一次難忘的英語課作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的一次難忘的英語課作文，歡迎大家分享。

　　以前上課的時(shí)候，我總是會(huì)發(fā)生一些想不到的事情，在老師的眼里，我一直都是一位好學(xué)生，無論是學(xué)習(xí)上還是做人上都令老師嘖嘖稱贊，但是那一次在老師的眼中，我卻不再是一個(gè)好學(xué)生……

　　那是一個(gè)炎熱的下午，下午本身就是犯困的時(shí)候，恰巧碰上第1節(jié)課是英語課，說實(shí)話，我本身對(duì)英語課沒有什么厭煩的，只是由于天氣的原因，那節(jié)課我格外的困，坐在凳子上背直不起來，眼睛也睜不開，上眼皮跟下眼皮一直在打架，最終上眼皮打敗了下眼皮，我“成功”的睡著了。

　　等我睡著以后，隱隱約約的還能聽到英語老師在上面講著課程，但是自己的思想早已進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，突然，感覺自己的手臂被碰了一下，自己一下子從夢(mèng)中驚醒，同桌把我叫醒，他對(duì)我說“快醒醒，老師叫你回答問題”，我一下子就彈了起來，兩只眼睛直勾勾的盯著老師，老師看了我一眼，繼續(xù)對(duì)我說道“快回答！”所有的同學(xué)都看著我，可是我就想是從其他星球來的，渾然不知道老師在提問什么問題，這下子可壞了，因?yàn)槲铱墒前嗉?jí)里的英語課代表，竟然不知道老師提問的什么問題，自己站在那里支支吾吾的，沒有說出一句話。老師臉上的笑容逐漸消失了，之后老師沒有搭理我，繼續(xù)提問了其他同學(xué)，而我只能在那里默默的站著，我知道這是老師在懲罰我，我一個(gè)人低著頭，這時(shí)候也精神了許多，再也沒有了困意。下課以后老師找我談話，因?yàn)槲沂且幻�課代表，應(yīng)該是這節(jié)課的積極分子，我的行為令老師覺得不合適，也很生氣，我給老師做了保證，保證以后再也不會(huì)這樣了，而且給老師寫下了保證書。

　　這節(jié)英語課是我在所有英語課當(dāng)中最難忘的一節(jié)課，從今以后我再也不會(huì)上課睡覺了，再也不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我的期望。

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