大學(xué)生在中國(guó)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的大學(xué)生在中國(guó)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生顧名思義就是上過(guò)大學(xué)并取得畢業(yè)證書(shū)的學(xué)生吧。那么，在中國(guó)，大學(xué)生是要分階段來(lái)談，我模糊地將其分為兩個(gè)階段吧，一個(gè)階段是20xx年以前畢業(yè)的，另一個(gè)階段為20xx年以后畢業(yè)的。
首先來(lái)看一下20xx年以前的中國(guó)大學(xué)生，毋容置疑那些個(gè)年代，大學(xué)生基本都是稀奇地存在。稀奇？在于數(shù)量更在于“質(zhì)量”，有人要跟我爭(zhēng)了，說(shuō)“文革”那些個(gè)年代里還有“白卷”的。額？我該如何講呢？我只能講我們看的是整體好了。那些個(gè)年代里的不論是學(xué)生還是老師都是一心研究學(xué)問(wèn)研究科學(xué)的，都是用心去對(duì)待知識(shí)的。所以那些個(gè)年代里，他們的地位相對(duì)的`還是很高的，因?yàn)橹档米鹬�！原因何在��？我所猜測(cè)主要原因之一為他們的精神追求比物質(zhì)要高。
那么接下來(lái)看一下20xx年往后的，也曾出現(xiàn)許多做學(xué)問(wèn)做研究的，但是不得不說(shuō)慢慢的這種情況就發(fā)生了變化......怎么看呢，我的建議是先看數(shù)量變化，應(yīng)該基本為斜角頗高的射線，這幾年基本是六百萬(wàn)到一千萬(wàn)的畢業(yè)生。再看“質(zhì)量”，中國(guó)的大學(xué)、學(xué)院多了，也就意味著升學(xué)率會(huì)高，隨之而來(lái)的是門(mén)檻低了；還不僅僅如此，就連出校門(mén)的門(mén)檻也變得低了很多，這個(gè)不需要什么特別解釋的；再就是在校期間的表現(xiàn)——圖書(shū)館的人少了、自修室基本成了冷門(mén)、宿舍網(wǎng)吧多成了溫暖的港灣。最后要看就業(yè)率，都是比較恐怖的存在，學(xué)院級(jí)別越低基本就業(yè)率就會(huì)越高，嚇?biāo)纻�(gè)人！如果是屬實(shí)的話，最好跟蹤一下，看一下三個(gè)月后還在原公司的，恩...我想著之后的才能算就業(yè)率吧。至于尊重一說(shuō)，我想說(shuō)，有本事的自然會(huì)得到別人的尊重與對(duì)待的。
其實(shí)比較啰嗦，其實(shí)，我真實(shí)的想法是希望能出現(xiàn)一批比較有作為有影響力的文學(xué)作家。我想那樣的話，會(huì)好很多。之所以這樣想，是感覺(jué)中國(guó)目前的社會(huì)價(jià)值觀值得商榷。
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