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寫什么的作文

學生描寫小學的作文700字

時間:2020-12-24 11:01:57 寫什么的作文 我要投稿

學生描寫小學的作文700字集合六篇

  無論是身處學校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的學生描寫小學的作文700字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學生描寫小學的作文700字集合六篇

學生描寫小學的作文700字 篇1

  夏季是蚊子盛行的季節(jié)。這個夏季,我被蚊子折騰得夠嗆,媽媽連夜帶我到城里的爺爺家避難。

  一到爺爺家,我便看見那滿園子的“雜草”,就伏下身細細一聞,喲,真香啊!我好奇地打量著這些“雜草”,不由得納悶了:“爺爺以前是個遠近聞名的‘花癡’,啥時候?qū)@些‘雜草’感興趣了。”正當我疑惑時,屋里傳來了爺爺?shù)穆曇簦骸皢眩业膶氊悓O女,什么時候來的呀?快,來給爺爺看看!”“哎!”

  我進了門,就把心中這個不解之謎告訴了爺爺,爺爺撫摸著我的頭,笑了笑,和藹地說:“傻孩子,這些草可不是一般的草,都是寶貝呢!你看,這是‘夜來香’,原產(chǎn)美洲熱帶。葉片心型,邊緣有柔毛,每逢夏秋之間,在葉腋就會綻開一簇簇黃綠色的吊鐘形的小花,當月上樹梢時,它會飄出陣陣清香,這種香味令蚊子害怕,是驅(qū)蚊佳品!”“哦,怪不得呢!在我家里,六七點的這個時候,什么老蚊啊、小蚊啊、花蚊啊……都來我家“打仗”了!可爺爺家呢,一只蚊子的足跡也找不著。原來奧秘就在這兒呀!”

  “還有呢,這是‘七里香’,四季常綠的小灌木,外形成傘房狀,葉小亮澤,花白繁密,結(jié)紅色果實。聞其葉片會感到濃濃的甜香,驅(qū)蚊效果也很好!”“哦,這是真的嗎?”

  “來,看這邊。這些是‘薰衣草’,原產(chǎn)地中海,花型像小麥穗,通常在六月開花。薰衣草本身具有殺蟲效果,人們有的將它做成香包放在衣櫥中,用于防蛀;也有的將它放在臥室里,用于驅(qū)蚊。”“哇,爺爺,這的草可真棒!以后,我再也不用怕那些該死的蚊子了!薄昂呛恰保瑺敔斝χf:“是。∥业膶氊悓O女再也不必擔心被叮成‘肉包子’了!

  爺爺看到我對他種的這些“雜草”這么感興趣,捋了捋胡子,繼續(xù)介紹道:“驅(qū)蚊最厲害的要數(shù)‘紫紅驅(qū)蚊香草’了!蔽翼樦鵂敔斒种傅姆较蛲。 “紫紅驅(qū)蚊香草,株高55厘米左右,葉片肥厚,葉色紫紅鮮艷,全株辛香味對人體有益,但對蚊蠅極敏感,在該草5-10平方米范圍內(nèi)蚊蠅均不敢接近,或是來而疾飛,驅(qū)蚊效果最理想了!

  是呀,多種些驅(qū)蚊花草,在炎熱的夏天不需關門閉戶,也不用噴灑滅蚊劑或點蚊香,只要將一盆香草擺放在室內(nèi)或室外,蚊子便會望“草”而逃,還可以使室內(nèi)外空氣清新,悠悠漂香,又對人體無害,還可凈化、美化環(huán)境呢!驅(qū)蚊草四季常綠,如果外型造成盆景,更是美觀。我想:驅(qū)蚊草是居家、辦公室、賓館、超市、醫(yī)院等場所的首選景觀。如果公園、廣場、社區(qū)等也大面積種植“驅(qū)蚊草綠化帶”,可以給人們營造舒適、清新、香氣怡人的生活環(huán)境哦!

學生描寫小學的作文700字 篇2

  如果不是飄到北方,如果一輩子守望故土,在家鄉(xiāng)生息和終老。我可能會隨著時間的流失,淡忘或遺忘槐樹在我心目中的印象。

  他沒有杉樹的蒼勁挺拔,沒有松樹的傲然屹立,沒有桃李的絢麗多彩,沒有楊柳的嫵媚妖嬈;沒有好看的腰身、獻媚的姿態(tài)和俊秀的儀表。連沒有成齡,還正當生長發(fā)育的小小槐樹,身體和皮膚就比其他的樹種,也分外的干涸和粗糙,所以爺不疼娘不愛地無人理料;人們只是習慣性的將他當作一種取暖和燒飯煮茶的草木,因為每一公斤,比其它的草木,能燃燒出更多千卡的熱量。所以,家鄉(xiāng)的槐樹,在沒有長大的時候,就被人們迫不及待地砍作柴燒。即使有的生長幾年,到半大不小,最大的用處就是被人砍回來,風干,再由木匠劇開來,修理和組裝成農(nóng)具或躺椅。用自己分割開來的肉身,組成比較完美的組合,耕耘土地,或供人們休養(yǎng)。

  雖然她無需播種、澆水、施肥、噴藥;雖然人們對她不屑一顧,甚至千刀萬剮。但只要根還在,她就能夠在山岡、在低洼、在坡地和一些環(huán)境最差的地方,不與他人爭短長,兀自地生長。

  后來,因政府減負,企業(yè)消腫和破產(chǎn)下崗。我和部分下崗員工,匯同部分農(nóng)民工一道,組成一道千萬的`飄流大軍,作鳥獸散,背井離鄉(xiāng),四處飄蕩。有的飄到東方,有的飄到南方,有的飄到西方,我則飄到北方。好在四十不惑,我不驚訝北方這座城市磷次櫛比的大廈,也不驚訝她古老的文化。所以,從最先飄入這座城市的那一刻起,讓我驚訝的倒是,一遛一遛的槐樹。那樣的錯落有致、整齊大方、溫文爾雅。在仲夏時節(jié),她宛如一把一把自然撐起的綠傘,給萬萬千千的人們撐起了一地的陰涼;一束一束的花蕾,也慢慢的孕育,漫漫地開放,孕育和開放在整個城市的盛夏。那樣的小模小樣,那樣的吐故納新,那樣的不事張揚。用花開的聲音和淡淡的雅香,給你賞心悅目和神清氣爽,平衡著城市盛夏的酷熱和浮躁。

  到秋天,當涼意襲來,花開了,果還沒熟呢!便一件一件、毫不吝嗇地卸去她樸素淡雅的衣裳,直到一絲不掛。隨著氣溫的逐漸下降,慢慢地抱緊了臂膀,將更多的雨露陽光,盡情地抖落和潑灑在人們的身上。

學生描寫小學的作文700字 篇3

  馬克·吐溫說過:“十九世紀侖,有兩個奇人,一個是拿破一個是海倫·凱勒!钡歉屛覛J佩的是海倫。凱勒,她的精神讓整個世界為之震撼,她的名著滋養(yǎng)著一代又一代人的心靈。

  海倫·凱勒在十九個月大的時候被疾病奪去了視覺和聽覺,不久又喪失了語言表達能力,黑暗和寂寞使她變得乖戾頑皮,直到蘇利文老師走進了她的生活,教會了她讀書和說話,使她張開了心靈的眼睛,與外界溝通和交流。從那以后,海倫渴望了解更廣闊的世界,她迫不及待地識字、讀書,像一塊海綿不斷地汲取知識。對知識的渴求,使她以頑強的毅力克服了常人難以想象的困難,掌握了英、法、德、拉丁、希臘五種文字,并以優(yōu)異的成績畢業(yè)于美國拉德克里夫?qū)W院,成為世界上第一個完成大學教育的盲聾人。她走遍美國和世界各地,為盲人學校募集資金,把自己的一生獻給了盲人福利和教育事業(yè),贏得了世界各國人民的贊揚。

  在書中,海倫說:“知識給人以愛,給人以光明,給人以智慧,應該說知識就是幸福,因為有了知識,就是摸到了有史以來人類活動的脈搏,否則就不懂人類生命的音樂!”是啊,知識就是力量,是知識讓海倫創(chuàng)造了這些人間奇跡!海倫把學習比作攀登奇山險峰,跌倒了再爬上去,每得到一點進步,就有一份鼓舞,逐漸看到更為廣闊的世界,直到璀璨的云端,藍天的深處,希望的頂峰。正是這些知識,像明燈般照亮了海倫的內(nèi)心世界,像彩虹般架起了海倫與外界溝通的橋梁,像小舟般載著海倫沖破狂風巨浪,到達成功的彼岸。

  知識就是力量,可是獲取知識的過程是漫長而艱辛的。知識給了海倫一個無與倫比的精彩人生,身為一個盲聾人,她付出的努力是常人無法想像的。我們有著健康的身體,優(yōu)越的學習條件,如果因為畏懼困難而放棄對知識的追求,實在是不可饒恕的浪費。

  知識給了海倫力量,這力量正猶如一根接力棒又傳到我手上。作為一名學生,耳邊時常充斥著學習辛苦的怨言,面對無形的壓力和繁重的學習任務,我們該怎樣去面對呢?是放棄這次艱難的攀登還是迎著困難勇往直前?重讀海倫·凱勒的著作,她又一次給了我戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣。我堅信,只要我們永不放棄對知識的追求,美好光明的未來一定屬于我們。

學生描寫小學的作文700字 篇4

  時間從我身邊悄悄溜走,在我忙忙碌碌的生活中劃出一條條優(yōu)美的曲線,在我沒有察覺時漸漸消失,因為我很忙,但我卻很開心。

  有時我也曾憎恨過忙碌,他會讓我很累,但我門卻還是不知疲倦的一直在忙碌著,無時不刻的在忙碌,因為在忙碌的過程中我們的人生得到了充實,在忙碌之后我們得到了想要的結(jié)果,在那一刻,我們就會覺得一切忙碌都是值得的。

  步入初中后,我才真正的體會到忙碌的含義,因為總是有做不完的作業(yè)和寫不完的卷子等著我,就這樣我開始和忙碌這個詞正式掛上了鉤,每天學到晚上10點后的感覺才叫忙碌吧,外面的一切都那么寂靜,天空向黑色天絲絨般美麗,幾顆星星像珍珠一樣掛在上面,一切仿佛都已經(jīng)沉睡,只有我還在不停的忙碌中。此時的感覺不是疲勞卻是成功的感覺,我也感覺到了開心與快樂。

  忙碌,或許使人勞累,或許讓人厭惡,或許使人痛苦,或許讓人快樂。忙碌,真是讓人歡喜讓人憂。而我,則十分喜愛忙碌,就像一句話說的:我忙,但我很快樂。我并不了解為何有人憎恨忙碌,也許他們忙碌于工作?忙碌于學習?忙碌于事業(yè)?我呢,則忙碌于自己喜愛的事。因此,我忙,但很快樂。也希望大家能因為自己忙碌而感到快樂。雖然忙碌,也要熱愛忙碌,從忙碌中找到快樂。

  老師們布置的作業(yè)與任務像一座大山朝我們壓來,有人說苦,有人說難,有人說根本做不完。但與其做沒用的抱怨還不如正確的面對它,就算作業(yè)再多還是一樣要寫完。雖然忙碌,但是卻很快樂。

  在忙碌中度過快樂的時光,在忙碌中感受到人生的真諦,在忙碌中品味幸福,在忙碌中充實自己。這才是忙碌他不是讓我們疲憊的工具,而是讓我們快樂的天使。

  現(xiàn)在的社會,是高速度發(fā)展的時代,作為畢業(yè)班的學生,當然免不了整日的忙忙碌碌。但我卻可以在忙碌中獲得快樂。在老師用粉筆敲擊的黑板中獲得知識,在用密密麻麻的習題組成的練習冊中獲得秘訣,在英文單詞中暢游,在唐詩宋詞里沐浴,在數(shù)字與幾何中翱翔。忙忙碌碌的度過這段緊張的時間,也獲得了快樂。

學生描寫小學的作文700字 篇5

  媽媽清早宣布,今年春節(jié)回老家荊州古城,臘月二十八就出發(fā)。我一聽高興極了,喜得從床上蹦了起來。你們知道為什么嗎?因為到了荊州就可以放鞭炮和焰火了,這是過春節(jié)最有趣的事啦。

  大年三十的夜晚,我們一大家子十多口人在一起吃團年飯。雖然年飯很豐盛,但是我的心思根本不在吃年飯上面,倒是想快點吃完飯,然后放鞭炮去。于是我匆匆地扒了幾口,不到五分鐘就趕緊宣布吃飽了,在大家驚訝的目光中離開了飯桌。

  我在客廳里等大表哥,我大表哥已是大三的學生了,他很喜愛我,白天就答應我和我一起放鞭炮。我在客廳左等右等還不見他過來,一晃半個多小時已過去了,他還在吃。這時,飯香菜香不時飄過來,我更坐不住了,要知道我可是一大大的美食家,什么好吃的絕不放過,可今天為了放鞭炮,舍去了一頓美味佳肴,此時我腸子都悔青了喲。好不容易等他吃完了,我便拿起鞭炮和焰火拽著他飛跑著沖出門去。正準備放時,哎呀!“關鍵時刻,怎能感冒”,我把打火機放在家里了。于是我馬上問大表哥“你有沒有帶打火機?如果沒有,快點去拿!”我著急得說話根本就沒有了標點符號。

  他笑了笑,從口袋里掏出打火機給我。我真是喜出望外,迫不急行地便放開了。

  我先放一個“出水芙蓉”。“嘶嘶”焰火開始飛速旋轉(zhuǎn),忽然噴出一道青光,如同一池波光粼粼的碧水,慢慢地碧水中間出現(xiàn)了一朵婀娜多姿的紅色荷花,真是奇妙極了!我越看越著迷,一時呆住了,就在這時,池水和荷花變幻成五光十色的閃亮的花慢慢向天上飛去,真像仙女飛天呀!多么有意思,我跟哥哥說,我還要再看一次。

  接著,哥哥放了一個“太空飛船”。只見“飛船”“嗖”的一下升入空中,四周火光四?R,如同火箭上天一樣。突然,“嘭”的一聲,它在空中炸開了,頓時出現(xiàn)萬朵菊花,紅的、黃的、綠的,好看極了!罢婷腊!“我不由自主的贊嘆。

  后來,我和哥哥一起放了一個“巨型春雷王”,“轟隆隆”那聲音像春雷一樣,響極了。

  我們的歡叫聲吸引了大人們,大家一起放各式各樣的鞭炮和焰火,全都沉浸在歡樂的海洋之中。

學生描寫小學的作文700字 篇6

  歡歡喜喜的春節(jié)來臨了,大街上張燈結(jié)彩,人人家里喜氣洋洋.人們一窩蜂地涌向商場、超市,忙著置辦年貨。無論男女老少,個個大包小包,帶著喜悅的神色拎回家。我和爸爸媽媽也是這樣,車的后備箱里裝滿了給親戚朋友的禮品,帶著喜悅和興奮踏上回老家高淳的旅程。

  大年初二就是我們拜年的日子.我們這一家和伯伯、姑媽兩家一起坐車給遠在青山茶場的大姨奶奶拜年。一到那里,我們就受到了大姨奶奶一家的盛情款待,每人先喝一杯糖水,祝愿來年生活甜蜜,然后再喝一杯茶水。招待完畢,大家圍坐在院子里,每人捧著一杯熱乎乎的茶水,曬著明媚的陽光,開始聊一些家長里短。你一言,我一語,語氣分外親切。家中一些年老的長輩對我們這些小輩的學習成績格外關心,一個勁兒地問我們問題:期末考了多少分?是不是三好生?我們也都一一如實回答。還有一些與我們爸媽年齡相仿的叔叔極富幽默細胞,幾個笑話就把我們笑翻在地。不知不覺,已到中午,大家的肚子也發(fā)出抗議了,大姨奶奶又招呼我們?nèi)コ燥垺狎v騰的飯,香噴噴的菜,我們也毫不客氣。男人坐一桌,女人和小孩坐一桌,喝酒的喝酒,吃飯的吃飯,場面好不熱鬧。吃完午飯后,大家又像上午一樣聊聊天、喝喝茶,只不過場面沒有上午那樣熱鬧了,大家的聲音也呢喃起來,到了差不多一點多的時候,因為還要向其它親戚拜年,所以我們不得不辭別大姨奶奶家,繼續(xù)去各家拜年。

  其它幾家都和大姨奶奶家的情況差不多,人人都熱情地招待了我們。我感到有一股暖流在我的心中流淌。我覺得像爺爺、大姨奶奶、舅爺爺、伯伯、伯母、姑父、姑媽等其實就是所有高淳人民的一個縮影,很樸實、很熱情、很善良!

  拜年不僅僅是一種形式,一種風俗,更是人與人交往的一座橋梁。今天,我向你拜年,明天你向我拜年,這一來二去不就增進了我們之間的親情和友誼嗎?這次拜年,我深深地體會到了人與人之間關系的融洽和感情的重要。多一些拜年,少一些矛盾,這個世界就會更美好!

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