【必備】小學(xué)學(xué)作文600字錦集六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的小學(xué)學(xué)作文600字6篇，歡迎大家分享。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇1
星期五，老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——給自己的媽媽洗一次腳。教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。有的同學(xué)說(shuō)：“給家人洗腳可是我的強(qiáng)項(xiàng)哦!這是我可要好好發(fā)揮發(fā)揮哦！”，還有的同學(xué)嘆了口氣，問(wèn)：“老師今天怎么會(huì)突發(fā)奇想?居然讓我們給媽媽洗腳，我那老媽呀，最愛(ài)啰嗦了，誰(shuí)想給她洗腳啊！”種種猜想跳入我的腦海中……
這個(gè)作業(yè)可怎么做��？我滿腦子胡思亂想地回到家，雖說(shuō)我挺想孝敬孝敬媽媽，可怎么也下不了手，心里沉甸甸的，好像要完成一個(gè)天大的事情呢！那時(shí)，媽媽還好沒(méi)下班。我尋思著怎么做好這件事......哎呀，這作業(yè)可不是一般地難！
媽媽終于回來(lái)了。吃過(guò)晚飯，我張口便道，直奔主題：“媽媽，您知道我們這星期周記要寫(xiě)什么嗎？”， “不知道。”媽媽隨便應(yīng)付了一句，我心想，時(shí)機(jī)到了，是該“坦白”的時(shí)候了。我興奮地說(shuō)：“要寫(xiě)給媽媽洗腳，您快坐下吧！我去給您倒水吧！您先坐！”媽媽激動(dòng)地回答：“那太好啦！”便“乖乖”地坐下了。
我打來(lái)一盆熱水，端到媽媽面前。我捧起她的腳放進(jìn)水里，竟是冰涼冰涼的。不經(jīng)意間，我抬起了頭，悄悄地瞄了一眼媽媽，只見(jiàn)媽媽一臉幸福地沉浸在快樂(lè)、幸福的海洋中，靜靜地享受著我?guī)Ыo她，非同一般的幸福。我輕輕問(wèn)：“媽媽，舒服嗎？”媽媽使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭，滿臉慈愛(ài)地笑著道：“張?chǎng)�，你終于長(zhǎng)大了！”
是啊，我長(zhǎng)大了。但我長(zhǎng)這么大，竟還沒(méi)有給媽媽洗過(guò)一次腳。小時(shí)候，媽媽給我洗了多少次腳呀，可我卻不懂得回報(bào)她，回報(bào)辛辛苦苦，任勞任怨的媽媽。
時(shí)光的流逝，在媽媽的額上匆匆爬過(guò)，留下來(lái)的卻是一道道的皺紋。如今，媽媽的頭上已經(jīng)有了白頭發(fā)，像純潔的雪一樣白。那不就是媽媽為我們操勞一輩子而不求一點(diǎn)兒回報(bào)，所付出的代價(jià)嗎？可我們又為媽媽做了些什么？惹她生氣，讓她傷心。這，就叫所謂的報(bào)答嗎？
知恩圖報(bào)，是每個(gè)人必不可少的品質(zhì)啊！如果連這點(diǎn)——報(bào)答自己最親愛(ài)的媽媽都做不到，你還有一點(diǎn)孝心嗎？
這特別的作業(yè)讓我成熟了不少。我不再只會(huì)索取愛(ài)，而是學(xué)會(huì)了怎樣去給人家以溫暖，哪怕就是一絲也好。讓我們一起先從感恩這點(diǎn)小事做起，將來(lái)成為一個(gè)祖國(guó)的棟梁。這，就是給家人、給父母一個(gè)最好的回報(bào)！
小學(xué)學(xué)作文600字 篇2
母親的忠告猶如荒野中的一塊指示牌，讓我找到回家的路程;母親的忠告恰似黑夜中的一盞明燈，讓我看清周圍的方向;母親的忠告就像沙漠中的指南針，讓我走出歧途……
母親，是我最愛(ài)的人，也是最愛(ài)我的人。還記得那個(gè)月光如水的夜晚，天上的星星不停地眨著眼睛，好奇地望著人們。五光十色的霓紅燈倒映在湖面上，構(gòu)成了一幅水彩畫(huà)。我和媽媽正一邊哼著小曲兒一邊騎著雙人自行車，可是我嘴里塞滿的東西已使一個(gè)個(gè)歡樂(lè)動(dòng)聽(tīng)的音符含糊不清了。我的嘴巴鼓鼓的，不停的上下閉合著，才騎了二十分鐘，帶來(lái)的一大袋食物都到我肚子里去了。我手里的食品包裝袋堆積如山。哎呀，煩死了，我干脆偷偷地把垃圾全都扔到了地上。
媽媽似乎沒(méi)發(fā)現(xiàn)，我的心放松了起來(lái)�；貋�(lái)時(shí)我的手里還有一些果皮，正當(dāng)我準(zhǔn)備將這些果皮亂扔時(shí)，媽媽說(shuō)話了：“月兒彎彎，我想問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題�！薄澳銌�(wèn)吧�！蔽覞M不在意地回答�！澳阌袥](méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)‘勿以善小而不為，勿以惡小而為之’這句名言?”咦?這不是我們剛學(xué)過(guò)的名言嗎?媽媽怎么會(huì)知道?老師還教育過(guò)我們一定要……想到這里，我慚愧地低下了頭，臉紅得像一個(gè)熟透了的紅蘋(píng)果，我感覺(jué)全身都著了火�！皨寢尅瓕�(duì)、對(duì)不起……”“怎么了?”媽媽假裝若無(wú)其事，親切地問(wèn)�！拔仪懊姘选殉允５睦拥降厣狭��！薄皼](méi)關(guān)系，知錯(cuò)就改還是一個(gè)好孩子，不過(guò)你答應(yīng)我，不論在什么時(shí)候，做什么事都要記住‘勿以善小而不為，勿以惡小而為之’這句話!”沒(méi)想到媽媽這么快就原諒了我。我對(duì)她感激不盡，堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。“我相信你一定能做到的!”媽媽非常信任我。我心里默念：沒(méi)錯(cuò)，我一定能做到的，我不能辜負(fù)媽媽對(duì)我期望!
以后，我聽(tīng)了媽媽的話，真正做到了“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。
我感謝媽媽給我指出了錯(cuò)誤，感謝媽媽把我?guī)С銎缤荆兄x媽媽一直以來(lái)對(duì)我的良好教育。我一輩子都不能忘記這句格言，也不敢忘記。母親的教導(dǎo)讓我一生受用不盡——勿以善小而不為，勿以惡小而為之，她引領(lǐng)我走向成功的舞臺(tái)!我愛(ài)我的母親!
小學(xué)學(xué)作文600字 篇3
中秋節(jié)，我想起了外婆“每逢佳節(jié)倍思親”，每年的中秋節(jié)，我們?nèi)叶家獔F(tuán)聚在一起，其樂(lè)融融�？墒墙衲甑闹星锕�(jié)，獨(dú)獨(dú)少了外婆。想起了外婆在生前是多么地疼我��！學(xué)習(xí)上的關(guān)心，生活上的照顧。想起了外婆有什么好吃的，自己總舍不得嘗，偏偏都留給我。有一次，外婆得了一個(gè)大橘子，知道我愛(ài)吃，于是一直藏著等我，直到橘子爛了。我要什么，外婆總是毫不吝嗇地掏錢(qián)�？墒�，這一切都是過(guò)往煙云了。外婆由于疾病纏身，終于在兩個(gè)半月前丟下我們無(wú)情地走了。想起了外婆，淚水模糊了我的雙眼。記得在我五歲那年，有一次我看見(jiàn)別人有一堆一堆，好多的零食，眼紅得不得了，于是我哭著向父母要。爸爸說(shuō)：“柯薦文，不是爸爸媽媽不給你買，而是小孩子多吃零食不好�！蹦菚r(shí)的我那里肯依，只知道別人有的我也想要，于是哭得更大聲了。爸爸在說(shuō)理沒(méi)用之下，終于發(fā)火了。他拖過(guò)我，揚(yáng)起了巴掌。這時(shí)，外婆正好進(jìn)來(lái)，急忙推開(kāi)爸爸，一把抱起我，問(wèn)道：“小心肝，有什么事，和外婆說(shuō)。”我邊哭邊把事情一五一十地告訴了外婆。外婆哄著我，說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，外婆給你去買！”爸爸無(wú)奈地說(shuō)：“媽，你不要太寵著他，不用去買了�！蓖馄耪f(shuō)：“你們?cè)趺醋霭謰尩?，現(xiàn)在就一個(gè)孩子，稍微也要滿足一下他么。”外婆帶著我買了好多好吃好玩的，那時(shí)候，我開(kāi)心極了，只知道說(shuō)：“外婆真好，有外婆真好�！碑�(dāng)我接到外婆走的消息時(shí)，心里一下子變得冰冷的，就好像十二月里的冰雪一樣。我知道，我再也見(jiàn)不到外婆和藹可親的臉，再也聽(tīng)不到外婆熱情溺愛(ài)的聲音，永遠(yuǎn)也得不到外婆的愛(ài)了。淚水終于像斷了線的珍珠，撲撲往下掉。外婆，中秋將至，您好嗎？外婆，您一路走好，我會(huì)每時(shí)每刻想起您，想起您對(duì)我的愛(ài)；在每個(gè)中秋節(jié)，我都會(huì)想起您對(duì)我的關(guān)心！
小學(xué)學(xué)作文600字 篇4
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，發(fā)生過(guò)很多事，每當(dāng)夜深人靜，回首往事，歷歷在目。其中最能打動(dòng)我的事，莫過(guò)于那個(gè)下著雪的、寒冷的冬天。每當(dāng)想起它，我就會(huì)情不自禁的為他而感到贊嘆和敬佩。
記得那是一個(gè)寒冷的下午，剛滿九歲的我，躲在被窩里都凍得打起哆嗦來(lái)，可能是因?yàn)樵诒桓C里唔得難受，腦袋暈暈忽忽的，讓我走起路來(lái)都不是很利索，于是，我提議：“媽媽，家里好悶呀！咱們?nèi)ネ膺呣D(zhuǎn)一會(huì)兒吧！”媽媽一邊梳著頭發(fā)，一邊對(duì)我說(shuō)：“外邊太冷，可不能出去！”“我也知道呀，可是家里就這么大，哪里轉(zhuǎn)得過(guò)來(lái)彎兒呀！求你了，咱們出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧！”媽媽沒(méi)辦法，只好答應(yīng)了我：“那好吧！……”
穿著厚厚的棉衣，走在滑滑的馬路上，雪還一直下著，放眼望去，街道、房屋一片雪白，馬路上的行人更是寥寥無(wú)幾。突然，我看見(jiàn)在前方不遠(yuǎn)處，一個(gè)大伯彎著腰，好像在干什么事，這時(shí)，他轉(zhuǎn)過(guò)身，我才看清這位大伯不知從哪里搬來(lái)一塊兒大石頭，吃力的搬向那個(gè)窨井，我清楚的看見(jiàn)，雖然天氣很冷，但是大伯還是滿臉汗珠，大伯一邊搬著大石頭，一邊用手刮著臉上的汗水，嘴里還喘著粗氣。
我隱隱約約地看見(jiàn)在茫茫的大雪中，一位中年人向這邊的大伯走過(guò)來(lái)，大聲對(duì)大伯說(shuō)：“老李，這么冷的天，你干什么呢？還不趕快回家，沒(méi)事搬石頭干嘛？”大伯這才直起身來(lái)，看了看中年人，露出了笑容：“小張，你可不知道，昨天一輛大卡車路過(guò)時(shí)，把這里的窨井蓋輾壞了，這么大的雪，天又霧蒙蒙的，萬(wàn)一有誰(shuí)看不見(jiàn)就掉下去可不得了�！�
我這才恍然大悟，原來(lái)大伯是為了行人的安全才這樣做，頓時(shí)我被大伯的這種無(wú)私奉獻(xiàn)，舍己為人的精神深深的打動(dòng)著，使我回味了許久。
雖然事情已經(jīng)過(guò)去了兩年，但是，每當(dāng)我想起那件事時(shí)，還是會(huì)想起那位大伯弓著腰搬石頭的情景，那種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神令我敬佩，更令我終生難忘，時(shí)刻鞭笞著我，激勵(lì)著我。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇5
現(xiàn)在我們這些年輕人最喜歡什么？不錯(cuò)，是電腦。既能打游戲，又能查資料，真是讓我喜歡。但我們家里除了我這個(gè)小網(wǎng)蟲(chóng)以外，還有一個(gè)跟我一樣喜歡電腦的老網(wǎng)蟲(chóng)，他就是我的爺爺。
要說(shuō)現(xiàn)在的老人，要么出去旅游，領(lǐng)略祖國(guó)大好河山；要么就跟鄰居下下棋，打打麻將，玩樂(lè)玩樂(lè)。我的爺爺看兩鬢斑白，頭頂中間光禿禿的，周圍只剩下幾根稀疏的頭發(fā)，一張歷經(jīng)滄桑的臉，有些發(fā)福的身材，叫人看不出他是個(gè)愛(ài)趕時(shí)髦的電腦迷，倒像是那個(gè)鄉(xiāng)下的老支書(shū)，那樣的滄桑，那樣的老態(tài)龍鐘。
爺爺?shù)谝淮螌W(xué)電腦時(shí)，很興奮，很快就掌握了開(kāi)機(jī)、打開(kāi)圖標(biāo)和拼音�？烧阶屗蜃謺r(shí)，爺爺卻犯糊涂了：“這個(gè)字怎么打？”“指法是這樣嗎？”……唉，看來(lái)還得一步一步的教。又過(guò)了一個(gè)小時(shí)，爺爺總算會(huì)了。我讓他自己上網(wǎng)看看，爺爺小心翼翼地打開(kāi)百度，慢慢的開(kāi)始打字，只見(jiàn)他的眉頭打成了一個(gè)結(jié)，一邊看屏幕一邊瞅鍵盤(pán)，手指頭慢慢地把字母按下去。那樣子還真認(rèn)真呢！
學(xué)會(huì)了打字，爺爺便得意起來(lái)，每天都上網(wǎng)看一看。有一次，爺爺出去買菜，十分鐘過(guò)后，又匆匆跑回來(lái)，手里連根菜葉子都沒(méi)有。奶奶問(wèn)他怎么了，爺爺扔下手中的衣服，氣喘吁吁地說(shuō)：“今天上午十點(diǎn)半停電我得趕緊看看電腦�！闭f(shuō)罷急忙開(kāi)開(kāi)電腦，焦急地等待著開(kāi)機(jī)。奶奶在一旁無(wú)奈的搖了搖頭，哭笑不得地說(shuō)：“真是個(gè)老頑童！”
爺爺不僅愛(ài)上網(wǎng)，還愛(ài)玩游戲，并且玩的還不一般。爺爺從小就喜歡車，年輕時(shí)還當(dāng)過(guò)幾年司機(jī)。現(xiàn)在他最愛(ài)玩的就是賽車游戲，爺爺?shù)奈蛐院芨�，很快網(wǎng)上便無(wú)人能敵，還給自己取了一個(gè)很帥的網(wǎng)名，叫“飛車小帥”我看啊，老帥還差不多。我問(wèn)爺爺為什么這么愛(ài)電腦，爺爺笑著對(duì)我說(shuō)：“我們老年人就要有你們年輕人的心態(tài)和活力！”
這就是我的爺爺，一個(gè)發(fā)自肺腑愛(ài)電腦的老頑童。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇6
今天，我們新聞3班全體同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下到湘湖魚(yú)市去采訪。
一到那兒，我們便看見(jiàn)許多人正在排著隊(duì)伍買魚(yú)。哇，魚(yú)真多，盆子里跳動(dòng)著各種魚(yú)兒：有青魚(yú)、草魚(yú)、鰱魚(yú)、包頭魚(yú)和白條。老師向我們介紹：“湘湖魚(yú)味道鮮美，凡在捕魚(yú)節(jié)上嘗過(guò)的人都想再次品嘗，每逢雙休日湘湖魚(yú)市就如期進(jìn)行�！�
老師說(shuō)：“現(xiàn)在就讓我們?nèi)ゲ稍L買魚(yú)者、賣魚(yú)者，看他們對(duì)湘湖魚(yú)怎么評(píng)價(jià)�！蔽以谌巳褐兴阉鞑稍L對(duì)象，看到一個(gè)馬大嫂買好了魚(yú)正要興高采烈地往回走，便決定去采訪她。由于是第一次采訪，難免有些緊張，我走近馬大嫂結(jié)結(jié)巴巴地問(wèn)：“大……媽您好！請(qǐng)問(wèn)您趕來(lái)這里……買魚(yú)的目的是什么？”馬大嫂不假思索地回答：“因?yàn)檫@里的水也很好，魚(yú)的味道好�！蔽覀冃〗M的同學(xué)就喜歡買什么魚(yú)、釣到最大魚(yú)的重量、種類及價(jià)格問(wèn)題分別采訪了買、賣魚(yú)者。
大約半小時(shí)過(guò)去了，老師把我們帶進(jìn)一個(gè)古色古香的屋子，接下來(lái)要去采訪湘湖的工作人員了。見(jiàn)到工作人員，有個(gè)同學(xué)不無(wú)擔(dān)憂地問(wèn)：“要是每個(gè)星期對(duì)魚(yú)進(jìn)行捕撈，魚(yú)越來(lái)越少怎么辦？”工作人員笑著告訴我們：“不用擔(dān)心。為了保證湘湖生態(tài)環(huán)境的良性循環(huán)，湘湖里魚(yú)的數(shù)量都經(jīng)過(guò)測(cè)算，凡是重量在2斤以下都要放回水中�！�
湘湖，你真是個(gè)好地方！你用優(yōu)質(zhì)的水養(yǎng)育了這里的魚(yú)，讓人們吃到了鮮美的魚(yú)肉，但愿能讓更多的人品嘗到，魚(yú)市能永遠(yuǎn)進(jìn)行下去。為此需要保護(hù)湘湖的水資源，不讓它遭到破壞。但令人氣憤的是我們剛才來(lái)的路上看到有幾位大媽正在摸螺絲，這種行為如果不制止，總有一天，湘湖的水將不再清澈，湘湖的魚(yú)市將無(wú)法開(kāi)張，湘湖魚(yú)的美味也只能成為人們的記憶。
小記者們，快行動(dòng)起來(lái)，制止一切破壞湘湖環(huán)境的行為！保護(hù)湘湖，讓我們吃上正宗的湘湖魚(yú)！我仿佛看見(jiàn)了湘湖水越來(lái)越干凈，魚(yú)也越來(lái)越多。
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