滴水穿石的啟示小學(xué)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的滴水穿石的啟示小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
滴水穿石的啟示小學(xué)作文1
在安徽廣德太極洞內(nèi)，有一塊狀如兔的石頭，石頭正中有一個(gè)光滑圓潤的小洞。這個(gè)小洞是怎么形成的呢？來到這里的人都要這樣問。原來在這塊石頭的上方，有水滴接連不斷地從巖縫滴落下來，而且總是滴在同一個(gè)地方。幾百年過去了、幾千年過去……水滴鍥而不舍，日雕夜琢堅(jiān)持不懈，終于滴穿了石頭，成為今天太極洞內(nèi)的一大自然奇觀。
我們知道，雨水是以很快的速度從高空落下來的，它的力量肯定比太極洞里的水滴大得多，但它卻不能把石塊滴穿。這是什么原因呢？因?yàn)樗鼪]有專一的目標(biāo)，也不能持之以恒。而太極洞里水滴的力量是微不足道的，可是它目標(biāo)專一，持之以恒，所以才能把石頭滴穿。如果我們也能像水滴那樣，那還有什么事做不好做不成呢？
明末清初，史學(xué)家談遷，立志要編寫一部翔實(shí)可信的明史。在他50多歲時(shí)，終于完成了鴻篇巨制《國榷》。天有不測風(fēng)云，《國榷》原稿被盜，20多年的心血化為烏有，但厄運(yùn)并沒有打垮談遷，他很快從痛苦中掙脫出來。經(jīng)過好幾個(gè)年頭的不懈努力，新的《國榷》誕生了，內(nèi)容比原來的那部更加翔實(shí)、精彩。這部著作代代相傳，成了傳世佳作。談遷因此名垂青史。東晉著名書法家王羲之，每天堅(jiān)持練書法，練完之后在家邊的池塘中洗筆，天天如此。這樣年復(fù)一年，日復(fù)一日，池塘竟成了墨黑色，他練成了一手好字，技藝達(dá)到了爐火純青的境界，成了著名的書法家……你看，古今中外，所有成就事業(yè)的人，在前進(jìn)的'道路上，不都是靠著這種“滴水穿石”的精神，堅(jiān)持不懈，把一塊塊“頑石”“滴穿”，最終取得成功的嗎？！
我們要銘記“滴水穿石”給予我們的啟示：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的藍(lán)圖。
滴水穿石的啟示小學(xué)作文2
讀了這篇課文后，我也想看看那些滴水。古今中外，你看，有多少位有著滴水精神的名人，如：談遷、司馬遷、竺可楨、李四光、瓦特、富蘭克等等。
談遷自小刻苦好學(xué)，博覽群書，尤其喜愛歷史，立志編一部明史。在1328年九月已是70多歲的老人了，才終于寫出了一本《國榷》。談遷冶學(xué)刻苦和信念堅(jiān)定疑是成功的秘決，但更能讓談遷成功的秘決，是滴水精神——目標(biāo)專一，持之以恒。
我想有那么多的大人物都可以做到，那為什么有些事我就做不到這樣呢？何況我還是我還是我班的“�！比四兀訕印芭！保∥译y道不能更“�！眴幔∠氲疆�(dāng)牛我做過許多的“�！笔拢撼圆輳闹邪嘁恢钡�4年級(jí)；學(xué)武開始時(shí)老師教都沒教我就會(huì)了，行動(dòng)自如；管同學(xué)前面有同學(xué)講話，我弄了下他，他說：“你干什么”我說：“心知肚明，自知知明！”一口氣說了兩個(gè)明字的成語來教育他。有時(shí)走路比蝸牛慢，有時(shí)跑步比飛機(jī)快等等。當(dāng)然現(xiàn)在也有。我以后一定會(huì)很出名的，呵呵！啊！我以后考試再也不考55.5分了，都不好意思說了！我1：上課好好聽講。2：聽老師的話。3：好好完成作業(yè)。啊|！說那么多干嘛！反正呢，總之呢，好好學(xué)習(xí)吧！學(xué)習(xí)那些有著滴水精神的偉人們。
等著我“�！苯o你們看看不小心會(huì)從倒數(shù)第一成為正數(shù)第一的哦！
滴水穿石的啟示小學(xué)作文3
今天，我懷著無比激動(dòng)的心情，認(rèn)真地學(xué)完了滴水穿石的啟示這篇課文，學(xué)完之后，給我感受最深的是這樣一句話：“古今中外，所有成就事業(yè)的人，在前進(jìn)的道路上，都是靠著滴水穿石的精神，才取得成功的。”
課文主要舉了三個(gè)例子告訴我們只有目標(biāo)專一、持之以恒，才能取得成功。合上書，我靜靜地坐著，就是那么一滴微不足道的水，竟有這么強(qiáng)大的力量，靠的是它的鍥而不舍、日雕月琢，靠的是它的目標(biāo)專一！正如那句話“只要功夫深，鐵杵磨成針�！�
想著想著，我便想起了著名的科學(xué)家——諾貝爾。諾貝爾一生在機(jī)械和化學(xué)方面有過許多發(fā)明，而他最突出的發(fā)明就是炸藥。有一次，為了研制能安全運(yùn)輸?shù)墓腆w炸藥，竟意外發(fā)生了爆炸，他的弟弟被炸死了，父親被炸成殘疾。在他漫長的科學(xué)研究途中，難免有崎嶇和坎坷，可是不管面對(duì)什么樣的困難和打擊，他依然沒有放棄自己的理想和追求，在經(jīng)過了四個(gè)年頭，幾百次的失敗之后，終于發(fā)明了能夠安全運(yùn)輸?shù)墓腆w炸藥——黃色炸藥。
世界上還有許許多多這樣的人，就拿唱在春天里的旭日陽剛說吧，他們一邊追求音樂夢想，一邊打工賺錢，雖說生活過得非常艱辛，但是他們從未放棄過自己對(duì)音樂的執(zhí)著追求，因此，生活沒有拋棄他們，他們迎來了屬于自己的春天。
我們也要像他們一樣，從小樹立自己的理想，并鉆進(jìn)去，展開來，朝著自己的目標(biāo)奮斗，我相信，我們也能取得成功的。
滴水穿石的啟示小學(xué)作文4
讀了《滴水穿石的啟示》我明白了：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。
因此我想到了古今中外的科學(xué)家，文學(xué)家，史學(xué)家等等，各各都有堅(jiān)持不懈，目標(biāo)專一的精神，比如:明末清初的談遷，他自幼刻苦好學(xué)，博覽群書，尤其喜愛歷史，立志要編寫一部翔實(shí)可信的明史。于是他奮筆疾書，經(jīng)過20多年奮斗，6次修改，談遷終于在50多歲時(shí)完成了一部400多萬字的明朝編年史，《國榷》�？墒窃诩磳�(fù)印前發(fā)生了一件意想不到的事，《國榷》被偷了。但這沉重的打擊并沒有打倒談遷，他又重新站了起來。重新撰寫《國榷》，經(jīng)過幾年的奮斗，終于一部新的《國榷》誕生了。
還有瑞典科學(xué)家——諾貝爾，他一生在機(jī)械化學(xué)方面有過許多發(fā)明，而他最突出的發(fā)明是炸藥，小時(shí)候諾貝爾看到工人們?yōu)榱碎_通一條公路要付出多么艱苦的勞動(dòng)，于是他想發(fā)明一個(gè)東西，一下就能把大山劈開。首先他在父親和哥哥的幫助下發(fā)明了“諾貝爾爆炸油”，但好景不長在一次實(shí)驗(yàn)中弟死父殘，但他毫不氣餒。先后發(fā)明了固體炸藥和雷*。死后他也不忘一心為民，創(chuàng)立了“諾貝爾獎(jiǎng)”……
世界上每一個(gè)人都有夢想，可是，有哪些人為了自己的夢想真正拼搏過呢?所以從現(xiàn)在起做一個(gè)真正為夢想拼搏過得人吧!
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