小學(xué)生作文700字(精選43篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文700字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文 1
八歲那年,我幼兒園畢業(yè)了,來(lái)到了金近小學(xué)——一所嶄新的,充滿童話的小學(xué),也是一個(gè)嶄新的開(kāi)始。剛來(lái)到這所學(xué)校,我就被這所學(xué)校迷人的外表所吸引了。哇!好大呀!好美啊!我的嘴不停地念著,高興得合不攏嘴。
進(jìn)了教室,我看見(jiàn)以后要和我一起讀書(shū)玩耍的同學(xué),也看見(jiàn)了將來(lái)會(huì)教給我知識(shí)的老師,也是我們的班主任。他頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,眼睛小小的,還戴了一副老土的眼鏡,樣子和藹,身體有一點(diǎn)兒略微發(fā)福,有一點(diǎn)兒傻大憋粗的風(fēng)范看著他,我忍不住暗暗發(fā)笑。
開(kāi)學(xué)第一天,我知道了班主任姓徐,我們都叫他徐老師,徐老師讓我們自我介紹。輪到我講了,可我看著自己面前有很多陌生的同學(xué),覺(jué)得很難為情。說(shuō)起話來(lái)疙疙瘩瘩,自我感覺(jué)不是很好。沒(méi)想到,徐老師卻鼓勵(lì)我:你講得真不錯(cuò),只要膽子再大點(diǎn),那就更完美了!日子一天天過(guò)去了,我現(xiàn)在也是一個(gè)六年級(jí)的.學(xué)生了。五年來(lái),我也認(rèn)識(shí)了很多老師:聰明嚴(yán)謹(jǐn)?shù)念櫪蠋,盡職盡責(zé)的李老師,別有風(fēng)趣的許老師當(dāng)然,我最喜歡的還是徐老師。這幾年來(lái),我和徐老師相處的不錯(cuò),應(yīng)該說(shuō)徐老師對(duì)我和同學(xué)們都很關(guān)心
有一次,我和班級(jí)里的同學(xué)吵架。徐老師知道了,馬上制止了我們,并把我們叫進(jìn)了辦公室,開(kāi)始批評(píng)我們?晌液懿婚_(kāi)心,又不是我的錯(cuò),是他先罵我的!我大聲吼道。我很不甘心,甚至覺(jué)得徐老師偏心。接著,我又向徐老師吼吼了幾句,打破了他的底線,他打了我。我便哭了出來(lái),你明明偏心。對(duì),我偏心,不過(guò)是偏心你啊!我恍然大悟!我是恨鐵不成鋼,你的學(xué)習(xí)在班中很好,可你的脾氣是班中倒數(shù)的。為你好,才打你。那些差的同學(xué),我連打都懶的打呢!那天起,這句話深深地刻在了我的腦海里,至今也沒(méi)忘記。
還有一次,我生病了,我忘了帶瓶子了。生病時(shí)要多喝水。于是,徐老師把自己的杯子借給了我,還讓我在辦公室灌熱水喝。我很感動(dòng),眼睛中含著淚花。此時(shí),我覺(jué)得自己很幸福,徐老師是世界上最好的老師。
在我生病時(shí),徐老師無(wú)微不至地照顧我;體育課上,徐老師和我一起打打球;運(yùn)動(dòng)會(huì)中,徐老師為我加油;課余時(shí)間,徐老師和我一起下棋,聊天
感情如酒,越久越純,越久越深。
師生情,是這世界非常很偉大,很奇妙的一種感情!
小學(xué)生作文 2
一個(gè)星期天,我躺在床上盤算著怎么過(guò)這個(gè)沒(méi)有作業(yè),沒(méi)有補(bǔ)習(xí)班的一天。忽然我有些懷念兒童公園。于是我決定重返童年。
當(dāng)然有一個(gè)人要陪我去。誰(shuí)呢?家里除了爸爸就沒(méi)人了,此人非他莫數(shù)。
"起床了,老爸!"我叫了起來(lái)。老爸一個(gè)鯉魚(yú)打滾帶著被子站了起來(lái)。"帶我去兒童公園。"我繼續(xù)擺著公主的架子。老爸伸了一個(gè)懶腰說(shuō):"走吧!"
經(jīng)過(guò)兩小時(shí)的堵車,我們終于到達(dá)了目的地。我第一個(gè)去玩的地方是旋轉(zhuǎn)飛車。這個(gè)項(xiàng)目我一點(diǎn)也不怕,還悠閑地吃著冰淇淋。爸爸見(jiàn)了,沉思一會(huì)兒后說(shuō):"我和你去玩空中飛人如何?剛才看你膽子還蠻大的。我猶豫了,因?yàn)榭罩酗w人可以說(shuō)讓玩過(guò)的人都終身難忘。我早料到你會(huì)怕。爸爸有心激怒我。好強(qiáng)的我像要準(zhǔn)備上場(chǎng)的戰(zhàn)士,大步流星地去了空中飛人售票處。我說(shuō):爸爸,我有一個(gè)條件,你要陪我玩。爸爸做了一個(gè)OK的手勢(shì)去買票了。爸爸給了我一張票走到最后去了。我覺(jué)得奇怪了,好好的干什么走到后面。我一邊想一邊坐到座位上。當(dāng)我系好保險(xiǎn)帶才想到了原因——爸爸他只買了一張票!我猛一個(gè)回頭在人群中找這個(gè)臨陣逃脫的`爸爸?蛇哪有他的影子,早溜之大吉了。
就在這時(shí)工作人員按下了啟動(dòng)開(kāi)關(guān)。我趕緊抓住把手,閉上眼睛,一副聽(tīng)天由命的樣子。慢慢地我們這一排越來(lái)越高,最后豎直了。我倒了過(guò)來(lái),重心落在了肩上。疼死我了,我心中暗暗叫苦,決定下一次一定要把老爸推上這個(gè)座位。
終于結(jié)束了。我摸摸弄疼的肩膀,氣勢(shì)洶洶地找著老爸。找到了!我追了上去。老爸見(jiàn)到一臉怒容的我嚇得撒腿就跑。什么風(fēng)度,氣派。都丟在腦后。我把爸爸追到了山頂。突然我不追了,因?yàn)槲铱匆?jiàn)了峽谷漂流四個(gè)字。我讓爸爸買票,爸爸要我不追他,也不許把他這件丑事傳出去才答應(yīng)買票,我當(dāng)然同意了。不過(guò)等我玩好后才后悔剛才自己的作為,因?yàn)槲业难澴佣紳窳。老爸則在一邊壞笑,我惱羞成怒。又開(kāi)始"追殺"爸爸,一直追到了門口。
這時(shí)才感到累了,和爸爸一邊喘氣一邊走向汽車。一個(gè)小頑童,一個(gè)老頑童各自朝對(duì)方傻傻地笑了一下。
小學(xué)生作文 3
從小,爺爺就十分疼愛(ài)我。在我學(xué)會(huì)站立之后,他便常常讓我站在機(jī)車的腳踏板上,騎著車帶我去“繞一圈”!袄@一圈”是我跟爺之間的咒語(yǔ),“一”并不是實(shí)數(shù),因?yàn)槲铱倳?huì)樂(lè)不思蜀。夜市的游戲、零食都是我們的甜蜜回憶。機(jī)車的腳踏板雖然只是小小的一塊地,但有爺爺?shù)碾p手環(huán)抱,對(duì)我而言就是溫暖的天堂。五歲以前,我和爺爺?shù)氖澜缡侨绱司o密,令我至今難以忘懷。
爺爺在我上小學(xué)那一年得了糖尿病,病情每下愈況。他漸漸不良于行,后來(lái)甚至還截掉了幾根腳指頭。情況好的時(shí)候,我可以抱抱他;最壞的時(shí)候,他還曾經(jīng)被救護(hù)車送進(jìn)醫(yī)院。那時(shí)我的心常常是系著爺爺?shù),因(yàn)槲曳浅?dān)心他會(huì)突然離開(kāi)我。
而上了初中,情況卻徹底改變了。我們因?yàn)榘职止ぷ鞯年P(guān)系搬到外地,與爺爺分隔兩地。電話從每天一次,到每個(gè)禮拜二、三次,到一個(gè)月二、三次,后來(lái)只有節(jié)日時(shí)或有事才會(huì)通電話。好多好多的雜事一股腦塞進(jìn)我的生活,讓我永遠(yuǎn)都在忙。作業(yè)、考試、與同學(xué)的約會(huì),讓我?guī)缀跬四切┠暝谖倚睦镒罘挪幌碌娜拴ぉの业?爺爺。初三開(kāi)始后,我更是投入極多時(shí)間和心血在準(zhǔn)備中考,很多次爸媽詢問(wèn):“要不要回爺爺家?”都得到我否決的答案。因我心想,爺爺?shù)那闆r這幾年比較穩(wěn)定了,應(yīng)該不必那么擔(dān)心吧?目前的當(dāng)務(wù)之急是好好念書(shū)啊!沒(méi)想到,無(wú)數(shù)次這一個(gè)取舍的念頭,竟換來(lái)令我心碎的天人永隔。一天早上,爺爺在睡夢(mèng)中陷入昏迷,送到醫(yī)院時(shí)已停止呼吸心跳。我得知這個(gè)噩耗后,呆坐在椅子上好久好久,眼淚無(wú)聲地不停掉落在地板上,積成悔恨與自責(zé)的淚水。
這么多年過(guò)去了,當(dāng)我不經(jīng)意想起這件事時(shí),心口還是有一種悲傷的感覺(jué)涌上來(lái),幾乎讓我窒息。雖然事情過(guò)后,大人們聽(tīng)到我的遺憾,都會(huì)紛紛安慰我:“沒(méi)關(guān)系!你已經(jīng)很棒了。你考上好的學(xué)校,爺爺不會(huì)怪你沒(méi)有陪他的,他一定為你感到驕傲。”是這樣嗎?親愛(ài)的爺爺。但若能再給我一次機(jī)會(huì)做選擇,我一定不會(huì)再“沒(méi)有時(shí)間、考試比較要緊”這些爛借口來(lái)犧牲“陪伴你”這么珍貴的事情。若能再給我一次機(jī)會(huì),我是絕對(duì)不會(huì)做出這種代價(jià)是生離死別的取舍啊……舍了你,我得到了什么,對(duì)我來(lái)說(shuō)都已經(jīng)不再重要了。
小學(xué)生作文 4
“過(guò)年嘍!過(guò)年嘍!”我一邊拍著手一邊大聲地叫起來(lái)。哈哈!今年的壓歲錢……肯定會(huì)比上次多!我開(kāi)心地想著,我啊,親戚實(shí)在是太多了,什么姑姑、阿姨、舅舅、嬸嬸……哈哈!這回我要“發(fā)”了!
正當(dāng)我想入非非的時(shí)候,老爸老媽一同走進(jìn)來(lái),把我嚇了一跳!敖衲甑膲簹q錢先給你了啊!我們一人五百元!崩习掷蠇屝呛堑卣f(shuō)!癟hanks老爸老媽!”我一邊數(shù)錢一邊樂(lè)滋滋地回應(yīng)著。“喲!這孩子真是個(gè)‘小財(cái)迷’!”老媽說(shuō)起我來(lái)了!昂呛!”我朝她扮了個(gè)鬼臉。
正當(dāng)我高興時(shí),一陣敲門聲把我驚醒了,“噢,原來(lái)是爺爺奶奶來(lái)了,我一定要表現(xiàn)好啊!爭(zhēng)取得到壓歲錢!”我這個(gè)“小財(cái)迷”急忙下樓去迎接爺爺奶奶。門“咯吱”一聲開(kāi)了,我忙不迭地說(shuō):“爺爺奶奶新年好!”爺爺拍拍我的頭,說(shuō):“這孩子倒是挺乖的。 蹦棠探又f(shuō):“這是你今年的壓歲錢,我和你爺爺加起來(lái)一共是500元。”“爺爺奶奶,謝謝!”我又說(shuō)了句感謝爺爺奶奶的話。
剛送走一撥客人,現(xiàn)在倒又來(lái)了一撥客人,客人“隆重登場(chǎng)”——外婆!白M馄判履昕鞓(lè)!”我焦急地等待著壓歲錢的到來(lái)。外婆果然慢吞吞地從口袋里拿出了兩張鈔票,我定了定神,仔細(xì)地看了看,原來(lái)是兩百元。我心里暗暗高興起來(lái),好多壓歲錢噢!“外婆,謝謝!”我笑嘻嘻地回答。說(shuō)完這句話,外婆就匆匆走了。
后來(lái),又來(lái)了姑姑、小姨、姑丈、舅舅、嬸嬸……我都收到了他們的壓歲錢。
忙活了一天,終于忙完了,我連忙拿起那一沓鈔票,數(shù)起來(lái),“500元、500元、500元、200元、200元、100元、400元、500元、100元……哈哈,總共4000元!”我樂(lè)呵呵地報(bào)出數(shù)來(lái)。老媽把我的壓歲錢給放到我的`枕頭底下,說(shuō):“‘小財(cái)迷’,快睡覺(jué)吧!”就在這同時(shí),我忽然想起了那些沒(méi)有壓歲錢,在街上流浪、無(wú)家可歸、不能上學(xué)的小孩,我的心頓時(shí)涼了半截!班!明天我要把一些錢捐給那些可憐的孩子!”
我喜滋滋地躺在床上,仿佛看到了幾個(gè)貧困的兒童可以上學(xué)了。我高興起來(lái)。
壓歲錢是美好的,而現(xiàn)在它的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了它本身的價(jià)值……愿它帶去我深深的祝福:祝災(zāi)區(qū)的人民早日重返家園,過(guò)上快樂(lè)的生活!
小學(xué)生作文 5
每個(gè)人都有理想,每個(gè)人的理想也各不相同。有的人想當(dāng)一名建筑師,建造出一座座美麗的高樓大廈;有的人想當(dāng)一名音樂(lè)家,彈奏出優(yōu)美的樂(lè)曲;有的人想當(dāng)一名畫家,畫出繽紛多彩的世界。為了理想,每個(gè)人都會(huì)堅(jiān)持不懈地去努力,把理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。而我的理想是當(dāng)一名醫(yī)術(shù)精湛的白衣天使。
醫(yī)生,多么響亮的名字,多么崇高的職業(yè)。白衣天使,多么尊重的稱號(hào)。我認(rèn)為醫(yī)生這個(gè)職業(yè)很崇高、很高尚,可以救死扶傷,幫助病人早日康復(fù),每當(dāng)我看見(jiàn)醫(yī)生救治了一個(gè)又一個(gè)病人,我心里無(wú)比羨慕佩服。
大家看了我的理想以后,腦子里都會(huì)浮現(xiàn)出這樣一個(gè)疑問(wèn):你干嘛不當(dāng)別的,偏要當(dāng)一名醫(yī)生。肯旅嫖揖透嬖V大家我為什么想當(dāng)一名醫(yī)生。
每當(dāng)我看到那些醫(yī)生們救死扶傷時(shí)專心致志、一絲不茍的表情和腦門上豆大的汗珠時(shí),我心中的敬佩油然而生;每當(dāng)我看到醫(yī)生們?yōu)榱嘶颊叩牟∏榧影嗉狱c(diǎn)、熬夜工作時(shí),我會(huì)忍不住為他們這種舍己為人的奉獻(xiàn)精神而鼓掌;每當(dāng)我看到醫(yī)生又治好一個(gè)病人時(shí),我的心里即羨慕又佩服。所以我不由暗暗下定決心:我長(zhǎng)大了,一定要當(dāng)醫(yī)生!
我知道想當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生可不是那么容易的,我還要付出很大的.努力。多少人為了實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想,都在付出心血和汗水。付麗娟為了實(shí)現(xiàn)她的“跳傘夢(mèng)”,幾年如一日艱苦訓(xùn)練。一位媽媽為了腦殘的兒子,工作之余去認(rèn)識(shí)五線譜,然后再教兒子彈鋼琴,她的夢(mèng)想是讓兒子好起來(lái),在她耐心的教導(dǎo)下,兒子一天天好轉(zhuǎn)。為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,從現(xiàn)在開(kāi)始,我要努力學(xué)習(xí),克服一切困難,我要把別人玩耍游戲的時(shí)間用到學(xué)習(xí)上,把現(xiàn)在應(yīng)該掌握的知識(shí)記得牢牢的,這樣才能為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想打好基礎(chǔ)。在通往夢(mèng)想的道路上,要相信付出一份努力就有一份收獲,只要我努力了,我的夢(mèng)想就一定能實(shí)現(xiàn)。
如果我的夢(mèng)想真的實(shí)現(xiàn)了,我如愿以償?shù)禺?dāng)上了一名醫(yī)生,我一定盡心盡責(zé)為病人解除痛苦,以救死扶傷作為我努力的目標(biāo),全心全意地對(duì)待每一個(gè)病人,把他們當(dāng)作自己的親人一樣對(duì)待。
這就是我長(zhǎng)久以來(lái)的“醫(yī)生夢(mèng)”,它鼓勵(lì)著我努力學(xué)習(xí),是我前進(jìn)的動(dòng)力。希望在不久后的將來(lái)我可以實(shí)現(xiàn)這個(gè)“醫(yī)生夢(mèng)”。
小學(xué)生作文 6
人生如一本厚厚的大書(shū),等待著人們親手去書(shū)寫,也等待著人們細(xì)細(xì)去閱讀、去品味。
人生這本書(shū)可能不像小說(shuō)那樣情節(jié)跌宕起伏,也不像散文那樣優(yōu)美深刻,不像詩(shī)歌那樣抽象晦澀,它的內(nèi)容只是些平凡的人和事,甚至平淡得如一杯白開(kāi)水。但只要你細(xì)細(xì)品讀,這杯“白開(kāi)水”會(huì)變成一杯香醇的美酒,令人回味無(wú)窮。
品讀人生,要先學(xué)會(huì)品讀他人。人生中的每一位朋友,師長(zhǎng),甚至是每一位過(guò)客,都能給我們有益的啟迪?鬃釉唬骸叭诵,則必有我?guī)熝。”每個(gè)人身上都有不同的優(yōu)點(diǎn),值得我們學(xué)習(xí),于是,孔子從師于不同的學(xué)者,如剡子,萇弘等,甚至從兩小兒辯日小事中了解到看問(wèn)題角度不同所得的答案也不同的道理。曹懷東、朱熹平兩位教授從前人的研究中獲得啟發(fā),最終證明了“世界七大難題”之一的龐加萊猜想。只要善于品讀,每個(gè)人都能給人啟迪,哪怕是廣場(chǎng)上賣唱的乞丐,也能讓人感受到他對(duì)生活的樂(lè)觀和對(duì)生活的熱愛(ài)。品讀他人,是一種溝通是一種學(xué)習(xí)。
品讀人生,要學(xué)會(huì)品讀失敗和痛苦。愛(ài)迪生品讀那一千多次失敗,最終成功地發(fā)明電燈;越王勾踐品讀喪國(guó)的失敗與苦澀,臥薪嘗膽,一舉滅吳,一雪前辱;蘭斯?阿姆斯特朗品讀癌癥的痛苦,卻變得更加堅(jiān)強(qiáng),不僅戰(zhàn)勝了病魔更回到了深愛(ài)的自行車賽場(chǎng)。失敗與痛苦是一種磨礪,一種考驗(yàn),讓真金在火煉中煥發(fā)光彩,讓鳳凰在浴火中涅盤。品讀失敗與痛苦,不僅是品讀失敗的`教訓(xùn),更是一種敢于面對(duì)的勇氣。品讀失敗與痛苦,是一種面對(duì)是一種感悟。
品讀人生,還要學(xué)習(xí)品讀成功與喜悅。人生道路中既有荊棘也有鮮花,品讀成功與喜悅,是讓人學(xué)會(huì)珍惜,珍惜來(lái)之不易的成功,更要珍惜眼前的幸福,同時(shí),也讓人學(xué)會(huì)進(jìn)取,不止步,不滿足,向更高的高峰發(fā)起沖擊,F(xiàn)代人生活條件大有改善,幸福感卻大幅降低,為什么?因?yàn)楝F(xiàn)代人忘記了品讀喜悅,忘記了珍惜幸福。居里夫人發(fā)現(xiàn)放射性釙后,在獲得諾貝爾獎(jiǎng)嘉獎(jiǎng)后,既珍惜這一成就,又不肯停步不前,而是繼續(xù)探索,發(fā)現(xiàn)了更為珍貴的鐳,二度獲得諾貝爾獎(jiǎng)。她品讀了成功,并正確認(rèn)識(shí)了成功,才有了更大的成就。品讀成功與喜悅,是一種品味,更是一種超越。
品讀人生,是從他人身上汲取營(yíng)養(yǎng)。
品讀人生,是從失敗中獲取教訓(xùn)。
品讀人生,是在成功中學(xué)會(huì)珍惜。
人生之書(shū),需要我們親手去書(shū)寫,更需要我們細(xì)細(xì)品讀。其中的每一句笑容與淚水,每一句成功與失敗,都會(huì)在反復(fù)品讀中不斷潤(rùn)色,不斷美化,成為顆顆璀璨的珍珠,成為我們畢生的寶藏。
小學(xué)生作文 7
教室門口,最吸引人的莫過(guò)于那塊文化展示欄,上面貼著同學(xué)們的作品。這塊東西每個(gè)教室都有,只是展示的內(nèi)容不同。而咱班的老師別出心裁的將主題定為成長(zhǎng)的足跡。是啊,六年的小學(xué)生活,一路走來(lái),有過(guò)多少酸甜苦辣,從酸澀中領(lǐng)悟,品嘗中成長(zhǎng),誰(shuí)又能沒(méi)有收獲呢?那一張張做工精美的作品便是最好的見(jiàn)證。
那一天,老師發(fā)下了白紙,大家都忙不迭地動(dòng)起手來(lái)。我也在思考著要用什么做背景。正絞盡腦汁時(shí),猛地靈光一閃,一幅小女孩吹泡泡的唯美畫面就映入了我的腦海之中。氣泡?對(duì),就用這個(gè)!以漫天飛舞的泡泡做背景,氣泡中間可以寫字,主題嘛,就定為七彩童年。我不由為自己的想法欣喜不已,隨即開(kāi)始動(dòng)手繪制,在一處小小角落畫上個(gè)一個(gè)可愛(ài)的連衣裙女孩,正吹著泡泡,再將圖紙的三分之二畫上大小不一的氣泡,再特地設(shè)置幾個(gè)特大號(hào)泡泡用于寫字,再用花體字寫上標(biāo)題,增添一些背景,便是勾線。再是抄寫,老師說(shuō),可以寫自己的榮譽(yù),這些嘛,我自然是要好好盤算盤算,六年來(lái),我的榮譽(yù)可也是數(shù)不勝數(shù)了呢。三好學(xué)生、作文優(yōu)秀、校內(nèi)競(jìng)賽評(píng)比……突然有一種我是大富翁的`感覺(jué)。最后是上色,在一處角落認(rèn)真的寫上本人的大名,完成!自我感覺(jué)還是很不錯(cuò)的。
很快,這些圖紙就被老師擇優(yōu)貼在了教室或是展示欄內(nèi),也吸引了眾多同學(xué)的目光。課后,我也興沖沖的去看,也不由驚嘆于我們班同學(xué)的創(chuàng)造力。有的背景為浪漫星空,畫上了一連串胖嘟嘟的星星;有的是主題為一步一個(gè)腳印,因而從小到大地添上了一對(duì)對(duì)小腳丫;有的是彩虹主頁(yè),所以用上了更多的斑斕色彩;有的干脆黑白配,僅有的兩種顏色在巧妙搭配之中竟不覺(jué)單調(diào),反而分外和諧……內(nèi)容也更是豐富多彩,不僅僅有優(yōu)秀榮譽(yù),還有各種錯(cuò)誤,小到打架上黑名單,大到賴作業(yè)逃學(xué)。不得不承認(rèn),這,同樣是一種成長(zhǎng)。有寫下依依惜別小詩(shī)的,也有趁機(jī)貶低同桌的,什么“三八線上的敵人”、“考場(chǎng)上的作弊良器”簡(jiǎn)直讓人笑到噴飯,但最后又會(huì)發(fā)覺(jué),這說(shuō)的不就是我和那個(gè)他或她嗎?有的寫下了一年級(jí)以及現(xiàn)在的身高、體重做對(duì)比,卻令人心生感慨,真的是“逝者如斯夫,不分晝夜”啊!也有的借用了歌詞“開(kāi)始的開(kāi)始,我們都是孩子;最后的最后,渴望變成天使……”,但更多的是紀(jì)念友情,“我們?cè)谝黄,在一起?chuàng)造過(guò)奇跡,就算哪一天要分離,請(qǐng)不要哭,我不哭”……
鄰班的同學(xué)路過(guò),停下腳步來(lái)欣賞,看過(guò)之后,則又打鬧著離去。而誰(shuí)又能說(shuō)這不是一種成長(zhǎng)的體驗(yàn)?zāi)兀靠催@些記錄下曾經(jīng)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的圖畫,即便是現(xiàn)在,我仍想再說(shuō)一句:我們?cè)诔砷L(zhǎng)!
小學(xué)生作文 8
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。保護(hù)環(huán)境,從小做起。這些標(biāo)語(yǔ)在街上隨處可見(jiàn),可能做到得人卻寥寥無(wú)幾。
星期三我們學(xué)校開(kāi)展了全?措娪盎顒(dòng),但有個(gè)要求,就是看完后寫觀后感。我們班看的是《禾蟲(chóng)歸來(lái)》,禾蟲(chóng)出產(chǎn)于竹排沙鎮(zhèn),上幾個(gè)世紀(jì),禾蟲(chóng)到哪里都能找到,可現(xiàn)在禾蟲(chóng)僅在竹排沙鎮(zhèn),產(chǎn)量也不多。這究竟是鎮(zhèn)什么回事呢?原來(lái)是隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,世界在不斷在進(jìn)步,許多工廠和一些無(wú)牌工廠成立了,這些工廠雖然能引領(lǐng)世界在進(jìn)步,可在世界進(jìn)步同時(shí),我們也付出了沉重的代價(jià)。這些工廠把污水排到河里,讓到處都是黑漆漆的又臭。竹排沙鎮(zhèn)的鎮(zhèn)長(zhǎng)知道了禾蟲(chóng)是當(dāng)?shù)氐母辉Ox(chóng),比什么都重要,然后他們把一些工廠拆了,把地全變?yōu)榈竟鹊,沒(méi)想到他們的付出得到回報(bào),禾蟲(chóng)一年比一年多,人們不但能填飽肚子,還能得到富裕。我看了電影心里想:竹排沙的鎮(zhèn)長(zhǎng)鎮(zhèn)聰明,這樣一舉兩得的方法比污染了環(huán)境還要好。
看完竹排沙鎮(zhèn)的人們?yōu)榱俗尯滔x(chóng)歸來(lái)的例子后,我們有看了我們中山人為了讓綠色回到我們身邊,讓綠色伴我們成長(zhǎng)的事例。中山人為了把之前所丟掉的綠色找回來(lái),也是把一些工廠拆了,我印象最深的是就是把一間古老做機(jī)械的工廠拆了,那里的員工都是在那間工廠工作了二十幾年以上的人了。他們都反對(duì)市鎮(zhèn)府拆工廠的',可沒(méi)有辦法了,我們?nèi)祟愇廴玖撕芏嗫少F的水資源了,為了不讓其他的水源被污染,我們只有把一些工廠拆了,工廠的人員雖然都有一些地位,但他們?nèi)藛瘟Ρo(wú)力反抗,可是市鎮(zhèn)府拆了工廠后,尋找回來(lái)的綠色,卻讓工廠的人員欣慰,還對(duì)此鼓掌呢!市鎮(zhèn)府把工廠改建成了一個(gè)大公園,公園里有水池,健身工具等等,人們?cè)缟先ヅ懿蕉寄芪叫迈r空氣,晚上就出來(lái)散步,讓人們尋找回了那當(dāng)時(shí)所失去得綠色環(huán)境。而且這個(gè)公園在網(wǎng)上刊登出來(lái)了,還受到了世界的的稱贊。
從這兩個(gè)實(shí)例告訴了我們保護(hù)環(huán)境,人類才能生存更久,浪費(fèi)水資源和糧食,人類才不會(huì)渴死和餓死。地球是人類共同的家園,如果我們不保護(hù)地球,越是糟蹋它和污染它,那么地球?qū)⒉豢爸刎?fù),因此而消失,然而人類也會(huì)滅亡,世上再也不會(huì)有人類的存在。如果只有20%的人做得到是沒(méi)用的,人類生存在地球上,就有責(zé)任去保護(hù)它,只單憑一人是保護(hù)不了的,要全世界的人一起共同去保護(hù)才行。團(tuán)結(jié)就是力量!讓我們一起去保護(hù)地球吧!
小學(xué)生作文 9
冬去春來(lái),萬(wàn)物復(fù)蘇。小朋友們脫下厚厚的棉襖,換上輕薄的春裝,喜笑顏開(kāi)地從家里跑了出來(lái)。他們四處張望著,感覺(jué)世界就像一幅美麗的圖畫。
小燕子告別了北方的朋友,飛回了南方。一路上,它們把五顏六色的`花朵和碧綠碧綠的葉子送給了小鳥(niǎo)、松鼠和小朋友們,還對(duì)大家說(shuō):“春姑娘來(lái)了!”大家興奮地說(shuō):“謝謝你,燕子郵遞員,我們要去找春天啦!”
漫山遍野的花兒競(jìng)相開(kāi)放,它們個(gè)個(gè)穿得光鮮亮麗,似乎在比誰(shuí)更漂亮。粉紅色的桃花驕傲地說(shuō):“我長(zhǎng)得像片片紅霞,蜜蜂總喜歡圍著我轉(zhuǎn)!庇夯ㄅぶf(shuō):“我全身黃燦燦的,就像披著一片片小金葉。”花叢中可熱鬧啦!
柳樹(shù)姑娘出來(lái)散步了。它甩著辮子,好像在吟誦古詩(shī):“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”一旁的紅櫻小姐也站在枝頭微笑。綠色里面點(diǎn)綴著片片紅色,這景色就更美了。
過(guò)了幾天,淅淅瀝瀝的春雨從天而降。樹(shù)木大哥說(shuō):“真舒服啊,我好久沒(méi)洗澡了!”“春雨貴如油”,它讓樹(shù)木長(zhǎng)出了嫩芽,變得更加高大。
這時(shí),小鴨和小魚(yú)正在水里歡快地游泳呢。小鴨拍著胸脯說(shuō):“春江水暖我先知,走,我們?nèi)ゴ蛩贪!”小魚(yú)突然從水里跳出來(lái),又一頭扎進(jìn)水中,濺了小鴨一身水。小鴨“嘎嘎”地叫了起來(lái),瞧,它們玩得多開(kāi)心啊!岸上的游人舉著相機(jī)說(shuō):“我要給他們拍張照!”“咔咔咔”,美麗的春天被留在了照片里。
草地上,一群小朋友在開(kāi)心地放風(fēng)箏,有飛機(jī)形的,有三角形的,有五角星形的……各種各樣的風(fēng)箏讓人眼花繚亂。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一朵朵彩云,給春天增添了不少樂(lè)趣。
春天來(lái)了,春天來(lái)了,樹(shù)木長(zhǎng)出了新芽,花兒開(kāi)出了新苞,一切都是那么的生機(jī)勃勃,讓人陶醉其中。
小學(xué)生作文 10
冬爺爺隨著寒冷的冰雪走了,春姑娘穿著萬(wàn)紫千紅的裙子,邁著輕盈的步伐,走向人間。
花園里,一朵朵鮮花爭(zhēng)奇斗艷,百花齊放,五顏六色,有紅的似火的石榴花,有粉的似霞的桃花、櫻花,有黃的似金的油菜花、迎春花……一朵朵花兒像在開(kāi)比美大會(huì),各種各樣的花在蒼翠欲滴的綠葉襯托,顯得鮮艷嬌美。一個(gè)個(gè)花苞飽脹得像要破裂似的;又像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,不敢拋頭露面;更像一個(gè)個(gè)膽小的戰(zhàn)士,不敢與敵人殺個(gè)你死我活,頭破血流,片甲不留;又好像一個(gè)個(gè)睡眼朦朧的小懶蟲(chóng),在被窩里不想起床;▍仓,一只只頑皮的小蜜蜂、美麗的.蝴蝶在空中唱歌、翩翩起舞,著美麗的景象真令人陶醉。
山林里,冰雪融化了,河水唱著歌向前奔騰著。河里游過(guò)一條條調(diào)皮的小金魚(yú),游來(lái)游去,在水中歡快地嬉戲著,追逐著……河邊的柳樹(shù)長(zhǎng)出了新的嫩芽,像小姑娘披開(kāi)的長(zhǎng)發(fā),又像頭上掛滿了絲帶,迎風(fēng)飄揚(yáng)。小兔子跑來(lái)打滾,小松鼠小青蛙還有熊寶寶都從沉睡中蘇醒了,活動(dòng)活動(dòng)筋骨,好不熱鬧啊!
草坪上,小草從黑黑的泥土里探出了調(diào)皮的小腦袋,小草和花朵編織成了一張五彩繽紛的大地毯。小朋友們慕名而來(lái),捉逐打鬧,有的在捉迷藏,有的在放風(fēng)箏,有的在跳繩,還有的在……這時(shí),一只、兩只,一對(duì)、兩對(duì)小燕子歡叫著,在空中飛來(lái)飛去,又引起了小朋友們強(qiáng)烈的好奇心……
在春天的大自然里,我感到無(wú)比振奮。小草告訴我努力向上,花兒告訴我珍惜時(shí)光,楊柳告訴我腳踏實(shí)地,小鳥(niǎo)告訴我學(xué)好本領(lǐng),天天向上,鵬程萬(wàn)里,展翅高飛。
春天是一首詩(shī),春天是一首清脆悅耳的歌,春天也是一個(gè)法力無(wú)邊的魔術(shù)師,春天更是一幅美麗無(wú)比的山水畫。
小學(xué)生作文 11
我是聽(tīng)著《春天來(lái)了》春天在哪里,春天在小孩子的眼睛里長(zhǎng)大了的。
對(duì)啊,有一天放學(xué)后的情況下,我踏過(guò)家門口的草地,凋謝的小花,好像還沒(méi)有體會(huì)清風(fēng)的撫摸,一片發(fā)黃。一片的草坪,看不出來(lái)一點(diǎn)發(fā)火。小麗忽然蹲下來(lái),拿手輕輕地的撥拉著,并指看一下:“你看到了?春天到了!薄熬购詠y語(yǔ),春季應(yīng)該是草綠色花紅,春季應(yīng)該是我們?cè)谠袄镲L(fēng)箏,春季應(yīng)該是大雁北歸,擁有這種,才算是春季的剛開(kāi)始”。我就用毋庸置疑的一口氣辯駁著她得話。
她拉著我講:“你蹲下來(lái),掀開(kāi)草叢里,細(xì)細(xì)看,草根的正中間有啥!薄安莞?草根處能有啥,土壤唄,笨死了”我覺(jué)得都沒(méi)想,那樣回應(yīng)她?墒钱(dāng)我們確實(shí)蹲下來(lái),卻要我興奮了:昨日剛下完的降雪還沒(méi)有徹底溶化,太陽(yáng)光照料的地區(qū),有的降雪化為了露霜,路面還沒(méi)有徹底解除凍結(jié),可,可,草根的底端,能夠看到淺淺的翠綠色。似針頭,是嫩葉。我呀了一聲,意想不到不值一提的草,最開(kāi)始獲得了春季的信息,它也是春天的信使,用軟弱的身體,來(lái)告知繁忙的大家:冬季確實(shí)以往,春季早已到來(lái)。
大家又仔細(xì)的看過(guò)其他地區(qū)的草根,原先墻根下的草叢里中翠綠色更為重些,僅僅沒(méi)有春天的.雞縱這么漂亮展現(xiàn)自我,僅僅柔柔弱弱的生長(zhǎng)發(fā)育著。我和小紅情不自禁的誦讀起來(lái):“離離原上草,一歲一枯榮,野草燒不絕,春風(fēng)吹又生”大詩(shī)人的詩(shī)句真正又感動(dòng)。
沿著草坪,大家又趕到了樓邊的柳樹(shù)下,發(fā)覺(jué)柳枝的色調(diào)比前幾日變綠,枝干也綿軟了許多,柳枝上也有了一個(gè)個(gè)大小不一的芽胞。抬頭看蒼穹,一排一只大雁齊整的排起人字形的團(tuán)隊(duì),從大家頭上飛向北方。
大家激動(dòng)的高聲喊到:“春季確實(shí)來(lái)啦”!
小學(xué)生作文 12
春姑娘靜悄悄地來(lái)臨了,感覺(jué)它讓整個(gè)世界都"蘇醒"了,我跟隨著春風(fēng)尋找春姑娘的蹤跡。
春風(fēng)把我?guī)У搅嗣利惖膶W(xué)校。學(xué)校里哪有春姑娘呢?哦,原來(lái)春姑娘藏在這幾個(gè)地方。她藏在同學(xué)們郎朗的讀書(shū)聲,“和我們一樣在鮮花中讀書(shū),和我們一起享受春天……”;她藏在同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲,“呵呵,來(lái)追我。」,追不上……”;她還藏在小鳥(niǎo)的歌聲里“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳,嘰喳喳,嘰嘰喳…”校園里洋溢著歡樂(lè)愉快的聲音!
春天來(lái)了,到處點(diǎn)綴著大地的翠綠色的地毯。大地上的小草也長(zhǎng)出了新的嫩芽,伸個(gè)懶腰,好像在給小朋友“招手”呢!春風(fēng)把我?guī)У搅诵∠,各種花兒爭(zhēng)嬌斗艷,小溪周圍有許多顏色的小花,有:西瓜紅、大紅色、深綠色、嫩綠色、馬爾代夫色、海洋藍(lán)、天空藍(lán)、鴨黃色……這兒一叢,那兒一簇。很不少呢!像一片翡翠,五顏六色的,給大地鋪上了“綠寶石”的地毯。小溪邊構(gòu)成了一幅生機(jī)勃勃的春景畫。
春風(fēng)又把我?guī)У搅耸劳馓以础珗@。在春天的吹拂下,到處都是歡天喜地的景象:那空闊的草地,站滿了許許多多的天真無(wú)暇的孩子們?cè)诜棚L(fēng)箏,天空上的風(fēng)箏有的像虎視眈眈的老鷹、有的像自由自在的云朵、有的像自由翱翔的.小鳥(niǎo)、有的像威風(fēng)凜凜的老虎、有的像翩翩起舞的蝴蝶……。這場(chǎng)面真像“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!贝禾焓墙o人帶來(lái)生命力,也帶給人們新的希望。
如今,春季已到,春天是一年中最美麗的季節(jié),到處都是一片生機(jī)勃勃,歡天喜地的景象。春天真是讓人感到心曠神怡呀!
小學(xué)生作文 13
春天來(lái)了!
春姐姐穿著綠色的裙子和五顏六色的小鞋,翻著跟頭,蹦蹦跳跳地回來(lái)了!那綠色的裙子是高山,是小草,是大樹(shù)。那小鞋是五彩繽紛的小花兒。猶如黃金般閃爍著光芒的油菜花,還有亭亭玉立的白玉蘭……
春,可愛(ài)、溫馨、又光彩奪目。
站在山腳下,云霧和綠色的山巒搭配起來(lái),如油畫般,讓人陶醉其中,久久不愿離去。走進(jìn)山間,由兩排頂天立地、蓊蓊郁郁的松樹(shù)引出來(lái)的一條條綠色通道,這里分明是片寧?kù)o的天空。
是誰(shuí)?打破寧?kù)o!是誰(shuí)?在唱著婉轉(zhuǎn)的歌!噢,原來(lái),是一群歌唱家,小鳥(niǎo)阿姨呀!
我一邊走著,一邊觀看油畫,一邊聽(tīng)著演唱會(huì),此刻,山頂就在你的腳下。好像你就是這里的首領(lǐng)。
云霧,如調(diào)皮的'孩子,蒙住你的眼睛,讓你看不到眼前有哪些美景。而在我看來(lái),它就是一張巨大的天幕。當(dāng)微風(fēng)拂面吹來(lái),那長(zhǎng)久不散的云霧,也由濃轉(zhuǎn)淡。這時(shí),你能看到村莊周圍,開(kāi)滿了五顏六色、可愛(ài)的小花兒。那些桃花,有的興奮地?fù)伍_(kāi)粉嘟嘟的肚皮,有的好像喃喃說(shuō)道:“我害羞,我不想張開(kāi)肚皮,但我又想張開(kāi),這該怎么辦呢?哈!有了,我半開(kāi)半不開(kāi)!”于是,你還能看到,半開(kāi)半不開(kāi)的桃花。再仔細(xì)看,樹(shù)上還有不想開(kāi)的小花呢!
瞧!那邊的山上,還有流淌著清泉的瀑布!“嘩啦啦,嘩啦啦……”從高處往低處,每一處都如詩(shī)如畫,讓人十分陶醉!美不勝收的春景迎來(lái)了眾多游客的贊美。
春來(lái)了!詩(shī)意濃濃!
春天,是一年中最美的季節(jié),讓我們用雙手捧出希望的春天,描繪我們美好的明天。
小學(xué)生作文 14
冬姑娘悄悄地離開(kāi)了,春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了人間。春天是使人心情舒暢的季節(jié),天氣轉(zhuǎn)暖,萬(wàn)物復(fù)蘇。春天來(lái)了,冰雪都融化了,讓人感受到了一股暖意。
春天來(lái)了,山坡上,熟睡了一冬的小草被春風(fēng)喚醒了,露出了嫩黃的小芽,像剛出生的娃娃,擠眉弄眼地打量著這個(gè)世界。過(guò)一段時(shí)間,它們就會(huì)像魔術(shù)師似的變綠了很多,長(zhǎng)高許多。春風(fēng)吹過(guò),小草們扭動(dòng)著身子,向著我們點(diǎn)頭微笑。樹(shù)木抽出了新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子,正在迎風(fēng)招展。
春天來(lái)了,河岸邊鋪上了一層毛茸茸的地毯。五顏六色的花兒競(jìng)相開(kāi)放:有紅的'、黃的、粉的……十分耀眼。嫵媚多姿的柳樹(shù)姑娘甩著它那長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā),從人們的肩頭拂過(guò)。在春風(fēng)中,它們不停地舞著,像是在向別人炫耀春天對(duì)它們的撫愛(ài)。魚(yú)兒在水里快活地游來(lái)游去,互相追玩,好不熱鬧。
春天來(lái)了,公園里,粉紅的桃花,白色的玉蘭花,黃色的迎春花……爭(zhēng)相開(kāi)放。花兒那沁人心脾的香氣引來(lái)了一群群勤勞的蜜蜂來(lái)做客,它們扇動(dòng)著透明的翅膀,時(shí)而到一朵花上來(lái)坐坐,來(lái)看看。鮮艷的花兒也引來(lái)了一些愛(ài)美的蝴蝶,它們?cè)诨ㄩg飛舞著,像是在和花兒比美呢!孩子們脫去了厚厚的棉衣,在草地上奔跑著,有的放風(fēng)箏,有的捉蝴蝶,有的躺在草地上欣賞著這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的景象。春天的風(fēng)是柔和的,春天的空氣是清鮮的,春天的陽(yáng)光是和煦的,春天的世界是萬(wàn)紫千紅,生機(jī)勃勃的,春天的孩子們是快樂(lè)的!
春天來(lái)了,田野里金燦燦的油菜花開(kāi)得正旺,青青的麥苗正茁壯成長(zhǎng)。另一邊,農(nóng)民伯伯正忙著播種,他們的臉上洋溢著笑容,似乎看到了秋天的碩果累累。
春天的到來(lái)使大地發(fā)生了翻天覆地的變化,也給人們帶來(lái)了溫暖,帶來(lái)了美好,帶來(lái)了希望……春天真是一個(gè)美好的季節(jié)。
小學(xué)生作文 15
春天來(lái)了,春姑娘穿著一襲綠色的輕紗,邁著輕盈的腳步,揮動(dòng)著她手中的魔法棒,驅(qū)走了寒冷的冬天,迎來(lái)了溫暖的春天……
春姑娘把魔法棒點(diǎn)向大地,大地就長(zhǎng)出了嫩綠的小草,他們打了個(gè)哈欠,伸了個(gè)懶腰,迅速地鋪滿了大地,像鋪了一層綠油油的地毯;五顏六色的花兒們也競(jìng)相開(kāi)放:有粉紅的桃花和梅花;潔白的梨花和櫻花;金黃的迎春花和油菜花等等,她們像一個(gè)個(gè)害羞的少女,滿目羞澀,在春風(fēng)中竊竊私語(yǔ),在春風(fēng)中微笑,在春風(fēng)中展現(xiàn)著婀娜多姿的身影!她們芳香四溢,清新迷人,把大地裝扮得五彩繽紛,生機(jī)盎然!勤勞的`小蜜蜂“嗡嗡嗡”地唱著歡樂(lè)的歌在采花蜜,五彩斑斕的蝴蝶在花叢中翩翩起舞……
春姑娘把魔法棒點(diǎn)向江河,河邊的柳樹(shù)姑娘就長(zhǎng)出了嫩綠的頭發(fā),她在依水當(dāng)鏡,梳理著這一頭秀發(fā),梳著,梳著,梳得柳絮到處飛揚(yáng),飛揚(yáng)出春天的童話!河里的小鴨子們?cè)诳鞓?lè)地做游戲,一會(huì)兒游向東,一會(huì)兒游向西。這情景讓我想起了古詩(shī)里的一句話——竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。河水清澈見(jiàn)底,像一塊五光十色的大水晶,在陽(yáng)光的照耀下,分外晶瑩和瑰麗。魚(yú)兒們吐著泡泡,穿梭在波光粼粼的碧水間,在水中愉快地歌唱……
春姑娘把魔法棒點(diǎn)向藍(lán)色的天空,一只只形態(tài)各異的風(fēng)箏在空中盡情飛舞,千姿百態(tài)地?fù)u曳著春天的旋律。小鳥(niǎo)們也不甘示弱,從藍(lán)天歡快地飛過(guò),試與風(fēng)箏比高低!放風(fēng)箏的人們,臉上寫滿了幸福和喜悅,他們追逐著飛奔著,在春光里追尋著美麗的夢(mèng)……
我愛(ài)這美麗的春天,愛(ài)這生機(jī)盎然的春天!我想拿起畫筆,畫出春天的嫵媚與妖嬈,畫出春天的靈動(dòng)與感性!我緊緊地握著春姑娘的手,久久不愿放開(kāi)……
小學(xué)生作文 16
春天來(lái)了,有時(shí)候天空會(huì)霧蒙蒙的,好像披上了薄紗,也好像沉睡在牛乳里。
有時(shí)候陽(yáng)光又格外明媚,春姑娘展開(kāi)了笑臉,太陽(yáng)把紅紅的光束射過(guò)來(lái),溫柔地?fù)崦,真溫暖真舒服?/p>
燕子穿著烏黑發(fā)亮的衣服成群結(jié)隊(duì)地從南方飛過(guò)來(lái)了,它飛到樹(shù)上,找蟲(chóng)子吃,找完蟲(chóng)子,它們飛到一戶人家的屋檐上,主人看到它們吃了那多蟲(chóng)子,連連夸它們說(shuō):“謝謝你們?yōu)槲覀兂粤四敲炊嗟南x(chóng)子!甭(tīng)了主人的夸獎(jiǎng),它們連忙飛到電線上,大聲地唱起歌來(lái)。
除了燕子,還有許許多多鳥(niǎo)兒呢!啄木鳥(niǎo)醫(yī)生,帶著工具,來(lái)到樹(shù)林,對(duì)大樹(shù)伯伯說(shuō):“我來(lái)幫你們治病了!庇谑撬闷鸸ぞ摺昂V篤……”開(kāi)始幫大樹(shù)伯伯治病。治完了病,啄木鳥(niǎo)醫(yī)生對(duì)大樹(shù)伯伯說(shuō):“你們以后長(zhǎng)的葉子一定會(huì)更綠的!贝髽(shù)伯伯們高興地說(shuō):“謝謝你,啄木鳥(niǎo)醫(yī)生!
看吧,金黃色的迎春花,先從泥土里鉆出來(lái)了,它縱情開(kāi)放,花瓣打得很開(kāi),像一張張綻開(kāi)了的笑臉。再看看潔白的梨花,粉紅的桃花……它們那迷人、優(yōu)雅的'清香,引來(lái)了蝴蝶、蜻蜓……蝴蝶跳起了美麗的舞蹈,蜻蜓唱起了優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌……整個(gè)花園變得更美了,更熱鬧了。小草好奇地鉆出了地面,因?yàn)樗肟纯创笞匀挥卸嗝吹拿利?
孩子們脫下厚厚的外衣,來(lái)到草地上玩耍?矗麄兺娴谜骈_(kāi)心啊!接著,他們看到了一個(gè)水池,水池里有許許多多可愛(ài)的小金魚(yú),它們?cè)谧髶u右擺,有時(shí)候到水面上吐個(gè)泡泡,動(dòng)作非常敏捷?纯葱〗痿~(yú)們,它們看起來(lái)多么快活啊!水里還有小蝦,它們天天彎著腰,老伸著一對(duì)觸須,手里好像還拿著一把槍,看起來(lái)多么威風(fēng)?伤孟穹浅D懶,因?yàn)樗孟癫桓姨痤^看一看大自然有多么美。
啊,春天真美,我要把整個(gè)春天拍下來(lái)。
小學(xué)生作文 17
“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!币稽c(diǎn)點(diǎn)的綠染上了枝頭,原本蒼白無(wú)力枝條也變得豐富多彩起來(lái)。春天到了,故鄉(xiāng)又因春天的到來(lái)變得美妙。
小溪變得活力,原本冰涼刺骨的水,開(kāi)始?xì)g快地向前奔跑,跑呀,跑呀,伴隨它的有它發(fā)出的嘩嘩聲,有魚(yú)蝦在小溪中蹦跳的水花聲,還有鴨子戲水……小溪?dú)g快的向前奔去,岸邊的花草也不甘落后,爭(zhēng)先恐后的綻放,釋放它們的怒放之美。
它們嬌美的身姿,倒映在了水面上,它們看到自己嬌美的身姿,笑得咧開(kāi)了嘴。水很清,將它們的美好,全都映在了上面。水真清呀,清得可以看見(jiàn)水底的沙石;水真綠呀,大小的`水藻鋪滿了水面,水里長(zhǎng)出的水草,密密麻麻的好像一座海底深宮;水真亮呀,升起的太陽(yáng)光折射在水面上,將水照得亮亮的,波光粼粼。
春風(fēng)迎面吹拂,路邊的柳條搖擺。看!她們正向春姑娘展示她們的秀發(fā)呢!柳絮漫天飛舞,鳥(niǎo)兒在樹(shù)上搭起新家,在樹(shù)頭上高興地唱著歌,“嘰嘰喳喳”,又蹦又跳。
忽然的,它們不動(dòng)了,歡快的叫聲也停止,天上又滴下了幾滴水,原來(lái)它們正等待著一場(chǎng)更美的音樂(lè)?,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密的雨簾,鳥(niǎo)兒們站著迎接著這場(chǎng)春雨的洗禮。雨下了起來(lái),山間霧蒙蒙的,草屋在山間靜默著。
春天到了,到一棵棵樹(shù)的綠葉形成一條綠色起伏的長(zhǎng)廊,故鄉(xiāng)變得惹人喜愛(ài),也是由于那一抹抹青綠吧!
啊,故鄉(xiāng)的春讓我難忘,那一抹抹綠,那一滴滴水,那一小團(tuán)紅……春天,讓一切有了開(kāi)始,讓一切有了新的希望。
故鄉(xiāng)春天的一切讓我難以忘懷。
小學(xué)生作文 18
小草從大地媽媽的懷抱中蘇醒了過(guò)來(lái)。它兩片葉子向上伸了伸,呵了個(gè)懶腰,大地媽媽給小草穿了一件綠色的衣服,并一個(gè)勁的說(shuō):“別著涼了!別著涼了!
樹(shù)木醒來(lái)了,它的葉子——千萬(wàn)只手,一個(gè)勁的張開(kāi)。樹(shù)木活了,它被寒冬凍得冰冷的頭發(fā)——新的嫩芽,也長(zhǎng)出來(lái)了,它的體溫越來(lái)越高,它的手、頭發(fā),越來(lái)越恢復(fù)正常了,從被凍得發(fā)白、發(fā)灰,到翠綠、深綠。
花兒裂開(kāi)嘴笑了。笑得葉子擺來(lái)擺去,肚子都笑痛了,搖搖擺擺,臉都笑得紅撲撲的?偠灾,言而總之,她們笑得很開(kāi)心、很開(kāi)心。
燕子從南方飛回來(lái)了,帶著一把剪刀,把柳條剪得纖細(xì)而美麗。它們從河邊啄來(lái)泥丸,牢牢地粘在墻角或屋檐下。一次又一次,燕子一個(gè)一個(gè)地把泥丸粘在另一排泥丸上。不久,一個(gè)精致的小屋做成了。燕子父母親便生兒育女。
春潮也來(lái)湊熱鬧了,他一會(huì)兒沖沖這,擴(kuò)大了自己的體積,一會(huì)兒沖沖那,又把自己的體積擴(kuò)得更大。他和好多伙伴一起,組成了一個(gè)大家伙,一下子沖下來(lái)。把冰塊“咔”地一聲打骨折了。又一下,打下來(lái)一塊,他們?cè)椒e越多。最后,成為了一股洶涌地水流,打破了堅(jiān)冰的.包圍,把堅(jiān)冰打得狼狽而逃了。
陽(yáng)光的溫度是最有力的了,給魚(yú)兒、蝦等等溫暖了水,好讓它們完成生兒育女的重要使命,為人們的餐桌提供豐盛的食物。
春雨為竹子和植物滋潤(rùn)一下子,讓有氣度而秀麗的竹子快快長(zhǎng)大,讓樹(shù)木快快開(kāi)花、長(zhǎng)葉,讓綠色的生命拙壯成長(zhǎng)......
春天,是那么的好,難怪有一年之計(jì)在于春的說(shuō)法。
小學(xué)生作文 19
那可愛(ài)的春姑娘,邁著輕盈的腳步,帶著一路鳥(niǎo)語(yǔ)花香來(lái)到人間,那一片生機(jī)勃勃的景象便隨之而來(lái)的四面八方,整個(gè)世界就像剛從一個(gè)甜美的夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)?蓯(ài)的小燕子拖著那剪刀似的小尾巴,從南方飛到久別的北方家鄉(xiāng),它們:"嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳"的歡快的叫著,好像在說(shuō):"春天來(lái)了,春天來(lái)了!"是的,春天真的來(lái)了!我懷著好奇的心情去尋找,在與我們捉迷藏的春姑娘。
在花園中,我看見(jiàn)了春姑娘派來(lái)的報(bào)春使者——迎春花。在花園中,容華麗的牡丹,艷麗的碧桃,都無(wú)法與生機(jī)勃勃的"小家伙"相比較。迎春花開(kāi)的真早啊,在不知不覺(jué)中,默默開(kāi)放,那一串串奪目的金黃色,告訴人們春天來(lái)了;迎春花的花朵真香,跟那溫柔的'春風(fēng)慢慢地飄進(jìn)了千家萬(wàn)戶,讓人不禁陶醉在這迷人的花香里;迎春花開(kāi)得真多啊,隨處可見(jiàn)它那美麗的身影,是它讓下班途中的人們忘記了一天的疲勞,公園里人們禁不住這美的誘惑,紛紛與這個(gè)小家伙合影留念。
公園里的小草也迫不及待的鉆出了地面,初春的小草們個(gè)個(gè)嫩生生,綠油油的。胖胖的小葉像一個(gè)個(gè)剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)的胖娃娃,這里生一片,那里長(zhǎng)一簇,點(diǎn)綴著深棕色的土地,顯得格外鮮明。公園的樹(shù)木也在不聲不響地抽出新的嫩枝,長(zhǎng)出了嫩嫩的新芽。柳樹(shù)的枝條向下垂著,就像是美麗的姑娘,那一縷縷飄逸的長(zhǎng)發(fā)。一片片新生的葉子,格外有生機(jī)。一棵棵小樹(shù)苗在春雨的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng),總有一天會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù),為大家遮陽(yáng)。
那可愛(ài)的春姑娘,來(lái)到了我們身邊,你看到她了嗎?
小學(xué)生作文 20
春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,小燕子從南方飛回來(lái)了,加入了這百花爭(zhēng)艷的盛會(huì)。春風(fēng)輕輕地吹啊,吹啊,吹醒了小草,給大地鋪上了一層大綠毯,吹綠了的柳樹(shù),千萬(wàn)條黃色嫩葉的柳絲跳起了優(yōu)美的舞蹈,吹的二月蘭和許多鮮花也開(kāi)了,吹得太陽(yáng)公公渾身發(fā)癢,發(fā)出柔和溫暖的光芒,也惹的太陽(yáng)公公“咯咯”地露出了笑臉。青的草,綠的葉各種鮮艷的花,都像趕集似地聚攏來(lái),形成了光彩奪目的春天。
春天是放風(fēng)箏的好季節(jié)。我和小朋友們把風(fēng)箏拿到北關(guān)操場(chǎng)里,放松心情,放飛理想,風(fēng)箏是我們希望的翅膀。
今天,陽(yáng)光明媚,春風(fēng)微微地吹著,天氣雖然有一點(diǎn)冷,但都被我們放風(fēng)箏的決心戰(zhàn)勝了。首先我們先將散裝的風(fēng)箏組成一個(gè)大風(fēng)箏,我們一共組裝了三個(gè)風(fēng)箏,分別是小青蛙、貪吃的豬八戒和勇敢的宇宙超人。正好有十個(gè)人,我和其他兩個(gè)朋友一組,接下來(lái)就是第二組、第三組。我在家鄉(xiāng)每年春天里都要放風(fēng)箏,很早就學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏的`技巧,所以不用別人幫助我,自己也會(huì)放的很精彩!我放的風(fēng)箏很高很遠(yuǎn),朋友們都很羨慕。我們玩的非常開(kāi)心。僅僅有一次,風(fēng)箏線斷了,風(fēng)箏慢慢地飄著,我仰望了一會(huì)兒,沒(méi)有風(fēng)了,風(fēng)箏就慢慢地降落下來(lái)了,我傷心的險(xiǎn)些哭了!
放完風(fēng)箏后,爸爸讓我發(fā)表一下自己的感言,我說(shuō):“風(fēng)箏就像孩子們的夢(mèng)想,飛在天空中"。另一個(gè)朋友說(shuō):“我們?nèi)祟惸芟耧L(fēng)箏一樣在藍(lán)天上飛翔,那該多好啊,交通就方便多了,交警叔叔工作就輕松了,再也不會(huì)發(fā)生車禍了!闭f(shuō)完這句話,熱烈的掌聲在操場(chǎng)里響起來(lái)了……
小學(xué)生作文 21
這一天,我脫下了棉襖,穿上了薄薄的襯衣。來(lái)到郊外,我看到小草開(kāi)始萌發(fā),柳樹(shù)開(kāi)始抽芽。這一天,蚯蚓開(kāi)始拖動(dòng)它那柔軟的身軀蠕動(dòng)起來(lái)。冬眠的動(dòng)物也紛紛醒來(lái),開(kāi)始尋找食物,這一切都預(yù)示著春天的來(lái)臨。
春天來(lái)了,萬(wàn)物開(kāi)始復(fù)蘇。夜晚,我坐在椅子上,感受著那溫暖而帶著絲絲涼氣的風(fēng),我在心理感嘆著:“冬天過(guò)去了,春天來(lái)了!”
看著夜晚的景象,幾朵蓮藕正在緩慢的綻放,水里隱約傳來(lái)蟾鳴的聲音,這是大自然在迎接春天的旋律。
春天來(lái)了,夜晚的路上散步的人越來(lái)越多,春天那暖洋洋的溫度也開(kāi)始讓人們漸漸的活動(dòng)起來(lái),讓春天生機(jī)勃勃。
春天來(lái)了,田野中的花開(kāi)放的爛漫如畫,紅的、黃的、藍(lán)的、白的、粉的等各色都有,把田野裝飾成五彩的世界,迷人的風(fēng)景讓人留戀往返。芬芳的花十里飄香,讓人每時(shí)每刻生活在香氣中,讓人每時(shí)每刻生活在快樂(lè)中。
春天來(lái)了,幾朵白白的云兒碰撞在一起,剎那之間,原本還晴空萬(wàn)里的天空忽然變得陰沉沉的。不一會(huì)兒便下起了蒙蒙的細(xì)雨,風(fēng)姑娘也像犯了瘋一樣使勁的吹,吹的地里的`莊稼和小花小草迎風(fēng)飄浮,像極了成千上萬(wàn)個(gè)姑娘婀娜多姿,在風(fēng)雨中翩翩起舞,鳥(niǎo)兒也在回家的路上,它們要回家看護(hù)自己的“嬰兒”。
春雨過(guò)后,太陽(yáng)又重新升起,莊稼和花草經(jīng)過(guò)雨水的滋潤(rùn),變得格外精神。風(fēng)停了,一些經(jīng)不住寒春料峭的樹(shù)葉和花瓣飄落在地上,形成一條花路。鳥(niǎo)兒又重新飛向藍(lán)天,這給春天帶來(lái)了一份別樣的精彩。“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少”。便是說(shuō)的這種景象吧。
在春天這個(gè)季節(jié)里,你可以感覺(jué)到非常的自然、親切、愉快。既然如此,那就讓我們一起享受這份美妙的感覺(jué)。
小學(xué)生作文 22
春姑娘,你邁著輕盈的腳步到我們這來(lái)度假嗎?
我知道你是美麗而溫柔的。夏天太過(guò)狂妄,沒(méi)有你和煦的春風(fēng);秋天太過(guò)嫵媚,沒(méi)有你耀眼的翠綠;冬天太過(guò)溫柔,沒(méi)有你淅淅瀝瀝的交響曲。
我,在杭州領(lǐng)略過(guò)你的優(yōu)美的舞姿;在洛陽(yáng)領(lǐng)略過(guò)你的嫵媚的`身影;在濟(jì)南大明湖領(lǐng)略了絲絲春雨的來(lái)到……
你喚起小草,讓它走出自卑;你幫柳樹(shù)姑娘扎上了綠色的蝴蝶結(jié);你幫大地脫下白色的棉襖,換上綠色的新裝,讓它更加美麗動(dòng)人。
春姑娘你對(duì)溪流說(shuō)過(guò):“你不要再沉睡了;鳥(niǎo)兒要為你歌唱;桃花要為你綻放;大自然需要你的琴聲來(lái)伴奏;大自然更要你潔白的身影來(lái)裝點(diǎn)……”溪流聽(tīng)見(jiàn)了,一下子醒了。冰化了,溪姑娘又彈起了她那把琴。琴音是那么柔美。“叮咚、叮咚”這聲音鉆進(jìn)我的耳朵,流進(jìn)了我的心房,讓我化成一只蝴蝶,在空中翩翩起舞……
告別了溪流,春姑娘來(lái)到了森林。在小動(dòng)物門前敲門!斑恕⑦恕逼鸫擦,春姑娘用她那甜蜜的聲音一次又一次的呼喚著動(dòng)物們。不一會(huì)兒,小動(dòng)物們?nèi)蚜,鳥(niǎo)兒啁啾著,動(dòng)物開(kāi)心的玩耍,迎接春天的來(lái)到。
姑娘!姑娘。∧憧烧嬗醒哿ψ尨汗S來(lái)當(dāng)指揮家。一、二、三。春雷打起了鼓“轟隆隆”。雨兒淅淅瀝瀝地下著,唱著優(yōu)美的歌。
春姑娘。∧闩G紗悄悄地來(lái)!讓花兒睜大了眼,讓草兒挺直了腰。如今你要走了,草兒們垂頭喪氣,花兒們無(wú)精打彩。
動(dòng)物們沒(méi)有快樂(lè)的歌聲,留下的只是無(wú)邊的遺憾。你仍然彈著小巧的木琴到各國(guó)閑逛,我知道開(kāi)春的時(shí)候你還披著紗衣,彈著木琴,駕著云來(lái)我們這度假的!
小學(xué)生作文 23
春天悄悄地來(lái)到了我們的身邊。冰雪消融,小溪嘩啦啦地唱起了歌兒。朵朵白云在天空中飄呀飄的,這兒幾朵,那兒幾朵,好似一群群的小綿羊;又好似一條條騰空飛躍的龍;過(guò)了一會(huì)兒,它又像一片汪洋大海,朵朵浪花翻騰起來(lái),原來(lái)這就是“云!毖!它變化莫測(cè),是你我根本猜想不到的,它還像什么呢?像兒童、棉花糖、兔子……
風(fēng)輕輕吹過(guò),云飄走了。風(fēng)輕輕吹過(guò),它撫摸了花兒,花兒笑了;它撫摸了葉兒,葉兒綠了;它撫摸了兒童,兒童們活潑了;它撫摸了小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)叫了。
春天的花兒有多美?它們嬌艷、美麗,在陽(yáng)光的照耀下,它們盡情綻放。瞧!有紅色的'杏花、粉紅的桃花、雪白的梨花、金黃的迎春花……它們一團(tuán)團(tuán),一簇簇地開(kāi)著。它們爭(zhēng)奇斗艷,好像在比誰(shuí)最美。這讓我想到了朱熹的“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春!比~紹翁的“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)。”
深夜,下起了蒙蒙細(xì)雨。它滋潤(rùn)了萬(wàn)物,輕柔而寂寞無(wú)聲。這又讓我想到了杜甫的“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”
清晨,空氣是多么的清新啊!動(dòng)物們都出來(lái)透氣了。小麻雀嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,螞蟻也出來(lái)散步了,蝴蝶飛來(lái)飛去的,蜜蜂嗡嗡地叫著。它們?cè)诨▍仓酗w呀飛的,好像很開(kāi)心呢!
路邊一排排的柳樹(shù)、楊樹(shù)、松樹(shù)……都把自己最精神的一面展現(xiàn)出來(lái)了。它們?cè)诖禾斓母姓傧,以旺盛的生命力,舒展出新鮮美麗的四肢,使出渾身解數(shù)。這時(shí)候,自己感到快樂(lè),別人看著也快樂(lè)。
春光,竟是如此的飽滿,如此的爛漫!它把一個(gè)冬天蘊(yùn)藏的精神力量,全部都盡情地釋放出來(lái)了!
春天在哪里?
春天就在你的身邊!
小學(xué)生作文 24
寒冬過(guò)去,春天阿姨微笑著回來(lái)了。她柔和的呼吸,化作一陣陣的春風(fēng),吹綠了大自然,吹活了世間萬(wàn)物。
春天來(lái)了,小草抽出嫩芽,點(diǎn)點(diǎn)的綠真像茫茫的海洋,有一小片陸地。近看真像一個(gè)個(gè)小小的人,站立在那里,告訴我們,春天來(lái)啦!
鳥(niǎo)飛回了,他們一個(gè)個(gè)唱著愉快的歌,樹(shù)葉像是為他們伴舞,而小草像是指揮棒,如果細(xì)細(xì)地聽(tīng),還真有樂(lè)隊(duì)的感覺(jué)呢!
暖乎乎的,春天來(lái)了,原野披上了綠色的新裝,大地沐浴著迷人的春光。萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)勃發(fā)。你瞧那邊上的花竟相綻放,在春風(fēng)的吹拂下,涌起層層金色的波浪,散發(fā)出沁人心肺的清香,她們仰起可愛(ài)的笑臉,天真地仰望著蔚藍(lán)的天空。小路旁那一排排大樹(shù)渾身泛出緑色的光暈,梢頭吐出嫩嫩的芽苞,在溫暖的'微風(fēng)中輕輕擺動(dòng),。℃鼓榷嘧说拇沽h起長(zhǎng)發(fā)翩翩起舞。
“一年之計(jì)在于春”農(nóng)民伯伯這時(shí)候播種,秋天的時(shí)候就可以收獲了,一分勞動(dòng)一分收獲。我們也應(yīng)該這樣珍惜時(shí)間,付出一定就會(huì)收獲的。
春天來(lái)了,迎春花張開(kāi)雙臂,擁抱陽(yáng)光。迎春花露出了令人溫暖的笑容,難道它要?dú)g迎每只鳥(niǎo)的回歸嗎?
溫暖的春天,愛(ài)美的姐姐把美麗的衣服換上了,街上五彩繽紛的,像一道道彩虹。一些人一個(gè)轉(zhuǎn)動(dòng),裙子都裙袂飛揚(yáng)了。
春天,像一幅畫,那么美麗,那么漂亮;春天,像一首首歌,叮叮咚咚,多么悅耳,多么動(dòng)聽(tīng);春天,像樹(shù)葉,每一個(gè)地方,它的綠都不同;春天,像一本書(shū),大自然就是最好的書(shū)本。
春天,真的好迷人呢!我喜歡美麗的春天。
小學(xué)生作文 25
咚咚咚,是誰(shuí)在敲著戰(zhàn)鼓?啊,原來(lái)是春雷正敲著戰(zhàn)鼓,他迫不及待的告訴大家春天來(lái)了。
春天來(lái)了,天氣變得更溫暖了。太陽(yáng)金燦燦的,天空一碧如洗,好像用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣,天上的白云形態(tài)各異,有的像活潑可愛(ài)的小兔子,有的像機(jī)靈的小猴,還有的像可愛(ài)的小樣羊。春風(fēng)輕輕地吹過(guò),仿佛媽媽的手撫摸
著小朋友的臉蛋一樣。春雨細(xì)細(xì)的,像一根根牛毛。用手接一滴雨水,就會(huì)立刻感覺(jué)手上暖和和的,不像冬天的雨,冰冰涼涼的,令人瑟瑟發(fā)抖。
春天到了,花兒也開(kāi)了,五顏六色,爭(zhēng)奇斗艷。油菜花黃燦燦的,像一件黃色的披風(fēng),還不時(shí)散發(fā)出迷人的香氣。二月蘭也開(kāi)花了,仿佛是一片紫色的海洋,濃郁的花香引來(lái)了無(wú)數(shù)的蜂蜜。櫻花、迎春花和桃花也都競(jìng)相開(kāi)放,它們有的.才展開(kāi)兩三片花瓣兒,只能算半開(kāi),有的花瓣兒全都展開(kāi)了,露出了美麗的花蕊,有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹的得馬上要破裂似的。
春天到了,小動(dòng)物也都忙碌了起來(lái)。蜜蜂和蝴蝶它們整天在花叢中不知疲倦地飛來(lái)飛去,采著花粉,晾成花蜜。燕子也從南方飛回來(lái)了,小燕子們?cè)跇?shù)林中快樂(lè)地游戲,而燕子?jì)寢寘s忙碌地找著樹(shù)枝和泥土,開(kāi)始搭新房。小蛇和小熊也從夢(mèng)中醒來(lái),觀賞著大自然的美景。
春天到了,小朋友們也脫下了厚厚的棉襖,迫不及待地從家里跑出來(lái)活動(dòng)。瞧,你看他們有的跳繩,有的踢毽子,還有的放風(fēng)箏,玩得不亦樂(lè)乎。只見(jiàn)幾個(gè)調(diào)皮的男孩正在操場(chǎng)踢著足球,一腳飛踢,球進(jìn)入了對(duì)方的大門,同學(xué)們吶喊著,歡呼著,擁抱在一起,操場(chǎng)上飄蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)。
春天到了,春天到了,農(nóng)民伯伯撒下了希望的種子,我們也趕緊抓住春天的時(shí)光,好好學(xué)習(xí)吧!
小學(xué)生作文 26
“滿園春色關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)。”走進(jìn)這迷人的春天,心曠神怡,使我們感受到了春天獨(dú)特的魅力。
看一看,溪邊嫩綠的垂柳正向我們招手,吸引我們?nèi)ビ^賞她的美麗的嫩綠長(zhǎng)發(fā)。新長(zhǎng)出的小草鋪滿了整個(gè)世界,河邊、山坡上,隨處可見(jiàn)他們的身影。而各色的小花似乎是春天的主唱家,花叢中、草地上,只要有它們,就是一個(gè)五彩繽紛的世界;鸺t的木棉,像壯麗的晚霞;綻放的紫荊花,就像天使下凡一樣美;而每一棵樹(shù)也都不甘示弱,長(zhǎng)出了自己嫩綠的新芽。
這景色,難道不使人贊嘆不已嗎?
聽(tīng)一聽(tīng),春筍破殼那一瞬間的清脆聲音,在雨夜中的竹林里回響。風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢的時(shí)候,樹(shù)葉發(fā)出的摩擦聲,令人不禁想歌頌春天的美妙,大自然的美妙。春雨的聲音,更使人心曠神怡,雨點(diǎn)打在窗戶上、淋在小草上、灑在大樹(shù)上,發(fā)出“啪嗒啪嗒”、“淅淅瀝瀝”的聲音。山中純凈的泉水,嘩啦啦的'流著,為住在山中的人們,帶來(lái)春天的第一份禮物。小燕子的清脆鳴叫聲,在天空中回蕩,令人感受到了小動(dòng)物的可愛(ài)。
這聲音,難道不使人驚嘆大自然的美妙嗎?
聞一聞,泥土的香味與春雨的連綿,構(gòu)成了沁人心脾的空氣。而剛長(zhǎng)出嫩葉的樹(shù),也努力為這清新的空氣出了自己的一份力。咦?這是什么香味?遠(yuǎn)處的花叢中,散發(fā)著怡人的香氣。這種清新的香味,使人放松而滿足。
這味道,難道不使人心曠神怡嗎?
感受美麗的春天,是十分美妙的一件事。所以,別吝嗇你的腳步,快邁開(kāi)腿,去感受這精彩絕倫的春天吧!
小學(xué)生作文 27
“春來(lái)了!春來(lái)了!”一只燕子帶來(lái)這個(gè)喜訊。溪水聽(tīng)見(jiàn)了,把冰趕走了;花草聽(tīng)見(jiàn)了,睜開(kāi)了惺忪的睡眼;樹(shù)葉聽(tīng)見(jiàn)了,紛紛投向樹(shù)媽媽的懷抱……
真可謂“春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇”。瞧!青蛙從洞里迫不及待地出來(lái)迎接春姑娘了。聽(tīng)!流水正歡快地唱著一首又一首曲子。小竹筍也陸陸續(xù)續(xù)地探出頭四處張望。真是生機(jī)勃勃!
春來(lái)了。白了頭的山似乎年輕了許多,不再像冬天那般銀裝素裹,恢復(fù)了以往的氣色。山上多了幾簇花,貌似是特意為了給大山點(diǎn)綴而開(kāi)的半山腰矗立著一棵棵挺拔的樹(shù),猶如一位位堅(jiān)守崗位的戰(zhàn)士一般守在半山腰。山里不時(shí)傳來(lái)許多種動(dòng)物的叫聲。真像一副會(huì)動(dòng)的有聲畫作!
初春的細(xì)雨,好像總帶著一份朦朧的妖嬈,煙霧繚繞,似有似無(wú)。春雨仿佛像一支支畫筆,豆大的雨點(diǎn)打到樹(shù)葉,把樹(shù)葉染綠了;打到牡丹,牡丹被染紅了;打到蝴蝶,蝴蝶被染得五彩繽紛。所以,春雨是多彩的。
雨后,濕潤(rùn)的空氣帶著一層薄霧,給人的感覺(jué)像是浸泡在牛奶里,神秘又不失優(yōu)雅。人們紛紛出門享受如此新鮮的'空氣。被春雨觸過(guò)的生物像是打了興奮劑似的,長(zhǎng)得又快又好。難怪大家都說(shuō)“春雨貴如油”。
古詩(shī)中也有描寫春的詩(shī)句。春雨就像韓愈的“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”一樣,雨如柳絲般細(xì)嫩;“淑氣催黃鳥(niǎo),晴光轉(zhuǎn)綠蘋”寫出了美麗的春景;“人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)!”告訴我們桃花在和煦春風(fēng)中的笑顏是多么美麗……
春,就這樣惺忪忪地來(lái)了,又靜悄悄地走了,留下神秘莫測(cè)的背影,讓我們浮想聯(lián)翩……
小學(xué)生作文 28
清晨,我和媽媽迎著涼爽的晨風(fēng),愜意地漫步在鄉(xiāng)間的小路上,去尋找春天的足跡。
清晨的小路兩旁,一棵棵嫩綠的小草上滾動(dòng)著許多珍珠般晶瑩剔透的小露珠,仿佛剛睡醒的樣子。微風(fēng)吹來(lái),小草們手拉手,跳起了優(yōu)美的《春之舞》;一朵朵競(jìng)相開(kāi)放的小野花白的如雪,粉的.像霞,紅的似火,黃的賽金,它們把小路的兩旁裝點(diǎn)得如同五彩繽紛的錦緞。
我張開(kāi)雙臂飛奔在這充滿淡淡野花香的小路上,忽然看到一大片蠶豆地里有無(wú)數(shù)只紫蝴蝶在翩翩起舞。咦,綠葉叢中怎么會(huì)有這么多只紫蝴蝶呢?走近定神一看,哦,原來(lái)是調(diào)皮可愛(ài)的蠶豆花呀!它們有的藏在密密的綠葉叢中,就像是一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,有的迫不及待地扒開(kāi)嫩綠色的葉子,把眼睛睜得圓圓的,朝外張望著,向人們隨時(shí)傳遞春的訊息,還有那蠶豆葉叢中一個(gè)個(gè)喇叭狀的葉子,仿佛正在吹奏著春天的號(hào)角。媽媽告訴我,這種蠶豆葉有個(gè)好聽(tīng)的名字,叫“豆耳朵”。
繼續(xù)往前走,一片綠油油的小麥苗出現(xiàn)在我們眼前。放眼望去,就像一片綠色的海洋,浩浩蕩蕩伸向遙遠(yuǎn)的天邊。一陣微風(fēng)吹來(lái),綠色的波浪此起彼伏,仿佛調(diào)皮的孩子似的,爭(zhēng)先恐后地涌向遠(yuǎn)方。再走近一看,只見(jiàn)一棵棵小麥苗筆直地挺立著,就像一位位小士兵,穿著嫩綠的軍裝,正愉悅的等待著春姑娘的檢閱。
春天的訊息還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,還有那金燦燦的油菜花在陽(yáng)光的照射下盡情地開(kāi)放;小河里那烏黑發(fā)亮的小蝌蚪在水里自由自在地做著游戲;一只只身穿燕尾服的小燕子,仿佛一位位優(yōu)雅的紳士,在天空中悠閑地劃過(guò)……
啊,美麗的春天,我愛(ài)你!
小學(xué)生作文 29
“盼望著,盼望著,東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了”讀著朱自清的《春》,我仿佛置身于一望無(wú)垠的原野之中,柔潤(rùn)的微風(fēng)輕輕劃過(guò)我的臉頰,打開(kāi)我的心扉啊,春天來(lái)了!
看吧,小草在發(fā)芽了。它們探出來(lái)的葉尖,綠得那么純潔,那么誘人。俯下身子,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這嫩嫩的顏色之中,還帶著零星的枯黃,那是殘冬遺留下的.足跡。此時(shí),你也許會(huì)感到美中不足?墒,無(wú)需遺憾哦,這不正是小草新生命的寫照嗎?它戰(zhàn)勝了嚴(yán)冬,正滿心歡喜地向我們走來(lái)。是的,小草的生命力總是那樣頑強(qiáng),它即使在厚重的霜雪下,依然毫不畏懼,依然在孕育著更為絢麗的色彩,孕育著更為美麗的春天。怪不得白居易贊美它“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!
瞧呀,桑樹(shù)在長(zhǎng)新葉了。經(jīng)過(guò)了一個(gè)寒冬,原本光禿禿的枝頭,如今綴滿了小小的芽苞,大概是喝過(guò)了甘露后,爭(zhēng)先恐后地奔赴春姑娘的邀約。那鵝黃的新葉,在陽(yáng)光中發(fā)著光亮,是那樣清新,又那樣耀眼。這些芽苞和嫩葉,蘊(yùn)藏著生機(jī),象征著活力。偶爾,有鳥(niǎo)兒落在枝頭,歡快地跳躍著,清脆地鳴叫著,它們是桑樹(shù)是親密無(wú)間的伙伴,一起在春天里低吟淺唱。
望那,杏花在微笑。它們綻滿了枝頭,一簇堆在另一簇上面,挨挨擠擠,密密層層,白得如雪。深深吸一口氣,一股撲鼻的清香迎面而來(lái),多么清新,多么怡人,多么芬芳,再細(xì)問(wèn),仿佛還帶著果子的甜味兒。閉上眼,樹(shù)上仿佛已經(jīng)是碩果累累。
春,向大地撒下無(wú)限生機(jī);春,使萬(wàn)物富有無(wú)限靈性;春,將光明溫暖送到人間。!春天真的來(lái)了!真美!
小學(xué)生作文 30
“春天在哪里呀,春天在哪里......”小朋友們?cè)跇?shù)林里快樂(lè)地唱歌。每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌,都會(huì)情不自禁地想起那一幕......
那是一個(gè)寒冷的冬天,媽媽帶我去小木屋后的山林里玩,可是因?yàn)槔,我怎么也不肯進(jìn)去。媽媽說(shuō):“孩子,我們進(jìn)去是找春天將要來(lái)臨的痕跡!蔽衣(tīng)得一頭霧水,但是還是乖乖地跟著媽媽進(jìn)了小樹(shù)林。
一進(jìn)樹(shù)林,迎面撲來(lái)一陣潮濕的空氣,“阿嚏!”我打了一個(gè)大噴嚏,“媽媽,我們回去吧,這里太冷了!”我央求道。媽媽卻指著地面,讓我過(guò)去看看。我湊近一看,哇!幾根嫩嫩的小草竟讓從冰雪里沖了出來(lái),這太不可思議了。媽媽又讓我去樹(shù)林深處找一找春天的足跡,我疑惑地一步一步走,難道,樹(shù)林深處有個(gè)小花園嗎?
我走過(guò)去一看,那里竟然有一塊草坪!當(dāng)然,并沒(méi)有什么花園,我失落極了。不過(guò),我找到了一塊草坪,算得上是完成了媽媽的任務(wù)吧。
我回到媽媽身邊,欣喜地告訴她,樹(shù)林深處有一塊草坪,因此,春天應(yīng)該很快會(huì)到來(lái)。媽媽笑著說(shuō):“那就讓時(shí)間來(lái)告訴我們吧!”我們回到了家,等待著春天的到來(lái)。一天、兩天......春天好像故意躲著我似的,遲遲不到來(lái)。因?yàn)榇禾斓膩?lái)遲,我很失望,甚至想放棄等待春天。
就在等待的`第七天,我來(lái)到屋外的花園里,驚喜的發(fā)現(xiàn),花園里的郁金香開(kāi)了,可是,這又能說(shuō)明什么呢?
“比起一年來(lái),你的一周又能算得了什么呢?”我不知道媽媽來(lái)到了身邊,“所以,開(kāi)心一點(diǎn)吧!”對(duì)呀,人發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇妙的現(xiàn)象,應(yīng)該開(kāi)心一點(diǎn)呀!
小朋友們回家了,只剩下我坐在那兒,心里充滿了幸福......
小學(xué)生作文 31
春天來(lái)了,春天真得來(lái)了,伴隨著東風(fēng)來(lái)了,盡管沒(méi)有挾持春雷!
清晨,騎著自行車進(jìn)入校園,暖意融融,不僅身子骨暖,心里也暖,孩子們的讀書(shū)聲一股腦兒鉆了過(guò)來(lái),像是爭(zhēng)寵似的,課代表馬雨欣聲音很渾厚,正在背誦冪的運(yùn)算法則,小樂(lè)在背誦《孫權(quán)勸學(xué)》……,門窗都開(kāi)著,我愜意的站在門外,享受著“晨誦交響樂(lè)”。
來(lái)到辦公室,推開(kāi)窗戶,一絲清香徐徐浸來(lái),窗外是櫻花園和梅花園,梅花園和櫻花園相向而坐,梅花樹(shù)有十二株,分兩排,花兒并不爭(zhēng)奇斗艷,都探頭探腦地向外張望,沒(méi)一點(diǎn)羞澀的意思,孤傲之意悄然枝頭,春天似乎也感染不了她。
春天來(lái)了,春天真的來(lái)了,伴隨著十七度來(lái)了!
辦公室的空調(diào)關(guān)了,老李不在為誰(shuí)沒(méi)關(guān)好門而嘟囔了,小李又開(kāi)始花枝招展了,小李是辦公室新來(lái)舞蹈老師,本就長(zhǎng)得俊俏,又年輕,一朵花似的;小楊也不示弱,卷著一股春風(fēng)飄然入室,“都在呢、有沒(méi)有感覺(jué)我像俠客呀?”!落座之際,楊不忘沖大家行抱拳禮。楊是辦公室俠女,座位上方一幅“劍膽琴心”赫然在目。
春天來(lái)了,春天真的來(lái)了,孩子們的春天來(lái)了。
音樂(lè)課上,七年級(jí)的孩子們吹著口風(fēng)琴、八年級(jí)的'孩子們吹著陶笛,一起迎接春天;
體育課上,七年級(jí)的孩子們學(xué)打籃球、八年級(jí)的孩子們踢著足球,春風(fēng)入校園,滿滿都是汗!
活動(dòng)課上,二十四個(gè)校本課程和二十個(gè)社團(tuán)給一千四百多孩子搭建了舞臺(tái),街舞、太極、啦啦操、戲曲、歷史劇欣賞、魅力數(shù)學(xué)……,應(yīng)有盡有。
操場(chǎng)邊沒(méi)有榕樹(shù),但有照明燈!池塘里沒(méi)有蛙聲,但有游來(lái)游去的金魚(yú)。春天來(lái)到校園,一切都是生機(jī)勃勃的樣子!
小學(xué)生作文 32
“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”在拜倫的思考下,我們迎來(lái)了又一個(gè)春天。
瞧,那飽經(jīng)冬風(fēng)蕭瑟的樹(shù)枝上又有了春的涌動(dòng),干黃的小草,扔掉了破舊的著裝,掙扎著,一點(diǎn)綠冒出了表面。一陣微風(fēng)吹過(guò),大地打著哈欠伸了伸懶腰,松動(dòng)了不少。啊!“春天,像剛落地的娃娃,它笑著,生長(zhǎng)著;春天,像剛梳過(guò)頭的小姑娘,花枝招展著;春天,像健壯的青年,有著鐵一般的胳膊和臂膀,指引著我們上前去。”春天如此多嬌、如此動(dòng)人。
“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)”,春天的美更在于它水一樣的靈動(dòng)。西子浣紗似的漣漪,貂蟬嬉水的波瀾,水邊的女人,在春天的照耀下,永遠(yuǎn)保持著那永不失真彩的美麗——溫柔婉轉(zhuǎn)、裊裊多姿。
春的到來(lái),又勾起了游子的傷心!按猴L(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”溫暖的春風(fēng)把萬(wàn)物復(fù)蘇,又把游子的思鄉(xiāng)之情吹開(kāi)——家。《斓睦,忽略了你的名字,春天的暖,我又寫上了你的名字。
抖擻抖擻精神,活動(dòng)活動(dòng)筋骨,溫暖的春風(fēng)撫摸著你,伴著新翻泥土的氣息,我們暢然,一年之計(jì)在于春,在這生機(jī)盎然的春天里,鳥(niǎo)語(yǔ)花香還未到來(lái)之前卻享受著春風(fēng)的愜意。一杯好茶,一本書(shū),泛起我的星星點(diǎn)點(diǎn)的`優(yōu)雅之情。
“細(xì)雨濕衣看不見(jiàn),閑花落地聽(tīng)無(wú)聲”。春天,最常見(jiàn)的就是微雨,總是斜斜地掛滿天空,像無(wú)數(shù)的愁緒,又構(gòu)起了不少詩(shī)人作家的抒懷,浪漫又不失真彩。像詩(shī)中的《雨巷》那樣,撐著油紙傘,獨(dú)自欣賞著這細(xì)細(xì)的雨滴,消失在無(wú)人的街頭。此情此景,恐怕只有春天才會(huì)得到。
春天,綠了枝頭,化了冰雪,吹開(kāi)醒了萬(wàn)物生靈嗎,更化了人的心情。
!春天好美。
小學(xué)生作文 33
當(dāng)?shù)谝粋(gè)春風(fēng)吹動(dòng)綠色河岸上的草,當(dāng)?shù)谝粋(gè)春天雷震喚醒沉睡的土地,當(dāng)?shù)谝粓?chǎng)春雨活蹦亂跳,哦,春天的腳步近了。
春姑娘腳步輕盈地來(lái)到了田野?,金色的花椰菜開(kāi)花了。微風(fēng)一吹,金色的波浪翻涌而出,立即散發(fā)出沁人心脾的芳香;ㄓ锌蓯(ài)的.小臉,天真的看著藍(lán)天。一群群蜜蜂快樂(lè)地在花叢中忙著采蜜!春姑娘腳步輕盈地來(lái)到池塘邊。池塘邊有兩棵桃樹(shù),花已經(jīng)覆蓋了整個(gè)樹(shù)枝。這些花多婀娜:有的長(zhǎng)滿了骨頭,有的只有兩三片花瓣,有的都盛開(kāi)了。你看,這些花有的盛開(kāi)著,仿佛一個(gè)詩(shī)人在仰望天空,唱著詩(shī);有些花擠在一起,似乎在竊竊私語(yǔ);有的十幾朵花聚在一起,仿佛在討論國(guó)家大事;有的低下頭,像害羞的小女孩;是。每一片花瓣上都覆蓋著晶瑩的露珠,陽(yáng)光照耀在露珠上,露珠依然閃耀著光芒!突然,一只美麗的蝴蝶飛了進(jìn)來(lái),在花上跳舞。真的是“桃花開(kāi)尖角,蝴蝶早就站在上面了!贝号p步來(lái)到我們學(xué)校。校園里的垂柳在微風(fēng)中起舞,仿佛在炫耀它嫩綠的嫩芽和翠綠的樹(shù)葉。我們小學(xué)生也在春風(fēng)浴中學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)!春姑娘腳步輕盈地來(lái)到屋檐下。燕子在屋檐下盤旋低飛,快樂(lè)地歌唱。我抬頭說(shuō):“哦,他們要過(guò)春節(jié)了!”!他們好像在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了!碑(dāng)?shù)谝粋(gè)春風(fēng)吹動(dòng)綠色河岸上的草,當(dāng)?shù)谝粋(gè)春天雷震喚醒沉睡的土地,當(dāng)?shù)谝粓?chǎng)春雨活蹦亂跳,哦,春天的腳步近了。春姑娘腳步輕盈地來(lái)到了田野?,金色的花椰菜開(kāi)花了。微風(fēng)一吹,金色的波浪翻涌而出,立即散發(fā)出沁人心脾的芳香;ㄓ锌蓯(ài)的小臉,天真的看著藍(lán)天。一群群蜜蜂快樂(lè)地在花叢中忙著采蜜!
啊,春天到了,到處都充滿了春天的氣息,大地點(diǎn)綴著更多的生機(jī)。真的是“春暖花開(kāi),蜜蜂蝴蝶忙著采花”!
小學(xué)生作文 34
寒冷的冬天終于被時(shí)間之神趕走了。春天正以她輕快的步伐向我們走來(lái),一個(gè)新的季節(jié)即將再次開(kāi)始。
操場(chǎng)上的柳樹(shù)首先感受到了春天的氣息。他們急切地披上嫩綠的柳葉,靜靜地站在那里,讓涼爽的春風(fēng)揚(yáng)起所有的柳枝,仿佛在炫耀自己的覺(jué)醒。其他植物那里會(huì)讓它這么“囂張”?所以小徑上長(zhǎng)滿了翠綠色的草和不知名的花,紅、粉、黃、藍(lán)……混雜在一片綠色里,很是熱鬧。就連光禿禿的桃樹(shù)也來(lái)湊熱鬧。你推我我擠你,讓桃葉無(wú)立足之地。結(jié)果桃樹(shù)都是粉紅色的,這讓蜜蜂在這里四處張望。真的.很熱鬧。
大道兩邊的杜鵑明顯得到了春天的信息。這些漂亮的女生哪里舍得?不是,一夜之間,他們都開(kāi)了。紅的,粉的,白的,花的……這些愛(ài)美的小女生時(shí)不時(shí)的嫵媚動(dòng)人,美若天仙。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,真的是眼花繚亂。甚至五顏六色的蝴蝶也在它們上方盤旋享受。也許,這個(gè)小家伙想摘兩瓣花瓣戴上。蝴蝶,記住一句話:“路邊不要采野花”…
傍晚的每一棵枯樹(shù)也注入了新的活力。路邊,不知名的灌木終于長(zhǎng)出了新葉。小,嫩,帶著新綠,像剛出生的嬰兒,讓人舍不得摘。還有大葉子,綠色的,泛出健康的光芒,透露著春天的無(wú)限生機(jī)。
看著這么美的春天,動(dòng)物怎么能不感動(dòng)呢?白鷺在春天歡快地展開(kāi)翅膀,鶯在枝頭自由地歌唱,麻雀嘰嘰喳喳,成雙成對(duì)地從一棵樹(shù)飛到另一棵樹(shù)。蜜蜂在花叢中穿梭,蝴蝶在春風(fēng)飛翔。當(dāng)然也有幾個(gè)家伙在唱:“我們是害蟲(chóng),我們是害蟲(chóng)……”他們跳來(lái)跳去,吵著要做壞事。但是這些人能做什么呢?如果他們敢破壞這個(gè)美好的春天,一切會(huì)放過(guò)他們嗎?
春天呢?看著美麗的風(fēng)景,她開(kāi)心得咯咯直笑!
小學(xué)生作文 35
春天來(lái)了!活潑可愛(ài)的春姑娘邁著輕快的步伐向我們走來(lái),換走了疲憊不堪的冬爺爺,田野上、山坡上、草地上,到處是春姑娘的腳步:春天舞蹈著,舞出了細(xì)細(xì)、密密的春雨。雨兒?jiǎn)拘蚜诵〔。小草好像一下子便躍出了大半截,這不,昨夜還是一片死寂的草地,今早就成了鮮綠的毛毯。雨兒?jiǎn)拘蚜肆鴹l?矗鴺(shù)姑娘正對(duì)著小河梳理自己的卷發(fā),睡了一冬,可要好好打理打理,弄一個(gè)最新發(fā)式,來(lái)迎接這美好的春天。雨兒?jiǎn)拘蚜巳藗。地上的孩子多了,家家戶戶,老老小小,趕趟似的`全出來(lái)了。
舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,呼吸呼吸雨后的清新空氣,然后各做各的一份事去,城里鄉(xiāng)下,大街小巷都熱鬧起來(lái)啦。雨歇息了,一朵朵小小的桃花上掛滿了水滴,像是受了極大的委屈。春天歌唱著,唱出了一路繁花。且不說(shuō)桃園,就只說(shuō)山上也是一片春意盎然,各種野花“漸欲迷人眼”,你不讓我,我不讓你,都開(kāi)滿了花趕趟。看地上那一簇叮鐺花,開(kāi)得那樣肆意,那樣絢爛,昂首看著天空,像極了一個(gè)花女王。躺在草地上,吸一小口,那花香簡(jiǎn)直能把人醉死,像是到了人間仙境一般,不,不是人間仙境,這要比人間仙境美多了、香多了。春天演奏著,奏出了蓬勃的太陽(yáng)。早上,太陽(yáng)慢慢地透過(guò)云霞,露出了早已脹得通紅的臉龐,像一個(gè)害羞的小姑娘偷偷地張望著大地。中午的太陽(yáng)不同于夏天和冬天的太陽(yáng),夏天的太陽(yáng)永遠(yuǎn)那么毒熱,像一個(gè)大火盤,無(wú)情地炙烤著大地。而冬天的太陽(yáng),卻那樣的無(wú)精打采,毫無(wú)生氣。慢慢的到了下午時(shí)候,夕陽(yáng)懸在半空中,就像一個(gè)圓盤。她照在人臉上,人的臉?lè)路疱兩狭艘粚咏鹱;她灑在水面上,似乎一顆顆神奇的小星星閃閃發(fā)光;她裹在綠樹(shù)上,綠樹(shù)就好像擦上了一層油,顯得更加翠綠了。哦,春天來(lái)了……
小學(xué)生作文 36
當(dāng)雪花不再紛飛,當(dāng)寒風(fēng)不再呼嘯,冬天結(jié)束了。冬天來(lái)了,春天就不遠(yuǎn)了。那冬天結(jié)束了,春是否來(lái)了呢。
滴答滴答,一場(chǎng)小雨困住了我尋春的腳步。在家聽(tīng)了三天雨的交響曲,終于等到回老家的那一天。踏出家門,一滴雨絲落在了我身上,輕輕的,靜靜的,像極了春姑娘的性格,這是否是她帶給我們的序曲呢?懷著滿心的好奇,我坐上了回老家的那班車。
汽車疾馳,一座座青山,一條條綠水,交錯(cuò)相通,沿途風(fēng)景讓我目不暇接。不知不覺(jué),車停在了路邊,一旁是幽靜的羊腸小道。我步行走在小道上,小道兩旁的樹(shù)枝剛抽新芽,伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的'手臂好像在給我打招呼。
走到中途,驀然回首,眼前的景色讓我不敢相信自己的眼睛。那是一片綠色,那是一片海洋,那是一片麥田!一大片麥田在風(fēng)的吹拂下涌動(dòng)著,好像海中的波浪向我滾來(lái),不遠(yuǎn)處,麥田中散落這星星點(diǎn)點(diǎn)的油菜花。頓時(shí)我被眼前的景象吸引,立馬轉(zhuǎn)身走上田埂。腳下的泥土是松軟的,鳥(niǎo)兒的鳴叫是清脆的,空氣是清新的,是的,春天確實(shí)來(lái)了!走著走著,我擦到了田埂邊的一棵小樹(shù),突然一只鳥(niǎo)兒撲棱著翅膀飛了出來(lái),我又驚又喜地注視著鳥(niǎo)兒在天空中自由翱翔。走著走著,我發(fā)現(xiàn)我的褲腳被草垛上的露水打濕了,我便蹲下身來(lái),突然發(fā)現(xiàn)露珠就像大自然的凸透鏡在草葉上照出了青翠欲滴的綠色。天黑下來(lái),雨又下起來(lái)了,雨水打濕了我的臉頰,麥田涌動(dòng)著似乎在催我回家。我撒開(kāi)腳丫在田埂上跑著。春風(fēng)又吹過(guò)來(lái)了,像媽媽的手拂去了我臉上的雨水。
春天的江南好似一幅山水畫,我陶醉在中如癡如醉。望著遠(yuǎn)處風(fēng)吹麥浪,春,來(lái)了……
小學(xué)生作文 37
因?yàn)閷W(xué)業(yè)的壓力,有時(shí),我會(huì)忽視那些原本很美麗的事物。但是,后來(lái)我發(fā)現(xiàn),只要時(shí)時(shí)留心觀察,原來(lái)不經(jīng)意的地方也有美。
深圳的春天是來(lái)得很隱秘的,但再隱秘,也總是會(huì)留下一點(diǎn)痕跡。比如你抬頭望向天空時(shí),發(fā)現(xiàn)大樹(shù)都光禿禿的。若是在北方,這景象意味著冬天來(lái)了,但是在深圳,這意味著春天來(lái)了。
除了光禿禿的樹(shù),你可以看到很多不同品種的花,比如紫荊花、三角梅以及桃花。在公園一個(gè)冷清的角落,我驚喜地發(fā)現(xiàn)一叢盛開(kāi)的紫荊花。這里很偏僻,少有人來(lái),而且花兒開(kāi)在高高的樹(shù)梢上,如果只顧低頭走路,是看不見(jiàn)這些花朵的。仔細(xì)看,每朵花都有六七片紫紅色的花瓣,顫顫巍巍的,好像一只只展翅欲飛的紫蝴蝶。蝴蝶是會(huì)飛的花,花是長(zhǎng)了根的蝴蝶。三角梅三朵三朵地開(kāi)在一起,每一朵花都被一片粉紅色的葉子保護(hù)著。一簇一簇的'三角梅連成一片,形成了一片粉紅色的海洋。
除了三角梅,桃花也正開(kāi)得燦爛。它也是粉的,但和三角梅的那種粉不一樣。三角梅的粉色是很深的,深到類似于梅紅色?窗桑诓唤(jīng)意的地方,未在意的時(shí)候,深圳的春天都已經(jīng)這么美了。
公園里,那些在家里令人抓狂的“混世小魔王”,在滿園春色中也變成了小天使,不給大人添一絲一毫的麻煩。他們有的在捉蝴蝶,有的在騎滑板車,還有的在玩滑滑梯,歡聲笑語(yǔ),裝滿了這一方小小的天地。春,是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),是萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié),還是生命力蓬勃發(fā)展的季節(jié)。
春天在不經(jīng)意中走來(lái),也在不經(jīng)意的地方帶來(lái)了獨(dú)特的美。
小學(xué)生作文 38
前幾天,一場(chǎng)春雨叫醒了許多花草樹(shù)木。經(jīng)過(guò)春風(fēng)柔柔地一吹,萬(wàn)物復(fù)蘇。
布谷、燕子在天空中無(wú)憂無(wú)慮地飛行著,向人們報(bào)告著春天來(lái)臨的喜訊,勤快的蜜蜂正在采著香甜的蜜。一夜之間,幾乎所有的花兒一起怒放,可真夠小蜜蜂們忙活的!
在小河邊,柳樹(shù)一邊照著鏡子一邊梳理著她那長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)。那頭秀發(fā)真柔呀,像長(zhǎng)長(zhǎng)的`絲葦在風(fēng)中舞動(dòng)。不由地讓人想到了“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳!毙〔菀矎拇蟮貗寢尩亩亲永铮朴频、伸著懶腰露出了頭。遠(yuǎn)看,草地似乎是夏天的那個(gè)旺盛的模樣,綠油油的一片一片的。走近一看,小草仿佛吃了一個(gè)“縮小丸”,又變回了剛剛出生沒(méi)幾天的那副嬌弱的模樣,嫩嫩的,綠綠的,弱不禁風(fēng)卻又生機(jī)勃勃。早春的草地真是“草色遙看近卻無(wú)”呀!
春天真的來(lái)了,雖然芭蕉扇還在冬眠中,但是你們瞧見(jiàn)了嗎?在灌木叢中,小嫩芽們已經(jīng)鼓苞待放了!這就是春天的“眼睛”。多么可愛(ài)的小嫩葉呀!多么可愛(ài)的小“眼睛”!這不禁讓我想起了“草長(zhǎng)鶯飛二月花,拂堤楊柳醉春煙”這一千古佳句!
梨花、杏花、桃花都像約好了似的,一起綻放了!還有一些不知名的小花,也競(jìng)相開(kāi)放,儼然把各處的草地都變成了花的海洋!
幾場(chǎng)春風(fēng),池溏里的水漲起來(lái)了。小魚(yú)小蝦們?cè)谧杂勺栽诘劓覒蛑{(lán)天、白云睡在小池溏里,樹(shù)木花草倒映在小池溏里,春天的小池溏是一幅景色秀麗的畫!
春天里,灌木叢在明媚的陽(yáng)光中,幸福地成長(zhǎng)著……
怎么樣,感受到春天的溫暖與美麗了嗎?
小學(xué)生作文 39
萬(wàn)物復(fù)蘇,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,春天來(lái)了。她沒(méi)有夏天的炎熱、沒(méi)有秋天的清爽、沒(méi)有冬天的寒冷。卻有獨(dú)特的魅力,讓人沉醉在其中。
春姑娘畫筆一揮,花兒相繼開(kāi)放,綻放出五顏六色的景象,你瞧!那不是迎春花嗎?那邊那朵不是牡丹嗎?這些美麗的花朵吸引著人們的觀看,讓人感嘆春天的到來(lái)。
“春風(fēng)二月似剪刀”,春姑娘舉起了手上的剪刀,把樹(shù)上的'殘枝爛葉剪了下來(lái),重新施上魔法,讓大樹(shù)長(zhǎng)滿了一層層綠色的葉子,令大樹(shù)看起來(lái)生機(jī)勃勃,容光煥發(fā)。
突然,春姑娘的耳邊響起了嗡嗡嗡的叫聲,原來(lái)是蜜蜂被這景觀吸引了過(guò)來(lái),而且還來(lái)它的小伙伴,蝴蝶和蜻蜓。和它們一起觀看春姑娘施完魔法后的花朵。它們一直停在那里,好像被迷住了眼一樣。
春天的風(fēng),是溫柔的。像媽媽的手撫摸著我的臉一樣,讓人感到很舒服。也讓許多人民脫下了厚厚的外衣,穿起短袖出來(lái)工作。春風(fēng)帶來(lái)了精神,讓每個(gè)人都精神勃勃,讓慵懶的人民變得勤勞起來(lái)。平時(shí)喜歡睡覺(jué)的人民,也起來(lái)勤勞工作。最開(kāi)心的莫過(guò)于小朋友,因?yàn)榇禾靵?lái)了代表著他們可以出來(lái)玩了,有的小孩在放風(fēng)箏,有的小孩在踢球。還有的在玩捉迷藏。
一年之計(jì)在于春,春天來(lái)了,代表著農(nóng)民開(kāi)始播種的日子到了。如果你在農(nóng)田附近,就可以到農(nóng)民伯伯在辛勤勞動(dòng)著,為了這一年的開(kāi)始做準(zhǔn)備著。噓,我們不要打擾他們的辛勤勞動(dòng)。春天的到來(lái),帶給了人民的歡樂(lè),也帶給人民最好的迎接新開(kāi)始的時(shí)候。讓人民期待著這一年的為好生活。
春天是勤勞的,春天是播種的季節(jié)。春天也是人類一年的開(kāi)頭。春天來(lái)了,新的希望也來(lái)了。
小學(xué)生作文 40
春,你走過(guò)江南,江南草長(zhǎng)鶯飛,姹紫嫣紅;你走到塞北,塞北惠風(fēng)和暢。你輕輕呼吸,芬芳的氣息就鉆進(jìn)了詩(shī)人的夢(mèng)中;你慢慢奔跑,輕盈的姿態(tài)就出動(dòng)了畫者的筆端。
一樣的季節(jié),在不一樣的地方就有不一樣的味道。
我的故鄉(xiāng)有著濃濃的鄉(xiāng)村氣息,人們都日出而作,日落而息。那裊裊升起的炊煙向人們昭示著生活的幸福和安寧。
在這個(gè)地方,我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的四季。我深深地懂得了他們與眾不同的美麗,那“映階碧草自春色”的春天,“稻花香里說(shuō)豐年”的夏天,“無(wú)邊落木蕭蕭下”的秋天,還有那“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的冬天。
我濃濃的愛(ài)憐,嬸嬸的眷戀。尤其是那初春時(shí)節(jié)。地上的雪已經(jīng)融化,地面上也有了積水,但這并不能阻擋我的腳步。我踩著雪“咯吱咯吱”,此時(shí)的風(fēng)還有些刺骨的寒冷,但我認(rèn)為風(fēng)是最美麗的問(wèn)候。他把那些曾經(jīng)在往事中褶皺的情感撫摩得平展展的,似乎把人的每一縷思緒都變得那么純粹而蔥蘢了;仡^望去,那雪地上的一個(gè)個(gè)腳印清晰可見(jiàn),那是我走過(guò)的`路嗎?感動(dòng)由此而充滿了胸膛。
春天的套話有一抹淡淡的粉紅,雖沒(méi)有玫瑰的熱情,也沒(méi)有蘭花的高貴,但卻有著他獨(dú)特的味道,嬌小而美麗。特別是雨后的桃花。像是被“圣水”洗過(guò)一樣,清新淡雅。當(dāng)桃花落滿地的時(shí)候,一陣風(fēng)兒吹過(guò)。她隨著風(fēng)二打旋,有一種“恍若隔世”的感覺(jué)。我防腐到了他的靈魂。他在對(duì)我微笑。
由感知到感恩,這個(gè)世界給了我太多的震撼。我牢牢地記住了,他給我心靈的那深深的一悸。生命中總有些煙花的痕跡拋開(kāi)硝煙的味道與短暫的嘆息是一生永駐的美麗。
小學(xué)生作文 41
春天來(lái)了,窗外傳來(lái)了清脆的鳥(niǎo)叫聲,把我從夢(mèng)中驚醒了。
我起床后,看見(jiàn)溫暖的陽(yáng)光已經(jīng)照射到了我的家里,我趕快跑到窗前打開(kāi)窗戶,哇!外面的景色真美!
柳樹(shù)的樹(shù)梢上長(zhǎng)出了新的綠葉,柔軟的枝條就像一位小姑娘的長(zhǎng)發(fā),隨著風(fēng)搖搖擺擺。地上長(zhǎng)出了綠油油的小草,就像春天的眉毛。
還有五顏六色的花朵,有紅的、有黃的、有藍(lán)的、有紫的,它的`花香引來(lái)了一群群活潑可愛(ài)的小密蜂,這些小蜜蜂在花叢里歡快地飛舞著,從一朵花飛到另一朵花。有一只蜜蜂看見(jiàn)了一朵鮮花上有很多蜜,連忙告訴大家:“快來(lái)呀!這朵花上有好多蜜!逼渌男∶鄯渎(tīng)到了也“嗡嗡嗡”地飛了過(guò)去,那熱鬧的聲音似乎在說(shuō):“這次采的一定比上次采的多!”
我愛(ài)美麗的春天。
冬爺爺很累了,休息去了,輪到春姑娘接冬爺爺?shù)陌嗔恕?/p>
春姐姐來(lái)了,小花開(kāi)了,有紅的;白的;紫的;黃的;……五顏六色,美麗極了。大樹(shù)長(zhǎng)出了新的“綠頭發(fā)”非常漂亮。
小動(dòng)物們也從冬眠中醒了過(guò)來(lái),好像在說(shuō):“好餓呀!去找點(diǎn)東西吃吧!”
小溪的水解凍了,小河的冰化了,歡唱著歌兒:“叮叮咚咚,嘩啦嘩啦,”可好聽(tīng)了。好像在演奏著春天的贊歌,來(lái)歡迎春姐姐的到來(lái)。
春風(fēng)吹拂著剛發(fā)芽的樹(shù)葉,好像媽媽在撫摸著剛出生的小寶寶。春筍也從地下露出了一點(diǎn)兒小芽,好像剛從媽媽肚子里生出來(lái)的小寶寶,可愛(ài)極了!
農(nóng)民伯伯走出家門,看到了這萬(wàn)紫千紅的景色,說(shuō):“好哇!春天到了,該插秧種植了,景色這么好,今年又該是個(gè)豐收年啊!”
春天給我們帶來(lái)的不僅僅是溫暖,還給我們帶來(lái)了豐收的希望!
小學(xué)生作文 42
寒風(fēng)蕭瑟,似刀如劍,雪白的一片,世界是那樣的寧?kù)o,沒(méi)有春的生機(jī),沒(méi)有夏的喧鬧,沒(méi)有秋的燦爛,只有那不時(shí)的寒風(fēng)呼嘯聲在空闊的城市中回蕩。
我佇立在路邊,街上的人來(lái)往稀疏,只有寒風(fēng)與我作伴。回想以前因?yàn)椴饺氤踔械膶W(xué)習(xí)的步步緊逼,我對(duì)學(xué)習(xí)熱情逐漸淡了,不再像小時(shí)候天真爛漫、好奇,與學(xué)習(xí)只剩下一層淡而冰冷的因果關(guān)系,十分的脆弱、不堪。
雪下來(lái)了,伴著陣陣寒風(fēng)呼嘯地拍在我的臉上,它是那樣的`憤怒,那樣的不安!打到臉上刀割一般的痛,無(wú)情的極寒,絲毫沒(méi)有以往的柔和與清爽。
雪一直在下,世界仿佛被染色了一般,只剩雪白的一片,不時(shí)透露出冰寒的無(wú)情,雪沒(méi)有任何收斂的反應(yīng),繼續(xù)下著。
我是那么的無(wú)助,沒(méi)有阻止它的力量恢復(fù)往日的生機(jī),我只得緊握身旁的一把雪,暗自的責(zé)罵。
無(wú)意間我發(fā)現(xiàn)那抹綠色。它并不是耐寒的植物,只是一叢灌木,可現(xiàn)在它的枝葉竟隱隱帶著些綠色,它身軀矮小,就這樣待在街道邊小小的一塊土壤之中,枝干被雪埋蓋,似乎承受不了這雪的重量,隱隱感受到枝干的變形,不時(shí)有小雪塊滾落下來(lái),是它沒(méi)有放棄,努力地挺直腰桿,不屈地默默承受。
你只是一叢灌木,是什么力量讓你堅(jiān)持那么久,不屈服于這惡劣的天氣?而我呢,是不是在學(xué)習(xí)上的步步緊逼下失敗了?這一刻讓我明白:是春天,是對(duì)“春”的盼望,使你不敗,而我也沒(méi)有失敗,因?yàn)橹灰闹杏兄按骸北悴粫?huì)失。
陽(yáng)光從云層中透了出來(lái),雪止了,風(fēng)停了,街道上更多生機(jī)出現(xiàn)了。
我愿做一片灌木,一片堅(jiān)定而不屈的灌木。
原來(lái)春天一直在我身邊!
小學(xué)生作文 43
當(dāng)迎面吹來(lái)的不再是刺骨的寒風(fēng),當(dāng)身上不再裹著厚厚的棉衣,當(dāng)校園里的玉蘭吐出第一點(diǎn)潔白,當(dāng)新生的小鳥(niǎo)發(fā)出第一聲呢喃,所有的一切都說(shuō)明了一件事:春天來(lái)了。
春天是充滿活力的,這種令人愉快的季節(jié)讓所有的生物也都煥發(fā)了光彩,就連我們這些拼著小命中考的學(xué)生也覺(jué)得輕松了許多。也許是因?yàn)樘炜詹辉偈堑统恋幕疑苍S是早晨睜開(kāi)眼就見(jiàn)到了月光,也許是植物都在發(fā)出明亮的色澤,也許是課間不再需要緊靠著暖氣,反正,春天的到來(lái)是一件快樂(lè)的事。
現(xiàn)在還是早春,蜜蜂、蝴蝶還沒(méi)有消息,螞蟻卻開(kāi)始忙碌了。下課鈴一響,我歡叫著沖進(jìn)明澈的陽(yáng)光里,看新栽的樹(shù)抽出嫩芽,于是我發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻,它很普通,普通得不能再普通,黑黑小小的,在陽(yáng)光下閃著光澤。它踉踉蹌蹌的銜著一枚對(duì)它來(lái)說(shuō)奇大無(wú)比的沙粒,蟻群開(kāi)始筑巢了,我想。這時(shí),一絲歉疚涌上心頭,那個(gè)下雪的`日子,不正是我一邊樂(lè)一邊把雪塊往蟻巢里捅的嗎?看來(lái),我真是給它們添麻煩了……鳥(niǎo)兒也是一樣,等車的時(shí)候,一只喜鵲在不遠(yuǎn)的樹(shù)上折下一根枝條,有點(diǎn)歪斜的飛走了,留下頭一次見(jiàn)到這種景象的我傻傻地瞪著它飛去的方向,竭力想找到它的新居……
看著眼前這些景象,有時(shí)真希望做一只鳥(niǎo)或一棵樹(shù),畢竟它們不用中考。】捎袝r(shí)也會(huì)想,動(dòng)植物也必有它們的難處,不然,春天到了,植物就不用忙著開(kāi)花,動(dòng)物就不用忙著筑巢了,植物開(kāi)花是為了結(jié)果,動(dòng)物筑巢是為了繁衍生命,它們都開(kāi)始了春天的努力,那么處于初中最后一個(gè)春天的我,是不是也該為了我的人生目標(biāo)而努力了呢?
【小學(xué)生作文】相關(guān)文章:
小學(xué)生作文清明的雨_小學(xué)生作文10-27
小學(xué)生抒情作文500字_小學(xué)生作文04-08
以春為話題的小學(xué)生作文_小學(xué)生作文10-15
小學(xué)生的作文11-10
小學(xué)生作文06-19
小學(xué)生的作文08-16
小學(xué)生作文08-30