大學(xué)里優(yōu)秀的競選演講稿
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強語言的感染力。在充滿活力，日益開放的今天，需要使用演講稿的場合越來越多，那么一般演講稿是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的大學(xué)里優(yōu)秀的競選演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
各位在場的老師、同學(xué)們，
大家好。
每當(dāng)站在這個講臺的時候，我總會想起高中時老師對我說的一句話“如果你認為你的觀點是正確的，請將他大聲地說出來”
有這么一個同學(xué)，高考的時候，他以閩江學(xué)院中文系最低的分數(shù)線被錄取了，從那以后他相信自己是這個世界上最幸運的`人。
進入大學(xué)之后，他開始了一段嶄新的生活。大一時，在班級他參加了班委競選，在系里他參加了系兩委干事的納新，在院里面他加入了記者團，他告訴自己，只要努力了，就一定可以做好的。一年前的這個時候，在同學(xué)們的支持與老師的鼓勵下，他由一名學(xué)習(xí)部的干事成長成中文系得青年志愿者隊長，上任后的第一項工作就是“大學(xué)生暑期社會實踐”，那時他深深地感受到了肩上的擔(dān)子原來如此的沉重。但他挺過來了，在開學(xué)初的表彰大會上，他所組織的兩個小分隊，都獲得了“閩江學(xué)院暑期社會實踐優(yōu)秀小分隊”的稱號，其中“閩西小分隊”還獲得“福建省社會實踐先進集體”榮譽。他知道這是中文系青年志愿者獲得的第一個省級榮譽。他笑了，為自己的第一份成果笑了。在接下來的工作中，他不斷地努力，共組織了大大小小的志愿者活動二十多次，并有三百多人參加過他策劃組織的活動。有時候他走在校園內(nèi)，隱約聽見背后有人嘀咕著“這位就是中文系得青年志愿者隊長”時，他會很開心，但隨后又會陷入一陣沉思，因為他明白在榮譽的背后，這個集體還存在著很多的不足。如何進一步完善部門的機構(gòu)與制度，如何提高隊員的活動積極性，如何使更多的隊員在實踐中受到啟發(fā)，得到鍛煉、
當(dāng)看到一批04級的老干部用淚水向這個集體告別時，他告訴自己，他還不能哭，因為這個集體需要他，他也需要這個集體，他相信待到明年他功成身退的時候，那時的淚水才是最珍貴的。
他就是我，今天的6號，我叫胡時盛，今天我再一次站在這里，為我深愛的部門做演講。有時候很多人會問我：時盛，你做了一年青年志愿者隊長，現(xiàn)在你還要做，難道你不覺得累嗎？再說青年志愿者隊在你手上已經(jīng)做得很好了，如果繼續(xù)的話，是很難有所突破的。而我要說：對于青年志愿者，我還有很多的想法，我還有很多的理想沒有實現(xiàn)，我相信經(jīng)過這一年以來努力打下的基礎(chǔ)，明年我一定會有所突破的。我堅信我不僅能夠把我們中文系青年志愿者建設(shè)成閩江學(xué)院最優(yōu)秀的志愿者團體，而且我還會帶領(lǐng)著我的隊員走出校園，走向社會。
我愛我的工作，我也愛我的集體，我愛著每一個愛我的人。我是今天的6號，胡時盛。
最后我再次衷心的祝愿我們中文系團委、學(xué)生會、以及自律委員會在以后的道路會越走越好。我的演講完畢，謝謝！
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