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我的武松小妹作文

時間:2020-12-19 18:03:28 關于我的作文 我要投稿

我的武松小妹作文

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的`我的武松小妹作文,希望能夠幫助到大家。

我的武松小妹作文

  武松,何許人也?《水滸傳》中的堂堂七尺男兒,景陽岡三拳兩腳打老虎,快活林里醉打蔣門神,可謂神勇義氣。 我的小妹為何與武松拉上關系?(將小妹和武松的關系設置為懸念,引起讀者的閱讀興趣。) 那要從我本人說起。

  在學習上,我說不上數(shù)一數(shù)二,但也絕非弱者; 生活能力嘛,也還不錯,有家人全心呵護,我當然可以在家里 “稱王稱霸”;人際交往更是好,在班里威風八面,是個名副其實的 “母老虎”。

  但是一在小妹面前,我卻像只聽話而又乖巧的小貓咪。(“我”在家里和學校都是“霸主”,可在小妹面前卻成了小貓咪,這樣的對比更突出了小妹的厲害之處。) 這一來我為姐 (大她兩個月),得讓著她; 二來為家和,萬事可興啊! 所以,我這不打自降的 “老虎” 成就了小妹 “武松” 的大名。

  小妹是叔叔的女兒,從小就任性潑辣,還很會賣乖,在學校更是大名鼎鼎,幾乎全年級都知道她這個霸氣十足的 “武二郎”。 那次,小妹又拿了個全年級第一,免不了又要“欺負” 人了。 她同桌是校長的兒子,可小妹敢惹,還不許他告訴校長。 有時忘帶書了,讓同桌借她。 老師對這種丟三落四的學生總要批評的,可對小妹卻另眼相看,寵她唄! (側面描寫,通過老師的“偏心”·表現(xiàn)出小妹討人喜歡的一面。)小妹更是揚揚得意,同桌哪敢不讓她三分?她還有一件光榮事跡呢。一天放學時,同學李平不小心摔倒了,刮破了新買的褲子。李平怕媽媽罵他,就求小妹陪他回家。堂堂男子漢真有點窩囊啊! 到了家,李平的媽媽果然怒氣沖沖,剛要開口,小妹搶前一步,送上一堆甜言蜜語,說得李媽媽樂開了花。俠義小妹,真棒! (小妹不僅學習成績好,同時還樂于助人,小作者對人物的塑造飽滿而生動。)

  不過,你別看她在外面霸氣十足,在爺爺奶奶面前可是乖孫女,小綿羊般的溫順勝過我十倍,使得爺爺奶奶也時常哭笑不得。這就是我的“武松”小妹,怎么樣,名副其實吧?

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