天都一定要的啦！
助人最快樂(lè)作文 篇12
人與人相處，我相信用愛(ài)心和善待別人，不僅人會(huì)快樂(lè)，自己也會(huì)得到快樂(lè)的福報(bào)。剛讀幼兒園的時(shí)候，我還很小，班上有一位大姐姐都會(huì)照顧我，后來(lái)那位大姐姐升上一年級(jí)了。在我小學(xué)四年級(jí)時(shí)，班上有位同學(xué)，學(xué)習(xí)有些緩慢，我就幫他抄聯(lián)絡(luò)簿，教他做資源回收，我覺(jué)得蠻有成就感的，也很高興。
每當(dāng)我?guī)椭鷦e人時(shí)，我內(nèi)心真的很快樂(lè)，我終于領(lǐng)悟到“助人為快樂(lè)之本”這句話的意思。，所以我們平常要多多讓善良、善行互相傳承，有能力就不吝嗇的幫助別人，這樣人生會(huì)過(guò)得更有意義，我覺(jué)得助人是一種發(fā)自內(nèi)心的行為，并不是口號(hào)。這是因?yàn)槊總�(gè)人一生中都會(huì)遇到困難和挫折。
助人是一種美德，秉持一種舉手之勞的精神，并不求回報(bào)，所以幫助別人的人，內(nèi)心一定充滿喜樂(lè)，所謂“為善最為樂(lè)”，這正所謂我們說(shuō)的：“助人為快樂(lè)之本”。假使社會(huì)上每個(gè)人都互相幫助，那社會(huì)一定更進(jìn)步、更有人情味，也不會(huì)有暴力和爭(zhēng)吵。但是，如果每個(gè)人都“自掃門(mén)前雪，休管他人瓦上霜”，那么社會(huì)一定會(huì)更動(dòng)蕩不安的；如果有人把“助人”當(dāng)成口號(hào)，成天掛在嘴邊，只說(shuō)不做，那么他只是為了提高自己的知名度，助人也就失去了意義，他自然也不會(huì)得到心靈上的滿足了。
總而言之，希望每個(gè)人都可以時(shí)時(shí)助人，才會(huì)讓社會(huì)更和諧，大家更快樂(lè)。
助人最快樂(lè)作文 篇13
助人，為快樂(lè)之源.助人為樂(lè)是每個(gè)人都需要有的一種心態(tài)，但在身邊卻沒(méi)有多少人能做到----助人.
記得那一天，我和媽媽坐公共汽車去泉州玩，在半路上，上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，她見(jiàn)沒(méi)位子坐，只好站著.這時(shí)，我東看看，西瞧瞧，心想:"怎么沒(méi)人給老奶奶讓座呢?"那時(shí)我才上幼兒園.這時(shí)，坐在對(duì)面的叔叔瞪了我一眼，從他的眼神里好象在說(shuō):"我不能被一個(gè)小孩比下去!但......我又不想起來(lái)"我一開(kāi)始很害怕，想把事情告訴媽媽，但我卻鼓起勇氣走到老奶奶面前說(shuō):"奶奶，你坐到我的位子上吧!""小妹妹，你真懂事"說(shuō)罷，老奶奶走到我的位子旁坐下，我也走到了旁邊，突然，司機(jī)踩了剎車，我摔倒在地，旁邊那位叔叔看見(jiàn)了，連忙把我扶起來(lái)讓我坐在他達(dá)到位置上，我抬起頭說(shuō):"叔叔謝謝你，其實(shí)你也做了一件和我一樣的事----讓座，幫助別人不是為了比，不是為了表?yè)P(yáng)而是助人為樂(lè)，不是嗎?"叔叔的臉紅似一粒紅蘋(píng)果，見(jiàn)車停下了，連忙走不車門(mén)，我看了看媽媽，媽媽笑著看著我，我這才發(fā)祥，原來(lái)媽媽從頭到尾一直都在看，可她卻不出聲......
幫助別人，其實(shí)是一件很快樂(lè)的事，一聲"謝謝"一句"不客氣"多么有成就感，幫助別人快樂(lè)自己。
助人最快樂(lè)作文 篇14
在生活中，大家要注意留心觀察生邊的每一個(gè)人，看看他們是否有困難，如果有，那你就應(yīng)該全力以赴地去幫助那個(gè)人，這會(huì)使你感到很快樂(lè)。
寒假中的一天，我和爸爸媽媽一起去常州逛街。本來(lái)玩的開(kāi)開(kāi)心心，可是，不幸的事卻發(fā)生了，因?yàn)榻稚先松饺撕�，被擠得水泄不通，我們竟然走散了。爸爸媽媽心急如焚，正在找我，我也不知所措，不曉得該往哪里走。我走著，走著，找著，找著，正在這時(shí)，我看見(jiàn)前面有一座街道花園，還有一個(gè)亭子，亭子里坐著一為老奶奶，我看的不太清楚，便走上前，果然是位七八十歲的老奶奶，于是，我坐在她旁邊，奇怪的問(wèn)她：“老奶奶，您怎么了？”那位老奶奶像快哭了似的說(shuō)：“我……我想回家，可不知道該往哪里走？”我接著問(wèn)：“那你只到家里的住址嗎？”老奶奶點(diǎn)了點(diǎn)頭，便把一張名片遞給了我，我看了看，原來(lái)如此。然后，我便問(wèn)：“我送你回家好嗎？”老奶奶高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。在人群中我攙扶著老奶奶向前走。過(guò)了好一會(huì)兒，我終于把這位老奶奶送到楊柳卷28號(hào)，老奶奶一家人很感激我，他們還問(wèn)我：“小女孩，你怎么一個(gè)人在著兒�。俊庇谑�，我便把走散的經(jīng)歷和幫助這位老奶奶的經(jīng)歷給他們?cè)敿?xì)地說(shuō)了一遍，他們聽(tīng)了，想幫助我，可是我卻拒絕了，便開(kāi)始了我的尋父母之路……
從這件事中，我才真正感悟到了幫助別人是快樂(lè)的。
助人最快樂(lè)作文 篇15
那是一個(gè)漆黑的夜晚，我和同學(xué)一起去購(gòu)物了，在路上，我們倆就遇到了困難。 路上全是冰雪覆蓋，甚至有的地方還結(jié)著冰，大街上只有路燈。同學(xué)騎著電動(dòng)車帶著我，我們倆小心翼翼地結(jié)著冰的公路上行駛著，那是我們年幼，不懂一些交通規(guī)則，唯一沒(méi)有想到的是在街口撞車了，我的心怦怦地跳著，同學(xué)的臉發(fā)黃，應(yīng)該是嚇著了。電動(dòng)車倒在地上夾著他的腿。而我沒(méi)有摔倒，她是多么的堅(jiān)強(qiáng)，也沒(méi)有流淚。 我趕緊把電動(dòng)車扶了起來(lái)，同時(shí)也把同學(xué)小心的扶了起來(lái)，他只有70多斤，而那個(gè)電動(dòng)車壓著她柔弱的腿，當(dāng)時(shí)他的腿不能動(dòng)，褲子都被鮮紅的血給浸濕了，我看到她一直咬著牙忍著痛苦，他太堅(jiān)強(qiáng)了。那是晚上，天氣又冷，路上也沒(méi)有人，無(wú)法求救幫助。于是，我把它慢慢的送到了他家，幫助他敷藥，用紗布把他的傷口包住了，他一直在說(shuō)：“謝謝！”我的心里樂(lè)滋滋的�！ ∷诩依镄蒺B(yǎng)了幾天，放學(xué)之后我就去給他復(fù)習(xí)功課，直到把他教會(huì)。通過(guò)了考試，他的成績(jī)依然還是那么棒、優(yōu)秀。我很佩服他，她的堅(jiān)強(qiáng)得到了人們的信任，他的努力，創(chuàng)造了輝煌，愛(ài)生活、愛(ài)努力是所有人共同的愿望�！ ⊥ㄟ^(guò)上面的故事，讓我明白了做什么事都要樂(lè)于助人，用自己的雙手去觸摸朋友的心靈，讓別人感受到你的善良，你的優(yōu)點(diǎn)和榜樣。樂(lè)于助人，我希望每一位同學(xué)都能伸出你的雙手去感動(dòng)別人。 樂(lè)于助人，是中國(guó)人的傳統(tǒng)美德。
助人最快樂(lè)作文 篇16
黃昏，斜斜的太陽(yáng)灑下夢(mèng)幻般的余暉�；鸺t的太陽(yáng)燒紅了周圍的云彩。我披著紅色的衣服上了公交車�！ ≤嚿先苏娑嘌�！人們你擠著我，我擠著你。不用說(shuō)，我只能站著了�！ D呀擠，擠呀擠，好不容易抓住了一個(gè)扶手。如蒲公英亂飛班的我，終于找到一個(gè)能停下來(lái)的“安定之所”�！ ∥彝Ａ讼聛�(lái)，可車?yán)镞�是很擠，沒(méi)辦法，忍忍唄。這時(shí)，我看到一個(gè)“大塊頭”旁邊挨著一個(gè)弱瘦的女子。多少浪費(fèi)空間。那個(gè)大塊頭估計(jì)很愛(ài)出汗，之間他一會(huì)兒擦擦臉，一會(huì)兒用手當(dāng)扇子扇扇風(fēng)。可還是汗如雨下的往下流。 這時(shí)，我注意到大塊頭旁邊還擠著一個(gè)小男孩。不安地來(lái)回動(dòng)著�？雌饋�(lái)很不舒服。我便對(duì)那個(gè)大塊頭說(shuō)：“麻煩你讓一讓，這里還有一個(gè)小男孩。”他聽(tīng)完后退了點(diǎn)，給那個(gè)小男孩留下了一點(diǎn)空地。然后撓撓頭，不好意思的笑了我回他一個(gè)微笑，表示沒(méi)有關(guān)系的。不用太介意。再看看小男孩。他也不再和之前那樣不安了，露出了他的小白牙。禮貌的說(shuō)了一聲：“謝謝你�！蔽一匾裕骸安豢蜌��！蔽液荛_(kāi)心，因?yàn)槲規(guī)椭诵∧泻�，讓他不再那么擠了，也可以好好站著。 這件事，雖小，只發(fā)生于我大塊頭和小男孩之間，但，很開(kāi)心。我出于禮貌的一句話引來(lái)了小孩的一句感謝。能讓讓不再那么難受。我看夕陽(yáng)更加火紅、絢麗，仿佛也在為我而開(kāi)心�！ ≡瓉�(lái)，幫助他人，一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作，不經(jīng)意的話語(yǔ)，也能令人如此開(kāi)心，如此快樂(lè)。
助人最快樂(lè)作文 篇17
常聽(tīng)人說(shuō):“助人為快樂(lè)之本”，從前年紀(jì)小，不能了解它的意思，媽媽解釋說(shuō)：這個(gè)世界上有太多不幸人們，需要我們拉他一把，因?yàn)閹椭诵枰獛椭娜�，誠(chéng)心的為他解決了困難，看到他人開(kāi)心的笑了，自己一定也會(huì)受感染，而不禁快樂(lè)起來(lái)的。
我很幸運(yùn)的生活在一個(gè)正常的小康家庭，從小不愁吃穿，很難體會(huì)竟然有人為了糊口，而必需到學(xué)校門(mén)口排隊(duì)等候?qū)W生吃剩的營(yíng)養(yǎng)午餐，有時(shí)運(yùn)氣差而分不到飯菜必需餓肚子。學(xué)校的午餐，同學(xué)們總是挑三撿四，愛(ài)吃不吃的，但看在這群人眼里卻是絕美佳肴，一點(diǎn)一滴都舍不得浪費(fèi)，分到一碗飯菜，他們就能心滿意足的渡過(guò)了一天。相形之下，同學(xué)們更應(yīng)該珍惜這份溫飽的幸福，了解窮人的苦處。
這是個(gè)講求既競(jìng)爭(zhēng)又合作的社會(huì)，有的人順利的功成名就，有許多人卻不幸敗下陣來(lái)，過(guò)著三餐不繼的生活，整日哀聲嘆氣，甚至怨天尤人；更有人挺而走險(xiǎn)，犯下偷竊、搶奪、殺人的重罪，制造社會(huì)問(wèn)題，更造成個(gè)人的終身遺憾。要知道這些人并不是自己要變成這個(gè)樣子的，可能他的出身都沒(méi)有我們來(lái)的幸運(yùn)，不知不覺(jué)中走上了不歸路。
如果每個(gè)人都能對(duì)身邊的人多一點(diǎn)關(guān)懷，適時(shí)的對(duì)需要的人伸出援手，無(wú)形中這個(gè)社會(huì)變得更祥和，也幫助了困苦的人們解決了生活問(wèn)題，也會(huì)為自己帶來(lái)快樂(lè)吧！聽(tīng)爸爸說(shuō)：“快樂(lè)似香水，向人灑得多，也會(huì)為自己沾上幾滴的！”確實(shí)有幾分道理呢！
助人最快樂(lè)作文 篇18
在我的記憶中，有許許多多的事，這些事有快樂(lè)的、難忘的、開(kāi)心的……但有一件事讓我記憶猶新。
這天我和媽媽去小區(qū)旁邊，還沒(méi)走到就聽(tīng)到了賣菜的吆喝聲：巨峰葡萄，香甜可口的葡萄；走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)，香甜可口的美味的蔬菜；大家瞧一瞧看一看，我家自己種的波菜……我聽(tīng)后心想：這些無(wú)良商家，賣一些壞的蔬菜，確實(shí)是奸商！
突然，菜市場(chǎng)的一處傳來(lái)了一聲尖叫，人們都聚集在那里，只見(jiàn)地面上躺著一位老人，這位老人四肢僵硬、臉色變白、口吐白沫。這時(shí)有幾個(gè)人在幫老人掐人中、有人試圖叫醒他。人們都在竊竊私語(yǔ)：“這個(gè)老人，肯定沒(méi)救了；看來(lái)這個(gè)老人可病得很重啊�！边@時(shí)人群中擠進(jìn)兩個(gè)人來(lái)，原來(lái)是吆喝得最賣力的菜販子，我?guī)缀跽J(rèn)定了這兩個(gè)人一定做不岀什么好事。
但岀乎我的意料的是，他們?cè)诶先松磉吙戳丝�，賣水果的販子說(shuō)：“老人家是中風(fēng)了，得趕緊送進(jìn)醫(yī)院。”買菜的販子對(duì)人群喊道：“來(lái)幾個(gè)哥們幫我們把老人抬到我的三輪車上，我送老人”他又對(duì)一位大娘說(shuō)：“大娘，你幫我看一下攤，我要送老人去醫(yī)院”大娘回答到：“好的，你去吧，攤大娘給你看著。”小伙和幾個(gè)壯漢把老人抬上三輪車，小伙跨上車，立馬開(kāi)動(dòng)了�？粗囋絹�(lái)越遠(yuǎn)，我們也被深深地感動(dòng)著。
人間處處有真愛(ài)，是的，只要人人都像這兩位菜販子一樣，世界將處處充滿溫暖。
助人最快樂(lè)作文 篇19
一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的早晨，我和媽媽高高興興地去超市買東西。早晨的天氣非常好，陽(yáng)光明媚，一路上我東張西望，看見(jiàn)了美麗的花朵，歡快的小鳥(niǎo)，還有賣小吃的攤檔和熙熙攘攘的人群，真是熱鬧極了。
我們到了超市買好了需要的東西，就朝家的方向走去。在回家的路上我正跟媽媽談?wù)摻裉斓乃?jiàn)所聞，突然聽(tīng)到不遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣清脆的哭聲，我們順著聲音的方向望去，只見(jiàn)在離我們4-5步遠(yuǎn)的地方有一個(gè)3-4歲大的小妹妹摔倒了，正在地上哭著喊媽媽。我們順著她指的方向看去，她媽媽拎著很多東西，正在一邊走一邊打電話，根本沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)她女兒在叫她。
我連忙跑過(guò)去扶起了小妹妹，幫她拍了拍身上的塵土，發(fā)現(xiàn)她的膝蓋好像摔破了，紅紅的滲著一些血絲。看到她受傷了，我拿出了隨身帶的濕巾紙幫她清理了下傷口，剛好我們?nèi)コ匈I了些邦迪創(chuàng)可貼，就拿出來(lái)幫她貼好了傷口。這時(shí)她的媽媽好像發(fā)現(xiàn)她沒(méi)有跟上來(lái)，正在四處找她，于是我就跑過(guò)去叫住她，把剛才的情況跟她說(shuō)了，她看見(jiàn)女兒沒(méi)事，膝蓋的傷口也包扎的很好，對(duì)我們表示了感謝，還直夸我是個(gè)聰明伶俐懂事的好孩子。
送走了她們母女倆，我感到非常高興，并不是因?yàn)槟莻�(gè)媽媽夸獎(jiǎng)了我，而是我覺(jué)得助人為樂(lè)是件非常愉快的事情，想著想著我不禁對(duì)媽媽說(shuō)：“原來(lái)幫助別人是這么愉快的，以后不管有誰(shuí)遇到了困難，我都要盡我自己的能力去幫助他們。”
助人最快樂(lè)作文 篇20
今天，我和爸爸去叔叔家玩。
我們一到地方，就去叔叔家。然后就去飯店吃飯，剛走到飯店門(mén)前，看到了一幕讓人心寒的事：一位老奶奶把一個(gè)已經(jīng)生銹的鐵碗放在一個(gè)青年的腳下，但那個(gè)青年不給她錢反而無(wú)情的踢了她一腳，那個(gè)老奶奶哪能經(jīng)得起他的一腳，便倒在了地上，而且也沒(méi)有一個(gè)人敢去扶老奶奶。我趕快去扶老奶奶，可是我的力氣扶不起老奶奶，爸爸也趕快來(lái)扶，才把老奶奶扶起來(lái)，問(wèn)奶奶您哪里摔傷了沒(méi)有，奶奶輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)：“我沒(méi)事，謝謝你們”我在一旁想著老師常說(shuō)的一句話：“助人為樂(lè)”我走到爸爸身邊說(shuō)：“爸爸我們能幫幫老奶奶嗎？”我話剛落音，爸爸就從口袋掏出錢給老奶奶，我見(jiàn)爸爸落下了眼淚，我朝爸爸的臉蛋親了一下，心里暗暗地謝謝著爸爸，爸爸朝我微笑著，我也朝爸爸笑了一下，老奶奶連聲道謝……
這時(shí)周圍的人都被這一幕感動(dòng)了，都紛紛給老奶奶捐錢，老奶奶哭著，說(shuō)：“謝謝你們�！贝蠹叶荚诎参恐夏棠�，突然，那個(gè)青年給老奶奶跪下來(lái)賠這禮道歉，老奶奶和大家都原諒了那個(gè)青年，后來(lái)，老奶奶告訴了我們她的遭遇，兒女在一場(chǎng)車禍的不幸……聽(tīng)了老奶奶的不幸，在場(chǎng)的人都哭了，我們看老奶奶身體已經(jīng)恢復(fù)了，我和爸爸才默默的離開(kāi)，吃了午飯后，回到了叔叔家，剛到家一會(huì)，嬸嬸和小弟弟回來(lái)了，叔叔就把飯店的事告訴了嬸嬸，嬸嬸聽(tīng)了朝我豎起大拇指表?yè)P(yáng)了我一番。
在回家的路上，我想到助人為樂(lè)的真正含義就是幫助別人，快樂(lè)自己。
助人最快樂(lè)作文 篇21
我叫張宇璇，到現(xiàn)在已經(jīng)度過(guò)10個(gè)兒童節(jié)了，我是學(xué)校的旗手，班上的英語(yǔ)課代表。我的學(xué)習(xí)成績(jī)可好啦，每次考試各門(mén)功課都考到95分以上。我最大的特點(diǎn)是樂(lè)于助人。
有一次，上美術(shù)課，林靜茹沒(méi)有帶水彩筆她在教室里來(lái)去，我看見(jiàn)她著急的樣子，我就拿著一盒我備有的水彩筆走了過(guò)去，對(duì)她說(shuō)：“林靜茹，你不要著急了，我?guī)Я藘芍Ш谏使P，借你一支吧�！绷朱o茹連忙跟我說(shuō)：“謝謝你”。下課了，林靜茹把水彩筆還給我時(shí)，低著頭不好意思的說(shuō)：“張宇璇，對(duì)不起，美術(shù)課上畫(huà)得太多了，把你的黑色水彩筆快要用完了，我賠你一支吧﹗”我雖然很心疼我的水彩筆，但幫同學(xué)解決了困難，連忙說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你不用賠了，我讓媽媽再給我買一盒水彩筆，因?yàn)槲覀兪呛门笥崖铩?/p>
有一次，我?guī)椭鷦e人還受到老師的表?yè)P(yáng)。記得上二年級(jí)的時(shí)候，鄧馨怡從二板橋小學(xué)到我們班來(lái)，鄧馨怡視力不好，坐在第四排看不到黑板，我呢，坐在第二排，視力還可以。老師說(shuō)：“你們誰(shuí)愿意把座位讓出來(lái)給鄧馨怡坐呀？”大家你看看我，我看看你。誰(shuí)都不愿意把好位置讓給別人。我一看便自告奮勇地舉手了，大聲說(shuō)：“我愿意讓。”我心想：大家要團(tuán)結(jié)、友愛(ài)，我視力還可以，讓一個(gè)位置又有什么關(guān)系呢？老師見(jiàn)了表?yè)P(yáng)我說(shuō)：“你真是個(gè)助人為樂(lè)的好孩子﹗”
聽(tīng)了我的介紹，你愿不愿意和我交朋友呀？
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