木棉花的陪伴作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的木棉花的陪伴作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　窗欞外細(xì)雨纏綿，在家中隔著透明的玻璃朝向窗外，無心聽雨，樓下那棵木棉樹花朵已全然凋零，樹枝的芽端有一絲枯萎的痕跡。干涸的靈魂，也只能靠雨水的滋潤茍延殘喘。可另一株木棉，卻還在一角，靜靜地開花。

　　像是無意落入水中的一粒石子，原以為會默默沉入水底，卻未曾發(fā)覺，水面激起層層波瀾，攪拌著靜默已久的時光，倒退，倒退，一直到，那個燦爛而美麗的季節(jié)。以及那個夏季中，校園里的木棉樹。

　　在無知稚嫩的年紀(jì)，被老師罰站，腳跟沉到草叢中，重心不穩(wěn)摔倒了，眼淚不停流下時，轉(zhuǎn)頭看見的，是那棵木棉樹。安靜，不知時間的流逝；在接觸了友誼，開始為了榮耀而一起奮斗時，練操的廣場邊上，熾熱的陽光蒸的汗水直流，一眼望去，是那棵木棉樹。堅(jiān)忍，心靜，不顧陽光的毒辣，筆直的矗立在角落；將要離開這里的那幾天，放學(xué)后人群稀少，在走下樓梯拐角時，一個轉(zhuǎn)頭便看見那棵木棉樹，依然開著花，燦爛的紅色，熱烈的生機(jī)，沒有染上一絲悲凄。

　　他是一眼過后便難以忘卻的。樹干很粗，到三分之一處便窄窄的分叉，一直往上分支，末梢便是芽。它的花期并不長，一天一天的過去，花朵便以可見的速度一朵朵慢慢凋零，垂掛在枝頭，亦或是落下。

　　在那極短的花期，卻可以看見花苞開出一朵花，成熟，結(jié)出棉絮，最后落地的過程。在學(xué)校凝望了六年之久，每次期待都能換來他完美的綻放，也能目睹他每個時候的姿態(tài)。

　　六月中旬時，是木棉花剛開始集齊花苞的時候，校園的`木棉花開得較晚，卻正是應(yīng)了學(xué)生的意愿，在那十幾二十天最盛的花期中，各個時間段的木棉花，無論遠(yuǎn)看還是近看，都極美極美。木棉樹很高，因此在早晨即使在自己五樓的教室，也剛好觸及木棉樹的頂端。欄桿外有一半景色全是木棉花，陽光從縫隙中鉆進(jìn)來，像不小心打翻的金銀玉屑，在花間零星的點(diǎn)綴。花蕾間像是藏了金絲，裹著一層絨絨的晨光，像是從夢中醒來似的，在薄霧間朦朦朧朧，有那么一點(diǎn)滴神仙下凡的意境。

　　正午到下午兩點(diǎn)間，是一天中木棉花最燦爛的光景。陽光很猛，將周圍的朦朧一并驅(qū)散，光線直直照射著樹端的木棉花，花瓣鮮紅，漸漸到深紅，燦爛無比，仿佛蓄力待發(fā)，下一秒樹冠便可沖破天際，花兒爭相開放。用怒發(fā)沖冠來形容，淋漓致盡。

　　半晚時分的木棉樹，顯得有些滄桑。夕陽未完全落下，余輝使得花朵仿佛沉浸在時間中，慢慢滲透，變得純粹。夕陽將樹影拉的極長，在畢業(yè)季時，便就染上一絲離別的愁緒，很快消失不見，如此，又等待著下一屆的到來。

　　六年的木棉花開，六年的溫馨回憶，全部傾注在無聲的時間中釀造。知道時間不能倒流，知道沒好不能挽留，在心中扎根一棵木棉，等到來年，又見花開。

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