【必備】學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字集錦七篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇1
人們?cè)诮邮苄率挛镏埃傄L試,這本是一種勇敢的體現(xiàn),但一次小小的嘗試卻讓我“一失足”造成了“千古恨”。
我在上二年級(jí)時(shí),數(shù)學(xué)成績(jī)一直不錯(cuò),速度卻慢得像蝸牛,每次都是我最后交卷。同學(xué)們便利用我這個(gè)缺點(diǎn)給我起了個(gè)綽號(hào)“拖拉機(jī)”每當(dāng)他們喊我的綽號(hào)時(shí),我只能暗自垂淚。
但我的同桌卻次次考試交頭卷,而且成績(jī)也名列前茅,同學(xué)們都喊他“小飛機(jī)”。這次考試,我下定決心:一定要用最快的速度戰(zhàn)勝“小飛機(jī)”變成“航天飛機(jī)”。
老師剛把試卷發(fā)下來,我就走馬觀花地看了一眼題目,提筆便做,當(dāng)我答完一半后,我偷偷地向周圍瞟了一眼,發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)同學(xué)快做完了“要加油!”我心里想著,手中的筆寫得快了……
我剛做完試卷,就發(fā)現(xiàn)有人欲動(dòng)身交卷,“快!一定要搶交頭卷!”我嘴里催促著自己,三步并作兩步躍上講臺(tái),把試卷交給了老師。這是,我心里比吃了蜜還甜,因?yàn)槲医K于交了頭卷,賽過了“小飛機(jī)”。
第二天,沒有人喊我“拖拉機(jī)”了,而且把這個(gè)“美名”賜予了我的同桌,他因被一道題卡了殼,到最后才交卷。而我卻當(dāng)之無愧地成為了“小飛機(jī)”。
第三天,老師發(fā)下了試卷。當(dāng)我滿心歡喜的往分?jǐn)?shù)欄里看時(shí),“60”分這個(gè)分?jǐn)?shù)如同一道晴天霹靂,震得我眼冒金星。再看看同桌的分?jǐn)?shù)“100”分,這時(shí)候,我終于明白了:不管你做得多慢,只要你考出好成績(jī),同學(xué)們就不會(huì)恥笑你!
又一次考試,“拖拉機(jī)”的綽號(hào)又落在了我頭上,但我不會(huì)在意,因?yàn)槲疑钌畹亩茫嚎炻枰謹(jǐn)?shù)證明。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇2
過年就少不了拜年,你可知道以前到現(xiàn)在拜年都有過哪些方式嗎?聽爸爸媽媽講,改革開放以前,每到大年初一的早上,小孩子們就穿上一身土里土氣的花衣裳,到晚輩那里磕三個(gè)頭,說句:“給你老拜年了!”就可以得到1角的壓歲錢。
改革開放之后,人們的經(jīng)濟(jì)條件不斷提高,所以,拜年時(shí)還帶一些禮物,以表寸心。農(nóng)村的人們其實(shí)方式不變,但壓歲錢提高到了1—5元錢。
近幾年,從城市到鄉(xiāng)下,幾乎家家戶戶都安上了電話。每到過年的時(shí)候,各家的電話都響個(gè)不停,雖說祝福的話語(yǔ)不長(zhǎng),又沒有上門拜訪親切,但表達(dá)了人們那顆真誠(chéng)的心。
今年,大部分人都買了手機(jī),短信拜年這一新時(shí)尚潮流席卷面來。就拿我爸爸來說吧,他在接到很多人發(fā)給他短信之時(shí),很快學(xué)會(huì)了發(fā)短信。例如那一次:大年三十的晚上,爸爸一手拿著手機(jī),一手拿著電話薄,全身投入地給自己的親朋好友發(fā)短信,回短信。由于他打字較慢,所以他用一句固定的話給別人發(fā)短信:“祝猴年幸福,心想事成。萬事如意!卑职忠步拥搅藙e人給發(fā)的信息,例如文超叔發(fā)來的:“君住長(zhǎng)江頭,我住長(zhǎng)江尾,整日思君不見君,共飲一江水”。還有:“我送你一個(gè)祝福,一個(gè)心愿,一個(gè)幸福,一個(gè)美滿等。不瞞您說,爸爸今年接到了二百多條短信,發(fā)了一百多條短信,怎么樣,厲害吧!
我想,接下來的拜年方式可能還會(huì)變化。明年可能用可視手機(jī)直接對(duì)話。還可能是網(wǎng)上拜年等。
通過拜年方式不斷變化,讓我們看到了我國(guó)人民的生活水平正在不斷提高,國(guó)家經(jīng)濟(jì)和科技飛速發(fā)展,更讓我們看到了祖國(guó)燦爛似錦的明天。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇3
我的班級(jí)有兩個(gè)我最好的同學(xué),一個(gè)叫王婷婷,一個(gè)叫孫悅。
孫悅和王婷婷是非常好的'朋友,整天一起上下學(xué)每天她們來的都很早,在一起歡聲笑語(yǔ)。
可她們的性格是截然不同,王婷婷是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩,梳著不太長(zhǎng)的小辮子,整天幾乎都穿著一身牛仔服,平時(shí)她非常謙讓,可學(xué)習(xí)上可是當(dāng)然不讓,她心中始終保持著一個(gè)信念“我堅(jiān)信,不服輸,事事爭(zhēng)先,絕不落后”,每次遇到困難她都很振作,從不退縮,我對(duì)她不得不佩服!
而孫悅呢?則是一個(gè)讓人產(chǎn)生憐愛的女孩,她是那么的柔弱,那么的溫柔,她貌若天仙,仿佛仙女下凡一般,什么閉月羞花,出水芙蓉,美如冠玉,都無法形容她的麗美,她身上總是散發(fā)著那淡淡的清香,留著到肩上的小辮子,大家都很喜歡她,她總是喜歡默默的幫助別人,別人對(duì)她的印象十分好。她學(xué)習(xí)也是那樣出色!唱歌跳舞,更是她的強(qiáng)項(xiàng)。
兩個(gè)性格完全不同的女孩子,居然是好朋友,可能是緣分吧!
王婷婷是老師同學(xué)的好幫手,孫悅是班上的樂于助人的好學(xué)生,她們都在班上做了許多好事,就是因?yàn)樗齻兊母冻龅玫搅送瑢W(xué)們的尊敬和歡迎。
她們兩個(gè)也是我的好朋友,和她們?cè)谝黄鹞液芸鞓罚⒃谒齻兩砩蠈W(xué)到自己身上缺少的優(yōu)點(diǎn)。我有這兩個(gè)朋友而感到驕傲!
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇4
隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,我們青少年也走在了時(shí)代的尖端,成為了時(shí)尚的領(lǐng)鋒人物。同時(shí),我們也有著一些出乎人們意料,讓人不能理解的行為。
孩子十幾歲就學(xué)著大人一樣帶著一個(gè)手機(jī),或是無時(shí)無刻戴著一對(duì)耳機(jī),掛著一個(gè)MP3搖頭晃腦的聽音樂,或是說一些聽不懂的語(yǔ)言。在我們的心中這些太酷了,但在大人的心中,著些都是一些不良行為,都是一些。
因?yàn)闀r(shí)代不同,年齡不同;因?yàn)槲覀円嗵幭氯ィ晕覀冎g必然要擁有一樣?xùn)|西。那就是---理解。
理解就好比一座心靈的橋梁。一頭連著我們,一頭連著父母,在橋上還有愛心的小天使為我們傳達(dá)著各自的的心靈感受。
理解就好比雨天里的一把大傘,傘下父母正和我們說著悄悄話呢!我們正述說著各自的秘密,敞開各自的心扉。讓我們與父母之間擁有更珍貴的友情。
理解,讓我們大膽的說出了自己心中的秘密,讓我們不至于憋得憂郁癥。
其實(shí)理解是相對(duì)的,要雙方都互相理解。不能讓父母真心的對(duì)我們,而我們卻用冰一樣的心去回應(yīng)他們;也不能我們用火一樣的熱情去擁抱父母,換來的卻是一個(gè)個(gè)如針一般的冷眼。
理解,是河流,讓我們與父母之間擁有了連接。而互相理解,才是河上的橋,橋上傳達(dá)情意的愛心小天使。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇5
今天放學(xué)回到家,我看到沙發(fā)旁邊有一雙粉紅色的旱冰鞋。不用猜就知道是媽媽給我買的,我可高興了!我急忙放下書包,開始換旱冰鞋,可是旱冰鞋像是和我過不去似的,無論我怎么用力就是穿不上,急得我出了一身汗,不過最后我還是穿好了它。穿上旱冰鞋的我顯得很笨重,還沒有邁出一步就摔了一個(gè)大跟頭,坐在地上的我傻傻地看著漂亮的旱冰鞋,心想:我就不信站不起來!可是剛要抬起屁股就又一下子坐在了地上。唉,早知道又摔一次,還不如不起來呢。
這時(shí),媽媽回來了,見到我的狼狽樣,就笑著說要教我滑旱冰。我高興極了!可是我剛邁出兩步,腳下一滑就摔了一個(gè)大馬趴,我揉揉摔疼的屁股,氣急敗壞得想:滑旱冰這么難,我不練了還不行嘛!雙手伸向鞋帶,想把鞋脫下來。媽媽見了,蹲下身子,拉起我的手耐心地對(duì)我說:“沒關(guān)系,好好練,會(huì)成功的。”看到媽媽鼓勵(lì)的眼神,聽著媽媽溫柔的話語(yǔ),我感覺到一股力量在心中涌動(dòng),于是我又一次站了起來。在媽媽的幫助下,我的膽子越來越大,摔跤的次數(shù)越來越少,時(shí)間一點(diǎn)一滴的過去了,。∥医K于能夠一步又一步的向前滑了。雖然很累,臉上都流下汗珠了,可是我不怕。媽媽看到我堅(jiān)強(qiáng)的樣子,欣慰地笑了。
通過滑旱冰,我明白了只一個(gè)道理:只要堅(jiān)持,就會(huì)勝利!
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇6
樹,砍斷枝條還能再生;草,燒了還能再長(zhǎng)。懸崖上的一棵松樹茁壯生長(zhǎng)著,不需要誰(shuí)來施肥,也不需要誰(shuí)來灌溉。一粒種子,可以掀翻壓著它的石塊,頑強(qiáng)地向上生長(zhǎng)……植物是那么珍惜生命,不放棄一點(diǎn)兒生存的機(jī)會(huì),它們憑著勇氣克服重重困難,努力地生長(zhǎng),盡管它們也許長(zhǎng)得并不茂盛,但這種毅力和勇氣不得不讓我佩服。
我們?nèi)祟愐矐?yīng)該這樣,遇到任何困難都要勇敢地面對(duì),只要我們努力地去做,再大的挫折都不怕?墒窃谏钪校芏嗳艘挥龅嚼щy就逃避。前段時(shí)間我就在報(bào)紙上看到,有一個(gè)大學(xué)生,家里很窮,國(guó)家?guī)椭狭舜髮W(xué),但他在學(xué)校因受了一點(diǎn)小小的挫折就跳樓自殺了。他這樣做既辜負(fù)了父母的期望,又辜負(fù)了國(guó)家對(duì)他的關(guān)心。連一粒種子都能不屈向上,推翻比自己重幾百倍的石頭,向上生長(zhǎng),他怎么就那么懦弱,不熱愛生命呢?如果我是他的話,我會(huì)勇敢地去面對(duì)生活,克服困難。不是有句話說“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”嗎?不管遇到什么事,我們都應(yīng)該勇敢地去面對(duì)。
每當(dāng)我看到那些在風(fēng)雨中昂首挺胸的花草,我就會(huì)告訴自己要好好珍惜生命,要像它們一樣有勇氣戰(zhàn)勝困難,使生命充滿光彩。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇7
姥姥家門前的大水庫(kù),一到冬天就結(jié)成了冰,形成了一個(gè)天然的滑冰場(chǎng)。我們可以在像鏡子一樣的冰上玩。
今年冬天特別冷,好不容易等到一個(gè)風(fēng)和日麗的好天氣,舅舅、二姨和小姨就帶著我和兩個(gè)弟弟一起去滑冰。我們?nèi)齻(gè)小孩滑冰不是自己穿著冰鞋去滑,而是坐在冰車上大人拖著我們“滑”,很“紳士”吧。我坐在正規(guī)的冰車上,舅舅拖著爬上“冰山”,然后再滑下來。開始我很害怕,閉著眼睛玩,后來玩了幾次,就慢慢把眼睛睜開,覺得太好玩了。玩得非常開心。可當(dāng)我回頭看到舅舅已累得氣喘吁吁,額頭冒著熱氣,我心想:舅舅,你辛苦了,謝謝你。
小小弟——超超,美滋滋地坐在竹籃小筐里,小姨在前面拖著跑,剛跑兩步,弟弟不知怎么的一下子從筐里滾落到冰面上。可小姨仍然拖著空籃子往前面跑,超超卻一動(dòng)不動(dòng)地趴在冰上,等待“救援”呢……。我一邊喊小姨一邊大笑,小姨聽見了,趕緊把超超抱到竹籃里又繼續(xù)玩了。小弟弟——洋仔,他坐的冰車可洋氣啦。一把靠背椅子鋪上坐墊。洋仔胖乎乎的坐在上面真像個(gè)“大老板”,二姨怕洋仔摔下來,就小心翼翼地把洋仔推上冰山,再慢慢地拉下來,真不過癮。
后來二姨用繩子把洋仔和椅背綁在一起,這樣就安全多了。過了一會(huì)兒,三個(gè)大人拉著三個(gè)小孩,像賽跑似得朝水庫(kù)中央奔去,中央地帶的冰此起彼伏的,我們就像駕著一艘艘小船,沖向一排排浪花……。我和弟弟大聲喊著、叫著,別提多開心啦,玩了兩個(gè)來回,把我的屁股都顛疼了,太過癮啦!
我們正玩得高興,大人怕我們凍感冒了,他們也累了,就讓我們回去,我只好依依不舍地跟著大人回家去了。
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