生活的發(fā)現(xiàn)作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的生活的發(fā)現(xiàn)作文，希望能夠幫助到大家。
生活的發(fā)現(xiàn)作文1
今天我與媽媽去了鄉(xiāng)下，我一個人在田間的小路上散步。走著走著，一只正在緩慢爬動的小動物進(jìn)入了我的眼球。
仔細(xì)一瞧，原然是一只小蝸牛。我突發(fā)奇想，我想與這只小蝸牛一起散步。于是，我慢慢得走著，生怕這只小蝸牛跟不上。當(dāng)我走了幾步，回頭一看，那只小蝸牛竟離我這么遠(yuǎn)。
我在它后面推了推，可它仍是那樣慢慢地爬著。我催它，我唬它，我責(zé)備它，蝸牛用抱歉的眼光看著我，彷佛在說：“我已經(jīng)盡力了！”
蝸牛它雖然爬不快，但是它仍舊爬著。為的就是能到達(dá)自己想去的地方，為的就是能完成給自己定下的目標(biāo)。
我們的目標(biāo)是什么？我們是怎么樣完成這些目標(biāo)的？蝸牛它靠自己的努力，永不放棄的精神，完成了自己的目標(biāo)。我們要學(xué)習(xí)蝸牛的精神，去完成自己的目標(biāo)！
生活常給人以啟示，然而，生活卻不會主動把"啟示"送上門。生活按照它自己的模樣和規(guī)律進(jìn)行著，每個人都有權(quán)利從它那里獲得啟示。它給每個人以機(jī)會，而問題在于我們自己能不能從中去發(fā)現(xiàn)"啟示"。勤于思索的人，在某種意義上，就是在辛勤尋找啟示的人——————帶著懸而未決的問題去找，懷著種種疑團(tuán)去找。思索生活本身，思索生活中的種種現(xiàn)象，你才會受到生活的饋贈。
生活的發(fā)現(xiàn)作文2
上個星期，因為是我的生日，我們一家去吃燒雞公，在等上菜的時候，我發(fā)現(xiàn)了一個有趣的事情。
我發(fā)現(xiàn)，廚師叔叔把洗好的雞放入高壓鍋里內(nèi)，過了一會兒，我突然聽見巨大的“嘶嘶”聲，我嚇了一跳，扭頭看到高壓鍋上一個像帽子似的的東西在不停的跳動，還從旁邊的洞眼里不斷往外噴著熱氣，我感到十分好奇，這個會“跳舞”的東西是什么呢？他為什么會跳動呢？冒這么大的氣是不是鍋壞了，會不會發(fā)生爆炸��？我正在思索著，爸爸見我愣在那半天，問我怎么了，我說出了我的疑問，爸爸聽后，摸了摸我的腦袋，笑著說：“傻兒子，高壓鍋冒氣是正常的，如果不冒才危險，因為高壓鍋就是利用壓力增加水的沸點(diǎn)，使鍋內(nèi)增加到足夠的熱量來煮食物的，冒的那些氣是因為鍋內(nèi)已經(jīng)有足夠的熱量了，所以需要排除多余的水蒸氣，一般說來，高壓鍋冒氣5分鐘左右就可以拿下來，不過不要急著把那個帽子拿下來，會有危險的，要讓它自己泄氣，等沒有氣出來的時候才能把高壓鍋打開�，F(xiàn)在明白了嗎？”我若有所悟的“哦”了一聲。
這真是一次難忘的生日啊，我不僅吃了大餐還學(xué)到了知識，真是一舉兩得呢！
生活的發(fā)現(xiàn)作文3
法國大藝術(shù)家羅丹說：“生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)�！�
天空很美，因為有月亮和星星的陪伴；山坡很美，因為它有鮮花在幽幽綻放……讓我們睜開明亮的雙眼，與善于發(fā)現(xiàn)生活中的美吧！
春天，花壇里的桃樹伸展出無數(shù)條枝丫，粉紅色的桃花一朵挨著一朵，擠滿了整個枝丫，爭先恐后的讓人們欣賞著自己的豐姿。你輕輕的撥開花叢，會發(fā)現(xiàn)一些小生命——樹旁的小草，他們太弱小了，只能在那些群芳爭艷的桃花下生長！
夏天，茂密的樹葉挨挨擠擠，顯得生機(jī)勃勃�；▋洪_的多美呀！紅的似火，白的似雪，粉的似霞……有單瓣的，也有重瓣的，大小疏密有致。蜜蜂、蝴蝶在百花叢中飛來飛去，回味著無窮的樂趣。草兒真密呀，像一條多絨的綠色的巨大地毯！
秋天，幾陣蕭瑟的秋風(fēng)過后，百分之九十的花都凋零了，但這正是菊花怒放的時候。菊花婀娜多姿，有紅色、白色、黃色的。那兒有一種叫“綠云”的`，多美呀！花瓣兒一條條打著卷兒垂下，像少女美麗的卷發(fā)。一陣微風(fēng)吹過，很像一個少女在婆娑起舞。
冬天，白雪覆蓋大地，但還有幾株不畏嚴(yán)寒的臘梅，仍精神抖擻的站立在嚴(yán)寒之中，為人們送來陣陣幽芳。
��！讓我們?nèi)ド朴诎l(fā)現(xiàn)吧！發(fā)現(xiàn)是一艘帆船，它能載著我們漸漸的駛向理想的彼岸……作文
生活的發(fā)現(xiàn)作文4
生活是個萬花筒，生活還是一個調(diào)色板，生活更是一個五味瓶。只要你處處留心，時時留意，你就能發(fā)現(xiàn)生活中有價值的東西。
記得有一年，媽媽給我買了一箱蘋果。我發(fā)現(xiàn)，有一個蘋果上面有一個“福”字，不像是刻上去的，也不像是印上去的。我去問爸爸，爸爸不知道；問媽媽，媽媽也不知道；我只好上網(wǎng)搜索。原來，是種蘋果的人在蘋果未成熟時，把剪紙的“�！弊仲N在蘋果上，出現(xiàn)的。（解釋道理不夠清楚）
還記得有一天，我看見有一只小貓在吃青草，我想：貓不是草食性動物，是肉食性動物啊，可它為什么吃草呢？回家后，查百科全書才知道：貓的抵抗能力非常強(qiáng)，如果吃到了有毒的食物，就會吃青草，然后連同有毒食物吐出來。哦，原來是這么回事�。ń忉尩煤芮宄�，明白）
還有一次，做飯時，米飯燒糊了，我不知道該怎么辦，只見媽媽在米飯上插了一根蔥，不一會兒，我去看了一下，燒糊的味道沒有了，我問媽媽才知道：蔥插進(jìn)燒糊的米飯里，能消除米飯的燒糊味道。
生活中的一個個現(xiàn)象，讓我明白了一個個道理，讓我終身是收益。
生活的發(fā)現(xiàn)作文5
從前有兩個重病人，同住在一家大醫(yī)院的小病房里。房間很小，只有一扇窗子可以看見外面的世界。其中一個人，在他的治療中，被允許在下午坐在床上一個小時(有儀器從他的肺中抽取液體)。他的床靠著窗，但另外一個人終日都得平躺在床上。
每當(dāng)下午睡在窗旁的那個人在那個小時內(nèi)坐起的時候，他都會描繪窗外景致給另一個人聽。從窗口可以看到公園里的湖。湖內(nèi)有鴨子和天鵝，孩子們在那兒撤面包片，放模型船，年輕的戀人在樹下攜手散步，在鮮花盛開、綠草如茵的地方人們玩球嬉戲，后頭一排樹頂上則是美麗的天空。
另一個人傾聽著，享受每一分鐘。一個孩子差點(diǎn)跌到湖里，一個美麗的女孩穿著漂亮的夏裝……他朋友的述說幾乎使他感覺自己親眼目睹外面發(fā)生的一切。
然而，在一個天氣晴朗的午后，他心想：為什么睡在窗邊的人可以獨(dú)享看外頭的權(quán)利呢?為什么我沒有這樣的機(jī)會?他覺得不是滋味，他越這么想，就越想換位子。他一定得換才行!有天夜里他盯著天花板瞧，另一個人忽然驚醒了，拼命地咳嗽，一直想用手按鈴叫護(hù)士來。但這個人只是旁觀而沒有幫忙——盡管他感覺同伴的呼吸已經(jīng)停止了。第二天早上，護(hù)士來的時候那人已經(jīng)死了，只能靜靜地抬走他的尸體。
過了一段時間后，這人開口問，他是否能換到靠窗戶的那張床上。他們搬動了他，幫他換位子，使他覺得很舒服。他們走了以后，他用手肘撐起自己，吃力地向窗外望去……
窗外只有一堵空白的墻。
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