美麗的池塘小學(xué)生作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的美麗的池塘小學(xué)生作文，希望對大家有所幫助。
美麗的池塘小學(xué)生作文1
春姑娘邁著輕快的腳步來到池塘，拿起她的畫筆，為小池塘錦上添花。我們一起去欣賞欣賞吧！
池塘的東邊有一片桃園，桃花粉紅粉紅的，芳香撲鼻。一陣微風(fēng)吹過，桃花“沙沙”作響，如同一位位小姑娘在風(fēng)中跳著美麗的舞蹈。桃園后面是一棵棵挺拔的松樹，如同一位位訓(xùn)練有素的軍人，保護(hù)著桃園。
讓我們一起去池塘的南邊，那兒有一座石橋，一座平凡而又偉大的石橋。石橋前，一排排整齊的大樹青翠欲滴。石橋下，人們一邊用水潑別人，一邊哈哈大笑，水里的魚兒游來游去，好像在切換角度，看著這場大戰(zhàn)。
走過石橋，我們就來到了池塘的西面，那兒有一座精致的亭子，如果走累了，可以進(jìn)亭子稍作休息。進(jìn)亭后，周圍的風(fēng)景一目了然。亭子周圍有一片片青翠的草地，一個個草孩子都探出頭來，爭著看外面的風(fēng)景。亭子不遠(yuǎn)處有幾棵柳樹，把自己的柳枝伸進(jìn)池里，就像一位位淑女在梳理自己的長發(fā)。
最后來到了池塘的北面，小池塘的水面上長著一大片一大片的浮萍，浮萍碧綠碧綠的，躺在水面上。
桃林、松樹、石橋……多么美的小池塘呀！
美麗的池塘小學(xué)生作文2
小池塘可真迷人！
小池塘邊的的蘆葦又細(xì)又長，一陣風(fēng)吹過去，他便舞動起那裊娜的身姿，像是在歡迎我們的到來。木芙蓉有的含苞待放，像是害羞的小姑娘藏在綠葉中；有的已經(jīng)盛開，像是在互相比美。水中的魚兒歡樂的游來游去，它們有時停下來，有時在水里轉(zhuǎn)圈圈，游著游著，小魚好像發(fā)現(xiàn)了敵人似的，迅速鉆到水里不見了。浮萍像一個玉盤，靜靜的飄在水面上。黑天鵝特別愛美，它們在平靜的湖面游來游去，它們兩只相伴，一會在水里戲水，不時的拍打起小水花，一會兒嘴對嘴并彎起脖子擺出一個愛心出來，它們還不時的低下頭來，是在找食物，還是在照照自己美麗的身影呢？兩只鴛鴦在水里慢慢地游著，它們好像在竊竊私語。沙灘上有幾只火鳥都用一條腿站著，是在練功，還是在炫耀自己的大長腿呢？還有許多白鷺也被美麗的風(fēng)景吸引了。
小池塘真美，讓我流連忘返！
美麗的池塘小學(xué)生作文3
小池塘的風(fēng)景真美�。�
池塘邊有一叢叢蘆葦，一陣微風(fēng)吹來，蘆葦隨風(fēng)擺動，好像在朝人們招手，蘆葦旁的一株株木芙蓉開得格外艷麗，粉色的花瓣重重疊疊，像小姑娘的蛋糕裙，那淡淡甜甜的香味令人陶醉。兩只鴛鴦在池塘邊相互依偎，懶懶地曬著太陽，讓我想到了唐朝詩人杜甫寫的`詩句：“泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦”。不遠(yuǎn)處的漁翁，吃飽喝足后，把它那又長又大的嘴巴靠在蒲扇一樣的翅膀上，悠哉地睡著覺，幾只調(diào)皮的小白鴿在地上不停地走來走去，忙碌極了！
清澈的池塘里，一群群小魚頂著水游過來，明鏡一樣的水面頓時漾起了一道道波紋，小魚們一會兒游到東，一會兒游到西，在浮萍底下快樂的捉迷藏。
池塘的中央有一個小灘，小灘上住著一群群橘紅的火烈鳥。它們長著一雙又大又堅硬的嘴巴，小小的腦袋，長長的脖子，橘紅的身子下有一雙又細(xì)又長的腿。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像是一片片紅色的云，美得讓人久久不忍離開。
這么美的地方，游人們泛舟于上，真是舒服極了！
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